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获得优秀毕业论文的好处主要包括以下几个方面：1. 提高就业竞争力：优秀毕业论文能够证明学生具有较强的科研能力和实践能力，是求职时的一份有力证明，可以为学生提供更多的就业机会和更好的职业发展前景。2. 改善升学机会：优秀毕业论文也是申请硕士、博士等研究生阶段的重要参考材料之一，能够为学生提供更多的升学机会和更好的升学条件。3. 学术成就的体现：优秀毕业论文是学生在本科阶段取得的学术成果，能够为学生在未来的学术研究和职业发展中提供有力支持。4. 增强自信心：获得优秀毕业论文是对学生研究能力和创新能力的充分肯定，能够增强学生的自信心和自我认知，为其未来的学习和工作打下更加坚实的基础。5. 为母校争光：优秀毕业论文也是母校的荣誉，能够为母校的学术声誉和影响力做出贡献，为母校争光。总之，获得优秀毕业论文可以为学生提供更多的就业机会和升学机会，是学术成就的体现，也能够增强学生的自信心和自我认知，同时也为母校争光。
本科毕业论文的优秀与否，并不完全取决于论文的质量，而是由以下五个方面综合评估的：毕业论文完成情况；学生的业务能力及水平；毕业论文质量；学生的独立见解及创新能力；毕业论文答辩的表现，学生自述和回答问题的情况等。
对于论文的积累是一个循序渐进的过程，不是说在后期看大量的论文就是万全之策了，更重要的是从一开始便养成看论文的习惯，并且形成自己的框架与论文小宝库，在后期更新新内容的时候也可以温故，会对同一篇论文有着不一样的观感，也可能会从中获取更多的新东西。
并且，在看论文的过程中，你也能够逐渐得到一种本领就是，这篇论文是在讲废话还是真的有所内容，从而在后期加大筛选效率，获得更需要的论文。
俗话说得好，知己知彼，百战不殆。如果你连一篇论文的基本编排构局都弄不清，想写出一篇好文章可谓是痴人说梦了。了解论文结构，拆分章节构思，下面先让我们了解下论文的基本结构。
⭐第一章：绪论⭐
这一章至少应该包括选题的价值与意义、文献评论、此文的思路、资料和方法、各章节的主要内容及逻辑安排等，以此彰显此项研究与已有成果之差异，强调此项研究在资料、方法上的独特性，以及全文写作的基本思路，以便读者更好地把握全文，并激起阅读的兴趣。
⭐第二章：理论基础⭐
为自己的研究做一个前期铺垫，可以是阐述前人的研究基础，也可以介绍用到的研究工具，这个根据个人研究内容的不同做选择。但一定不要用过多的篇章来阐述研究基础，否则会喧宾夺主。
⭐第三章：研究假设⭐
本章则是在第二章理论的基础上提出自己的研究假设，也是你整篇论文的核心观点。接下来的几章都是围绕这个核心论点展开论证。
⭐第四章：论证过程⭐
这一章则是对上一章节研究假设的调查实验论证，对收集来的数据进行分析，以验证你的假设是否成立。这个部分需要花费较长的时间去实验或调查等，以充分保证数据的科学性，真实性。
⭐第五章：研究结论⭐
这一部分其实在整个论文中是极为非常重要的，尤其是应用类的学科。因为它不仅阐述你的研究过程得出了怎样的结论，提出的假设到底哪些成立哪些不成立？而且关系到你的研究成果或论文的成果到底有什么意义。
⭐第六章：参考文献⭐
最后，我们需要将论文中提到的研究方法所涉及的文献，以及我们参考过的文献全部列出，以保证通篇的真实客观。
在认识论文基本结构之后，我们很容易明白，论文的核心就是论证你观点的过程，所以确定课题是重中之重。
⭐确定论文选题，提交开题报告⭐
第一步你需要去选好课题导师，了解导师的研究方向，与导师讨论确立自己的论文课题。
⭐查阅相关文献，筛选可用数据⭐
接下来需要你围绕确立的课题查阅大量的相关行业文献，通过前人的经验来推测你的方案是否可行。阅读的过程中不用通篇通读，只需通过摘要找到其核心论点即可。
⭐罗列论文大纲，撰写论文内容⭐
在通过大量文献的阅读，与科学的调研实验得到可信的数据资料后，就要开始着手论文的撰写，想好各章节的内容，写出一个完善的大纲，逻辑缜密地分布好各级标题，剩下只需要填充内容即可。
⭐在线查重修改，规范论文排版⭐
论文写完后，还需要按照学校的格式去规范排版，以及查重，重复率过高则需要降重。关于“查重”与“格式”我们后面会详细讲到。
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可以申请。一辩没过并不意味着不能申请优秀毕业论文。优秀毕业论文的评选标准通常是围绕创新性、学术性、实践性、实用性等多个方面展开，和通过论文答辩的成绩并没有直接关联。因此，只要毕业论文的品质符合相应的评选标准，就依然有机会申请优秀毕业论文。当然，毕业论文的发表和评选存在一定的时间限制，建议在学院或相关机构官网查看具体的申请规定。同时，如果一辩没过，建议及时总结不足，并进行查漏补缺，争取在再次申辩时取得好的成绩。
个人认为本科毕业论文成绩构成排序为：文章结构>格式>答辩PPT内容
一.文章结构。在其他同学答辩的过程中，很多同学文章结构不够完整，缺乏对于研究范围、研究的基本概念界定，这也导致很多同学的汇报会存在争议。
二.格式。很多老师都是在你汇报ppt时才看到你的论文，对于文章内容很多时候老师来不及认真看，但是格式老师是一定会看的，错别字、格式混乱绝对不能有，打印纸质版论文时最好用PDF格式打印，正式上交前一定要反复检查论文格式。
三.答辩PPT。本科答辩很多老师会盯着你的论文看，但是在展示过程中也要体现你对论文的了解程度,ppt以展示文章结构为主，主要讲了写作思路，同时写一份1600字的答辩稿(5分钟)，在答辩前背熟，注意很多人会在答辩ppt写上自己的不足之处。答辩时有一名老师也指出没有必要说不足之处，主要讲文章内容即可。（答辩前反复练习，如果在网上答辩，提前自己开个会议试一试PPT。）
四.回答问题。答辩过程中老师提的问题都是与文章紧密联系的。对于老师提出的问题，正式答辩前一定要多看几遍自己的论文，基本概念一定要熟悉。同时在时间充足的情况下，仔细阅读你的参考文献。
1.老师提问后， 先说谢谢老师的提问，然后复述一遍老师的问题，再进行回答。
2.对于只想过且对自己论文没自信的同学，只答不辩，及时认错，并说明会抓紧修改。
3.对于冲优秀的同学，如果老师只是有疑惑，请做一个解释然后再问老师:这样解释不知您是否理解，我还需要继续改进吗。
4.穿稍微正式点，女生化淡妆，一定要自信！最后，一定要反复检查自己的论文有没有错别字，有没有结果错误的地方，低级错误一定不能有。
论文选题是非常关键，需要根据你平时的学习情况，擅长哪些题目进行命题如果学校提供题目最好选择数据好找的课题来做，不然可能会找不到数据，导致失败选题前，多查下文献，进而来确定那个题目更加适合自己论文其实就是一篇稿子，用来作为你毕业的依据，所以要认真对待，要积极学会查找资料整理要点，统计数据，学会论证进而来提高论文档次可能会有奖励的
优秀的毕业论文可能会提高我们的论文答辩能力，并且老师给出好的测评，对于以后我们找工作也是有好处的。
个人认为本科毕业论文成绩构成排序为：文章结构>格式>答辩PPT内容
一.文章结构。在其他同学答辩的过程中，很多同学文章结构不够完整，缺乏对于研究范围、研究的基本概念界定，这也导致很多同学的汇报会存在争议。
二.格式。很多老师都是在你汇报ppt时才看到你的论文，对于文章内容很多时候老师来不及认真看，但是格式老师是一定会看的，错别字、格式混乱绝对不能有，打印纸质版论文时最好用PDF格式打印，正式上交前一定要反复检查论文格式。
三.答辩PPT。本科答辩很多老师会盯着你的论文看，但是在展示过程中也要体现你对论文的了解程度,ppt以展示文章结构为主，主要讲了写作思路，同时写一份1600字的答辩稿(5分钟)，在答辩前背熟，注意很多人会在答辩ppt写上自己的不足之处。答辩时有一名老师也指出没有必要说不足之处，主要讲文章内容即可。（答辩前反复练习，如果在网上答辩，提前自己开个会议试一试PPT。）
四.回答问题。答辩过程中老师提的问题都是与文章紧密联系的。对于老师提出的问题，正式答辩前一定要多看几遍自己的论文，基本概念一定要熟悉。同时在时间充足的情况下，仔细阅读你的参考文献。
1.老师提问后， 先说谢谢老师的提问，然后复述一遍老师的问题，再进行回答。
2.对于只想过且对自己论文没自信的同学，只答不辩，及时认错，并说明会抓紧修改。
3.对于冲优秀的同学，如果老师只是有疑惑，请做一个解释然后再问老师:这样解释不知您是否理解，我还需要继续改进吗。
4.穿稍微正式点，女生化淡妆，一定要自信！最后，一定要反复检查自己的论文有没有错别字，有没有结果错误的地方，低级错误一定不能有。
想要被评为优秀作文，那就必须要掌握优秀论文的写作技巧，大部分被评选为优秀论文的同学都不容易，都是经过一次、两次、多次进行论文反复修改才为评为优秀论文。那在创作论文的时候，有没有什么办法可以检测修改次数，在短期内迅速完成一篇优秀论文呢？这是毋庸置疑的，论文写作是有一定的方法可寻，我给大家分享一些怎样才能创作出优秀高质量的论文。
1、材料的选取材料选取一般是指在创作论文的时候，在论文中增加或删减一些不重要的内容，因为有些内容是必不可少的，而有些内容是可有可无的，对于那些论文观点的支撑的内容，一定要强化，所以在选取资料的时候，一定要谨慎小心。材料选择的基本要求是：一个选定的材料要能够反映其自身的观点，另一个是材料选择应该是真实有效的，并且能满足实际需要并准确可靠，第三，材料选择要与论文的中心主题相符合，而不是太多或太少。
2、修改论文结构论文的整体结构，对论文的内容是有直接影响的。结构的调整与全文的排版有关。要调整论文的结构，首先要理清楚全文思路，注意论文的中心观点是否突出，段落划分是否恰当。论文结构的调整原则和要求是突出论文的中心论点，一切都要以论文的中心论点为核心。论文结构进行修改，主要从以下三个方面入手：（1）、论文的层次要清晰明了。一般来说，我们可以通过论文的大小标题来找到论文的思想。如果论文上没有副标题，就必须从论文的内容来判断。（2）、论文的结构整体框架要完整，不要写出一篇有头无尾的论文，一篇优秀的论文都应该有完整的结构。一般来说，它包括三个部分：论点、论据和论证。（3）、论文的层次结构应能紧密衔接上，论点与论据之间需要有严格的逻辑性。
申请理由不就是你的论文优秀在哪里？像汉斯出版社的gzh有文章总结了优秀论文的特点，如创新，有学术价值等，申请理由你就把你文章的亮点写出来就行了
本科毕业论文的优秀与否，并不完全取决于论文的质量，而是由以下五个方面综合评估的：毕业论文完成情况；学生的业务能力及水平；毕业论文质量；学生的独立见解及创新能力；毕业论文答辩的表现，学生自述和回答问题的情况等。
对于论文的积累是一个循序渐进的过程，不是说在后期看大量的论文就是万全之策了，更重要的是从一开始便养成看论文的习惯，并且形成自己的框架与论文小宝库，在后期更新新内容的时候也可以温故，会对同一篇论文有着不一样的观感，也可能会从中获取更多的新东西。
并且，在看论文的过程中，你也能够逐渐得到一种本领就是，这篇论文是在讲废话还是真的有所内容，从而在后期加大筛选效率，获得更需要的论文。
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⭐第一章：绪论⭐
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⭐第二章：理论基础⭐
为自己的研究做一个前期铺垫，可以是阐述前人的研究基础，也可以介绍用到的研究工具，这个根据个人研究内容的不同做选择。但一定不要用过多的篇章来阐述研究基础，否则会喧宾夺主。
⭐第三章：研究假设⭐
本章则是在第二章理论的基础上提出自己的研究假设，也是你整篇论文的核心观点。接下来的几章都是围绕这个核心论点展开论证。
⭐第四章：论证过程⭐
这一章则是对上一章节研究假设的调查实验论证，对收集来的数据进行分析，以验证你的假设是否成立。这个部分需要花费较长的时间去实验或调查等，以充分保证数据的科学性，真实性。
⭐第五章：研究结论⭐
这一部分其实在整个论文中是极为非常重要的，尤其是应用类的学科。因为它不仅阐述你的研究过程得出了怎样的结论，提出的假设到底哪些成立哪些不成立？而且关系到你的研究成果或论文的成果到底有什么意义。
⭐第六章：参考文献⭐
最后，我们需要将论文中提到的研究方法所涉及的文献，以及我们参考过的文献全部列出，以保证通篇的真实客观。
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【导读】成人高考录取的考生们在顺利通过相关课程后，马上就要面临本科毕业论文的写作和答辩了，有不少考生为此而头痛，因为毕业论文是否通过关乎毕业证书以及学士学位最后的获取，那么怎样才能写出一篇优秀的成人高考生毕业论文?在写论文前，考生可以和论文指导老师一起确定论文题目，然后尽可能多的进行收集资料，进行汇总，然后列出论文大纲，顺着大纲思路去写，不要偏离主题，这样会容易很多。考生先按照大纲写一份初稿，然后对照论文格式要求将不合适的地方进行修改，等审核之后再进行定稿。论文是考生获得本科毕业证书最后的一个环节，应当引起足够的重视，考生至少有一次论文答辩机会。不能通过的考生，毕业会有点麻烦。所以考生在答辩时，要拥有良好的心态，答辩老师在看到一个自信的考生，那么印象分肯定会有所增加。还有就是文章的观点是文章内容的重要组成，也是论文的主旨部分。论文的观点应该清晰明确，而且切忌观点太过于夸大和绝对。好的论文的立论观点应该只是根据相关的数据和研究得出的逻辑辩证结论。综上所述所以只要放松心情、摆平心态，选好观点，听从导师的安排，一步一个脚印的逐渐将论文完成，最后你会发现成人高考毕业论文的写作也并不是想象中的那么难。考生如果想获得更多成人高考相关资讯，如成人高考报名时间、考试时间以及报考条件、相关知识，敬请关注环球网校。如果您还对报考条件或者其他问题存有疑问的话，请直接联系环球网校的在线招生老师。
一篇优秀的毕业论文是怎么产生的？需要从哪些方面入手？所以下面我将为同学们简单的介绍一下，我会从三个方面去阐述。
1.要有真实的问题。
真正的问题是本文研究中可能出现的实际问题，从而使某一类型的管理者感到困惑。事实上，学生在几乎所有论文名毕业生中都设定了自己的目标，这实际上反映了一个事实，即研究不是真实的，而是自我创造的。其实没有这样的问题，或者问题已经解决了。目前，随着我国教育的日益严格，学校对学术不端行为也十分严格，一些学生可能不了解毕业论文对毕业的重要性。成绩好的学生心中有许多教条。低年级学生甚至可能没有教条，所以他们找不到真正的问题并不奇怪。
2.应有科学的态度和方法。
谈论太多的科学和方法似乎太麻烦了。简而言之，任何社会科学问题都在一定的范围和视角内得到解决，并通过特定的方法获得。也许学生可以理解这一点。
3.针对自己的需要去觉得论文方向，到底是去深入研究，还是在背景上创新。
论文毕业考试是对学生在校学习成绩的一次测试。一方面，是测试学生独立完成所学知识的能力。另一方面是培养学生的创新能力和科学精神。写论文对我们来说很重要，所以学生不应该随便对待它，觉得它没有必要。相反他们应该小心行事。
优秀毕业生论文的查重率要求是多少？不同的学校对论文毕业后的查重率有不同的要求，标准的范围也不同。有些学校要求相对宽松。在查重率高于20％的情况下，20％的查重率必须由教师签署；有些学校要求在5％至10％的范围内重复这一比例，不同的学校有不同的学术要求。最后推荐一个好的论文查重网站，papertime免费论文查重。
本科毕业论文的优秀与否，并不完全取决于论文的质量，而是由以下五个方面综合评估的：毕业论文完成情况；学生的业务能力及水平；毕业论文质量；学生的独立见解及创新能力；毕业论文答辩的表现，学生自述和回答问题的情况等。
对于论文的积累是一个循序渐进的过程，不是说在后期看大量的论文就是万全之策了，更重要的是从一开始便养成看论文的习惯，并且形成自己的框架与论文小宝库，在后期更新新内容的时候也可以温故，会对同一篇论文有着不一样的观感，也可能会从中获取更多的新东西。
并且，在看论文的过程中，你也能够逐渐得到一种本领就是，这篇论文是在讲废话还是真的有所内容，从而在后期加大筛选效率，获得更需要的论文。
俗话说得好，知己知彼，百战不殆。如果你连一篇论文的基本编排构局都弄不清，想写出一篇好文章可谓是痴人说梦了。了解论文结构，拆分章节构思，下面先让我们了解下论文的基本结构。
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这一章至少应该包括选题的价值与意义、文献评论、此文的思路、资料和方法、各章节的主要内容及逻辑安排等，以此彰显此项研究与已有成果之差异，强调此项研究在资料、方法上的独特性，以及全文写作的基本思路，以便读者更好地把握全文，并激起阅读的兴趣。
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为自己的研究做一个前期铺垫，可以是阐述前人的研究基础，也可以介绍用到的研究工具，这个根据个人研究内容的不同做选择。但一定不要用过多的篇章来阐述研究基础，否则会喧宾夺主。
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本章则是在第二章理论的基础上提出自己的研究假设，也是你整篇论文的核心观点。接下来的几章都是围绕这个核心论点展开论证。
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学术堂整理了一份本科论文的评分标准，从中我们可以清楚的了解到，本科论文评优需要具备哪些条件：1、优秀（90～100） 论文概念准确，结构严谨，逻辑性强，语言流畅，，表达准确；论文完全符合规范化要求。 答辩思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。2、良好（80～89分）论文主要概念清楚，结构合理，逻辑性较强，语言较流畅，表达比较准确；论文达到规范化要求。 答辩思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。3、中等（70～79分）论文主要概念清楚，基本结构合理，文理基本通顺，无明显语法错误，语言表达基本准确；论文基本达到规范化要求。 答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。4、及格（60～69分）论文基本结构合理，论证基本清楚，语句基本通顺，有个别明显语法错误；论文勉强达到规范化要求。 答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。5、不及格（60分以下）内容空泛，结构混乱，表达能力差，语句不通。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。其中开题报告是论文进行的第一个,也是最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。俗话说，万事开头难，而据我所知，许多大学生在毕业论文的开题阶段都会无比痛苦。
3.内容（▲以下皆为重点）。
（1）题目：优秀的题目应该是具体的、准确的。不要使用没有确切含义的虚词，题目应该是文章的高度概括。
(2)摘要：摘要写作的时候，要简明扼要，侧重陈述问题及重要结果，尽量使用专业术语，使用纯文本的格式。
（3）关键词：一定是专业术语，不要用太宽泛的词，避免冷僻词和自定义的词。
（4）引言： 使用行业术语，进行准确而直观的陈述，背景简洁、问题清晰，弱化背景，突出自己的问题。委婉的分析现有工作，有逻辑地将各个工作进行串联，形成一条完整的逻辑链。
（5）主体：总结为以下几点，自上而下，主线清晰。 划分章节，有层次感。使用图表，直观明了。隔离细节，重点突出。因为主体部分占很大篇幅，所以插入一定的图表，可以使得观点或者证据更加有趣，更加直观，更加简练。
（6）总结：总结是对整个文章的综述和总结。一个标准的总结应该包含：
-目标的完成情况，对研究结果进行解释，并且进行综合、推理和归纳，反映事物的内在联系。
-与其他研究结果进行比较，提出导致新结果可能的原因。
-分析本次研究的不足，提出开放的问题和未来方向讨论应用价值和影响力。
如果论文中使用了其他材料，要写出作者、发表或出版时间、书刊名或论文题目、出版社等。
查阅文献
优秀的本科论文需要具备条件：第一，分析探讨真实的问题。所谓真实的问题，就是论文研究的问题是在现实中有可能出现的，并且困扰着某种类型的管理者。90%以上的本科论文，是自己树个靶子自己打，也就是研究的问题不是真实的，而是自己YY出来的。如果现实中不存在你分析的问题，或者这个问题早就已经解决掉了那么你的论文就没有必要写它。说句实话，以我国目前的教育体制，本科生毕业的时候，很多同学根本不知道社会为何物，不了解社会问题，不知道企业为何物，自然也不知道管理为何物。成绩好的学生满脑子只有教条框框，不学无术的差学生连教条都没有。写论文找不到真实的问题，很正常。第二，科学态度和科学方法。这个说起来太麻烦，简单说一两句。任何社会科学问题的解决都是在一定范围下一定视角下，并且用一定方法得到的。本科生能理解这一点的，太少。第三，小清新式研究。本科生的毕业论文不必故作高深，而是要讲究有趣，别开生面。最后说一下论文查重与论文优秀与否的关系。论文查重决定了你论文的原创与否，换句话说，也就是是否是抄袭。这其实只是论文优秀与否的不部分。
写作思路：把自己的优秀事迹写下来。
本人热爱学习，在学习上态度积极，不甘落后。成绩在班上总是名列前茅。每次考试都在年级前五名以内，还有一次考试获得了全级第一，多次获得学校“成绩优异奖”和“学习标兵”的荣誉称号。在第十四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛中荣获二等奖。在学校作文竞赛中获得二等奖。
在德育方面，本人曾获得学校“规章制度知识竞赛个人优胜奖”，多次被评为学校“三好学生”。在个人艺术爱好方面，本人兴趣广泛，尤其喜爱画画。
1994年6月获共青团阳城县委、阳城县少工委、阳城县妇联“模范班主任”称号，所带班级获“模范班集体”荣誉；
1995年2月参加阳城县中小学教师素质比赛获“中学教师三笔一话竞赛二等奖”；
1997年9月获阳城县委、县政府“优秀教师”荣誉称号；
2000年12月获学校“教学成绩突出”“模范教师”双项奖；
2001年9月获阳城县教育委员会“课堂教学改革年优质课案例三等奖”“优秀论文评选二等奖”
2004年获阳城县“骨干教师”荣誉；
2005年3月获晋城市“教育工作先进个人”荣誉称号；
2001年河北镇第一届党代会代表；
2000、2004、2005年河北镇“模范共产党员”；
2009年11月参与山西省“13150科研课题----信息教育环境下如何开展学生学习”结题。
2009年阳城县教育工委“模范共产党员”。
2010年阳城县教育工委“模范共产党员”。
2010年5月《让感恩伴孩子成长--初中思品课感恩教育的几点思考》获国家级论文“一等奖”。
2010年11月获山西省首届师生规范汉字书写大赛“二等奖”。
一份好的个人简历往往是优秀毕业生个人求职者找到好工作的敲门砖。以下是我精心推荐的一些优秀毕业生个人简历范文，一起来学习下吧!
基本信息
姓名：XXX
性别：女
出生年月：1987-2-22
民族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
联系电话：XXXX
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：化工技术，医药代表，环保技术，药品生产·质量管理
应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质，环保，制药/生物工程/医疗设备/器械
期望工作地区：石家庄市，北京市，天津市
期望月薪：面议
自我评价
责任心强，学习能力突出，富于团队精神。吃苦耐劳，能很快适应新环境。具有一定的创新和实践能力。
教育背景
2006-9至至今学校名称：河北工程大学
专业名称：应用化学
取得学历：本科
主修课程
无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工原理、高分子化学、精细化工工艺、化学工艺学、化工分离与过程及化工制图、专业英语、化工仪表与自动化、化工腐蚀与防腐技术、助剂化学、有机合成、催化原理等，四年都排有实验课
校内活动职务描述
06-07年度成为院青年志愿者协会干事，本人在此期间吃苦耐劳，工作表现突出被评为“优秀干事”
07-08年度任青年志愿者协会部长，在职期间责任心强，本着为人民服务的信条，力求把工作做到最好，被评为“先进个人”
在校获奖情况
2008-10院学生会“先进个人”
2007-10获“三好学生”荣誉称号
2007-10本人在06-07年度以专业第一名的成绩获院一等奖学金
2007-10院学生会“优秀干事”
2006-2007年度获国家励志奖学金
在校实践
2009-7至2009-8实践公司名称：滏阳化工集团有限公司
所在部门：烧碱生产部门
所任职务：认识学习
实践描述：参观了烧碱生产工艺，在公司员工的带领下，初步认识了烧碱生产设备的应用及生产流程。
2008-9至2008-10实践公司名称：邯郸钢铁集团股份有眼公司
所在部门：焦化生产部门
所任职务：认识学习
实践描述：参观了焦化生产工艺，初步认识了生产设备及生产过程，公司人员对生产中的注意事项做了详细的讲解。
IT技能
计算机二级(C语言)操作能力：掌握C语言技能描述：计算机一级操作能力：熟练掌握office操作软件
语言技能
外语语种：英语外语水平：六级
姓名：XXX
性别：女
年龄：25
民族：汉
教育经历：
院校：南昌理工大学
专业：电气工程及其自动化
学历：本科
主修课程：
数据库原理、软件工程、图论与数理逻辑、管理经济学、知识管理、生产作业管理等。
获奖经历
作为交换生(全年级前5名)赴香港理工大学工商管理专业学习()
连续2年获得校三好学生、二等学习优秀奖学金
校优秀交换生
知识管理项目优秀论文一等奖
全国大学生计算机竞赛市二等奖
工作经历：
单位：南翼国际商贸有限公司
职位：市场调研组长
职责：
1、共收集整理了1000多条客户信息;
2、向公司提供书面资料，辅助销售人员制定战略规划;
3、对客户信息进行分析处理，运用数据库管理客户资源;
自我评价：本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通，待人热情、真诚，坚强内敛，责任心强，能够正确对待生活及工作中遇到的困难。
姓名：XXX
性别：男
出生年月：xx年xx月xx日
健康状况：健康
年龄：
学历：
毕业院校：
专业：
联系电话：
E-mail：
主修课程
数学分析线性代数解析几何微分几何常微分方程C语言程序设计数据库技术数据结构数理逻辑与集合论抽象代数泛函分析理论力学大学物理复变函数实变函数编码与密码学图论偏微分方程偏微分方程数值解数值分析概率论与数理统计最优化理论与算法计算数论拓扑学数学模型
思想修养
品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。
学校工作
作为班干部和系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。
社会实践
2007年寒假进行问卷调查——农村青年对婚姻的态度
2008年参加校团委组织的为打工子弟进行的援教活动
2008年参加奥运会志愿者活动
2008年暑假进行社会实践——湖北丽尓家公司办公室文秘
2009年暑假进行生产实习——湖北丽尓家公司办公室文秘
基本技能
1、通过国家英语四六级考试：
四级：498六级：450
2、韩语初级水平
3、计算机通过了3级数据库技术。
4、熟悉Office办公软件、操作系统等
5、电脑基本硬件维护
6、驾驶证B照
曾获奖励
2006年国家劳动法知识竞赛优秀奖
2007年被评选为院三好学生
2007年被评选为优秀团支书
2008年被评选为优秀学生干部
自我评价
1、开朗大方、乐观积极、待人热情，能虚心听取别人的意见，具有团队合作精神。
2、诚实守信，时间观念强，有责任心。
3、身体素质好，喜欢运动，能吃苦，勤恳好学，有上进心和实干精神。
个人简介从学经历取得成功
毕业生书写简历一般分为三个步骤：一、在校或在职好时的成绩和表现。在自己以往的工作中，自己的成绩和贡献应该详细的进行描述，空洞的语言是乏力的，具体的实例才能说明自己能力。这样雇主就能了解到你的成长过程和在以后工作中的价值。二、专业技能。要以非常醒目的方式突出自己的技能，能让看你简历的面试官快速的了解到你的与众不同和个人特长，这些技能的展现会成为你给面试官的一副“印象图”。尽量列出所有与求职有关的技能和特长，还要注意说明这个技能的专业程度。是“一般”还是“熟练”或“精通”。一般的招聘岗位特别要突出外语和计算机技能，千万不要太谦虚，这可是加分的项目。另外，对于学历不高的求职者更要突出自己的专业技能，要知道，“一技之长”在以后工作中的巨大作用。三、个人能力。先对自己各方面能力进行归纳和汇总，用词应简单明了，要强调你在相关行业中所获得的特殊专业才能，表明你在专业领域内是块难得的好料。有吸引力的简历才能顺利的征服未来的雇主。