发布时间：
本科毕业论文抽检不合格的需要重新修改提交。
本科论文抽检不合格一般老师按照修改意见修改就可以了，既然不合格一定会给理由，既然有理由，就会有解决办法，所以如果不小心被抽查了，并且指出你的问题，那就抓紧修改，如果你不会可以找论文指导帮忙。
论文通常就是基于你对所在学段专业领域知识的分析论证。由此可见，就毕业后论文抽检不合格来讲，通常是说明你在对专业知识的分析论证能力不足，所以说需要你进行修改完善。
本科毕业论文抽检方法：
1、由省级教育行政部门组织同行专家评议论文，通过随机匹配方式，每篇论文将送达给3位同行专家进行评议，并且提出意见；
2、同一篇论文，如果3位专家中有2位以上的评议为“不合格”，那么这篇论文就将被认定为“存在问题的毕业论文”；
3、同一篇论文，如果3位专家中拥有1位认为“不合格”，那么将再送2位同行专家进行复评，如果复评专家中有1位认为“不合格”，那么这篇论文同样将被认定为“存在问题毕业论文”。
如果本科毕业论文抽检不合格，需要先了解具体的抽检规定和标准。一般来说，高校对于学生毕业论文的质量有一定的要求，会进行抽检和评审。如果抽检不合格，需要根据具体情况采取相应措施。首先，你可以向指导教师或者学院辅导员咨询，了解具体不合格的原因和标准。然后，可以针对不合格的部分进行修改和完善，再次提交审核。如果还是不合格，可以考虑向学院申请延期或者补交论文等措施。如果最终无法通过审核，可能会影响到毕业证书的颁发和学位授予。总之，面对抽检不合格的情况，需要认真对待，积极寻求解决方案，不断完善和提高论文质量，以确保顺利毕业。
本科论文抽检不合格的几率虽然存在，但并不大。
具体情况需要结合学科、学校和毕业要求等因素综合考虑。以下是详细解释：
1.抽检标准和程序不同。各高校对毕业论文的抽检标准和程序都有所不同，而这些标准和程序都会对毕业学生进行详细讲解和指导。只要遵守标准和程序，认真完成论文，按时提交论文即可。
2.毕业论文指导过程中得到较好的帮助。在完成毕业论文的过程中，学生会得到老师的指导和帮助。老师会对论文内容进行严格把关和问责，及时发现问题并加以指导和修改。同时，学生可以对自己的论文进行初步检查，及时解决问题，尽量减少出现重大问题的概率，以便通过审核。
3.提交前自我抽检和修改。在提交前，学生可以先进行自我抽检和修改。学生可以对引文、格式和论文整体结构等方面进行检查，确保论文内容的完整性和规范性。如果发现问题，应及时修改并再次确认。
4.学生积极参与课堂和社会实践活动。学术论文的写作需要积累大量的理论和实践经验，而这些经验来自于学生在学习和生活中的积极参与。学生可以积极参加课堂、社会实践等活动，充分了解和掌握相关知识，提高论文撰写水平。
总之，尽管本科论文抽检不合格的情况存在，但只要学生严格遵守学校规定和老师指导，在论文撰写过程中认真思考和努力完成，就能够大大减少出现不合格的可能性。
拓展资料：论文
文论就是对新的研究成果的汇报。为什么一位成绩优秀的学生，在撰写毕业论文时可能一筹莫展？这主要是因为，平时上课做题，主要学习已有知识，只需被动消化吸收即可，有固定模式可循；而做研究写论文，则需主动创造(哪怕是一点点)新知识。
本科毕业论文抽检不合格的处理方式可能因学校和专业不同而有所不同，以下是一些可能的处理方式：
本科论文抽检不合格的几率虽然存在，但并不大。
具体情况需要结合学科、学校和毕业要求等因素综合考虑。以下是详细解释：
1.抽检标准和程序不同。各高校对毕业论文的抽检标准和程序都有所不同，而这些标准和程序都会对毕业学生进行详细讲解和指导。只要遵守标准和程序，认真完成论文，按时提交论文即可。
2.毕业论文指导过程中得到较好的帮助。在完成毕业论文的过程中，学生会得到老师的指导和帮助。老师会对论文内容进行严格把关和问责，及时发现问题并加以指导和修改。同时，学生可以对自己的论文进行初步检查，及时解决问题，尽量减少出现重大问题的概率，以便通过审核。
3.提交前自我抽检和修改。在提交前，学生可以先进行自我抽检和修改。学生可以对引文、格式和论文整体结构等方面进行检查，确保论文内容的完整性和规范性。如果发现问题，应及时修改并再次确认。
4.学生积极参与课堂和社会实践活动。学术论文的写作需要积累大量的理论和实践经验，而这些经验来自于学生在学习和生活中的积极参与。学生可以积极参加课堂、社会实践等活动，充分了解和掌握相关知识，提高论文撰写水平。
总之，尽管本科论文抽检不合格的情况存在，但只要学生严格遵守学校规定和老师指导，在论文撰写过程中认真思考和努力完成，就能够大大减少出现不合格的可能性。
拓展资料：论文
文论就是对新的研究成果的汇报。为什么一位成绩优秀的学生，在撰写毕业论文时可能一筹莫展？这主要是因为，平时上课做题，主要学习已有知识，只需被动消化吸收即可，有固定模式可循；而做研究写论文，则需主动创造(哪怕是一点点)新知识。
进行二次答辩
教育部在1月7号，在官网上发布了关于本科生抽检毕业论文的相关信息。从今年1月1日开始，每年毕业生论文都要进行上缴抽查，检测比例要在2%以上，要是在学生毕业论文里，发现存在抄袭和剽窃行为，就得接受处罚了。接受的处罚不是简简单单的重写论文，而是会撤销学位证书。
这次规定写了，要是抽检到不合格的学校，会向公众公布抽查结果，不仅学生本人丢脸，连学校也要跟着一起丢脸。公众知道学校出现论文抄袭、剽窃这种行为，更是对学校声誉有影响，很可能还会影响往后的招生。
根据规定，如果高校连续两年出现不合格的情况，违规论文数量比较多，就要在全省内进行通报批评，还要削减学校往后的招生计划，学校有关负责人也会被教育部约谈。
要是连续三年都出现问题，惩处就相当严重了，不仅进行通报批评，还要求学校暂停所有招生计划，严重一点的，撤销学校授予学生学位证书的资格。这对高校来说，是极其严重的处罚，不仅让本科生感到压力，连学校也是倍增压力。
硕士论文抽检不合格的条件如下：
一、评审结果不合格
硕士毕业论文抽检存在评审结果不合格的情况，一些评审细节和学术规范存在严重问题，导致论文被评为不合格。
二、 学术原创度不合格
硕士毕业论文抽检存在学术原创度不合格的情况，即学术创新性和独立性不足，没有针对性地解决特定问题。
三、论文以外抄袭不合格
硕士毕业论文抽检存在以外抄袭不合格的情况，即在选题、论证、写作等方面抄袭他人的观点和。
四、论文格式不合格
硕士毕业论文抽检存在格式不合格的情况，包括论文排版、字数、标点符号、参考文献等不符合学术规范的问题。
五、抽检不合格的处理
如果是写作质量的问题，有些学校可能会限期让你修改后重新参加评阅和审核。在此期间学校可能会暂时收回你的学位证，待论文重新通过审核和答辩后再发还。
如果最终修改的论文还是没有通过审核和答辩，那么就会真的撤销学位。
抽检的重点为：
1、抽检范围和比例
抽检范围为各学位授予单位2019至2020学年度授予硕士学位的论文，主要是全日制研究生、非全日制研究生、以同等学力申请研究生学位人员的学位论文，延期答辩的学位论文列入下一年度抽检范围。
2、抽检结果运用
论文“双盲”评审结果分优秀、良好、一般、较差四个评价等次，省教育厅将评审结果通报各学位授予单位，必要时向社会公布。对连续2年均有“存在问题学位论文”，且比例较高或篇数较多的学位授予单位，厅内将进行约谈。
3、逻辑构建
主要是看论文的目录部分，通过论文的目录可以看出论文的布局是否合理，文章架构是否清晰，前后逻辑是否紧密。因此论文撰写的过程中，一定要养成写作提纲的习惯。
会的。
以上海交通大学为例，依据《上海交通大学研究生学术规范》第十七条被认定与学位申请和授予相关的研究生学术不端行为，经学位评定委员会审议，根据情节轻重，对当事人和导师做出以下处理：暂缓学位申请；取消学位申请资格或撤销已授予学位并注销学位证书。
对负连带责任的导师，做出停招1—3年或取消招收研究生（所有类型的研究生）资格的处理，情节严重的，由人力资源处按照相关规定给以相应处理。在校学生还可由学校有关部门按相关文件规定处理；在职人员通报其所在单位，所在单位可给予相应处理。
扩展资料：
学位论文抽检的相关要求规定：
1、论文复评期间暂缓申请答辩，认定为“存在问题”的学位论文不能申请答辩，需按专家意见修改论文，修改后的论文重新提交盲审。
2、学校抽检的论文每篇由3名同行专家通讯评议，2名以上（含2名）专家评议意见为“不合格”的，认定为“存在问题”学位论文；1名专家评议意见为“不合格”的，再请2名同行专家复评，前后累计2名以上（含2名）专家评议意见为“不合格”的，认定为“存在问题”学位论文。
3、学校抽检的论文采取双盲评议，专家评议结果和意见是论文作者能否进行学位论文答辩的依据之一。抽检论文为研究生信息系统中通过重复率检测和导师、院系审核的学位论文盲审稿。
参考资料来源：上海交通大学-上海交通大学研究生学术规范
毕业后论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之后进行抽检的话，一定是学校将论文的原件给查重系统进行查重。那么学校在拿到查重结果的时候，会及时的通知你修改毕业论文。进行修改之后的毕业论文进行上传至学校即可。
2、继续等待毕业论文的查重结果，如果毕业论文查重结果达到了学校的要求即可通过查重。如果还是没有通过则需要继续修改毕业论文，但是在毕业后抽检的论文部分学校只有三次降重的机会。
毕业前论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之前，首先毕业论文还没有存入学校的档案，这个时候你就可以根据自己的论文指导老师或者辅导员对论文意见进行修改。
2、直到毕业论文通过查重为止，其实在开始撰写论文之前，我们需要确定好一个框架给老师看，让老师给出一点个人的意见，这样对论文重复率有所帮助。
论文抽检的标准：
其实在抽检的时候也不是所有的人都会被抽检上，学校和查重系统一般按照百分之三到百分之五的比例进行抽检，根据学生的数量确定好抽检的数量即可。
毕业后论文抽检检查的主要内容包括选题、逻辑、研究方法、写作安排、格式规范等。不同程度的主要检查内容不同。
本科毕业论文的抽样检查主要考察学生的学术素养，而硕士论文和博士论文的抽样检查主要考察他们的创新能力和科研能力。论文抽查包括初评和复评两个环节。初步评估由三名专家进行。如果三位专家一致认为学生的论文没有问题，初评就会顺利通过。
否则，该论文将继续参与重新评估，并由另外两名专家进行审查。如果重新评估仍然失败，将被视为有问题的论文。一旦有问题的文章被查实有抄袭、代写、篡改等学术不端行为，论文作者的学位将被取消，学位证书也将被取消。
所以，为了顺利毕业，写论文的时候一定要认真写，保证原创性，否则，即使有幸通过了学校的检查，没能通过毕业后论文抽检也是白搭。
1、硕士毕业后论文抽检（已获得硕士学位）不会判定为不合格，只会判定为是否抄袭。
2、如果论文判定为抄袭则会被取消学位证。
3、如果只是判定为论文质量或者水平不高则不会被取消学位证，因为这不是学生的问题而是指导老师和答辩老师的问题。
学位论文处理办法
第一条 为规范学位论文管理，推进建立良好学风，提高人才培养质量，严肃处理学位论文作假行为，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国高等教育法》，制定本办法。
第二条 向学位授予单位申请博士、硕士、学士学位所提交的博士学位论文、硕士学位论文和本科学生毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）（统称为学位论文），出现本办法所列作假情形的，依照本办法的规定处理。
第三条 本办法所称学位论文作假行为包括下列情形：
（一）购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的；
（二）由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的；
（三）剽窃他人作品和学术成果的；
（四）伪造数据的；
（五）有其他严重学位论文作假行为的。
第四条 学位申请人员应当恪守学术道德和学术规范，在指导教师指导下独立完成学位论文。
第五条 指导教师应当对学位申请人员进行学术道德、学术规范教育，对其学位论文研究和撰写过程予以指导，对学位论文是否由其独立完成进行审查。
第六条 学位授予单位应当加强学术诚信建设，健全学位论文审查制度，明确责任、规范程序，审核学位论文的真实性、原创性。
第七条 学位申请人员的学位论文出现购买、由他人代写、剽窃或者伪造数据等作假情形的，学位授予单位可以取消其学位申请资格；已经获得学位的，学位授予单位可以依法撤销其学位，并注销学位证书。取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定应当向社会公布。从做出处理决定之日起至少3年内，各学位授予单位不得再接受其学位申请。
前款规定的学位申请人员为在读学生的，其所在学校或者学位授予单位可以给予开除学籍处分；为在职人员的，学位授予单位除给予纪律处分外，还应当通报其所在单位。
第八条 为他人代写学位论文、出售学位论文或者组织学位论文买卖、代写的人员，属于在读学生的，其所在学校或者学位授予单位可以给予开除学籍处分；属于学校或者学位授予单位的教师和其他工作人员的，其所在学校或者学位授予单位可以给予开除处分或者解除聘任合同。
第九条 指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责，其指导的学位论文存在作假情形的，学位授予单位可以给予警告、记过处分；情节严重的，可以降低岗位等级直至给予开除处分或者解除聘任合同。
第十条 学位授予单位应当将学位论文审查情况纳入对学院（系）等学生培养部门的年度考核内容。多次出现学位论文作假或者学位论文作假行为影响恶劣的，学位授予单位应当对该学院（系）等学生培养部门予以通报批评，并可以给予该学院（系）负责人相应的处分。
参考资料：百度百科 学位论文作假处理办法
本科毕业论文抽检不合格的处理方式可能因学校和专业不同而有所不同，以下是一些可能的处理方式：
本科论文抽检不合格的几率虽然存在，但并不大。
具体情况需要结合学科、学校和毕业要求等因素综合考虑。以下是详细解释：
1.抽检标准和程序不同。各高校对毕业论文的抽检标准和程序都有所不同，而这些标准和程序都会对毕业学生进行详细讲解和指导。只要遵守标准和程序，认真完成论文，按时提交论文即可。
2.毕业论文指导过程中得到较好的帮助。在完成毕业论文的过程中，学生会得到老师的指导和帮助。老师会对论文内容进行严格把关和问责，及时发现问题并加以指导和修改。同时，学生可以对自己的论文进行初步检查，及时解决问题，尽量减少出现重大问题的概率，以便通过审核。
3.提交前自我抽检和修改。在提交前，学生可以先进行自我抽检和修改。学生可以对引文、格式和论文整体结构等方面进行检查，确保论文内容的完整性和规范性。如果发现问题，应及时修改并再次确认。
4.学生积极参与课堂和社会实践活动。学术论文的写作需要积累大量的理论和实践经验，而这些经验来自于学生在学习和生活中的积极参与。学生可以积极参加课堂、社会实践等活动，充分了解和掌握相关知识，提高论文撰写水平。
总之，尽管本科论文抽检不合格的情况存在，但只要学生严格遵守学校规定和老师指导，在论文撰写过程中认真思考和努力完成，就能够大大减少出现不合格的可能性。
拓展资料：论文
文论就是对新的研究成果的汇报。为什么一位成绩优秀的学生，在撰写毕业论文时可能一筹莫展？这主要是因为，平时上课做题，主要学习已有知识，只需被动消化吸收即可，有固定模式可循；而做研究写论文，则需主动创造(哪怕是一点点)新知识。
毕业论文终稿电子版格式有错误，会有影响。
首先毕业论文终稿电子版是需要上交指导老师，指导老师上交学校，学校对其进行保存，等待省级教育质检。
其次毕业论文终稿电子版格式有错误，属于低级错误。毕业论文从初稿开始经历一遍遍修改，最后还是格式错误，会很影响答辩环节。导师对其印象不好。格式都不对，会质疑你对待论文写作的态度。
建议直接修改好毕业论文终稿电子版格式，去找自己的指导老师，看是否还可以提交。一般来说，指导老师给的时间都会富裕，让学生提前交上来。千万不要觉得导师没有看出来，我不改，导师给的通过。最后一边地复审，只要没有领走毕业证，你的导师都可以把你叫回来继续修改。所以，自己的事情自己做，自己的事情自己操心。按规则做事，顺顺利利完成论文、安安心心毕业。
一般来说，论文的格式是不会影响查重结果的，但是格式同样关系到毕业，很多学校对格式的要求是相当严格的，如果格式没有按要求调整，最终的结果很有可能是论文不通过，即便是查重已经合格，也有可能打回来返修。
本科论文抽检难度较大。
一.论文抽检的定义
论文抽检是对学生的毕业论文进行正式核查，其目的在于监督实行高等教育标准管理、提高学术质量、鼓励创新探索和知识生产，保证国家和人民的根本利益。同时，论文抽检也是考验学生综合素质和实际水平的手段之一。
二.论文抽检面临的挑战
由于抄袭、作弊等不端行为的普遍存在，以及毕业论文在学生求职、升学等方面的重要性，所以本科论文抽检受到越来越多的关注。然而，毕业生受教育质量参差不齐，文献调研和写作水平参差不齐等因素对论文抽检都是一个极大的挑战。
三.降低论文抽检风险的方式
为降低抽检风险，我们可以从以下几个方面入手：
1.认真选题，选择适合自己专业背景和能力的论题；
2.注意文献调研，注重参考文献的规范和内容准确性；
3.严格遵守学术规范，注意学术道德，尤其是避免抄袭问题；
4.按时完成论文、考虑论文质量和审美效果等问题。
四.论文撰写技巧
在写作过程中，还需要注意以下几个方面：
1.善于收集阅读材料，引用得体，文字流畅自然；
2.论文要按照学校要求的格式书写，且结论明确、逻辑连贯；
3.避免出现常见的拼音或语言翻译错误，减少语言上的不当问题；
4.充分商量与导师、教授或其他审稿人员的想法，并保证核心论点清晰明确。
五.总结
综合上述，本科论文抽检难度较大，要想成功提交通过的毕业论文，我们必须克服许多困难与挑战。这一过程需要我们认真对待，努力学习经验和技巧，并不断提高自身学术素质，获得更好的成就。
硕士论文抽检一般都会过，抽检不过的基本没有,除非真的很差,导师也帮不了。
整理论文查重降重避坑指南：
（一）两点之间直线最短，论文初稿查重直接一步到位查学校交稿的系统，比绕弯路乱七八糟查一堆更节省时间和金钱 。
（二） 论文降重有个简单易操作的一个规则，改变其中一半以上的字词，改不到一半就不成功。掌握了这一点，你甚至不用查重就知道结果。我为这句话负责。
（三）维普查重规则更严格，知网文库体量大。你可以这么理解：维普像中考监考非常严格，但中学试题终归没有大学试题难。
（四）论文中正确格式引用的内容不会标红，会标绿标黄，所以出现目录和参考文献标红要么格式不对要么用了垃圾查重系统。不知道怎么标注参考文献，可根据查重报告逆向工程。
（五）知网、万方、维普合作的高校很多都有自建库，因此老师给的资料尽量别照搬，那都是往届学生写的东西，校外查不到。
（六）查重的规则不是连续重复字数，而是累计重复字数。重复的字数除以总字数得出复写率，引用率计算在总重复率里。简单概括就是维普累计七个字重复标红，知网累计十三个字重复标红。维普会标红标题，但对表格内容低于一百字的重复不查重。
（七）学校交稿格式如果是pdf，那么自查就不用用word,pdf格式的查重率通常比word要高一些。查重率合格后建议打磨下细节：标红内容尽量改到最少，改不动的都按照查重报告标注为引用，只保留引用率。
研究生论文抽检不过的可能性存在，但并不是特别大。具体而言，研究生论文抽检通常采用的是国内外知名的论文查重软件，如知网、维普、万方、Paperbye等，这些软件可以检测出论文中的相似度和抄袭行为。
如果研究生论文抽检结果显示相似度较高，导师或评审人员通常会对论文进行仔细审查，以确定其中是否存在抄袭行为。如果确实存在抄袭行为，毕业生可能需要进行修改和完善，以确保论文符合学术规范和要求。
需要注意的是，研究生论文抽检结果并不是论文质量的唯一标准，毕业生还需要考虑其他因素，如论文的研究内容、创新性、论证思路、语言表达等方面的优劣。因此，即使研究生论文抽检结果不理想，毕业生仍有机会通过其他方面的表现获得较好的评价。
总之，研究生论文抽检不过的可能性存在，但并不是特别大。毕业生应该严格遵守学术规范和道德，杜绝任何抄袭、剽窃等学术不端行为的发生，在论文完成后认真阅读和理解论文抽检结果，并结合导师和评审人员的意见进行修改和完善，以确保论文质量符合要求。