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现在按照火的程度来说，第一名仍是岳云鹏无疑，虽然现在很少出现在综艺节目还有新作品，但是他是个腕了，虽然没以前火，但是还是让人熟知。第二张云雷，他就是从南京十于米高台跳下来到现在火遍天的小辫张云雷，还参加了欢乐喜剧人，国风美少年，还有他的成名曲探清水河。第三张鹤伦，张鹤伦是个人才，老郭目前要极力捧的演员，可以说说学逗唱样样精通，当然他也是德云社欢乐喜剧人第五季要派的演员。这也是德云社比较有实力的年轻演员，老郭在笑傲江湖中说过，底下八千观众，一定是他们三个上。当然不止这三个，还有郭麒麟，相声有新人第一季总冠军孟鹤堂，等等，我说的只是德云社的
张云雷可以说是现今说相声的年轻演员中的基本功最好的实力派。张云雷自小受郭德纲教导，这么多年来积淀的相声知识与技巧是旁人所达不到的。众所周知，相声演员的最基本的四门功课是“说学逗唱”，张云雷是对这四样样样精通，擅长。先说“说”，张云雷自小就说相声，目前已经形成属于他自己的一套独特的相声风格，在舞台上，对于各种相声技巧都十分熟练，说相声是也是侃侃而谈，从不怯场。而且他还会各种绕口令、贯口，肯定也会各种定场诗。
郭麒麟，阎鹤翔，张云雷，杨九郎，孟鹤堂，周九良，闫云达，栾云平，高峰，陶云圣，岳云鹏，孔云龙，烧饼，张鹤伦，曹鹤阳，郎鹤岩，张鹤帆，张九龄，王九龙，梅九亮……太多了，反正德云社在云鹤九霄龙腾四海里的我都认为比较有实力……
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新闻给你参考：
老师拖堂，在很多学生眼里，是再普通不过的事了，而大多学生对于老师的拖堂默默接受。近日，记者采访卢湾区某中学校长时了解到，该校将打破“旧俗”，试行新规———对于老师拖堂，班长有权喊下课。学校推出此举希望老师提高自觉性，还课间时间给学生；但这样的做法也遭到了一些学生和老师的质疑。
学生间接提醒更合适
“想法是很好，但是操作起来，恐怕不那么容易实现！”该校高二的一位班长小季说。他表示，学校赋予自己这样的权利，但操作起来也要视情况而定，“这要看什么样的课，什么样的老师啊！很凶的老师我可不敢！”小季笑笑说。
也有同学表示，很赞成学校的做法。“这样不仅能使老师上课有紧迫感，同时保证学生有充分的休息时间，课间放松对学生很重要！”该校高二学生小刘告诉记者。
“我们需要完整的下课时间，但我们也理解老师抓紧时间、传授知识的苦心。”学生小王又说出了另一种想法。他认为，这样的措施，更重要的应该是提醒老师合理安排课时准时下课，而不是班长一到时间，就喊下课。这样生硬的做法恐怕会破坏课堂气氛，伤害师生感情。“我认为间接提醒老师会更好缉穿光费叱渡癸杀含辑，例如举手向老师示意。”小王说。
老师拖堂是个真问题
对于该校的做法，大同中学校长杨明华举了反对牌。他认为，老师应严格遵守教学秩序，尊重学生的休息权，尽量减少拖堂的次数和时间。
但有着丰富教学经验的他也指出，教学过程有它的连续性和完整性，要求老师每堂课都必须保证在规定的时间内完成教学任务的确不容易。“往往课堂最后的几分钟非常关键，那是整堂课的升华和精髓所在！况且，教学组织的主体应该是老师，下课也理应由老师宣布！”杨校长说。
“拖堂问题看似简单，其实真是一个问题，想有所改观非一日之功。”该校校长说出了自己的良苦用心。他告诉记者，除去预备铃用去的两分钟，其实真正的课间时间只有可怜的八分钟。老师再罗嗦几句，那么留给学生放松的时间也将所剩无几，拖堂严重的老师甚至挤占了学生上厕所的时间。
“我们是从学生生命教育的高度出台这项新规的，希望引起教师的高度重视，逐步改善拖堂问题！”校长说出了新规出台的初衷。据悉，目前新规推行也遭遇阻碍。“我们还在做工作，希望这项对学生身心发展有益的举措能切实落实下去！”校长说。
专家还课间休息给学生
对此，教育专家熊丙奇表示，老师本不应该拖堂，因为课间应让学生休息，而且拖堂也会影响下一节课的准备。同时，他也表示，学生也应有权拒绝老师拖堂，但一直以来由于师生关系的不平等，学生害怕老师，不敢违背老师，故拖堂现象愈演愈烈。
熊老师补充说，规定的意义在于对学校作息制度、上课制度的执行，“我并不鼓励学校出现很多学生打断老师讲课、宣布下课的局面，但希望老师能遵守作息规则，做到不拖堂，这才是关键，相信学校这样做也是为了督促老师遵守作息规则！”熊老师最后总结说。
不速之客
“铃铃铃……”上课铃响了。同学们陆续回到课室。课室里逐渐安静起来了！
同学们认认真真地听着老师讲课。一切都那么平静。后面好像有人叫我，一看是数学课代表王同。他们都一致的用手指指着天花板。我想：他们又弄什么花样，都不能好好上课么？我抬头一看，咦。我“冷静”的把桌子移开，头上直冒冷汗。好像突然大喊一声：“妈呀，好大的蜘蛛啊！”
或许你听到蜘蛛会笑我很胆小，可是我就是怕蜘蛛啊——八只脚、手脚展开有手掌那么大的蜘蛛。脑中只有两个字：恐怖，三个字：好恐怖，四个字：超级恐怖！蜘蛛虽然说是益虫，可是它就偏偏长成这般样子，我对蜘蛛的印象就更加不好了。不久后，很多人都发现了蜘蛛，这是蜘蛛好像Super star一样，在天花板上“走秀”。不知道怎么（我在听课，没什么注意蜘蛛）蜘蛛走到我头上的天花板上，我看到一直小声地“呜呜呜”叫。“
“铃铃铃。”铃大哥，你现在才响，时间用得也太不恰当了吧！可恶，老师平时不拖堂，怎么有蜘蛛的时候你就拖堂啊？我都急得快哭了。其他同学看到蜘蛛跑到我头上的天花板上都很紧张——因为有好戏看了。“好，下课。”“Good bey !Teacher.”说完我立刻冲出课室。同学们都看蜘蛛，不出去玩了。阮振飞就拿扫把想把蜘蛛弄下来，蜘蛛的预测能力好强，扎腿就跑。阮振飞用扫把一扫，不速之客就从天而降，飞到了唐洁雯的桌子上。唐洁雯尖叫起来，足够去当高音演唱者了。阮振飞又一扫，把它扫到了地下。蜘蛛想：得快跑啊，这地方可待不得。呀呀呀呀冲呀！这蜘蛛对我的“地盘”好像很喜欢，又跑去我桌子底下，不知道被哪位“英雄”歼灭了这个不速之客。看到蜘蛛被他们踩扁了，心总算安稳下来了。
我一直待在外面走廊，从窗外观看这场免费的“演出”。很快课间10分钟过去了，不得再次进课室。坐在被蜘蛛“抚摸”过的凳子，心里总是有种恐惧感。前面的那位仁兄莫海揶揄我：“看！你桌上有蜘蛛啊。”我一惊，不会吧！一看，果然是骗我的。这“骗子”又说：“看！地下有蜘蛛的血啊！”我看了一眼地下，用佩服的语气说：“莫海，好眼力啊！铅笔屑都被你说成血啦！”莫海无语。
其实我在家也很怕蜘蛛，只有蜘蛛在地下我才敢踩死它。顺便说声，蜘蛛是很小的那种我才敢踩。这位不速之客来到（3）班，真的是不幸中的不幸。蜘蛛，安息吧！
拖堂 “铃------”上午最后一节课的 *** 终于打响了，同学闷脸上立刻显现出笑容，终于可以吃饭了。 “耽误同学几分钟，我抄一道练习题，留做回家作业。”老师有些不满意的看看表，回身又抄起题来。 同学们脸上的笑容立刻转为了忧愁，纷纷向老师投去了抗议的眼神，可惜老师看不见，没办法，同学们只好不情愿的又拿起了笔。可是肚子忍不住了，“咕---”的响起了饥饿交响曲，这样的抗议老师也听不见，于是众人开始了小声的抗议，一个跟着一个，慢慢的，说话声越来越大。终于，同学们的抗议声起了作用，老师转过了身子，睁大了她那双黑亮亮的眼睛扫视里一遍教室的每一个角落，抗议声停止了。 老师带着胜利的笑容转过身去，继续抄题。这时，楼道里已传来了其他班同学狂放的笑声和欢快的脚步，大家的心早已被这美妙的声音吸引去了，但又能怎么样呢？ 老师手中的粉笔终于完成了它的使命，回到了粉笔盒中，同学们的目光又一次的聚集到了老师的身上，等待着下课的命令，可是，老师却说：“昨天的作业我把答案抄在黑板上，同学们对一下。”台下，一片茫然。 终于，答案快要抄完了，几个同学早已迫不及待，把身子向门口偏斜了45度，还有的同学收拾好了东西，等待出发。 “好了，今天的课就上到这吧！下课！”老师的话音刚落，同学们就冲向了门口，这一次，轮到老师的茫然了，没办法，只好再等一会了。
这天，休息了一夜的我精神抖擞地来到学校，便开始了一天的忙碌。
第一节课是语文课。正当老师滔滔不绝地讲着作文时，大家期盼已久的下课铃清脆地响起。同学们像被电击了一下，眯着的眼睛瞪得溜圆儿，正要如离弦之箭冲出去时，正在读范文的老师抬起头来，冷冷地盯着大家，两眼射出两道凌厉的光芒。同学们不禁打了个寒战，立刻以“三个一”的姿势做好，心不甘情不愿的坐好，继续听老师读范文。
第二节课是英语课。大家百无聊赖地听着磁带，有的同学用无比向往的眼神望着窗外，目光中流露出无限的眷恋，有的同学看着黑板发呆，有的同学脸上写满了焦急与无奈，一看就觉得他心急如焚。。老师则悠哉游哉地来回走着。下课铃看我们这般可怜，便义无反顾地响起了。听到 *** ，同学们如同快饿死的狗见到了一根骨头，眼中发射出闪电般的光芒。可没有老师的指令谁敢出去呀？大家只能等待。等了两分钟，如同等了2个春秋。一个同学实在沉不住气了，小声地对老师说了声：“下课了。”“嗯？是吗？我没听见 *** 啊！”“已经响过了。”“是啊！”“该下课了！”大家跟着起哄，只听老师一声巨吼：“这么不认真！们都关着还听得见！再给我听十分钟磁带！”这一声吼，把大家吓住了，大家无话可说，只能继续让磁带刺耳的声音继续在耳边回荡。
放学后，我算了算，今天老师们占了我们30分钟课间，差不多一节课了！唉！拖堂真“恐怖”啊！
“叮咚叮咚”那风又吹动了挂在心上的风铃，时间飞逝，就像无人阻挡的洪流，就像没人能追及风的脚步，回首过去，心中的狂风刮起，不仅吹响了风铃，还打翻了心中的五味瓶。
那次，数学课我和同桌正唠的热火朝天，虽然你多次抛过提醒的目光，我却无动于衷，继续和同桌闲聊着，你终于忍不住了，叫道：“武悦，接着我的话给同学们讲解。”我顿时傻了眼，因为我压根不知道讲到哪？我略显惊慌的站起来，大概沉默了10秒，老师开始说话了：“你都会了，也要听呀！像二班的……“我根本无心听她讲的大道理，因为这些大道理我都懂，都明白。
但我依旧是一脸不服的样子，嘴里微微笑着，双手 *** 裤兜里，把头一扭，目光落在窗外那挂着雪花的松树上，一片幽雅恬静的景色之中。
直至，老师向我讲完大道理，命我坐下时，我才收回目光，落在那张白色垃圾——卷子上，后桌便偷偷告诉我讲到哪题时，可我定睛一看，那道3分的题，我竟错了。
顿时我懊悔自责，再次与老师那目光交错时，老师竟向我抛一个温和的目光，天啊，我崩溃了，老师竟如此之大度。
我始终不肯对老师说：“我错了，但这三个字早已寄存在我心中的明信片里，这样沉重的道歉，只可会意，不可言传。”
文题
对老师拖堂的看法
1、审题：议论文；重点写看法。
2、拟写作提纲：
① 自由发言，讨论对于拖堂的看法。
提示：A、拖堂的弊端有哪些？
B、拖堂是否一点好处也没有？
C、造成拖堂的原因有哪些？
②中心论点：下课拖堂，弊大于利
③写作目的：希望一些老师改变经常拖堂的做法
（教师鼓励：要把优秀作文拿给那些喜欢拖堂的老师看。看谁写得有理有据，能说服那些 老
师，也算是为大家做了一件好事。）
④议论文的通常结构：提出问题（列举现象）→ 分析问题 → 解决问题
⑤课堂拟出详细提纲
附提纲一份：
一、列举拖堂现象，提出中心论点：下课拖堂，弊大于利
二、具体分析拖堂的危害：（摆事实、讲。
“零零、零零—”下课了，那美妙又脆耳的声音响起来了，数学课终于要上完了，我们又盼来了一个能让人休息的课间，我们大家都是为了一个目标——休息。可是转眼一看，康老师还是在滔滔不绝地讲这那无味的……希望大家评我的作文。
“零零、零零—”下课了，那美妙又脆耳的声音响起来了，数学课终于要上完了，我们又盼来了一个能让人休息的课间，我们大家都是为了一个目标——休息。可是转眼一看，康老师还是在滔滔不绝地讲这那无味的几何图形，一点没有下课的意思，性急的同学，正在拿着球拍直跺脚。
老师在讲台上已讲的口干舌燥，我们在下面的心已是飞在外边，有的人望着老师，希望老师马上下课，有的用手拖着下巴，快要睡着了，有的望着窗外，一直羡慕那些五年级的同学。
我们希望终于来了，老师讲完练习题了，同学们仿佛欣喜若狂，恨不得马上冲出教室，谁知就在这时，老师又说：“同学们，请把数训打开，翻到44页，把这一练习卷写完，要注意第三题，要转化单位，好吧，下课！”
宣宣第一个跑出去，“等等！”老师又说，把大家的魂又捉了回来，“还有数学书137页的三题写一号本上。”就是这班里的同学苦不堪言。
老是终于走了，我们刚出去，“零零、零零——”上课了，范老师走了进来，我们觉得这零以不在是刚才那样美妙、清脆。
老师，别拖堂了！我们上了40多分钟了，太累了，我知道您是“恨铁不成刚”是为了提高我们的成绩，但我们也要休息休息呀！我郑重的请求您：“别拖堂了！”
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老师拖堂，在很多学生眼里，是再普通不过的事了，而大多学生对于老师的拖堂默默接受。近日，记者采访卢湾区某中学校长时了解到，该校将打破“旧俗”，试行新规———对于老师拖堂，班长有权喊下课。学校推出此举希望老师提高自觉性，还课间时间给学生；但这样的做法也遭到了一些学生和老师的质疑。
学生间接提醒更合适
“想法是很好，但是操作起来，恐怕不那么容易实现！”该校高二的一位班长小季说。他表示，学校赋予自己这样的权利，但操作起来也要视情况而定，“这要看什么样的课，什么样的老师啊！很凶的老师我可不敢！”小季笑笑说。
也有同学表示，很赞成学校的做法。“这样不仅能使老师上课有紧迫感，同时保证学生有充分的休息时间，课间放松对学生很重要！”该校高二学生小刘告诉记者。
“我们需要完整的下课时间，但我们也理解老师抓紧时间、传授知识的苦心。”学生小王又说出了另一种想法。他认为，这样的措施，更重要的应该是提醒老师合理安排课时准时下课，而不是班长一到时间，就喊下课。这样生硬的做法恐怕会破坏课堂气氛，伤害师生感情。“我认为间接提醒老师会更好，例如举手向老师示意。”小王说。
老师拖堂是个真问题
对于该校的做法，大同中学校长杨明华举了反对牌。他认为，老师应严格遵守教学秩序，尊重学生的休息权，尽量减少拖堂的次数和时间。
但有着丰富教学经验的他也指出，教学过程有它的连续性和完整性，要求老师每堂课都必须保证在规定的时间内完成教学任务的确不容易。“往往课堂最后的几分钟非常关键，那是整堂课的升华和精髓所在！况且，教学组织的主体应该是老师，下课也理应由老师宣布！”杨校长说。
“拖堂问题看似简单，其实真是一个问题，想有所改观非一日之功。”该校校长说出了自己的良苦用心。他告诉记者，除去预备铃用去的两分钟，其实真正的课间时间只有可怜的八分钟。老师再罗嗦几句，那么留给学生放松的时间也将所剩无几，拖堂严重的老师甚至挤占了学生上厕所的时间。
“我们是从学生生命教育的高度出台这项新规的，希望引起教师的高度重视，逐步改善拖堂问题！”校长说出了新规出台的初衷。据悉，目前新规推行也遭遇阻碍。“我们还在做工作，希望这项对学生身心发展有益的举措能切实落实下去！”校长说。
专家还课间休息给学生
对此，教育专家熊丙奇表示，老师本不应该拖堂，因为课间应让学生休息，而且拖堂也会影响下一节课的准备。同时，他也表示，学生也应有权拒绝老师拖堂，但一直以来由于师生关系的不平等，学生害怕老师，不敢违背老师，故拖堂现象愈演愈烈。
熊老师补充说，规定的意义在于对学校作息制度、上课制度的执行，“我并不鼓励学校出现很多学生打断老师讲课、宣布下课的局面，但希望老师能遵守作息规则，做到不拖堂，这才是关键，相信学校这样做也是为了督促老师遵守作息规则！”熊老师最后总结说。
最使我难忘的，是教我小学五年级的女教师郭文红老师.
她教我们十大约三、四十岁吧.圆圆的脸上总是有一副滑在鼻梁中间的浅度数眼镜.在我的记忆中，她是一个和蔼可亲但偶尔严厉的人.
她从来不会因为我们考试成绩而呵斥我们.仅仅有一次，她对我们的考试成绩不满而拉长了脸，那是因为我们扣分的原因都是粗心，但看到我们惊恐的眼神，她却又笑了，拍着我们的肩膀，让我们不要气馁，下次努力，便把我们“赶”走了.我们用感激的心去体会，她爱我们，并没有要骂我们的意思，那时我们更喜欢她了.
在上课的时候，她只要一察觉到我们有些疲惫，她就会从她的陈年旧事中调出些小笑话来激活我们的思维.
当我们上课犯错时，她不会当着全班同学的面尖刻地批评我们，她会用用她小时候犯的错事，充满乐趣地教育我们，她是我见过的唯一一个将自己当作反面教材来教育学生的老师.
她爱运动，并且常常叫上班上的一些同学一起去锻炼，直到现在，我还记得我们一起运动的样子.
像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，不愿和她在一起呢？就连她改作业时，我们都愿意从办公室的门缝里看她.
前不久，我的腿摔破了.她第一眼看到时，先是为之一怔，尽管她已不是我的数学老师，之后她非常仔细地察看起来，完全了解后，她叮嘱我走路要慢一些，千万不能跑，她看见我的伤口有红药水的痕迹，她耐心地告诉我红药水不能一直使用，对伤口不好，让我以后少用一些，然后她让我赶快回班休息，等我进班后，她才进了自己班.霎时，我的心中好象被火把照亮了似的，感觉暖洋洋的，她的一番话给了我莫大的安慰，她是多么把人性关怀放在首位的一位好老师啊！
可惜，在我小学毕业前，她并没有把我们教到最后，升入六年级后就不教我们了，虽然现在的老师也很优秀，但我还是怀念和她在一起的时光，与郭老师在一起的快乐时光！
老师拖堂
叮叮叮，叮叮叮，铃儿响叮当。伴着音乐声，我们下课了，可是老师还在黑板前叽里呱啦的说个没完，好像根本没听到下课铃响了。我们急得像热锅里的蚂蚁，盼望着老师说一声下课。老师讲的是滔滔不绝，如长江的流水一般。同学们个个都像霜打了的茄子——无精打采。有人和我传纸条，前面几个同学作业都快写完了。老师说再等10分钟，等说完第18个再等10分钟后终于“放过”了我们，说了一声：“下课！”同学们背起早就收拾好的书包，冲出校门••••••老师啊老师，我知道你是为我们好，可是拖堂只能起到事倍功半的作用。请老师给我们点自由，别拖堂也许几年后我也站在讲台上也说18个：“再等十分钟！”叮叮叮，叮叮叮，铃儿响叮当。伴着音乐声，我们下课了，可是老师还在黑板前叽里呱啦的说个没完，好像根本没听到下课铃响了。我们急得像热锅里的蚂蚁，盼望着老师说一声下课。老师讲的是滔滔不绝，如长江的流水一般。同学们个个都像霜打了的茄子——无精打采。有人和我传纸条，前面几个同学作业都快写完了。老师说再等10分钟，等说完第18个再等10分钟后终于“放过”了我们，说了一声：“下课！”同学们背起早就收拾好的书包，冲出校门••••••老师啊老师，我知道你是为我们好，可是拖堂只能起到事倍功半的作用。请老师给我们点自由，别拖堂也许几年后我也站在讲台上也说18个：“再等十分钟！”
老师，我想对您说：请不要拖堂。
秦老师，您经常还没有打上课铃，就催促同学们进教室上课，几乎每天都是这种现象。秦老师，您知道吗？下课时间可以用来解手、休息、放松眼睛，而且还可以放松对学习任务的紧张。而您把课间时间全都用来上课，所以经常有些同学课间没有休息好，才造成精神不集中，爱上课打盹。
还有一种现象是早都已经打下课铃了，而您还站在讲台上叽里呱啦地大讲特讲，所以没有听懂，过度疲劳，下一节课自然就学的不够好，老师讲的也自然只听懂了一小部分。这都是因为您拖堂使我们课间时间不充足。
还有一种更不对的现象，那就是放学铃打响了，而您还在讲作业、上课、让我们抄词语。几乎每天中午都是这样，您不知道，我的肚子早已“咕咕咕咕”的在唱“空城计”啦！
秦老师，请您不要拖堂。
我们的愿望，只有那小小的课间——十分钟。请您满足我们的愿望吧！
名单：摘抄一部分准考证号 报考类别 姓名 性别 报考单位 学科 备注117086317 中学教师（毕业生） 杨 萍 女 常青一中 历史 及格113015914 中学教师（毕业生） 张 莹 女 黄陂区 政治 及格104012208 中学教师（毕业生） 谢 娟 女 硚口区 政治 及格110015912 中学教师（毕业生） 江 云 女 汉南区 政治 及格102012122 中学教师（毕业生） 杨永华 男 江岸区 政治 及格107012320 中学教师（毕业生） 姚 富 男 青山区 政治 及格106012301 中学教师（毕业生） 汪 玲 女 武昌区 政治 及格102012104 中学教师（毕业生） 杨 帆 女 江岸区 政治 及格102012114 中学教师（毕业生） 杨明华 男 江岸区 政治 及格102012107 中学教师（毕业生） 王丽娟 女 江岸区 政治 及格103012126 中学教师（毕业生） 陆 娜 女 江汉区 政治 及格102012119 中学教师（毕业生） 姚 妮 女 江岸区 政治 及格104012129 中学教师（毕业生） 周 敏 女 硚口区 政治 及格104012210 中学教师（毕业生） 刘 菲 男 硚口区 政治 及格……………………请考生于2007年4月中旬通过湖北人事信息网（网址：）、湖北人事考试网（网址：）、湖北人才网（网址：）查询。……这次武汉市公开招聘教师是与武汉市事业单位公开招聘一起的，这是简章：2007年湖北省省直事业单位公开招聘工作人员简章根据国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）和《湖北省事业单位公开招聘工作人员暂行规定》（鄂人[2003]16号），为认真落实事业单位公开招聘工作人员制度，规范和完善招聘考试工作，保证新进人员素质，根据事业单位编制、岗位空缺情况及工作需要，按照国家和省里有关规定，省人事厅将组织省直部分事业单位，拟面向社会公开招聘691名工作人员。现将招聘简章公告如下：一、招考对象和报考条件（一）招考对象全日制普通高等院校毕业生及符合岗位要求的人员。报考省直事业单位工勤岗位的人员，必须具有武汉市中心城区居民户口。（二）报考条件1、具有中华人民共和国国籍；2、遵纪守法，品行端正；3、具备岗位所需专业知识和业务能力；4、适应岗位要求的身体条件；5、具备岗位所需要的其它条件。二、招聘单位、岗位及资格条件见附表。三、报名时间、地点和报名办法1、报名时间2007年1月27—28日8：30～16：30。2、报名地点武汉体育学院室内田径馆（地址：武汉市洪山区珞瑜路，考生可乘521、536、540、583、703、728、518、549、593、15路公交车在“马家庄”站下即到）3、报名办法全部采取现场报名方式。省直各招考单位，统一集中到指定的报名地点，每个单位一个摊位，并安排2人负责报考资格审查。报考人员持报考岗位所需条件要求的有关证件（原件），经用人单位资格审查（资格审查设在报名现场）通过后，缴纳考试报名费150元（依据鄂价费[2005]266号文件规定），凭缴费收据办理报名手续。符合减免报名费政策的报考人员凭省人事厅开具的《减免费用通知单》（现场办理）办理报名手续。四、报考人员注意事项1、报考省直机关和事业单位工勤岗位的人员，必须具有武汉市中心城区居民户口。2、报考人员须填写《应聘人员登记表》（一式两份，贴1寸近期同底免冠照片，彩色、黑白均可），单位代码、岗位代码、级别代码、专业代码要填写准确，字迹工整。《应聘人员登记表》（A4幅面）可在湖北人事考试网（网址：）、湖北人才网（网址：）下载。3、相关证件须提供复印件（应届毕业生需提供学校开具的就业推荐表和学生证；往届毕业生应提供毕业证和学位证；），请提前做好准备。4、每位报名者只能选择一个单位中的一个岗位报考。5、报考人员不能用新、旧两个身份证同时报名，报名所使用的身份证须与考场使用的身份证一致。6、报考人员需另准备1寸免冠照片1张（与《应聘人员登记表》上所贴照片同底），报名时交报名处登记确认。7、农村特困家庭及城镇低保家庭的考生，持家庭所在县（市）扶贫办（部门）开具的特困证明（原件）及特困家庭基本情况档案卡（复印件）、社区低保证明（原件），可全额减免考试费用。8、考生请于考前三天到人事考试院一楼大厅（地址：武昌水果湖茶港军转小区，522、606路公汽终点站）领取准考证。9、考生参加考试时，须同时携带准考证和身份证。五、笔试科目、时间和地点（一）笔试科目 1、笔试分公共科目考试和专业水平能力测试。报考管理岗位和工勤岗位的考生参加公共科目考试，报考专业技术岗位的考生参加专业水平能力测试。2、招聘单位根据岗位需要另外增加专业科目考试的，由招聘单位组织，具体情况由招聘单位通知考生。（二）笔试时间、地点1、公共科目和专业水平能力测试的笔试时间为：2007年3月25日上午9：00～11：00。2、考试地点详见准考证。六、笔试成绩查询方式笔试结束后，由省人事厅统一组织阅卷评分并划定笔试合格线，请考生于2007年4月中旬通过湖北人事信息网（网址：）、湖北人事考试网（网址：）、湖北人才网（网址：）查询。七、总成绩计算总成绩按笔试成绩50%，面试成绩50%（有专业科目考试的面试成绩占40%，专业科目成绩占10%）计算。八、面试、考核、体检面试人员确定，根据省人事厅研究确定的笔试合格分数线，各招考单位在笔试合格人员中，按照笔试总成绩从高到低的顺序，原则上按不低于计划招聘人数3倍的比例确定参加面试的人选。考核、体检，按考生笔试和面试总成绩，根据招考岗位从高分到低分按招聘计划数1：1的比例确定人选。面试、考核、体检由招聘单位或主管部门组织，具体时间由招聘单位通知考生。九、聘用备案各招考单位根据岗位要求，经主管部门审定并在一定场所进行公示后，主管部门一并将备案报告、拟聘用人员名单、参加面试人员总成绩排名、考核、体检表报省人事厅备案。十、签订聘用合同、办理人事代理对通过这次事业单位公开招聘的新进人员，一律签订聘用合同，实行岗位管理，并按国家和省里的有关规定办理社会保险和人事代理。
会查重，如果学生抄袭了别人的毕业设计论文内容，那么在进行知网查重时，查重系统会将学生的论文内容和自己数据库收录的论文内容进行对比，查重系统就会判断学生的论文中存在抄袭部分，并且按照连续出现13个字符类似就会判为重复的标准计算抄袭部分的重复率。因此学生不可出现抄袭他人论文等学术不端行为，防止出现论文重复率大幅提升的情况。一、论文查重查脚注吗？作为正文部分之一，脚注需要参与查重。但是，不必担心。只要格式正确，脚注部分就不会变红或变黄。我们提交的论文一般都是word版本，这个时候的脚注一定要标在标点符号前面，不管是句号、逗号还是引号，脚注都需要加在符号前面。提交pdf版本时，脚注作为正文进行查重会变红。所以小伙伴们一定要注意论文格式问题哦。此外，还有一种格式需要注意。我们需要在每个页面的脚注上标记页码，以满足学术标准。二、论文附录会查重吗？1.首先需要知道的是，论文的附录部分一般都是会进行查重的，论文查重系统对上传的内容都会进行检测，而附录大多来自网络，即非原创性的情况下，附录被标红的可能性就会增加；此时整个论文的重复率就会受到影响。2.此外，附录格式也需要严格控制。如果附录格式不正确，论文查重系统将默认为论文的主体部分。此时，也可能提高论文的重复率。3.如果大学不要求查重论文附录，可以选择在论文查重时不上传附录部分，这样就不会影响论文最终的重复率。三、毕业论文都要查重吗？毕业论文必须查重，现今几乎每个学校都有查重要求。论文查重，即查重重复率，也就是文字复制比，是高校对学术不端的检测。论文查重也是为了保障同学们写出来的论文不被其他人剽窃，也算是一个“专利权”，现在，对于版权的问题，上级也是很重视的，论文也算是一个人的知识产权，所以对于论文的重重把关也是很重要的。四、知网查重查哪些部分？首先一篇完整的毕业论文主要包括以下内容：封面、声明、中英文摘要、目录、主要符号对照表、正文、致谢、参考文献、附录、原创性声明或者授权声明、个人简历、导师简介、学习期间发表的学术论文等部分组成。其中正文部分，通常是由引文、摘要、各部分章节、总结等部分组成。大多数高校在每年毕业季时，都会统一发通知说明学校的毕业论文规范和查重说明，学校会统一下发论文样式等内容，一般会详细说明查重的范围。要是学校有具体的要求，那提交到学校的时候必须按照学校所要求的来哦。
毕业 生承诺在毕业论文(设计)活动中遵守学校有关规定，恪守学术规范，本文是我为大家整理的毕业论文的诚信 承诺书 ，仅供参考。
毕业论文诚信承诺书一：
我郑重承诺如下：
我向学院呈交的论文《 》是我在指导教师 指导下独立完成的，决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷，由本人负完全责任。
包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文，作者只享有署名权，是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益，由学院、作者和指导老师协商分享。
承诺人： 专业 年级
签 名：
年 月 日
毕业论文诚信承诺书二：
本人郑重承诺：本篇毕业论文(设计)的选题与内容不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，不存在篡改、伪造实验数据，如有违规行为发生，我接受学校相关处理，并承担相应的责任。
承诺人： 专业 年级
签 名：
年 月 日
毕业论文诚信承诺书三：
为确保毕业论文写作质量和答辩工作的顺利开展，达到按期圆满毕业的目标。本人郑重承诺：
1.本人所呈交的毕业论文，是在指导教师的指导下，严格按照学校有关规定完成的。
2.本人在毕业论文中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3.本人承诺在毕业论文选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。
4.在毕业论文中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。
毕业论文作者签名：
年 月 日
毕业论文诚信承诺书四：
1.本人郑重地承诺所呈交的毕业论文(设计)，是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。
2.本人在毕业论文(设计)中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3. 本人承诺在毕业论文(设计)选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。
4. 在毕业论文(设计)中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。
毕业论文(设计)作者班级 学号
毕业论文(设计)作者签名：
年 月 日
毕业论文诚信承诺书五：
本人郑重承诺和声明：
1、在毕业论文(设计)撰写过程中遵守《四川文理学院<学位论文作假行为处理办法>实施细则》(川文理〔2013〕54号)，恪守学术规范和道德，毕业论文(设计)在指导教师的指导下独立完成。
2、在毕业论文(设计)中不篡改他人研究数据，不剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，引用他人的观点和参考资料时应予以注释和说明。
3、如有违规行为发生，我愿承担一切责任及相关的消极后果。
学生(签名)：
年 月 日
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知网的重复标准是连续13个字一样，只要不违反这个原则你就不会查重，事实上大部分人都是抄的，要是能起诉，估计得天下大乱；需要注意观点部分千万别重复，要不定义成剽窃论点，容易直接秒你
毕业论文诚信承诺书
转眼间充实的大学生活即将结束，毕业论文是大学生都必须通过的，毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式，如何把毕业论文做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的毕业论文诚信承诺书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
本人郑重承诺：本篇毕业论文（设计）的选题与内容不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，不存在篡改、伪造实验数据，如有违规行为发生，我接受学校相关处理，并承担相应的责任。
承诺人： 专业 年级
签 名：
年 月 日
1、本人郑重地承诺所呈交的毕业论文（设计），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的'。
2、本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3、 本人承诺在毕业论文（设计）选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。
4、 在毕业论文（设计）中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。
毕业论文（设计）作者班级 学号
毕业论文（设计）作者签名：
年 月 日
本人郑重承诺和声明：
1、在毕业论文（设计）撰写过程中遵守《四川文理学院<学位论文作假行为处理办法>实施细则》（川文理〔2013〕54号），恪守学术规范和道德，毕业论文（设计）在指导教师的指导下独立完成。
2、在毕业论文（设计）中不篡改他人研究数据，不剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，引用他人的观点和参考资料时应予以注释和说明。
3、如有违规行为发生，我愿承担一切责任及相关的消极后果。
学生（签名）：
年 月 日
1、本人在毕业论文（设计）撰写过程中遵守学校有关规定，恪守学术规范，毕业论文（设计）是在指导教师的指导下独立完成；
2、论文所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠，文中所有引用他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源；
3、论文无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果，伪造、篡改数据的情况；
4、本人知道学校对毕业论文（设计）中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将严肃处理，并可能导致开除学籍、取消学士学位资格或注销并被追回已发放毕业证书、学士学位证书的严重后果；
5、若在学校组织的毕业论文（设计）检查、评比中，被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为，本人愿意接受学校按有关规定给予的处理，并承担相应责任。
承诺人签名：
年 月 日
我谨在此承诺：
本人所写的毕业论文《 》由本人独立完成，保证不存在任何剽窃、抄袭他人学术成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为，由本人承担由此产生的一切后果。
承诺人：
年 月 日
校长：
毕业论文承诺书15篇
在日复一日的学习、工作生活中，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么一般论文是怎么写的呢？下面是我精心整理的毕业论文承诺书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1.本人在毕业论文（设计）撰写过程中遵守学校有关规定，恪守学术规范，毕业论文（设计）是在指导教师的指导下独立完成；
2．论文所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠，文中所有引用他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源；
3．论文无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果，伪造、篡改数据的情况；
4.本人知道学校对毕业论文（设计）中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将严肃处理，并可能导致开除学籍、取消学士学位资格或注销并被追回已发放毕业证书、学士学位证书的严重后果；
5.若在学校组织的毕业论文（设计）检查、评比中，被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为，本人愿意接受学校按有关规定给予的处理，并承担相应责任。
承诺人签名：
年 月 日
（签名日期为论文定稿日期）
本人郑重承诺如下：
我向学院呈交的论文《xx》是我在指导教师指导下独立完成的，决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷，由本人负完全责任。
包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文，作者只享有署名权，是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益，由学院、作者和指导老师协商分享。
承诺人：
日期：
1.本人郑重地承诺所呈交的毕业论文(设计)，是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。
2.本人在毕业论文(设计)中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3. 本人承诺在毕业论文(设计)选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。
4. 在毕业论文(设计)中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。
毕业论文(设计)作者班级 学号
毕业论文(设计)作者签名:
年 月 日
本人郑重承诺和声明:
1、在毕业论文(设计)撰写过程中遵守《四川文理学院学位论文作假行为处理办法>实施细则》(川文理〔20xx〕54号)，恪守学术规范和道德，毕业论文(设计)在指导教师的指导下独立完成。
2、在毕业论文(设计)中不篡改他人研究数据，不剽窃、抄袭他人的'学术观点、思想和成果，引用他人的观点和参考资料时应予以注释和说明。
3、如有违规行为发生，我愿承担一切责任及相关的消极后果。
学生(签名):
年 月 日
本人郑重承诺：
1、本论文(设计)是在指导教师的指导下，查阅相关文献，进行分析研究，独立撰写而成的。
2、本论文(设计)中，所有实验、数据和有关材料均是真实的。
3、本论文(设计)中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。
4、本论文(设计)如有剽窃他人研究成果的情况，一切后果自负。
毕业论文(设计)作者签名：xx
签字日期：xx年xx月xx日
本人郑重承诺：
1、本论文（设计）是在指导教师的指导下，查阅相关文献，进行分析研究，独立撰写而成的。
2、本论文（设计）中，所有实验、数据和有关材料均是真实的。
3、本论文（设计）中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。
4、本论文（设计）如有剽窃他人研究成果的情况，一切后果自负。
毕业论文（设计）作者签名： 签字日期： 年 月 日
毕业论文（设计）版权使用授权书
本论文作者完全了解亳州职业技术学院有关保留、使用论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权亳州职业技术学院可以将论文的全部或部行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文。分内容编入有关数据库进
签字日期： 年 月 日
签字日期： 年 月 日
论文作者签名：
指导教师签名：
本人郑重承诺：
1、本论文（设计）是在指导教师的指导下，查阅相关文献，进行分析研究，独立撰写而成的。
2、本论文（设计）中，所有实验、数据和有关材料均是真实的。
3、本论文（设计）中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。
4、本论文（设计）如有剽窃他人研究成果的情况，一切后果自负。
毕业论文（设计）作者签名：xxxx
签字日期：20xx年x月x日
毕业论文（设计）版权使用授权书
本论文作者完全了解亳州职业技术学院有关保留、使用论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权亳州职业技术学院可以将论文的全部或部行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文。分内容编入有关数据库进
签字日期：20xx年x月x日
签字日期：20xx年x月x日
论文作者签名：xx
指导教师签名：xxx
为确保毕业论文写作质量和答辩工作的顺利开展，达到按期圆满毕业的目标、本人郑重承诺：
1、本人所呈交的毕业论文，是在指导教师的指导下，严格按照学校有关规定完成的、
2、本人在毕业论文中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明、
3、本人承诺在毕业论文选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为、
4、在毕业论文中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任、
毕业论文作者签名：xxx
20xx年xx月日
我郑重承诺如下：
我向学院呈交的论文《______________》是我在指导教师指导下独立完成的，决无抄袭、剽窃行为；引用他人成果数据已注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷，由本人负完全责任。
包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文，作者只享有署名权，是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益，由学院、作者和指导老师协商分享。
______________专业______________年级
承诺人签名：______________
______________年______________月______________日
本人郑重承诺:本篇毕业论文(设计)的选题与内容不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，不存在篡改、伪造实验数据，如有违规行为发生，我接受学校相关处理，并承担相应的责任。
承诺人:XXX
签名:XXX
20xx年xx月xx日
我郑重承诺如下：
我向学院呈交的论文《 》是我在指导教师 指导下独立完成的，决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷，由本人负完全责任。
包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文，作者只享有署名权，是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益，由学院、作者和指导老师协商分享。
承诺人：
日期：XX年XX月XX日
为确保毕业论文写作质量和答辩工作的顺利开展，达到按期圆满毕业的目标。
本人郑重承诺：
1.本人所呈交的毕业论文，是在指导教师的指导下，严格按照学校有关规定完成的。
2.本人在毕业论文中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3.本人承诺在毕业论文选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。
4.在毕业论文中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。
承诺人：
日期：XX年XX月XX日
1、本人郑重地承诺所呈交的毕业论文（设计），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。
2、本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3、本人承诺在毕业论文（设计）选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。
4、在毕业论文（设计）中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。
毕业论文（设计）作者班级学号XXXX
毕业论文（设计）作者签名：XXX
20xx年X月X日
我郑重承诺如下：
我向学院呈交的论文《xx》是我在指导教师指导下独立完成的，决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷，由本人负完全责任。
包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文，作者只享有署名权，是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益，由学院、作者和指导老师协商分享。
承诺人：xxx
签名：xxx
xx年xx月xx日
我谨在此承诺：
本人所写的毕业论文《XXXXXXXX》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。
承诺人(签名)： 许XXX
20xx年XX月XX日
本人郑重承诺:本篇毕业论文(设计)的选题与内容不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，不存在篡改、伪造实验数据，如有违规行为发生，我接受学校相关处理，并承担相应的责任。
承诺人: 专业 年级
签 名:
年 月 日
在日常生活和工作中，保证书的用途越来越大，保证书的内容要写得切实、具体，要实事求是，说到做到，不能说过头话。那么你真正懂得怎么写好保证书吗？以下是我整理的诚信保证书，欢迎大家分享。
本人_______，_______系______级______班学生,于_____年_____月_____日未交学费现金______________（大写金额）元。 现承诺：
1. 将在_____年_____月_____日(期中考试)之前将现金
______________（大写金额）元整交到财务处；
2. 将在_____年1月1日(元旦)之前将所欠学费现金
___________（大写金额）元整交到财务处；
3. 将在_____年_____月_____日(期末考试)之前将剩余学
费现金_____________（大写金额）元整交到财务处。 如到期未归还，愿接受学院与系部的处理。
承诺人：
父母签名：
班主任签名：
年 月 日
中国邮政储蓄银行股份有限公司紫云苗族布依族自治县支行：
本人向贵行申请商业性个人住房贷款，现根据我国住建部、银监会、人民银行联合下发的《关于规范商业性个人住房贷款中第二套住房认定标准的通知》(建房(20xx)83号)要求，提供本人家庭成员，家庭原有住房实有套数的信息，具体情况如下：
本人承诺上述信息真实准确，如有虚假，同意贵行按照国家有关政策、法律的规定处理本人在贵行办理的贷款。
保证人：xxx
20xx年x月x日
为弘扬校风、端正学风、规范考风，为积极配合学院做好考风考纪教育工作，本人做如下承诺：
一、充分利用有效时间刻苦学习，认真做好期末考试的考前复习，以最佳的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。
二、严肃考纪，时刻以校风自勉，以校训自戒，以大学生的行为标准严格自我要求，争做文明高尚的新一代社会道德表率。
三、学生干部、党员、入党积极分子以及团员以身作则，积极配合学院工作，认真履行学院各项规定，做好考风考纪的宣传工作，切实起到带动作用。
四、学生之间建立起互助互警机制，预防并制止一切形式的作弊行为，弘扬校园正气，端正学风。
五、考试期间严格遵守考试规则，遵守考场纪律，尊敬监考老师。
保证人：xxx
年 月 日
我已经按照毕业论文（设计）指导老师的要求，熟悉和理解了我校关于“二级学院全日制学生毕业论文（设计）规范化规定”文件的精神和有关要求，愿意在毕业论文（设计）中诚实守信，绝不抄袭、剽窃他人论文、设计及其他智力成果,引用材料注明出处,参考书目附在论文(设计)篇尾。如有违反愿意接受相应处理。
保证人：
二○一 年 月
根据诚实守信原则，本人xx(身份证号：xxxxxx)保证：
此次购买的座落于商洛市商州区东店子嘉园国际社区xx号xx幢xx室(面积：xx)的住房，为本人家庭(包括本人及本人配偶和未成年子女)的首次购房且属唯一住房。
本人对上述保证的真实性责任，如存在弄虚作假的行为，本人自愿承担相应法律责任。
具保证书人签字：
签署日期：xx年xx月xx日
dear friend 娟:
今天我怀着愧疚、懊悔的心情写下这份保证书，向你表示我对失信这种不良行为的深刻认识和再不失信的决心。
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。身为“社大”的“就读学生”，我更应该明白，诚信在社会生活中的重要性。失信的人是没水平的人，是不讲文明的人，我也对这种人非常之深恶痛绝，但我还是第二次的失信了。
首先，我对这次失信事件诚心的跟你说声对不起。其次，我要真心的感谢你，感谢你真挚的对我所犯的错误作出批评，感谢你使我真正的深刻的认识到失信于人的严重性了，这不仅仅是个人的原则性问题，更深层次的是一个人的作风问题、思想道德问题。失信于你，令你精神受损，我责无旁贷，我为自己的.过错深深地自责。再次，谢谢你给我一个改错的机会，我认真的反思了，觉悟又有了一定的提高，我跟你写公开保证书，不是想取得谁的同情、谅解，是真心的对这不良行为的反省。我真的错了。
诚信是立人之本，诚信是齐家之道，诚信是交友之基，诚信是为政之法，诚信是经商之魂，诚信是心灵良药。诚信是中华民族的传统美德之一。无论在过去或是现在，诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的。诚、信、礼、义，这些是中华几千年文明伟大的操守，对你失信我真的深感愧疚，咱们那俗话说的好啊，嘴上没毛，办事不牢，作为一个大老爷们，从何角度说我都不该失信的。你说我是伟人，我自认为我自己是“伪人”，竟然置我中华几千年的传统美德于不顾，对朋友失信，对你而言我是失信了，对我自己而言，这是对自己的不负责，是有违自己作风，有违自己品德的事。于工作，于生活来说我真的认识到自己的错误了，一爷们，一君子，一言既出驷马难追，言出必践，怎都不应该失去信用，败坏道德。
深刻检讨，我在思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高。末了，再跟你说声对不起，说声谢谢，我决心保证，再无下次。为交到你这样的挚友感到自豪。
保证人
20xx年xx月xx日
为弘扬诚信工作的价值观，树立诚信的良好工作形象，营造良好的信用环境，作为广东东沃物流服务有限公司的一名员工，本人郑重承诺：
一、本人所提供的个人信息、证明材料、证件，真实准确，若因上述信息、材料、证件不真实造成的一切后果由本人承担。
二、本人确保身体状况适应工作要求，不隐瞒有碍工作的病情，若因身体原因不适应工作向人事处提供医院证明和书面说明。
三、本人遵守公司员工手册所有的规定及公司的员工解雇条例，在本单位工作期间不与其他单位建立劳动合同关系，若因双重或多重劳动关系产生的纠纷，本人愿承担相应后果。
四、本人自愿与本单位签订并履行劳动合同，自觉维护自身及单位的合法权益。
五、本人确保提供的联系方式、住址信息真实准确，若联系方式、住址发生变更将在变更后3日内告知人事处。
六、本人承诺对单位负责，不做损害单位名誉、利益的事情，诚信工作，不隐瞒影响工作的事情，若有变动须按规定告知人事处并履行相应手续。
七、本人确保在工作中不做弄虚作假的事、对工作岗位负责,确保工作中对公司财物不做贪污盗窃的行为或以占为已有为目的等行为,如果公司一旦发现本人有此行为,本人愿意以贪一倍十的计算方法赔偿给公司.当要赔偿金额太大本人没能力赔偿时，本人愿意向公司以写欠条的形式完成。
八、本人以诚信作为工作的第一准则，自愿接受同事及主管部门的监督。
承诺人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
根据国家和省市有关开展“网吧”等互联网上网服务营业场所专项治理工作的通知精神，为切实加强我市“网吧”等互联网上网服务营业场所的管理，规范经营行为，落实管理制度，做到守法营业，现特签订守法经营保证书如下：
一、坚持以“三个代表”重要思想为指导，以对社会、对人民高度负责的责任感和职业道德，维护社会稳定、保障青少年身心健康、促进社会主义精神文明建设，加快衢州经济发展，营造一个良好的社会文化环境。
二、认真学习和自觉遵守国家和省市有关“网吧”等互联网上网服务营业场所管理的法律法规和各项规章制度，规范服务经营行为，做到合法经营。
三、“网吧”经营者必须按有关规定办齐相关证照方可从事经营业务，实际营业地址和证照地址必须相符。相关证照和各项管理制度必须悬挂在营业场所内醒目位置。
四、“网吧”经营者不违法接纳未成年人进入(必须年满18周岁);不违法在网上传播有害文化信息;不违规超时经营(营业时间限于8时至24时)，积极开展净化和规范网络文化经营活动。
五、“网吧”经营者要自觉接受文化、公安、工商等职能部门的监督、检查和指导，如实向相关职能部门提供有关安全保护和经营管理的信息、资料及数据文件，协助相关职能部门查处“网吧”内发生的各类违规、违法行为。
六、任何人不得利用电脑危害国家安全、泄露国家秘密和侵犯国家、集体、公民的合法权益，不得从事违法犯罪活动。
七、负责对上网消费者的法律、法规宣传和教育;负责对消费者上网情况的监督、检查;及时做好记录有关上网信息，记录备份应当保存60日，并在有关部门依法查询时予以提供;发现“网吧”中的各类违法犯罪行为、必须立即报告公安机关。
八、严格按治安、消防安全要求经营管理，如发现不安全隐患，要及时采取有效措施，进行整改，努力将有可能出现的治安、消防等问题解决在萌芽状态。
九、积极参加我市创建省径卫生城市和省径文明城市的活动，严格规范经营，无违法违规行为，负责对本场所的卫生管理，场所内外环境整洁美观，门窗干净，墙壁无积垢灰尘、蜘蛛网等，地面垃圾入桶，室内空气流通，无污浊感，饮食食品符合卫生要求，确保场所规范经营和室内外卫生达到“两创”标准。如因本场所违规经营和卫生不达标，影响省里对我市“两创”工作的验收，本场所愿接受政府部门依照法规予以处罚。
十、认真落实各项安全保护管理制度和安全技术措施。安全保护管理制度应包括消费者的有效身份证登记管理制度，消费者上网和下网时间，住处登记和审核制度，计算机事故和案件报告制度，计算机系统运行管理制度等。
本场所要严格遵守上述各项保证内容。如有违反，自觉接受文化行政管理部门依据国家和省市有关管理条例和规定予以处罚。
保证人：xxx
20xx年2月28日
为弘扬校风、端正学风、规范考风，为积极配合学院做好考风考纪教育工作，本人做如下承诺：
一、充分利用有效时间刻苦学习，认真做好期末考试的考前复习，以最佳的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。
二、严肃考纪，时刻以校风自勉，以校训自戒，以大学生的行为标准严格自我要求，争做文明高尚的新一代社会道德表率。
三、学生干部、党员、入党积极分子以及团员以身作则，积极配合学院工作，认真履行学院各项规定，做好考风考纪的宣传工作，切实起到带动作用。
四、学生之间建立起互助互警机制，预防并制止一切形式的作弊行为，弘扬校园正气，端正学风。
五、考试期间严格遵守考试规则，遵守考场纪律，尊敬监考老师。
班级：
XX年 X月X 日
诚信是一个人的基本道德水平，诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。 即将到来的英语四六级和期末考试既是对我们所学知识能力水平的检验，也是对我们的道德与诚信的考验。
当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核，也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生，每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识，在行为上以诚信的态度对待每一场考试，为了维护考试的公平、公正，促进我院优良学风考风建设，坚决抵制考试作弊等不良现象，值此英语四六级和期末考试即将来临之际，我愿诚信参加考试，端正考试态度，杜绝舞弊现象，严守考试纪律，维护校园正气，驾诚信之舟，以真实的成绩接受检验。 我已阅读了《全国大学生英语四六级考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》和《0000000000学生手册》，我保证在考试中自觉遵守。如有违反自觉接受学校处分，我保证每次考试中所提供的个人信息真实、准确。
我保证从自己做起，从现在做起，恪守考试纪律，弘扬优良学风，维护知识尊严，强化诚信根本，树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷，成长为诚实守信，勤奋进取，努力奋斗，积极向上的青年一代!
诚信考试保证书
为了严格同学们的考风考纪，充分发挥高校诚信教育的作用，响应学院的号召，提高同学们的诚信意识和素质，努力培养社会需要的诚信人才。从自身做好表率，我们本着诚信做人的原则，在此次考试中做出如下承诺：
一、努力学习，刻苦钻研；考试不违纪、不作弊，不通过不正当的手段改动成绩；按时独立完成试卷，不抄袭、剽窃他人试卷。
二、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。
三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的，都集中存放在监考老师指定的地方，不随身放在座位上。
四、在考场内不交头接耳、互打暗号，喧哗或有其他影响考场秩序的行为，不夹带与考试内容有关材料。
五、严禁交换答案，不将自己的答案让他人抄袭，不将试卷带出考场。
六、不扰乱考场秩序，无理取闹、服从监考员老师安排。
承诺人：
本人因购买住房办理产权过户，申报契税，谨此申明：
（本框内划）本次购买的普通住宅是本人家庭唯一住房（享受契税优惠政策），具体地址位于：
（本框内划）本次购买的房屋非本人家庭唯一住房，（契税3╣）本人家庭实际已拥有住房套（限全国范围内，至少填写一套）具体地址如
本人承诺上述申明完全真实。如有虚假，愿承担《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条“进行虚假的纳税申报，不缴或者少缴应纳税款的，是偷税。对纳税人偷税的，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”规定的法律责任。 本人姓名：
身份证号码：
未成年子女姓名： 未成年子女姓名：
身份证号码： 身份证号码：
家庭唯一住房诚信保证书
__________地方税务局：
本人作出如下诚信保证：本人现购住房为家庭(包括本人、配偶以及未成年子女)唯一住房。
如果本人上述保证不实，愿意接受地方税务机关根据《中华人民共和国税收征收管理法》有
关规定给予的处罚。
本人姓名：_____________ 身份证号：____________
配偶姓名：_____________ 身份证号：____________
子女姓名：_____________ 身份证号：____________
本人郑重声明，所提交的这篇本科毕业论文是我个人在指导教师的认真指导下，经过数据调研或查阅相关文献资料、分析、推理、归纳或综合后独立完成的。除了文中标注的参考文献和致谢的地方外，文中不含其他人的研究成果。如发现文中有抄袭或剽窃他人成果的内容，本人愿接受沈阳师范大学和管理学院有关规定的处罚。
论文作者签字：
日期： 年 月 日
为在直销市场树立合法经营，公平竞争，诚信待客的良好风气，不断提高报务质量，规范市场秩序，更好地保护消费者的合法权益，树立直销市场良好形象，倡导经营户之间合法、公平竞争，本市场在实行行业自律的基础上同时接受社会监督，特作如下承诺：
一、诚实守信，杜绝欺诈
坚持诚实守信、明码实价、公平合法的原则，杜绝各种欺诈行为，不短斤缺两，弘扬以德经营的道德风尚，共同塑造诚信购物的市场环境。在市场内凡发现销售商品短斤少两者，一律少一罚十并立即停止其经营资格责令整改。
二、货真价实，价格合理
凡上柜销售的商品，价格真实合理，保证符合质量标准。不欺骗、不误导消费者，增强市场的透明度，让消费者明明白白消费并出具正规发票。
三、信守合同，明白消费
经营户要树立重合同、守信用的良好经营形象。严格履行合同要求，尊重消费者自愿的原则，不胁迫诱导售卖商品，主动提醒消费者防止受骗上当。帮助顾客增强自我维权意识，创造健康、文明、成熟的市场消费环境。
四、优质服务，塑造品牌
各经营户要为消费者提供优美、安全、优质的环境和服务，不断提高服务水平。经营户要认真负责的对待的投诉，做到不推诿，不扯皮，积极配合市场有关部门妥善处理。坚决贯彻执行国家、省、市有关法律法规，做到令行禁止，无条件服从直销市场管理，做到一切行动听指挥。
本承诺书一式两份，自承诺人承诺之日起生效，承诺人、直销市场各执一份，具有同等法律效力。
特此承诺
承诺人： 连云港市蔬菜活禽直销市场
年 月 日 年 月 日
xxxx房地产开发有限公司：
我公司详细地研究了xxxx路地块xx大厦工程的招标文件及有关附件，并进行了周密的现场勘察，愿意以总承包方式承担本工程的施工任务，并已按要求认真填写了标书有关内容和必要的说明，如能中标，我公司保证履行标书的承诺，及时签定并认真执行合同。
投标单位：(签章)
法人代表：(签章)
xxxx年xx月xx日
XXX：
诚信是一个人的基本道德水平，诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。 即将到来的英语四六级和期末考试既是对我们所学知识能力水平的检验，也是对我们的道德与诚信的考验。
当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核，也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生，每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识，在行为上以诚信的态度对待每一场考试，为了维护考试的公平、公正，促进我院优良学风考风建设，坚决抵制考试作弊等不良现象，值此英语四六级和期末考试即将来临之际，我愿诚信参加考试，端正考试态度，杜绝舞弊现象，严守考试纪律，维护校园正气，驾诚信之舟，以真实的成绩接受检验。
我保证从自己做起，从现在做起，恪守考试纪律，弘扬优良学风，维护知识尊严，强化诚信根本，树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷，成长为诚实守信，勤奋进取，努力奋斗，积极向上的青年一代!
XXX
20xx年X月XX日
杨明远是琼瑶长篇小说《几度夕阳红》中的人物。
《几度夕阳红》是琼瑶小说创作中的重要作品，当中时空交错、人物众多、情节复杂，最能代表言情小说的特征。两条故事主线，分别发生於抗战时期的重庆和六十年代的台北。第一个故事是女主角梦竹的年轻时代，她和来自昆明的大学生何慕天相恋，因母亲反对而发生许多扣人心弦的故事，最后，梦竹嫁给了何慕天的好友杨明远，并定居台北。小说的第二部则是梦竹女儿晓霜的恋情，晓霜的相恋对象魏如峰是何慕天的外甥，并在何慕天开设的公司任职，此后即是一连串的旧恨新愁的交织。最后，霜晓与魏如峰有情人终成眷属、梦竹仍留在明远身边、何慕天隐居山上不问世事。
杨明远是琼瑶《几度夕阳红》作品中的人物。
剧情简介
抗战时，梦竹、杨明远、孝城读艺专，慕天读中大，梦竹和慕天皆出身富有人家，梦竹家教森严，两人深深相爱。
梦竹因早有婚约，被母亲软禁不许与慕天往来，梦竹在奶妈帮助下逃出家门与慕天订婚，但不知慕天早有妻子，慕天欲回昆明，梦竹想同行，被慕天阻止。慕天回家不料妻子蕴文难产，一时无法启齿。后提出离婚遭到家庭的强烈反对。梦竹发现自己有了身孕，去昆明找慕天，谁知慕天外出，却遇到蕴文，蕴文阴毒的离间使梦竹痛不欲生。 明远一直爱着梦竹，此时向梦竹求婚，当慕天终与妻离婚回到重庆时，梦竹已嫁给了明远明远。孝城告诉慕天，梦竹曾去昆明找他，慕天始知真相。
时隔多年，孝城巧遇明远、梦竹夫妇，孝城的已负盛名，使明远自惭形秽。明远因不得志而心态不平衡，常借故向梦竹发泄，梦竹都容忍了。孝城告诉梦竹慕天也在台北令他们夫妇非常震惊。女儿晓彤带男友如峰见父母，当梦竹夫妇知道慕天是如峰的叔叔时，决反对二人来往。慕天之霜霜深爱如峰，因嫉妒晓彤而行为乖张，为了泄愤竟结交了晓彤的弟弟晓白，两人经常旷课玩耍。慕天发现晓彤是梦竹之女时，激动万分，孝城告诉晓彤是其亲生女儿时，更令他惊讶……。
1962年的台北，梦竹和慕天再次见面，慕天向梦竹解释了一切。当年，何慕天带着离婚证书从昆明赶回来，等待他的却是梦竹结婚这一现实。经过交谈，两人冰释前嫌，但梦竹还要面对明远。何慕天家中，何慕天的女儿何霜霜爱着表哥魏如峰，她嫉恨杨晓彤，并利用杨晓白伺机对魏如峰实施报复，从中离间如峰和晓彤。后来，霜霜意识到自己的任性和表哥的执着，放弃了报复。然而誓为姐姐出头的晓白，竟用刀子捅向了如峰。所幸的是经抢救，如峰脱离了危险。最终梦竹、慕天、明远三人各自的妥协和让步，保全了晓彤和如峰的爱情。李梦竹因剪不断对家庭的责任感，只好挥剑斩断情丝。
杨明远是琼瑶作品《几度夕阳红》中的人物。
作品简介
抗战时，梦竹、明远、孝城读艺专，慕天读中大，梦竹和慕天皆出身富有人家，梦竹家教森严，两人深深相爱。梦竹因早有婚约，被母亲软禁不许与慕天往来，梦竹在奶妈帮助下逃出家门与慕天订婚，但不知慕天早有妻子，慕天欲回昆明，梦竹想同行，被慕天阻止。慕天回家不料妻子蕴文难产，一时无法启齿。后提出离婚遭到家庭的强烈反对。梦竹发现有了身孕，去昆明找慕天，谁知慕天外出，却遇到蕴文，蕴文阴毒的离间使梦竹痛不欲生。 明远一直爱着梦竹，此时向梦竹求婚，当慕天终与妻离婚回到重庆时，梦竹已嫁给了明远。孝城告诉慕天，梦竹曾去昆明找他，慕天始知真相。
琼瑶
作者介绍
琼瑶，原名陈喆，1938年4月20日出生于四川成都，中国当代作家、编剧、影视制作人，中国电影文学学会会员。毕业于台北市立中山女中。
1949年，琼瑶随父陈致平由大陆到台湾生活。其后步入职业作家行列，并相继进入电影、电视剧制作行业。琼瑶16岁时以心如为笔名发表小说《云影》，25岁时出版了第一部短篇小说集《窗外》。1971年和1975年，由琼瑶小说作品改编的电影《庭院深深》和《女朋友》，分别获得第9届、第12届台湾金马奖优等剧情片奖。琼瑶创作的小说作品大多已被改编成电影或电视剧，其中较为闻名的包括《庭院深深》、《梅花三弄》系列、《还珠格格》系列等。琼瑶创作小说主要代表作有《窗外》、《潮声》、《水云间》、《一帘幽梦》、《心有千千结》、《梅花烙》、《海鸥飞处彩云飞》和《彩霞满天》等。
华晨宇毕业于武汉音乐学院。
武汉音乐学院（Wuhan Conservatory Of Music）位于湖北省武汉市，是中国9所独立设置的音乐学院之一，也是中国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府，为硕士学位授予单位，全国首批艺术硕士专业学位教育试点单位，社会艺术水平考级机构。
武汉音乐学院的建校起点是1953年由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院和广西省立艺术专科学校的音乐部分组建而成的中南音乐专科学校，上述三校之音乐部分的各自前身。
中南文艺学院的前身中原大学文艺学院及其在1949年接管的武昌艺术专科学校和在1950年并入的湖南大学文艺学院；组成华南人民文学艺术学院的广东省立艺术专科学校、广州市立艺术专科学校和香港中华音乐院；广西省立艺术专科学校的前身广西省立艺术师资培训班等。
截至2022年6月，学院有解放路校区和滨江校区2个校区，校园总占地面积180亩，教学仪器设备资产值3700万余元，图书馆藏书27万余册；设有9个普通本科教学单位，开办有9个普通本科专业；有专任教师（含聘用教师）475人，各类在校学生6080人，其中研究生446人。
武汉音乐学院教学建设：
根据2016年4月学校官网显示，武汉音乐学院有国家级特色专业3个，省级品牌专业3个，国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心2个。
国家级“专业综合改革试点”1项，湖北省普通本科高校“专业综合改革试点”2项，省级精品课程5个。2013年6月，该校管弦系老师徐特指导学生杨明远获国际双簧协会2013青年大管演奏家比赛总决赛冠军。