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本科毕业论文不是鸡肋而是必需

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本科毕业论文不是鸡肋而是必需

有必要。这应该算有始有终吧,这算是给大学生生涯画上一个句号。

本科毕业论文重要。

大学生撰写毕业论文的重要性,主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,提高学生综合运用专业知识和毕业后求职立业能力的重要举措,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

毕业论文,顾名思义就是每个大学生毕业前完成的最后一项重大写作任务,是本科教学计划的重要环节,也是实现本科教育培养目标的重要过程,是大学生运用所 学的基础课和专业课知识,理论联系实际,独立分析或解决某一学术问题而写成的论文。

是对大学生基本知识、基本理论和基本技能掌握程度的一次总测试。学生对专业知识掌握如何,创新思维能力如何,查阅文献资料能力如何,文字表达水平如何,意志品格如何等,都会在这一写作过程中展露出来。

一般学生选题和选择指导教师是相统一的,也就是该教师必然是从事过与这一选题紧密相关的课程教学或研究,由于论文指导是学术性很强的工作,就迫使指导教师在指导全过程中也必须对该问题加以深入细致的思考。

本科毕业论文的目的:

1、在于培养学生的科学研究能力。

2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。

3、从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

本科生是肯定要写毕业论文的,本科生如果不写毕业论文的话,毕不了业而且不能获得学士学位的,所以说本科生毕业的时候要写毕业论文,而且还要答辩的答辩还要过才可以。

aqui te amo。

如果要想毕业,毕业论文是一定要通过的,如果毕业论文不通过,就会影响到大学生的毕业,可能会导致延毕等问题。而且,不论你是考研还是求职,绝大部分的学校和企业都要求是应届毕业生。什么是应届毕业生?就是你要能够在当年的七八月份如期拿到毕业证书,这样你才有可能去进一步升学或入职。

毕业论文是鸡肋

本科毕业论文一定要写本专业的。

一般说来,毕业设计(论文)考察的是本科四年专业学习和实践结果的综合,是对专业知识体系中某一专题深入学习和研究的能力,从这个意义上说,不写本专业的论文是不行的,因为你拿到的是本专业的文凭。

证券和会计是有些联系的,特别是和财务有联系,在管理不很严格的学校应该是踩边线的事情,比如很多会计专业的就写的是证券的论文。我建议你和你的指导教师联系好,把情况问清楚,别答辩的时候出现问题(比如要你重写等,答辩不是导师一个人,而大家的观点并不完全一致,这要注意),那就比较悲惨了。

本科毕业论文和专业硕士论文,对于大学来说,早已是“鸡肋”:

很多学校准备调整对学生的论文要求,却迟迟没有行动。这有两方面原因,一是学校缺乏办学自主权,不能自主调整对学生的要求,因为按照教育主管部门的有关规定,学生必须完成毕业论文(设计)通过答辩,方可获得国家承认的学历证书。另外,本科和研究生的毕业论文,还是教育主管部门评价一所学校教育质量的重要内容。

不难,但现在很多人懒,好多选择半抄半写的!

“2019全国新闻专业毕业设计研究论坛”于4月26日-27日在深圳大学举行,来自全国63所院校的近百位专家和教师代表出席论坛并全程观摩了深大今年的新闻专业毕业设计答辩。深圳大学早在1997年就在全国率先启动部分专业以毕业设计加个人研究报告取代毕业论文的本科教育改革,并从2009年起推广至新闻专业,这一举措使得深大新闻专业教育走在了全国前列,目前这一经验现已被全国数十所高校借鉴采纳。本科毕业,是采用毕业论文还是毕业设计的形式?对于不同的学科专业有不同的选择。对于新闻传播学,日前笔者在谭天论道公众号里作了一个小调查:赞成毕业论文的14%;赞成毕业设计的话7%;赞成两者都可选的49%。既然大多数人都喜欢毕业设计,那么为什么目前大多数新闻院系还是沿用毕业论文这种方式呢?是习惯性思维使然?还是毕设难度更大?在此,笔者试图作一些分析。毕业论文是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。面对本科生学术训练水平相对较低,加上目前论文抄袭告假成风的窘境,作为本科生毕业论文指导老师也颇为无奈。诚然,本科生处于思维极为活跃的年龄,有的同学也确实能写出不少的论文。我就指导过好几篇本科优秀毕业论文,有的还发表在学术期刊。我有一个研究生的本科毕业论文还发表在《新闻与传播研究》,不过是与她的导师合作。然而,对于大多数新闻传播学生,本科毕业论文其实有点像鸡肋,食之无味,弃之可惜。是毕业论文还是毕业设计?是毕业论文还是毕业设计?毕业论文也叫学位论文,学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。论文只是其中一种形式,新闻传播学是一门应用性很强的学科,基于调查研究(或其他形式)基础上的研究报告也是一种不错的形式,也能考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。那么,为什么绝大多数学校还是选择毕业论文呢?我想无非是几种原因,一是省事,尤其现在有了知网,抄抄拼拼的纸上谈兵相对要容易些;二是习惯使然,我们的老师从研究生到博士生,大多受到较好的论文写作训练,指导论文写作轻车熟路。还有一个重要原因就是毕业设计指导的难度其实更大一些。首先毕业设计需要成本,我曾问过深大的老师,对毕业设计的资金投入,他们是三个一点:学生自费、众筹、学院补贴一点。虽然费用不算大,但对于经济欠发达地区的学校还是一笔负担。但我觉得这还不是最主要的,钱少有钱少的做法。其次,对于老师来讲,其实更具挑战性。这不仅对于学生,而且对于老师都需要走出书斋,走进社会实践的大课堂,去探究更为复杂的大千世界。其实,这更能考验新闻教育和本科教学的成效。遗憾的是我没有指导过毕业设计,但我做过考试改革的实验。我在《电视节目策划》课程教学的考试中,采取把为电视台栏目做策划方案作为考试方式,这是一个仿真度极高的实战考试,考官是来自电视台的总监和监制。刚开始,同学们呱呱叫,做过之后直呼“爽”,都说学到更多真正有用的东西,收获特别大。这与毕业设计是一个道理,但这需要学校和老师给学生提供更多的社会资源以及智力、财力和物力支持。是毕业论文还是毕业设计?是毕业论文还是毕业设计?其实已有不少学校开始将本科毕业论文改为毕业设计,上图就是暨南大学广播电视毕业设计答辩现场。不过,许多的毕业设计采取的是个人独立完成。而深圳大学则是以团队形式来完成,毕竟人多力量大,集体智慧的成果也会大一些。不能说谁更好,各有利弊,前者强调独立思考单兵作战能力,后者侧重协作分工,集体完成但独立撰写研究报告。我认为无论是组织形式还是毕设形式都可以进行新的尝试,目的都在提高毕业教学水平。既要完成毕业设计还要写研究报告,可能有些人认为对于新闻传播学来说是不是要求太高了?还是指导论文省事一些。网上有个学生告诉我:我学水利,主要做毕设。要出一份文献综述,一份论文,一套毕设(含四份A1设计含可研,60-100页设计说明,50-60页计算书)。我们还是个二本院校,使尽了洪荒之力。花了一学期还得延期答辩。看看人家工科!如果要求不高,训练不足,新闻传播学毕业生的竞争力何在?其实制约开展本科毕业设计最根本的原因还是新闻教学教育改革的决心和力度,这一点我们要向深圳大学学习。我的意见是对于大多数新闻院系,应以毕业设计为主,毕业论文为辅,对于哪些打算考研的同学可以选择毕业论文。我认为目前对于许多学校来说,勇敢的迈出第一步很重要。我认为以毕业设计代替毕业论文,不管困难再大,还是要上路。看到深大哪些很有价值的毕设选题,我感觉这是学生的兴趣,也是老师的作为;这是时代的要求,也是专业发展的希望所在。

毕业论文是鸡肋吗

撰写毕业论文非常有必要!一篇高质量的论文就可以看出你的文化功底,看得出你在所学领域究竟有哪些收获,哪些独到的见解,甚至可以看出你读了哪些书,做了哪些实验。现在很多大学生一入大学便觉得万事大吉,就等毕业证,谈恋爱、玩游戏、刷手机,不认真学习,如果没有毕业论文的要求,有些人真的不学无术啦!

每年五六月份是各个高校应届毕业生比较忙碌的季节,因为要毕业了,毕业论文就成了头等大事,毕业论文是大学生大学生涯的最后一份答卷,但是,现在有很多人认为,现在的本科毕业论文质量很差,已经没有存在的意义,对于这个问题,其实我是这样想的:

现在的本科毕业论文为什么会质量差呢?

1、本科毕业论文的要求严重脱离了目前的质量现状

按照许多学校有关本科毕业论文规章制度字面理解,本科毕业论文的要求并不高。

针对一个理论或实践的具体问题,进行文献阅读、数据采集、数据分析,并整理成一篇格式规范、逻辑清晰的文章。其实,这种看似不高的要求,已经远远超过了目前绝大多数三流以下院校本科毕业生的实际水平。这样的教学质量现状背景下,要求每个学生进行毕业论文设计,显然高估了学生的实际水平。

2、投入的毕业设计时间难以保证毕业论文质量

基础差的背景下,又将绝大部分时间用于考研、复试、实习、兼职这些学习之外的事情,这就是目前绝大多数本科生对待本科毕业论文的态度。本科生真正用于毕业论文的时间,少之又少,基本是在5月劳动节后才在学校、导师的再三督促下很不情愿地回到学校。

3、社会环境使相当一部分学生丧失了科研创新的基本素质

既然是一篇学术意义上的论文,创新自然是论文的生命线,本科毕业论文自然也不例外。

总结:那如果本科论文有质量差的习惯,那本科论文还有存在的意义吗?其实我觉得作为大学生毕业的一个标志性的事件,不管论文存在着什么问题,但作为毕业的一种仪式感,还是有存在的必要的。

本科毕业论文一定要写本专业的。

一般说来,毕业设计(论文)考察的是本科四年专业学习和实践结果的综合,是对专业知识体系中某一专题深入学习和研究的能力,从这个意义上说,不写本专业的论文是不行的,因为你拿到的是本专业的文凭。

证券和会计是有些联系的,特别是和财务有联系,在管理不很严格的学校应该是踩边线的事情,比如很多会计专业的就写的是证券的论文。我建议你和你的指导教师联系好,把情况问清楚,别答辩的时候出现问题(比如要你重写等,答辩不是导师一个人,而大家的观点并不完全一致,这要注意),那就比较悲惨了。

本科毕业论文和专业硕士论文,对于大学来说,早已是“鸡肋”:

很多学校准备调整对学生的论文要求,却迟迟没有行动。这有两方面原因,一是学校缺乏办学自主权,不能自主调整对学生的要求,因为按照教育主管部门的有关规定,学生必须完成毕业论文(设计)通过答辩,方可获得国家承认的学历证书。另外,本科和研究生的毕业论文,还是教育主管部门评价一所学校教育质量的重要内容。

当前在大学校园里流行着这样的一些说法:很多大学生认为上大学就是为了拿到毕业证、学位证还有四六级、计算机证书,对于毕业论文的写作则是复制、粘贴的心态,有这种想法的以本科生居多。原因是:本科生数量多,毕业论文要求相对较低,而老师对本科生论文的把关也相对不严格。毕业论文是对大学四年来专业知识学习的综合考量,如果一个大学生读了四年大学后连一篇像样的论文都拿不出手,那说明大学基本上读的不成功,毕业论文的重要性在国内还没有充分地体现出来,国外很多国家大学宽进严出的体制下,对毕业论文的要求是相当严格的,同时学生对毕业论文也是高度重视,因为毕业论文关乎到能否顺利毕业,国内大学虽然也将毕业论文和毕业挂了勾,但具体的实施起来却马马虎虎,导致了学生对毕业论文的态度也是松松散散。

毕业论文是大作业而不是

一、毕业论文问题。毕业论文是每个毕业生都要完成的一项功课,它算是大学四年的大作业。学生的毕业论文不仅反映学生四年来的学习质量,也反映学校老师的教学质量,是对学生素质的全面检验,也是学校教学质量的重要考核环节。不仅仅要培养大学生的创新能力和综合素质,更要加强毕业设计工作。做好毕业设计的选题是搞好毕业设计工作的前提,而选题正好成为大学生头疼的事情,如何选一个好的课题,更是每位大学生都要深思熟虑的。二、就业问题。大学生毕业之后也是就业高峰期,那么毕业生该如何抉择自己的就业情况呢,是自己开公司创业,还是去公司面试,自己创业又该做什么,留在上大学的城市发展,还是去另一个城市,去公司面试竞争又太大,这些问题都是要考虑的。面对市场的竞争、就业压力,大学生的就业也会遇到许多困难、挫折,更重要的是调整自己的心态,提高自己的心理承受能力,没有社会工作经验不重要,重要的是能虚心学习、对待工作认真负责。换种说法,大学生就业的过程也是重新认识自我、认识社会,并主动调整自我适应社会的过程。三、生活问题。一直在学校居住的大学生毕业之后也面临着住宿的问题,是回家里住呢,还是就在在外面租房子住呢,有条件的,还可能会考虑在大城市买房子住。读大学时,基本都是在学校的饭堂里吃饭。那大学毕业之后在哪里吃饭呢,是出去外面吃,还是自己在家做饭吃,出去外面吃又不安全,饭店餐厅也贵,自己做饭麻烦又耗时间,这些问题都是值得考量的。去上班,是坐公交车呢,还是搭地铁,或者是自己走路,还是自己骑单车,滴滴消费太高,当然前提是毕业生工资高负担得起,这些生活因素都得考虑。

大学里的大作业可能要因各个专业不同而不同比如假期实践,论文什么的。大一大二完全没有大作业,大二暑假有一个认知实习,大三大四好像就一个小论文设计和大四的论文答辩。

大学:

大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种,包括综合大学和专科大学、学院,  是一种功能独特的组织,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的文化。

大学里面的大作业就是指那些需要以论文的形式完成的作业,一般在字数和技术上都有很高的要求

因为毕业论文是对他们大学生涯的一个总结。也是毕业的一种方式。所以毕业论文非常的重要。

毕业论文不是毕设而是论文

毕业论文应该是以论文格式,即文字方式将毕业课题成果表述出来!而毕业设计是指完成规定或自选的设计项目,当然它也会包括文字类的计算或书面说明,但这和论文的形式和实质是不同的!所以,毕业论文和毕业设计是两回事!就我所知,一般理科专业,诸如数学之类的专业通常会做毕业论文,而工程类的专业,例如土木工程之类的专业一般都会做毕业设计!

不一样,区别如下:一、指代不同1、毕业设计:是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。2、毕业论文:是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。二、内容不同1、毕业设计:在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目,亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习,经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据,学生通过毕业设计答辩,成绩评定及格才能毕业。2、毕业论文:题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案。设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

毕业论文和毕业设计的区别如下:

毕业论文是有导师提出题目,经过老师同意确定之后,与在校期间学习专业的领域相关理论或者实际问题,通过毕业生的不断研究得到的论证,从而撰写出一份毕业论文。

毕业设计是指学生在毕业前进行的具有总结性的独立工作,是实践性教学最后一个环节,多出现在工、农、林科等理工科专业的学生考核中。学生需要在教师指导下进行工程设计和研究,主要包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一整套科学合理的专业实验方案并呈现实验结果。

毕业论文是对课题的阐述与说明,主要考察学生的知识体系,体现方式是单纯的文章形式,最后提交一份文档即可。

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