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西南大学农学考研毕业论文

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西南大学农学考研毕业论文

专业很好的,西南大学是由西南农业大学和西南师范大学合并的,农学可是王牌专业啊!

瞎说,以原西南农业大学+农科院柑桔研究所+四川省畜牧兽医学院(现荣昌校区)组成的现西南大学农学门类专业,还能很差,开什么玩笑,这都是为了提高综合实力申办211高校,才与西南师范大学合并了,所以外界不了解这一历史的,就不太清楚,以前该校的在农业领域和师范教育领域都是相当知名的

农学论文的写作格式、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。 (一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 (二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。 (四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。 (五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。 (六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。 一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。 (九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。 (十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。

近年来,农业管理专业受到越来越多考研学子的青睐,以下是我个人的考研经验,我将从以下几方面进行分享,希望对想考取本专业的同学给予一定帮助。

目录

一、    个人情况介绍

二、    备考经验

(一)专业课

(二)英语

(三)政治

三、    心态调整

一、个人情况介绍

背景介绍:21考研党,一战上岸西南大学农业管理专业。

录取通知书

成绩单

(一)目标院校选择

首先需要明确的一点是,考研并不像高考可以选择多个志愿。在报考考研志愿时只能选取某一个学校的某一个学院的某一个专业(见下图1),研招网报名结束后无法修改志愿,只能等待成绩出来后参与相关专业的调剂,所以在选择目标院校时需要仔细慎重,结合本人主要诉求(未来发展城市、学历提升等)去寻找院校。这里有一个简单的方法去快速寻找目标:去了解前面三届考研学长学姐的毕业去向,了解他们报考了哪些学校?最终是否成功上岸?然后对自己的实际情况进行客观评估,有实力就选择名校,求稳想上岸就退而求其次。

报名界面

(二)考研时间规划

一般来说,考研需要花费一年时间来准备考试,对于应届生来说就是在大三下学期至大四上学期这一年来进行备考。对于各阶段时间和学习计划安排迷茫的同学可以参考以下各学科通用版计划,具体科目后面会结合本计划进行详细规划。

考研时间安排

基础阶段(3月-6月)

第一轮复习,注重基础。对于公共课和专业课来说,首先需要了解各科目的大纲和考点,收集所需的教材和真题资料,起到一个扫盲的作用,过一遍基础知识,做到心中有数。

巩固阶段(7月-8月)

这个阶段为暑期,也称考研的黄金阶段,由于具备了基础阶段的积累,对问题、知识点的认知已经有一定的基础。英语、专业课进行深层次复习,同时政治第一轮也要全方位开始。

强化阶段(9月-10月)

该阶段在整个考研过程中是一个知识、技能提高和深化的阶段,也是最直接为冲刺服务的阶段。另外,随时关注目标院校的招生简章、考研大纲,查看参考书目是否有变化,以便对接下来的复习及时做出调整。英语、政治都不需要过多关注考试大纲,跟着老师的分析学习是完全够用的。

冲刺阶段(11月-12月)

该阶段需要大量刷真题、模拟题,每天学习时长要增加,这个时候也是很多人容易放弃的时候,可能和你一起考研的室友、研友已经放弃了,我们需要屏除外界诱惑,坚定个人理想信念,朝着目标前进。

二、专业课复习

(一)初试科目及教材

342农业知识综合四:侧重于农村发展与经济学相关知识考查,考试内容主要涵盖发展经济学、农业经济学和农村社会学。可参阅以下书目:

《发展经济学》,“发展经济学”编写组,首席专家郭熙保、彭刚、高波,高等教育出版社,2019年版。

《农业经济学(第二版)》,孔祥智主编,中国人民大学出版社,2019年第2版。

《农村社会学》,“农村社会学”编写组,首席专家钟涨宝、董磊明、陆益龙,高等教育出版社,2019年版。

821管理学:侧重于对管理学知识的考查。参考书目:

《管理学:原理与方法》(第六版),周三多、陈传明主编,复旦大学出版社,2014年

《管理学》(第11版),斯蒂芬•P•罗宾斯著,孙健敏译,中国人民大学出版社,2012年

《现代企业管理》(第4版),王关义,刘益等编著,清华大学出版社,2015

以上书籍都可通过搜索软件等搜索买到二手或者印刷版,确保书籍名、版本、作者正确即可。

(二)时间安排

时间安排和规划:第一轮基础阶段(3-6月)

第一轮复习主要是学习342和821两门专业课,搭建知识体系框架,熟悉每一个知识点。342参考书籍的重要程度排列:《农业经济学》>《发展经济学》>《农村社会学》;821参考书籍的重要程度排列:《管理学:原理与方法》(第六版)>《现代企业管理》(第4版) > 《管理学》(第11版)。

342和821规定的6本参考书籍上的知识点需要已经看过1-2遍,大概了解专业课难度和历年得分情况,并且做好相应的课程笔记(笔记可以不用过于详细,主要是搭建好框架,对书籍各章节的知识点有印象),完成每一章节的课后题目,做好问题的解答并能够对标准答案的答题步骤进行初步归纳总结。

第二轮巩固阶段(7-8月)

第二轮要启动两门专业课的背诵,根据两门专业课的特点着重背诵重要知识点,对基础题能够达到能够默写的程度。梳理每个章节的框架图和思维导图,根据真题归纳总结出题规律和梳理重点,按照自己熟悉的方式进行背诵。

农业经济学部分重难点

第三轮强化阶段(9-10月)

第三轮复习内容:342和821重难点知识点梳理,加强理解,背诵重点笔记资料,配套对应真题卷进行模拟,根据自己的记忆习惯及时复习所学知识。

342和821书上知识点已经可以熟练背诵,随机抽背、默写,配合时政内容拓展知识点,练习题目能够写出基本逻辑。模拟题练习已经能够闭卷完成。

第四轮冲刺阶段(11月-12月)

该阶段最重要的就是持续性背诵,对以往真题中出现的错题进行回顾。根据以往经验来看,342和821管理学考试历年都出现过往真题,所以大家要善于充分利用真题。对于近几年来重复考过的真题一定要特别留意,其次大家最好在考前一个月按照考试规定的时间做 2-3 套真题,一是测试专业课背诵情况,二是测试答题速度,三是测试答题技巧,四是训练答题规范。对真题要做到完全了解。

部分真题

(三)答题技巧

342、821两门专业课的题型主要是名词解释、简答、论述三种类型,在考场上基本全是在写字,所以很考验前期背诵的效果。建议语言多用书上官方的语言和前期自己已经归纳总结好的语言,当你在考场上紧张时,编出来的语言基本都是口水话,还浪费时间,阅卷老师看到不专业规范的语言印象分也较低。

专业课的答题纸一般在12页左右,纸都是空白的,没有题号,所以在答题时,一定要保持卷面整洁,每一道题要表明题号,书写尽量整齐工整,规范格式,要及时亮出“得分点”,令阅卷老师一目了然。答完题后,一定要把答题纸与试卷题目对照,防止漏答。一般来说,名词解释大约写150-200 字,简答题是400-450 字,论述题则是550-600 字。

当遇到不会的题目,一定不能留空白,要冷静分析题意,尽可能去联系自己之前背过的类似或相近的知识点来解答。实在不会答题,可以先解释题目中的名词,再将名词联系起来,去发散,去思考,遇到好的阅卷老师也会给你一点辛苦分。

专业课答题纸

三、公共课复习

(一)政治

政治的时效性很强,前期我认为不用花费太多时间投入,在暑假(7-8月)开始即可,总结下来政治就是“背多分”。考研政治总分100分,从题型上来说分为单选、多选、简答题;从内容上来说分为马哲、毛概、史纲、思修、时政。

1、老师推荐

肖秀荣、腿姐(陆寓丰)、徐涛。

肖大大的大名相信不用我多说,政治成绩考的好坏,不是取决你本人的发挥,而是取决于肖大大押题的发挥,这句话传了一届又一届。等到考研后期,往图书馆桌子扫一眼,基本都是人手一本肖四、肖八。认真、仔细地完成和掌握这两本书的选择题,能够最大程度地帮你拿到主观题的分数。而肖四的关键,在于提高你的主观题分数下限,能保证你政治能考到平均分数,从而不被别人拉分。肖大大主要是买他的书来刷题,网课都是团队其他老师讲授的,学习意义不大。网课我建议腿姐和徐涛二选一,两位的个人风格都很明显。徐涛老师的课程丰富有趣,他本身是政治经济学出身的,说话也诙谐风趣,听他的课非常轻松。腿姐是南京大学马理论博士,腿姐擅长总结答题套路和诀窍,选择题有她专门归纳的技巧,讲述历年选择题真题的规律总结;大题也有答题总结,手把手教你第一段写什么、第二段写什么和结尾句写什么,听完之后你会非常清晰,受益匪浅。

2、课程选择

政治是一门投入产出比很高的学科,分数高低主要取决于选择题的正确率。关于课程是选择线上还是线下,我选择的是网课,原因是大部分名师都开设网课,课程质量有保障,而线下考研机构的教师、课程质量往往参差不齐,风险大、时间成本高,所以综合比较选择了网课,时间安排也更自由。关于网课的购买在网络上直接搜素就可以购买。之前说过,两位老师的网课可以二选一跟全程,也可以混合着挑精华看,比较推荐的必看课程组合是:徐涛强化班+腿姐技巧班+腿姐冲刺班+肖秀荣考前点睛班,再结合本人的实际情况进行查漏补缺。

3、书籍推荐

肖秀荣精讲精练+1000题在暑假期间可辅助刷题本重复刷选择题2-3次,重点记录每次的错题;腿4、徐8、肖4、肖8、腿姐背诵手册、徐涛小黄书等。

政治书籍推荐

4、时间规划

暑假阶段(7-9月)

刷题首选肖秀荣精讲精练+1000题,网课选择腿姐、徐涛的强化班,每天花费2h即可,同时每天可抽空看两位老师的公众号,完成“每日一题”。可根据自己理解记笔记。

马哲知识点笔记

巩固阶段(9-11月)

跟着你选择的老师走,该背知识点就背,同时提高政治每日学习时间,这个阶段不强求自己能背多少知识点,对基本的知识点有个印象即可。真题跟着老师展示的做就可以,知识点和真题结合起来学习。

真题展示

冲刺阶段(11-12月)

肖4、肖8反复地做和背诵大题,尽可能多地去背、看各位老师的简答题押题,当然最主要地还是跟着肖老师走,不要跑偏。没有时间就只看肖老师的肖4,肖4的大题一定要背完!!

肖4、肖8

(二)英语

英语学习是一个长期积累的过程,很多同学上了大学之后可能就没有认真学习英语了,那么就必须在考研的时候把英语重新捡起来,否则因为英语单科不过线错失梦校就得不偿失。同时,要确定你考的是英语一还是英语二,英语一的难度略大于英语二。

1、单词

英语我认为最重要的是单词,你认识单词才能认识句子从而读懂段落、读懂文章,所以单词的背诵可以从考研初期就开始进行。单词书推荐《红宝书》和《恋恋有词》,如果在大学已经通过四级的同学就不推荐去看单词讲解视频,太过于浪费时间,每天花费跟着单词书的音频进行背诵即可。

单词书

检测背诵效果我会使用单词APP,直接导入你所背的单词书,就可以随时随地用手机背诵单词,更加方便,也能利用好碎片化时间。市面上做得好的单词APP,大家搜索选择适合自己的即可。

单词APP界面展示

单词需要持之以恒地背诵,要从开始一直背诵到结束,尽可能记住多的单词意思。

2、阅读

阅读建议跟唐叔的网课,先拿2000年附近的真题卷的阅读题练手,先自己独立完成,核对答案后带着问题去听唐叔的课,我认为会事半功倍。

阅读的逻辑

阅读中有很多语法和长难句,推荐听唐叔和田静老师的课,静姐温柔且耐心,整体的课程连接度和内容充实程度都比较科学,不论你是什么层次的学生,都能跟上静姐的课程。

考研英语语法要求

3、作文

作文不需要很早准备,只需要提前准备好自己的模板并背诵,再结合临近考试时老师押的一些文章来进行背诵即可。积累句型很重要,我推荐的老师是潘潘和石雷鹏,可以关注两位的公开课,会发句型总结和模板。学有余力的同学也可以不完全照搬老师的模板,可以自己准备模板进行背诵,这样可以尽量避免其余人的模板跟你一样从而在考场上脱颖而出。总而言之,需要将模板背得滚瓜烂熟,在考场上根据题意直接套用即可。如果字写得不好的同学,可以打印答题卷来进行练习。

作文句型积累

4、完型+翻译+新题型

这三类在我心中的做题排序是翻译>新题型>完型,翻译说到底也是单词的积累加上句型的理解,再对句子稍微润色,翻译出来的意思也能八九不离十。

新题型是出题人随机确定的,英语一的备选题有小标题/排序/短句填空/,英语二的备选题有小标题/信息匹配等,不论是哪种备选题,我们只需要抓住出题人想考察连贯性与一致性这点即可破题,这里推荐宋逸轩老师和刘琦老师,归纳总结了一些方法技巧,帮助你在考场上节约时间。

七选五大纲要求

完型作为整张卷子最后完成的一道题,如果时间来不及可以适当放弃一些选项,不用完全通读全篇,结合填空的前后句迅速判断词性和大致意思就进行选择。如果时间充足的话首先通读全文和选项,将选项所有你能想到的词性写在旁边,找出问题关键词的所在段落,去选项中找出同义词,确定句子的相关性后选择出正确的答案,最后通读全文看内容是否连贯,主题是否清晰。

5、时间安排

基础阶段(3-6月)

夯实基础阶段主攻单词和语法,单词和语法就像是地基,地基稳定程度决定你的房屋能修多高。单词跟着音频背,语法就听田静老师的语法课,前期一定要把语法理解透,遇到不懂的就反复听,日积月累也能熟能生巧。

提高阶段(7-8月)

前期基础打好之后,就可以开始刷真题阅读了,大约刷20年的真题就差不多了,从最早的年份开始刷起,最近三年的真题不要刷,留下来当做模拟练习。不建议去刷一些非真题的模拟题,不规范的同时还会误导人,只刷真题足够了。暑假期间只专心刷完阅读就可以,速度也不用太快,每天精读精做两篇,做完差不多十年的真题就可以开始计时完成了,一般控制在25分钟内完成比较保险。完成后对答案,认真纠错,听网课的讲解后进行复盘并做好笔记,在这个阶段单词和语法也需要不断复习。

真题书答案解释

巩固阶段(9-10月)

开始阅读二刷,是的,你没有看错,这次将每篇的时间控制在18分钟以内。相比于第一遍,你需要将技巧和方法融入进去,特别是针对重复错误的题目要去深入思考,不断复盘,加快速度。在10月后期,可以开始着手准备翻译、作文、新题型这些题了。

冲刺阶段(11-12月)

在这个阶段,你需要完成阅读三刷,已经形成作文模板并开始背诵,三小门真题刷完且掌握相关大题技巧,考纲的单词、语法已经熟悉。在最后两周按照考试要求完成最近三年的真题卷。作文模板一定要准备好!

部分真题

三、    心态调整

写在最后,考研从来都是只属于你一个人的战斗,在这个过程中你会无数次地想放弃,想摆烂,当你的同学们或保研或考公或找好工作时,我们要学会摒弃外界的声音,将其转化为动力来激励自己。心态很重要,也是考研过程中一个没有硝烟的战场,累了就休息一会儿,焦虑了就放松放松。人生从来不是只有这一条路,但尽人力,再问天意。希望每位小伙伴都能等来属于自己的春暖花开,成功上岸!

云南大学农学考研毕业论文

一定要的,论文开题答辩是毕业过程中必须要进行的一项活动。只有经过答辩,老师们才能知道你的选题到底行不行,你的想法到底是什么,所以一定要进行答辩。一般论文的流程是首先确定选题,然后你来写开题报告,写完之后,我们组织开题报告答辩,老师们同意你的选题,然后就你就可以继续进行后续论文的写作。如果老师们不同意你的选题,你自然就要换一个选题了。这是开题报告进行答辩的含义所在。所以一般情况下一定会进行答辩,只不过现在有一些特殊情况,可能会变成线上答辩。无论怎么样,都要做好准备。

75分。根据查询云南大学官网可知,硕士论文在盲审中得到90分以上是优秀,在75至90分之间是良好,云南大学硕士论文盲审最低分数要求是75分。云南大学,简称云大,位于云南省昆明市,是教育部与云南省“以部为主、部省合建”的全国重点大学。

有必要去读。因为有硕士学位之后再做实践工作别人都会更加信服,就业率也会大大提升。如果有机会,建议去读。

西南大学法学考研毕业论文

西南大学硕士论文都入知网。硕士的毕业论文,科的毕业论文,只要经过学校进行存档之后,所有的都会加密,上传到知网上。西南大学位于重庆市北碚区,是中华人民共和国教育部直属并与农业农村部、重庆市共建的全国重点大学。位列国家双一流、211工程、985工程优势学科创新平台建设高校、双一流农科联盟成员高校。

硕士研究生毕业论文外审一般需要十五天左右。按照毕业生管理要求,硕士研究生的毕业论文是需要部分抽查和外审的,外审到哪里是不能提前告知的,所以外审的严格程度还是很高的。特别是外审还有不通过率,所以外审的论文需要的时间较长。

西南大学建筑学考研毕业论文

发布时间:2021-01-22 17:19:27 作者: 审核人: 浏览次数:462 次根据《西南大学博士硕士学位授予工作实施细则》和研究生院“关于做好2021届研究生毕业暨学位授予工作的通知”,现将我院2021年春季博士、学术型硕士研究生毕业暨学位授予等工作的有关事项通知如下:一、毕业及学位授予申请(一)申请对象达到培养方案规定最低学习年限的各级各类研究生和以研究生毕业同等学力申请硕士学位人员。(二)申请类别申请类别包括以下4类:1、毕业及学位授予:达到最低学习年限,完成所有课程学习和培养环节,同时达到毕业与学位授予要求。2、单独毕业:达到最低学习年限且在最长学习年限内,完成所有课程学习和培养环节,达到毕业要求,但未达到学位授予要求。3、结业:达到最低学习年限且在最长学习年限内,完成所有课程学习和培养环节,未达到毕业要求。4、毕业后学位授予:获得毕业证书24个月以内的毕业研究生,可以申请学位论文答辩和学位授予。留学生需同时向国际学院提交申请。二、资格审查及申请者应提交的材料 (3月15日前完成)(一)课程成绩和培养环节核查1、所有拟毕业的博士、学术型硕士研究生(不含留学生、同等学力申请硕士学位人员)必须于1月25日至3月15日在MIS系统内检查是否完成培养方案规定所有教学环节,并提交相关信息由导师、学院和研究生院培养办及学位办进行审核,审核合格方可进入答辩程序。 2、博士研究生应于2月26日前、硕士研究生应于3月5日前书面提交 “西南大学博士/硕士研究生毕业论文答辩资格审查表”一式两份或“西南大学研究生结业申请表” 一式两份、“西南大学硕(博)士学位论文选题报告”1份。所有拟毕业的研究生必须在3月15日以前通过研究生管理系统(即MIS系统,网址:)提交毕业及学位申请,超过期限系统将自动关闭,过时不补。3、留学生、同等学力申硕人员应于3月5日前书面提交“西南大学学位论文答辩资格审查表”1份、“西南大学硕士学位论文选题报告”1份、“成绩单”(纸质一式两份、WORD电子档、同等学力申硕人员还需提交EXCEL格式导入模板电子档)。4、申请结业或毕业的研究生同期务必进入中国高等教育学生信息网平台(网址:)核对本人学籍信息。学籍信息有误者,请在3月15日之前书面报告相关情况。学院汇总后,报研究生院培养办。未报告者,视为信息准确。(二)申请博士硕士学位学术成果审查1、根据《西南大学博士硕士学位授予工作实施细则》文件规定,申请博士学位成果基本要求由培养单位按一级学科或专业学位类别分类制订,经校学位评定委员会审核备案后执行,由各培养单位审核、研究生院复核;申请硕士学位成果基本要求由各二级培养单位按一级学科制订,经校学位评定委员会审核备案后执行,由各培养单位审核。2、申请学位成果公布时间晚于评阅送审时间,可先行开展学位论文评阅工作。(三)学位(毕业)论文查重1、学位(毕业)论文须进行论文重复率检测,博士论文不得高于10%,硕士论文不得高于20%。未通过重复率检测的论文或重复率高于规定比例的论文,不能进入论文评阅环节。2、查重要求将学位(毕业)论文(完整版,含学生和导师信息)电子文档发送到;电子文档命名方式:学号-专业-姓名。(1)博士查重截止时间:4月2日(2)硕士查重截止时间:4月9日(四)审查不合格及未完清学费、住宿费等费用的,不能参加答辩。三、学位论文制作详见研究生院学位办“西南大学博士、学术型硕士学位论文规范”。四、博士学位论文预答辩博士学位论文实行预答辩,申请答辩者应填写《西南大学博士学位论文预答辩申请表》(研究生院主页下载,2月26日前提交)。预答辩时间: 3月13日(周六)上午8:30(暂定)。答辩地点:经济管理学院A203(暂定)。预答辩提交材料要求另行通知。五、学位(毕业)论文评阅(一)毕业论文评阅由学院组织,按照《西南大学全日制学术型博士研究生培养工作规定(试行)》(西校〔2013〕159号)《西南大学全日制学术型硕士研究生培养工作规定(试行)》(西校〔2013〕161号)文件相关规定执行。(二)博士、硕士学位论文全部实行“双盲评审”1、博士学位论文由学校委托“教育部学位与研究生教育发展中心”进行评审;2021春季学期博士学位论文评审提交截止日期为4月6日。超过规定时间未提交者,自动顺延至下一个学期。2、留学生博士、硕士学位论文评审工作由学院组织实施,学位论文评审提交截止日期为4月12日。(三)博士学位论文评阅送审要求:1、学位论文必须隐去作者姓名、导师姓名、学校名称等表明身份的内容,去掉“页眉”、“论文后记”、“致谢”等部分。2、博士学位论文评阅提交材料及命名方式(1)pdf格式的学位论文电子文本,命名方式:10635_学号_LW;(2)txt格式的学位论文摘要电子文本,命名方式:10635_学号_ZY;(3)pdf格式的学位论文自评表电子文本(表格从研究生院网页学位栏目下载区下载,填好后转存为pdf格式提交),命名方式:10635_学号_ZPB;(4)xls/xlsx格式的学位论文评审清单电子文本,命名方式:单位代码+单位名称。六、论文答辩(一)学位论文答辩严格按照《西南大学研究生学位论文评阅与答辩管理办法》(西校〔2020〕331号)文件的相关规定执行。(二)单独毕业论文答辩单独毕业论文答辩由5位或以上(单数)高级专业技术职务的同行专家组成,答辩程序与学位论文答辩程序要求一致。通过毕业论文答辩后,向学院提交单独毕业答辩材料(毕业论文、毕业申请书等)。七、学位论文修改报告为进一步加强学位论文质量控制,博士、硕士学位论文实行修改报告备案制。学位论文分别在预答辩后、评阅通过后、答辩通过后按专家的意见建议修改,并分别提交“学位论文修改报告”。未要求预答辩的硕士学位论文提交评阅通过后、答辩通过后2个阶段的论文修改报告。预答辩后论文修改报告须连同送审学位论文一起提交学院;预答辩后论文修改报告和评阅通过后论文修改报告须与学位论文一起提前送答辩委员会专家审阅。是否对前期专家意见进行合理采纳并对论文做出对应修改将作为形成答辩决议的重要参考,导师及同学务必高度重视。答辩后论文修改报告须与定稿学位论文一起提交学院存档备查。毕业论文修改报告参照学位论文修改报告执行。八、盲评学位论文提交时间、要求:(一)盲评用论文:1、博士学位论文送审材料博士研究生在预答辩后(限预答辩通过者),即4月6日前提交盲评材料。(1)送审电子材料博士学位论文评阅电子材料内容及命名方式见博士学位论文评阅送审要求。(2)西南大学学位论文预答辩后修改报告(纸质1份及电子档,命名方式学生姓名-预答辩后修改报告)。2、学院送审论文提交材料(1)论文评阅送审要求必须隐去作者姓名、导师姓名等表明身份的内容,去掉 “论文后记”、“致谢”等部分。(2)博士毕业论文评阅领取毕业论文评阅书,填写自评部分,评阅书命名方式:姓名-专业.(3)送审形式所有论文均采用电子档送审。需提交pdf格式的学位论文电子文本,命名方式:姓名-专业。(二)答辩用论文(限盲评通过者):博士和硕士均应在答辩前一周提交答辩用论文6本(含评阅修改报告)。(三)校、院存档论文(答辩结束5天内,按答辩委员会建议修改后提交):博士研究生3本;硕士研究生2本。同时提供学位论文全文( PDF格式)的电子文档,命名方式如下:10635_二级学科代码_学号_学生姓名_LW。九、学位(毕业)论文答辩时间(暂定)1、博士毕业论文答辩时间为:5月15日上午8:302、硕士学位论文答辩时间为:5月22日上午8:303、博士学位论文答辩时间为:5月29日上午8:30十、优秀学位论文评选 严格按照《西南大学研究生优秀学位论文评选管理办法》(西校〔2016〕388号)文件规定评选条件和程序,向学科所属学部学术委员会推荐参评优秀学位论文。十一、提交材料清单 见清单 十二、毕业证与学位证照片(一)全日制毕业博士、硕士研究生必须参加新华社统一进行的毕业生图像信息采集,毕业证、学位证照片由新华社提供,网上查询以此照片为依据。(二)同等学力申请硕士学位人员的学位证照片,由本人按以下规格向所在学院提供纸质及电子文本:纸质本大小为48mm×33mm;电子图片像素为宽150、高210,大小≤20kb,格式为JPG;成像区头部宽度21mm-24mm,头部长度28mm-33mm,下额到头顶25mm-35mm;照片背景为单一蓝色。特别提醒:1、以上表格请严格按照要求填写,不要改变表格格式,否则不予受理;2、表格以研究生院主页上公布的最新表格为准;3、电子档材料接收邮箱:、未尽事宜请参见研究生院主页《关于做好2021届研究生毕业暨学位授予工作的通知》。凡要参加本次答辩的学生注意不同阶段的安排以及提交材料的时间(详见《西南大学经济管理学院2021春季答辩学术型硕士、留学生、同等学力申硕/博士提交材料时间及清单》),过期不予受理。

西南大学自考本科毕业论文怎么答辩?下面教务老师将为你解答: 西南大学自考本科毕业论文怎么答辩? 1.答辩方式和设备要求 (1)使用腾讯会议系统进行网上视频答辩。 (2)硬件要求:支持互联网即时视频通讯的电脑或手机。 (3)软件要求:腾讯会议(具体使用方法见附件3:论文答辩学生使用手册)。 2.答辩调试时间和答辩安排 2022年5月16日14:30-17:30使用腾讯会议系统进行调试。考生的调试、答辩的具体时间和安排于5月10日后到下载区查看《答辩时间安排表》。 3.答辩时间:2022年5月17日 注意事项: 1.加强毕业论文职业道德教育和培养,坚决杜绝抄袭。如有违反第一责任人为考生本人,同时取消该生毕业论文成绩。 2.所有考生论文必须按照规范化格式要求排版,否则不能定稿,不能答辩,即使撰写或答辩,成绩也无效。 3.写作过程中请考生积极与指导教师沟通,关注我院网站首页的通知公告。 4.除汉语言文学、教育学、教育管理、学前教育4个专业外的毕业论文及实践课程的考核办法于5月在《下载区》查看。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。可以的啊,我刚好有一篇。

湖南农学考研毕业论文

摘 要:本文从湖南农业大学农学类研究生就业的基本情况入手,分析了影响我校农学类研究生就业的三种因素,如社会偏见、学校就业指导、研究生自身因素。同时针对存在的问题提出了解决对策与建议。 关键词:农业院校 农学类 研究生 就业 随着我国国民经济的迅猛发展,国家对农业技术人才的需求越来越大。农业院校应抓住机遇,利用自身的优势和特色,培养农学类研究生综合素质,向社会输送高质量农业技术人才。然而,在这种形势下,研究生就业出现了一些问题,一方面,社会不可能提供足够的适合研究生就业的岗位,另一方面,研究生由于自身的各种原因,这两者决定了现阶段农学类研究生不可能实现完全的就业。如何改变这种情况,是一个值得探讨的问题。 一、2010年我校农学类研究生就业现状分析 1、就业率 2010年湖南农业大学农学类毕业研究生共计85名,其中博士毕业生9名,硕士毕业生76名。截止2010年12月15日,博士毕业生就业率达到100%,硕士毕业生就业率达到。总的就业形式良好,并没有存在就业难的问题。从各专业来看,作物信息科学和作物遗传育种两个专业就业率偏低。 2、就业结构 9名博士毕业生,其中6名博士是委培或定向,全部选择了高校和科研院所。76名硕士毕业生中,33人到企业从事技术研发、管理及相关工作,5人攻读博士学位,2人出国工作,17人选择到事业单位工作,15人到高校或科研院所就业。总体来说,农学类研究生的就业面比较狭窄,主要集中在与专业相关的企业和事业单位、科研院所,没有人考取国家或地方公务员,也没有个人创业或灵活就业的情况。这在一定程度上反映出我校农学类研究生就业取向比较单一,就业视野不够开阔。 就国内工作的72名毕业研究生的工作单位地域分布而言,42人选择了在湖南工作,其中32人留在学校所在城市长沙;9人选择在西南省会城市就业,包括昆明、贵州、成都;2人选择了新疆和甘肃;其余选择在中东部城市就业。毕业研究生就业流向较为合理,但也反映出毕业生在求职过程中,主要把眼光锁定在学校所在地周边城市,范围比较局限,西部和中部城市很少有人选择就业。 3、就业途径 9名博士毕业研究生全部选择了高校任教和科研院所从事科研。硕士毕业生中有2名毕业生经导师推荐出国工作;5名毕业生攻读博士;5人通过烟草系统招聘考试进入烟草局工作;4人通过用人单位到校园招聘就业;4名定向、委培毕业生回原单位工作;33人通过到目的地参加招聘求职;19人通过熟人介绍就业,其中朋友和亲人介绍就业11人;8人通过师兄师姐介绍到烟草公司上班。我校农学类研究生科研时间紧张,大部分时间都在田间和实验室忙于毕业论文,难以集中精力求职。找工作主要途径还是通过自己参加招聘和投递简历,有时需要在好几个城市之间来回奔波,参加各类型的考试和面试,或者现场招聘, 二、影响我校农学类研究生就业的因素分析 我校农学类研究生就业中突显出来的各种问题,诸如某些专业就业率偏低,就业取向比较单一,就业途径不够拓宽,这些都是由多方面的因素影响所造成的,具体有以下几种: 1、社会偏见制约农科类研究生的就业 目前,社会偏见对农学类研究生就业影响较大。社会偏见主要表现在两个方面:首先是研究生自身对农业存在偏见。某些研究生专业的生源基本上为调剂生,立志从事与农业相关领域工作的研究生不多,即使是愿意从事农业相关工作的研究生,也大多倾向于研究所、农业院校或与农相关而工资待遇都很不错的事业单位,一般不愿去农业生产第一线。其次,来自农业系统以外的社会偏见。不少用人单位一看到涉农院校或涉农专业的研究生简历,就以不符合招收条件而回绝。另外,地方农业院校相对于其他重点院校来说并不具备明显优势,有时用人单位更看重的是文凭的份量和学校的名气。其实,很多农业院校农学类研究生虽然以“农”为主要研究方向,但通过三年系统的理论学习和实验操作,所学理论和研究方法,使他们完全有能力适应不同工作。 2、学校就业指导缺乏针对性和实际效用 农业院校对研究生的就业指导工作并没有像对本科生的那样予以充分重视。由于研究生数量较本科生来说相对较少,经费也少。有些学院并没有配备就业专干负责研究生就业,而是由研究生秘书兼任。研究生秘书要兼顾教学管理和研究生的日常管理,事务繁杂,很多时候无法集中管理研究生就业工作。研究生可从校园获取的有效就业信息相对不足,或用人单位质量不高,难以满足毕业生的就业需求。与其他行业相比较,农学类研究生就业去向比较单一,就业面狭窄,除升学攻读博士学位研究生或出国外,主要通过到目的地参加招聘会就业。学校组织的专场招聘会很少,对专业的需求一般偏好于热门专业,如计算机、食品科学、会计、园艺,与农学相关的岗位很少或没有,使得毕业生只能外出参加招聘。考取公务员、参加西部计划和三支一扶、参军以及灵活就业和进行个人创业的毕业生几乎没有,体现出学校在这一方面的注重程度不高。 3、研究生自身因素 研究生应该正确认识就业,所谓的就业难问题仅仅为一种表象,科技人才总量一直是处于供不应求的局面,之所以一些毕业研究生在很长一段时间找不到工作,这是就业与学生个体表现差异有关。首先,研究生是否学有专长,所学知识能力结构能否达到技术人才的评判标准,能否符合社会各岗位的需求;其次,毕业研究生个人的就业意愿和社会需求存在差异,随着我国对“三农”问题的高度重视,我国基层和中西部需要大量的科技人才。农学类研究生通过3年的专业学习,完全具备了独立从事科研的能力,但在专业方向外的知识极为有限。组织能力、表达能力以及协作精神等方面的欠缺,使得部分研究生不具备胜任相关工作的能力。当毕业生忙于实验任务,忙于撰写毕业论文时,往往容易贻误最佳就业时机。有些调剂生、家里经济困难的或是心理承受能力较弱的学生,面对当前的就业形势,茫然不知所措,心理负担沉重。有些研究生对工作的期望值较高,择业时偏向于大城市,待遇高而相对轻松的工作,不愿意去条件相对艰苦的地方,有时毕业生往往有几个意向单位,或是工作机会,却由于这些原因有业不就。 三、农学类研究生就业问题的应对策略 1、社会大力支持研究生就业 国家应积极鼓励和支持研究生到基层灵活就业和自主创业,对于毕业研究生从事自由职业、个体经营等方式就业的,各级政府要提供必要的人事劳动保障代理服务和税收优惠。鼓励研究生到基层和中西部就业,给予一定的生活补助,对于在艰苦的基层工作服务期满后,在其他方面应给予优惠。 社会应加强人才市场配置,为研究生提供良好的就业服务。要整合就业信息资源,形成全国统一的就业发布渠道,就业信息统一开放。用人单位应当消除社会偏见,正确对待农学类专业研究生,结合自身需求,为他们提供合适的岗位,不要拒“农”于千里。 2、学校的应对策略 第一,农业院校要开展积极有效的思想政治教育,引导研究生树立正确的世界观、人生观和价值观。及时了解分析研究生的思想动态,指导学生开展各类学术和社会活动,使研究生以饱满积极的心态走向社会。 第二,农业院校要高度重视毕业研究生就业工作。设立专门的人员管理就业工作,积极为毕业生发布及时、准确的就业信息,多举办研究生的专场招聘会。有针对性地组织就业指导讲座,邀请政府部门、就业服务单位、用人单位、成功人士介绍就业政策,如何规划职业生涯、如何参加求职面试等方面加强对研究生的培训指导。从各方面努力提高研究生的综合素质和就业竞争力,推动研究生充分就业。 第三,将研究生职业生涯规划教育贯穿于研究生培养的全过程,帮助研究生认识自我、了解社会。同时,营造支持和鼓励研究生到西部、到基层就业和自主创业、灵活就业的氛围,鼓励和引导研究生积极就业;邀请优秀校友对服务基层工作经验现身说法,凡有意愿自主创业的,为其提供创业培训和相关创业服务。 3、研究生自身的应对策略 研究生在就业前对于自身所处的就业形势要有一个清醒的认识,对自己要有一个客观的评价。首先,对于调剂到农学类专业,或是来自农村渴望摆脱经济条件差要找薪水高的工作的这类型研究生,应及时调整心态,消除心理落差,在择业时应该理性化,冷静地思考,根据实际情况及时调整求职的期望值,以便更好地抓住有限的就业机会。其次,对于每个研究生而言,应树立正确的职业价值观,做好职业生涯设计,寻求个人的长远发展。正确认识和处理职业理想与职业本身的关系。最后,研究生要不断提升自身的专业技能和综合素质。优化知识结构,培养理论素养,通过专业实习,锻炼自己的社会实践能力和适应工作岗位能力,积攒社会经验,为以后顺利走向工作岗位,将书面知识付诸实践方面做好准备。 参考文献: [1]王珍,李赐平.金融危机下研究生的就业问题及其应对策略[J].商洛学院学报,2009,(10):49-52. [2]魏晓慧,范德林,曲洪亮.影响林业院校研究生就业因素的分析与对策[J].中国林业教育,2005,(1):48-50. [3]张竞水,姚荣东.研究生就业难问题剖析与对策[J].牡丹江大学学报,2009,(10):150-155.□

湖南农业大学农业推广硕士专业学位研究生是工学院下设的研究生专业,工学院拥有作物生产工程及装备学科博士点,农业工程一级学科硕士学位点,设有农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、水利水电工程、工程管理、土木工程、车辆工程、汽车服务工程和机械电子工程8个全日制本科专业。湖南农业大学农业推广硕士专业学位研究生培养方案如下:一、培养目标农业推广(含农业、林业、牧业、渔业推广,下同)是与农业技术推广和农村发展任职资格相联系的专业学位。主要为农业技术研究、应用、开发及推广,农村发展,农业教育等企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。具体要求为:(一)热爱农业,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务。(二)农业推广硕士专业学位获得者应掌握农业推广领域坚实的基础理论、系统的专业知识,以及相关的管理、人文和社会科学知识;具有较宽广的知识面,较强的专业技能和技术传授技能,具有创新意识和新型的农业推广理念,能够独立从事较高层次的农业技术推广和农村发展工作。(三)基本掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。二、招生对象主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。三、学习方式及年限采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。四、培养方式(一)采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。培养单位应建立适合不同领域专业特征的校外农业推广实践基地,鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究,实践研究累计不少于12个月。(二)学位论文实行导师负责制,鼓励由具有实践经验并有高级技术职称的校内外导师联合指导。五、课程学习及必修环节农业推广硕士专业学位的课程应根据培养目标要求,按领域设置,突出专业技能及技术集成能力的培养。教学内容应体现宽广性、综合性、实用性和前沿性。加强案例教学和实践教学,在领域主干课中应有1门运用本领域的主要理论和技术解决农业推广实践问题的案例研究课程;在学期间必须保证不少于12个月的实习实践训练。总学分不少于30学分。同等学力或跨专业攻读农业推广硕士专业学位的研究生,应补修相关领域本科阶段的主干课程2-3门,成绩不计入总学分。各领域结合自身特点和课程设置框架确定具体课程,安排校外实践研究和必修环节等。课程设置框架如下:(一)公共课(10~12学分)1、政治理论课(2~3学分)2、外国语(2~3学分)3、农业推广理论与实践(2学分)4、农业科技与“三农”政策(2学分)5、农业传播技术与应用(2学分)(二)领域主干课(8~10学分)每个领域设置4~6门专业课程,其中有1门案例研究课程。设置要求由各领域协作组确定。(三)选修课(6~8学分)由各培养单位根据培养目标、研究生的工作需要和各校条件自行确定。每门课程原则上不超过32学时。(四)校外实践研究(6学分)全日制农业推广硕士专业学位研究生必须从事不少于12个月的农业推广实践,并结合实践进行论文研究工作。实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分。(五)必修环节必修环节应包括制定培养计划、开题报告、中期考核、论文中期报告(或文献阅读、实践报告)等。各培养领域可以根据本领域的特点确定其他的必修环节六、学位论文(一)论文选题应服务于农业、农村、农民和生态环境建设,论文要有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村等问题的能力。(二)论文形式可以是研究论文、项目(产品)设计、调研报告等。(三)评审与答辩学位论文的评审应着重考查作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力;审查学位论文工作的技术难度和工作量。攻读农业推广硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会应由3~5位专家组成。导师可参加答辩会议,但不得担任答辩委员会委员。七、学位授予完成课程学习及实习实践环节,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予农业推广硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:

1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。9.论文结构要清晰,重点突出自己的思想和内容,不要把别人的工作和自己的工作混淆在一起,一定要有自己的东西在里面。10.严格按照硕士论文书写规范进行论文撰写。论文的整体风格,编排要整洁清爽。

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