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这个问题其实并不难第一参考资料可以，但不要大段摘录，要想办法把参考文献的意思用自己的话总结提炼出来，这样就是吸收再利用。第二很多的资料要争取第一手信息，这样重复率很低。有些资料没办法直接获取第一手资料，自己亲自实验亲自调研，数据都是自己辛苦整理出来的，重复率会降低很多。对于必须引用的数据文献那也要合理利用，只选择核心的内容，精炼的内容，而不是全部照搬。第三引用别人的文献数据资料一定要注明出处，一是对别人劳动成果的尊重，二是版权保护意识，三是论文规范。第四不要懒省事，复制粘贴很容易到哪都不是你自己的东西。我更喜欢自己梳理资料自己敲键盘。我研究生论文初稿五万字都是自己一个一个字打出来的，没有一点复制粘贴。第五亲身体验很重要，我的选题跟我的工作密切相关，过程策划都是自己亲自做的，理解的更深刻，所以打字整理也就容易的多。第六系统查询，一般大学论文库付费了或免费用，有查重的功能，自己写完后输入系统先自查一下，也可以请导师帮忙。这个环节是很重要的，完全自己写也不代表就不会重复，毕竟汉字就五六千个，重复在所难免，但意思不同就没问题了。第七写论文就是做学问，是检验你所学的专业知识思维方式等全面的考察。一定要重视，慢工出细活，早做准备，越充分越容易成功。写论文是个大工程，不能儿戏，一定要慎重严肃对待。
1、如果论文查重率超出规定的合格标准，论文查重没有通过的话，高校通常都会将毕业论文退回，要求毕业生重新修改，没有参与论文答辩的资格。
2、大学生将论文重新修改之后，学院会将大家返修过的电子档论文，统一提交至教务处，然后教务处会对论文再次进行重复率检测，复查完成之后，会根据查重结果给出对应的处理方案。
3、论文再次查重合格的毕业论文，就可以申请参与毕业论文答辩了，学校教务处会安排将论文统一进行打印，然后传达至学生所在的专业学院班级，为大学生的论文答辩做好准备。
4、如果毕业论文再次查重，其重复率检测仍然不合格的话，学校由老师组成的论文评定小组判定论文学术不端性质很严重的话，就极有可能会取消学生的论文答辩资格，从而加大了毕业难度。
对于期刊论文来说，如果论文查重没有通过，自然是无法成功发表在期刊上的。
参考资料：《论文查重没通过会有什么后果？》
假如是普通论文查重没有通过，那么就无法进行论文答辩，如果是毕业论文查重没有通过，那么不仅无法进行论文答辩，而且无法顺利毕业，损失可大。本科生可以写一些1000字左右的论文，这类论文不需要查重，本科生最重要的论文是本科论文，毕业论文必须查重，如果查重没有通过，可以修改，如果修改后还没有通过，那么就会被取消本科论文答辩，从而影响自己无法顺利毕业，研究生和博士的毕业论文也是如此。文章的内容、格式很重要，但文章的重复率更重要，因此在写文章时要保证自己文章的原创性。 第二，论文查重重复率的要求。 一般每个学校都有每个学校的要求，要求比较宽松的查重率一般只要不超过30％就可以通过查重，但有些要求比较严格，只有30％的查重率是无法通过查重的，查重率在10％-15％之间才能通过查重。如果查重失败，学校会给你一定的时间修改。如果在规定的时间内没有完成，很可能会被取消答辩资格，所以一定要高度重视自己论文的原创性。可以用paperfree查重系统查重自己的初稿。这个系统的查重结果还是比较准确的，收费不仅很低，还可以免费查重几万字，可以放心使用。
每年毕业季，本科生、硕士省和博士生都面临论文查重，查重不合格，肯定不能授予学位的，所以查重成了学生的心病，那么怎么降重呢，要这样做:第一，如果直接引用图片，必须注明出处。第二，尽量不要大段大段地抄别人文献的东西，整段抄，必然重复率高。第三，即使抄别人的东西，也要先弄懂意思，然后用自己的语言表述出来，这可有效降重。第四，在自己做的内容部分，切记别套用别人的话来表达，一定要根据所做结果，总自己的理解去表述，这是降重的关键。
毕业论文降重，首先，你所引用的文献所占比例不能太高，太高不会降重，会增重。
其实，最好的就是你自己要有第一手的数据资料，然后整个论文通篇自己构思，这样的重复率自然就低。
如果论文你不是整篇自己构思完成的，而是通过大量的查找论文，然后部分复制而来，那你就对复制的部分进行修改，多查重几次，虽然耗费些金钱。但是，如果你的论文全部都是通过查找别人的论文，然后东边摘取一段，西边复制一段，这样东拼西凑而成，那你最好从头到尾逐句阅读修改，然后才通过多次查重，直到重复率降到合格标准
会。因为会被记处分处理，严重的会被开除学籍，被记处分之后需要等处分消除之后才会颁发毕业证，因为花钱请人给自己论文降重涉及学术不端的问题。
我们都知道大学毕业都要交一份满意的论文，才能得到老师的肯定。也是自己大学学习这么多年的一场满意的答卷吧。但是对于有些人来说论文弄虚作假没有得到自己实力的体现，给以后的学生带来很大的负面影响，更是在学术界造成了非常丢脸的行为。
我们中国就是因为缺少这种自立研发的精神，所以在很多领域都没有自己的创新突破，这种抄袭的陋习一定要改变过来，不然的话我们在以后很难立足，那么我们在毕业论文的时候怎么才能避免和别人一样减少降重的好方法呢？我觉得做到两点就行。
第一、摆正心态。对于毕业论文来说我们首先都要百姓自己的心态。不弄虚作假不心浮气躁，只有我们摆正自己的心态，静下心来才能写出好的论文，才能写出让大家满意的论文来，如果没有把自己的心态摆在学者的位置上，那么就算你写出来的论文也不是自己的，首先心要诚、心要正我们才能把学业搞好好才不会出现模仿别人论文的事情也是降重最好的根本方法。
第二、打好基础。如果我们打下好的文学基础。在平时学习当中，多看多问多想，不负于老师，不负于同学，更不负于父母和社会，写论文以自己独立的主观去看待事情、用自己的实力去书写现实、用自己的独立想法去规划未来，这样对于自己来说，对于学界的学者来说也是一种尊重，如果人人都这样就是最好的降重方法。
总的来说，选论文如果想避免重复的方法，最好就是摆好自己的心态，学习好自己的文化基础，只要有深厚的文化底涵才能爆发出好的未来，更不会抹黑学术界，这才是最好的降重方法。
1、我们的论文提交给学校后，这时学校会统一对论文进行查重率检测，一旦重复率超出要求就会导致查重不通过，那么肯定是对我们能不能正常毕业的有一定的影响的。2、每所学校对论文查重不合格的会区别情况进行处理，比如本科毕业论文重复率超出30%同时低于50%的，那么论文就会面临退回，这时我们就还要机会对论文进行修改然后再提交。如果论文重复率超出50%会判定为抄袭，答辩时间机会推迟。研究生毕业论文重复率超出50%的情况下，很大可能会直接延毕。当然，在具体的处理方式上，不同学校或多或少会有差别。3、学校对我们论文进行查重检测后，查重率不达标的情况下论文就会被退回，在自己没有意见的时候就要在有效的时间内修改好论文。假如有异议，也能向学校提出申诉，但要弄清楚申诉后再次复查不合格的情况下，仍然要对论文进行重新修改；更严重的，要延期答辩，取消答辩资格，或者开除学籍。4、大部分高校一般都只会通过1-2次的查重机会，也就是两次查重都不达标的情况下，答辩时间是会延期的，那么并不表示第三次给学生重新修改的机会，此时肯定会影响到学生的正常毕业，所以论文的撰写和查重大家一定要认真对待，不要存在侥幸心理。
论文降重方法如下：
第一种是改变句式。众所周知，论文的文字组成大多偏理论，口头语言甚少基本没有。对于理论性的语言，我们可以通过改变句式以及构成的方式，将一句话扩写成一段话或者是解析成更深层次的内容，这样自己所写的论文与原摘录的内容就会有很大的差距，可以有效避免重复。
第二种方法则是通过替换。一旦选定了某一个论题或设计，那我们的核心则始终围绕这个关键词展开。相对而言搜索出来的资料也围绕此关键词，那么在选择性摘录或者借鉴别人的作品时，可以通过替换核心关键词这种方法减少与知网等网站所摘录违章的重复度，这种方法简单却很实用。
第三种方法则是通过改变顺序。如果不存在必然的递进或者是先后顺序的话，笔者可以根据自己的写作要求，随意的改换顺序，形成一个并列句。这样在句式和整体结构上的改变，对自己的文章也有创新性的调整。
第四种也就是与前面所说的扩写方法相对应的缩写方法。缩写不仅针对句式与句式之间，在许多实践性论文课题当中，缩写可以应用于将许多案例进行一个综合和总叙述，这样一定程度上提炼了论文的整体内容。
第五种方法则是针对性的修改，一般而言，许多学校对于论文查重都给予2到3次的机会。第一次查重的结果差强人意的话，可以针对性的进行修改，针对查重报告的飘红部分，选择另外的内容进行嵌入和总结，这样有针对性的修改，能够提高效率。
1.改变句型“被”字句变成“把”字句，“句子倒着读”用另一种方式表达。2.添加修辞手段根据你小学语文学过的写法，用排比、比喻、拟人的方法详细描述实验数据，如微小针状马氏体、深灰色扁平断口、粒状共晶组织...3.自己总结自己写。我的论文 100多页全是我自己的文字和代码，痛并快乐着。对于我们材料专业来说，实验部分的内容其实就是看图写词，分析实验现象，解释实验规律，说明原因。即使引用文献，也要自己复述。4.添加和删除单词对于不能更改的技术词汇，可以更改顺序，添加英文定义。5.查重之后，有针对性的修改。论文写好后，可以找一个靠谱的查重系统进行论文的初稿查重，看看它标注的重复的地方，然后有针对性的修改。字数够的话，直接大段删减。6.翻译方法文献中的一些引语，自己转述，大致意思相同，变化不大。这时候我会用翻译网站把中文翻译成英文或者日文再翻译成中文。翻译出来的语序确实不一样，但是一定要自己看，因为有些语法问题可能会比较别扭。
论文降重是指降低论文的重复率。在保持原文意思不变的情况下，通过在语言、词汇等方面进行修改来降低与原文的相似度，以避免学术不端行为。
论文降重是什么意思呢?论文降重的意思是降低论文的重复率。论文是用来进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。而论文降重，是在论文查重的基础上，当论文检测查重率高于规定的查重率时，就需要进行降重，只有论文查重率合格了，才可以通过，否则将会被学校打回修改。如果你的论文是自己写的，并且没怎么参考别人的论文，那么查重率就不会高，不需要降重。
个人认为毕业后自己的论文被教育厅抽检，就相当于是一种坐在过山车上的感觉，有点提心吊胆，但只要自己行得端坐得正，也无可畏惧
我们都知道，高校一般都会指定论文的重复率，如果论文的重复率超标，论文就会判定为不合格，没有异议就需要返稿进行修改，如果对学校的处理方式有异议，可以向学校发起申诉，走申诉流程，按照申诉流程提交相关资料就可以了，会有专家对你的论文查重结果进行审核。
对二次查重结果还有异议的论文，如果这篇论文是学位论文，则需要学校的委员会综合院委会的意见再做决定。其实，你的论文抄没抄，抄了多少，自己心里应该都有数，如果确实是抄了，就没必要这样去折腾了，老老实实修改吧。
如果申诉之后还是被判定为不合格，需要修改合格后才能参加论文答辩，如果修改之后还是不合格，会有以下几种处理方式：答辩延期、取消答辩资格、受学校的处分、开除学籍，如果情况严重，导师将承担连带责任。
大家如果还不是很清楚，咱们来举个例子，假如某高校规定研究生论文重复率在10%以内才合格，那么高于40%将会受到答辩延迟半年的处罚。
1、重复率在11%-20%之间，这种属于情况比较轻微的，由导师检查论文中是否存在学术不端行为就可以了，然后给出详细的处理意见，如果导师认为属于正常情况就不需要进行修改，签字确认一下即可。如果导师要你修改，那么就需要在修改过后由导师复查。
2、如果你的论文重复率在21%-40%之间，就必须进行修改，二次修改后再复查，如果重复率还是在21%-40%这个范围，那就需要推迟半年才能进行答辩。
3、重复率大于等于41%的，直接取消本次学位申请，半年后才能再次申请，研究生的论文需要认真修改，再由导师进行严苛的审核，半年后再重新提交修改合格的论文，查重通过才能送审或参加答辩。
4、如果论文涉嫌侵犯他人著作权，可能需要承担民事赔偿责任，论文也会被判定为不合格，无法授予学位。
参考资料：《毕业论文查重没过会怎样》
不堪。西安交通大学发通报称，西安交通大学附属医院多名医生涉嫌伪造论文，多个项目申请书存在抄袭剽窃的问题。这一消息引起了很多人的关注。剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处
第1点这件事情就是要调查一下为什么会出现这种情况，第2点是谁操纵的，而且把幕后黑手抓出来了，第3点就是最后看问题的轻重，然后就判刑。
个人认为毕业后自己的论文被教育厅抽检，就相当于是一种坐在过山车上的感觉，有点提心吊胆，但只要自己行得端坐得正，也无可畏惧
心里肯定会有忐忑的感觉。教育厅抽检论文，也是为了提高人才质量，使得各高校能好严于律己、共把毕业关。
本科毕业论文抽检不合格的需要重新修改提交。
资料扩展：
论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录是论文中主要段落的简表。
内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，
让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
大学本科论文毕业后可能会被抽查。
教育部公布《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，表示从2021年1月1日起，本科毕业论文每年抽检一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
教育部将建立全国本科毕业论文抽检信息平台（以下简称抽检信息平台），面向省级教育行政部门提供学术不端行为检测、毕业论文提取和专家评审等定制功能，对各省级教育行政部门开展本科毕业论文抽检工作实行全过程监督。
抽查方式
省级教育行政部门采取随机匹配方式组织同行专家对抽检论文进行评议，提出评议意见。每篇论文送3位同行专家，3位专家中有2位以上（含2位）专家评议意见为“不合格”的毕业论文，将认定为“存在问题毕业论文”。
3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”，将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上（含1位）专家评议意见为“不合格”，将认定为“存在问题毕业论文”。
以上内容参考：
教育部—《本科毕业论文（设计） 抽检办法（试行）》的通知