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1. Title首先，当然需要拟题。如果你还没想好论文要做什么主题的话，赶紧开动脑筋，翻翻图书馆的书，跟导师约见聊一聊，找几个好朋友一起brainstorm一下。标题需要使用key words清晰地概括你的研究。Title可以分成2段，前半段一般概括论文主题，后半段概括研究方法和研究context，比如：xxxxxx : a case study of xxxxx。2. Abstract其实大家对abstract肯定不陌生，因为即便没写过，在读reading的时候也看过不少。Abstract的好处就是让读者通过阅读abstract的内容来了解大意，判断这篇文章是否是他们需要的文章。其实abstract说直白点，跟summary差不多，大致在200-300单词之间，概括文章的主要组成部分，比如aims, methodology, findings, conclusion。每一个部分用1到2句话概括。3. IntroductionIntroduction主要是研究的基本原理阐述（rationale），其中包括描述论文研究的背景（context），选择这个课题的原因，主旨大意（key ideas）概括，或者文献（literature）的概括，以及阐述目的（statement of aims）。研究问题（research questions）可以放在introduction部分，也可以放在文献综述（literature review）的结尾处。大家可以根据实际情况进行调整。Introduction的最后一个部分，需要阐述本篇论文的主要结构（structure of the other chapters）4. Literature review虽然literature review在第4部分，但是建议大家可以先写这个部分。因为你所阅读的文献会影响你对研究的设计和研究的方案。这个步骤要求大家阅读大量的文献，并提取有用的信息，比如按themes分类，对比不同学者间的相似的观点，以及相反的观点。同学可以根据不同的theme进行讨论，对比，并谈谈这些学者间的观点和debate以及研究设计与你自己的论文之间的关系。5. Methodology同学的研究可以基于已经出版的文献资料，或者自己收集的原始资料。如果使用已经出版的文献资料，那么你需要非常清晰地表述你是如何获得这个资料的，如何进行筛选，以及如何分析等等。如果你打算自己收集原始的资料，比如采访，问卷等等，你需要填ethics form，并确认你研究的所有参与者都清楚了解到研究的用意和性质，并愿意参加。以下7个小点，基本就是这种类型的methodology需要涵盖的内容，大家可以仔细核对：describe the method(s) you usedshow how the literature review informed your methodologydescribe the materials you useddescribe the participants and your relationship to themdescribe how you collected your data – the procedureevaluate any restrictions in using this/these method/s in your context or settingdescribe the ethical considerations involved in using this methodology6. FindingsFindings这个部分需要你把资料收集的结果展示出来，主页菌建议大家用表格的形式或者饼图、柱状图等等方式来直观呈现数据，并且把重点向读者说明。在chapter的末尾，需要对这个章节的主题和内容进行一个小结。7. DiscussionDiscussion的部分需要紧密联系findings中的数据结果。要把注意力集中在最重要的结果和问题上。当然也可以谈谈哪个结果是让你比较惊讶的，说说原因。同样，也可以说说有哪些limitation。8. Conclusion可以谈谈你在研究过程中学到了什么，并且得出这个研究结果之后，你的下一步研究计划是什么。可以跟introduction部分提及的内容相呼应，也可以给其他对这个课题有兴趣的人提一些建议。9. References这个部分很简单，需要你把论文中有引用到的文献列出来，注意格式。10. Appendices你可以把你的问卷或者采访的问题以一个appendices的形式附在论文的最后做参考。
论文主要内容：
一、论文的标题部分
标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要
论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：
1、从事这一研究的目的和重要性
2、研究的主要内容
3、完成了哪些工作
4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解
5、结构或结果的意义
三、论文关键词
关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。
四、引言
又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：
1、研究的理由
2、研究目的
3、背景
4、前人的工作和知识空白
5、作用和意义
五、正文部分
论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。
六、参考文献
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
可以是中国的文献，不过你要自己翻译。如果这个文献没有英文版本的，那就查不出来了。不过千万记得要标明REFERENCE,就是出处，老外很重视。一般会要求你把论文做成CD或者DVD，方便他们运用软件检查是否剽窃。
学术文献下载器（)整合汇集中外文献数据库资源，如：ScienceDirect（Elsevier）、Web of Science、SpringerLink、PubMed、Wiley、EI、Taylor & Francis、IEEE、ProQuest等等以及世界顶级知名期刊：nature《自然》、science《科学》、CELL《细胞》、PNAS《美国科学院院报》等等。Elsevier（sciencedirect）是荷兰一家全球著名的学术期刊出版商，每年出版大量的学术图书和期刊，大部分期刊被SCI、SSCI、EI收录，是世界上公认的高品位学术期刊。涉及众多学科：计算机科学、工程技术、能源科学、环境科学、材料科学、数学、物理、化学、天文学、医学、生命科学、商业、及经济管理、社会科学等。Web of Science数据库是国际公认的反映科学研究水准的数据库，其中以SCIE、SSCI、A&HCI等引文索引数据库，JCR期刊引证报告和ESI基本科学指标享誉全球科技和教育界。EI(工程索引 )在全球的学术界、工程界、信息界中享有盛誉，是科技界共同认可的重要检索工具。涉及领域：机械工程、机电工程、船舶工程、制造技术、矿业、冶金、材料工程、金属材料、有色金属、陶瓷、塑料及聚合物工程等。PubMed 是一个免费的搜寻引擎，提供生物医学方面的论文搜寻以及摘要的数据库。它的数据库来源为MEDLINE。提供指向全文提供者（付费或免费）的链接。Wiley 作为全球最大、最全面的经同行评审的科学、技术、医学和学术研究的在线多学科资源平台之一，Wiley Online Library为全学科期刊全文数据库，出版物涵盖学科范围广泛——包括化学、物理学、工程学、农学、兽医学、食品科学、医学、护理学、口腔医学、生命科学等。SpringerLink是全球最大的在线科学、技术和医学(STM)领域学术资源平台。Springer 的电子图书数据库包括各种的Springer图书产品，如专著、教科书、手册、地图集、参考工具书、丛书等。IEEE致力于电气、电子、计算机工程和与科学有关的领域的开发和研究，在太空、计算机、电信、生物医学、电力及消费性电子产品等领域已制定了1300多个行业标准，现已发展成为具有较大影响力的国际学术组织。谷歌学术是一个可以免费搜索外文学术文章的搜索引擎，包括了世界上绝大部分出版的学术期刊， 可广泛搜索学术文献。部分文献可直接下载。Taylor & Francis科技期刊数据库，拥有全球最多社会科学期刊，提供550余种经专家评审的高质量科学与技术类期刊，其中近80%的期刊被Web of Science 收录。该人文社科期刊数据库包含14个学科：人类学、考古学与文化遗产，人文与艺术，商业管理与经济，犯罪学与法学，教育学，地理、城市、规划与环境，图书馆与信息科学，媒体、文化与传播研究，心理健康与社会保健，政治国际关系与区域研究，心理学，社会学及其相关学科，体育、休闲与旅游，策略、防务与安全研究。ProQuest学位论文全文数据库，是将ProQuest公司PQDD文摘库（现名PQDT）中适合中国科研人员科研和教学使用的论文全文建设而成，并向全国百数家科研教学单位的读者提供全文服务。是目前国内最完备、高质量、唯一的可以综合查询国外学位论文全文的数据库。sci-hub免费下载外文文献，但该网站经常换域名，而且没有新文献。
1、SCI-HUB 文献搜索
Sci-Hub的网页非常极简，你只要输入论文题目、PMID、DOI号或URL，就能一键免费获取文献PDF全文。如果你嫌粘贴论文网址或DOI号到Sci-Hub太麻烦，也可以安装它的Chrome插件，在论文界面直接将Pdf保存到本地。
2、Scopus
Scopus是全世界最大的摘要和引文数据库，涵盖了15000种科学、技术及医学方面的期刊。Scopus不仅为用户提供了其收录文章的引文信息，还直接从简单明了的界面整合了网络和专利检索。
直接链接到全文、图书馆资源及其它应用程序如参考文献管理软件，亦使得Scopus比其他任何文献检索工具更为方便、快捷。
3、ScienceDirect
ScienceDirect是全球最著名的科技医学全文数据库之一，其直观友好的使用界面，使研究人员可以迅速链接到Elsevier出版社丰富的电子资源，包括期刊全文、单行本电子书、参考工具书、手册以及图书系列等。用户可在线访问24个学科2,000多种期刊，查看1,100多万篇全文文献。
4、ProQuest
被誉为“文科生不想被人发现的宝藏，涵盖论文、电子书、报纸、期刊、史料等各种资料，约达一千二百五十亿电子页。”
5、OATD
OATD是一个专注于收集毕业论文的网站。它的目标是成为查找世界各地已发表的开放获取研究生论文的最佳资源。它的文章来自1100多家学院，大学和研究机构。OATD目前收录了500万篇论文和论文。
6、Research Gate
Research Gate一直号称是学术界的Facebook。在这个平台你可以跟其他学术者一起交流互动，发表自己的观点，与大家讨论问题，还可以阅读到不同领域的学术者的科学文献，以及关注各种学科专家&学者的最新研究成果，免费提供下载各类学术资源的便利。
Open Access Library。
Open Access Library（OA图书馆），在线数据库，里面的所有的文章都来自顶级著名的出版商和数据库，可以满足各个领域学者的需求。
同时，那些已经评审或者未发表的文章都可以在线查看，以此提供学术交流的机会。读者可以用关键字在Open Access Library（OA图书馆）搜索下载完整的PDF格式的文章，这是不需要注册和交任何费用的。
开放存取（Open Access,简称OA）是基于互联网不受限制的访问同行评审的学术期刊的机制。开放存取代表不受限制的访问和无限制的重用，这就是它为什么重要。开放存取正逐渐被应用于论文、学术专著和图书章节。它消除了价格障碍（订阅费、按次计费的费用）和许可障碍（大部分版权和许可限制）。
根据Association of Research Libraries的解释，“开放存取”是在基于订阅的传统出版模式以外的另一种选择。这样，通过新的数字技术和网络化通信，任何人都可以及时、免费、不受任何限制地通过网络获取各类文献，包括经过同行评议过的期刊文章、参考文献、技术报告、学位论文等全文信息，用于科研教育及其他活动。
从而促进科学信息的广泛传播，学术信息的交流与出版，提升科学研究的共利用程度，保障科学信息的长期保存。这是一种新的学术信息交流的方法，作者提交作品不期望得到直接的金钱回报，而是提供这些作品使公众可以在公共网络上利用。
学术文献下载器（)整合汇集中外文献数据库资源，如：ScienceDirect（Elsevier）、Web of Science、SpringerLink、PubMed、Wiley、EI、Taylor & Francis、IEEE、ProQuest等等以及世界顶级知名期刊：nature《自然》、science《科学》、CELL《细胞》、PNAS《美国科学院院报》等等。Elsevier（sciencedirect）是荷兰一家全球著名的学术期刊出版商，每年出版大量的学术图书和期刊，大部分期刊被SCI、SSCI、EI收录，是世界上公认的高品位学术期刊。涉及众多学科：计算机科学、工程技术、能源科学、环境科学、材料科学、数学、物理、化学、天文学、医学、生命科学、商业、及经济管理、社会科学等。Web of Science数据库是国际公认的反映科学研究水准的数据库，其中以SCIE、SSCI、A&HCI等引文索引数据库，JCR期刊引证报告和ESI基本科学指标享誉全球科技和教育界。EI(工程索引 )在全球的学术界、工程界、信息界中享有盛誉，是科技界共同认可的重要检索工具。涉及领域：机械工程、机电工程、船舶工程、制造技术、矿业、冶金、材料工程、金属材料、有色金属、陶瓷、塑料及聚合物工程等。PubMed 是一个免费的搜寻引擎，提供生物医学方面的论文搜寻以及摘要的数据库。它的数据库来源为MEDLINE。提供指向全文提供者（付费或免费）的链接。Wiley 作为全球最大、最全面的经同行评审的科学、技术、医学和学术研究的在线多学科资源平台之一，Wiley Online Library为全学科期刊全文数据库，出版物涵盖学科范围广泛——包括化学、物理学、工程学、农学、兽医学、食品科学、医学、护理学、口腔医学、生命科学等。SpringerLink是全球最大的在线科学、技术和医学(STM)领域学术资源平台。Springer 的电子图书数据库包括各种的Springer图书产品，如专著、教科书、手册、地图集、参考工具书、丛书等。IEEE致力于电气、电子、计算机工程和与科学有关的领域的开发和研究，在太空、计算机、电信、生物医学、电力及消费性电子产品等领域已制定了1300多个行业标准，现已发展成为具有较大影响力的国际学术组织。谷歌学术是一个可以免费搜索外文学术文章的搜索引擎，包括了世界上绝大部分出版的学术期刊， 可广泛搜索学术文献。部分文献可直接下载。Taylor & Francis科技期刊数据库，拥有全球最多社会科学期刊，提供550余种经专家评审的高质量科学与技术类期刊，其中近80%的期刊被Web of Science 收录。该人文社科期刊数据库包含14个学科：人类学、考古学与文化遗产，人文与艺术，商业管理与经济，犯罪学与法学，教育学，地理、城市、规划与环境，图书馆与信息科学，媒体、文化与传播研究，心理健康与社会保健，政治国际关系与区域研究，心理学，社会学及其相关学科，体育、休闲与旅游，策略、防务与安全研究。ProQuest学位论文全文数据库，是将ProQuest公司PQDD文摘库（现名PQDT）中适合中国科研人员科研和教学使用的论文全文建设而成，并向全国百数家科研教学单位的读者提供全文服务。是目前国内最完备、高质量、唯一的可以综合查询国外学位论文全文的数据库。sci-hub免费下载外文文献，但该网站经常换域名，而且没有新文献。
一般使用外文文献数据库是需要权限的，如果没有权限，或者学校收录的某数据库权限不够可用文献党下载器（），文献党下载器涵盖海量文献数据库资源，如：1、谷歌学术，免费检索外文文献，同时还可检索到文献的相关信息如：DOI、参考文献、文献来源数据库等，部分文献可直接下载。2、百度学术，和谷歌学术差不多，但百度学术也可检索中文文献，也是部分文献可直接下载。3、sci-hub，免费下载外文文献，网站不稳定，没有收录新文献。4、Elsevier（sciencedirect）是荷兰一家全球著名的学术期刊出版商，每年出版大量的学术图书和期刊，大部分期刊被SCI、SSCI、EI收录，是世界上公认的高品位学术期刊。检索文献时你会发现很多文献都出自这个数据库。5、Web of Science是获取全球学术信息的重要数据库，它收录了全球13000多种权威的、高影响力的学术期刊，内容涵盖自然科学、工程技术、生物医学、社会科学、艺术与人文等领域。Web of Science 包括著名的三大引文索引数据库(SCI、SSCI、A&HCI)。可查找核心期刊文献以及文献的详细信息和期刊影响因子。6、PubMed 是一个免费的搜寻引擎，主要涉及生物医学领域，但亦包括其他与医学相关的领域，像是护理学或者其他健康学科。提供免费和付费的全文链接。7、世界四大名刊：nature《自然》、science《科学》、CELL《细胞》、PNAS《美国科学院院报》8、世界医学顶尖期刊：《柳叶刀》The Lancet、《新英格兰医学期刊》NEJM、《美国医学会杂志》JAMA、《英国医学期刊》BMJ以上这些数据库都是检索下载外文文献常用权威数据库。
一、利用好学校提供的写作课程一般学校都会提供各种各样的免费课程。当然也有写作课程，比如planning your dissertation,和feferencing for the assignments等。如果有这么好的机会千万不要错过，你可以日常关注学校官网信息，时常查收院校邮件。总之，在上正课的时候老师是不会特意教你如何去写论文的，所以如果写作功力不够，那么在空余时间去听一些写作课程就很有必要了。二、论文题目的理解和拆分在你拿到老师给的论文题目，或选定你的写作课题以及确定了论文的大方向之后，首先要做的就是先思考全文的框架、结构、主旨和论点，了解论文选题的关键词以及写作结构。先审好题目，确定好大致的写作方向，立好大纲，再着手写作。三、培养批判式分析写英语论文的关键一点就是要进行批判式分析。能够站在不同立场，对论据进行有效分析。我们需要去了解一个主题的多个方面，包括以往的专家学者对该主题或论点的评论和看法。四、文章的开头介绍学术论文的开头非常重要，要能够清楚得让读者明白全文重点、研究主题、研究方法等核心内容。一般来说，可以遵循选题背景+选题内容+全文框架+主要论点+研究方法。这些要素可以根据实际情况调整比重和顺序，有些同学在写作一开始还不是很清楚这些要素，或在写作的时候改变主意。因此可以先预留这部分，放在写作的最后，或先写好一个临时框架，并做好标注，在写完论文主体之后再回头修改。五、善用学习软件技能不够，工具来凑。现在各种各样的论文写作辅助工具也是越来越齐全了，无论是语法修改，语句替换，查词，还是降重、查重，格式排版，都有对应的工具可以使用。六、文法校对和写作指导学术论文对文法和拼写有较高的要求，所以在这方面要多注意一点，你可以借助一些语法拼写软件来帮助自己提高写作质量。除此之外，一般学校也会有写作服务中心等相关机构，学生可以通过预约等方式，将写好的文章，或写作的框架提供给写作中心，以得到一些写作指导。七、从导师的反馈中学习反思在写论文的过程中要及时和导师沟通交流，并仔细阅读导师给出的论文反馈。他们通常是最了解学术写作要求的人，也是批改作业的人，因此他们给出的建议一般会一针见血的指出写作上需要改进的地方。八、学术写作词汇积累学术写作有学术写作的技巧和套路，平时多看看一些优秀文章，积累些用得地道、准确、生动的词汇，逐渐整理出自己的行业词库，就能避免写作时有好思路却无法下笔的窘境。
apa格式英文参考文献模板如下：
Directory to APA in-text citation models(文中的资源引用格式)。
Directory to APA references(文后的索引格式)。
更多关于英国论文写作方面的问题，同学们在平时的英国留学中如果有哪些疑问可以查找一些国内的留学服务平台。
撰写英文题名的注意事项
①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。
②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。
③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。
在英国留学期间，学生需要遵守不同的学科领域所规定的不同的参考文献写作规范。通常来说，大部分的学科都采用了Harvard引用格式。以下是参考文献Harvard格式的一些基本规则：1. 姓名和出版年份在文章中，你必须引用作者的名字和出版年份。例如，如果你正在引用一篇由J. Smith于2012年发表的文章，你应该写成：(Smith, 2012)2. 直接引用如果你直接引用另外一篇文章中的一段话，你必须在引用该段话的时候使用引号，并在其后面加上作者的姓名、出版年份和页码。例如：“这是一个例子” (Smith, 2012, p. 45)3. 间接引用如果你想引用一个作者在另外一篇文章中的观点，而这个观点并没有直接出现在你所引用的文章中，这时候你可以用间接引用。例如，你可能会写道：“根据Smith (2012)所说…”或者“在一篇文章中，他指出…”4. 多个作者如果文章中有两个或以上的作者，你可以以 “和（and）”或 “等（et al.）”来引用作者。例如：两位作者：(Jones and Smith, 2010)三位或以上作者：(Smith et al., 2012)5. 网络资源引用网络资源的时候，你应该包括网页的作者、发布年份、网页标题、网页链接、访问日期。例如：Webber, D. (2015). Understanding the Different Kinds of Plagiarism. Available at: [Accessed 12 November 2018].在写参考文献的时候，请注意字母大写和小写的使用，以及标点符号、斜体和粗体的使用。不同学科、不同领域的写作规范可能会有所不同，因此在写作前最好查阅所在领域的指导手册并遵守相应规范。总之，在写参考文献时需要非常仔细，在遵守相关规范的前提下，一定要详细地描述每个参考文献，这样可以为你的留学论文提供更加严谨的支持。
申请英国留学的论文中Reference应该怎么写？List(文后参考文献列举)两大部分。下面分条来写。(以下内容参考Publication manual of the American Psychological Association. 6th editionPress：American Psychological Association Citations in Text:单一作者申请英国留学的论文中Reference应该怎么写？格式应为“(作者姓氏(非首字母)，发表年份)”。若作者姓名在文章中已被提及，只需标出年份(若需要可加上页数)，仍需使用括号。多位作者以上同理。(注：作者(年份)这种形式只能在(作者姓氏(非首字母)，发表年份)出现后出现)。.: A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling， 2005). Pauling (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism.两位作者作者姓氏必须以他们的名字在其发表文章内的顺序来排序。若两个作者都在括号内引用，名字中间需加上“&”符号；若不在括号内则使用“and”。.: A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling & Liu， 2005).Pauling and Liu (2005) discovered a possible genetic cause of 至5位作者申请英国留学的论文中Reference应该怎么写？第一次引用时需列举全部的作者，往后若引用相同的文献，只需举出最主要的作者，再加上“et al.”。但是，在参考文献部分，全部作者的姓名皆须列举出来。.: A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling， Liu， & Guo，2005).Pauling， Liu， and Guo (2005) conducted a study that discovered a possible genetic cause of alcoholism. Pauling et al. (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism. A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling et al.，2005).
我才写完毕业论文，简直是折磨！我把我们系的题目给你，参考看看吧。我写的是文化类的。其实文学和文化类要比翻译和教育类好写得多，网上可以找到的参考资料也多。英美人文和历史研究：1，从跨文化的角度谈汉英思维及表达方式的差异2，论美国垮掉的一代3，美国牛仔的成功之路4，文艺复兴在英国文学史中的作用5，跨文化交际中英汉礼貌与面子6，中西方饮食文化的对比研究7，西方节日的变迁及文化内涵8，电影《喜福会》所表现的中西方文化差异（我就是这个题目）9，中美教育制度及教育理念的对比研究10，英汉称谓的差异及其文化内涵11，希腊神话对英美文化的影响12，英汉商标对英美文化的影响13，英语习语与西方文化14，浅谈英美姓氏的起源及文化内涵15，中美高等教育大众化路径的比较16，《阿甘正传》承载的美国青年文化17，《阿甘正传》美国传统价值观的呼唤与回归18，浅谈美国文化中的实用主义19，论美国宗教与政治20，《圣经》的文学性及其对中西文学的影响评述选题注意事项：1，选你自己感兴趣的题目，毕业论文是个浩大的工程，要是不能写自己想写的，相信我，在这漫长的写作时间里，你会相当痛苦的。2，题目不能太大，也不能太小，否则不好驾驭。最好是那种“从小角度看大问题”的题目。例如，我写喜福会这部电影，电影体现了中美文化差异，分别有婚姻观，家庭教育观等。但是我以一部电影为出发点，这个角度就比较小。话说中西方文化的差异实在太多了，但是我只从喜福会这部电影出发，所以范围就缩小了。再者，没什么人写这个电影，所以也不容易和别人雷同，不是被写滥了的题目。3，这个题目是好找资料的，毕竟是本科论文，不是研究生或是博士的论文，写作水平有限，平时最多写写几百字的作文忽然要写几千字，想必是非常困难的。所以内容不可能完完全全出自“自己”，于是就要大量的从网上，参考书上，图书馆搬来。所以最好就是找参考资料比较多的题目，切忌是参考，不是照搬，可以PARAPHRASE里面的内容到自己的论文。差不多就这些了，我觉得这几点是最重要的，如果你有几个拿不定主意的题目，可以找论文指导老师问问看，当时我开笔写论文前，都找老师问了，老师比较有经验，他应该可以给你很多建议。
很多学生不知道怎么选题，选题不了就意味着无法进行写作资料的搜集准备与整理，也无法从事论文写作。教师在选题这个关键阶段要给学生以积极指导。首先是专业选题范围指导。例如作为中文专业的学生，在学习基础课之后所选修的内容不一样，有的选修文学类，有的选修语言类。选修文学类的学生在选题时就要根据自己对古代文学、现代文学、当代文学的专长和兴趣，一定选择自己所擅长的专业，而不能选择自己不擅长的古汉语和现代汉语语言专业。其次是选题范围大小指导。选题的一个主要原则就是宜小不宜大，大的选题因为难度大难以把握，不宜写得深入。小的选题能够从微观入手，深入细致地加以论述，做到“小题大做”。论文题目过大就需要大量的资料、丰富的理论知识修养、娴熟的写作技巧和旁征博引，才能全面透彻的论证问题，所以不适合硕士学生，当然也不能过于小，一定要适中。第三，指导如何进行选题。学生在选题之前一定要大量阅读文献资料，善于发现问题和分析问题，搞清楚自己所从事的文学专业领域科研状况，前人有哪些研究成果，研究成果有哪些争议，摸清自己所要研究的论题在当今的社会意义和学术价值含量，不能重复别人的研究成果。选题时一定要根据自己的研究水平和能力做到量力而行。第四，选题时还要考虑到创新与写作能力之间的问题，虽然大家都主张学术论文一定要创新，但毕竟硕士学力有限，过分强调开创性不切合实际。同学如果有困难可以看下我们哦~
题目目前定了吗？我可以帮忙写的
Study on the Child Image of the Catcher in the Rye From Linguistic Perspective 从语言的角度分析《麦田里的守望者》中的儿童形象A CHILD OF NATURE: ON EMILY DICKINSON'S NATURE COMPLEX 璞玉无暇，浑然天成：论艾米莉.狄金森的自然情结A POLYPHONIC ANALYSIS OF THE SOUNF AND FURY “对位法”分析《喧哗与骚动》The Use of Zero Article Before Class Nouns 类名词前的零冠词用法解析An Analysis of Factors of Martin Eden's Suicide 导致马丁.伊登自杀因素的分析Factors Affecting Marriage in Pride and Prejudice <<傲慢与偏见〉〉中影响婚姻的因素A Probe into Anti-slavery of Mark Twain--From the Perspective of Jim in The Adventures of Huckleberry Finn 探讨马克吐温的反奴隶制--对《哈克贝利芬历险记》中吉姆的分析The Use OF Body Language In English Teaching 肢体语言在英语教学中的应用Task-based Language Teaching and Its Application in China 任务教学法及其在中国的应用Various Circumstances That the Inversion Is Used Under and Comparison with Chinese 运用到状的多种情形及与汉语的比较Individual Factos Contributing to Gatsby's Tragedy 导致盖茨比悲剧产生的个人因素The Direct Method and Its Application in Juvenile English Teaching 直接教学法及其在少儿英语教学中的应用On Social Factora to the Failure of the Americam Dream——A Contrast between Gatsby and Willy Loman 论美国梦破灭的社会因素——盖茨比和威力洛曼的比较On the Psychological Development of Tom in The Grapes of Wrath论《愤怒的葡萄》中汤姆的心理变化Study on the Teaching of Culture 浅析文化教学Culture Conmflicts in English Teaching 英语教学中的文化冲突Cultural Differences of Chinese and English Color Words 中英颜色词的文化差异A Research of Rhetoric in Jane Eyre 关于《简爱》中修辞的研究On the Causes of Tess's Tragedy 论苔丝悲剧的原因On Symbolism and Portraiture in The Great Gatsby 论《了不起的盖茨比》中的象征主义和人物描写Multianalysis of "the Lost Generation" in The Sun Also Rises 透视《太阳照样升起》中的“迷惘的一代”On Robinson Crusoe's Character 鲁滨逊人物分析The Use of Symbolism in Scarlet Letter 论《红字》中象征手法的运用On the Writing Features Of The Cal l of the Wild 论《野性的呼唤》的写作手法Character Analysis of Santiago in The Old Man and The Sea 《老人与海》主人公——桑提亚哥形象分析Communicative Approach of English Teaching 英语教学之交际法On the Theme of For Whom the Bell Tolls 论《丧钟为谁而鸣》的主题思想How to Be a Good Guide in English Teaching in Middle School 怎样在中学教学中做好引导者
实在话是好过的。如果你想留英工作或者继续发展就找项目多的老师，或者能力强的，还有的教授会主动和你讲帮你介绍工作什么的。
写在前面：《学长来信》是和创留学理工团队特邀海外名校PhD学长，针对CS专业及其他专业学生，专门开设的一档深度分享栏目。给你最想要的，说你想不到的！他山之石，可以攻玉。学长的“血泪教训”将帮助你避开申请路上的一个个禁忌！转专业申CS，不知从何学起，学长将为你系统阐述学科知识体系！学校留学氛围不浓，学长将为你带来第一手的海外学习、生活信息！想要了解海外就业形势，学长独家为你揭秘海外名企实习、就业内幕！学长简介闫锐，PhD，毕业于伦斯勒理工学院（RPI）计算机专业，研究方向为人工智能。现作为数据科学家，就职于美国微软AI+Research部门。闫锐博士来美七年，对于计算机学科和其研究前沿有着广泛和深入的理解，将从留学申请，留美学习，生活，工作等等方方面面为大家提供最一手的信息。学长来信昨天晚上和水哥聊天，正巧水哥说起他在知乎上看到一个问题，“为什么有人说去美国读PhD要避开亚裔、女性、助理教授、未婚四类导师？” 看到这个问题，我真为有些人感到惋惜。下面我就结合个人的经历聊一下选择导师的经验。开篇先介绍一下自己，2011年来美留学，攻读Top 50传统理工名校计算机博士，毕业之后在某大厂做数据科学家。所以作为过来人，我的确有一些经验和资格跟大家分享，同时我也感到十分荣幸。首先我想聊聊这个问题的槽点。我很好奇问题中说的“有人”, 是个什么样的一群人，有什么留学背景和经历，能不能代表大多数？还是这些“有人“只是想借着他们对留学的一知半解到处乱说来秀优越感？其实归根结底就是一个词，stereotype。这个词大家可以一点儿都不陌生，接地气的翻译过来，就类似地图炮。比如网上键盘侠无脑喷河南人都是骗子，东北人都是黑社会一样。可是稍微想一想，怎么可能所有河南人都是骗子，怎么可能不是东北人就不是黑社会了呢？所以这类问题的提出，本身就带有一种狭隘的认知观念。只不过这种狭隘，用在了”留学“这个领域，就立马让人恐慌起来。原因就是绝大多数人对留学根本不了解，利用在道听途说的零散段子充当”专家“或谈资，以讹传讹之后反倒成了一些准备留学的同学群里面的所谓定律。可想而知，用这种定律来指导自己的留学申请，那无异于自毁前程。本文假设读者已经下决心申请美国学校的博士项目。我主要来说一说如何选择导师这个比较细分且关键的问题。当然这些基于我的个人经验，不一定是普世价值观，希望读者们自行斟酌。明确自己的研究方向和兴趣，以及毕业后未来规划这个所谓的研究方向不能是一个特别大的方向，比如你说你要做人工智能，这个没问题，可是这个方向太大了。你要自己再具体细分一下，去了解一下人工智能下面有什么分支，当然这个应该不一定能随便搜索到，你可以去看一看人工智能的期刊的一些关键字，比如机器学习，比如知识图谱，比如语义网等等。当然，即使是这些人工智能的子领域，本身也足够大，那么你还要继续的去探索你到底喜欢啥，兴趣是啥，这是最重要的，也比较花时间。请记住，读博士，搞研究，就要耐得住寂寞和时间，前面有都是大大小小的挫折，如果轻易被打败，那就不要读博士。还有就是至少有个大概的概念，毕业之后去干嘛。其实就两条路，要么当教授走学术，要么去工业界。你的观念应该会随着时间慢慢改变的。你对这两条路的理解也会随着时间而加深，不过你现在至少应该有一个初步的想法，比如你想毕业之后当教授，那么你就继续去探索一下当教授的标准是怎样的，比如要发多少文章，引用数量大约是多少。或者你可以直接搜一下如何成为一个教授，或者去看一看刚刚成为教授的人他们的背景是怎样的。这样你就能够明确你要往那些方向努力，和你应该会遇到的困难。从三个方面评价导师和自己的匹配程度当你明确了你的研究方向和未来的职业意向，你就可以开始找教授了。我觉得有三个方面可以测量你自己和教授的匹配度：教授的研究兴趣是不是跟你很接近，教授每年发表的文章，以及教授的学生状态。首先教授的研究兴趣与你接近与否，应该看你感兴趣的细分研究方向跟教授的是否一致，通常教授会把其研究的大方向写在其研究的细分方向之前，这些信息都在教授的个人主页上。其次，看教授发表的文章列表，可以去google scholar，主要看教授是不是有以第一作者发表期刊或者会议，如果是的话，说明教授目前还在独立做研究，这样的话教授应该还工作在科研第一线。如果教授基本上是最后一个作者，那说明教授应该是以指导学生为主了。当然基本上AP都需要工作在第一线，即使是最后一作。再次就是看老师的学生们了，看看这些学生们的背景，他们发表的文章质量，看看已经毕业的学生的去向。如果这些学生中你可能看到了你将来的自己，那说明你应该比较适合这个老师。当然你也可以联系这些学生，来获得关于老师的第一手资料，比如是不是在招人啊，招生的标准啊之类的。我举几个身边的例子吧：某三十多岁中国女教授，funding拿到手软，做目前比较火热的一些研究，在业界是冉冉升起的明星，平常工作极其认真负责，对待学生一丝不苟，指导学生写作，演讲，学生们发表的文章基本都在顶会和顶级期刊。这个教授讲课也十分优秀，经常抢不到座位。我观察到的她的学生们都是斗志昂扬，努力工作钻研，发文章。同时老师跟业界大厂有合作，人脉很广，手底下的学生不论是去工业界，还是去学术界，都有很光明的前途。现在老师手底下学生很多，慢慢的找人的标准就越来越高的，一般人是进不去这个组的。某四十多岁的中国男教授，出名的严格。手底下的学生每天要工作很晚，必须要十分勤奋，要知道他们的大多数人都是清华毕业的。所以基本上模式就是非常聪明加上及其勤奋。老师每周日下午要跟他们开会交流，通知每天可能都会跟进学生们的科研进度。你可能觉得这样的老师很push，对就是很push。然后呢？他手底下的学生全部能够发表顶级会议和期刊的文章，毕业之前就基本上约定了所有大公司的研究科学家岗，工资及其高。同时有很多的审稿机会，论文数量，质量，引用数都很高，申请EB1A/EB1B特殊人才绿卡简直易如反掌，能够迅速搞定在美身份问题。某四十多岁的中国男教授，也是出名的严格，对待学生及其push，手底下的学生一个一个放弃读博士，直到最后手下就只一个大龄博士，苦苦支撑整个实验室的研究和工作。老师一直按着这个学生不让他毕业，终于在今年毕业了。整整八年。学校也知道这个导师对学生及其push，导致学生都跑掉了，就封禁了他几年招生。这也是为啥他不让那个大龄博士毕业的原因之一。某三十出头的中国女AP，对待学生及其友善，把学生当成一起并肩作战的战友，对待学生的指导亲力亲为，共同解决研究问题，通知启发学生工作，为学生保证funding，一起发文章，给学生制定职业生涯规划，利用自己的人脉帮学生铺路，虽然她现在手底下还没有学生毕业，但是看得出来他们都为自己能有这样一个好老师感到骄傲。某五十多岁美国女教授，功成名就，在业界名声响当当，对手底下的学生及其友善，时常关心学生身体，但是学生管理基本上是放养状态，每天忙于各种会议，写提案。学生们的研究基本上都要靠他们自己，老师年事已高，基本上不怎么在一线科研。很多时候都是在大方向上给与指导，但是如果学生想要老师给一个论文方向，老师都会说鼓励学生自己去探索。所以你有足够的自由度，有足够的funding，研究做成什么样子全靠你自己了。某七十多岁的波兰男教授，业界大拿，身体力行，事必躬亲，认真负责指导学生，我有个朋友博士期间发了三篇nature。我举了这么多例子，我希望读者们能够自己从这些例子中总结一些东西出来，而不是利用所谓的stereotype来直接判断老师的好坏。当然，教授的人品有好有坏，教授的管理方式不尽相同，我举的例子也不能够说明所有教授群体。实际上，我也肯定有所谓教授压榨学生的情况发生。然而，不是所有的亚裔、女性、助理教授、未婚教授都压榨学生，都对学生不好。况且这种故事往往都是某个学生的一面之词，身为局外人的我们根本不了解学生和导师之间到底发生了什么，所以就更不应该被这种故事带节奏。不然只能说明你太容易被煽动。如果不能理性思考，那还去搞什么研究，读什么博士呢？我想说的最后一句话是，没有最好的，只有最适合的。找到适合你自己的导师才是让你成功拿下博士的重要原因之一。能跟大家分享这些心得体会，真的感到十分荣幸，希望能够帮到哪怕一小小群希望来美国读博士的小朋友们。
博士生导师一定要选择和你所修专业对口的，你所研究的方向正是导师现在研究的方向并且由于你的加入可以给导师的课题组注入新鲜的力量才可以，比如导师现在正在做个什么科研项目需要好几个方向的研究共同促进这种的 尤其是在套词的时候或者是CV的时候一定要把自己的创造能力和之前的研究水平充分展现出来这样才能得到导师的青睐。这是学术方面的。另外一方面就是资金一定之前要做好功课看你要找的导师得到的资金支持如何无论是政府的拨款还是第三方企业的支持都会决定以后你的研究。加油↖(^ω^)↗！ 祝您学业有成！
211本科英语出国读研如何选导师:01. 一般一个导师可能带几个或者多的话十几个学生。导师也许是由你自己选的，也许是学校直接分配的。如果你已有了比较清楚的方向，不妨在开学之前就先和心仪的导师进行邮件联系，好好介绍下你自己和你过去的研究方向，以及你未来想要研究的内容;也可以问问系教务处，能不能进行协调。在正式上课之后换导师的情况也是会发生的，可能你原定的导师太忙了或者觉得跟你方向不一致不能很好地指导你;你要是自己觉得和导师方向不一致的话也是可以向系教务处申请的，建议事先咨询一下，毕竟也不可能全都顺了学生的意愿。02. 根据所读学校、专业、导师个人等很多因素的不同，导师关系也是不一样的。有些同学会经常抱怨导师不理人呀不见踪影呀之类的，有些同学则是三天两头就要跑去见一次;所以情况不是很好总结。有些导师可能特别忙，自己本来就有很多事，而你刚好又没有太多的亮点吸引到他，那么可能就悲剧了;有些导师可能本来就热衷于教学工作，乐于提供帮助如果想送小礼物给导师的话，建议趁着节日送个节日礼物或者你自己去哪儿旅行了带个小纪念品之类的，这样送起来自然一些。平时啥事儿都没有，突然送些小礼物感觉怪怪的，送的时候也不好说。其实，过节的时候也可以发个邮件说声快乐，简单而粗暴。03. 一般有什么学习问题的话，可以直接发邮件问导师，但自己最好是已经做过一定的research动过脑了思考过了，不建议无准备的提问;小问题的话可以趁上下课的空隙，直接问，还可以混个脸熟;如果有重要的学习问题需要当面和导师进行一定时间的讨论的话，就需要发邮件提前预约，因为导师并不是天天都坐办公室的，他们都有固定时段的坐班时间，这种约见就更加要做好准备了，不要到时候没东西说就尴尬了。但是英国大学的教学模式种类丰富，一般以Lecture，Seminar和Tutorial为主。Lecture(集中授课)：学生人数比较多，老师主讲，一般是以数字化的Powerpoint大课形式上课，这种一般是不同专业学生的重合课，所以都在一起上。上课的人会有Seminar的老师，也会有这门课的教研组长等。这门课与Seminar是相辅相成的。Seminar(小型研讨会)：上课人数较少，给予学生充分展现自我的机会，做演讲的机会比较多。一般小课的演讲老是喜欢让学生自由组合，2-3人一组进行topic，需要大家相互间合作，因为出来的分数普遍会是一样的，所以这时候总体印象分就会很重要。另外在Lecture上讲的内容和做的习题，老师比较喜欢放到小课来进行消化，有不懂的问题可以随时沟通，人数少每位同学也都能照顾的到，是不是很温柔呢~Tutorial(辅导课)给学生提供了获取知识和实际技能的宝贵经验，会利用到实验室和工作室。英国课程成绩的测评多种多样，有普通的课上演讲(presentation)、平时上课Quiz、Assignment、普通的Paper、毕业论文(Dissertation)、考试等等，这种综合测评难度大，同时也能更加全面的去评估你。英国教育的魅力，就是不以单一分数去断定你这个人，而是从多个方面去展示你的人格魅力。这是老师给到学生的评语，会告知你的得分点和欠缺的地方，非常的耐心和全面。