毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论说文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
大学毕业论文是大学生在完成学业前必须完成的一项重要任务,它有以下几个方面的意义:1. 检验学生的学术能力:毕业论文是考验学生学术能力的一种方式。通过撰写毕业论文,学生需要运用所学的理论知识和研究方法,对一个具体问题进行深入探究和分析,并得出自己的结论。2. 培养学生的研究能力:毕业论文的撰写过程中,学生需要进行大量的研究工作,包括查阅文献、分析数据、归纳总结等,这些工作可以帮助学生培养独立思考和研究能力。3. 提高学生的综合素质:毕业论文不仅要求学生有扎实的学术功底和研究能力,还要求学生具备较高的综合素质,如信息获取、问题解决、团队协作、沟通表达等。4. 展示学生的成果:毕业论文是学生在大学期间的一份重要成果,也是学生向社会展示自己的能力和水平的机会。5. 培养学生的批判思维能力:在撰写毕业论文的过程中,学生需要对文献和数据进行深入分析和评价,这有助于培养学生的批判思维能力,提高其对事物的分析和判断能力。6. 推动学术研究的发展:毕业论文是一种学术研究的成果,可以为相关领域的学术研究提供新的思路和方法,推动学术研究的发展。7. 建立学生与导师之间的互动关系:毕业论文是学生与导师之间的一次深入交流和互动的机会,有助于建立良好的师生关系,促进学习和研究的进一步深化。8. 促进学生个人成长:毕业论文的撰写需要学生具备较强的自我管理和自我约束能力,这有助于促进学生个人成长,提高其独立思考和解决问题的能力。总之,大学毕业论文是学生在大学期间完成的一项重要任务,它具有多方面的意义,不仅可以检验学生的学术能力和研究能力,还可以培养学生的综合素质、批判思维能力和自我约束能力,推动学术研究的发展,促进学生个人成长。
大学毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
在毕业倒数的几个月里,毕业论文成为了许多毕业生心中的刺,看着论文题目却不知如何下手,东拼西凑的文字却达不到要求。这时,许多人会想不写毕业论文行不行?当然,不写毕业论文是万万行不通的,因为如果没有毕业论文就没有毕业设计的学分,是没有办法拿到毕业证的,只可以拿到结业证书。
写毕业论文也有非常大的益处对于毕业生来说。论文是让我们对大学四年学习的知识进行整合,加深我们对知识的理解,也是对我们综和素质的考察。毕业论文需要构思 排版,所以可以锻炼我们的逻辑思维,提高核心能力。毕业论文是在老师的指导下与学生的努力中完成的,真正贯彻了教学合一,可以为以后的毕业留下一份念想。
论文分类因为“教学”本身是一个实践活动。比如,就汉语语音问题来说,用音位学理论来分析现代汉语语音成分,分析单元音a及韵母ia,ai,ian中的a有什么不同,zhi和zi中的元音的发音特点如何,这样的语文论文属学术论文;而分析汉语拼音怎样教,有介音(韵头)的音节是三拼法好还是两拼法好,两拼法中是“声韵”相拼(如j+ian)好还是“声介合母/后随成分”相拼 (如ji+an)好等等,这样的语文论文属语文教学论文。又如,研究句式是语法学方面的语文论文,研究句子在中小学怎样教则是语文教学论文。语文教学论文不能只是理论分析,而应该有具有充分说服力的实践性材料来加以证明,必须以教学实践为基础,是教学经验的总结和提炼。它应该对人们的教学实践有指导意义。这就是说,教学论文与一般学术论文的不同,是它具有突出的实践性,是针对教学实践来写的论文。教学论文虽然来自教学实践,是对教学实践的总结和提炼,但教学论文又不同于一般的教学总结。语文教学论文与教学总结属于两个不同的文体范围。前者属科学研究论文范畴,后者属工作报告范畴。因此,二者具有不同的特点。教学总结是对某个教学阶段、某个教学范围中教学工作情况的总结,它的内容主要是对教学实践的一种说明。教学论文则是一种理论联系实践的文体,它除了具有实践的说明之外,还应该有理论的分析和一些学术性的探讨.当然,教学论文是在总结教学实践的基础上产生出来的,因此,它与教学总结之间并没有不可逾越的鸿沟。好的教学总结经过加工和提炼就可以成为一篇教学论文。但从文体上说,二者毕竟有区别。教学总结中当然也可以有一些理性的分析和理论的探讨,但这不是必需的;教学论文则必须具有理论的探讨,必须在实践的基础上升华为理论,必须以规律的总结和提炼为目的,而不能仅仅停留在对教学实践作法的表述上。通过以上说明,我们认为写语文教学论文首先要把握住这种文体的基本特点:既注重实践性,又注重理论性和学术性。既要以教学实践为基础,总结实践经验(包括自己的,或别人的;正面的,或反面的),又要在此基础上运用有关的理论(如教育学理论、心理学理论、语言学理论等等)加以分析提炼,去粗取精,去伪存真,归纳出带规律性的东西;而这些规律又要能对教学实践有指导意义,具有可操作性。不注意这一点,就难以写好语文教学论文,要么只阐述某种观点,不提出有现实针对性的实践依据,泛泛而论,不解决实际问题;要么只说自己怎么做怎么教,不分析为什么这样做这样教,其中有什么值得认真研究的地方,这就和一般的教学工作总结没有什么不同。
没有荣誉证书
论文获市级二等奖意思是论文活动市场级数的二类奖项。市级获奖就是市场级数获得奖状的意思。二等奖指的是第二类奖项,因此论文获市级二等奖意思是论文活动市场级数的二类奖项。
硕士优秀毕业论文的荣誉证书更有价值1.做毕业论文首先是能锻炼你自己,把自己在大学期间学的专业知识做个巩固、总结;2.论文做的好,以后找工作就比别人多些优势了,一般企业都会问你毕业设计是做什么的,从而来衡量你的能力;还有就是一般好的单位都会进行笔试之类的考试,通过做毕业设计,你又重新复习了以前的知识,把以前遗忘的知识又重新找回来,这对笔试很有帮助;3.毕业论文评优的话,那就更好了,不但你的导师脸上有光(而且老师也有钱拿),你自己也同样感到自豪,有些学校还会来点物质奖励,颁发个荣誉证书什么的,对你评优秀毕业生也起到了点作用; 总之毕业论文千万不能马虎,要好好做,对毕业生真的作用很有用。这是我的经验之谈!
《毕业论文奖状》你们学校最近是不是评三好学生了?”奶奶问道。我心中纳闷:奶奶怎么知道这档子事的?我刚想问他,他就对我说:“今天邻居家的小芳的奶奶说她们家小芳当了什么三好学生,拿了张奖状给我看,她不识字,赶巧了我也看不懂,只看着她乐得不得了,我这心想我孙女什么时候也能得个三好啊!”说着,她的脸上显出了羡慕的神情,“我¼我们下个星期评”我结结巴巴的回答。“能评上吗?”“差不多吧!”“那就好啊。”看着奶奶期待的神色,我心中有种说不出的滋味。晚上我一个人躺在床上发愁,“三好生”?说来容易得来难啊!它要求学生不仅学习成绩名列前茅,而且道德品质和身体素质都要好,在想想我自己 ¼ 我是一个很普通的学生,学习成绩在班里说不上差但也绝不算好。做为一名学生来说,我从没有违反过纪律,但要说身体素质就比别人差好多了。像我这样的学生,想评三好简直比登天还难。班里很多品学兼优的同学还在争取这项殊荣,我怎么有竞争实力?可一想到奶奶那期待的神色,我心中酸溜溜的,奶奶年纪大了,想看着孙女有出息。可我太不争气了!想到这,我心中突然萌生了一个怪念头。这天放学,我来到文具店,看到墙上挂满了各式各样的奖状,当我看到正中央挂着的那副奖状时,我的眼睛一亮,天啊!这不正是三好学生的奖状吗?我用了我所有的零花钱,把它买回了家¼ “奶奶您看!我当上三好学生了”我边跑边叫,把三好学生的奖状放到了奶奶的手中,奶奶捧着奖状,好像它比一切东西都要珍贵,奶奶的双眼乐得眯成了一条缝 ,“好孩子,虽然奶奶我看不懂,但奶奶知道这上面写的都是好话!走,奶奶带你吃肯德基去!”我终于如愿以偿了。奶奶把它挂到了墙上,还用了个镜框表了起来。但我看到它时,心里可不是滋味了。我暗暗下了决心,一定要那个真的来给奶奶看!在下半学期,我学习十分的努力,成绩也直线上升,多次受到老师的表扬,我还更努力的团结同学,及时帮助同学,赢得了大家的喜欢。每天我早早的起床,到大街上跑长跑 ,功夫不负有心人,我在全校运动会上取得了很好的成绩。到了学期末,我又在期末考试中取得了全班第一个好成绩,最后以大半数的票数获得了三好学生的称号。当我把它拿到奶奶手中的时候,她好象没有象以前那么高兴,只是笑了笑。这年暑假,奶奶去世了,当我们整理她的遗物时,我意外的发现了一封写给我的信,我小心翼翼的打开它,上面是这样写的:“我请人为我写这封信,是想告诉你,奶奶看到你真的当上了三好学生是多么的高兴,上次我把你的奖状拿给邻居看时,小芳他妈一眼就看出是假的,她让我好好教育孩子,我当时觉得很失望,当你拿回第二张奖状时,我是给别人看后才相信是真的,不要觉得奶奶不信任你,我是多么高兴啊,我的孙女知错能改,奶奶为你骄傲。”读到这时,我的眼泪止不住的往下流着,我是多么的后悔做了那种事情,可奶奶她并没有怪我,而是继续支持我,相信我,我摘下墙上的奖状,紧紧的抱着,因为它里面包含着奶奶对我深切的爱
毕业论文是普通高等教育和函授高等教育必不可少的教学环节。毕业论文在大学教学中起着重要作用,它培养和锻炼大学毕业生科学研究的能力,巩固和提高毕业生的学习效果,提高毕业生理论联系实际的本领,为学员今后的学习研究和工作打下坚实的基础。
本科毕业论文意味着大学生活,完整地,结束了。
哪怕是形式,也好过于形式都没有。
扪心自问,有多少人的大学是认真读的,认真地上每一节课不迟到不早退。(此处的认真指高中的听课水平)
有多少人在平常期中期末考试要交的论文中敷衍了事,更别说主动地研究再发表点成果。
如果大学期间能做到这些,就已经是很优秀的那部分人了。
交个毕业论文很过分吗?
你大学都已经轻松了四年了,不拿一小段时间出来认真搞搞学习对得起这四年交的几万块学费和算不清的生活费吗?
现在很多人批判国内的大学制度不好,让人变得松散懒惰。
万万没想到现在还有人开始说论文没必要写了。
我也承认本科毕业论文的研究深度不够,甚至很多人是敷衍了事,但是总该给自己一个交代吧?
读了研究生的人都说自己本科的毕业论文不忍直视。而想进数据库的也必须是研究生以上的论文了。但是这不能否认本科毕业论文的形式作用。
本科毕业论文没有非常严格的审核制度,有些人的查重率都能有八十多,基本上是全文抄袭了,再慢慢修修改改为了降重而写论文。
这样的内容能有意义吗?这样的方式能写出好的论文吗?这样的态度能做研究吗?
写是自然有必要写的,至少让你不得不直视自己大学四年读完学了些什么东西。
有些人是有收获的,而有些人大概只是虚度了光阴。
以上
毕业论文对之后找工作有很大的帮助,而且一般情况下毕业论文是对自己学习四年的总结,对个人能力的表现很重要。
大学论文是为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文,也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
一、定义:所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章,其内涵是讨论问题和研究问题,因此,它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”,这是论文的本质属性。二、分类:一是科研论文。就是对某个问题进行调查研究,写成的调查报告;对某种问题进行科学实验后,写成的实验报告;对某项经验进行总结,并上升的理论高度写成的经验报告。他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程,反映了撰写者已进行的实践与研究过程。它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。如果作为一个课题研究,那就是研究报告。二是学术论文。它是对某个问题尚未进行实验或实践,但依赖与某种理论或查阅文献资料,在理论上进行构想、探索,提出策略性思考的论文。或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。上述两类论文不一定完全是独立的个体,不存在截然划分的界线。
thesis论文(一本,如硕士,博士论文)。paper文章(发表在杂志上的一篇一篇的)ÄÕÂ
论文是目前社会用来衡量一个人社会能力的条件,论文包括很多类型,学术论文,期刊论文,还有毕业论文,学术和期刊并不是所有人都需要写的,但毕业论文是作为一个接受过高等教育人都需要写的,并且必须通过毕业论文查重网站,那么什么是毕业论文?什么是毕业论文对于什么是毕业论文?毕业论文是高校给予高校毕业生最后的毕业考核内的项目,是高校对专科及以上学历的高校毕业生检验科学研究教育能力,在毕业完成的研究性论文,是用来检测高校毕业生在校学习成果的方式。什么是毕业论文?毕业论文同样是高校对高校毕业生进行教育的一种方式,是用来培养学生综合运用、扩展所学的基础理论和专业知识,独立完成研究项目能力。毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
“毕业论文”的英文:Graduation Dissertation
Dissertation 读法 英 [,dɪsə'teɪʃ(ə)n] 美 ['dɪsɚ'teʃən]
n. 论文,专题;学术演讲
短语:
1、academic dissertation 学位论文 ; 学术论文
2、Graduation Dissertation 毕业论文
3、Doctorate dissertation 博士论文
4、Dissertation Committee 论文委员会
5、dissertation topics 毕业论文题目
词义辨析:
article, paper,dissertation, essay, prose, thesis这组词都有“文章”的意思,其区别是:
1、article 多指在报刊、杂志上发表的非文艺性的文章,包括新闻报导、学术论文等。
2、paper 正式用词,多指在学术刊物上发表或在学术会议上宣读的专题论文,也指高等学校的学期论文,或学校里的作文练习。
3、dissertation 书面语用词,指独立研究后所写的较为详细的专题文章;也可指学位论文。
4、essay 指任何一种非小说性的,篇幅不长、结构简练的文章,如论说文、报道、评论、讽刺性杂文等。
5、prose 专指散文。
6、thesis 既可指毕业论文、学位论文,又可指一般的为阐述学术观点而写的论文。
例句:
1、Exploring "Trinity Working Mode" of Integrating Graduation Field Work, Graduation Dissertation and Employment on Graduation.
毕业实习、毕业论文与学生就业三位一体工作模式探索。
2、On Problems in Writing Graduation Dissertation
关于撰写毕业论文应该注意的问题。
论文(Paper)或:dissertation(论文)或:thesis(论文)经常说的:)~Englishdissertation(英语论文)Graduationthesis(毕业论文)
语料库顾名思义就是放语言材料的仓库。现在人们谈起语料库,不言而喻是指存放在计算机里的原始文本或经过加工后带有语言学信息标注的语料文本。
现在世界上已经有了不少规模较大的语料库,有些是国家级的,有些由大学和词典出版商联合建设。另外,由于个人微机的迅猛发展和存贮数据的硬盘造价持续下降,研究者个人也开始建立适合于自己研究的小型语料库。
发展
近年来,随着我国经济的发展,科研经费的增加,汉语语料库的建设得到了开展。1999年我院把建立汉语语料库列为院重大课题。目前语言所正在构建三个大规模的语料库:现场即席话语语料库,主要方言口语库和现代汉语文本语料库。
在世界范围内,我国的语料库建设在规模上还赶不上欧洲的一些发达国家,特别是英国。然而,在语料库语言学的研究上,以及语料库的实际运用上,我国已经进入世界前沿的行列。
英语语料是处理方便搜索。根据查询相关信息显示以数字系统存放常常出现的语料称为语料,并进行分析处理以方便检索。中国学者泰半都栽过筋斗,将论文的写作水平提升到一定程度才有成功发表到国际期刊。在线语料库在论文写作上提供很大的帮助。例如,英语日常交谈中少使用,在线词典对语境的著墨都不多,在美国当代英语语料库查找上百条实际语料则一次到位,单复数的用法。