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英语语言学毕业论文哪些题目好写？ 一、英语语言学毕业论文题目：1、中西语言方式对比2、 词汇学3、 近代英语语言的衍变二、英语语言学课程由三个知识模块组成：理论启蒙、基础理论、研究方法。 理论启蒙模块内容涉及英语的词汇知识、语音知识、语法知识、修辞知识、语体知识、英语变体、英语学习策略等。 基础理论模块由英语语言学概论执行，内容涉及语言的各种属性、语言学的学科知识、语音学、形态学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、语言与心理、语言与文化、语言习得等。 研究方法模块通过介绍语言学研究的设计与分析方法，帮助学生掌握从事语言研究的本领，并直接与本科毕业论文的写作挂钩。 三、毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 语言学英语专业毕业论文哪个方面比较好写？ 说实话毕业论文弄好的话还是比较烦人的，准备了两个星期也没弄出来，题目全被否决了，老师又不给现成的题目，选题都麻烦的不得了，最后直接找VIP英语论文网的帮我的，值得庆幸的是我还好找VIP英语论文网的老师帮了忙，还辅导我熟悉了论文，还有答辩的问题，老师也没发现有什么问题，还是顺利的通过了，嘿嘿 对于英语专业的学生来说应该如何学习语言学论文答辩,最好300字以 名词化的语篇功能330诺曼时期法语对英语词汇的影响339浅谈英语虚拟语气的语用功能340浅谈英语虚拟语气及其语用功能345浅析二十世纪计算机英语词汇的构成特点346浅析汉英动物谚语中的文化348浅析英汉语言中的性别歧视现象及其根源349浅析英语禁忌语及其发展352浅析英语无标志被动句356浅议译者能力359认知语言学角度下“within” 的空间隐喻意义365商标英语汉译的原则和方法384体育新闻英语文体研究375社会语言学视野中的网络语言418新闻英语中的语法特点研究423颜色词在英汉互译中的不对应性425移就的审美价值和生成基础426以认知为基础的颜色隐喻研究428隐喻认知功能研究的新视角429隐喻与一词多义的关系438英汉被动句对比研究439英汉宾语类型差异的认知原因440英汉动词非谓语用法之比较研究442英汉否定问句的答句对比研究443英汉汉英双关语及其翻译研究444英汉合成词构词对比研究446英汉名词短语修饰模式比较447英汉拟声词异同探讨448英汉人称代词运用对比研究449英汉人名的比较研究450英汉时间的空间隐喻对比研究451英汉习语的文化共性和个性的研究453英汉颜色词的引申义的文化差别454英汉颜色词跨域对比分析？—以RED和红为例458英汉隐喻性词汇对比研究462英汉语中红绿色文化比较468英语道歉方式研究 语言学论文的研究思路怎么写 语言学论文的困惑：选题是否有新意或价值，选题是否可行，选题如何打开思路。 一、选题原则：选题要新颖，选题路径：学科、方向、领域、课题、话题、问题，解决方法、效果评估。 选题方向：学科前沿课题，特别是学科交叉性课题，有扩展空间和创新余地。 二、误区：前辈研究很多的东西，没有多少好研究的，在前人的基础上不容再攀高峰。 这需要看研究目标、看研究问题，看研究框架，润物细无声，于无声处听惊雷，时代在进补，科学在发展，流水不腐户枢不蠹，多元化思考，发散思维，去研究人家没有研究过的东西一定有价值，同时前辈的研究成果也可去粗取精，继承学术也要与时俱进，有创新才有发展。 三、从选题找创新：面向新的语言现象（网络时代、自媒体时代语言的研究）、面向旧的语言现象（旧有语言的发展和继承，交叉发展进化等），面向特定语言理论（补充、修正、完善）、面向学科交叉点（社会心理学与语用学：语码转换、符号代替等。 ）理论研究：寻求共性（语言共性、语用共性、认知共性等）。 应用研究：寻求对策（面向规划政策、实践（教学、口语化应用、翻译、矫正等。 ）。 四、那些选题不会有创新：选题太大，太泛，如语法的认知研究，汉语英语系统的对不分析，认知语法初探等。 太微观没有一般理论性价值。 选题太大，容易重复别人的研究。 结论指向容易归结的常识化和空泛化。 怎样写语言学论文 How to improve your English in full detail (my experience) The Third Edition To be good at English is not particularly easy but not terribly hard you start to learn sentences, or new words, the first and also the most important step is the ＂pronunciation＂. To pronounce perfectly you should buy a tape to assist you to learn and practise. This is the fundamental step to learn English, ignore or pay no attention to this step; you will not learn proper English and you will find the later steps more and more difficult. If you are solid and accurate in pronunciation, you will find the later steps much easier and you will stand firmly on the right mastering the pronunciation perfectly, it is the time to accumulate new words and useful expressions. Of course start from the simplest words like “hello, hi, you, me, he, him, his, her”, etc.... and expressions like “how are you, how old are you, how do you do”, etc.......... It is essential to write the words on a piece of paper so that you remember them well. Actually everyone had done these at his/her primary school.*************Now let me tell you how I learnt English in China. ******************* Speaking:In China, you won"t have enough chances to speak English. What I did was in the morning I got up early and read aloud the texts in the textbooks. The initial aim was to achieve the same speed as the tape, and then being able to read aloud the texts with the same style as the English announcer in the tape. By doing this, it helps you to consolidate your pronunciation and it is much easier to learn English in China because you can watch some TV channels in English. The more channels in English the better because you can choose your preferred programmes and it helps you to learn English with interests of your own, hence ideal for listening and expression/words is also very useful to write diaries. On writing diaries, it is not useful if you just write it without the care of grammar and spelling. When you finish you should always read your diaries again to check for errors and refine your sentences (. remove repetitive words, use better expressions, and sort out the structure of the sentences).Reading:It is also very important to read story books in English, starting from thin ones with not many new words. Read as many thin books as you possibly can. Little by Little you will want to read thicker books, and your reading ability will get even four elements together:I have to emphasise that when you do all these reading, listening, writing and speaking; you should join them together as a whole, apply the new words you learn from watching TV, reading books to your writing and enhancement of learning comes from getting hold of the possible opportunities to speak English (in China or abroad):In China, you should try to go to local English corner to practise your oral English. If you are abroad then you should make a lot of English or international friends so you always have the opportunity to speak Spoken English, attitude is very important. You need to be very keen and you must not be shy. Never be afraid to make mistakes. Always think that a talk in English with some one will help you can think in this way: since my parents have paid so much to support me to study abroad, the money is partly spent on the international environment for learning English; therefore I ought to try my best to take every opportunity to practise my English. My English has risen to a higher level in the last 2 years, because I talk in English most of the time. Having some international friends is particularly useful indeed. Summing up the activities:I have also been watching TV too. The real improvement lies in staying with international friends long enough and watching a lot of TV such as news, football, dramas, documentaries etc.... Writing diaries also helps me to remember good words, good expressions and practise sentence structuring.*****Now, I have finished talking about how to learn and improve General is the time to switch to ＂Your Major in English＂ ******************************* Knowing general English on its own is not going to be sufficient for most people. Skills are as important as mastering another language. General English helps people to communicate with each other in their lives. Technical English helps you to take on challenges to change the world for the highest, to earn money for your living for the people who have a degree in English go abroad to learn something different but heavily based on the language such as Media study, ... 中文系 关于语言学的论文题目 and the relationship between stress, emphasis, accent and prominence is also defined differently;s build a fire. Táá diné "ooljéé". A syllable can be divided into three parts. In English only long vowels and diphthongs can occur in open syllablesOn suprasegmental features 一. Introduction So far we have been talking about phonetic features as they apply to single phonetic segments: phonetic. (Hawaiian) On the other hand. The study of phonological features which applies to groups larger than the single segment, are known as suprasegmental features, such as the syllable or the word. The study of these features is known as prosody.二. Syllable The most obvious prosodic feature in language is the syllable, nucleus, and coda, of which nucleus is a must. A syllable that has no coda is called an open syllable while a syllable with coda is called a closed syllable. It mainly includes syllable, stress, pitch, that is, onset; they must end in a consonant (Navaho): Háá"ishah dididiljah;syllable". In this paper, I will talk about the suprasegmental features in great detail, that is, they always end in a vowel, never a consonant, suprasegmental.) In other languages, syllables are always closed. Let"s briefly discuss the notion of syllables. Like all of our other basic linguistic concepts, although everyone knows what a syllable is, the concept ", tone. The maximal onset principle states that when there is a choice as to where to place a consonant, it is put into the onset rather than the coda, every Hawaiian syllable must begin with a consonant. (Aloha spoken as a single word begins in a glottal stop, and production of stress is generally believed to depend on the speaker using more muscular energy than is used for unstressed syllables. From the perceptual point of view, all stressed syllables have one characteristic in common, and that is “prominence”. Roach has manifested that at least four different factors are important to make a syllable prominent:i) Loudness: Most people seem to feel that stressed syllables are louder than unstressed ones; in other words, loudness is a component of ) Length: The length of syllables has an important part to play in prominence; the syllables which are made longer than the others will be heard as ) Pitch: Pitch in speech is closely related to the frequency of vibration of the vocal folds and to the musical notion of low-pitched and high-pitched notes; if one syllable is said with a pitch that is noticeably different from that of the others, this will have a strong tendency to produce the effect of ) Quality: a syllable will tend to be prominent if it contains a vowel that is different in quality from neighboring vowels. Languages differ in how they use ) In some languages, each syllable is equally stressed or unstressed,as in Cambodian2) the syllable in each word is more stressed. The place of stress is fixed on a certain syllable:1) initial. Finnish, Hungarian and other Finno-Ugric languages2) penultimate. Polish,3) final. ) Complex set of rules. In Bulgarian nouns and verbs have separate sets of rules for stress placement. Hopi (phonetic: first syllable of a two syllable word: síkwi meat; in words of three or more syllables, accent falls on the first long vowel: máamatsi to recognize; or on the first short vowel before a consonant cluster: péntani to write; otherwise it falls on the next to last syllable: wunúvtu stand up) The place of stress is ) In Russian the stress is completely random: xoroshó， xoró) In English the stress is more predictable but still random. Usually a middle syllable of a longer word receives the stress. In two syllable words stress is rando and often renders differences in meaning: project/to project, produce/produce, and insult/ to insult. Some languages have more than one stress per word: English is such a language. In English, words of four syllables or more have a primary and a secondary stress. Some English compounds have phrasal stress on the first element of the compound. Phrasal stress often distinguishes meaning in adjective/noun combinations. Sentence stress in English According to He Shanfen (1992), English sentence stress has two main functions：⑴ to indicate the important words in the sentence； ⑵ to serve as the basis for the rhythmic structure of the sentence. Consequently, in connected English speech, sentence stress usually falls on content ( or lexical) words, which carry the basic meaning of a sentence, . nouns, adjectives, adverbs etc. Those which are usually unstressed in sentences are form (or structural) words, which show grammatical relationships, such as articles,...
对外经贸大学意大利语专业意大利语专业成立于1959年，是我国为数不多的意语专业之一。本专业师资实力雄厚，教学、科研在全国意大利语界名列前茅。现有教师5名，其中教授1名，副教授4名，硕士生导师3名。张密教授目前担任中国意大利语教学研究会会长、中国意大利文学研究会理事。本专业本科生主要学习意大利语语言文学、经贸知识及社会文化等方面的基础理论和知识。培养精通专业外语和经贸知识，能够从事本专业教学科研，并能胜任在国家部委、涉外国营企业、外资企业工作的高级复合型人才。主干学科：经贸专业知识和意大利语言文学文化知识。对外经贸大学意大利语专业开设的课程主要有：基础意语、意语精读、意语外事应用文、意语经贸文章选读、文学选读、翻译理论与实践、谈判与口译、视听说、意语语法、意大利概况。对外经贸大学意大利语专业硕士研究生设有意大利语言、文学、文化、经济、翻译和区域国别研究等六个研究方向，主要培养具有坚实理论基础和系统专业知识、能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。名师介绍张密，曾用名张宓，1950年生于天津。1976年毕业于对外经济贸易大学前身北京外贸学院并留校任教，80年代初赴意大利贝鲁贾外国人大学和罗马大学进修，1997年起任教授。因对中意文化与经济交流的突出贡献于1999年和2005年两次获得意大利共和国总统颁发的荣誉勋章。现任意大利语教学研究会会长、欧美同学会意大利分会常务副会长、中国欧洲学会意大利研究会副秘书长、意大利研究中心副主任、意大利文学学会理事、意大利对外贸易委员会顾问等职。张密已经出版的作品超过600万字，其中主要有：著作：《意大利语语法》，《在中国讲意大利语》，《意大利语外事经贸应用文》，《意大利语高级经贸口译》，《西欧公有企业大变革》，《意大利报刊文选》，《跟我学意大利语》，《中小企业直面经济全球化》，《意大利习语词典》等； 译著：《一个身子分成两半的子爵》，《电话里的童话》，《黑手党》，《国际营销学》，《达里奥· 福戏剧选集》，《宇宙奇趣》，《看不见的城市》，《命运交叉的城堡》，《意大利保险法规》，《服务营销学》，《意大利民法典（2004）》， 《意大利指南(2005)》等。在30年的教学工作中，张密教授讲授《经贸口译》、《意大利战后经济》、《意大利法律与经济主体》、《意大利公司法》、《意大利民法典》等课程20余门。张宇靖，女，1963年生，1989年毕业于对外经济贸易大学意大利语系，获经济学学士学位，2004年6月获对外经济贸易大学外国语言学及应用语言学专业文学硕士学位，2005年6月获对外经济贸易大学国际法学专业法学硕士学位。硕士生导师，2001年晋升副教授。研究方向：意大利经济贸易，意大利文化。主要译著：《心灵深处的语言——歌剧史》、《斯巴达克斯》、《PANORAMA DI TIANJIN》。主要论文：《企业互助担保体系——意大利中小企业融资一大创新》、《困扰意大利经济发展的南方问题》、《意大利公司法原则及启示》、《追求完美的塔索》、《美第奇家族与意大利文艺复兴》等。徐映，女，1967年出生，1989年毕业于对外经济贸易大学意大利语系，后赴意大利进修，2006年12月获得对外经济贸易大学国际贸易专业经济学硕士学位。2001年晋升副教授。研究方向：意大利文学，意大利经济贸易。主要译作：《从灾难走向灭亡——法西斯主义史》、《战后意大利经济》部分章节，《中小企业王国——意大利》部分章节。主要论文：《我是谁？——未来派诗人帕拉采斯基及其诗作》、《生活之恶的歌手——蒙塔莱及其诗作》、《浅论弗朗西斯科 比德拉克》、《关于影响意大利经济发展的几项经济政策》等。2004年9月，获得《世界文学》杯翻译竞赛优胜奖。周咏红，女，1966年生，1989年毕业于对外经济贸易大学对外贸易意大利语专业。1990年赴意大利佩鲁加外国人大学学习，获高级证书。1994年晋升讲师，2003年晋升副教授。主要研究方向：外贸意大利语，意大利经济，意大利文学。主要作品：译文《我的回忆》，《美丽人生》；教材《意大利语经贸谈判与口译》；论文《意大利对南方经济的扶持与我国西部大开发》，《意大利语视听说课程教学点滴》，《外语基础课教学中的若干问题初探》。从1999年至今发表作品累计约55万字。 考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
英语专业毕业论文范例
导语：英语专业本科毕业时需要提交相关的论文，而相关的论文又应该要怎么写呢?以下是我整理英语专业毕业论文的资料，欢迎阅读参考。
【摘要】
目前，将多媒体技术和现代教育技术融入到大学英语教学成为一种新型的教学模式，改变了传统教学的方式和理念。同时，如何高效运用网络多媒体教学给教师提出了更大的挑战。在教学转型过程中，如何运用现代教育技术达到教与学相辅相成更是值得探讨。本文将以广东外语外贸大学为例，浅谈现代教育技术对大学英语教学的支撑，并提出针对性的建议。
【关键词】
教育技术;网络多媒体;英语教学
前言
作为连接心理、教育、行为组织等学科的桥梁，现代教育技术一直备受社会关注。教育技术的进步和信息科学的发展息息相关，在未来的教育领域中，信息技术和人工智能将扮演越来越重要的角色。现代教育技术重点研讨如何借助现有的工具有效地促进学习和如何实现学习者的自主个性化学习。现代教育技术被定义为借助于计算机等现代工具，使信息技术与教育教学中的理论、技术相结合，通过对教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践，并进一步推动教育现代化的发展。从其定义可以分析得出：(1)现代教育技术以信息技术为主要手段，充分发挥网络技术和多媒体的优势;(2)现代教育技术是以优化教与学的过程和资源为目标;(3)现代教育技术的核心思想是系统方法的研究。多年以来，随着教育技术的不断发展，广东英语外贸大学也积极推动网络多媒体英语教学，创造优质的语言学习条件促进学生的英语学习，取得了一系列的成效。丰富的视听教材极大地刺激了学生的感官，引发了他们学习英语的兴趣。促使学生的学习由被动转为主动，提高了学生自主学习的能动性。我校的网络多媒体教学从多个维度进行，形成课外、课内的一个立体个性化学习平台，具体应用表现在三个方面：一、课外型教学;二、课内讲授型教学;三、课内自主型教学。
一、课外型教学
利用网络多媒体进行课外学习，主要通过英语电台广播实现教学。英语电台使用无线电波(开路)和经调频数码后导线传送(开路———基于有线网络)进行广播，广播的内容是由英语教育专家团体精心挑选的英语音频资料，课余时间实行全校性广播，学生只要拿着移动智能设备在校内任何地方都可以听到，学生可以在优美的校园里一边漫步一边收听，学生还可以从有关教师里得到相关录音的文字资料和习题。将英语教学输入到学生的生活中，充分调动了不同层次学生学习英语的热情，营造一个灵活多样和形象生动的学习氛围，有效挖掘了学生的英语学习潜能。
二、课内讲授型教学
多媒体网络教学是课内讲授型教学的一种比较普及的教学方法，利用信息技术开辟了英语教学的新方法，拓宽了英语教学的内容和范围。我校在这方面的应用主要有：1、数字语言实验室系统;2、数字在线教学系统。
1、数字语言实验室系统由许多语言实验教室和控制中心组成，除了有传统语言实验室的功能，如：语音广播、分组对讲、分组讨论、电子举手、录音等，还可以通过网络调用控制中心的教学资源，相应课件、音视频点播，以及一些相应练习题和反馈分析。数字语言实验室系统适合主要以讲授和交流为主的课程，如：口语、听力技巧、情景对话等，教师充分讲解难点、要点，学生可以课堂录音，课余自己复习，教师还可以与学生进行一对一交流，并纠正学生的错误，使学生容易突破难点。
2、数字在线教学系统是一种全新的网络多媒体教学手段，教师将教学资源设计成各种多媒体课件，根据教学需要，实时调动教学资源，实现教室演示功能。教师上课时，使用数字在线教学平台，通过在客户端进行相关操作，向中心服务器系统发出请求，系统对接受到的信息进行相应的处理后，将多媒体课件通过网络传送，传达到学生的教学设备上，进行下一步教学。课后学生也可以登录到系统进行预习和复习。数字在线教学系统不仅提供了英语教学的质量，还开拓学生的视野，增加学生的学习兴趣。教师在教育技术人员的协助下，充分利用多媒体网络技术，将听、说、写、译四项教学内容融为一体。其优点和特点：1)集中使用优质教材，确保英语学习质量。提供丰富的学习内容，实现了老师与同学之间教与学的动态结合。2)促进了教师综合能力和自身素质的提高。通过在线学习系统教师可以不断实践、不断探索。3)培养学生自己学习的能力，促进学生个性化学习发展。克服了学习的时空问题，为教师、学生带来便捷。4)营造良好的英语学习环境，提高了英语教学质量，深化大学英语教学改革。
三、课内自主型教学
广东外语外贸大学于九十年代首先创建用局域网进行VOD点播的自主学习环境，近年来，采用云计算技术，形成了基于“广外云”的在线自主学习及移动学习相结合的一种独特的教学模式。将计算机多媒体和网络技术引入英语教学的各个环节，引起教学模式、教学方法、教学手段和教学工具的重大革新。所创设的CAI英语教学环境，使师生之间、学生之间可实现双向交流，利用网络英语教学数据库学会发现、探究、解决问题。计算机网络教学在培养学生的创造性思维方面具有独特优势和实际效用，这种新型的教学模式为学生创新思维的形成提供了理想的温床。在英语教学数据库的支持下，突出了个别化教学的优势，使不同水平、不同智商、不同兴趣、不同特长、不同学习方式的学生可以面对不同层次的学习软件，教师能根据学生的不同情况使用、改进、设计适合学生特点的软件，让每个学生都得到恰如其分的辅导和教学。网络英语教学数据库不仅为学生创设一种适合于思维发展的'理想环境，还向学生提供了丰富多彩的思维表象和现实素材。CAI英语教学主要以自主学习为主，使用视频点播(VOD)系统进行英语教学，打破了课堂的沉闷、枯燥，使课程变得生动有趣，学生在学习中将更加自觉，更加主动。其优点如下：
1.时效性。我校采用最先进的卫星接受系统接收关于国内外新闻、财经、科技、综合节目并及时进行监控和编辑。将地道的英语和外国文化实时输送到我校数字在线学习系统,在整个学校内营造出良好的英语学习环境。教师和学生可以通过观看自己感兴趣的英语节目,提高自己的英语水平，真实地感受异域语言及文化。不仅如此，教师可以接触到先进的教学方法，认识到全球英语教育改革的方向，极大地丰富了英语教学的资源。
2.互动性。在软件的设计和开发中，我们始终将交流互动放在第一位,使师生可随时随地进行无障碍交流。通过对实验室位置的合理编排,更利于现代英语教育理念的实现。
3.开放性。多媒体教学语言实验室与互联网实现有效双向连接,创建了一个快速便捷的英语教学科研网络。
4.自主性。通过建立全校性的网络多媒体教学平台,为全体师生服务。教师可以利用教学平台进行备课、教学和与学生交流互动。学生在数字化语言实验室或者宿舍则可以利用网络教学平台所提供的网上服务,包括英语文学作品的阅读、英语影视片的观看、练习写作、进行网上测试,实行自主个性化学习。
四、网络多媒体教学主要特点
1.共享优质教学资源。挑选最符合学生学习的教材，选择优质教师的教学方法，通过网络共享使用。在现今大学不断扩招的情况下，要保证教学质量，这是最好的选择。
2.实现互动教学。使用网络不仅可以把教学内容广播下去，也可以监控学生的学习情况，可以把有关信息反馈给学生，学生也可以提出问题，教师实时回答。
3.丰富的教学内容。教师可以选择英语电视、英语新闻、英语音频资料，也可以是从卫星上、INTERNET网上等多渠道得到的资料中挑选。
4.全方位的英语学习环境。使用网络多媒体教学，兼顾了涉及到课室内、外的教学，学生在校园里任何地方都可以看到、听到英语，让学生完全容入英语的学习环境中。结束语网络多媒体的使用，不仅发挥了多媒体的优越性，使得学习变得生动有趣，提高学习效率，也发挥网络的优势，共享、互动。网络多媒体教学给我校的英语教学带来了巨大的进步，也是教育技术的进步。随着教育技术的发展，会越来越多地利用自然科学、工程技术学的成果，提高教学效率。
大于一万五千字，但一般不超两万。论文一定要认真对待，论文格式的字体:各类标题(包括"参考文献"标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体。
您好! 第一 篇 是 写 大学 的, 后面 两篇 是 写 大学 生活 的. 希望 您 满意! 1 Nessuna opera classica potrebbe pervadere ogni centimetro cubo di aria con tanta fragranza culturale, ma lei. N. salvia giudizioso potrebbe unire i vari elementi, come una poesia magnifica, ma lei. Nessun albero verde potrebbe essere costituita da cellule vivida suscitare l'ansia ogni cuore per essere giovani per sempre, ma lei. Lei è la mia università Fudan University. La prima volta che sono entrato nel campus come una matricola, mi è stato profondamente attratto dalla sua atmosfera culturale e di connotazione storica. Fudan è una signora elegante che è abituato alla serenità, ma nel frattempo ogni azione di lei outpours la sua più intima perament sterna. A quanto pare vale la pena di ogni sforzo per sonda nel suo mondo per il bene di arricchimento sia fisica che mentale. Il suo spirito umanistico mi ispira di prendersi cura di tutto intorno, anche quello più banale. D'altra parte, mettersi al passo con i tempi, Fudan è moderno ed elegante. Vedete, l'età molte biblioteche edifici vecchi di qui sono davvero grandi e laboratori. Developrnent scientifica e tecnologica è facilmente annusare l'aria, perché non ha mai in ritardo rispetto al mondo. Favolosamente, come una scuola storica e scientifica è molto più che un meccanismo operativo. La sua giovinezza e della trave vigore in ogni angolo del campus e dei giovani a scuola di vivificare ogni pezzo di cemento e legno qui. Che cosa mi rende felice e forte è che si perpetua mi immarcescibile energia. Ed è sicuramente vantaggioso per me essere concesso entusiasti Un altro segno profondo della mia università è la sua creatività e la profondità. Come è noto a tutti, ha una gamma ampia e completa lo stile. Non c'è da stupirsi che posso godere della multi-vita ceolored qui. Ogni anno scolastico una varietà di competizioni e aetivities sono detenuti e un gran numero di studenti di prendere parte attiva in loro. Apprezzo un tale stile, e nella mia mente, che assomiglia a un grande albero delineare con tutte le forme di rami, mentre si estende lontano nel cielo blu. Indubbiamente c'è un mondo di differenza tra università e scuola superiore. Gli studenti universitari si suppone di godere di maggiore libertà di svilupparsi. Tuttavia, Fudan sembra più preoccupato per la cooperazione efficace e lavoro di gruppo tra gli studenti, per prepararli per la società competitiva. Credo che dopo il diploma ho sarà dotato di abilità abbondante per affrontare le sfide più sconosciuto. Dopo tutto, a mio avviso, l'università è di carattere più coltivata, più ricco di conoscenze e capacità maggiore. È per questo che ho scelto Fudan. Lei mi offre quello che ho sognato. Ora, tutti i tipi di successi sono in vista ogni giorno, e tutto ciò che ho da fare è tentare per un futuro più bello ... 2 Come uno studente del secondo anno, mi sento il tempo vola. Ricordando il passato un anno, così molti pensieri sono le inondazioni nella mia mente. In questo momento, io non posso dire la mia idea reale. La memoria è come così fresco, e tutte le cose che è successo ieri! Quando il primo giorno sono arrivato all'università, ho davvero l'impressione che la scuola è molto buona, ma a prima vista del dormitorio, qualcosa di deludente venire fino a me! La condizione del dormitorio è davvero molto scarsa, con una sola stanza, non cesso! Ho visto qualcosa di triste negli occhi di mio padre, forse pensava che il tempo delle cattive condizioni! Così, con un grande sorriso sul mio volto, ho detto a mio padre "non importa, papà. In questo tipo di condizione, voglio farmi meglio! "Mio padre si sentiva meglio. Ma quando tornava, vedendo la sua schiena, ho solo voglia di piangere! Io vivo in questa città ero solo isolato, da quel momento, mi sono detto, "non avete altro che ti può aiutare qui, dipende solo da te" E poi sono venuto a mio dormitorio 303. Ho ritenuto che avrei passato quattro anni qui (in realtà mi sono trasferito ad un altro anno più tardi) ei miei compagni di dormitorio sono tutti lì. La maggior parte di loro proveniva da Sichuan ed erano in chat con una voce felice, ma non riesco a capirli! Ancora una volta, mi sentivo isolato! Ho odiato quel tipo di sentimento, e poi ho detto ciao a loro! Con mia grande sorpresa sono molto gentili con me e di calore umano! Non ho più avuto paura. E mi andava d'accordo con loro. Ma alla prima notte qui, sono scoppiata a piangere per questo mi mancava la mia famiglia. Non so perché. Tutti i giorni quando ero a casa, mi era solo voglia di andare a scuola, per sperimentare la vita meravigliosa college ma quando venire qui, io sono solo ansioso di tornare indietro! E 'abbastanza strano, però, è necessario conoscere questo tipo di feeling! Solo la spesa di circa 2 giorni qui, siamo stati sul nostro modo di treno militare. Per noi, è un treno fresca e una sorta di esperienza per conoscere la vita tra i compagni di classe. Ma per me, ero nervoso, ma entusiasta. Questa era la mia vita primo treno e preziosa, perché prima di andare a scuola che ho trascorso con la mia famiglia. Così, si sa, è proprio questo tipo di sensazione che non si può trasmettere con chiarezza! La vita dei treni è impressionante su tutti, abbiamo avuto un sacco di attività, per esempio dando un discorso su un palco o cantare insieme o giocare a basket. A quel tempo, mi sentivo così poco tra di loro. Tutti hanno un talento speciale, ma non me. Li ammiravo, ma nel frattempo la gelosia. Perché non ho questo tipo di talento? Io sono stupido? L'ho sempre detto a me stesso. In modo che il tempo mi è stato anche molto ambizioso, solo voglia di recuperare il ritardo con loro. Tranne i compagni, l'allenatore nel nostro team ha anche lasciato una profonda impressione su di me! Non era molto bello e molto gentile. Proprio a causa dei suoi risultati gentilezza nei miei risate durante gli allenamenti. Ha sempre detto che io debba essere seri in squadra, ma io non ascoltarlo. Così, dopo un lungo periodo, nell'ambito delle indagini il risultato della formazione, ho dato loro una risposta deludente. L'allenatore più mi ha mandato a pulire il bagno, anche se, ha fatto mezzo che non sia un insulto alla mia dignità, ma ero davvero triste per me e il mio cuore è rimasto ferito. Che è stata una piccola cosa, ma mi ha detto che ho bisogno di essere seri per una cosa. E infelicità passato, il tempo felice e divertente mi ha ricordato che la coperta pieghevoli. Sì, è davvero molto divertente. La maggior parte di noi non ha mai piegato la coperta e naturalmente noi non possiamo svolgere bene il compito. Quando il monitor è venuto, siamo lieti di aiutarci a piegare la coperta. Per il nostro aspetto, siamo riusciti a convincere il monitor. Dopo il monitor terminato il compito per me. Io non osava toccare la coperta di nuovo e usato appena i vestiti al posto della coperta. Naturalmente, mi sono sentito molto freddo nella notte profonda, così il mio istinto, sono caduto in coperta mio compagno di classe. E noi eravamo graffiare la coperta unico ferocemente, proprio come una guerra. (Scrivi qui non posso fare a ridere ad alta voce). 3 Sono orgoglioso di essere uno studente di college. Mi piace la mia vita del college in cui il tempo è così bello nella mia gioventù. Come nato nel piccolo villaggio di campagna a distanza, non ho avuto un buon ambiente di formazione. Tuttavia, ho fissato un obiettivo e si sentiva sicuro di essere uno studente di college. Dopo uno studio duro, ho superato l'esame di ammissione del collegio nazionale di eccellente risultato. Tutte le persone erano orgogliosi di me, come mi è stato il primo studente del college nel mio villaggio. Ero addio calorosamente da loro, quando sono venuto a scuola. Sono stato un caloroso benvenuto da parte della scuola, troppo. Dopo di allora, ho sentito il mio studio non è solo per me ma anche per l'onore del mio quartiere villaggio e la nostra scuola. La vita del college è meraviglioso. Tutta la vita a scuola sono freschi. Nuovi insegnanti, nuovi compagni e amici freschi sono intorno a me. Ho sentito la loro amicizia, ampia conoscenza e la mente di apertura. La biblioteca Grand, edifici scolastici e ampio parco giochi sono molto attirando verso di me. Sono molto ansioso di apprendere conoscenze molto rapidamente. Al liceo, mi è stato mai chiamato come seconda classificata prima del tempo. Ora, so che sono dietro a tanto tempo in effetti. Spero di recuperare il ritardo con il tempo dal mio duro studio. Ogni giorno, si può vedere mi alzo presto, facendo esercizio duro e andare a scuola il primo. Durante la notte, io sono uno che lascia fuori la biblioteca. La cosa più interessante è che non riesco a parlare la Putonghua bene e fatto molti eventi divertenti all'inizio, come me dal sud. Quando entrai in aula prima volta, ero come mal di testa non riuscivo a capire ciò che il professore stava parlando. Ho incontrato molta difficoltà in matematica, fisica e altri corsi, anche se ho usato per essere bravi a queste scienze. Pertanto, ho imparato questi corsi me dopo le lezioni. Dopo tre mesi, il exmination indicato che ho superato tutti i difficlties. Ho anche migliorato la mia capacità di ascolto e parlato di cinesi in fretta. La comunicazione è molto importante per la mia vita da college. Io studio inglese fossile. It makes me hanno molte possibilità di comunicare con gli stranieri. Ho fatto amicizia con molti insegnanti e studenti stranieri. Da loro ho appreso molte conoscenze circa le culture straniere. La sala computer è un altro posto che mi piace stare. I contattare il mondo esterno da Internet. Tutte le notizie, fanno progredire la scienza, e le informazioni interne e al di fuori della Cina. Oltre lo studio, la mia vita del college è anche molto colorato. Mi piacerebbe prendere alcuna possibilità di migliorare la mia abilità di comunicazione. Io sono il monitor e giocando un ruolo attivo nella classe e scuola. L'anno scorso, ho organizzato una partita di intervento nel reparto di gestione. Tutti i compagni di classe erano molto interessati a questo tipo di attività. Ho imparato da loro molto sulla loro città, le loro conoscenze e opinioni. Allo stesso tempo, mi mostrerò la mia città natale, bella a tutti. A scuola, io mi prendo cura tutti i compagni intorno a me. Sono così poveri a causa della campagna ROMUOVERE. La scuola più pagare la tassa per la mia educazione. Mi sento molto felice. Tuttavia, so che alcuni compagni di classe sono più poveri di me. Io sono disposto a cura di loro e si incoraggiano a vicenda. La mia vita del college è lungo e breve. Credo di poter trascorrere un buon tempo nei quattro anni. Spero di non avranno alcun regretion quando guardo indietro i giovani a corto di college in
my daxue .............................
因为你在意大利的学校上学，面临毕业，所以要走进意大利论文，为自己的毕业论文做准备。
Laurea, come un arresto grande piena, da allora, abbiamo addio ad alcuni giovani innocenti, un giovane e frivola, anni, un'epoca piena di fantasia ... ... Prima di laurea, in questi giorni, tempo libero come le sabbie mobili, sembra lungo, ma a tutti i tempi, non è trascorso, vorrebbe mantenere, uno raggiungere, il tempo limitato è scivolando via tra le dita, la risposta di laurea banchetto sede Sanhuo, show di addio di mani, il Ben cose ... ... tutto sembra essere previsto che, tutto deve andare troppo impotente. Ogni giorno, ci sarà intenzionalmente o non intenzionalmente, e poi fare una passeggiata nel campus, dare un'occhiata a che oggi, guardare e pensare a come quattro anni fa, ha introdotto nel nostro infantile non è spenta. Andato per quattro anni, sembra di tornare al punto di partenza. All'improvviso sentii che un quattro-compagno di classe anni, amico intimo, che dovrebbe essere buona, molto carino! Notte stellata, ogni vento leggero. Poi guardare il bar ... ... Quello relativo è stato sconvolto per ragazzi piano, in questo periodo l'anno scorso, è stato il fumo dappertutto; La clothesline fuori dalla finestra, mobile quartieri di cui non so che cosa la camicia bianca; Chips nella cura prato fiori marche, ricordo quando prendere una scorciatoia è stato andare a prendere l'acqua fratelli Caichu un percorso; Ragazze Street piano, per i ragazzi, le zone chiuse quasi permanente; Piano stanza completa di studio, la porta ancora aperta Mody, PubMed aveva pochi mesi quando la feroce battaglia quella casa, ed ora nessuno dovrebbe essere un bar, è stata dura a studiare così tanto per quella parte della giornata grato, a prescindere dal risultato, me lo ha fatto guadagnare un sacco di ... ... Scene scena Zhang come una splendida clip art, di serie in un film sulla chiamata tenda, giocare con la nostra felicità e tristezza, un record della nostra giovinezza e del passato, ha anche assistito la nostra amicizia e amore! Prima di questo pezzo del campus, per immaginare la vita del college è bianco. Perché la torre d'avorio è bianca, tutta la vita come se si rifrange la luce: pura e libera. Quando una matricola, mi sento di vita è di colore arancione. Troppi correre verso una vita nuova, fresca e luminosa, entusiasta e teso. Memoria di Orange, c'è per la prima volta a vedere la professori ben noto l'eccitazione, la prima volta la curiosità della comunità, il primo test di tensione ... ... Studente del secondo anno, quando la vita è di colore verde, la crescita dei giovani giunti, forte come un albero sta crescendo, il sogno di un po 'più vicino alla realtà. Discussione con l'insegnante, nel vedere il sorriso sul suo viso soddisfatto, il dialogo con gli stranieri, danno i loro punteggi di soddisfazione proprio pugno; acquisire familiarità con il campus di qualsiasi alimento uno, spesso rimasti svegli fino a tarda BBS sul ... ... Junior anno, quando la vita diventa blu. Noi calmarsi e capire come il loro futuro personale, come lontano, ed a tal fine di fare una scelta: andare all'estero, PubMed, o al lavoro. Tutti associati a questa decisione può cambiare tutto, compreso il nostro amore, è ancora giovane e non ho l'esperienza le tempeste d'amore. Senior della vita, come un sottile strato di grigio. Nei casi in cui una perdita in una varietà di opzioni, tutti occupati, come se uno non ha terminato tutte le poesie, dobbiamo affrettarci a correre cominciò a dire addio. Ma Gray, i ricordi non brillante. Quegli anni colorati, cementato in cristallo, nei giorni di grande affluenza, sono il nostro capitale, è la nostra consolazione. Nel mese di luglio, ci sono i laureandi l'anno scorso, come bagaglio a buon container caricati, spediti al di fuori un po ', tutta la camerata così in pochi giorni per tornare a un edificio vuoto, in un simbolo infinitamente triste. Memoria anche lasciare dal campus, raccolta nel cuore della cassetta, è il nostro anno d'oro, è il nostro tesoro. Il futuro è come il cielo, uno nubi irregolari, e noi, dal giorno stesso della laurea, ha iniziato un lungo viaggio di inseguire le nuvole. Domani è bello, la strada potrebbe essere irregolare, ma in ogni caso, abbiamo un ricordo prezioso, uno non può permettersi di rompere l'amicizia, una vita lunga esperienza memorabile. 毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。 每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。 再看一看吧…… 那赫然相对的男生楼，就在去年的这个时候，还曾经硝烟四起； 窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫； 插着爱护花草牌子的草坪，记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路； 路旁的女生楼，对男生来说，几乎成为永远的禁区； 综合楼自习室的门还开着么，考研时鏖战过几个月的那个屋子，如今应该没有什么人了吧，一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我收获了很多…… 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情！ 来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。 大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张…… 大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑；跟老外对话时，给自己打了个满意的分数；开始熟悉校园里任何一处美食，也常常在BBS上呆到很晚…… 大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国，考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。 大四的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。 但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。 七月，我们和去年学长毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子，那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。 未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
大于一万五千字，但一般不超两万。论文一定要认真对待，论文格式的字体:各类标题(包括"参考文献"标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体。
您好! 第一 篇 是 写 大学 的, 后面 两篇 是 写 大学 生活 的. 希望 您 满意! 1 Nessuna opera classica potrebbe pervadere ogni centimetro cubo di aria con tanta fragranza culturale, ma lei. N. salvia giudizioso potrebbe unire i vari elementi, come una poesia magnifica, ma lei. Nessun albero verde potrebbe essere costituita da cellule vivida suscitare l'ansia ogni cuore per essere giovani per sempre, ma lei. Lei è la mia università Fudan University. La prima volta che sono entrato nel campus come una matricola, mi è stato profondamente attratto dalla sua atmosfera culturale e di connotazione storica. Fudan è una signora elegante che è abituato alla serenità, ma nel frattempo ogni azione di lei outpours la sua più intima perament sterna. A quanto pare vale la pena di ogni sforzo per sonda nel suo mondo per il bene di arricchimento sia fisica che mentale. Il suo spirito umanistico mi ispira di prendersi cura di tutto intorno, anche quello più banale. D'altra parte, mettersi al passo con i tempi, Fudan è moderno ed elegante. Vedete, l'età molte biblioteche edifici vecchi di qui sono davvero grandi e laboratori. Developrnent scientifica e tecnologica è facilmente annusare l'aria, perché non ha mai in ritardo rispetto al mondo. Favolosamente, come una scuola storica e scientifica è molto più che un meccanismo operativo. La sua giovinezza e della trave vigore in ogni angolo del campus e dei giovani a scuola di vivificare ogni pezzo di cemento e legno qui. Che cosa mi rende felice e forte è che si perpetua mi immarcescibile energia. Ed è sicuramente vantaggioso per me essere concesso entusiasti Un altro segno profondo della mia università è la sua creatività e la profondità. Come è noto a tutti, ha una gamma ampia e completa lo stile. Non c'è da stupirsi che posso godere della multi-vita ceolored qui. Ogni anno scolastico una varietà di competizioni e aetivities sono detenuti e un gran numero di studenti di prendere parte attiva in loro. Apprezzo un tale stile, e nella mia mente, che assomiglia a un grande albero delineare con tutte le forme di rami, mentre si estende lontano nel cielo blu. Indubbiamente c'è un mondo di differenza tra università e scuola superiore. Gli studenti universitari si suppone di godere di maggiore libertà di svilupparsi. Tuttavia, Fudan sembra più preoccupato per la cooperazione efficace e lavoro di gruppo tra gli studenti, per prepararli per la società competitiva. Credo che dopo il diploma ho sarà dotato di abilità abbondante per affrontare le sfide più sconosciuto. Dopo tutto, a mio avviso, l'università è di carattere più coltivata, più ricco di conoscenze e capacità maggiore. È per questo che ho scelto Fudan. Lei mi offre quello che ho sognato. Ora, tutti i tipi di successi sono in vista ogni giorno, e tutto ciò che ho da fare è tentare per un futuro più bello ... 2 Come uno studente del secondo anno, mi sento il tempo vola. Ricordando il passato un anno, così molti pensieri sono le inondazioni nella mia mente. In questo momento, io non posso dire la mia idea reale. La memoria è come così fresco, e tutte le cose che è successo ieri! Quando il primo giorno sono arrivato all'università, ho davvero l'impressione che la scuola è molto buona, ma a prima vista del dormitorio, qualcosa di deludente venire fino a me! La condizione del dormitorio è davvero molto scarsa, con una sola stanza, non cesso! Ho visto qualcosa di triste negli occhi di mio padre, forse pensava che il tempo delle cattive condizioni! Così, con un grande sorriso sul mio volto, ho detto a mio padre "non importa, papà. In questo tipo di condizione, voglio farmi meglio! "Mio padre si sentiva meglio. Ma quando tornava, vedendo la sua schiena, ho solo voglia di piangere! Io vivo in questa città ero solo isolato, da quel momento, mi sono detto, "non avete altro che ti può aiutare qui, dipende solo da te" E poi sono venuto a mio dormitorio 303. Ho ritenuto che avrei passato quattro anni qui (in realtà mi sono trasferito ad un altro anno più tardi) ei miei compagni di dormitorio sono tutti lì. La maggior parte di loro proveniva da Sichuan ed erano in chat con una voce felice, ma non riesco a capirli! Ancora una volta, mi sentivo isolato! Ho odiato quel tipo di sentimento, e poi ho detto ciao a loro! Con mia grande sorpresa sono molto gentili con me e di calore umano! Non ho più avuto paura. E mi andava d'accordo con loro. Ma alla prima notte qui, sono scoppiata a piangere per questo mi mancava la mia famiglia. Non so perché. Tutti i giorni quando ero a casa, mi era solo voglia di andare a scuola, per sperimentare la vita meravigliosa college ma quando venire qui, io sono solo ansioso di tornare indietro! E 'abbastanza strano, però, è necessario conoscere questo tipo di feeling! Solo la spesa di circa 2 giorni qui, siamo stati sul nostro modo di treno militare. Per noi, è un treno fresca e una sorta di esperienza per conoscere la vita tra i compagni di classe. Ma per me, ero nervoso, ma entusiasta. Questa era la mia vita primo treno e preziosa, perché prima di andare a scuola che ho trascorso con la mia famiglia. Così, si sa, è proprio questo tipo di sensazione che non si può trasmettere con chiarezza! La vita dei treni è impressionante su tutti, abbiamo avuto un sacco di attività, per esempio dando un discorso su un palco o cantare insieme o giocare a basket. A quel tempo, mi sentivo così poco tra di loro. Tutti hanno un talento speciale, ma non me. Li ammiravo, ma nel frattempo la gelosia. Perché non ho questo tipo di talento? Io sono stupido? L'ho sempre detto a me stesso. In modo che il tempo mi è stato anche molto ambizioso, solo voglia di recuperare il ritardo con loro. Tranne i compagni, l'allenatore nel nostro team ha anche lasciato una profonda impressione su di me! Non era molto bello e molto gentile. Proprio a causa dei suoi risultati gentilezza nei miei risate durante gli allenamenti. Ha sempre detto che io debba essere seri in squadra, ma io non ascoltarlo. Così, dopo un lungo periodo, nell'ambito delle indagini il risultato della formazione, ho dato loro una risposta deludente. L'allenatore più mi ha mandato a pulire il bagno, anche se, ha fatto mezzo che non sia un insulto alla mia dignità, ma ero davvero triste per me e il mio cuore è rimasto ferito. Che è stata una piccola cosa, ma mi ha detto che ho bisogno di essere seri per una cosa. E infelicità passato, il tempo felice e divertente mi ha ricordato che la coperta pieghevoli. Sì, è davvero molto divertente. La maggior parte di noi non ha mai piegato la coperta e naturalmente noi non possiamo svolgere bene il compito. Quando il monitor è venuto, siamo lieti di aiutarci a piegare la coperta. Per il nostro aspetto, siamo riusciti a convincere il monitor. Dopo il monitor terminato il compito per me. Io non osava toccare la coperta di nuovo e usato appena i vestiti al posto della coperta. Naturalmente, mi sono sentito molto freddo nella notte profonda, così il mio istinto, sono caduto in coperta mio compagno di classe. E noi eravamo graffiare la coperta unico ferocemente, proprio come una guerra. (Scrivi qui non posso fare a ridere ad alta voce). 3 Sono orgoglioso di essere uno studente di college. Mi piace la mia vita del college in cui il tempo è così bello nella mia gioventù. Come nato nel piccolo villaggio di campagna a distanza, non ho avuto un buon ambiente di formazione. Tuttavia, ho fissato un obiettivo e si sentiva sicuro di essere uno studente di college. Dopo uno studio duro, ho superato l'esame di ammissione del collegio nazionale di eccellente risultato. Tutte le persone erano orgogliosi di me, come mi è stato il primo studente del college nel mio villaggio. Ero addio calorosamente da loro, quando sono venuto a scuola. Sono stato un caloroso benvenuto da parte della scuola, troppo. Dopo di allora, ho sentito il mio studio non è solo per me ma anche per l'onore del mio quartiere villaggio e la nostra scuola. La vita del college è meraviglioso. Tutta la vita a scuola sono freschi. Nuovi insegnanti, nuovi compagni e amici freschi sono intorno a me. Ho sentito la loro amicizia, ampia conoscenza e la mente di apertura. La biblioteca Grand, edifici scolastici e ampio parco giochi sono molto attirando verso di me. Sono molto ansioso di apprendere conoscenze molto rapidamente. Al liceo, mi è stato mai chiamato come seconda classificata prima del tempo. Ora, so che sono dietro a tanto tempo in effetti. Spero di recuperare il ritardo con il tempo dal mio duro studio. Ogni giorno, si può vedere mi alzo presto, facendo esercizio duro e andare a scuola il primo. Durante la notte, io sono uno che lascia fuori la biblioteca. La cosa più interessante è che non riesco a parlare la Putonghua bene e fatto molti eventi divertenti all'inizio, come me dal sud. Quando entrai in aula prima volta, ero come mal di testa non riuscivo a capire ciò che il professore stava parlando. Ho incontrato molta difficoltà in matematica, fisica e altri corsi, anche se ho usato per essere bravi a queste scienze. Pertanto, ho imparato questi corsi me dopo le lezioni. Dopo tre mesi, il exmination indicato che ho superato tutti i difficlties. Ho anche migliorato la mia capacità di ascolto e parlato di cinesi in fretta. La comunicazione è molto importante per la mia vita da college. Io studio inglese fossile. It makes me hanno molte possibilità di comunicare con gli stranieri. Ho fatto amicizia con molti insegnanti e studenti stranieri. Da loro ho appreso molte conoscenze circa le culture straniere. La sala computer è un altro posto che mi piace stare. I contattare il mondo esterno da Internet. Tutte le notizie, fanno progredire la scienza, e le informazioni interne e al di fuori della Cina. Oltre lo studio, la mia vita del college è anche molto colorato. Mi piacerebbe prendere alcuna possibilità di migliorare la mia abilità di comunicazione. Io sono il monitor e giocando un ruolo attivo nella classe e scuola. L'anno scorso, ho organizzato una partita di intervento nel reparto di gestione. Tutti i compagni di classe erano molto interessati a questo tipo di attività. Ho imparato da loro molto sulla loro città, le loro conoscenze e opinioni. Allo stesso tempo, mi mostrerò la mia città natale, bella a tutti. A scuola, io mi prendo cura tutti i compagni intorno a me. Sono così poveri a causa della campagna ROMUOVERE. La scuola più pagare la tassa per la mia educazione. Mi sento molto felice. Tuttavia, so che alcuni compagni di classe sono più poveri di me. Io sono disposto a cura di loro e si incoraggiano a vicenda. La mia vita del college è lungo e breve. Credo di poter trascorrere un buon tempo nei quattro anni. Spero di non avranno alcun regretion quando guardo indietro i giovani a corto di college in
1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我； 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 2.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻； 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 4.我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 5.你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 6.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 7.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 8.最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 9.美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！ 10.哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？ 11.若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 12.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。 13.我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。 14.我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？ 15.是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【同学毕业赠言集萃之美好祝福版】 16.凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。 17.让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！ 18.也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。 19.啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 20.愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。 21.愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 22.让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。 23.自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 24.老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。 25.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞…… 26.有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 27.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 28.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 29.“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 30.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。 31.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们！ 32.朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！ 33.明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【同学毕业赠言集萃之离别感伤版】 34.我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见 35.昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。 36.南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 37.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。 38.绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。 39.亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。 40.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 41.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 42.你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。 43.动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 44.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 45.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 46.面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 47.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。 48.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。 49.你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。 50.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 51.挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。 52.一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。 53.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。 54.别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。 55.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】 56.你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。 57.你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻 中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 58.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 59.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！ 60.以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 61.很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。 62.三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。 64.与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。 65.三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友! 66.你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。 67.同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广…… 68.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。 69.我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠然自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信…… 70.忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热忱、无私的品性，永远铭刻在我心怀。 71.羡慕你——有一颗年轻的心，敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步，在人生的道路上迅跑! 72.你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟；我说，你就有大海的性格，大海的神魄。 73.你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。 74.你是一块美丽的彩石，有海的波纹，有珊瑚的美色，阳光下，正闪耀生命的光泽。 75.大方而天真的姑娘，为何你总如此自然?当你轻甩长发，当你飞扬明眸，你可知，你牵动了多少人的情怀? 76.有人觉得自己伟大，其实离伟大很远很远；而你感到自己渺小，于是从细小做起，一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。 77.你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心地…… 78.你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。 79.你像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉。 80.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也"。你壮志在胸，理想在怀，纵然波浪滔天，也摧折不了你远航的樯帆!
Dalla mia infanzia, quando mio padre a prescindere dal credo religioso di mia nonna mi ha regalato un cane E 'stato solo barboncino molto carina è anche molto intelligente every cane ha uno naso umido, gli occhi sono innocenti e I devono ammirare le loro orecchie quando ho preso casa da school non è venuto per la mia porta per vedere che rapidamente: Io li amo senza ragione, ma io raramente lo prende per una passeggiata amore pigro perché non ho mai pensato di insegnare ad essere un cane sensibile io non sono come gli altri che non ha mai legato con esso è molto delicato sulla gente che abbaia A volte mi si eseguirà sue competizioni sono spesso ha vinto Più tardi, il mio cane urinato in testa a casa per essere penetrata con le unghie il legno l'ho rimesso la gola quando la gola anche emesso un grido simile di voci è stato il padre morente metterlo in un documento box come se il fiume in città, un galleggiante di distanza, ma non potevo dire questo è un sogno o il fatto che odio di uccidere ranghi collare mio cane, e da allora non ho mai parlato con loro A volte si troverà il mondo dei proprietari di cani che essi are solo il suo amico most fedele, ma ancora hanno uno sacco di gente male al cane perché China non ha set la legge per tutelare il cane, ma io sono contento che la gente tanti come quale propria Come per amare quelle di tutelare amati
佛罗伦萨美术学院作为世界第一所美术学院对后世影响极为深远，还开辟了世界美术教育。也正是因此，佛罗伦萨美院吸引着越来越多优秀的美术生前来就读。那么，佛罗伦萨美术学院怎么样？佛罗伦萨美术学院难考吗？下面和我一起来了解一下吧。
佛罗伦萨美术学院怎么样？
佛罗伦萨美术学院（意大利语：Accademia di Belle Arti di Firenze；英语：Academy of Fine arts of Florence）1785年成为国立美术学院，学院是欧洲文艺复兴的产物，也对欧洲文艺复兴产生过巨大影响，因对世界美术界、世界美术教育作出的不可磨灭的贡献，所以有“世界美术最高学府”和“写实主义大师汇集的皇家美术学院”之称，与意大利马兰欧尼学院并称造型类和设计学的双雄。
佛罗伦萨国立美术学院历史可追溯到14世纪，始创于1339年是世界第一所美术学院，开创世界美术教育先河，1562年正式建立，称作：迪亚诺学院，首任院长为杰出艺术家，文学家，艺术史论家：瓦萨里。1785年成为国立美术学院。有世界美术院校之母，四大美院之首的地位和美誉。
美术学院诞生于文艺复兴之都，世界艺术之都－－被徐志摩译为翡冷翠的佛罗伦萨。佛罗伦萨是欧洲的文化中心，极为著名的世界艺术之都，歌剧的诞生地。属意大利托斯卡纳区，原意大利首都，意大利的文化中心。佛罗伦萨连接意大利北部与南部铁路、公路网的交通枢纽，阿诺河横贯市内，两岸跨有7座桥梁。人口万 （19820市区仍保持古罗马时期的格局。多中世纪建筑艺术。全市有40多个博物馆和美术馆，乌菲齐和皮提美术馆举世闻名，意大利绘画精华荟萃于此。
佛罗伦萨美术学院难考吗？
本科生入学要求：
1.意大利语B2等级证书。9 月入学时若没有B2语言证书，需参加由佛罗伦萨美术学院组织的语言测试；
2.专业部分测试，绘画与创作；
3.面试：主要测试学生选择专业和院校的动机，建议同学们带上和自己申请专业相关的作品集（博物馆教学专业除外）。
研究生入学要求：
1.意大利语 B2 等级证书。9 月入学时若没有 B2 语言证书，需参加由佛罗伦萨美术学院组织的语言测试；
2.笔试考试，选择题。主要考核学生对艺术现象的理解，包含当代艺术现象与中世纪艺术现象；
3.面试：主要测试学生选择专业和院校的动机，同学们带上和自己申请专业相关的作品集（装订成册，15 个作品以内；如果视频， 时长最多为 10 分钟）。面试中需要携带的材料：个人简历，大学成绩单（翻译成意大利语）大学毕业论文摘要（翻译成意大利语）动机信，表明自己对艺术的想法，申请此专业的动机等（需翻译成意大利语）。
意大利语学术论文常用句型 ■ Inizio 1. In questo lavoro , ci concentriamo sulla necessità di 2. Questo lavoro procede come segue. 3. La struttura del documento è la seguente. Quattro . In questo lavoro , abbiamo in primo luogo introdurre brevemente insiemi fuzzy e relativi concetti 5. Per cominciare vi forniremo una breve introduzione sulla■ Introduzione 1. Questa sarà seguita da una descrizione della natura fuzzy del problema e una presentazione dettagliata di come funzioni è richiesta l’iscrizione sono definiti. 2. Dettagli su xx e xx sono discussi nelle sezioni successive. 3. Nella sezione successiva , dopo una dichiarazione del problema di base, vari casi che riguardano la conoscenza possibilità sono oggetto di indagine : in primo luogo , un modello di possibilità del tutto viene proposto , poi i casi di un tempo di servizio con gli arrivi fuzzy stocastico e non regola fuzzy servizio è studiato , infine , La regola del servizio fuzzy sono considerati.■ Recensione 1. Questa recensione è seguita da una introduzione. 2. Un breve sommario di alcuni dei concetti riguardanti xxx e xxx è presentata nella sezione 2. 3. Nella sezione successiva , una breve rassegna dei .... è dato. 4. Nella sezione successiva , una breve rassegna di ... è data con speciale riguardo al ... 5. Sezione 2 recensioni relative ricerche correlate a xx. 6. Sezione sondaggi breve motivazione di una metodologia di azione, mentre 1,2 guarda le difficoltà poste dalla complessità dei sistemi e delinea la necessità di uno sviluppo di metodi di possibilità. 芳思·小语种 ■ Corpo 1. La sezione 1 definisce la nozione di robustezza, e sostiene per la sua importanza . 2. Sezione 1 dedicata agli aspetti di base del processo decisionale FLC logica. 3. La sezione 2 presenta sullo sfondo del problema che include xxx 4. Sezione 2 illustra alcuni problemi con e approcci nei confronti della comprensione del linguaggio naturale . 5. Sezione 2 illustra come la flessibilità che spesso ... può essere espresso in termini di intervallo di tempo fuzzy 6. La sezione 3 analizza gli aspetti della teoria degli insiemi fuzzy che vengono utilizzati per la ... 7. La sezione 3 descrive il sistema stesso in modo generale , compresa la ... .. e spiega anche come valutare le prestazioni del sistema . 8. La sezione 3 descrive una nuova misura del xx. 9. Sezione 3 viene illustrato l’utilizzo della teoria fuzzy possibilità nell’analisi del xx. 10. La sezione 3 è una bella descrizione di elaborazione fuzzy della decisione umana. 11. Sezione 3, è stato sviluppato per la modellazione e l’elaborazione di regole di decisione fuzzy 12. L’idea principale della FLC è descritto nella sezione 3, mentre il capitolo 4 descrive le strategie xx. 13. Sezione 3 e 4 studi sperimentali per la verifica del modello proposto. 14. La sezione 4 illustra un fuzzy set precedente approccio basato su costi indagine varianza. 15. La sezione 4 fornisce un esempio specifico di xxx. 16. La sezione 4 è lo studio sperimentale per realizzare un modello fuzzy del processo di memoria. 17. La sezione 4 contiene una discussione delle implicazioni dei risultati della sezione 2 e 3. 18. La sezione 4 si applica questa misura fuzzy per l’analisi del xx e illustrare il suo utilizzo su dati sperimentali. 19. La sezione 5 presenta i risultati principali del Libro : un modello fuzzy set .. 20. La sezione 5 contiene alcune conclusioni più alcune idee per i futuri lavori. 21. Sezione 6 illustra il modello con un esempio. 22. Vari modi di giustificazione e le ragioni della loro scelta sono discussi brevemente nella sezione 2. 23. Nella sezione 2 sono presentati l’espressione schema a blocchi di un modello di tutto il sistema umano DM 24. Nella sezione 2 si deve indicare un insieme di assunti di base che un ... schema deve soddisfare. 25. Nella sezione 2 di questo articolo, la rappresentazione attuale e teoremi di unicità per la misura fondamentale di sfocatura quando il dominio del discorso è l’ordine denso. 26. Nella sezione 3 , si descrivono i risultati preliminari di uno studio empirico in corso per verificare il modello di misura e per la costruzione di funzioni di appartenenza . 27. Nella sezione 5 viene analizzato il processo di inferenza attraverso i due tipi di esperimenti inferenza ... Questa Sezione 1. In questa sezione, le caratteristiche e l’ambiente in cui è stato progettato MRP sono descritti. 2. Vi forniremo in questa sezione terminologie base e notazioni che sono necessarie per la comprensione della sezione successiva 2. La sezione seguente descrive la matematica che va nella realizzazione di tali dichiarazioni computer logica fuzzy. 3. Tuttavia, è ingombrante per questo scopo e nelle applicazioni pratiche le formule sono state riorganizzate e semplificate come discusso nella prossima sezione. 4. I tre componenti saranno descritti nei prossimi due sezioni , e un esempio di analisi xx di un sistema informatico sarà quindi illustrare il loro uso. 5. Siamo in grado di interpretare i risultati degli esperimenti I e II, nelle sezioni seguenti . 6. La sezione successiva riassume il metodo in un da che è utile per argomenti relativi xx Riassunto 1. Questo documento si conclude con una discussione di considerazione la ricerca futura nella sezione 5. 2. Sezione 5 riassume i risultati di questa inchiesta. 3. Sezione 5 fornisce le conclusioni e le direzioni future della ricerca. 4. Sezione 7 fornisce una sintesi e una discussione di alcune estensioni della carta. 5. Infine , le conclusioni e le future attività sono riassunti 6. Le questioni di fondo poste sopra sono poi discussi e si traggono conclusioni . 7. Sezione 7 è la conclusione della carta. Capitolo 0 . Astratto 1. Un problema di base nella progettazione di xx è presentata dalla scelta di un tasso xx per la misurazione delle variabili sperimentale. 2. Questo articolo esamina una nuova misura del xx a xx basato sulla matematica fuzzy che supera le difficoltà che si trovano in altre misure xx . 3. Questo articolo descrive un sistema per l’analisi del xx. 4. Il metodo prevede la costruzione di xx dalle relazioni fuzzy. 5. La procedura è utile per analizzare come i gruppi prendere una decisione. 6. La tecnica usata è quella di utilizzare un algoritmo di xx di recente sviluppato e versatile. 7. L’utilità del xx inoltre è considerata. 8. Una metodologia utilizzata in breve xx è discusso. 9. L’analisi è utile nel xx e xx problema . 10. Un modello è stato sviluppato per l’analisi xx utilizzando matrici fuzzy. 11. Algoritmi di combinare queste stime e produrre un xx sono presentate e giustificate. 12. L’uso del metodo è discusso e un esempio è dato. 13. Risultati di una applicazione sperimentale di tale procedura di analisi del xx sono dati per illustrare la tecnica proposta . 14. Questo articolo analizza i problemi in 15. Questo documento delinea le funzioni svolte da ... 16. Il presente documento include una illustrazione della ... 17. Questo documento fornisce una panoramica e informazioni utili per avvicinarsi 18. L’accento è posto sulla costruzione di una funzione di criterio in base al quale il xx nella realizzazione di un sistema gerarchico di obiettivi sono valutati. 19. L’accento è posto sul problema del xx 20. Il nostro modello proposto è stato verificato attraverso lo studio sperimentale. 21. I risultati sperimentali rivelano interessanti esempi di fasi di fuzzy : xx , xx 22. La compatibilità di un progetto in termini di costi, e XX sono parimenti rappresentati da variabili linguistiche . 23. Un esempio didattico è incluso per illustrare la procedura di calcoloCapitolo 1. Introduzione Tempo 1. Nel corso degli ultimi 30 anni , .. è emerso forma intuitiva 2. rivoluzioni tecnologiche hanno recentemente colpito il mondo industriale 3. L’avvento del ... sistemi per ha avuto un impatto significativo sul 4. Lo sviluppo di ... è esplorato 5. Negli ultimi dieci anni , la teoria degli insiemi fuzzy è sviluppata in una varietà di direzioni concetto di xx è stato studiato molto intensamente in questi ultimi anni 7. Vi è stato un punto di svolta nella ... metodologia in conformità con l’avvento del ... 8. Una delle principali preoccupazioni ... oggi è di continuare a migliorare ... 9. Un xx è un ritardatario nell’arena rappresentazione parte . 10. Al momento in cui scriviamo, non esiste ancora un modo standard di xx 11. Anche se un grande sforzo è stato speso per migliorare queste debolezze , il metodo efficiente ed efficace deve essere ancora sviluppata. 12. Il lavoro pionieristico possono essere ricondotti a xx [1965] . 13. Ad oggi, nessuno dei metodi sviluppati è perfetto e tutti sono ben lungi dall’essere pronto per essere utilizzato in sistemi commerciali. Obiettivo / Goal / Finalità 1. L’obiettivo del motore di inferenza può essere riassunto come segue: 2. L’obiettivo finale del sistema xx è di non permettere agli esperti di utilizzare le conoscenze esistenti nel settore della movimentazione manuale dei carichi , e per fornire intelligente, istruzione computerizzata per xxx. 3. Le preoccupazioni di carta lo sviluppo di un xx 4. La portata di questa ricerca sta nella 5. Il tema principale della carta è l’applicazione della regola decisionale basata . 6. Questi obiettivi devono essere raggiunti con rigore e fiducia tali da consentire ... 7. Gli obiettivi del ... operazioni di studio sono i seguenti: 8. Lo scopo primario / considerazione / obiettivo di 9. L’obiettivo finale di questo concetto è quello di fornire 10. L’obiettivo principale di un tale ... sistema è quello di 11. Lo scopo di questo lavoro è quello di fornire metodi per la costruzione di tale distribuzione di probabilità. 12. Per raggiungere questi obiettivi , un xx deve soddisfare i seguenti requisiti: 13. Al fine di trarre vantaggio della loro somiglianza 14. più ricerca è ancora necessaria prima meta finale della ... può essere completato 15. In questo studio , l’obiettivo è di generare ... 16. per il bene di concentrarsi sul ... ricerche su problematiche 17. Uno degli obiettivi principali di questa relazione è quello di estendere l’utilizzo di una procedura di recente sviluppato per il XX. 18. Per uno scopo illustrativo , quattro noti o problemi sono studiati in presenza di dati fuzzy : xx . 19. Uno degli elementi principali della carta è di discutere gli approcci e le strategie per strutturare i metodi .. 20. Questa illustrazione punti la necessità di specificare 21. L’obiettivo finale è contemporaneamente descrittiva e prescrittiva. 22. Capitolo 2. Revisione della letteratura 23. Una ricchezza di informazioni si trova nella letteratura statistica, ad esempio, per quanto riguarda xx 24. Una considerevole quantità di ricerche è stato fatto .. durante l’ultimo decennio 25. Un gran numero di studi di relazione sul trattamento delle incertezze associate con xx . 26. C’è notevole quantità di letteratura sulla pianificazione 27. Tuttavia, questi studi non forniscono molta attenzione a incertezza in xx. 28. Da allora , il tema è stato ampiamente esplorato , ed è ancora sotto inchiesta anche in aspetti metodologici come in applicazioni concrete. 29. Molti studi sono stati condotti su questo argomento. 30. Problema del XX attira più recente e più attenzione di analisi del sistema. 31. I tentativi di risolvere questo dilemma ha portato allo sviluppo di 32. Molti processi complessi , purtroppo , non cedere a questa procedura di progettazione e sono , pertanto, non sono ancora state automatizzate. 33. La maggior parte dei metodi sviluppati sinora sono deterministiche e / o probabilistici in natura. 34. La questione centrale in tutti questi studi è quello di 35. Il problema del xx è stata studiata da altri ricercatori , tuttavia, questi studi sono stati basati su approcci statistici classici . 36. Applied ... tecniche per 37. Caratterizzato la ... sistema come 38. Sviluppato un algoritmo per 39. Sviluppato un sistema chiamato ... che 40. Utilizza un algoritmo iterativo per dedurre 41. Sottolineato la necessità di 42. Individua sei questioni fondamentali ad alta tecnologia 43. Uno studio completo della ... è stato intrapreso 44. Molto lavoro è stato segnalato di recente in questi depositata 45. Proposto / Presentato / Stato / Descritto / Illustrated / Indicato / ha dimostrato / ha / Indirizzo / Highlights 46. Sottolineare che il problema della 47. Uno studio è stato fatto il ... / sviluppato da [] 48. Il lavoro precedente , ad esempio [ ] e [ ], trattare solo con 49. L’approccio adottato da [] è 50. Il sistema sviluppato da [] consiste 51. Un documento rilevante per questa ricerca è stata pubblicata da [] 52. modello s [ ] ’ necessario prendere in considerazione ... 53. modello [ ] ’ richiama l’attenzione l’evoluzione dello sviluppo umano 54. modello s [ ] ’ si concentra su ... 55. Poca ricerca è stata condotta in applicazione ... a 56. Le informazioni pubblicate che è pertinente a questa ricerca ... 57. Questo studio mostra inoltre che 58. Il loro lavoro si basa sul principio di 59. Più storia di ... Potrete trovare al XX et al. [1979 ]. 60. Gli studi sono stati completati per stabilire 61. Il ... studi hanno indicato che 62. Anche se l’applicazione del xx nel campo della xx ha proliferato negli ultimi anni, lo sforzo di analizzare xx, xx soprattutto , è carente. Problema / Emissione / interrogazioni 63. Purtroppo , i problemi di ingegneria del mondo reale come la fabbricazione di pianificazione non si adattano bene con questo modello ben definiti . Essi tendono ad span ampie attività e richiedono considerazione di molteplici aspetti . 64. Remedy / risolvere / attenuare questi problemi 67. ... è un problema difficile, ma per essere risolto in modo adeguato 68. Due problemi importanti devono ancora essere affrontati 69. Una domanda senza risposta 70. Questo problema , in sostanza, comporta l’uso di x per ottenere una soluzione . 71. Una questione ulteriori ricerche da affrontare è .... 72. Alcuni aspetti importanti nello sviluppo di un ... sistema sono discusse 73. Le prime tre questioni possono essere sintetizzate : 74. La situazione porta al problema di come determinare la ... 75. Ci sono stati molti tentativi di 76. Si prevede di essere seria barriera 77. Essa offre una soluzione semplice in un dominio limitato per un complesso
一楼的完全是谷歌机器翻译，然后复制过来的~··这下面是我自己的一些翻译，我把它们分段开来好让你看的容易懂些：从我上幼儿园的时候 我的爸爸就不顾我奶奶的宗教信仰送了我一只狗 Da quando andavo alla scuola asilo,mio padre mi aveva regalato un cane,non nostante mia nonna era all'incontraria per mitivi religiosi.那是只很可爱的狮子狗 它也很聪明 每只狗都有一颗湿湿的鼻子 还有天真的眼睛 E’un barboncino molto carino ed anche molto intelligente,ogni cane ha un naso semra ad essere sempre bagnato e degli occhi con un sguardo cosi innocenti.我也不得不佩服它们的耳朵 当我放学回到家 未走到门口 就看见它向我奔来 我喜欢它们 没有原因的 E’sono molto ammirato per le loro orecchie,che ogni volta torno a casa dalla scuola,prima ancora che arrivasi alla porta,lo vedo gia' correre verso di me',mi piacciono i cani,senza dei motivi.但是我很懒 很少带它出去散步 因为喜爱它 我从没想过要教它成为一只懂事的狗 我不像其他人把他栓着 它很温顺 从不对人乱叫 有时候我会和它比赛跑 往往都是它赢pero' sono molto pigro e raramente lo perto a fare delle passeggiate,peche' lo amo,e non c'ho mai pensato di educarlo a diventare un cane cosciente,e' non lo tengo mai legato,perche' e molto premurosso e non abbaia mai difronte alla gente senza una ragione,e' a volte facevamo la gara per chi corre piu' veloce,pero' vinceva sempre lui.后来 我的小狗在领居家拉尿被带着铁钉的木头打穿了喉咙 我把它找回来的时候 它的喉咙还发出一种类似哭声的声音 它已奄奄一息 poi un giorno e stato picchiato da un mio vicino di casa con un bastone inchiodito,ferendo la gola di mio cane,solo perche' ha urinato davanti alla sua casa,quando lo ritrovato era al fin di vita,dalla sua gola si sentiva dei sussuri che sembrava sta piangendo.父亲把它放进一个纸盒 好象是放进城市里一条江里飘走了 但是我分不清楚这是梦或者是事实Mio padre poi l'ha messo in una scatola di cartone,e' sembra che lo abbia lasciato in un fiume di citta',perche' non ricordavo piu' che questa immagine se era in un sogno o nella realta'.我恨杀了我狗的领居 从那以后 我再也没和他们说过话 io li oddio profondamente a quei vicini che avevano ucciso il mio cane,da quel giorno in poi non li ho piu' rivolti una parola.有时候 你会发现 小狗的世界里只有它的主人 它们是最忠诚的朋友 A volte scopri che nel mondo di un cane esiste solo il suo padrone,sono gli amici piu fedeli che possiamo avere.可是依然 还有很多人伤害狗 就因为中国没有设置保护狗的律法 pero',oggi ci sono ancora molti cani vengono maltrattati dalle persone,solo perchè in cina non c'è ancora un legge che lo preteggono.但我也很庆幸 也有很多人 待它们如自己的亲人 一样去疼爱 保护 Pero' mi sento anche molto sollievo,perche' ho visto che ci sono anche molti genti che li trattano come un membro della stessa famiglia,li amano e li proteggono.
罗马雕刻家除了表现统帅、英雄人物、全家群像、夫妇合像、单人墓碑像外，还在罗马的建筑、广场、纪念柱等上面装饰了许多圆雕和浮雕。三世纪较有名的建筑为塞普提米乌斯、谢维路斯凯旋门和卡拉卡拉的公共浴室。古罗马雕塑是西方古代文明的重要组成部分，它对西方现实主义雕刻的发展作出了杰出的贡献。历史上一般称欧洲的封建社会为“中世纪”，艺术史上把古罗马以后到文艺复兴前这段时间的西方艺术称为“中古世纪的艺术”，它延续了1200年左右。在中世纪的欧洲，基督教成为封建统治的有力支柱。因此，欧洲中世纪的雕塑主要为基督教服务。中世纪盛期的文化艺术，经历了罗马式时期和哥特式时期。教堂建筑成为当时主要艺术载体，许多优秀雕刻家从事教堂建筑的装饰雕塑和内部陈列的圆雕工作。法国的安高莱姆教堂，康城的三圣教堂，德国盖因拉德的圣基列阿教堂中的许多雕刻，都具有代表性。罗马式教堂以其坚厚、敦实的形体显示教会的威力，哥特式教堂以其灵巧、尖挺的上升力量控制观者的精神感情。教堂建筑中彩色玻璃窗画的明暗变化，各色各样轻巧玲陇的雕花图案和壁上的雕塑，都有助于加强宗教神秘的气氛。哥特式教堂代表了中世纪建筑艺术的最高成就，如著名的巴黎圣母院、沙脱尔教堂、理姆斯教堂等，都是哥特式教堂。而哥特式雕塑则基本上代表了中世纪保守落后的宗教艺术。14世纪的法国雕塑中，哥特式艺术反映现实倾向增强，对人物姿态、表情、形体等方面开始夸张强调，为宗教服务的哥特式雕塑开始出现了新兴资产阶级艺术的萌芽。中世纪的雕塑有精华有糟粕，许多作品中充满迷信、荒诞的宗教内容，但从艺术遗产的角度来看，当时的雕塑家们也创造了不少属于人民的、有积极因素的好作品，在世界美术史上占有相当重要的位置。从15世纪后半叶开始一直16世纪，文艺复兴文化在欧洲许多国家产生和形成。在欧洲的许多先进国家里，文化艺术达到了高度繁荣，文艺复兴掀起了欧洲文化艺术发展的一个高峰。文艺复兴文化是反对封建宗教的文化，提倡复兴希腊罗马古典文化，起领导作用的是正在形成中的资产阶级。文艺复兴时期的雕刻，继承并发展了希腊、罗马雕刻艺术的传统，使雕刻艺术达到了高度繁荣，文艺复兴时期的著名雕刻家，差不多都集中在佛罗伦萨。最先出现的雕刻大师是季培尔蒂，佛罗伦萨洗礼堂的两扇青铜大门上的装饰浮雕是他的代表作。伟大的雕刻家米开朗基罗把这两扇大门赞誉为“天堂之门”。同一个时期的伟大雕刻家还有多那泰罗、委罗齐奥等。而米开朗基罗的出现，则标志着文艺复兴时期的雕刻艺术发展到了最高峰。他们以写实的手法，用准确的人体解剖学，塑造人物形象，使人的形态有很强的力度感，以雕刻的艺术语言塑造传神的形象和高度的技巧手法。文艺复兴时期的雕刻艺术对后期的雕刻家有极大的影响。西方中世纪和文艺复兴时期油画多有于取材古希腊神话(及其发展--古罗马神话)的，而在西方雕塑发展史上，古希腊雕塑代表着一种美学高度。希腊艺术家确立规范和原则，对后世西方艺术创作产生了深远影响，文艺复兴时期和新古典主义的雕塑艺术就以其为标杆。古希腊的艺术家确定了最美的人体的原则。公元前4世纪的希腊古艺术家波利克里托斯是第一个“规范”了“美”的艺术家，他从纯数学理论角度，计算出一个做为人类身材范本的男士应该具有的身材比例。他是“黄金分割律”的鼻祖。并且，评判他人、修炼自己的身材仪容也成为古希腊人的习惯。“苏格拉底一贯认为：凡是身材不佳、仪容不整的人都是没有公共精神、不积极参与公共事务的人。在苏格拉底的眼里，公民身材肥硕问题属于公共事务的范畴，而肥胖也是政治问题。”尼采就曾说过，要在“身体上做一个古希腊人”。有意思的是，如果不是马其顿亚历山大大帝东侵印度，将雕塑艺术带到恒河流域，恐怕流传到东方各国的佛教也就不会有后来繁荣不已的造像艺术(云冈，龙门，莫高窟，巴米扬大佛...)，甚至在佛教、道教(借鉴了佛教的传教形式)的寺庙里也不会供奉着偶像。因为，古印度的宗教传统里是不崇尚偶像崇拜的。坦胸露乳的佛像，恐怕也只能来源于古希腊的文明吧！【吻】 "Le Baiser"奥古斯特．罗丹（法国，1840~1917）罗丹是法国的著名雕塑家，创作风格深受米开朗基罗影响，擅长人物、情感及动态的深入刻画。「吻」是罗丹众多的知名作品中，少数能与「沉思者」相提并论的名作；藉由罗丹这件神来之作，但丁「神曲」里保罗与法兰契斯卡的悲剧爱情，得以感性地呈现出刹那间的永恒【遗弃】 "L'abandon"卡蜜儿．克劳戴（法国，1861~1943）1886年与卡蜜儿热恋中的罗丹完成名作「吻」，两年后卡蜜儿完成了「遗弃」的陶塑原模。此作取材自印度爱情神话，原名「沙昆达娜」，又名「委身」，后才更名为「遗弃」；作品的易名道尽了卡蜜儿与罗丹的恋情始末，此作也彷佛影射罗丹跪在被遗弃的卡蜜儿面前请求宽恕。奇美收藏的是，出卡蜜儿在1910年法国艺术家沙龙展中的参展原作，系为1905年铸铜而成。【人型的橱柜】 "Cabinet Anthropomorphoque"萨尔瓦多．达利（西班牙，1904~1989）达利的创作特色是将现实世界中的实体任意地扭曲变形，他在「米罗的维纳斯」一作中认为身体是有好几部分的，并可分开抽出来，而此作「人形的橱柜」他亦是秉持着这个观念，将人体的身体化为许多抽屉，可说是达利作品中相当典型的创作.【洗脚的女郎】 "Femme se lavant jambe gauche"艾德嘉．窦加（法国，1834~1917）艾德嘉．窦加受印象派的影响，整个作品在每个不同的角度中，均呈现出一种多变的不安定感。窦加把女与椅子表现得相当独特，尤其是披挂在椅子上的衣物相当抽象，反观女郎面前的水桶，却相当写实，如此极端的两种风格，在窦加独具用心的诠释下，展露出无与伦比的完美组合。【铁修斯战胜半人半马的怪兽】"Thésée combatant centaure Biénor"安端-路易．巴里 （法国，1795~1875）巴里是十九世纪中叶法国最重要的动物雕塑家。此作的石膏原型曾在1850 年的法国艺术家沙龙展中展出。半人半马的怪兽（Centaure）和Lapithes 族人的争战是古典艺术中常常取材的主题，它也文明战胜野蛮的象征。此作品系由 Barbedienne所翻制，有 Barye 1860之签名，是最原始的大尺寸（当时仅铸作两件），也是巴里生前所有创作售价纪录最昂贵之作。现今典藏于纽约大都会博物馆及罗浮宫的同尺寸作品皆为巴里死后才翻铸而成。【人体】 "Torso"亚历山大．阿基边克（俄裔美籍，1887~1964）二十世纪初至第一次世界大战前的十五年间，欧洲艺坛出现了两个代表现代造型理念的艺术理念，分别是野兽派及立体派。阿基边克是立体派重要雕塑家。立体派有感于非洲艺术单纯造型的美感，正如此像以极简练的几何造型呈现女性胴体，作品透露理性、纯粹的美感。此作完成于1914年，正值阿基边克的创作盛期.【弓箭手】 "Tireur à l’are"皮耶．勒．法居叶兹（法国，1892年出生）装饰艺术（Art Deco）于1920年代、1930年代出现于欧美各地，它注重感官趣味，崇尚唯美，创造了前所未有的视觉飨宴。皮耶．勒．法居叶兹是法国极为成功的装饰艺术风格代表之一，他以象牙、青铜、银、石头等多媒材成功地刻划出一位古罗马造型的战士，简洁有力的线条，勾勒出战士拉弓时，力道强劲的优美站姿，充分展现装饰艺术力与美的极致。【加拉蒂与海豚】 "Galatea Riding a Dolphin"安西里欧尼（意大利，1832~1894）在此作中加拉蒂丰腴的胴体扭曲斜倚着海豚，卷曲的秀发随风飘扬，造型动感十足；加拉蒂身上有许多雕刀刻出的细微纹样，或线条、或点状，在腹部、肘部、脚关节各处，类似真人肌肤上的肌理质感，使整个雕像栩栩如生。为了凸显女海神的主题，底座的石材特意挑选一满布细纹的大理石，彷佛海中起伏的波浪，遨游其上的海豚也呼应了主题，使作品充满了活力与生气。【奥塞罗】 "Othello"皮耶多．卡尔威（意大利，1833~1884）意大利雕塑家卡尔威以创作莎翁剧中人物而闻名，奥赛罗是莎翁四大悲剧中的主题人物，乃为十五世纪来自非洲的摩尔人，高居将军之位而遭嫉，遂在误杀妻子后也自杀身亡。作者以首位演出此角色的男性演员为模特色，而于1869年完成此尊结合青铜与大理石的杰作。【苏珊】 "SUZON"奥古斯特．罗丹（法国，1840~1917）罗丹（1840~1917）近代雕塑之父。他用黏土，青铜和大理石，以前所未有的坦率，直接刻画平凡尘世的激情、痛苦情思欲念，他的艺术所展现出的时代性与浪漫气质是雕塑史上的一个高峰。漫长的艺术人生里他深受米开朗基罗，印象派及当代文豪雨果‧波特莱尔的影响。1870年进入卡里埃．贝流兹（Carrier－Belleuse)工作室，当时作品皆需刻上卡里埃签名，罗丹为了多攒些钱，所以利用晚上雕塑一些女性胸像，然后刻上自己的名字出售。苏珊即为此时之作品，强烈敏锐的洞察力，勾勒出苏珊温柔婉约的表情，精致的脸孔，极其腻人，轻柔的卷发系上柔软的丝带，高贵的气质从作品中一吋吋浓郁的散发出来，堪称罗丹创作生涯中精彩细腻的早期代表作。【坚忍的母与子】 "Mother and Child"亚堤里欧．皮奇瑞利（义裔美籍，1860~1945）此作曾于1915年在旧金山参展中获金牌奖。现今置于纽约中央公园的Columbus Circle入口作品乃为放大版本之作。作者大部份作品是以大理石或木材，但也有少数以石膏和青铜铸造的。此件作品描写受尽委屈的孩童，紧紧依偎在母亲的关爱的胳膊里，孩子好似找到安全的慰藉，哭泣倾诉与母亲温情的垂问，形成一个对应无间、自然写实的母子连心之实体。【运动员】 "The Athlete"唐纳多．巴卡里亚（意大利，1849~1930）来自米兰学院的巴卡里亚，在他十七岁首次参展时，创作才能即被肯定，他的创作风格深深受到卡诺瓦 Canova 影响。此作「运动员」完成于1898年，当年曾在米兰展出，并于1902年在圣彼得堡参展时嬴得首奖。其造型是来自于希腊英雄赫丘力斯（Hercules）的构思，不但融合了高度的写实技巧，更是兼具理想美的作品，是作者巴卡里亚生平最具代表性的创作。【爱神与赛姬】 "Cupid and Psyche"裘里欧．贝冈左里（意大利，1822~1868）相传赛姬拥有絻世的美色，使得维纳斯大为嫉妒，遂令儿子丘彼特用他那无可抗拒的箭，使赛姬爱上最丑恶的怪物，没想到连丘彼特也被赛姬的美迷惑而跌入爱情的漩涡之中。此件雕塑呈现丘彼特轻盈地浮在空中，温柔的吻着赛姬，丘彼特、赛姬双人形成X形的姿势，上扬的动态，传达出传说中缠绵爱情的浪漫，是意大利雕塑家贝冈左里的代表作之一。【女孩系列】胡恩．克拉拉（西班牙，1875~1957）胡恩．克拉拉以自然且生动传神的技法，雕出孩童纯真可爱的本质，更不忘以诙谐的手法呈现出孩童顽皮淘气的一面。这四件相继完成于二十世纪初，在动作上彷佛有其联贯性，件件趣味横生，不失童真。四件作品描绘一位好吃的小女孩坐在高椅上，她被眼前高处的饼干吸引住了，急着想站起来，没料到却滑落下来，心想干脆换张椅子再试着爬上去，可是她又担心会被妈妈发现，不禁频频回头，总算平安无事的站在高椅上了。这下子她又伤脑筋，因为眼前好吃的东西太多，真不知要挑哪一样？结果才想好好地享用手中这块得来不易的饼干，居然狗儿也来势汹汹，紧紧咬住她的裙摆。细细品味这四件淘气女孩作品里的小动作，相当可体会童心的可爱之处。
雕塑作为人类最古老的艺术形式之一，以其独特的魅力渗透于社会生活的方方面面。雕塑艺术以一种物质形态与意识形态相交融的方式存在着，它以静态的美传达艺术家们的思想情感与审美理想；而两种不同的历史与文化背景，使同一种艺术形态形成了各自独特的艺术风格特征。本文从题材、表现手法、造型手法、材料的运用等不同角度，对这两种艺术风格之间的差异进行分析、归纳和比较，并作以简要评述。如果说历史是人类谱写的一部气势宏伟的交响曲，那么雕塑艺术就是其中一部精致而独立的乐章。雕塑是造型艺术种类中最早出现的重要的艺术表现形式，也是建筑艺术以外的另一种表现实体空间的艺术。雕塑是有三维空间的由人类创造的存在于实际空间的立体形象。像米开朗基罗的《大卫》、罗丹的《思想者》、中国的四大石窟、兵马俑等都是极具代表性的作品。雕塑永远表现动态，甚至完全静止的雕像也被看作具有一种内在的运动，一种不但在空间、也在时间上持续的伸展的状态。人们可以从这一瞬间的造型中想象静态向动态的转变，想象行为的连贯，持续的活动过程，从而体味出它的活力和精神，体味出它的冷冰冰的物质材料后面的体温和感情。雕塑是可视的、可触摸到的并能反映一定意识形态及较高审美意义的实体。雕塑艺术是世界艺术宝库中一颗璀璨的明珠，也是根植于自己民族传统文化土壤上的一颗常青树。 在人类的文明史上，东方文明与西方文明是两大最鲜明的文明。尽管两者都产生于奴隶制和封建制这同一种社会基础上，都受制于人类思维发展和文化艺术发展的一般规律，但由于社会历史条件、文化传统、民族审美心理的差异，故而在雕塑艺术上形成两种各具特色的艺术风格。 一、题材差异 中国社会是一个农业社会，中国田园牧歌式的乡村文明，使人与自然及生态系统始终保持着和谐的关系。因而中国早期雕塑题材以动物为主，《四羊方尊》、《莲鹤方壶》等就是其中的杰作。自佛教传入中国以来，宗教佛像也成为中国传统雕塑的表现对象之一，最有名的当推云岗石窟、龙门石窟、麦积山和敦煌石窟这四大雕塑群，此外还有大量的寺庙造像。同时在中国厚葬习俗的影响下，君主及达官贵族大势修造陵墓及陪葬品，使得陵墓雕塑成为中国雕塑艺术上的又一珍宝，最具代表性的就属秦始皇陵的兵马俑。 对比之下，西方的社会基本上是一个宗教性的商业社会，城市化的生产培养了西方人的外向性和冒险性的性格，再加上海上，陆路交通发达，同东方交流广泛，这一切都有利于科学、文化和艺术的发展。神话传说是两方雕塑题材之一，如希腊人认为每一种自然现象都是神的力量显现的结果，人和神是同源的，神就是人最完美的体现，神同人一样有血有肉，有喜怒哀乐。不同的是他们长生不老、神通广大而已。就在这样一个环境下产牛了关于缪斯、阿波罗为主神及其统率下的缪斯的神话。 对人体美的表现也是两方雕塑家们的又一题材。体育竞技和大型的敬神是古希腊社会生活的一项重要内容，体育竞技大多以裸露身体的方式进行，这也许是为了在竞技比赛的同时显露强悍，优美的体型。这种社会风尚的流行无疑给雕塑家提供了一个很好的观察和创作的环境，给比赛胜利者雕像也成为雕塑家的一项任务。如米隆的《掷铁饼者》。 二、精神追求上的差异 在中国人看来，主体与客体相通、感性与理性共融，视“天人合一”为宇宙观核心，相信天人感应、天人相类。这种思想的必然结果即自然的入化和人的自然化，确信人们心中所要抒发的东西，都能在宇宙世界找到相应的事物，并以其恰当的方式表达出来。汉代霍去病的陵墓，墓前有十多件石雕，如马踏匈奴、跃马、卧马、卧牛、伏虎、野猪等。其中最具代表性的就是《马踏匈奴》。为了表现霍去病的赫赫战功，作者别出心裁的雕造出一匹气势轩昂、庄重雄强的战马，马的神情果断沉着，仿佛在时时刻刻警惕着，防止被踢翻在地的匈奴败将挣脱而逃，体现出霍去病“匈奴未灭，无以为家”的坚定意志。虽然没有直接雕造霍去病的形象，但是通过《马踏匈奴》整个作品不难体现他的品格与精神，使人联想到英勇无敌的青年将军，似乎听到击败匈奴的胜利呼声。其它石雕也分别体现出将士们不顾艰险，浴血奋战的英雄气概。 《昭陵六骏》是唐太宗李世民生前所乘六匹战马的雕刻形象，艺术家概括地塑造了六骏的立、行、奔、驰的健美姿态，并显示六匹骏马那英勇而温顺、刚毅又善良的性格。造型饱满剽悍，神韵充沛飞扬，层次转折有力，在外光映射下富于变化，具有节奏感。雕刻的是马反映的是人，象征唐太宗李世民的品格，歌颂了李世民的伟业丰功。 除了表现人的精神品格和功绩外，也成为体现当时统治阶级权力的载体。例如清代十三陵，墓前的石象背加鞍鞯，上托宝瓶，头施笼佩，四足平衡，完全依照皇帝的仪仗，其寓意为“太平有象”——动物失去了自身的个性特征和活力，成为皇权的象征。 以上以物喻人，“天人合一”的例子在中国雕塑艺术中举不胜举。而西方则在征服自然的过程中突出了人的意志。西方雕塑的表现题材基本上是以人体为主，就算是神话人物也是以人为衣钵，体现人体的美。每个时代的雕塑家几乎都共同关注人体与精神的统一。如古希腊雕像就是通过人物整体，在单纯与静穆中显示出一种理想的美。黑格尔说过，“希腊民族性格的特点在于他们对直接呈现的而又受到精神渗透的人身的个性具有高度发达的敏感，对于自由的美的形式也是如此，这就使得他们必然要把直接呈现的人，即人所特有的受到精神渗透的躯体，作为一种独立的对象来雕塑，并且把人的形象看作高于一切其他。形象的最自由的最美的形象来欣赏。”①(注：参见〔德〕黑格尔著，朱光潜译《美学》第三卷（上册），商务印书馆，1996年版，第158页。) 三、表现手法上的差异 雕塑是三度空间的立体造型艺术。雕塑品的实际体量与绘画的虚拟体量从视觉感受上是不一样的，绘画中的虚拟体量要达到雕塑的实际体量是完全不可能的，这也就是雕塑魅力所在，它以各种不同的表现手法带给人的视觉冲击和震撼是其它艺术形式无可替代的。 作为精神的实际存在，西方人体雕塑在“理念”世界的支配下具有了自身的独立价值，它不是凭借自然景物的烘托，而是凭借光线与阴影的变幻以展现形体的空间实在性，因此西方人体雕塑是严格意义上的空间艺术，在20世纪以前，希腊雕塑的物理性的立体空间概念，成为西方雕塑家共同参照的范式。 中国美学突出强调情景交融，虚实相生，艺术家们共同追求着那种“天地浑溶一气，明暗高低远近，不似之以似之”的境界，营造着“往不复，天地际也”的独特空间。北京天坛的圜丘面对着一片虚空的天穹，以整个宇宙作为自己的庙宇，反映出中国人与生存方式密切相关的时空互渗的空间意识。因而中国的雕塑往往不是以孤立的实体出现的，而是尽可能采用“借景”、“虚实”等种种方式，以求与自然景象合为一体。那些石窟造像多是通过背景热烈激昂的雕绘故事的陪衬和烘托，而显得更加宁静和睿智，从而弥补了独立的圆雕在表现空间容量方面的局限性，构成了一个空间形式包含时间节奏和动感的艺术世界。唐代的帝王陵墓所确立的“以山为陵”的体制，使陵墓、陵前雕刻与自然起伏的山势巧妙结合，令观者“身所盘桓，目所绸缪”，西方那种瞬间直观把握的空间感受在这里变成长久漫游的时间历程。 除了空间表现手法上的差异，中国雕塑以写意为主的表现手法与西方雕塑的写实性表现手法也形成反差。由于中国雕塑很晚才与实用美术真正分离，在漫长的岁月中，雕塑大多只是实用美术的一种装饰手段。装饰不求再现，只追求表现物象，因此形成了中国雕塑不求形似，只求神似的特征。不讲究描摹写实，在塑形上注重写意传神，气韵生动，虚实相生，“神似胜于形似”，这种中国式的美学观念可以说贯穿了整个古代雕塑史，即使有时表现出一定的写实性，也只是比较细微而已，在本质上依然属于意象性造型。正因为中国艺术以表现、抒情、写意见长，追求艺术意境，中国古代雕塑也具有浓郁的东方情调和意境特色。“所以汉代那些女陶俑会有着细柔的腰肢，有着如盛开的喇叭花一样美丽形状的裙裾和翩翩起舞般的拂袖姿态；所以敦煌北朝的彩塑佛像会有着不可言说的微笑，并且在这微妙的笑容中透露着内心的智慧和远离尘世的洒脱风采；所以敦煌唐代的彩塑菩萨会有着如血脉在流淌搏动的肌肤和薄如蝉翼的透体天衣；宋代晋祠的彩塑侍女会有着美人鱼一般的身段。”而我们在欣赏的时候，必须使用我们本民族的艺术标准和审美习惯，才能够真正感觉中国古代雕塑“以形写神”的艺术效果。 而在西方，就雕塑而言，他们建立了人类历史上独一无二的写实性雕塑。这种写实性雕塑风格的产生是由于“模仿说”的明确提出。古希腊的哲学家亚里士多德认为最好的艺术必须“照事物的应当有的样子去模仿”。而模仿是人的“一种自然的本能”。强调对外事物的模仿和反映是发端于古希腊的西方艺术传统。“模仿说”如同一面镜子，反映视觉的真实。如《米洛的阿芙洛狄特》与《大卫》都是对人体的真实再现。并且，围绕着人体塑造，古希腊令创造出一系列的标准法则，如1：7和1：8的人体比例。文艺复兴时期又创立了透视学和解剖学两大成就，有些雕刻家如多纳太罗、米开朗基罗等还亲自动手做人体解剖实验。这些都是为了能更好、更准确的模仿自然，更完美的刻画雕塑形象而服务的。 四、造型手法的差异 中西雕塑艺术家都重视线条的表现力，重视以线条造型为共同的媒介，而西方的用线仅服务于造型。黑格尔认为速写或草稿卓越的表现了画家的天分及其特点，安格尔认为线和形愈简练愈美和有魅力。可见线条对画家的造型所具有的重要作用。对雕塑特别是圆雕来说，线的因素更是不见其痕迹，雕塑家刻意追求的是团块和体积、重视三维空间的立体效果，素描中的线条只是充当表现这种效果所界定的轮廓线。米开朗基罗曾说过，一个好的雕刻作品即使从山上滚下去也不应有一处磨损。中国古代雕塑和绘画都来自于原始实用美术，从彩陶时代起，绘塑便相互补充，紧密结合。中国雕塑不仅吸收了绘画的线条色彩的特点，而且还习惯在雕塑上绘色描线。中国古代长期绘塑不分家，而且对绘画更为重视，因而雕塑具有了明显的绘画性。这种绘画性导致中国雕塑区别于西方雕塑追求团块和体积，因而是线条在雕塑中发挥重要的造型辅助作用。雕塑家“运刀如运笔”，通过富有弹性而又丰富多变的线条，或表现飞奔的情态，如汉代的“四灵”瓦当、龙门莲花洞中的飞天等；或表现不同质感；或表现不同体型；或表现不同个性……。总之这种“净化了的线条”既体现了各自的时代风格，又具有各种不同的功能。行云流水，骨力追风，刚柔相济，状物抒情，充分展示了中国雕塑中线条的灵活性和自由美。 另外，中国古代雕塑还喜好在雕塑上绘色。如新石器时代的彩陶艺术、战国的随葬木俑、汉代的画像砖石，唐宋的“影壁”形式，无不是塑绘与雕绘相结合的产物。晋唐以来的佛教塑像更具有绘画的风貌，莫高窟盛唐时期的彩绘菩萨，设色浓艳华美，体态雍容华贵，生动的表现出盛唐时期的贵族妇女的风度神韵，这种艺术效果充分显示了中国雕塑家的创造才能和民族特色。这与西方雕塑很少设色区别也很大。在这方面，西方雕塑与其它门类艺术之问有着严格的界限以及各自独立的表现方法。从古希腊时代直到20世纪之前，西方雕塑作品很少有设色者，中间仅18世纪法国“洛可可”风格产生时，出现一丛敷彩的建筑装饰雕像，以适应王室贵族的审美趣味和感观享受。但那种净素妍雅。强调光影感的大理石刻雕塑则长期占据主导地位。西方雕塑家大多尽力排除从色彩的优越性中择取绘画的辅助方法。法国雕塑家法尔孔奈说过：“如果雕刻能保留在自己确定的范围之内，它就不会丧失自己任何一项优点；但是，如果它要使用绘画的全部手段，它就会受到失败的威胁。这两种艺术各有各的表现手段，色彩不是雕刻的手段。” 五、材料的差异 雕塑是使用真材实料来实现作者的创作意图的。材料不仅有坚硬的质地，而且也能像色彩一样借物传情，发挥和延伸设计者的思想。如花岗石的坚硬能使人产生出坚如磐石之感；大理石的洁白能使人产生出纯洁无暇之感等等。罗丹的作品大家都熟知，在他的雕塑作品中，可以看到作者彭湃的激情。他那双天才的手用泥土塑造的肌肤下似乎流动着生命的血液，假使没有以能保留住作者手印的青铜来铸造，那么可想而知我们将无法欣赏到这动人的一幕。 在雕塑材料的使用上，中国雕塑较之西方尤为丰富，如土、木、石、玉、铜等等，其中以与自然密不可分的土木居多。从仰韶文化的人像陶塑到长沙汉墓中的彩绘木俑；从秦陵兵马俑到唐代木雕迦叶像，从敦煌莫高窟的彩塑菩萨到明清时代的小品雕刻，皆体现出中国人对土木的依赖性和亲切感。西方由于工商文明的发展而较早地摆脱了人对自然的依附性，在雕刻材料的选择上也较早地扬弃了土和木的利用，在雕刻材料的选择上创造了以石雕为主流的雕塑艺术史。 总之，中西方历史与文化背景的不同特征，决定了西方艺术的注重写实性与而中国艺术崇尚写意性的两种不同审美取向；同时在造型手法和材料等运用上也造就不同层度的差别与异同。中西雕塑艺术虽有风格特征之别，但无优劣高低之分，以上只是对各自风格与观点的评述，有助于更深入地了解雕塑这一艺术领域的奇葩。
马雕刻家除了表现统帅、英雄人物、全家群像、夫妇合像、单人墓碑像外，还在罗马的建筑、广场、纪念柱等上面装饰了许多圆雕和浮雕。三世纪较有名的建筑为塞普提米乌斯、谢维路斯凯旋门和卡拉卡拉的公共浴室。古罗马雕塑是西方古代文明的重要组成部分，它对西方现实主义雕刻的发展作出了杰出的贡献。 历史上一般称欧洲的封建社会为“中世纪”，艺术史上把古罗马以后到文艺复兴前这段时间的西方艺术称为“中古世纪的艺术”，它延续了1200年左右。在中世纪的欧洲，基督教成为封建统治的有力支柱。因此，欧洲中世纪的雕塑主要为基督教服务。中世纪盛期的文化艺术，经历了罗马式时期和哥特式时期。教堂建筑成为当时主要艺术载体，许多优秀雕刻家从事教堂建筑的装饰雕塑和内部陈列的圆雕工作。法国的安高莱姆教堂，康城的三圣教堂，德国盖因拉德的圣基列阿教堂中的许多雕刻，都具有代表性。 罗马式教堂以其坚厚、敦实的形体显示教会的威力，哥特式教堂以其灵巧、尖挺的上升力量控制观者的精神感情。教堂建筑中彩色玻璃窗画的明暗变化，各色各样轻巧玲陇的雕花图案和壁上的雕塑，都有助于加强宗教神秘的气氛。哥特式教堂代表了中世纪建筑艺术的最高成就，如著名的巴黎圣母院、沙脱尔教堂、理姆斯教堂等，都是哥特式教堂。而哥特式雕塑则基本上代表了中世纪保守落后的宗教艺术。 14世纪的法国雕塑中，哥特式艺术反映现实倾向增强，对人物姿态、表情、形体等方面开始夸张强调，为宗教服务的哥特式雕塑开始出现了新兴资产阶级艺术的萌芽。中世纪的雕塑有精华有糟粕，许多作品中充满迷信、荒诞的宗教内容，但从艺术遗产的角度来看，当时的雕塑家们也创造了不少属于人民的、有积极因素的好作品，在世界美术史上占有相当重要的位置。 从15世纪后半叶开始一直16世纪，文艺复兴文化在欧洲许多国家产生和形成。在欧洲的许多先进国家里，文化艺术达到了高度繁荣，文艺复兴掀起了欧洲文化艺术发展的一个高峰。文艺复兴文化是反对封建宗教的文化，提倡复兴希腊罗马古典文化，起领导作用的是正在形成中的资产阶级。文艺复兴时期的雕刻，继承并发展了希腊、罗马雕刻艺术的传统，使雕刻艺术达到了高度繁荣，文艺复兴时期的著名雕刻家，差不多都集中在佛罗伦萨。最先出现的雕刻大师是季培尔蒂，佛罗伦萨洗礼堂的两扇青铜大门上的装饰浮雕是他的代表作。伟大的雕刻家米开朗基罗把这两扇大门赞誉为“天堂之门”。同一个时期的伟大雕刻家还有多那泰罗、委罗齐奥等。而米开朗基罗的出现，则标志着文艺复兴时期的雕刻艺术发展到了最高峰。他们以写实的手法，用准确的人体解剖学，塑造人物形象，使人的形态有很强的力度感，以雕刻的艺术语言塑造传神的形象和高度的技巧手法。文艺复兴时期的雕刻艺术对后期的雕刻家有极大的影响。 西方中世纪和文艺复兴时期油画多有于取材古希腊神话(及其发展--古罗马神话)的，而在西方雕塑发展史上，古希腊雕塑代表着一种美学高度。希腊艺术家确立规范和原则，对后世西方艺术创作产生了深远影响，文艺复兴时期和新古典主义的雕塑艺术就以其为标杆。古希腊的艺术家确定了最美的人体的原则。公元前4世纪的希腊古艺术家波利克里托斯是第一个“规范”了“美”的艺术家，他从纯数学理论角度，计算出一个做为人类身材范本的男士应该具有的身材比例。他是“黄金分割律”的鼻祖。并且，评判他人、修炼自己的身材仪容也成为古希腊人的习惯。“苏格拉底一贯认为：凡是身材不佳、仪容不整的人都是没有公共精神、不积极参与公共事务的人。在苏格拉底的眼里，公民身材肥硕问题属于公共事务的范畴，而肥胖也是政治问题。”尼采就曾说过，要在“身体上做一个古希腊人”。有意思的是，如果不是马其顿亚历山大大帝东侵印度，将雕塑艺术带到恒河流域，恐怕流传到东方各国的佛教也就不会有后来繁荣不已的造像艺术(云冈，龙门，莫高窟，巴米扬大佛...)，甚至在佛教、道教(借鉴了佛教的传教形式)的寺庙里也不会供奉着偶像。因为，古印度的宗教传统里是不崇尚偶像崇拜的。坦胸露乳的佛像，恐怕也只能来源于古希腊的文明吧！ 【吻】 "Le Baiser" 奥古斯特．罗丹（法国，1840~1917） 罗丹是法国的著名雕塑家，创作风格深受米开朗基罗影响，擅长人物、情感及动态的深入刻画。「吻」是罗丹众多的知名作品中，少数能与「沉思者」相提并论的名作；藉由罗丹这件神来之作，但丁「神曲」里保罗与法兰契斯卡的悲剧爱情，得以感性地呈现出刹那间的永恒 【遗弃】 "L'abandon" 卡蜜儿．克劳戴（法国，1861~1943） 1886年与卡蜜儿热恋中的罗丹完成名作「吻」，两年后卡蜜儿完成了「遗弃」的陶塑原模。此作取材自印度爱情神话，原名「沙昆达娜」，又名「委身」，后才更名为「遗弃」；作品的易名道尽了卡蜜儿与罗丹的恋情始末，此作也彷佛影射罗丹跪在被遗弃的卡蜜儿面前请求宽恕。奇美收藏的是，出卡蜜儿在1910年法国艺术家沙龙展中的参展原作，系为1905年铸铜而成。 【人型的橱柜】 "Cabinet Anthropomorphoque" 萨尔瓦多．达利（西班牙，1904~1989） 达利的创作特色是将现实世界中的实体任意地扭曲变形，他在「米罗的维纳斯」一作中认为身体是有好几部分的，并可分开抽出来，而此作「人形的橱柜」他亦是秉持着这个观念，将人体的身体化为许多抽屉，可说是达利作品中相当典型的创作. 【洗脚的女郎】 "Femme se lavant jambe gauche" 艾德嘉．窦加（法国，1834~1917） 艾德嘉．窦加受印象派的影响，整个作品在每个不同的角度中，均呈现出一种多变的不安定感。窦加把女与椅子表现得相当独特，尤其是披挂在椅子上的衣物相当抽象，反观女郎面前的水桶，却相当写实，如此极端的两种风格，在窦加独具用心的诠释下，展露出无与伦比的完美组合。 【铁修斯战胜半人半马的怪兽】 "Thésée combatant centaure Biénor" 安端-路易．巴里 （法国，1795~1875） 巴里是十九世纪中叶法国最重要的动物雕塑家。此作的石膏原型曾在1850 年的法国艺术家沙龙展中展出。半人半马的怪兽（Centaure）和Lapithes 族人的争战是古典艺术中常常取材的主题，它也文明战胜野蛮的象征。此作品系由 Barbedienne所翻制，有 Barye 1860之签名，是最原始的大尺寸（当时仅铸作两件），也是巴里生前所有创作售价纪录最昂贵之作。现今典藏于纽约大都会博物馆及罗浮宫的同尺寸作品皆为巴里死后才翻铸而成。 【人体】 "Torso" 亚历山大．阿基边克（俄裔美籍，1887~1964） 二十世纪初至第一次世界大战前的十五年间，欧洲艺坛出现了两个代表现代造型理念的艺术理念，分别是野兽派及立体派。阿基边克是立体派重要雕塑家。立体派有感于非洲艺术单纯造型的美感，正如此像以极简练的几何造型呈现女性胴体，作品透露理性、纯粹的美感。此作完成于1914年，正值阿基边克的创作盛期. 【弓箭手】 "Tireur à l’are" 皮耶．勒．法居叶兹（法国，1892年出生） 装饰艺术（Art Deco）于1920年代、1930年代出现于欧美各地，它注重感官趣味，崇尚唯美，创造了前所未有的视觉飨宴。皮耶．勒．法居叶兹是法国极为成功的装饰艺术风格代表之一，他以象牙、青铜、银、石头等多媒材成功地刻划出一位古罗马造型的战士，简洁有力的线条，勾勒出战士拉弓时，力道强劲的优美站姿，充分展现装饰艺术力与美的极致。 【加拉蒂与海豚】 "Galatea Riding a Dolphin" 安西里欧尼（意大利，1832~1894） 在此作中加拉蒂丰腴的胴体扭曲斜倚着海豚，卷曲的秀发随风飘扬，造型动感十足；加拉蒂身上有许多雕刀刻出的细微纹样，或线条、或点状，在腹部、肘部、脚关节各处，类似真人肌肤上的肌理质感，使整个雕像栩栩如生。为了凸显女海神的主题，底座的石材特意挑选一满布细纹的大理石，彷佛海中起伏的波浪，遨游其上的海豚也呼应了主题，使作品充满了活力与生气。 【奥塞罗】 "Othello" 皮耶多．卡尔威（意大利，1833~1884） 意大利雕塑家卡尔威以创作莎翁剧中人物而闻名，奥赛罗是莎翁四大悲剧中的主题人物，乃为十五世纪来自非洲的摩尔人，高居将军之位而遭嫉，遂在误杀妻子后也自杀身亡。作者以首位演出此角色的男性演员为模特色，而于1869年完成此尊结合青铜与大理石的杰作。 【苏珊】 "SUZON" 奥古斯特．罗丹（法国，1840~1917） 罗丹（1840~1917）近代雕塑之父。他用黏土，青铜和大理石，以前所未有的坦率，直接刻画平凡尘世的激情、痛苦情思欲念，他的艺术所展现出的时代性与浪漫气质是雕塑史上的一个高峰。漫长的艺术人生里他深受米开朗基罗，印象派及当代文豪雨果‧波特莱尔的影响。 1870年进入卡里埃．贝流兹（Carrier－Belleuse)工作室，当时作品皆需刻上卡里埃签名，罗丹为了多攒些钱，所以利用晚上雕塑一些女性胸像，然后刻上自己的名字出售。苏珊即为此时之作品，强烈敏锐的洞察力，勾勒出苏珊温柔婉约的表情，精致的脸孔，极其腻人，轻柔的卷发系上柔软的丝带，高贵的气质从作品中一吋吋浓郁的散发出来，堪称罗丹创作生涯中精彩细腻的早期代表作。 【坚忍的母与子】 "Mother and Child" 亚堤里欧．皮奇瑞利（义裔美籍，1860~1945） 此作曾于1915年在旧金山参展中获金牌奖。现今置于纽约中央公园的Columbus Circle入口作品乃为放大版本之作。作者大部份作品是以大理石或木材，但也有少数以石膏和青铜铸造的。此件作品描写受尽委屈的孩童，紧紧依偎在母亲的关爱的胳膊里，孩子好似找到安全的慰藉，哭泣倾诉与母亲温情的垂问，形成一个对应无间、自然写实的母子连心之实体。 【运动员】 "The Athlete" 唐纳多．巴卡里亚（意大利，1849~1930） 来自米兰学院的巴卡里亚，在他十七岁首次参展时，创作才能即被肯定，他的创作风格深深受到卡诺瓦 Canova 影响。此作「运动员」完成于1898年，当年曾在米兰展出，并于1902年在圣彼得堡参展时嬴得首奖。其造型是来自于希腊英雄赫丘力斯（Hercules）的构思，不但融合了高度的写实技巧，更是兼具理想美的作品，是作者巴卡里亚生平最具代表性的创作。 【爱神与赛姬】 "Cupid and Psyche" 裘里欧．贝冈左里（意大利，1822~1868） 相传赛姬拥有絻世的美色，使得维纳斯大为嫉妒，遂令儿子丘彼特用他那无可抗拒的箭，使赛姬爱上最丑恶的怪物，没想到连丘彼特也被赛姬的美迷惑而跌入爱情的漩涡之中。此件雕塑呈现丘彼特轻盈地浮在空中，温柔的吻着赛姬，丘彼特、赛姬双人形成X形的姿势，上扬的动态，传达出传说中缠绵爱情的浪漫，是意大利雕塑家贝冈左里的代表作之一。 【女孩系列】胡恩．克拉拉（西班牙，1875~1957） 胡恩．克拉拉以自然且生动传神的技法，雕出孩童纯真可爱的本质，更不忘以诙谐的手法呈现出孩童顽皮淘气的一面。这四件相继完成于二十世纪初，在动作上彷佛有其联贯性，件件趣味横生，不失童真。 四件作品描绘一位好吃的小女孩坐在高椅上，她被眼前高处的饼干吸引住了，急着想站起来，没料到却滑落下来，心想干脆换张椅子再试着爬上去，可是她又担心会被妈妈发现，不禁频频回头，总算平安无事的站在高椅上了。这下子她又伤脑筋，因为眼前好吃的东西太多，真不知要挑哪一样？结果才想好好地享用手中这块得来不易的饼干，居然狗儿也来势汹汹，紧紧咬住她的裙摆。细细品味这四件淘气女孩作品里的小动作，相当可体会童心的可爱之处。 回答者： EstelPersian - 见习魔法师 三级 12-8 17:59 分类上升达人排行榜用户名 动态 上周上升 wohaoainiyang 2365 骄阳出海 2020 风清月独醉 1580 清水小雪 1405 俺心扑腾 660 更多>> 订阅该问题MBA培训光盘5元/张,北京货到付款! 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