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根据相关规定，研究生论文答辩应当进行公开答辩，并在答辩结束后当场向评委和听众宣布答辩结果。如果答辩结果为“不合格”，研究生需要在规定时间内重新进行答辩。因此，在曲阜师范大学，研究生论文答辩也存在通过与不通过的情况。为了确保论文质量，研究生应在撰写论文的过程中，认真对待每一个环节，不断修改，不断完善，确保论文质量。
当前我国 社会 与经济高速发展，出身贫寒的青年上升机会越来越多，同时竞争也日益激烈，这致使 社会 存在着一定程度的浮躁现象。不少大学生在求学过程中因为一点坎坷就放弃，“随遇而安”“走一步看一步”也成了很多人的口头禅。他们往往把遇到的困难当作成功路上坚不可破的磐石，甚至未曾遇见真正的风雨就退缩不前。其实，努力拼搏才能克服重重艰难，才会成就人生精彩，这不仅是在成全自己，更是对身边人的激励。 人生未有坦途，何时会少风雨？我们要摆正心态，客观认识求学与人生路上的种种困难，小到小病小灾、学习困难或思想疙瘩，大到大是大非、人生抉择或重要变故，这些都是人生常见之事。自读大学后的近30年来，笔者身边不乏人生经历复杂、面临重重挑战之师友。我的一位在机械厂工作的朋友，生活拮据，为了养活妻儿老小，在车间里努力做工，休息时则埋头苦读，只为提升自我，改变生活现状。一名本科、硕士阶段都读 体育 专业的青年，为了实现儿时的梦想，在一堆吵吵闹闹的玩友中硬啃高等代数，只为涅槃重生，不负韶华。我身边一个准备高考的中学生，突逢家庭变故，强忍丧父失姊之痛，只为不辜负父亲的一声嘱托，对得起自己的十年寒窗。虽经岁月磨砺、生活重压，但生活中的他们都是乐观坦荡之人，看得懂人生，过得好生活，对得起自己和家人。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们要以平和之心直面人生挫折，更要奋力拼搏，勇于知难而进。面对困难，进则可能克服之，退则只能当逃兵。战略层面上要蔑视困难，不怕艰险，保持乐观向上之心态；战术上要激发自我，讲求策略，善于借力，从主客观条件上综合寻找克服困难的办法。孔子的学生颜回，家境一般，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”；孔子的另一学生曾参，家境更为贫寒，“缊袍无表，颜色肿哙，手足胼胝，三日不举火，十年不制衣”，但二人学术成就皆非凡，重要原因之一是他们求学之心坚定不移。中国科学院某博士在毕业论文的致谢部分写道，“人情冷暖，生离死别，固然让人痛苦与无奈，而贫穷则可能让人失去希望”，但他没有放弃希望，反而活出了“有光的人生”。古人云“朝闻道，夕死可矣”，也充分体现了求学路上对学问的孜孜以求、对真理的不懈坚持。 道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。对于当代中国求学人而言，尤其要有坚定的理想信念，不仅要有为共产主义远大理想和中国特色 社会 主义共同理想而奋斗的信念，也要有坚信自我、坚持人生理想的信念。上文提及的我的那位工友，历时6年成为一位博士、教授，靠知识的力量改变了自己的命运，改善了家庭生活状态，每每聊起当年车间学习的经历就感慨不已。那名硬啃高等数学的 体育 青年，五载后变成了一位经济学博士，后在某知名银行负责风险投资业务，如愿以偿地转行到所期待的经济管理领域。那名默默学习的中学生，如愿考取大学，也成为一名高校教授、博士生导师，时常向我感叹和感谢人生特殊事件的历练。除了乐观坦荡，他们三个也都是意志坚定之人。求学与人生路上，若你全力以赴，命运定不负你；若你知难而退，焉望幸运垂青？ 国家提供支持， 社会 公平发展。我们也要认识到，仅靠个人努力在任何 社会 中都不可能百分百获取成功。因此， 社会 要为求学人提供充分支持与成功机会。我国 社会 主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一主要矛盾，除了个人层面的努力，更需要在国家层面上通过高质量发展，从 社会 物质丰富与文明发展、规章制度建设、民主法治建设等方面，为公民提供高质量而公平的发展机会。 作为求学人，还要学会自我认知、理性自主规划、持续行动。要全面正确地分析自己的主客观条件、自我需求，清楚自己的优势劣势，也要清楚外部挑战与机遇，形成恰当全面的自我认知。还要结合师长建议等，合理进行人生规划，整体设计自己的学业、职业、人生之路，确立人生目标的同时，确立阶段性的小目标，并能根据求学与人生路上的重要事件及时调整目标。更重要的是，保持足够毅力与高昂斗志，并持续行动。“撸起袖子加油干”，事业是干出来的，更是长期坚持干出来的，一曝十寒要不得。志当弥高，行必弥坚。锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。 愿我们在求学与人生路上，做一个有理想的追梦者，矢志不渝；做一个不放弃的学习者，超越自己；做一个有能力的好职员，兢兢业业；做一个有担当的好公民，敢于负责。愿我们在人生路上，都活成自己世界的那道光。不只指引自我前行，也照亮别人迷茫时的前路。 （作者系曲阜师范大学教授） 《中国教育报》2021年05月07日第2版 作者：张雨强
教育类毕业论文参考文献
大学生活将要谢下帷幕，我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验大学学习成果的形式，那么什么样的毕业论文才是好的呢？以下是我收集整理的教育类毕业论文参考文献，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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论文致谢词范文
论文致谢词范文。在大学即将毕业的时候，大学学子都需要写毕业论文，而论文的致谢词却难倒了不少人，我么可以欣赏一下优秀的致谢词范文，在下笔。那么接下来我带大家一起详细了解下论文致谢词范文。
当敲完最后一个句点，硕士学位论文终于完成。回首几个月来收集、整理、实践、思索、停滞、修改直至最终完成的过程，我得到了许多的关怀和帮助，现在要向他们表达我最诚挚的谢意。
首先，我要感谢我的导师xx教授。在论文的选题、收集资料和写作的阶段，李老师都对我倾注了极大的关怀和鼓励。论文每一次的修改过程中，李老师都很认真的批阅，句句斟酌，严格要求，提出许多中肯的修改意见，使我在研究和写作过程中不致迷失方向。李老师严谨的治学之风是我一生学习的楷模，他对我的教诲更将永远铭记。借此机会，谨向李老师致以深深的谢意。
其次感谢我的校外导师李老师，为四个阶段的实践环节提供了便利的条件。感谢中国xx集团在实践及调研期间各位领导及同事的支持，感谢方xx经理提供了实践的项目，感谢董xx先生给予的悉心指导。感谢xx软件公司张xx先生给予的软件支持，为论文的撰写起到了强有力的支撑作用。
感谢我的同学周xx、李xx，我们始终拥有一个良好的生活环境和一个积极向上的学习氛围，能在这样的一个集体中度过研究生阶段是我莫大的荣幸。感谢我的本科同学王xx、牛同学，每每在我思维困顿，停滞不前时，是他们给了我最大的鼓励和支持。感谢xx学院的全部十三位同学，没有大家的共同配合我就无法顺利的完成论文的撰写。
感谢我的父亲母亲，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报。父母是我十多年来求学路上的坚强后盾，在我面临人生选择的迷茫之际，为我排忧解难，对我无私的爱与照顾是我不断前进的动力。
最后，我要感谢参与我论文评审的各位老师，是你们给了我一个审视几年来学习成果的机会，让我能够明确今后的发展方向，你们对我的帮助是一笔无价的财富。
我将在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们，回报社会。再次感谢他们，祝他们一生幸福、安康。
毕业论文致谢词范文一
本课题在选题及研究过程中得到××老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。世纪秘书网版权所有
感谢××老师、××老师、××老师、××老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。
xx学院××院长、科学教育系××主任、××老师、××老师、××老师等老师为我提供了良好的研究条件，谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。
感谢我的同学××、××、××、××三年来对我学习、生活的关心和帮助。
最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，感谢他们对我的理解与支持。
毕业论文致谢词范文二
感谢我的导师xxx教授，他们严谨细致、一丝不苟的'作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢我的小白老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室
感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴米国的xx平平安安，留守复旦的xx快快乐乐，挥师北上的xx顺顺利利，也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。
感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！
毕业论文结束语：
毕业设计即将结束，在老师的指导和同学的帮助之下，学生对于道路设计有了更多新的认知，对路基路面设计有了更深一步的认识，对路基路面综合设计的整体脉络了解得更加的清晰透彻。通过毕业设计，学生对自己大学四年以来所学的知识有更多的认识。
毕业设计，帮助我们总结大学四年收获、认清自我。同时，还帮助我们改变一些处理事情时懒散的习惯。从最开始时的搜集资料，整理资料，到方案比选，确定方案，再到着手开始进行路基工程、路面工程和路线排水的设计，每一步都是环环相扣，衔接紧密，其中任何一个步骤产生遗漏或者疏忽，就会对以后的设计带来很多的不便。
毕业论文致谢词：
经过大学四年的学习，计论文完成之际，我特向指导和帮助我的老师、同学、同事、朋友及关心支持我的家人表示诚挚的谢意。
同时感谢我亲爱的同学们，在学习中我们相互帮助，互相激励和关心。是你们让我在学习很生活中收获到了更多的东西。
最后感谢我的家人，这么多年来，正是你们的支持和鼓励，才使我顺利地完成学业；正是你们的关心和默默的奉献，给我创造了优越的条件，使我在学习的道路上乐观向上、勇往直前。
扩展资料
论文的作用：
1、显示研究的水平与价值。
2、提高研究者的研究水平
撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。
3、推广经验，交流认识
对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。
4、推动教育科研活动自身不断完善
为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。
参考资料：百度百科-论文。
一般本科毕业论文要求字左右,,当然多于万字也是可以的,一般的本科毕业论文包括题目,摘要,目录,正文,致谢,附录,参考文献等,
可以不发小论文曲阜师范大学（曲阜师大，Qufu Normal University）于1955年始建，[1]坐落于山东省曲阜市，前身是山东师范专科学校，是山东省人民政府重点建设的六所高校之一，全国首批招收研究生高校，山东省属重点大学，山东省一流学科建设高校。该校拥有曲阜和日照两个校区，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，推荐免试攻读硕士研究生高校，教育部卓越中学教师培养入选高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，入选山东特色名校工程、惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校，为国家首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一。1956年5月，学校被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜。1981年，学校被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。2002年，建设日照校区。2003年，取得博士学位授予权。
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日下午，曲阜师范大学政治与公共管理学院督学分委员会在院督学分委员会主任段文阁教授的主持下，围绕我院2012级本科毕业论文开展了督导检查活动。督学分委会认真审阅了2012级哲学、行政管理、政治学与行政学三个专业所有毕业生的本科毕业论文资料，对于论文的选题、结构、参考文献等方面的规范性和合理性以及开题报告、中期检查表、论文评分表和论文鉴定表的格式规范进行了督导检查，提出了进一步整改和完善的意见建议。在汇总各成员关于的意见建议之后，段文阁教授向学院进行了反馈并提交了书面督学建议报告。本次督导检查是我院进一步落实本科教学工作审核评估反馈意见的重要整改举措，对于我院本科教学管理的规范化建设具有积极的促进作用。（徐自强
每个学校的要求都不太一样。大多数的普通大学要求的重复率是30%，学校的层次越高要求越严格，有的985学校甚至要求15%。具体要求你可以上你学校的教务处网站去查询最新的文件，以文件上规定的为准。如果您对我的回答感到满意，请及时进行采纳，谢谢。
不能
不能抄，但是不代表不能借鉴，一般是要求查重率在30%以内，也就是你可以部分用下，大部分还是要自己组织语言写的，也就是5000字，你最多不能复制超过1000字，其他4000字要自己花时间来做，这个确实很多人不会写，毕竟大家平时都忙工作去了，既然这样那只能找别人帮忙。
拓展资料：函授教育的基本含义。函授教育是指相对于面授教育的教育。函授教育主要面向在职人员和离校学生。围绕自学能力，教学并重。学生可以通过互联网报名。学校将向学生邮寄教材和其他教育指导材料。老师也会通过网络与学生沟通，让学生顺利完成学业，不耽误学业。
在毕业的时候，函授本科生会要求他们写毕业论文，这一步也包含在毕业论文的评价过程中。学生要参加毕业论文的函授答辩，首先要经过毕业论文的考试，函授本科毕业论文的查重一般不严格。
每个学院对学生毕业论文的查重率有不同的标准，但通常不要求查重率超过30%。当然，对于详细的查重规则，需要参考各学院学生的个人查重规则。为了顺利检查函授学习的本科毕业论文，应避免大量重复抄袭，努力提高论文的原创性。
一般来说，本科函授毕业论文的查重不会太严厉。因为不同的高校对查重标准有不同的规定，这里就不一一解释了。最好通过官网或导师查询，具体要求以高校通知为准。
普通函授本科通过毕业考试，还需要撰写毕业论文。那么，函授本科毕业论文需要去进行查重吗？函授本科毕业设计论文是否检测严格？小编今天会回答你的问题。
一、函授本科毕业论文需要去进行查重吗？
函授本科毕业设计论文研究需要论文查重。函授教育虽然不同于其他学习层次，但也需要检查论文的重复率，随机选取一些论文来判断。测试需要根据不同的因素来确定。有的学校本科论文要求30％，严格要求20％。函授本科论文跟全日制本科不一样，对企业相对比较宽松，一般查重率结果在30%-40%。
此外，成人本科课程属于国家统一考试，并承认其学历。因此，毕业时必须检测重复情况。只有达到标准后才能取得毕业证书。每所学校的检查时间要求不同。即使是同一所学校，每年也会发生变化。一般情况下，全文查重率低于30%的毕业论文有资格参加答辩，30%以上的毕业论文应由继续教育机构反馈给教师和学生，并规定检测期限。只有通过考试，才能参加答辩。各学校的查重率存在一定差异，以各学校的检查规则为准。
二、函授本科毕业设计论文查重是否进行严格？
毕业时，函授本科生将被要求写他们的论文，这一步也包括在他们的论文评估中。学生参加毕业答辩，首先要论文查重率合格。虽然检测不严格，但我们写论文时也要避免大量的重复剽窃，努力提高论文的原创性。
一、论文格式必须包含如下六大要素：论文标题、论文作者署名及其单位、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、论文正文，最后是论文的参考文献。这是论文格式的六大要素，是任何论文都必须要包含的内容。此外，在不同学术领域，其论文还有其他一些内容，比如论文致谢、论文封面以及毕业论文要写明指导老师等。最后，不同的学术研究或者编辑出版机构，对论文格式也有自己的一些要求。二、论文内容必须按照论文格式要求进行编辑排版：论文除了要包含如上六大要素之外，还有按论文格式要求对论文内容进行编辑排版，比如纸张大小、标题居中、段落缩进、列表编号、字体字号等。在信息化时代，这个要求更为迫切。论文格式化之后，内容条例清晰，结构一目了然。随着网络化办公的发展，越来越多的学术和编辑机构已经不再要求纸质稿件，而是以word或者pdf格式的电子文档进行投稿和审稿了。同样随着自动化办公软件的发展，一些论文格式已经可以由办公软件一键完成了，相对来讲，论文格式要求反而被弱化了。事实正是这样，一些学术或者编辑出版机构对投稿者的论文格式要求不再繁冗而是精简了，只要具备论文六大要素，甚至有的只要按照一般的文章排版即可投稿了。从以下要点出发，积极探索园林工程质量管理的新思路。建立严明的制度和规范园林工程质量管理中，最容易出现的问题就是分不清楚责任人、责任单位，导致问题一而再，再而三的发生，因此，应当建立起严明的质量管理责任制度和规范，通过制度保障园林工程施工的质量。首先，在管理层中，选取业务能力过硬同时管理能力较强的人才，作为项目经理对整个项目的质量承担监管责任；其次，施工单位和项目经理之间通过契约或者其他方式进行责任的明晰；最后，应当建立专业的部门进行定期项目抽检，同时在项目结束后进行竣工验收，保障质量的稳定性和可持续性，同时检查整个项目目标实现程度和质量。之前，输入框中的文本
根据相关规定，研究生论文答辩应当进行公开答辩，并在答辩结束后当场向评委和听众宣布答辩结果。如果答辩结果为“不合格”，研究生需要在规定时间内重新进行答辩。因此，在曲阜师范大学，研究生论文答辩也存在通过与不通过的情况。为了确保论文质量，研究生应在撰写论文的过程中，认真对待每一个环节，不断修改，不断完善，确保论文质量。
一般本科毕业论文要求字左右,,当然多于万字也是可以的,一般的本科毕业论文包括题目,摘要,目录,正文,致谢,附录,参考文献等,
曲阜师范大学研究生论文答辩肯定是有规定格式的，严格按照要求进行。回答问题时要确切地表达结论，同时需要清晰地解释原因，并适当地延伸内容来支持结论。使用简明易懂的语言，避免使用专业术语或过于抽象的概念，以确保听众能够理解和接受您的论点。