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毕业论文选题思维导图老师

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毕业论文选题思维导图老师

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具体的你看下这些建议

2.平时努力做实验。真实可靠的实验数据,是优秀毕业论文中最显眼的部分。平时的刻苦实验是提供可靠实验数据的关键。

3.参考师兄师姐的论文。师兄师姐的论文一般多少跟自己的论文有一些联系。有些课题,可能需要几届的学生才能完成,对于这些同学说,参考师姐师兄的论文就尤为重要了。

4.导师的细心指导。优秀的硕士毕业论文离不开自己导师的细心指导。在论文的完成过程中,耐心的导师,会将自己好的建议全部告诉你。所以可以说,一般硕士论文中有很多还是自己导师的想法。

5.自己的写作能力。好的论文当然与自己的写作水平离不开。培养写作学术论文水平的最好方法还是多看相关的优秀文献。

6.同学间的相互交流。每个人的思维方式是不一样的,写好论文后,可以找找同学帮忙看看。让同学出出主意。

7.耐心的修稿。毕业论文完成初稿后,一般自己会修改很多次。这时,一定要有耐心。

首先说一下我之前使用思维导图工具 ProcessOn ProcessOn - 免费在线作图,实时协作 然后进入正题 在写之前肯定是要进行一下论文的写作计划,就是什么时候做什么事,先自己梳理一遍,然后凭借自己强大的意志力执行下去(不过大部分人肯定是直接从选题跳到了最后一个步骤:论文定稿) 下面这个写作计划差不多是大多数毕业生的论文写作与答辩规划,大家可以简单参考,当然也有很多在定稿前一周完成毕业论文的童鞋,这里就不做多评价了。 然后就是论文写作了 论文选题确定之后脑海里会有简单思路该以什么样的逻辑来完成,先把自己的大致想法记录下来,不管能不能用到,都要把所有能想到的角度一一罗列,然后再整理。 比如这样的↓ 或者这样的↓ 等把所有的点列好之后,开始根据自己论文的论点选择最有支持的论据和例子,并将其确定下来放到整个论文的逻辑思维里面。这一步骤一定要有逻辑,主次的衔接和上下思考的连贯,都要考虑到位,如果没有思路了可以去看几本书的目录,基本上都是从前言-现状-原因-解决办法-评价-未来的展望  差不多都是这么个思路吧(我这个是从文科生的角度列举的逻辑思考方式,理科生是不是这样我就不太清楚了,但因果关系肯定不会太大的出入) 下面这个差不多就是一篇论文正文的论点和分论点了分享给大家一个逻辑比较完整清晰的论文写作导图,基本上一篇论文都是包含这些内容,图片看不清可以戳链接: 毕业设计调研论文结构图 | 逻辑图 | ProcessOn 也有比较简单的框架图 大家一定要把逻辑思维理清楚再动笔写,不然定稿前结构大调整是很痛苦的,我之前就经历过定稿前三天结构调整的黑暗历史,不过好在内容没有太大的删减,只需要重新根据内容和严谨的逻辑思维进行梳理就好,不过如果之前自己就认真修改也不会在最后有这样【胆战心惊】的经历。 还有最后就是论文的格式了,一定要好好修改,一级标题、二级标题还有页眉页脚什么的细节都要好好完善,答辩的时候很多老师都会在意这些细节。 最后,祝好。毕业快乐

有创新点,思路清晰,结构严谨。

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再过不久,又将是一大波学子走出校门进入社会的日子,相信很多学弟学妹早已开始准备毕业论文了吧。作为过来人,小编深知写论文是一件耗时又费力的“苦差事”,不仅要有扎实的语言基础,关是资料收集和整理资料就是一项大工程,但也不是说论文写作有多难,毕竟读了这么多年书,脑子里没点货也说不过去,对吧?

MindManager下载地址:网页链接

不知道大家有没有读过《开动大脑》这本书,作者在这本书里就讲到利用思维导图快速完成论文的方法,只需十个步骤,就可以在几天之内快速完成论文。

1、选定论文题目。

2、对这一主题所知道的一切或认为与之有关的内容做成思维导图。

3、放几天,在心中反复思考。

4、去图书馆、书店、互联网或其他地方查找相关书籍和资料。

5、把找到的书籍和资料进行分类,然后快速阅读。

6、将有关信息做成思维导图。

7、休息一下或锻炼一下身体。

8、就论文本身做一个思维导图,形成论文梗概。

9、再休息一下。

10、坐下来,集中精力完成论文。

而对阅读者而言,无论什么样的论文,没人愿意花超过五分钟去阅读。合理的写作策略就是最大程度的节省读者的阅读时间,最有效地传递信息:

1、如果读者只有十秒钟,他也应该清楚地知道我干了什么,主要结果是什么,用了什么数据,贡献在哪里。

2、如果读者有三十秒,他应该在得知以上信息的基础上,知道我是这么论证的,并且能够快速在三四十页的论文中准确地找到他想读的内容。

3、如果读者有一分钟,他应该能知道80%的论文内容,并且觉得似乎应该多花两分钟再看看。

4、如果读者有三分钟,他应该能准确地知道我在讨论的这件事的来龙去脉,准确地知道我的方法我的假设。如果我是一个推销员的话,我必须做到在三分钟内把最重要的卖点都说清楚了,至于读者买不买,那是另一回事了。

最后,至于写论文,啥也别干,就是写,论文是写出来的,不是想出来的。

文中贴出的思维导图是使用MindManager绘制而成的

拍不了只能跟你说,先在上面写议论文思维导图再在中间画个圆圈在里面写主要的,再用箭头联系另一个圈就这样一直弄就行了或在纸的左边画一个大的{记住不要挨着左边要有空写整张中心题再在大{里面分几个题目写在每个题目后画小的{再写内容就行了

百度文库搜索文档或关键词创新思维创新思维论文VIP专享文档 2019-01-09 7页 郭卿 用App免费查看《创新思维训练》课程论文——冲破思维的墙学院: 专业: 学号: 姓名: 摘要:“创新”,这个词是我自上大学以来听到比较频繁而且比较新的词,听得多了,就产生了好奇:为什么我们要创新,究竟什么是创新?要怎么样创新才是有效的创新?带着这些疑问,我选择了《创新思维训练》这个课堂,希望会对我的理解有些帮助。虽然网络课堂有一定的弊端,并未达到课堂中的“训练”目的,但还是具有一定的帮助。开阔了一定的眼界,了解到许多方法,比如转换思维方式、六顶思考帽等。本文主要是结合超星网络平台上的视频课程及作业,从一个事例引入为什么我们需要创新,然后具体说明我对创新的理解。涉及到一些课程中提及到的创新方法以及自己的见解。创新不能只有想法而不去实践,故本文也阐述了一些创新思维的应用穿插其中,希望对于所看的人也有所帮助。关键词:创新思维 创业 心智枷锁 思考方法目录一、了解我们所需二、克服心智枷锁三、学会创新思维(1)转变思考方向(2)软性思考(3)强制联想(4)思维导图(5)简化思维与打破规则(6)批判性思维与创新(7)平行思维与六顶思考帽四、应用创新思维五、达到新的高度结论六、致谢参考文献在今天这个变化多端的世界,我们最大的危险不是外界的竞争与压力,而是我们内心的模式,这些模式决定我们看到些什么,感到些什么,如何思考以及最终成为什么样的人[1]。在数学中,模式化是一堵很难突破的墙,它坚硬、顽固而且已经深深驻扎。很多时候,在做数学题时,我们都会有这样的体会:当遇到不是老师所讲过的题型,我们就会感到一阵迷茫,到底应该从哪方面入手呢,老师讲过的似乎都行不通啊?很多人在遇到不会做的题目,特别是没有见过的题型,就会停住。这个“停”不是停下笔来思考,而是停下思考,继续答已经做过多遍的类型相似的题目。如果这是一场中学的考试,那么可能错过这一道题不算什么,但如果是一场人生的面试,那么,选择跳过这道题的人就很可能被淘汰。我们不想被淘汰,我们都想做人生强者!那么,我们该怎样做?一、了解我们所需还是拿上面那个例子来讲,当我们看到难题,我们的需要当然是解题。遇到不会做的题目,我们可以跳过,跳一次两次没什么,但是如果它老是出现呢?它就是阴魂不散,老是在我的眼前晃荡怎么办?我们所需要做的就是要解决它!永绝后患!一味地躲避并不是办法,你不去找它,它会自动过来找你。在一次考试中你选择放弃那道题的分数,但可能在高考时你就遇到那道题,那道题就有可能是决定你的未来,你将来所上大学,你将要去的城市,你将要工作的地点,甚至可能成为影响你余生的关键。知道这么可怕的结果,你还会选择逃避么?但是,怎么解决呢?我也没有见过类似的题型,老师也没有讲过,我完全不知从何处提笔。当我们在脑海中过滤了所有老师讲过的题型发现没有自己所想要的答案之后,我们所需要做的不是放弃,而是寻找一种新的途径去解决。这就是所谓的创新。不是只有从无到有的创造才叫创新,也可以是在某个前人的基础上有了新的想法,这也是创新。我们需要的就是创新,我们需要跳出所谓的条条框框!二、克服心智枷锁有很多时候,我们思考问题就想用一个固定的模式套用,这就是所谓的心智枷锁。我们从出生起就被告知要用右手拿筷子,右手开车,只有一个正确答案。然而真的就是那样子的么,不可改变么?我们做不同的事情就是无意义的吗?我们从一开始就被一个固定的枷锁给固定住,时间久了,自己都忘记了,于是慢慢地适应了。但是,心智枷锁、模式思维在有些时候却会阻碍我们的前进与进步。因此,我们需要克服心智枷锁,我们需要创新!21世纪束缚思维的十大心智枷锁有如下几方面:(1)正确答案;(2)我没有创造力;(3)别傻了;(4)这不是我的领域;(5)玩游戏时无意义的;(6)这不合逻辑;(7)遵守规则;(8)实事求是;(9)避免模棱两可;(10)犯错是坏事[2]。我们要认识到当我们说这些或者做这些时候,千万不要给自己一些错误认识,不要让自己认为自己所做的事情是毫无意义的,要克服模式思维,突破心智枷锁。三、学会创新思维课程中讲了许多帮助我们打开创新思维的方法。正确应用合适的方法可以达到事半功倍的效用。下面再具体介绍一下,其中也有提到具体的一些应用。(1)转变思考方向视频中有一个举例,当向一个没有沟槽的小土堆上倒水时,水会流向各个方向,然而再倒水时,大部分的水会沿着第一次的水流方向向下流下去,这就像我们人类的思维,一旦有了前人做过的,就会选择沿着他们的方向一直走,这样比较省劲。然而创新就是要我们突破这种思维。在数学中,有一种证明方法叫做反证法,有一种思考方法叫反向思维,有一种叫法是正难则反。这和转变思维方式是一个意思,当一条路走不通时,我们可以选择走其他道路,转换我们的方向继续前进,可能会山重水复疑无路,柳暗花明又一村,带给你新的惊喜!(2)软性思考软性思考是一种非逻辑思维,它借助形象、类比、隐喻、联想、直觉、灵感而展开,往往是不连续的、跳跃的、发散的,含糊不清、模棱两可而又疏忽不定的,带有某种神秘色彩。而与它相对的是一种逻辑思维、软性思维,它讲究逻辑、理性,环环相扣、因果相连。而生活中我们大多数时候应用的是硬性思维。在我们数学系中,我们常常需要的是一种硬性思维,需要很好的逻辑思维,才有助于我们解题,然而,有很多时候,我们又需要跳出一般的逻辑思维,特别对于几何类型的题目,我们需要找到它的点、线、面之间的联系,不能仅仅局限于一维及二维空间,有时候需要把它们一起放在三维空间甚至更高维数空间进行想象。(3)强制联想强制联想法是运用强制性连接方式以产生创造性构想的方法,又称焦点法。其执行方式是先选择欲改善的焦点事物,多方罗列与焦点无关的事物,然后强行列举事物与焦点对象结合,最后选择最佳方案。(4)思维导图心智导图也叫心智图或者脑图,就是将图文结合进行方便记忆的方式[3]。很多著名学者都是用思维导图记笔记,它可以方便我们将事物之间的联系勾勒出来,有一个形象的表达,同时又可以拓宽我们的思维,让我们的思维向各个方向发展。Word里的SmartArt图形是一种表示,不过它更注重的是层层之间的联系,我们做思维导图时,可以根据自己的想法创建自己的导图。如下图就是一个思维导图的实例。(5)简化思维与打破规则在数学中,经常强调结果要化简,要化到最简形式。那么,为什么要化简?对于代数式(a^2+b^2)*(a^2-b^2)/(a^4-b^4)(a!=b,“1=”表示不等号),请问,你一眼从这很长的一段既有字母又有数字的表达式中能看出它的结果为1么,太复杂反而会影响我们的思维,阻碍我们的思考。但同时我们要注意要围绕我们的最终目标进行简化,不能偏离了我们的方向。因此,我们思维的时候要尽可能的简化我们的思维,冲出重重的繁琐包围。打破规则突破常规,然而规矩都是人定的,如果陷入一个僵局中出不来,不妨先把所谓的规则、规矩先搁置一旁,或许也会有新的突破口。(6)批判性思维与创新当我们被告知1+1=2时,有没有想过1+1为什么等于2,有没有问过老师或者家长,他们又是怎样回答的?“为什么”就是一种批判性思维。批判性思维是“一种问为什么的态度”,一种以正确推理和有效证据为基础,审查、评估与理解事件、解决问题、作出决策的认知策略,是一种质疑态度。对一个问题有了质疑,那么就会想要知道自己疑惑的答案是什么,就会去思考,有助于打开更多思维窗口,帮助我们创新。批判性思维如果用得不妥当,容易滑向论辩式思维和诡辩式思维,在实际应用中要学会把握这个度。(7)平行思维与六顶思考帽批判性思维容易走向思维的对立面,那么平行思维就可以帮助我们克服这种弊端。平行思维法也叫水平思维法,是一种非逻辑思维、创新思维方式,比起传统思维更有助于激发我们的创意。其中最有名的一个方法叫做六顶思考帽法。六顶思考帽就是白色(中立、客观),黄色(积极、正面),黑色(谨慎、负面),红色(直觉、情感),蓝色(冷静、归纳),绿色(创意、巧思)的“帽子”,当我们提出一个问题时,要求大家同时戴上某个帽子进行思考,这时候大家的方向都是一致的,而且避免了冲突,节省很多时间,给一些公司特别是大公司节约很多时间、精力、成本[4]。四、应用创新思维既然我们知道了什么是创新,了解了如何冲破思维枷锁,也掌握了一定的创新方法,那么接下来的工作就是把理论应用于实践。讲一个老套的例子——柯达公司的胶片。柯达的破产并不是因为它没有创新思维,早在数码相机上市之前,柯达公司就已经有人才研究出了类似产品,然而柯达公司的CEO并未看中这项创新产品,他只看重眼前利益,想用自己的胶片为自己赚更多的钱,却没有看到前方数码相机的市场才是棵更大更高的摇钱树,最终在市场前进的激流中被迫出局。正是因为柯达公司有人才,有创新,却不懂应用人才,应用创新,才导致自己的惨败结局[5]。因而,当我们万事俱备只欠东风时,我们要学会把握时机,万不可等机会溜走还不知道,有时候,机会只会到达一次,错过了一次就再也等不到了。那么该怎么样应用呢?这又是个问题。并不是当我们有了想法之后就要立马去实施,这样可能会摔得很惨,摔得很痛,之后就把自己的创新萌芽给扼杀了。当你的创新有了一定的眉目之后就要把它及时的记下来,然后应用各种方法进行完善以及对可能的风险进行预估。然后就是等待时机。时机要自己把握好,一有机会马上采取行动。阿里巴巴今天的辉煌也不是一下子就做出来的,它当时的发展也是相当的艰辛。在互联网刚刚普及我们国家的时候,大家对网络平台的了解特别少,特别对网上购物也持怀疑态度。阿里巴巴的初期发展并不顺利,然而机遇就在偶然。2002年,我国发生了国家性灾难——非典,全国各处都小心翼翼,大家出门都带着口罩,学校里每天都给学生量体温,一有不对的情况立马隔离起来,搞得人心惶惶,更是不敢出去购物,于是,阿里巴巴网络购物的春天到来了,大家足不出户就可以在买到自己所需要的东西,于是阿里巴巴开始蓬勃发展,直到今天2015年双十一达到912亿的消费。这都说明,创新需要有想法,同时还要有契机;有契机,还要抓住契机。学会应用自己的创新思维。点击加载更多剩余29%未读开通VIP,免费获得本文 版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领分享收藏下载转存打开App,查看更多同类文档 活动图片相关推荐文档 国外的论文怎么润色?广告 专业PPT定制-七天内免费修改 创新思维用App免费获取 1+1创新思维用App免费获取 我有一篇完稿的论文,艾德思可以润色的吗?广告 创新思维推荐用App免费获取 创新思维用App免费获取 创新思维题用App免费获取 创新思维PPT热门 创新意识论文好评 编故事:创新思维型作文的好方法 【作文】创新思维 高中作文 创新思维与作文精品课件精品课程高中政治-把握思维的奥妙¥提分1006课节高中政治-创新意识与社会进步¥提分1005课节高中政治-文化创新的源泉和作用¥29提分1006课节查看百度文库官方百度文库,让每个人平等地提升自我为你推荐创新思维课程创新思维训练什么是创新思维创新思维能力的培养科学思维与创新能力创新思维与创新方法创新思维论文免费领文库VIP下载并登录文库大学生APP领取加入VIP免费下载低至元/天

创新是人类文明进步、技术进步、经济发展的原动力,是国民经济发展的基础。创新在人类社会进步中,不仅对人类科学世界观的形成和发展产生了重大而深远的影响,而且使科学成为一种在历史上起推动作用的革命力量,极大地促进了人类文明发展的进程。在我国,常规的机械设计与国外相比,缺少了创新。因此,我们要从常规中走出来,挖掘我们的创造性思维,加强我们的创新设计能力,走一条具有我们自己特色的创新之路。关键字:机械;创新设计;创新思维1.机械创新设计(1)机械创新设计是设计人员针对新的或预测的需求,充分发挥设计者的创造力和智慧,利用已有的相关科学理论、方法和原理,进行新的构思,设计和制造出新颖、,有创造性及实用性的机构或装置的实践活动。其主要强调的是人在设计过程中的主导性及创造性作用。因此,人的创新思维在创新设计中占主导地位。(2)机械创新设计的过程始于形象思维,再经过逻辑推理和判断及相应的综合分析与决策产生设计方案,然后进一步将方案具体化,即建立新的结构和机械系统等模型,进而进行计算和技术细节的设计。创新设计反映出的是和谐统一的技术美。(3)机械创新设计是创造设计出新机器和产品,以满足新的生产和生活的需要。2.机械创新设计过程、目标及特点 机械创新设计过程根据设计任务及要求确定机械结构类型、机构运动尺寸及机械运动学参数和动力参数,这便形成了机械设计的优选方案,而后进入机械结构创新设计阶段。机械创新设计与常规机械设计相比,其过程没有多大差异,它主要强调的是人在设计过程中的主导性及创造性作用。 机械创新设计的特点(1)机械创新设计是多门科学技术交叉、渗透、融合的产物;(2)机械创新设计是在知识和经验积累的基础上,经过思考、推理及判断,并运用创造性及发散思维的方法而后实现的;(3)机械创新设计是在知识、经验、灵感与想象力的系统中搜索并优化出的全新设计方案;(4)机械创新设计是多次反复,多级筛选的过程,每一设计阶段都有其特定内容及方法,各阶段之间又密切相关,形成一个整体的设计系统。3.机械创新设计思维 机械创新设计思维的定义创造性思维是指突破原有的思维模式,重新组织已有的知识、经验、信息和素材等要素,在大脑思维反应场中超序激活后,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维方式。要创造,首先要有创造性思维,创造性思维是人类大脑的特有属性;创造性思维就是“想到别人没有想到的观念”;创造性思维是新颖独到的信息加工艺术,是人脑的各种思维活动形式和思维活动的各个要素之间相互协同进行的有机结合的高级整体过程;创造性思维不同于在设计领域常用的逻辑思维,其主要在于创造性思维有创造想象的参与,而且,创造性思维是一种立体思维,通常没有固定的延伸方向,它更加强调直观、联想、幻想和灵感,所以创新设计不是靠逻辑推理出来的,而是靠创造性思维的激发所产生的。

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这哪是思维导图啊,这就是一般最简单的word结构图啊,,工具栏--插入选择不要的的类似图形,添加文字,再用图形线连接到一起ok了

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问题一:思维导图怎么做? 6月15日 22:48 作为一种由全球知名教育学家托尼・布赞发明的思维工具,“思维导图”融合了色彩和图像等多种元素,结合了全脑的概念,让我们通过图画的方式,清晰的描绘出我们思维的线路和层次,包括左脑的逻辑、顺序、条列、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体等。通过它,大脑的潜能得到了有力的开发,人类特别是处在成长期的孩子们的创造力、注意力、想象力和记忆力将得到全面的提高。 什么是思维导图? 思维导图是一种简单而有效的图像思考和笔记工具,它用“画”的方法来记录思考和创作的过程,是一种组织结构性思维工具。下图是关于“今天的计划”的思维导图(来源:东尼61博赞(Tony Buzan)先生《思维导图:大脑使用说明书》,外语研究与教学出版社,2005年4月)。 使用思维导图来记笔记,你将获得以下收益: 1、你的思绪可以任意驰骋,将联想扩展到极至,因此很难漏掉任何一个与关键点有关联的要素; 2、你可以随时展开想象的翅膀,一边思考一边“涂鸦”,其乐无穷!(其实我经常看到很多人一边思考一边在纸上画来画去。人天生就对图象感兴趣,我们现在只是给这种“涂鸦”的方法“正名”而已); 3、思维导图所采用的“关键词”方法,迫使我们思考事物的关键点; 4、由于采用了色彩及图形,所以充分调动了我们的大脑,因此,你的记忆力可以倍增! 其实,思维导图不仅能够用来做笔记,还能够用来进行各科学习内容的总结和复习。试试看吧,效果一流! 如果你对思维导图这种方法感兴趣,请阅读以下书籍(如果你的老师或家长、老板或上级禁止你“涂鸦”,那么务必请他们也来阅读!): 《思维导图》――大脑使用说明书 《做精神富人》――发掘你精神天赋的10种方法 《“说”行,你就行》――发掘你语言天赋的10种方法 《身体好吗?》――发掘你身体天赋的10种方法 《赢得他人》――发掘你社交天赋的10种方法 《大脑先生》――发掘你创造天赋的10种方法 以下可以更详细地说明其作用及用法 问题二:什么是思维导图 如何做思维导图 答:思维导图是表达发性射思维的有效的图形思维工具。它简单却又极其有效。 应用图文并重的技巧把各级用相互隶属与相关的层极图表现出来。把关键词与图像、颜色等建立记忆连接。 思维导图的作用:是把记忆或想法(包括文字、符码、香气、食纷、线条、颜色、意象、节奏、音符等可成为一个思维中心。然后把这些东西抟变成信号输电脑程序,发射指人的思维开发和运用。 问题三:word怎么做思维导图 打开操作界面,在工具区点击“自选图形”→“更多自选图形”,在工作区右侧出现绘图区。 绘图区包括:线条、连接符、基本形状、箭头总汇、流程图、星与旗帜、标注、动作按钮。接下来重点介绍利用绘图区中的自选图形绘制典型图标的技法。 问题四:如何做思维导图 推荐答案 用图形的方式把自己的想法表现出来,在根据自己思路画图的时候可能还会有些想法的扩展,这就是导图特色的地方。导图可以用来学习新知识,用自己的方式画出知识点之间的关系。也可以用于问题解决,通过细化问题点,联想解决问题的方式。或者用于创新,扩展思路,开发右脑思维。其实我觉得导图没有某些人吹嘘的那么神奇,什么提高效率记忆力的,不过算是一种不错的学习方法和解决问题的方法。 问题五:怎么使用思维导图 第一步 创建思维导图 打开MindManager将自动新建一个Central Topic,即中心主题,点击主题直接输入文字,可更改思维导图的名称。 第二步 添加思维导图主题及子主题。 按Enter键可迅速添加主题,添加主题的方式还有: 1. 双击屏幕背景 2. 通过左上角快速访问工具栏主题图标 添加主题 3. 使用中心主题上的加号 4. 右击中心主题单击插入->主题。 如果还需要添加下一级内容,可以创建子主题,添加方式有: 1. 单击软件左上角左上角快速访问工具栏 新建子主题图标 2. 使用快捷键Ctrl + Enter键 3. 使用主题上的加号 备注:如果不需要某个主题,可以选中主题,按Delete键即可。 第三步 添加主题信息,如图片、链接、备注等等。 点击功能区插入菜单中的工具,可以为主题添加超链接、附件、备注、图片、标签、提醒以及指定任务信息等信息。可以右击主题,选择需要的主题元素添加到思维导图。 第四步 添加主题信息之间的可视化关系。 点击功能区插入菜单中的工具,插入导图对象或者标记,可以为主题添加特殊标记来对主题进行编码和分类、使用箭头展现主题之间的关系、使用分界线功能环绕主题组或者使用图像说明导图。也可以通过右击主题,使用相关命令。 第五步 思维导图格式化。 点击功能区设计/格式菜单,使用样式、格式及字体调整整个导图的格式。 第六步 审核思维导图及最终定稿。 最终确认导图内容的拼写检查、检查导图中的链接及编辑导图属性,并保存导图。 第七步 分享思维导图。保存思维导图后可以使用文件菜单导出功能,将最终定稿的导图作为原始格式、图片或者PDF文件格式发给项目、部门或者公司的其他成员,也可以演示、打印导图或者以其它格式导出导图,或者创建一组网页。 问题六:如何用powerpoint制作思维导图?思维导图培训教程 如果使用Xmind,imindmap等思维导图软件,可以在导出菜单项找到导出为PPT,直接导出即可; 如果在导出菜单项找不到导出为PPT,则可以导出为任意格式图片,然后在PPT里点插入-图片,即可把思维导图作为ppt中的一张幻灯片。 你可以在萍说思维导图的公众号里面找到很多关于思维导图的进阶技巧,一个手绘思维导图的博主在运营,功力深厚,学到不少东西了。 问题七:思维导图怎么在word里面做?毕业论文里面要设计思维导图,谁可以告诉我步骤,像图片中这样的 10分 最好的办法是用visio或ppt来作图,再粘贴到word里,因为word作图不专业。一定要用word,就用插入形状和线条的办法,画出大框后,右键点击形状选插入文本。visio和ppt如何画图参见百度经验相关词条。 问题八:如何使用思维导图做读书笔记 用思维导图做读书笔记分为两种,一种是软件一种是手绘 如果用软件的话初级很简单: 先把中心主题放上书的截图或者照片,然后把一级目录放在一级分支上,二级目录放在二级分支上,在分支后添加大括号,放上总结,即是一个完整的思维导图。 如果手绘的话,也是一样 问题九:数学思维导图怎么做

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可以用XMind做,然后插入,做的很漂亮

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最好的办法是用visio或ppt来作图,再粘贴到word里,因为word作图不专业。一定要用word,就用插入形状和线条的办法,画出大框后,右键点击形状选插入文本。visio和ppt如何画图参见百度经验相关词条。

添加那个smart图形

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