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考尔思毕业论文辅导

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毕业论文应包括论文封面、目录、论文题目、中英文摘要、引言、论文正文、结论、参考文献等主要组成部分,具体要求如下:1. 论文封面一律采用教务处统一印制的专用封面。封面内容均须打印,论文题目为三号宋体加粗,院(系)、专业、学号、姓名、指导教师等为四号宋体加粗,日期为小四号宋体。2. 题目题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。要求如下:(1) 题目准确得体并能准确表达论文的中心内容,恰当反映研究的范围和深度,不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。(2) 题目应简明,使读者印象鲜明,便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字。(3) 题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献,以便为检索提供特定的实用信息。(4) 题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。3. 摘要摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳,应包括研究工作的目的、方法和结论,重点是结果和结论。用语要规范,一般不用公式和非规范符号术语,不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写,一般在300字左右。论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。 英文题目和英文摘要应明确、简练,其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过250个实词。4. 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。关键词包括主题和自由词:主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范化了的词或词组;自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。每篇论文中应列出3~8个关键词,它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些,关键词作为论文的一个组成部分,列于摘要段之后。还应列出与中文对应的英文关键词(Key words)。关键词间空格1个字符。5. 目录目录页每行均由标题名称和页码组成,包括引言(或前言),章、节、参考文献、附录等序号。6. 引言(或前言)引言又叫前言,其目的是向读者交代本研究的来龙去脉,作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然,概括,简洁,确切。内容主要包括:研究的目的、范围和背景;理论依据、实验基础和研究方法;预期的结果及其地位、作用和意义等。7. 正文正文是论文的核心部分,占主要篇幅,论文的论点、论据和论证都在这里阐述。由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象和研究方法和结果表达方式等差异很大,所以对正文的撰写内容不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点,通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文应达到观点正确,结构完整、合乎逻辑、符合学术规范,无重大疏漏或明显的片面性。其他具体要求有:(1) 主题的要求A. 主题有新意,有科学研究或实际应用价值;B. 主题集中,一篇论文只有一个中心,要使主题集中,凡与本文主题无关或关系不大的内容不应涉及,不过多阐述,否则会使问题繁杂,脉络不清,主题淡化;C. 主题鲜明,论文的中心思想地位突出,除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外,在正文部分更要注意突出主题。(2) 结构的要求A. 不同内容的正文,应灵活处理,采用合适的结构顺序和结构层次,组织好段落,安排好材料。 章、节、小节等分别以“1”、“”、“”、“”、“(1)”或“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”等数字以树层次格式依次标出。B. 正文写作时要注意抓住基本观点。数据的采集、记录、整理、表达等均不应出现技术性的错误;分析论证和讨论问题时,避免含混不清,模棱两可,词不达意 ;不弄虚作假。8. 结论和建议结论即结束语、结语,是在理论分析和实验验证的基础上,通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值,其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。主要包含本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,或解决了什么实际问题;本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。9. 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献,除个别专业的外,均应有外文参考文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。按照参考文献在文中出现的顺序采用阿拉伯数字连续编号,参考文献著录格式可因专业不同而有所差异,但各专业应统一著录格式。建议院(系)按照本学科通行惯例制定参考文献著录格式,也可参考国家标准“文后参考文献著录规则 GB/T 7714—2005(见附件)”或参照下面格式。著录格式:(1) 著作:[序号]作者1,作者2.译者.书名.版本.出版地:出版社,出版时间,引用部分起止页.(2) 期刊:[序号]作者1,作者2.译者.文章题目.期刊名,年份,卷号(期数): 引用部分起止页.(3) 会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地:出版社,出版时间,引用部分起止页.注:文献中的作者数量低于三位时全部列出;超过三位时只列前三位,其后加“等”字即可;作者姓名之间用逗号分开;中外人名一律采用姓在前,名在后的著录法。10. 附录附录是论文主体的补充项目,为了体现整篇论文的完整性,写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性,这些材料可以写入附录段,但对于每一篇论文并不是必须的。主要包括以下几类:(1)比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点,建议可以阅读的参考文献的题录,对了解正文内容有用的补充信息等;(2)由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料;(3)一般读者并非必要阅读,但对本专业同行很有参考价值的资料;(4)某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。附录段置于参考文献表之后,附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开,另行编制,如编为“图一”、“图二”;“表一”、“表二”;“式(一)”、“式(二)”;“文献[一]”、“文献[二]”等。11. 致谢有些毕业论文不是一个人单独完成的,为此在必要时应增加本部分,以对论文工作直接提供过资金、设备、人力,以及文献资料等支持和帮助的团体和个人表示感谢。(以上内容来源于学术堂)

论文主要内容:

一、论文的标题部分

标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。

二、论文的摘要

论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:

1、从事这一研究的目的和重要性

2、研究的主要内容

3、完成了哪些工作

4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解

5、结构或结果的意义

三、论文关键词

关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。

四、引言

又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:

1、研究的理由

2、研究目的

3、背景

4、前人的工作和知识空白

5、作用和意义

五、正文部分

论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。

六、参考文献

参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

写好毕业论文是一个令许多大学生很头疼的问题。我认为要想写好论文,就一定要在你专业方面有一些自己独到的见解,加上一些事例,还可以到网上查一些适用的资料。当然在写之前最好有有一个基本的框架,就好比提纲一样。

[转]毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。一、坚持理论联系实际的原则撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究,特别是社会科学的研究必须为现实服务,为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务。理论来源于实践,又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并用这种规律性的认识指导人们的实践,推动社会的进步和发展。因此,毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际,密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触,获得大量的感性材料,然后运用科学的逻辑思维方法,对这些材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中,新情况、新问题、新经验层出不穷,需要研究的问题遍布社会的方方面面,只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料,通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识,提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛,并不只限于现实生活中的问题,也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题,都必须贯彻理论联系实际的原则,做到古为今用,洋为中用,从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训,从对外国的研究中,借鉴其成功经验和失败的教训,或为我国的对外政策提供某些依据。贯彻理论联系实际的原则和方法,必须认真读书,掌握理论武器。李瑞环同志指出:“强调联系实际,绝不意味着否定读书的重要,恰恰相反,更要认真地读,反复地读,深钻苦研,做到真正读懂弄通。否则,没有掌握理论,怎么谈得上理论联系实际?”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容,一是学好专业课,具备专业基础知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们,只有具备了相应水平的知识积累,才能理解一定深度的学术问题;同时,也只有具备了某一特定的知识结构,才能对某学科中的问题进行研究。正如黑格尔所说,在讨论学术问题之前,必须“先有具备某种程度的知识”,否则,“没有凭借作为讨论出发的根据,于是他们只能徘徊于模糊空疏以及毫无意义的情况中”。(小逻辑》第三版序言)二是要认真学习马克思主义的基本原理,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律,成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具,虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案,但它对我们如何正确地发现问题,分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法,因此,大学毕业生在撰写毕业论文时,应当努力学习和掌握马克思主义基本理论,自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。二、立论要科学,观点要创新(一)立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律,探索真理,为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何。文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料,使之成为“谋事之基,成事之道”。其次,文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中,既不容许夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目。再次,文章是否具有科学性,还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上,运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此,必须准确地理解和掌握前人的理论,具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知,那就根本不可能写出有价值的论文。(二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性,这是由科学研究的目的决定的。从根本上说,人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域,学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此,研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说,学术论文如果毫无创造性,就不成其为科学研究,因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练,但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。当然,对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域,前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究,有新的发现或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明,提出解决的方案,这自然是一种创造性;即使只是提出某种新现象、新问题,能引起人们的注意和思考,这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出:“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明,……至于认识客观世界的科学成就,则是发现。”条例中对“新”作了明确规定:“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的,都不是“新”。这些规定,可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。根据《条例》所规定的原则,结合写作实践,衡量毕业论文的创造性,可以从以下几个具体方面来考虑:(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己一定的认识和看法。(2)虽是别人已研究过的问题,但作者采取了新的论证角度或新的实验方法,所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。(3)能够以自已有力而周密的分析,澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解,但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题,取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从,而要善于独立思考,敢于提出自己的独立见解,敢于否定那些陈旧过时的结论,这不仅要有勤奋的学习态度,还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系,任何创新都不是凭空而来的,总是以前人的成果为基础。因此,我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥,而是既要继承,又要批判和发展。三、论据要翔实,论证要严密(一)论据要翔实一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的,它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证,是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文,作者要证明一个观点,有时只需对一两个论据进行分析就可以了,而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点,必须考虑:用什么材料做主证,什么材料做旁证;对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见,对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的,而要使自己的观点能够得到别人的承认,就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。毕业论文的论据要充分,还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得,古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来,而是要取其必要者,舍弃可有可无者。论据为论点服务,材料的简单堆积不仅不能证明论点,强有力地阐述论点,反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说,要注意论据的新颖性、典型性、代表性,更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。毕业论文中引用的材料和数据,必须正确可靠,经得起推敲和验证,即论据的正确性。具体要求是,所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正,要反复核实,要去掉个人的好恶和想当然的推想,保留其客观的真实。第二手材料要究根问底,查明原始出处,并深领其意,而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务,而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时,需要下一番筛选、鉴别的功夫,做到准确无误。写作毕业论文,应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容,是作者自己亲身实践所得出的结果,那么文章的价值就会增加许多倍。当然,对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲,在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动,在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等,在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合,很少有自己亲自动手得到的东西,那也就完全失去了写作毕业论文的意义。(二)论证要严密论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性,这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说,作者提出问题、分析问题和解决问题,要符合客观事物的规律,符合人们对客观事物认识的程序,使人们的逻辑程序和认识程序统一起来,全篇形成一个逻辑整体。从局部来说,对于某一问题的分析,某一现象的解释,要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式,它诉诸理解大量运用科学的语体,通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律,从已知推测未知,各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实,采取归纳推理的形式,求得对未知的认识。要使论证严密,富有逻辑性,必须做到:(1)概念判断准确,这是逻辑推理的前提;(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程;(3)要以论为纲,虚实结合,反映出从“实”到“虚”,从“事”到“理”,即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。此外,撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点,在写作方法上不能互相混同。

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在写论文的时候一定要有中心论题,一定要及时表明观点,段落要清晰,举例子的时候一定要去典型例子,然后在文章的结尾要再一次的画龙点睛。

论文辅导机构有:思客教育还不错。

选择论文辅导机构的注意事项:

1.机构是否正规: 涉及代写的都不是正规辅导机构,记住正规辅导机构只做辅导业务。拒绝学术不端,从我做起。有正规公司,能签订合同及保密协议。

2.导师资历:有些辅导机构聘用在读硕士研究生辅导,但是如果想要高质量的论文辅导以及产出高质量的学术成果,还是推荐博士以及海内外知名教授辅导。因为这些辅导老师他们往往有丰富的论文写作和投稿经验,写作论文对他们来说已经成为了一种套路化的模式,会主动给你传授各种写作经验与知识。

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4.背景了解咨询老师会详细了解你的论文需求以及你自己本身的科研背景情况,给与你相应的论文建议以及辅导老师推荐。如果咨询过程中没有这一环节,强列不推荐。

5.结果承诺有些辅导机构的咨询老师为了留住学生,什么都敢承诺,一上来就介绍保证在XXX类型的期刊上发表。这种打保票的不推荐。承诺给你匹配专业性非常强的老师,在你需要的领域内有学术成果的老师,并在承诺的时间内通过一对一辅导完成一篇高质量的论文,这种承诺可以相信,这种机构推荐

毕业论文是非常重要的,如果研究生写不出一篇毕业论文,让研究生就不能够成功的毕业只能够不停的延毕。思想政治教育专业的研究生在写毕业论文的时候一定要进行市场调研,要深入到人民大众中去,这样才能够写出一篇符合实际的毕业论文,这样的毕业论文才是有用处的,并不是在说大话。

思想政治教育专业是一个非常不错的专业,如果你是这个专业的学生,那你就可以向上考研了,因为这个专业的本科毕业生的作业前提是不怎么广阔的,可能只能够去中学或者小学当思政老师,根本就没有多大的发展。所以如果你想在大学当老师就必须要考研究生,然后再考一个博士生,才能够在大学任教去教大学生,这样就会有更好的发展前景。在写毕业论文的时候思政专业的研究生一定要深入到广大的人民大众中去,这样才能够写出一篇符合社会发展的毕业论文,这样的毕业论文才是有深度的,并不是在说大话。所以在写毕业论文的时候,我们不能够闭门造车,一定要多进行交流,这样才能够写出一份不错的毕业论文,才能够成功的毕业。

在写毕业论文的时候,思政专业的研究生是要进行市场调研的,这样才能够了解人民大众的情况,才能够写出一篇符合社会实际的毕业论文,这样的毕业论文才能够获得优秀讲,才能够成功到毕业。并且在写论文的时候,研究生也可以和学校的专家学者进行谈话,这样就能够了解社会的前沿,也能够符合社会的发展,这样的毕业论文才是有效用的。

写作思路:根据导师的要求定好题目,再根据题目拟大纲,但是要先给导师看一下是否可行。

论文选题推荐:

1、在素质教育中如何加强未成年人的思想道德教育。

2、思想政治课如何理论联系实际。

3、分层递进教学在政治课教学中的运用。

4、初中思想政治教法浅谈。

5、如何加强中小学心理健康教育。

6、浅谈初中思想品德教育对青少年成长的影响。

7、浅谈思想政治活动课教学中学生创新能力的培养。

8、对山区未成年人思想道德建设的思考。

9、中学思想政治教学改革的探索。

10、谈谈小学思想政治教学中的创新。

11、浅谈农村如何加强思想道德教育。

12、校园文化建设与学校政治思想工作。

13、强化德育功能,推进素质教育。

14、浅谈小学生良好思想道德的培养。

15、德育工作在班级管理中的作用。

16、论对中学生进行思想品德教育的途径与方法。

17、改进政治思想教育,塑造学生优良人格。

18、初中思想政治课堂教学探究性学习研究。

19、中学生思想及思想政治教育的调查与研究。

20、小学品德与生活课应注意培养学生的道德情感。

成考毕业论文辅导费

论文辅导收费标准按照时间收费。

辅导价格按照时间收费,1到9小时统一收费920元,10小时收费为880元,20小时为850元。交费后签合同,再根据学生需求匹配老师。前3小时作为试课时间,学生可以申请更换老师,或者申请退还剩余费用。超过3个小时,即使仍有剩余课时,也不能进行退费,你不可能只有这一篇论文,只要需要辅导,就可以来找我们。

课后学生有疑问,需要在加入的学习群中反馈,由机构决定占用老师个人时间,还是消耗课时进行讲解。老师介绍,论文辅导的老师均来自国内外顶尖高校,“比如清华北大的,C9院校,TOP100院校等,经验丰富”,但没有公开课可以体验,也无法核实辅导老师背景是否真实。

论文辅导的必要性:

很大一部分的留学生不想写英国论文的原因就是因为自己的逻辑思维能力比较低。写论文时常见的问题就是找不到材料中隐藏的主题,导致自己的论文跑题;还有就是自己写的论据太过于浅显,逻辑性不强,不能很好的论证文章的中心思想。这些都会导致论文分数很低。通过参加学术论文辅导,根据辅导老师的要求多加练习,可以很好的锻炼自己的逻辑思维能力。

使学生掌握英国论文写作的技巧,需要在很长的时间以后才会有成效,而保证论文的分数便是短时间内肉眼可见的好处。每当留学生写完一篇英国论文后,都会有专门的辅导老师对论文进行审阅,进行一定的批改,再重新交给学生,让学生从一篇篇文章的修改中提升自己。更重要的是,将已经批改过论文再交给自己的导师,可以保证自己可以获得一个很高的分数。

【成考快速报名和免费咨询: 】 在每年的云南成人高考报名过程当中,所需花费的资金总额是众多考生关注的重要问题之一,下面云南成考网小编给大家讲讲云南成考夜大有什么收费项目?云南成考夜大标准的费用项目主要包括: 1.报名考试费 2.学费 3.入学后的教材费 4.毕业生图像采集费 5.考生还需要购买一套考前复习教材,费用一般是100元 6.有部分教学单位还会对毕业生收取300元左右的论文指导费用。 在以上提到的各项费用当中,论文指导费是一项灵活收费项目,有的教学单位不会对毕业生收取论文指导费,考生报考的时候需要谨慎核实,以免承担不必要的经济支出。 以上就是云南成考夜大有什么收费项目的所有内容,如果想要获取更多2023年云南成人高考报名、考试、录取、入学、上课以及毕业等详情,敬请关注云南成考网。 相关阅读:云南成考学历有用吗? 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科毕业前的毕业论文报考费用为37元,辅导费用在1000元左右(自愿选择)。

论文的标准格式如下:

论文(设计)标题应简短、明白,把毕业论文的内容、专业特性概括出来。标题主标题字数普通不宜超越20个字,能够设副标题。主标题用宋体三号字加粗,副标题用宋体小三号字,均在文本居中位置。

论文摘要字数要恰当,中文摘要普通以300字左右为宜,“中文摘要”字样为黑体四号字,居中格式。另起一行打印摘要内容。

关键词是反映论文(设计)主题概念的词或词组,普通每篇可选3~5个,多个关键词之间用分号分隔。摘要内容和关键词与正文字体字号相同,均为宋体小四号字,行距为倍,但“关键词”三个字,字样要加黑,其后要加冒号,左对齐。

论文介绍

随着计算机技术和因特网的迅猛发展,网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段,对于网上各类全文数据库或文摘数据库。

论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具,为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。摘要是对论文综合的介绍,使人了解论文阐述的主要内容。

论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。

辅导员辅导毕业论文

随着国内各大院校MBA、EMBA项目的兴起,每年MBA学员的数量也越来越多,学费动辄几万十几万,各办学高校赚的不亦乐乎。与之相伴随的两个产业也逐渐走进大众视野:其一为MBA考试、面试辅导,其二为MBA、EMBA毕业论文辅导。一进一出,对于一个MBA、EMBA学员至关重要。如果说第一种考试辅导还是一个正常产业,市场相对比较透明。相比较而言,论文辅导就是一个灰色产业,甚至有些见不得光。既然是灰色产业,其中的各种槽点就可想而知了。作为一名曾经的写手、现在的团队负责人,谈一谈自己对论文辅导的一点人生经验,供各位看官参考。如果哪怕一个人先说重点:辅导论文到底有哪些坑?这里讲三类比较普遍的情景。第一种,也是最简单粗暴的,顾客交了钱,辅导的人再也找不到了。现实中这类例子我早期遇到过。学员是我们院的,在网上找了一个辅导的写手,价格不贵,交了一半的钱做定金,约定两周后交初稿。结果到时间再联系,微信被拉黑了。因为马上就到院里规定交初稿的日子,没办法,通过我们辅导员找到我,我和另外两个同学加班加点,两周才弄出来初稿。这种可以说完全就是遇到骗子了。第二种,部分职业中介,但是这种中介是什么论文都接,写出来的论文质量惨不忍赌。甭管你是本科的、硕士的还是博士的,也不管你是理、工、商、法、医,只要你有需求,就一口满足你(怎么感觉羞羞的。。。),等给你论文的时候,你会发现基本都是网上抄袭拼凑的,文章逻辑不通、查重率爆表,你找他理论,门儿都没有,反正钱赚到了,管你呢!遇到这种,浪费时间不说,你还得重新花钱找人。这类坑在现实中是最普遍遇到的,有类似经历的顾客不少。当然,职业中介也有靠谱的,不能一棍子打死,但是要仔细辨别。第三种,有一定水平的写手,前期会比较认真的沟通、写作,交的初稿质量也比较上乘。但是,拿到费用后,态度转变比较大,后期的修改沟通特别费劲,爱答不理,导致顾客没办法只能自己修改,按时答辩。不过好在前期初稿的质量不错,改起来难度不大,不至于影响答辩、毕业。社会套路深,如何才能不掉坑里呢?我觉得各位学员在找论文辅导的时候应该尤其注意以下几个方面:一、辅导论文尽量找熟人。何为熟人呢?比如1、朋友用过的辅导,了解其写作水平、服务质量,有一定保障。2、本校商学院的学生,可以通过认识的人联系到的,这种相对比较靠谱,而且价格比较合理。据我所知,有些MBA、EMBA导师知道自己的学员完成毕业论文有一定难度时,甚至会主动找自己的全日制硕士研究生帮助其写作。二、价格特别便宜的写手、中介多半是不可信的。虽然很多MBA、EMBA学员经济条件比较不错,但是谁还嫌钱多呢,肯定希望能省钱是最好的。无良写手、中介往往就是抓住大家的这种心理,给出很低的价格,从而行骗。以我的经验,一片质量过关的MBA、EMBA少则需要一个多月,多则两三个月,写手的投入是比较多的,反正低于8000我是不会接的。俗话说,便宜没好货。三、前期沟通无论你提什么要求都满足你、并承诺可以短时间成稿的的写手、中介,多半不靠谱。正如前面所讲,一篇合格的论文需要耗费一定的精力,也必然有一定的难度,需要花功夫在其中的。反正我们的团队是超出写手能力范围的不接,写手时间安排不开的不接,只赚自己能力所及的钱。那些你提什么要求都一口答应你的,要么写手是大神、要么就是大骗子。四、注意论文的付款方式。在写论文之前就让你付全款的,百分百不可靠。付了款,还管你呢。所以大家在找辅导服务的时候一定要小心付款方式,最合情合理的方式就是按照写作进度付款。我的团队都会和客户做一个工作和支付的时间表,在确定的日期完成确定的任务,然后完成确定的支付,以此保证双方的利益,也避免了很多的纠纷。当然,讲一千道一万,避免上当受骗的最好方式还是自己完成毕业论文,同时也为自己的阶段性求学生涯画上完美的句号。以上是我作为一个从业者一自己的经历出发,总结的一些MBAEMBA论文辅导的乱象以及防范措施,希望对各位有一些帮助。社会套路深,就怕你认真!祝各位好运。

会。根据相关资料查询得知,辅导员会在学生的学习生涯中给予指导和支持,包括毕业论文的指导。在毕业论文过程中,尽可能多地寻求指导和帮助,使自己能够顺利完成论文并取得好成绩。

高校辅导员对毕业生就业指导工作的意义论文

论文摘要: 随着近几年高校毕业生就业压力的增大,高校辅导员在稳定大学毕业生思想情绪,解决求职困惑,做好心理疏导、进行人文关怀等方面都发挥着越来越重要的作用。本文通过分析高校辅导员在毕业生就业过程中的指导,阐述他们对进一步完善毕业生的就业工作,实现毕业生顺利就业,并有效促进高校目标就业率实现的重大意义。

论文关键词: 高校辅导员 就业指导 大学生就业 意义

高校毕业生就业是全社会普遍关注的话题,除了社会、家庭给予一定的关心之外,最主要的就业指导工作还是由辅导员和高校的就业指导部门来完成。由于辅导员在实际工作中与学生相处的时间较长,对学生了解的程度较深,因而在就业指导工作中发挥着不可替代的作用。

一、高校辅导员对大学毕业生的就业指导

现阶段,大学生在毕业阶段都不同程度地面临着就业的困境,这对于年轻的大学生而言无疑是一种巨大的考验。因此,高校辅导员在毕业生择业阶段所发挥的作用显得尤为重要。

首先,及时准确传达学校及用人单位信息。高校辅导员是学校与学生之间的重要媒介,为了使毕业生及时了解相关就业政策信息,辅导员及时传达、整理、提供学校及用人单位最新的就业动态、就业方针与策略,协助学校就业指导部门进行各项就业指导活动。协调学生各项就业活动,注意搜集、掌握最新的招聘信息,更新就业资料,加强与就业指导中心的联系,保持信息的畅通,做到充分的互动与沟通。

其次,指导毕业生求职技巧,开展个性化求职方法。一般来说,大多高校辅导员都经历了就业指导培训,掌握了一定的就业指导理论知识和方法技巧,加之对毕业生的'家庭状况、社会背景、求职能力、个人特长、心理素质、性格特征、兴趣爱好、身体情况等较为熟悉,因此,辅导员从日常教育服务管理的工作过程中,根据每位同学的实际情况,启发学生职业梦想,参与学生职业生涯规划制定,并因人而异地提出个性化的指导意见。

再次,帮助学生树立正确的择业观,解决就业困惑。在实际工作中,高校辅导员对学生的就业问题提供多种形式的帮助,最为集中的则是了解学生的就业期望,帮助学生树立正确的就业观,解决就业中存在的困惑。对于在择业过程中屡试不爽的毕业生,辅导员定期组织他们进行就业问题的答疑解惑,对于工作单位、工作性质、工作环境等问题的做出认真的分析与回答,从而帮助毕业生在职业选择中准确定位。同时,大学生就业难与大学生对自身价值的认识和怎样实现这些价值有一定的关联性,辅导员指导学生打破传统的就业观念,与其挤身无处落脚的大都市满足自己的虚荣不如脚踏实地到真正需要自己的岗位上去实现自己的人生价值。

二、高校辅导员促进毕业生的就业

在大众教育普及的今天,大学生也是普通的社会成员之一,应摒弃计划经济年代大学生是天之骄子的落后观念。剔除那种“非‘天南海北’不去,非东部沿海不往,非国有名企不进”的错误理念。因此,辅导员在大学生就业指导工作中除了强调毕业生应树立正确的就业观之外,还应进一步的分类分析,针对不同类别的学生提出不同的解决方案,最终实现目标就业率。

1.对优秀毕业生面临多种就业选择的指导

虽说就业难,但是对于活跃在大学校园当中的一部分优秀学生来说却并不如此,他们往往面临着多个就业岗位的选择。由于他们经历四年的大学生活不仅在学习上名列前茅,而且个人能力也得到了充分锻炼,而这也正是多家用人单位争相选拔的主要原因。因此,在过去辅导员对于优秀学生的就业不会担心,而且这些学生也都能够顺利地就业。但是,由于毕业生社会阅历缺乏,在择业时通常会把经济利益作为选择职业的首要因素,短时间内无法衡量这种决定的正确与否,可是在长期的职业活动中,越来越多的人体会到是否能够充分展示自己优势、发挥自身潜能,实现自我价值与社会价值等问题越来越关键。因此,辅导员应对优秀毕业生进行就业指导与交流,帮助他们做出准确的判断,选择适合自己的工作岗位。

2.对专业技术水平差、工作能力不强的学生的就业指导

专业技术水平差与工作能力不强是两个不同的内容,但是对于毕业生就业来说却是两个关键的制约因素,它意味着大学毕业生在同等条件下是否具备了核心的竞争力。目前用人单位十分看重毕业生的核心竞争力,主要包括毕业生的专业技能、道德修养、工作能力、社会适应能力、团队合作精神、敬业态度、责任意识、持续的学习能力、组织管理能力、刻苦踏实精神、创新能力、人际交往能力和承受能力。其中最为关键的两点既是专业技能与工作能力。因此,辅导员要对学生进行具体指导,在毕业生当中针对存在专业技术水平差和工作能力不强的毕业生进行个别谈话,组织他们进行社会实践或是专业实习、甚至是延长实习时间来提高他们专业技术能力;布置相应的学生活动,创造有利条件,使工作能力差的学生参与其中,感受团队的合作所带来的快乐。在实践中有意识地提高实际能力,提升就业的竞争力。

3.对考研失败学生择业与升学矛盾的指导

考研升学是缓解就业压力的途径之一,许多冷门专业或者竞争力相对差些的学生会在大四毕业前选择考研,继续深造学习。但是考试就会有两种结果:胜与败。对于落榜的同学可谓是错过了黄金就业选择期。许多的用人单位一般都会在大四上学期公布自己的招聘信息并进行初试、复试,在学期结束时很多的学生的就业也已尘埃落定。但是对于到了下学期3、4月份才了解自己考研失利的同学来说可供选择的单位却不是很多。如果继续选择考研,就意味着要有一年的待业期,这对于毕业生来说又是一种无形压力。

因此,辅导员除了适当的安慰考研失利所带来的负面情绪之外,还应鼓励学生尽快走出阴影,面对现实生活。对于考研意愿强烈的学生,辅导员应为其提供各种帮助,使其尽快进入到复习状态;对于处在升学与就业之间犹豫不决的学生,辅导员应根据学生家庭情况、本人能力,分析学生可采取灵活就业、先就业后升学等办法解决学生实际问题。一方面,保证学生为理想继续奋斗;另一方面,保证学生就业率的提高。

4.对贫困毕业生就业定位的指导

大学生无论贫穷与富有,都活泼可爱且充满热情,但有时也会很脆弱。尤其是对贫困的大学生来说,在面临着毕业与就业的关键时期,会有来自家庭、社会、自身等多方的压力,思想情绪极易出现波动。究其主要原因是由于家庭收入较低且缺乏有力的社会资本和人力资本支撑,因此容易受周围环境的影响,产生明显的对比心理,引发莫名的无助感。此外,贫困生尤其希望在大城市中获得待遇更加丰厚的工作以解决家庭贫困的状况,因此在择业过程中显得选择单一、缺乏竞争力。所以,辅导员应时刻关注贫困毕业生的就业选择,关心他们的生活,“尽量地做一些‘育其精神’、‘帮其贫困’的善事。”引导他们走出就业选择的盲区,提升就业能力,树立就业信心。

参考文献:

[1]张建,瞿和平,鄢红春.学生政治辅导员在大学生就业工作中的地位与作用[J].中国大学生就业,2006,(14):57.

[2]曲建武.识读大学——一个老辅导员的心声[M].人民出版社,2006,12:254.

论文辅导靠谱的机构还是有的,主要考察一下几个方面:1、专业是否匹配2、老师师资背景、教学经验3、授课方式是否能接受4、口碑如何

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