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本科毕业论文换词

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本科毕业论文换词

论文降重的一般方法:

1、文字转图片

将一些重要的论点文献等无法进行改写的内容,可以将其转化成图片的形式来进行降重,不过这种方法只适用于点缀。不能够大面积使用。

2、数据转表格

在部分数据较多的专业下,即便是自己实验得出的数据也是很容易飘红的,那么这个时候,可以将数据以表格或者图表的形式来进行展现,既能降低论文的重复度,又能提升论文的美观度哦。

3、段落改写

将较长的段落进行拆分,一个大段拆分成几个小段,并添加部分自己的理解与内容,对段落进行一个承上启下的作用。

4、段落删除

如果论文的长度过多的话,完全是可以进行一定的删除,将论文飘红的地方进行适当的删减与修改。也是非常有效的。

5、调整结构

论文的结构一般能不动就不动了,毕竟调整结构是一个比较浩大的工程,但是若是论文查重率居高不下,那么很有可能就是论文的结构重复度过高。

现在毕业论文都可以通过额外包的方式,可以通过一些嗯,相比一些人帮忙改一下,通过花钱

1、think可以替换成deem, reckon, consider, argue, harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it’s my view that等 2、more and more 可以替换成 increasing(ly), growing(ly), an increasing number of(越来越多的), from bad to worse(每况愈下) 3、good 可以替换成 beneficial, favorable, positive, excellent, fantastic, splendid, rosy, promising等 4、bad 可以替换成dreadful, unfavorable, adverse, detrimental等 harm可以替换成 endanger, damage, threaten 5、many 可以替换成 a considerable number of, mountainous, an army of, an ocean of, a multitude of, a host of 6、thing 可以替换成affair, business, matter, issue 7、In my opinion 可以替换成in my view, for my part, from my own perspective 8、very可以替换成more than, exceedingly, extremely, intensely, proportionately, overwhelmingly 9、person(people) 可以替换成 residents, citizens, individuals, characters, folks 10、aspect可以替换成 facet, dimension, sphere, regard 11、cause可以替换成 give rise to, lead to, result in, trigger, be responsible for 12、pay attention to可以替换成 pour attention to, attach importance to, pay emphasis on, put... on agenda, highlight 13、with the development of 可以替换成with the growth of 14、have 可以替换成enjoy, possess, be in possess of 15、famous 可以替换成 distinguished; prestigious 16、according to 可以替换成 on the ground of (that), in the light of, take ...into consideration; take ...into account, in consideration of 17、realize 可以替换成carry out, implement, make…come true 18、opinion 可以替换成 viewpoint; point of view; perspective; standpoint 19、big 可以替换成 gigantic; colossal; vast; enormous; tremendous, remarkable, considerable, dramatic 20、Generally speaking 可以替换成 it is generally believed that..., ...conventional wisdom suggests that... Zaojiance论文查重系统我祝大家顺利通过~~~

我们可以替换句子的中心词,用意思相近的词来替换;可以适当地增加句子的长度,把长句切成许多短句,适当地修饰每一个短句,或者把句子改成排比句;遇有限定类词,可以用具体说明加在句子后面。可以适当地替换整个句子的顺序,但是要注意文章的整体结构和句子之间的逻辑关系;或者看是否把段落中的话用倒述的方式来描述;遇有限定类词,可以用具体的中文名称来替换;遇有限定类词,可以用约数来替换数字,如约数、约等。这两种方法都能有效地降低文字的重复率,灵活运用可以帮助大家降低论文查重率。

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paperget论文修改不靠谱。不同的查重系统,数据库和算法各不相同,检测结果存在差异,所以还是需要使用学校指定的查重系统。如果老师对于课程论文没有特殊的规定,也建议使用维普、万方这两个相对权威科学的网站进行检测。不建议使用网络资源较多的paper系列。论文修改方法:1.改词换句这种方法不仅仅可以运用在修改作文,在论文的修改方面也是非常常见的,尤其是通过改词换句的方式不仅可以改变自己原本的描述形式,而且还把自己所用的句式进行天翻地覆的变化,只要大家通过自己的实践就可以知道,这种改词换句的结合可以有效的降低重复率,保证自己的论文顺利通关。2.改写一般我们再引用一些例子时尽可能的通过改写的形式进行论证,而不是直接照抄照搬,一般每个句子换一换句式变一下说法,再加一些解释性的扩充,不管是增还是删,最终把这些部分有机的结合在一起,论文就可以焕然一新。3.同义词替换有时候我们在面对论文修改时,可以尽可能的把那些重复率过高的片段进行同义词的替换,这样不仅可以让自己的修改变得简单,而且可以轻松的降低重复率这是百用无一失的好办法。4.扩句、缩句我们在修改论文的时候,最好是把句子扩写或者是缩写,可以把论文中的长难句子,分解成若干个简单的句子,这样会看起来比较简单,如果把这个方法用在自己的论文当中,还是比较有用处的。以上就是毕业生修改论文的常用技巧,如果你们也要修改论文,不妨试试上面的这些方法,一定不会让你失望。最后祝愿大家都可以通过毕业答辩。

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论文降重同义词替换内容如下:

1、成立=组建=设立=构建。

2、转换为=转换成=演化为=变成=成为。

3、注重=关注=看重=强调=焦点=目光聚集于此。

4、不断=逐步=越来越。

5、出台/颁布/发布/发表/制定/印发/公布。

6、过于=非常=显著=明显=极为。

7、发生=出现=有。

8、处于=保持在=当前是=现阶段是=停留于。

9、就**层面而言=从**角度来看。

10、换而言之=简单来说。

11、和=同=与=及。

12、相较于x,x更=对比x和x后发现。

13、研究发现=研究结果表明=结果显示=研究结论是=经过研究得出。

14、较往年提高=和去年相比增加了。

15、**不同于**=**有别于**=**和**的主要区别是。

16、满足=符合=达标。

17、主要有=包括=划分为=由 xx 组成。

18、正常情况下=通常而言=一般而言=多数时候=普遍=主流=大部分情况下。

19、根据=基于=按照=凭借=结合。

20、选择=采取=选用。

21、导致=引起=使得=致使=对 xx 造成影响=给 xx 带来影响。

22、所以=因此=从而=以此=以至于。

毕业论文降重有效方法:

论文查重机理是以模糊算法,分段检测,相同或相似作为重复依据(检测阈值大约为5%,段落中重复内容低于5%,不会腊雹被标红),而表格则是采用相似相重原则,所以这决定了我们再降重方式上的有所不同。其实很多方法已经被说的很多了,但是不管什么方法,不变的核心的就是:看起来和之前重复的文字已经不像了。所以其实降重是对文字应用水平有一定要求的。下面分享几种有效的论文降重方法!

1、替换词法

这个方法听起来简单但是也是需要技巧的,需要摸清规律。比如哪些词可替换,哪些词不能替换?在什么位置使用替换词最为合适首先关键词是一定不能动的,关键词一变,论文的主题也就变了,所以我们需要在非关键词上做手脚。在去除关键词位置后,句子中的其它位置的选取十分重要,位置是否得当会决定降重的结果是否有效。替换位置最好是选取以句子开端为第一个字开始算至少保证每隔7个字使用一次替换词,当然在有关键词的句子中则需更短。

举例:

改前:专心是提高学习效率的有效方法广大教育研配搜究迟岁者发现,在学习中越是专心的学生拥有越高的学习成绩,而有的学生虽然学习时间很长却因为分心于课本上的其它内容导致学习成绩不理想。锁定关键词:专心、学习效率。下面我们采用替换词法对这两句话进行修改。

改后:专心可以有效提高学生的学习效率。越来越多的教育研究数据表明,在学习中更加专心的学生往往能取得更好的学习成绩,而有一些学生即便学习时间较长但是常常因为分心于书中与知识点无关的内容而不能取得良好的学习成绩。

可以看出关键词是没有被替换的,但是将其他部分词汇已经被替换,这就在不改变句子的意思基础上大大降低了重复率。但是光使用这一方法是不够的,替换词方式的单一使用只能降低部分重复。

2、换语态。

这一方法用在英文论文里也是相当有效的其实这个方法也比较容易,也就句子中主被动语态的互换。这一方法在中文文章里使用得不是很平凡。我在这里简单举个例子,大家稍微理解一下就好:

改前:数据研究表明,服用 Swisse睡眠片可以有效缓解码者睁年轻人的失眠症状。

改为:数据分析发现,服用 Swisse品牌的睡眠片可以使年轻人的失眠得到有效缓解。

3、调换句子顺序。

这一方法与第二点的区别在于不变动句子的语态对句子的顺序进行调换。这一方法是降低重复率比较有效的手段。

举例:

改前:影响睡眠的因素有焦虑、压力、兴奋等,其中当代青年产生更多嫌散睡前的焦虑情绪。

改为:在压力、兴奋、焦虑等对睡眠产生影响的几个因素中,睡前产生更多的焦虑情绪是影响当代青年睡眠的主要因素。

以上3个方法我为了便于大家理解,每个例子都只采用了单一技巧,且尽量减少对文字的增减,所以看起来比较死板,并且效果不够好。

那么怎样才能使重复率降到最低甚指丛至是0%呢?这就需要运用腊兄第四种方法了

4、复述。

这个方法的核心要领就是将文章的重复地方用自己的话语描述一遍,使其“神在形变”,用这个方法时必须至少同时关注重复句的前后两句,将其糅合、转换。这是比较难的技巧,更加耗时耗力,但是这是最有用的方法,运用此方法时也必须将前面三个方法进行穿插使用。

举例:

改前:广告人员认为,只有让受众反复接触同一则广告,他们才有可能记住广告所传播的信息。但同时,广告人员又认为,过多的接触同一则广告也会造成受众的逆反心理,导致厌恶该广告及产品的心理状态。

改为:广告人员认为,要让受众记住某个广告中所传播的内容信息就必须要让受众反复接触该条广告,但是当受众者接触同一条广告过多时又会产生厌恶与逆反心理。

这就是复述,似乎还是这句话,又不像,但意思一样。总之降重并不难,主要在于对文字的把控,对其灵活处理。在文字的增加和减少上也要灵活。

5、图片表格替换

这个方法的核心是基于避开查重系统的检培逗历测识别,对于文章中的某些名词,数据段落适当的进行表格化,或者现有表格图片化,实际操作过程中原有表格的行列要进行互换。这样可以有效的降低重复率。

6、借助智能降重软件

软件运算与人类思维的优势是“专注度高”和“检索量大”,当我们理解了诸多方法,在实际操作过程中总会受各种因素影响而不能很好的运用。蝌蚪论文智能降重软件得益于庞大的数据资源与比对修改指令,系统可以自动根据库中数据对文章标红部分进行有差别修改降重,效率极高。

降重完成后注意要亲自全文检查,结合以上方法进行手动调整稍加润色,这样效果会更好!

举例:

第轮局帆一次降重:从30%降到12%,然后全文检查调整;

第二次降重:从12%降到8%,全文检查调整,基本合格,提交知网7%。

7、人工降重

此方法用于临近最终交稿时间,重复率实在无法达标的情况下,可以迅速降低论文重复率。但是一定要寻找正规专业的降重机构。

完毕!

(1)关键词替换法(一般人)关键词替换一定要弄明白原文的意思,不然修改出来的句子表达的意思会严重偏题的,这样可能导致中国知网查重结果会很高的。也就是常说的采用关键词的同义词进行替换。(简称改词) (2)重新组合(高手)重新组合,就是需要引入关键词的概念。也就是修改者需要把原文的意思进行拆解,然后按照自己的语言表述进行重新组合。若中间会出现很多的语病,修改者需要去把句子意思捋顺,这也是一种降重方式。(简称改句子) (3)总结法(专家)所谓总结法就是指在降重过程中,修改者对一段或者几句话进行概述,然后用自己的话写出来。(改几个句子或一段话) (4)机器降重法(所有人)自动降重是AI技术的初步应用,让机器对查重报告里重复比较高的句子,通过语义分析用深度学习的词语、句子进行替换,辅助降低论文重复率的工具。

降重修改的技巧有两种:

用同义词代替重复字词内容,但是要在保证论文原句通顺的情况下进行替换,那样才能达到,降低论文重复率的效果。

对文章中红色标记的句子进行转换。一方面,提炼句子的总体思路,用自己的语言重新组织和替换,另一方面,用短句替换长句,把长句分成短句,减少重复词的数量的连贯性,从而降低句子被标红的概率。

修改完之后在papertime上进行提交检测,就能很明显的看到效果。

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论文查重软件排行榜以下三个好。

1、知网论文查重软件数据库比较强大,并且可以分类对论文进行检测,有本科论文查重入口,硕博论文查重入口,职称论文查重入口,初稿论文查重入口等。

是目前高校使用最多的软件。对于本科毕业论文检测拥有独特的大学生联合对比数据库。检测结果基本上跟学校一致。

2、万方、维普是这几年兴起的论文查重软件,数据库没有知网齐全。版本也没有知网多,如果学校要求使用这两个查重,大家就可以去选择,如果没有要求选择这两个系统,大家就不要存在侥幸心理。

3、paperfree论文查重软件,是比较长久的论文查重软件,仅次于知网论文查重,在市场上得到了很多学校和毕业生的认可,也是很多学校要求使用的论文查重系统,查重速度快,查重结果准确,费用非常的低。

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还是可以的,数据库也比较全面,适合初稿查重,跟其他查重软件相比,不同的数据库和算法不同,得到的结果不同,这点还得看学校要求而定。

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英语本科毕业论文替换词

英语专业本科毕业论文模板

姓 名: 吕 仁 爱

系 别: 外语学院

专 业: 英 语

学 号: 00000000

指导教师: 赵 草 稿

20xx年5月

Thesis Writing Standard for English Major Undergraduates:With a Thesis Pattern

by

Lü Ren’ai

Shangqiu Normal University

May 20xx

摘 要

{摘要是论文的浓缩,应包括结论等内容,是完整的短文,具有独立性,可以单独使用。即使不看论文全文的内容,看摘要仍然可以理解论文的主要内容。切忌把导论(introduction)的内容作为摘要内容。在下段键入中文摘要内容,并用论文的关键词替换“关键词”后的词(删除多余的词)。如果需要输入顿号(、)、间隔号(·)、书名号(《》)、破折号(——)等标点符号,不会键入请从这里复制。中文摘要要求在200~300字。}

关键词:词1;词2;词3;词4;词5

Abstract

{英文摘要及关键词内容与中文内容完全一致。注意看懂附录部分标点符号部分的内容,不要用不规范的形式输入标点符号,更不要输入错误符号。在下段键入英文摘要内容并用论文的关键词替换“Key words”后的词(删除多余的词)。}

Key words: word 1; word 2; word 3; word 4; word 5

Contents

摘 要 I

Abstract II

Contents III

1 简介 1

2 电子版与纸质版 1

3 模板的使用 1

键入文本 2

应用格式 2

4 论文结构与写作要求 2

封面与题目 3

封面 3

题目 3

从摘要到目录 3

正文 3

总体要求 3

标题和层次 3

例句及其他列表项 4

脚注 4

引用标识与参考文献 4

附录(可选) 6

页眉 6

5 其他要求及注意事项 6

References 7

附录 标点符号的计算机输入 7

简介

{本科毕业论文是本科生毕业前的最后一个重要学习环节,是学习深化的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,也是申请学士学位的依据。论文写作是在前人研究的基础上提出自己的观点,严禁抄袭、剽窃。外语学院参照商丘师范学院本科毕业论文撰写规范,结合英语专业的实际情况,特制定本撰写规范兼论文模板,作为英语专业毕业论文写作的标准。本规范未尽事宜,在导师指导下自行处理。务必在仔细、完整地阅读本规范之后再开始写作论文。

考虑到软件可能存在问题,本规范的DOC版在显示时可能走样,附件1是本规范的PDF版本,其样式是标准样式。}

电子版与纸质版

{论文须提交初稿、二稿及终稿的电子版和纸质版。用Microsoft Word软件打开本规范的DOC版,以新文件名另存到自己存放毕业论文资料的文件夹,要求文件格式为DOC格式(Microsoft Word 1997~2003/XP版本的默认保存格式);2007及以后的版本的默认保存格式是DOCX,建议尽量使用较老版本的Microsoft Word,若使用新版,请确保保存格式为DOC。另存后,直接按照本规范的要求操作直到初稿完成;每一稿都先作另存的操作再开始修改。注意在整个论文写作期间都做好U盘与网络双备份工作。

纸质文件采用A4复印纸单面打印,左侧装订。提交的纸质论文必须与提交的电子版内容完全一样。如果在写论文时安装、使用了非系统自带字体(如国际音标字体),请随电子版提交该字体文件。}

模板的使用

{本规范的DOC格式电子文件是毕业论文的写作模板,提供论文写作所需样式,便于写作和修改,并对格式进行统一要求。下面对模板的使用作一简要说明。}

键入文本

{用花括号扩起来的内容是模板说明性内容,在初稿写作完毕后删除。把插字符打到正文任何一个段落(包括标题)末尾,按回车,即可键入论文内容。请仔细阅读附录,以便正确输入标点符号。}

应用格式

{本模板规定的格式有:[ 注意例子中的换行符(向下的直箭头)。想使编号段落的上下两行左对齐,需要换行而不分段,单击“插入”“分隔符”,选“换行符”,然后单击“确定”。]

a. 1标题1:用于一级标题;b. 标题2:用于二级标题:c. 标题3:用于三级标题:d. 正文不缩:用于一般正文段落;e. 正文左缩:用于独立成段的引文;f. 正文编号:用于按规定必须编号的段落;g. (1) 编号:用于按规定必须编号的段落;h. 参考文献:用于参考文献条目。

其中除了 (1f) 和 (1g) 要求必须用格式刷复制、粘贴格式(详见第部分的说明),其他格式都必须从格式窗格中选。默认格式是“正文不缩”(本段使用的就是这种格式)。根据不同部分内容要求的要求按照下述方法应用格式,不能擅自更改或更换(可根据实际情况作字体倾斜等操作):把插字符打到某段,单击菜单栏里的“格式”,选“样式和格式”,在右边出现的格式窗格中单击所需格式即可。出现在格式窗格中但 (1) 中没列的格式不能随便应用。}

论文结构与写作要求

{论文必须包括外封面(中文封面)、内封面(英文封面)、中文摘要(附中文关键词)、英文摘要(附英文关键词)、目录、正文、参考文献。在参考文献之后可有附录。}

封面与题目

封面

{封面包括两个:外封面(中文封面)和内封面(英文封面),封面样式严格依照模版。}

题目

{用论文题目替换模板题目,不能改变格式。论文题目应该简短、明确、有概括性。中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,题目末不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。中英文标题均占一至两行。中文标题如有副标题,主副标题各占一行,副标题前加中文破折号;英文副标题不单独成行,与主标题之间用冒号(后加空格)隔开。英文题目用标题式大小写格式,由于标题式大小写没有统一的标准,本规范要求除了不位于主、副标题开头和结尾的冠词、介词(不论长短)、并列连词、动词不定式标志to等词,所有的词(包括复合词的连字符后的部分,但不包括像twenty-one这样的复合数词的连字符后面的部分)都大写。}

从摘要到目录

{具体要求见第I至III页。不要改动用罗马数字编号的页码部分的标题。}

正文

总体要求

{论文正文应包括引论、主体(主体至少分两大部分)及结论等部分,一共最少四部分,最多六部分。正文用英文写,拼写形式全文统一为英式或美式(直接引用时例外),不能英美式混杂。用阿拉伯数字编写页码的部分字数不少于3000字(英文单词)。}

标题和层次

{标题要求除了有编号、字号不同和不能有副标题这几点外,其他要求同论文英文题目。层次根据实际需要用两层或三层(即标题最多有两到三级),主体部分至少有一部分包含两层。可以直接替换本规范的标题(选定后不删除而直接键入),根据需要添加、删除标题。三层标题的格式分别采用“1标题1”、“标题2”和“标题3”。编号用的是Word的多级编号,在增删标题时编号会自动调整,无需手工调整。}

例句及其他列表项

{根据需要,例句、规则等尽量单独成段,统一编号,编号用 (1),(2),(3) ……的形式(顶格),全文从 (1) 开始统一连续编号(自动编号,增删编号段落后编号会自动调整),样式参照本规范的编号段落。该类段落的规定格式是“正文编号”;要求用格式刷从本规范的任何一个这类编号段落复制、粘贴格式,不要从格式窗格中选这类段落的样式。复制格式的方法是:把插字符打到任何一个此类已编号的段落中,单击“格式刷”按钮,然后再单击需要编号的段落。脚注中的例句编号用小写罗马数字i、ii、iii的形式,段落和文字格式不作特别要求。现再举例如下 (由于连续编号,故号码继续前面的 (1),是 (2) 和 (3)),作为翻译和对话类例句的参照格式:

John likes Mary.约翰喜欢玛丽。

A: Do you like apples?B: Yes.}

脚注

{对文中内容的注释采用脚注形式[ 注释分脚注和尾注两种主要形式,前者的内容位于每页下面,后者的内容位于文章末尾。本规范规定论文写作使用脚注,不使用尾注。把插字符打到正文中需要注释的地方,单击“插入”“引用”,在展开的子菜单中单击“脚注和尾注”,再单击“确定”,键入注释内容。本注释就是脚注的形式。],全文连续编号(自动调整编号)。}

引用标识与参考文献

{引文是论证的辅助手段,应忠于原意,准确切题。除非特别必要,不要引用非学术文献,如通俗读物等,尤其不要引用非专业人士(如名人或领袖)的话或观点作为自己观点的支撑(尽量避免诸如“Einstein says”、“Confucius claims”这样的话,如果确实有必要引用一定要详细注明出处)。根据情况用直接引语或间接引语的语法形式;直接引用文字超过四至六行字时,或诗歌超过两行时,应独立成段,应用“正文左缩”格式,下面是该格式的样式:

text texttext text text. (Zhang 2005, 88)

在论文中引用文献时,应加以标识,详细说明见附件2。引用的文献如果是用中文书写的,不能直接引用中文文本,必须将其意思用英文表达,一般用间接引语的.形式安排,在必要时可用直接引语的形式,在后面以加方括号,方括号内注明translation mine)。

参考文献直接反映论文的质量。要求在论文正文后的References下面列出在论文中引用或参考过的论文、专著及其他资料(采用“参考文献”格式),所有条目按照作者姓氏的字母顺序排列,不要编号。不能罗列文中没有引用的文献。文献条目应以与论文工作直接相关的近年的学术文献为主,包括期刊论文、博士学位论文、论文集里的文章、专著等;至少十条,且以期刊论文为主,近五年的文献占五条以上,发表在《中文核心期刊要目总览》收录的期刊上的论文占三条以上。

毕业论文的引用及参考文献体例以Chicago体例(Chicago Style)的作者—年代制(author-year system)为标准。附件2包含了该标准的主要内容,请尽量按该标准写作。请注意大小写、正斜体、空格、姓与名的相对顺序、缩写形式、标点符号等。特别注意连数符不是连字符(-),而是en dash(–),可从这里复制。下面把该标准的大小写和正斜体原则略述如下:

大小写:仅同名连续出版物(如期刊journal)的名称用标题式大写,其他的主副标题名称(包括书名)用句子式大写;

正斜体:广义的书名(包括期刊名等)用斜体,文章名(包括书的章节标题、学位论文标题)用正体。

中文文献,按照附件2第9、12页的红字的范例的样式,把汉字形式的文字转写成拉丁字母形式(注意ü不能用v代替),并把标题翻译成英文(置于方括号内)。其姓名与普通英文姓名一样处理,第一作者姓前名后,姓、名之间用逗号 + 空格隔开,非第一作者用名前姓后(不加逗号)的形式。}

附录(可选)

{不宜放在正文中但有重要参考价值的内容(如问卷、测试题等)可编入论文的附录中,位于参考文献之后。附录采用Appendix(只有一个)或Appendix A、Appendix B(两个以上)的形式,后面加两个空格再键入附录的标题,使用格式“1标题1”,删除标题前面的自动编号。}

页眉

{见第I页右上角的说明。}

其他要求及注意事项

{在写作时请注意以下几点:

除在直接引语中,尽量避免用缩略词(如isn’t, don’t, etc.等),尽量使用is not, do not, and others等形式。

罗马数字用西文字符,如i和ii,II和IV等(在英文输入状态下分别键入i、v、I、V等字母来组合),不要用中文字符ⅰ、ⅱ、ⅳ、Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ等。

区别元语言与对象语言。用英文写作,元语言是英文,对象语言是谈到的语言成份,可能是英文,也可能是其他语言,如英文字母、语素、词、短语、句子等。如果对象语言的文字是拉丁字母形式(如英文、法文、德文等),一律用不加引号的斜体字(编号例句除外),保留字母上面的两点等附加符号。在写非翻译研究类论文时,非拉丁字母文字(如日文、中文)一般应转写成拉丁字母形式,用不加引号的斜体字;在非用汉字不可的情况下(区别歧义、说明字型等)在拉丁字母形式的字词(斜体)后跟相应汉字(楷书、正体)或日文假名等字符;汉语无特殊情况其拉丁化标准一律采用汉语拼音(本规范要求词内无空格,词间有空格,略去调号),注意ü不能用v代替。翻译研究类文章可不转写成拉丁字母形式而直接使用汉字例句(用不加引号的正体字)。用单引号而不是双引号表各种意思,尤其是词(句)的语义解释(双引号作一般引用或强调时使用,双引号内再用引号时用单引号)。下面几个例子可以说明对象语言的处理方式和单引号的用法:the Chinese word heiban ‘blackboard’ is a compound; similarly, the English word blackboard is also a compound;hongcha means ‘black tea’;the letter a;the suffix -ful;the sentence John hates Mary;the articles the, a, an。注意在最后一个例子中,第一个定冠词属于元语言,不用斜体,第二个定冠词和两个不定冠词是对象语言,用斜体,属于对象语言的三个词之间的逗号属于元语言,用正体。}

References

{此标题不要改动。条目格式见第部分的要求,下面提供参考文献条目的样式:

附录 标点符号的计算机输入

{在Word中,中文标点符号在设计时留好了空位,在打字时不要人工键入空格,但英文标点符号往往需要人工键入空格。英文词右标点符号(逗号、句号、冒号、分号、问号、惊叹号、右括号、右引号等)左不空格,右边与相邻的单词间空一格;词左标点符号(左括号、左引号等)左边与相邻的单词间空一格,右边不加空格;相邻的同侧标点符号之间不加空格,相邻的异侧标点符号之间都加空格。在一个词内部的所有标点符号(包括连字符、撇号等),都不与空格连用(空格是用来把词与词分开的)。注意英文没有顿号和书名号,用逗号体现中文顿号的功能,用斜体体现书名号的功能。

由于某些英文标点符号的使用存在不同标准,本规范作如下要求。破折号用Times New Roman的em dash(—),左右都不加空格,数字间的连数符用Times New Roman的en dash(–),左右都不加空格。如果不会键入可从此处复制。省略号用三个句点,相邻两点间加一个空格(. . .),省略号左右与相邻的单词或标点间都加一个空格)。撇号用弯撇号(’),其形状与右引号相同;不能用直的('),引号用弯引号(‘ ’、“ ”),注意不要弯错方向;不能用直的(' '、" ")。Word的默认设置是在键入时自动用弯的替换直的。本规范要求单、双引号分别表不同的意思,其使用规定和例子见 (8)。

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考研英语作文中的45个经典替换词

导语:下面是我整理的.关于考研英语中最经典的45个替换词,大家一定要get起来,希望大家喜欢。

1、individuals,characters, folks替换people ,persons

2、positive, favorable, rosy (美好的),promising (有希望的),perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替换good

3、dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill (有害的)替换bad (如果bad做表语,可以有be less impressive替换。 )

army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing time passively in their dorms. When it approaches to graduation ,as a result, they find their academic records are less impressive.

4、an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most替换many.

注:用many, if not most 一定要小心,many后一定要有词。

Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that…同理 用most, if not all ,替换most.

5、a slice of, quiet a few 替换some.

6、harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that替换think (因为是书面语,所以要加that).

7、affair ,business ,matter 替换thin.

8、shared 替换 common .

9、reap huge fruits 替换get many benefits.

10、for my part ,from my own perspective 替换 in my opinion.

11、Increasing(ly),growing 替换more and more( 注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing、修饰形容词,副词用increasingly.)

has gained growing popularity、 Sth is increasingly popular with the advancement of sth.

12、little if anything或little or nothing替换hardly.

13、beneficial, rewarding替换helpful.

14、shopper,client,consumer,purchaser 替换customer.

15、overwhelmingly,exceedingly,extremely, intensely 替换very.

16、hardly necessary, hardly inevitable 替换 unnecessary, avoidable.

17、indispensable替换necessary.

18、sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 替换sb take interest in / sb. be interested in.

19、capture one's attention替换attract one's attention.

20、facet,demension,sphere代aspect.

21、be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear.

22、give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause.

23、There are several reasons behind sth 替换reasons for sth.

24、desire 替换want.

25、pour attention into 替换pay attention to.

26、bear in mind that 替换remember.

27、enjoy, possess 替换have(注意process是过程的意思).

28、interaction替换communication.

29、frown on sth替换 be against , disagree with sth .

30、to name only a few, as an example替换 for example, for instance.

31、next to / virtually impossible替换nearly / almost impossible.

32、regarding/concerning 替换about.

33、crucial/paramount 替换important.

34、第一(in the first place/the first and foremost);第二(there is one more point ,I should touch on, that…、);第三(the last but not the least).

35、assiduous替换hard-working.

36、arduous替换difficult.

37、underdeveloped/financially-challenged 替换poor(因为poor通常含有贬义).

38、demonstrate /manifest 替换show.

39、invariably 替换always.

40、perilous/hazardous替换dangerous(写社会类作文时常用,说什么社会现象是不好的,有害的).

41、formidable 替换difficult.

42、quintessential 替换typical(例如:a quintessential example should be cited that=for example; for instance).

43、distinguished 替换famous.

44、feasible替换possible.

45、consequently, accordingly替换so.

每句话?那当然算了,电子审查的时候除了你替换掉的那些词,其他部分都与原文是重合的,那么一大片还能不算抄袭么也有人说其实很多时候查不出来,但我建议不要冒险

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