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网页的毕业论文和毕业设计

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网页的毕业论文和毕业设计

这方面的毕业设计主要是要通过软件设计出来一个网站,然后再结合你设计的网站写论文。

毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。一、毕业设计(论文)资料的组成A.毕业设计(论文)任务书;B.毕业设计(论文)成绩评定书;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D.译文及原文复印件;E.图纸、软盘等。二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起,然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件(订在一起)、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收,经审阅评定后归档。三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面:1.标题标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。2.论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。3.目录目录按三级标题编写(即:1……、……、……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。4.正文毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下:绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。5.谢辞谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。6.参考文献与附录参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献可10篇以上,其中外文文献在2篇以上。附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大,若附录篇幅超过正文,会让人产生头轻脚重的感觉。四、毕业设计(论文)要求我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类(理科)、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等,具体要求如下:1.设计类(包括机械、建筑、土建工程等):学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图;一份15000字以上的设计说明书(包括计算书、调研报告);参考文献不低于10篇,其中外文文献要在2篇以上。2.理论研究类(理科):对该类课题工科学生一般不提倡,各院系要慎重选题,除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要在4篇以上。3.实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作;要完成15000字以上的论文,其包括文献综述,实验部分的讨论与结论等内容;参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献。4.计算机软件类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出10000字以上的软件说明书和论文;毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。5.经济、管理及文科类:学生在教师的指导下完成开题报告;撰写一篇20000字以上的有一定水平的专题论文(外国语专业论文篇幅为5000个词以上。);参考文献不少于10篇,包括1-2篇外文文献。6.综合类:综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容,如有工程设计内容时,在图纸工作量上可酌情减少,完成10000字以上的论文,参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献。每位学生在完成毕业设计(论文)的同时要求:(1)翻译2万外文印刷字符或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献(外语专业学生翻译6000~8000字符的专业外文文献或写出10000字符的外文文献的中文读书报告),内容要尽量结合课题(译文连同原文单独装订成册)。(2)使用计算机进行绘图,或进行数据采集、数据处理、数据分析,或进行文献检索、论文编辑等。绘图是工程设计的基本训练,毕业设计中学生应用计算机绘图,但作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合制图标准,学生应参照教务处2004年3月印制的《毕业设计制图规范》进行绘图。五、毕业设计(论文)的写作细则1.书写毕业设计(论文)要用学校规定的文稿纸书写或打印(手写时必须用黑或蓝墨水),文稿纸背面不得书写正文和图表,正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。2.标点符号毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。3.名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。4.量和单位量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。5.数字毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如"他发现两颗小行星"、"三力作用于一点",不宜写成"他发现2颗小行星"、"3力作用于1点"。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如"约一百五十人",也可写成"约150人"。6.标题层次毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为"1"、"2"、"3"等,第二级为""、""、""等,第三级为""、""、""等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用.…和.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。7.注释毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。8.公式公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。9.表格每个表格应有表序和表题,表序和表题应写在表格上放正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写"续表××"。10.插图毕业设计的插图必须精心制作,线条粗细要合适,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。11.参考文献参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起,不用园括号括起。求采纳为满意回答。

为了增加网页的吸引力和可理解性,以及互动性,网页设计所起的作用十分重要。下面是我为大家整理的网页设计 毕业 论文,供大家参考。

网页设计毕业论文摘要

摘要:Flash技术运用范围非常广泛,不论是网站、 广告 、动画、游戏,甚至程序设计与多媒体化展示方面都有一定程度的运用。本文首先对Flash动画今后的发展趋势进行分析并具体化叙述了Flash的实际定义与特点,并对Flash动画当前在网页设计中的应用方式进行分析,针对性阐述了Flash动画在整站式网页设计过程中交互式导航系统、Web图像动画展示以及鼠标动画的应用。在此针对性研究Flash动画在网页设计中的相关研究,望研究结果能够对今后的学者一定帮助。

网页设计毕业论文内容

关键词:Flash动画 网页设计 应用研究

随着社会迈入信息化时代,网络及计算机技术的发展及普及程度呈现出优质化的发展形势,从而促进网页动画渐渐发展起来,此外网页动画设计在网页设计中占据重要地位,促使人们在关注动画整体发展趋势的过程中将注意力放在网页动画方面。在构建及设计网页时,运用Flash帮助网页实现多媒体化的网页成果展示,同时也渐渐成为网页设计发展过程中不可或缺的重要部分。

1Flash的运用及特点

MacromediaFlash作为一种交互式编辑矢量图及多媒体创作软件,因特网网页设计矢量动画文件格式时常得以较多的运用,此外,针对性分析Flash,可以了解到目前其主要具备以下六大特点:第一,将矢量图形作为主要运行前提,致使其自身文件导出容量不大,在进行图片缩放时对其自身的清晰度影响不大,在网络传输过程中存在一定的便捷性;第二,Flash具备非常优质化且强大的AS代码,在设计动画时运用Flash技术,促使动画的交互性优良,便于读者在阅读过程的理解并实施相关互动;第三,针对实际运用过程分析,Flash动画在运作时主要采用插件,若用户想要实现视频观看,仅仅需要安装一次视频插件就可以直接观看,避免繁琐性多次安装的现象发生。此外,由于Flash构建的动画自身极小,所以其具备较快的调用速率;第四,在设计Flash过程中,可以根据需要适当增加页面控制按钮帮助页面实现链接的跳动,还可以运用鼠标实现页面动画中的运动及移动。第五,Flash可以实现动画视听效果内容的升华,譬如渐变声、位图等等,用户在制作图片的过程中可以直接构建全Flash制作站点;第六,Flash动画属于一种“准”流式文件内容,无需全部下载完成就可以实现动画观看。

2Flash动画在网络设计中的应用

在网页设计中,Flash动画具备非常多关键性的作用,如流式播放动画、FlashMV及短片动画等,此外其所表现的形式中存在一定的交互性。但需要注意的是,在实施网页设计时,避免繁琐、复杂的动画设计效果的存在,毕竟物极必反,只会降低网页的品质;如图1所示。网页动画信息交互的实现为了进一步却宝宝网页动画信息交互整体的流畅性,其中的一个重要关键就是Flash动画导航的交互性设计。在对该部分内容进行设计时,往往会使用针对性的Flash动画脚本——AxtionScript。实际设计过程中,通常由编程者的思想与Flash在事件中作用共同形成动力,并依据动画中的相应内容实现AxtionScript的具体化定义。网页动画相关要素的设计第一,交互式导航系统。在网页设计中,导航栏对用户主要起到一种引导性作用。所以在设计时需要将其设计为多个导航级别,并构建针对性的标识来将其区分,以色彩为例,可以采用较为鲜艳、清爽式的搭配。第二,Web图像动画形式展示。传统网页中,Web图像主要呈现静态,不过经由计算机技术的不断发展,最近几年在网页设计中渐渐出现了一部分动态化的Web图像。同时在其色彩方面的运用,主要采用RGB模板,并在网页安全色方面运用216色,其主要的色彩格式包括GIF、PNG以及JPE6。第三,鼠标动画。为了实现优质化Flash动画效果,在制作动画效果时要特别注意鼠标在移动过程中其轨迹图案及色彩搭配。首先,要确保鼠标移动过程中的色彩与网页设计色彩是不同的,有助于用户一眼就可以将鼠标找到。最后就是,鼠标在色彩区别网页之后还要注意其透明性,避免遮蔽信息的现象出现。

3结语

综合全文内容,在网站设计过程中,Flash作为一个极具重要性的视觉性元素,其可以在帮助网站实现多媒体化效果展示的同时,还能够结合数据通信这一 措施 全面性丰富网站自身具备的素材及资源,最终达到一种动态化的效果。截至今日,由于计算机技术发展速度不断提升,结合Flash自身所具备的多种优质化特征,笔者相信在今后人们的日常生活中,Flash动画一定可以获得更加广泛的用途,更具普遍性,最终实现网页设计的主体化运用趋势。

网页设计毕业论文文献

[1]乔慧.Flash动画在网页制作中的应用及发展[J].内蒙古石油化工,2013(21):68.

[2]关晓轩.Flash动画在网页制作中的应用研究[J].北方文学(下旬),2012(11):91-93.

网页设计毕业论文内容

当今,移动互联网迅猛发展,各种智能设备层出不穷。传统网页设计采用“固定页面及元素宽度,任何终端统一页面效果”的策略,无疑将造成网页在一些新兴移动终端上显示的文字极小、链接分布极密,用户需要在屏幕上不停操作来自主寻求较好的体验。面对这一弊端,网页设计师聚焦于“响应式网页设计”这一关键词,试图使用一套代码为各类终端设备提供不同的设计和体验。从先前“为固定设备设计网页”跨越到“响应式网页设计”是一个较难的过程。一些新手可能已经积攒了诸如媒体查询、流式布局、弹性图片等零散的设计开发技巧,掌握了HTML5和CSS3的使用 方法 ,但他们依然无法驾驭响应式网页设计。造成这种情况的直接原因就在于缺乏一个能够指导他们立即开展响应式网页设计实践的可操作流程,即原型。

1两个关键概念:响应式网页设计与原型

响应式网页设计(RWD,Responsive网页Design)是一种网页前端开发技术,它可以描述为,“兼顾多种不同设备屏幕尺寸、分辨率、系统平台和行为做出相应的调整和布局的显示机制”。原型(Prototype),也叫“原样”,是“模拟科学”中的一个术语。在心理科学中,由于很难对动作或心智活动认识清楚,所以一般沿用J•R•安德森的观点,把原型(Prototype)视为关于范畴的最典型的样例设想,即把“原型”视为外化的实践模式,或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序。综合上述,响应式网页设计原型可描述为:符合“响应式网页设计项目分析、各类终端具有适合自身用户体验的不同页面效果、一套代码完成所有不同终端的网页制作、各类终端与主流浏览器良好兼容”等一系列规则的,外化的响应式网页设计活动实践模式。

2建构响应式网页设计的原型

建构原型一般采用心理模拟法,它包含三个步骤:

(1)响应式网页设计活动的功能分析;

(2)响应式网页设计活动的结构分析;

(3)功能分析与结构分析的有机结合。其中,功能分析的重点是作用的对象,条件与结果;结构分析的重点在于组成要素及要素之间的关系。响应式网页设计的目标是能够高效的编写一套代码为各类终端设备提供良好的设计效果和使用体验,这需要具备HTML5、CSS3、Javascript和jquery的基本技能。响应式网页设计之父——伊桑.马科特认为,响应式网页设计应该首先针对小屏幕进行设计,然后逐步增强针对大屏幕设计。这种思路颠覆了传统固定宽度的网页设计方法,对于那些已经积攒了零散的响应式网页设计开发技巧、HTML5及CSS3等技术,能够较熟练的完成固定宽度桌面端网页的新手而言,恐怕很难理解从小屏幕开始设计然后渐进增强的思路。考虑到新手已经习惯设计制作固定宽度的桌面版网页,响应式网页设计如果从固定宽度的大屏幕网页制作开始,然后改造这套代码将仅适用于桌面的网页依次兼容平板端和手机端也是一个不错的思路。响应式网页设计活动包含了“项目分析”、“网页平面设计”、“桌面版网页制作”、“平面版的改造”、“手机版的改造”及“兼容问题的调试”这6个典型的子活动。这些典型要素的关系可以描述为,“要想高效的完成某响应式网页设计项目,首先需要项目分析,其阶段性结果是响应式网页的总体方案,即在用户群体需求分析及主题解读的基础上,进行色彩分析及定位,确定UI版面布局,分析设计网页功能模块,确定网页风格等,最终形成包含“前言”、“需求分析”、“系统分析”、“风格设计”、“各类终端UI版面初步布局”、“色彩定位”、“网页建设日程规划”等部分的网页总体方案文档;然后,根据前期方案中“色彩”、“风格”及“各类终端UI版面布局”等的分析,依据页面设计原则,利用photoshop绘制适用于各类终端显示的平面效果图;随后,利用“HTML5+Css3”技术采用

+css布局完成固定宽度桌面版网页的制作并生成网页文件和样式表文件;接着,在这套代码的基础上,利用媒体查询技术、流式布局、弹性图片技术,结合平板终端的页面效果图将代码改造成兼容桌面及平板的网页;之后,在上述修改的基础上,继续利用媒体查询技术和弹性图片技术,结合手机终端的页面效果图将代码改造成兼容桌面、平板、手机的网页;最后,利用火狐和IETester软件查看初步完成的响应式网页,解决跨浏览器的兼容问题,形成完整网站。该过程中任何环节如果出现不妥当都应该返回上个步骤进行重新修改。结合上述对网页设计活动的功能与结构分析,不难发现,响应式Web设计活动原型中的6个典型子活动复杂程度不同。其中“桌面版网页制作”、“平面版的改造”、“手机版的改造”及“兼容问题的调试”这4个典型子活动是比较复杂的,包含了很多熟手的关键技术,需要进一步阐述。

3熟手的关键技术

从上述适用于新手的响应式网页设计活动基本原型发现,制作一个能够兼容主流浏览器的固定宽度桌面版网页是响应式网页制作的开端。那么,首先在“桌面版网页制作”这个环节中提取一些熟手关键技术,作为给予新手的技巧提示。

兼容主流浏览器的桌面版网页制作技术

为了防止不同浏览器给予相同HTML5标签的初始样式存在差异,熟手利用HTML5+CSS3制作桌面版网页制作时,一般会在样式文件(扩展名.css)中给出如下初始化代码:*{margin:0px;padding:0px;}body{margin:0px;padding:0px;text-align:center;font-family:"宋体";font-size:16px;color:#cccccc;}ul,li,a{margin:0px;padding:0px;list-style:none;}div{overflow:hidden;float:left;}#wrapper{width:1007px;height:auto;margin-left:auto;margin-right:auto;overflow:hidden;clear:both;}这部分代码块可以实现页面在IE内核和Firefox内核的所有版本浏览器中居中对齐,外层布局盒子与浏览器头部无缝紧贴;

及css3完成固定宽度布局时,默认所有内部布局
向左浮动,溢出属性为隐藏;所有构成页面的HTML5元素的默认边距和填充属性为0px;HTML5的列表标签默认项目符号为空,边距和填充为0px。此外,确定页面尺寸,目前大多数 显示器 为1024像素*768像素,那么以此为默认显示器时,页面的宽度尺寸一般设置为“1007像素”。初始化CSS代码后,接下来就是利用
+CSS完成布局,这里提示新手:完成布局后,务必在IETESTER和Firefox中检查网页布局是否能够兼容主流浏览器。然后,根据桌面版网页平面设计效果图完成页面的制作。此外,熟手的 经验 是制作过程中频繁检测桌面版网页是否能够完美兼容各种浏览器。

利用流式布局、弹性图片、媒体查询技术修改桌面版网页

(1)相对视口尺寸,将最外层的布局

(例如:#wrapper{width:1007px;...})的宽度设置为96%(这个值取决于当前页面的视觉效果,也可以给其他数值);然后,将最外层的布局
内部的页头布局
、导航布局
、内容布局
、侧边栏布局
、页脚布局
对应的CSS样式中的width属性值利用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度把网页的固定布局修改成百分比布局,也就是将固定像素宽度转换成对应的百分比宽度。

(2)将页面中所有HTML5标签元素对应的CSS样式表中的margin-right、margin-left、padding-right、padding-left的属性值也用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度来修改。

(3)将CSS样式表中的font-size属性值的单位用em来代替px。这里依然使用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度。这里需要提示新手的是:在标签的初始化代码中,如果有font-size:16px;语句,那么在给其他元素的font-size属性上修改值时,公式中的“上下文元素宽度”就等于16px,例如,#logo{font-size:48px;}现在要修改为#logo{font-size:3em;}。

(4)为了实现弹性图片,让图片随视口缩放,图形图像、动画和视频的弹性设置使用“img,object,video,embed{width:100%;max-width:100%;}”。其中,max-width属性是用于确保缩放时不会超出图片最大尺寸。同时,熟手还会使用AdaptiveImages解决方案来实现自适应图片。

(5)媒体查询可以通过判断不同设备终端,提供不同的样式使其实现在不同终端都能获得最佳的用户体验。例如,某个响应式页面用电脑浏览页面时,页面信息会以平铺的形式分布在页面合适的位置;用手机浏览页面时,导航按钮会相继隐藏起来,部分信息变成左右滑动的方式呈现,页面会重新布局,图片相应缩小。媒介查询的语法格式是,例如:设定宽度不超过400像素的屏幕尺寸,代码是:。虽然,HTML5+CSS3提供了良好的媒体查询功能,但当前仍有一些浏览器不支持,你可能需要添加如下基本样式:不同种类、不同版本浏览器的兼容问题解决跨越浏览器的问题一直是响应式网页设计的难题。熟手面对这一问题时,一般采用“渐进增强与降级”、“利用javascript修复老版本IE”、“使用Modernizr辅助修正样式,按需加载资源”、“给IE6,7,8追加媒体查询功能”等方法。

4结束语

对响应式网页设计而言,当前的设计理念和技术方法还不是终点,网站前端设计师需要继续努力找出更好的解决方案。而对新手学习者而言,响应式网页设计开发技能的形成不是一蹴而就的,还需要学习者在多个项目中,利用原型进行多次定向、操作及内化才能真正掌握。

摘 要:版式设计可以说是界面设计的基础部分,网页界面中的版式设计只是其发展应用中的一个方向。如何设计完美有魅力的网页界面,版式设计扮演十分重要的角色,优秀的版式设计可以给浏览者留下深刻的印象,提高页面的访问量。因此,本文将向诸位读者介绍在CDIO工程 教育 模式下,网页设计课程中采用项目为指导的教学实践过程中注意的事项。

关键词:网页设计;版式设计 CDIO教育模式;项目教学

近年来随着经济的高速发展,科技的日新月异,教育领域同样面临革新。引进新的教育理念和教学模式成为教育工作者的关注重心,此时,欧美成熟的工程教育理念慢慢地进入我们的视野之中,CDIO的教学模式(Conceive构思、Design设计、Implement实施、Operate运行),符合工程人才的培养,提高学生的实践能力、组织能力、创新能力。这一模式更适应当下的教育环境需求。

网页设计这门课程属于交叉学科范畴,兼顾艺术设计、计算机技术及交互设计等多门学科。另外,这门课程作为艺术与技术的结合体,要求学生具备较强实践动手能力与综合运用能力,因而在教学过程中我们依据CDIO的工程教育理念开展教学。

本文重点谈到的是网页设计中的版式设计过程,网页中的版式设计起到信息统一、分割区域和交互导引的作用,是在有限的空间界面内将文字、图形、背景色彩或图案及交互功能集成在方圆之间,根据设计的形式法则,利用艺术美学与科学技术相结合的方式来实现效果展示。下面以教学过程中的“xx艺术系网站”项目为例,以网页设计中的版式设计为内容,展示教学过程中的各个设计阶段。

1 构思阶段

(1)确立目标。

网页设计不是盲目的行为,不是简单使用软件的行为,它是构思由确立到实现的过程,是一种展示到体会的过程。因此,在设计之初,教师需要引导学生了解当前的课题,明确网站要做什么,网站的外观布局是什么样子,网站需要营造何种氛围。我们常见的网站根据用途分类为企业网站、电子商务网站、电子政务网站、文体娱乐网站、教育科学网站等,每种类型的网站都有自己需要传播的信息,根据所需文字与图片选择适合的排版方式,进而营造恰当的氛围。在“xx艺术系网站”项目中,学生会根据实际项目类型,理解项目设计目标为,该学院所属系部信息服务类网站,界面版式方面要求简洁大方,色彩明快,塑造清新、愉悦的氛围,学生可以根据以上内容展开进一步的设计工作。

(2)信息整理。

项目开展前期根据对项目的简单分析,要求学生对客户或相关人士展开访谈,对行业同类网站的资讯开展收集与调研。这一阶段学生会接触网页设计的需求方,在本项目中可以设定为系内行政人员、教师及系内学生,根据访谈或调研可以得到网站相关设计信息,如对整体风格的需求,导航的设计需求,网站类型为静态网站或动态网站,根据需求结果,要求学生设计多样的版式效果,以供客户参考。

(3)交互设计。

我们将网页中的交互分为视觉上的交互和行为功能上的交互设计。在这里我们更侧重说明交互在视觉上的应用。网页中我们常见的交互形态有按钮、导航条、搜索栏和表单等。这些交互形态都会出现在版式的突出及显著位置,这样更引发人们的视觉关注中心,因而,在进行版式设计时,需要考虑这些交互元素的设置,友好的版式也是一种界面与人的情感交互。在我们的项目中学生应该考虑交互按钮的外观设计,排放位置等因素;导航条的设置应在醒目位置,清晰明确发挥导引作用;搜索栏帮助浏览者快捷搜索,放置在易发现的位置,搜索一般出现在网页右上角;表单设计是学生所忽略的环节,因为可以使用插件添加,导致学生认为无须设计,在此建议信息表单设计时可考虑细节设计,提高友好度与舒适度等交互设计。

2 设计阶段

版式设计是网页设计中重要的设计引导规划环节,在这个过程中学生可以根据自己的项目主题展开艺术美感的设计。一般进行页面版式设计我们从以下几个方面入手。

(1)版式结构设计。

网页设计中的版式设计与传统媒介中的版式设计略有不同,前提是他们都遵循版式设计五原则,[1]内容与形式,简洁与简约,设计与艺术,趣味与独特,局部与整体。为了设计富有形式法则和艺术美感的网页作品,版式设计方面通常会采用黄金比例和三分法排列原则。黄金比例法是初学者易于掌控的方法,将视窗可用区域分成两个部分,也可以根据设计比例需求,将数字录入到相关计算网站,得出合适的黄金比例分配方案。三分法构图排版方式,是将排版界面分成三份,根据内容的不同,选择不同的三分法排列位置。

网页设计中由于要考虑显示器视窗显示水平不同,我们的总体版式设计会采用固定格式或非固定格式两种形式。固定格式的版面是固定的界面版式,而非固定格式的版面设计是变化的,这种变化的版式很难把握的,变化的视窗将改变既定的字体形式和图形排列位置,这个课题也是我们今后要深入探讨的方向。

(2)字体、图像、色彩设计。

版式设计是界面设计的骨架,字体设计是界面设计的血肉,富媒体技术的全面发展,网站这一综合载体也得到了极大的发展,版式与字体的结合构成了网页的不同风貌。在网页中常见字体分为中英文两类和图形化的艺术字体,字号一般选用12pt。在中文网页常常出现的字体为宋体或黑体,字号为12pt/14pt的文字展示,另外也会有些超大字体以图像的形态出现,并通过视觉效果的调整,创建三维空间的视觉展示效果。图形化的艺术字体,在诸多网站中得到应用。在设计中我们题材保有传统的 文化 性,中国元素的运用,如书法、图腾、建筑等富有中国色彩的艺术形态都应得到我们的思考与关注,中西文化的比较与融合也是我们要探索的方向。图形与色彩部分在排版中应适合主题,响应设计氛围,为整体版式服务。

(3)视频展示设计。

网页界面排版中还需考虑一种新兴的展示手段,视频信息展示,页面中利用大量的视频信息排版,减少文字、图片信息的输入,信息传达方式由静态转换为动态,提供有趣而新颖的排版展示方式。

3 技术实施

(1)界面版式视觉设计。

网页设计中对静态界面的布局,我们通常会使用Photoshop和Illustrator图像处理软件开展设计,首先我们会根据 思维导图 绘制基础模板,然后根据设计需求在模板中添加设计好的文字、图形、视频、声音等设计元素。

(2)交互功能视觉设计。

在网页设计中我们会考虑将静态样稿转换为简单的静态网页,这种转换我们会使用Dreamweaver软件进行操作,由于网页展示设备的不同我们也会考虑采用一些相关的模型制作软件来处理交互设计部分。

4 运行阶段

将确定好的静态草稿通过切图生成为静态网站,测试效果及功能,当运行时根据需要和视觉效果进行调整直到理想状态。

5 小结

网页设计课程将实际项目导入课堂,根据CDIO工程教育模式教学,打造有效、有趣、实用的教学方式,使学生在学习操作中锻炼宏观思考的能力,获得团队合作的能力,养成终身学习的能力。学生对设计流程的掌握就是对知识体系的掌握和运用,达到理论与实践相结合,通过对版面的全面掌控,更好地为静态网页设计打下坚实的基础。

参考文献:

[1] 沈卓娅,王汀.字体与版式设计实训[M].中国出版集团东方出版中心,2011:74.

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不一样,区别如下:

一、指代不同

1、毕业设计:是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

2、毕业论文:是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

二、内容不同

1、毕业设计:在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。

应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目,亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习,经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据,学生通过毕业设计答辩,成绩评定及格才能毕业。

2、毕业论文:题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案。

html5和网页设计毕业论文

哥们,别在网上求了。那些要你加Q的,都是专门的论文写手。一篇毕业论文少说也有一千块钱左右。前段时间,我写论文,在网上咨询了一下,光开题报告都要我六百。这不是吃人么。我劝你,还是自己慢慢写吧,别把自己的希望放在别人的身上。

摘要随着互联网的普及,上网成为了人们获取信息的重要来源。网页作为网站信息的载体,它的设计是否成功影响着整个网站的价值。布局和色彩作为网页设计的两个重要因素,对网页的合理性和风格有很大的影响。现有的网页设计理论系统性不足,理论研究缺乏实践依据,因此本文通过文献研究法、信息内容分析法、实验研究法、社会调查法、实践研究法等多种研究方法,将眼动仪实验和色彩因素提取实验作为研究重点,用实验验证理论,并得出非精确性概念生成的依据,结合实际的网页设计工作,综合研究和探讨网页设计中关于布局和色彩的一些技术和方法,从而为网页开发设计人员创作出精美、合理、独具风格的网页提供方法论上的支持。

关键词:网页设计,布局,色彩

回答来源于网页设计论文

学术堂整理了十五个好写的网页设计与应用方面的毕业论文题目,供大家进行参考:1、基于全景摄影的网页设计研究2、浅谈WAP时代的网页前端设计3、创新网页设计与制作课程的考核模式4、网页设计之与教材配套的“微点”的开发与应用5、网页设计中的美学应用研究6、浅谈极简风格在网页设计中的运用7、网页设计的原则与要求8、网页设计与网站管理教学设计研究9、响应式网页设计案例实现与分析10、网页设计创意解析11、体验设计在网页设计中的应用12、图形图像课程网页制作信息化教学设计13、论网页设计与网站建设的创意与实施14、设计美学在网页设计中的体现15、网页设计与制作课程一体化教学思考

我同学的,帮你一把。望采纳。【摘 要】本文介绍了网页设计的发展趋势和教学方法,为网页设计课程教学提供借鉴。【关键词】网页设计 发展趋势 教学方法美国市场调研机构ComScore NetWorks提供的报告显示,2007年1月,全球15岁及以上使用互联网的人数达到了亿,同比增长10%。ComScore发现,美国互联网用户达到了亿,依然是全球网民最多的国家,但增长率仅为2%,中国网民数量仅次于美国,为8670万,但增长率却高达20%。通过以上数据,我们不难发现中国的网络市场存在着巨大的潜力,那么如何把握住这个机遇,培养出合格的人才,就成了我们这些高校专业教师需要考虑的问题,我认为作为一名有竞争力的网页设计师,不但要做到有美术修养,还要做到懂编程,这样一来我们的网页设计师就可以既能胜任前台的设计工作又能胜任后台的编程工作了。一、提高网页设计的工作效率提高网页设计的工作效率,当然要从更好的协调网页设计各部门之间的工作入手。这就要求平面设计部门的平面设计师熟悉程序设计部门程序员的工作,好比一名好的建筑设计师,不但要知道如何设计出有内涵有文化的建筑,同时还要了解建筑的造价、人机工程学以及建筑力学等方面的知识,否则他的设计作品就没有任何价值。所以我们培养网页设计师的目标是,不但在艺术设计方面优秀,还要在程序设计方面优秀。这也正是我这次出去学习的目的,只有做到这一点才能很好的完成网页设计工作,才能解决前面提出的平面设计师与程序员之间的工作断层问题。也只有这样才能培养出适应时代发展要求的高素质的网页设计师来。设计总监,可以说是网页设计工程中必不可少的角色。可什么样的人有可能成为设计总监呢?当然,首先要有很丰富的工作经验,很高的个人能力,其次要精通网页设计的所有环节,也就是说无论是策划部门、平面设计部门还是程序设计部门的工作都能应对自如。如果能做到这一点,再加上良好的统筹能力和团队合作精神就有可以成为设计总监了。我们培养学生,不但要让学生就业,解决基本的生活问题。还要让他们在长久的工作生活中逐渐的成长,越来越强大。使他们无论在小公司还是大公司都能通过自己的工作表现成为行业中的精英人才。二、培养更有竞争力的综合性人才1.根据市场的需要培养人才在谈下面这个问题之前,我想先让大家先来了解一下我找到的一份很有代表性的招聘网页设计师的广告。网站设计师具体要求:大专以上学历、美术、艺术、广告类毕业;在互联网行业从业经验两年以上;熟练操作各相关设计软件;并且有自身优势和特点;优秀的设计创意能力,能组织团队完成大型网站项目的设计开发工作;逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强;有丰富的企业建站经验,从事过组织策划大型网站项目的工作;注重仪表,有很强的学习能力和敬业精神,较好的沟通能力,有良好的团队合作精神及独立的工作能力。待遇:试个人能力而定,公资标准在4000(另有项目提成)。根据市场的需要定向培养人才的提法似乎有些过时了,我所指出的是除了让学生掌握招聘广告中的内容,还要让他们掌握更多的程序设计方面的知识,比如Html、Css、Dhtml、JavaScript、Asp、Php等。让学生可以不用程序和策划部门的协同就能独立完成网页的设计。而且完成的效果还要很好,这样的人才一但推向市场,其受欢迎的程度可想而知。2.快速掌握行业里最新、最尖端的网络技术网络媒体同时属于IT行业的范畴,既然和IT靠上了亲戚,自然也就继承了IT的某些特征:高薪职业。不受工作地点的限制。新技术出现的快淘汰的也快。要想在网页设计行业有所成就,当然要不断的学习掌握新技术,可网络上的新技术淘汰的太快,经常是没等我们弄懂就已经过时了。作为专业教师,我会经常调整授课内容,把最新的最实用的技术和思想传授给学生。时刻关注网络上的新动向,出现的新技术,保持旺盛的学习热情,让自己时刻处于行业的前沿。只有这样才能培养出适应当今日趋激烈的市场竞争的人才。3.做一名有社会责任感的网页设计师网页设计师不同于其他的职业,因为网页设计师肩负着更强的社会责任和历史使命,要让网络社会朝健康的方向发展,需要网页设计师严格的律己修身,对自己的言行负责。特别是不能在当今充满了诱惑的时代迷失自己,为追求短期利益而触犯法律。“设计强国”需要所有设计师的共同努力,毕竟中国的平面设计在亚洲还落后于日本、韩国,如何发挥中国悠久文化传统的优势,把中国的网页设计做强,成了我们这些网页设计师的新的课题。参考文献:[1]陈刚.CSS标准网页布局开发指南.2007.[2]施博客研究室.DREAMWEAVER 8标准教程.2006.[3]施博客研究室.FLASH 8标准教程.2006.[4]张孝祥,张红梅.JAVASCRIPT网页开发体验式学习教程.2004.[5]孙颖.ACTIONSCRIPT 3殿堂之路.2007.[6]周松建,葛丽.JAVASCRIPT经典范例50讲.2004.

设计毕业论文页眉和页脚

问题一:word毕业论文中页眉页脚怎么设置 毕业论文中格式编辑最重要的一步可能就是页眉页脚了。如何使得不同部分页眉不同、奇偶页眉不同。大家参详参详。 1、插入分隔符。要编排得到不同格式的页眉页脚,分隔符特别有用。分隔符的作用相当于将整个word分成了不同的独立部分,使整个部分成为许多的节,从而独立设计不同部分的格式。 工具栏―页面布局―分隔符―下一节如:想将封面、摘要、abstract 、第一章…设成不同格式,将光标放在两节之间,前一节末或后一节前均可 2、最好将每个节都分好后再编辑页眉页脚。分好节后,双击页眉处,进行页眉编辑。 3、封面无页眉页脚,无需编辑(此为第一节)。将光标放于摘要这一页的页眉处(此为第二节),点工具栏的“链接到前一条页眉”,如此,此节格式可独立编辑,而不会尾随第一节和第一节相同。 4、abstract (第三节)的设计和摘要的相同。目录(第四节)的设计也同上。 5、第一章(第五节)的设计。将光标放于此节的页眉处,选中工具栏中的奇偶页不同,点击“链接到前一条页眉”,如此,此节也将独立。在此节的前两页的页眉里分别输入奇偶页内容,此节的整个奇偶页眉将全部自动生成。后几章操作相同,注意每编辑一节前先点“链接到前一条页眉”,从而此节不会尾随前一节。 6、如此每个页眉均弄好 7、页码的设计与页眉大同小异。也先将每个节设为和上节不同。前四节分别设计。 8、后面几节虽然属于不同的节,但要设成连续的页码。将光标放于第五节的第一页也就是奇数页的页脚处,点插入页码,此时奇数页有了页码 9、将光标放于第五节的第二页,也就是偶数页的页脚处,点插入页码,偶数页也有页码了 注:不熟悉的可以先将文章复印一个备份,以防止页眉页脚设计弄乱了无法恢复。(完) 欢迎讨论! 问题二:论文页眉页脚的设置页码怎么设置 毕业论文总是有一定的格式,例如,前几页的声明、目录都不计算页码,并且木有页眉、页脚。那怎麽处理呢?其实只需要用分节功能就可以完成了。例如前3页是一部分,后面才是正文,要加页眉、页脚,并计算页码。操作方法如下(以第一~三页为一节插入一种格式的页码,第四页及以后为一节插入另一种格式的页码为例):1、首先,对文档进行分节:将鼠标光标定位到第3页末或第四页初,之后点击菜单栏的“插入(I)”,在出现的下一级菜单中点击“分隔符(B)...”,打开(OPEN)“分隔符”对话框,在该对话框中选中“分节符类型”下边的“下一页(N)”单选项,按“确定”按钮关掉“分隔符”对话框。(WORD2007版,“页面布局”-“分隔符”-“分节符”。) 2、点击菜单栏的“视图(V)”,在出现的下一级菜单中点击“页眉和页脚(H)”,打开(OPEN)“页眉和页脚”工具栏,再将鼠标光标定位到第4页的页脚处,点击“页眉和页脚”工具栏的“链接到前1个”工具按钮。之后设置页眉完成,关掉“页眉和页脚”工具栏。(WORD2007版,“插入”-“页眉”) 3、将鼠标光标定位到第4页或其后的任意位置,点击菜单栏的“插入(I)”,在出现的下一级菜单中点击“页码(U)...”,打开(OPEN)“页码”对话框,在该对话框中选取好你要的页码位置和对齐方式,再按该对话框左下角的“格式(F)...”按钮,打开(OPEN)“页码格式”对话框,按“数字格式(F)”后面长方框右侧的箭头,在出现的下拉列表中选取“1,2,3,...”(可根据你的喜好选取不一样的格式),选取好是不是包含章节号,选中“页码编排”下边的“起始页码(A)”单选项,并在“起始页码(A)”后的长方框中输入1,按“确定”即可。当然,页码也可以插在页脚里边,方法雷同。 4、假如前三页也要插入页码,操作方法为:将鼠标光标定位到第一到三页的任意位置,点击菜单栏的“插入(I)”,在出现的下一级菜单中点击“页码(U)...”,打开(OPEN)“页码”对话框,在该对话框中选取好你要的页码位置和对齐方式,再按该对话框左下角的“格式(F)...”按钮,打开(OPEN)“页码格式”对话框,按“数字格式(F)”后面长方框右侧的箭头,在出现的下拉列表中选取“I,II,III,...”(可根据你的喜好选取不一样的格式),选取好是不是包含章节号,选中“页码编排”下边的“起始页码(A)”单选项,并在“起始页码(A)”后的长方框中输入I,按“确定”即可。 问题三:硕士毕业论文的页眉页脚怎么设置 你好,插入页眉的方法就是在每个章节都先插入“分隔符” 在需要插入不一样的页眉页脚的前后,插入-分隔符-分节符-下一页-确定,就使文档形成了“节”,这个节的概念很重要,与“页”不同。注意页面下方有如:2页 2节 2/3,表示光标在第2页第2节上了,共3页。 在需要插入不一样的页眉页脚的页面上(节中)放上光标,视图-页眉和页脚,这样就调出了页眉和页脚工具栏。注意:工具栏上有一项“链接到前一个”,如果要与前一节一样的页眉,就点击此,页面右上角会出现“与上一节相同”。如果与上一节不同,就没有这个提示了。点击“链接到前一个”就是转换! 问题四:word 毕业论文,页眉和页脚怎么设置 在封面后加分页符,把封面上的页眉和页脚去掉,然后在摘要页面上的页脚处插入页码设置页码格式,在出现的页脚选项条上把“连接到前一个”点一下,不会跟前面的封面产生联系。同样,在目录后加分页符,然后在正文开始的第一页进行上述操作,就可以了。你试一下。注意:如果是已经完成的文章,添加分页符后,会多出来一页,需要把内容粘贴到空白页上稍作调整。 问题五:毕业论文wps页眉页脚怎么设置 假如你想从头开始就加入页眉页脚的话,很简单,只要用wps打开你的文档,然后在图中标记的位置双击就可以了 1.双击后就显示了页眉了,在页眉位置输入你需要插入的文字就行 当然,还有一种复杂点的就是从自己从任务栏里找到插入---页眉页脚进行操作,同样也是可以的,但第一种相对简单方便些 2.以上方法是在你不要做任何调整的情况下执行的,假如你需要做些调整,比如在毕业论文设计中你想在文档的目录正文开始插入而不是从摘要地方插入 3.首先,找到你想要插入页眉所在页(比如从目录页开始插入,也可以从正文页开始插入),然后按图所示操作(ps:从目录页开始插入),把光标移动目录前面,点击“章节”,选择“下一页分节符” 4.操作完成后,图中标记位置会出现第二节字样 此时,你只要取消图中所示的两个位置上的勾就行了,但你要记住你是在设置页眉还是页脚哦 5.当你把那个“页眉同前节”的勾取消后,你只要在目录页设置页眉就可以了,目录页之前的页眉是不会出现的,所以这个方法可以解决你想要在任何页面之后设置页眉而之前页面不会显现。比如正文之后显示而正文之前不显示,只要在正文部分进行章节-拆分章节-下一页分节符操作就行了 问题六:急 论文怎么设置页眉页脚 页眉从第三页开始 页眉不同 第一二页不要页眉,参考文献不要 WORD中设置页码: 1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 答:先不要急着设置页眉,而是将光标分别定位于每个需要使用新页眉的位置,然后执行“插入”菜单→“分隔符”命令,选中“分节符类型”中的“下一页”选框后点击确定按钮,并以此为例对整份文件进行分节处理;等整个文章分好节以后,就可以点击“视图”菜单→“页眉与页脚”命令进入页眉编辑模式了。按要求输入好首页页眉,再从“页眉与页脚”工具栏中点击“显示下一项”按钮,跳转到下一节的页眉处。细心的朋友一定会发现,此时的页眉处已和前面所不同,不仅节码由第1节变成了第2节,而且右上角也多出了一个“与上一节相同”的字样。此时,我们应该点击页眉与页脚工具栏中的“链接到前一个”按钮切断第2节与前一节的页眉内容联系,然后再输入第2节的页眉。剩下的操作以此类推,每完成一个章节的页眉后就点击一下“显示下一项”和“链接到前一个”按钮,再对下一章节进行设置,直到完成整个文章的编排。 这种方法操作快速,而且所有的页眉均保存在同一个文件中,也方便进行存档。同时,页脚也支持这种多级设定,具体操作方法与页眉相似。 2. 问:怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了? 请问word 中怎样让每一章用不同的页眉? 答:因为你的文档没有分节,节节之间是连续的造成。 参照1,将光标分别定位于每个需要使用新页眉的位置,然后执行“插入”菜单→“分隔符”命令,选中“分节符类型”中的“下一页”选框后点击确定按钮,并以此为例对整份文件进行分节处理;等整个文章分好节以后,就可以点击“视图”菜单→“页眉与页脚”命令进入页眉编辑模式了。页眉与页脚工具栏中的“链接到前一个”按钮是切断本节与前一节的页眉内容联系,当没有同前一节时,就可以设置与前一节不同的页眉了。每完成一个章节的页眉或页脚后就点击一下“显示下一项”和“链接到前一个”按钮,再分别进行设置,直到完成整个文章的编排。 3. 问:如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做? 答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项 4. 问:唬ORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同? 比如:单页大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊? 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同 5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚? 答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”――“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了 6. 问:怎样使WORD 文档页是连续的(不同是怎么办)? 答:不同节页码不同时,可以在页眉页脚中设置页码格式,选择续前节就行了。如果存在不同和不连续时,在页眉页脚工具栏中,选择或点击“链接到前一个”按钮是,保质与前一节一致。 7.怎么在正文中插入页码? 答:在菜单上选择“插入”→“页码”,其中就在放置位置、对齐方式,以及页码格式的设置。 8.同一篇Word文档如何设置多个不同的页眉页脚? 参照:...>> 问题七:wps毕业论文页眉页脚怎么设置 问题八:2003word写论文时如何设置页眉页脚边距 点插入、页码、在位置里选页页眉页脚,在文件、页面设置里设置页边距 问题九:毕业论文页眉页脚的设置 你好,插入页眉的方法就是在每个章节都先插入“分隔符” 在需要插入不一样的页眉页脚的前后,插入-分隔符-分节符-下一页-确定,就使文档形成了“节”,这个节的概念很重要,与“页”不同。注意页面下方有如:2页 2节 2/3,表示光标在第2页第2节上了,共3页。 在需要插入不一样的页眉页脚的页面上(节中)放上光标,视图-页眉和页脚,这样就调出了页眉和页脚工具栏。注意:工具栏上有一项“链接到前一个”,如果要与前一节一样的页眉,就点击此,页面右上角会出现“与上一节相同”。如果与上一节不同,就没有这个提示了。点击“链接到前一个”就是转换! 问题十:根据章节不同,论文中如何设置页眉页脚的不同。 10分 一、在文件菜单的“页面设置”中设置页眉页脚奇偶页不同。 二、然后插入页眉页脚,并在奇数页按照要求设置内容为文章标题内容即可。 三、在偶数页的设置要实现有个要求:必须使用 样式 来设置所有一级标题。 1、进入页眉页脚设置界面: 2、进入插入“域 3、使用 StyleRef,插入样式名为“标题1”的,单击确定即可看到效果了。(如果你没有 看到,请看看前面提到的基础条件是不是不具备。)

1.用WPS打开你所好的Word文档。02.点击左上角的插入,找到右边的页眉和页脚,点击页眉页脚,文档上下方会出现页眉页脚的编辑区域。03.点击左上角的页眉页脚选项,把奇偶页不同、显示奇数页页眉横线、显示偶数页页眉横线前面都打上勾,如下图所示:04,现在分别对页眉页脚进行编辑,先设置页脚,点击首页页脚的插入页码。05,分别选择页码样式、位置、应用范围,并勾选重新开始编号,起始值设为1。06,页脚设置成功。07:首先我们学习一下页眉的格式:1.页眉位置距中;2.不同章节奇数页的页眉不同,论文中每个章节的页眉是你的论文该章节的标题。(比如你的论文有四个章节,第一章为序言,第二章为研究概况,第三章为研究内容,第四章为结论展望,那么论文中绪论所在部分的奇数页页眉就是“绪论”;论文中研究概况所在部分的奇数页的页眉就是“研究概况”,其他以此类推)3.偶数页页眉的内容都是你论文的题目。08,现在开始设置页眉,把鼠标光标移到论文正文首页页眉位置,此处填写你的论文第一章的标题,如图所示:(从正文开始设置)09,正文第一页的页眉设置好了以后关闭页眉页脚设置。10,把鼠标光标移到刚才编辑页眉的那一页的最下方,点击插入,点击分页,选择下一页分页符。11,此时回到下一页的页眉设置,取消同前节,只要点击一下同前节就可以取消了,然后在页眉编辑区域输入论文的题目。12,关闭页眉设置,移动鼠标光标到该页的最下方,点击插入下一页分页符,在回到下一页(奇数页)的页眉编辑区域,输入该章节的标题。13,以后每一页的页眉设置与以上内容相雷同,需要注意的是:1.每一页编辑好页眉后,在该页的下方插入分页符(下一页分页符);2.偶数页的页眉相同,为论文题目;3.不同章节奇数页的页眉不同,论文中每个章节的页眉是你的论文该章节的标题。4.编辑好后注意检查页眉页脚是否出错,出错后及时修改。

网页设计的毕业论文总结

这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。从当初的查阅图书,到现在的网站成功运行,这中间有很多值得回味的地方。记得去年暑假在学校呆的时候,偶尔对php这门语言产生了浓厚兴趣,下决心要自己尝试着去学习。可是,刚开始就碰到了钉子,当时学校里没有几个学生,我就去图书馆借阅查资料,就apache服务器的安装就占用了我一周的时间,到最后才恍然大悟,其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。 人们总是对刚接触的事情记忆犹新,我也不例外。记得专科的时候,我选择了delphi语言作为自己与计算机的交流媒介,当时好奇的心理不亚于我对php的兴趣。我本以为我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界,可是随着视野的不断开阔,课程的不断更新,我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角,在计算机的世界里,只要你有兴趣,总会有太多的新奇吸引着你。 做事情有时候是不需要理由的。对于office办公软件,我就是如此。我不喜欢看小说,就在两个假期里把word研究了一遍,真的发现word的功能很强大。由于专科时候偏重的是软件设计,我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。专升本之后,班级的事情变化太快,让我一时之间很难接受,而且学的知识偏重硬件,我又不太感兴趣,没有学会什么就荒废了很多时间,倒是对健康知识了解了不少,也算是慰藉一下自己本科空虚的心灵吧。 这次的设计,从选题到实现,几乎都是自己独立完成的。从前台网页设计的实现,到后台代码的编辑,我用到的软件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等,并首次运用php语言,开发了这个简单的在线招聘网站。在系统的开发过程中,多门以前感觉很抽象的课程,如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来,强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。 整个过程中,从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和文档化,努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中,尽量保证整个系统的开发进度和质量,顺利完成这次的毕业设计,为自己的大学生涯画上一个完美的句号。 不过,在系统开发过程中,好多知识都是随学随用,就增加了很多不必要的麻烦。比如说:一个网页中的表单不能相互嵌套,php关于中文乱码的处理,数据库的安全性问题,框架的使用等。虽说这些都会消耗系统开发的时间,但在老师、同学以及自己的不断努力下,不怕麻烦,不怕重复,当克服了这些问题之后,我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累,不知不觉中增加。 虽然很多错误被克服了,但是系统中难免还有很多不足之处,希望各位评委老师和同学给予指正与建议。 我相信,只要肯钻研,只要挤时间,一切自己想要的知识都可以掌握。

关于网页设计实习总结(精选5篇)

艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,相信你积累了不少实习心得,为此就要认真思考实习总结如何写了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我收集整理的关于网页设计实习总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、实习目的

(一)检验自己是不是真的适合这个职业

鉴于自己对未来的职业生涯的规划更倾向于设计,这和自己所学的专业不是十分有联系,所以我希望在实习的过程里思考自己未来是否适合从事这方面的工作,为以后求职之路少走弯路做一定的尝试。

(二)在实践中查漏补缺

在学校学习的网站建设知识仅仅停留在平时的作业里,并没有得到充分的运用。希望可以藉由这次实习,好好巩固书面知识。在实际运用中通过发现问题,解决问题对知识进行查漏补缺。

(三)在工作中打磨自己

由于学校和社会是截然不同的生活、学习、工作氛围,在工作中我们不可以像在学校一样随心所欲,待人接物方面需要更有礼貌的沟通和恰当好处的圆滑。希望在实习里,和同事上司的相处中获得这方面的成长。

二、实习内容

(一)实习主要内容

广州xx有限公司是一个研发和销售智能寄存柜的公司。它的产品在展示和销售这两个环节很需宣传册、企业网站等作为一个推广媒介。我实习的主要内容就是配合网络部去完成网站建设的工作,涉及前台的外观设计和后台的代码编写,以及宣传册的设计。

1、负责设计公司整个企业网站的页面部分,根据网页设计师或客户所提供的主题要求和思路框架来设计出整个网站。

(1)使用Photoshop、AI等图片处理软件设计、处理和制作网站上需要的图片。

(2)使用DIV+CSS样式及基础的HTML语言做页面布局的排版。

(3)使用Photoshop对网页进行配色及排版设计。

(4)编写CSS代码使网站页面无论是在IE浏览器里还是在FF浏览器上正常显示。

2、负责网站的几个主体模块的文案撰写和后台编辑。

(1)在已有的文案上配合网站架构进行提炼和归纳整理。

(2)使用Photoshop对文案进行概念配图。

(3)在后台将文案部分合理配色排版。

(4)按照网站架构在后台录入所有产品资料。

(二)工作过程

在公司的2个多月里,我的工作都是由负责整个网站文案架构的曹经理分配监督的。确认实习机会前的面试的时候也是由他负责的。面试的时候他并没有过多的考察我在网站制作上的技术问题。更多的从我对网站设计方面的配色排版的现有审美以及做事的认真细致程度去考察的。从一开始我就以踏实认真的态度对待每一项他交付给我的任务。下面我挑选一些让我收获很多,学习很多,影响我很多,让我回想起来都是历历在目的事情重点说一下。

1、经理让我按照网页设计师提供的jpg稿变成div和css

(1)这个任务简单来说就是架构网页框架和完善里面的文本主体。里面涉及很多文本,我觉得既然有具体的设计稿就一定保存有文案,所以咨询了经理是否有必要花这部分时间去打文本。经理的回复是很有必要。他的意见是,让我重新输入文本可以帮助检查错误,同时可以让我更熟悉公司的产品和网站的主要内容,对我后面的工作有帮助。顿时知道,一个实习生想到的东四是多么的肤浅,对经理工作上的态度更是肃然起敬。

(2)因为经理没想要让实习生负责过于复杂的事情,在这部分工作中设计的div和css的内容并没有很复杂,需要的就是要注重细节。但实际上自己做事远没有自已一开始想象的那么能够静下心地考虑大局。只要想到一个觉得挺好的排版我就一下子全部套用了,以至于最后通过多次检查,发现这个排版有瑕疵的时候又要重头再来。这些经历都让我体会到比起表面的工作速度,有前面深思熟虑的慢节奏才能造就最终的高效率。所以一开始在用css排版的时候其实应该多做几个版本仔细做对比,看清楚哪个更合适才确定的。

2、经理让我设计几个栏目对应的banner图片

(1)由于自己并没有专门学过banner规范和设计方面的专业知识,有的只是审美方面的一些小体会。接手这个工作需要花大量的时间去学习和参考。一开始略略觉得压力大,但是觉得经理让我去做,就是相信我的能力。所以我也没有慌,按照自己的节奏和需要边学边做。

从整体了解主题:自己找了多个类似的企业网站作参考,通过总结企业网站中,几个主要的栏目在网站上具体意义,体会这对应的几个栏目banner的设计意义。

思考配色与构图:对整个内容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具体的构图,先用笔画出草图,有时候也会直接在脑海里构思。除了从公司的角度,围绕要传达的东西去设计,我也充分意识到要转换身份从用户的角度出发,怎样才可以更吸引人。总体来说就是除了审美上的设计,也考虑很多目的性。

查找素材:素材这个问题我总结了一种思路,电脑里下载一些专业的“科技信息”图库。另外配合专业在线图库网站(通常是国外站点)+Google,百度图片等搜索引擎进行即使的素材查找。再加上自己平时积累的素材,选择是非常大的。最后就是不断地观察对比最终效果,看哪几张banner图片更适合整体网站。

(2)最终banner图片并没有全都采用我设计的,有一些还是因为不够大气被撤下来了。一开始我还挺灰心,觉得自己的付出没有得到认可。但是我知道当初经理就是感觉可以给我试一下,才给我这个机会去让我发挥一下的,所以我好好学习了别人的图片,看自己的和别人的差别在哪里,不浪费这次尝试性地努力。

3、经理让我参考旧网站单独做一个公司简介的页面

(1)我知道经理的意思是重新排版成符合网站的配色。这样对我来说其实很简单。但是我从旧网站了解到公司简介那篇文案比较累赘,如果想要浏览网站的用户肯停留在这个页面多几秒,或者因为这个公司简介的页面而更信任这个公司的产品,更有冲动订个公司的寄存柜就要在文案的内容上下功夫,就要在表现上更生动,让人看着不会觉得文字流水账,很烦躁。

于是在经理没有给我严格期限的时候,我选择了按照自己的思路去修改文案,把多余的文字删掉,根据公司的优势修改出精简的几点,变得更有条理更有重点。

这只是对文案的初步处理,接着根据几个要点用Photoshop处理几张概念配图出来,将公司寄存柜的技术水平之领先,应用领域之众多,销售范围之巨大等等用更生动形象的方式表现。从设想到思考中间的问题到最后的完成,花的时间虽然多,但是最终的效果得到了经理的肯定,对网站的宣传作用起到了很好的帮助,这都是值得的。

三、实习体会

做了2个月的网页设计和编辑的实习生,终于体会到网页设计并非只是图文混排的那点事。当你真正的去努力的创造了之后,经常被别人一眼就否定了。这才真正明白一个好的网页不只是效果华丽还要多从用户的角度去考虑问题。通过实习,我不仅将自己在学校学过的东西通过实践进步一巩固,也通过向公司的人请教学到很多工作上的技巧,更通过实习体会到很多没有人会教授给你的东西。工作是人生活的重要部分,是我们毕业生必须面对的。就算是遇到困难,我也会用平常的心态实际看待问题,不说“不可能”,而是冷静下来思考如何处理并付诸于实践。

在实习的日子,我学习到了很多如果没有这次经历,就不会有的细腻体会。

(一)深刻感受到什么是真正的细心

其实在高中甚至到大学,老师都总是强调“细心”,对于细心什么的我以前自我感觉还挺不错的。但是当老师在斤斤计较一个标点符号或者花时间可以渲染“细心”的重要性的时候我就觉得好小题大做那时的我觉得“细心”是你可以刻意去营造的状态。包括经理对我强调细致的时候我也是这样想的。我觉得只要想到考试的时候或者处理工作的事情的时候去跟自己说细心点就好了。但是在这个实习的过程里,因为无意和粗心犯下的错误,才让我明白老师反复说的话到底意义在哪里。往往一些不好的后果或者没有必要的错误,正正是在你认为不用细心和没有想过要去细心的行为后出现的。这才是我们为什么要养成这个习惯的原因。所以不管是生活中的小事情还是工作中的大事情,我们都要养成习惯,以细心认真的态度对待。

(二)主动思考的重要性

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,一个单位人工作要考虑的问题就是如何发挥自己最大的价值为单位创造效益。做事要主动一点,这不是指一直主动问上司有什么事做,而是在别人交付你任务的时候自己主动想一下怎么做才更好,而不是把自己当一个机器人一样。就像做公司简介页面的时候,我把自己做得效果给经理看的时候,经理说“你真的很用心,很负责”,“你做的公司简介那个页面,让我感触很深”。

真的是万事开头难啊,遇到了很多问题,比如:插入的图片不符合规格,一下子把其他内容的框架挤开;插入的层太多,大一点的就把小一点的给覆盖掉了;插入的FLASH不能产生效果。总之问题一箩筐。实践出真知,原来自己还有那么多欠缺的知识。于是回归本源,先把课本上的东西弄通再谈其他。然后又到图书管里借了几本网页制作方面的书籍来参考。

在对基本知识有了详细的了解之后,做起东西来就得心应手多了,知道引导页能过加映像之后,我决定为我的网页设计一个引导页。

然后是主页和二级页面的设置。要注意,网上只能使用JPG和GIF两种图象格式,其他诸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在网上,因为它们太大了,但可以用图象软件进行转换,比如Office97的照片编辑器。把准备在主页上出现的图象放进相应的目录里后。

在一步一步的边学边做的过程中,看着心中的东西一点一点的出来,真的很有成就感。虽然自己的网页技术还差的远,但是回顾一下这周真的学到了很多的东西。

网页的调试

之前把作过的东西放到U盘里,发生过图片显示不出来的状况,还好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB页面放到一起这样就算路径改变的话也不会影响页面的效果。

一、网站的整体规划

1、讨论网站主题:

因为自己对普罗旺斯很感兴趣,于是就想到要是一下为心中的仙境设计一个旅游网站。

2、定位网站CI形象:

旅游网站最重要的就是是浏览者产生想去亲身体验一下的共鸣。于是在网页设计上面,根据普罗旺斯梦幻般的意境,我采用的是清新隽永的CI形象。使浏览者有宾至如归的感受。

3、确定栏目和板块:

1、首先要考虑整个网页的长和宽,以及长度和宽度之间的比例。

2、其次就应该考虑导航条的设置了。

3、正文的框架设置(横向因素和纵向因素交错)在浏览了很多精美的旅游网站之后,再结合自己的想法,我先在草纸上画出了大体的栏目和板块。

4、网站的整体风格和创意:建立一个浪漫的旅行网站,走映像派路线,目的务必使浏览者留下映像。

二、网页制作的前期策划与准备

资料的搜集:

由于个人的爱好,我很早以前就收集了许多普罗旺斯的美图,这次就方便多了。接着就搜集了一些有梦幻效果的网页背景,FIASH源代码、小图标和一些GIF的动画等。

2、熟悉制作工具软件:

主页制作的基本条件有:

硬件:

一台电脑(64MB以上内存,当然越大越好啦);可以拨号上网;如果你有条件的话,建议:配置扫描仪,这将大大方便图像和文字的输入;

软件:

HTML编辑软件:常用的有Frontpage、Hotdog等,本文重点介绍Dreamweaver;

图像处理软件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks等;

文件上传软件:常用的有Cuteftp、WSftp等。

一、工作介绍

我工作的这家公司,从事网站开发工作的,公司在技术团队这部分是比较正规的,一般是五到六人为一个小组,小组中有明确分工,有负责联系客户接恰生意的,有专门做技术的,而在技术这块分为网站前台、后台开发,我在学校主要做的是后台开发,当然前台设计工作也还算熟练,但不是很精通。我们这个小组一般接下的活都是一些小型网站的开发工作,这样的网站技术难度不大,而且工作周期短,有相当一部分的,只需要通过cms软件就可以进行开发。但是有个别的网站开发时,我们还是需要进行一些手写代码工作的。

二、开发技术

做为一个刚毕业的大学生,我的知识储备肯定有不足的地方,毕竟学校教的东西肯定会有一部分和社会是脱节的,但好在我的领导对于我没有太多的要求,他只是要求我尽快的适应公司的工作和生活,在短时间内熟练的掌握相关技术,干好本职工作。

在大学里对一个学生来说什么是最重要的,那就是学习能力。要知道,这个世界上,知识在发展,人类在进步,每天都在进行日新月异的变化,我们的知识储备总会有不够的地方,但是一定要有学习能力,将不会知识快速掌握,只有这样才能占据主动,减少被动情况的尴尬发生,通过二个星期的时间,我成功的适应了公司的工作和生活节奏,每天早九点上班,晚17:30下班,中午休息一个半小时,每周还有两天假期。我利用业余时间,抓紧学习,将工作中所需要的技术进行了强化学习,其实这些东西在学校的时候就接触过,只是不精通。那个时候学的东西多,难免有个主次之分,这次工作了,才知道哪个应该多学点,但好在我都有学过,所以有个好的基础在这里,也就不怕了,比如说:flash,公司要求技术人员会做flash,flash这东西以前我在宿舍的时候经常玩的,可是后来在分析就业情况时,分析错了方向,以为这东西没有什么用处,结果就给荒废了。但好在还有印象,并且当初记了很多的笔记,所以说记笔记是很重要的事情。而其它像javascript、ml、数据库这些东西我都学过,只是实践能力稍差一点,但好在从前在学习方面用的功不是白费的。通过这种实战环境,和半个月的刻苦学习,我终于可以感上小组的工作进度了,已经可以很好的完成领导教给我的任务了。

像我这个组常用的是css+div排版,后台使用php技术进行开发,服务器平台采用,linu+apache+mysql+php,这种lamp组合,我很高兴在学校学的东西能学有所用。以前我们是用表格(table)进行排版,这种方式简单但是已经有些过时了,现在大部分网站都开始了重新构架,所以都采用css+div进行网页排版,我目前正在学习,掌握的还算比较快。而在后台开发部分,我们使用php来进行开发,我的工作是手写一些小模块。或者用javascript写一些特效小代码。

这两个星期是我们的网页设计实训时间,这正是考验我们实力的时候了。

经过一个学期的网页设计的学习,我们的专业基础更加扎实了,我们对于自己的专业学习更加有信心了。一开始对于网站设计我是抱着好奇以及兴趣认真地学习,刚开始接触网页设计会觉得很神奇,平时上网接触到的网页可以通过自己的努力来建成。一心想着设计一个美观大气的大网站,可以与其他网站媲美。对于我这种初学者,有这种天真的梦想促使我更努力。

平时老师授课,讲解了有关网页设计的理论知识以及实际操作的'示范。网页设计更着重于实际操作,我们在机房通过每次上课的学习运用,已经有了一定的基础。一开始我们都是看着别人的网站去模仿建设,到后来每个人在设计自己的网页时都有自己的人个人风格,这就是网页设计的乐趣。他不仅可以激发同学们的兴趣,还可以把自己的风格更大胆地展示出来,是一个可以展示自我的空间,使我们更有成就感。

这两个星期我们实训课让我们更清楚地认识到自己的建站水平。实训任务是建立自己班级的网站,刚开始觉得两个星期足够我们去建成一个网站,但是我们都太高估我们自己了。一开始设计网站时不知道从何下手,之前老师上课讲的知识一时不知道怎么灵活运用起来,我才发觉对我软件功能的不太熟悉,除了基本的框架构建,其他的设计都需要比较长的时间去思考以及翻查书本。但是同学们都很积极地向老师提问,把自己存在的问题一一的解决掉。虽然建立网站不是很顺利,也只有这样我们才可以正视自身,把平时半桶水的听课方式给改掉。在这次的网站建设过程中,我发现自己对于知识不能灵活运用,不能巧妙地结合起来,对代码的不熟悉,这更加是一个大问题。建站过程中会遇到代码出错,代码位置写错之类的问题,当测试的时候出现了错误但是不能看懂出错原因,只能靠网上搜索。因为对于这种程序的东西我会比较抗拒,从小就不喜欢思维性太强的学习,所以建站会遇到比较多这种问题,但是我只能积极去面对才能完成任务,毕竟这是我的专业,为了专业而专业,不能说不喜欢就不愿意去学,这次实训我反省了自身的存在问题。我们建立网站的时候都发挥自己的创新力、想象力,用心地完成这个大项目。会遇到很多的问题,经常因为一个细小的步骤而出错,做动态网页的时候会遇到更多类似的问题,通常都会花费我很多时间来解决出错原因。打个比方,我会一个上午都在弄留言板,因为不知道出错原因,当请教老师或是同学的时候才恍然大悟,原来是这么简单的。当然,最终可以解决困难我还是很欣慰的。

当我真正建立起自己的网站的时候,我看着自己的作品非常地兴奋,这是我用心血完成的只属于自己的网站,特别地欣慰。因为过程的困难,我更加珍惜自己第一次的作品,做每一步都会小心翼翼,就像母亲生怕会失去自己的孩子一样,我就是这样的感受。

我可以说网页设计给了我很大的收获,我是用我的热情去学习,也是用我的真心去设计,属于自己的东西永远是最美好的。网页设计不是用嘴巴就可以设计的,更需要的我们的坚持、创新、用心,才能收获更大的胜利。

21世纪的时期,中国的网络正在实飞猛进,大多的企业都是通过建立网站来进入企业宣传,通过企业网站来打广告,宣传产品、品牌推广,促进销售等方法来实现企业营利的目的。所以,中国的互联网在中国的近几年来,有了非常大的发展空间,如“网上商店”“网上服务”“网络资源”非常的流行。所以网页设计师中一个紧缺的人才。对一个企业来说,做好一个网站是必不可少的。我们现在做为电子商务专业的,我们的最终目标是针对全球这个大的市场,还有这个网络市场。作为一个企业的管理者,应当为自己设计一个能够促进销而且能够代表我们企业的形象、宣传我们企业最新出来的产品的这么一个网站。

我们学了一个学期的网页设计,这周我们开始实践我们专用的计划如下:

第一天:网页设计与布局。网页的题材自己定,可以任选。

第二天:准备材料。建立站点,将所有的题材放到自己所建立好的站点里去,以便在做的可以更方便、快捷的应用到网页中,提高速率。

第三天:将所在准备的材料一起联接起来,放到自己的所设计的布局结构中。再做二级网页,建立超链接,把一级和二级网页连接起来。

第四天:将所做的网页进行整理、调试、发布。在网站上申请一个空间,将自己做的网页传到网上去。

第五天:写实习报告。将写好的实习报告打成电子文档,传到老师处,审查。

网页的布局:

网页的布局指的是网页的整体架构,也就是排版。在一个被别人打开网页之后,如何才能突出我们网站里面最重要的内容,即让用户第一眼就看到这个网页所想要传达的信息和内容。这首先就要从网页布局做起。我觉得网页布局应当注意以下几点:

1、整个网页的长和宽的比例。

2、导航条的设置。

3、正文的框架结构。

我的这个上网页中,我的大体布局就是“F“型的。从我的首页上看上去虽然有点乱的感觉,但整个的布局是清楚的,乱而有型。在大多数企业网站中的布局都是大同小异,但是它们做出来的效果显得非常的完美,所也是他们企业的成功之处所在。因此,一个网页布局是一个非常重要的一个工作。

网页的设计:

网页的设计不仅需要学好网页设计软件的方法,还需要和其它的软件一起使用,如动画设计软件,静态图像处理软件,等等。所以学习起来的确有点困难,所以需要有有点耐心去学习,不要是因为一时的好奇而去做网站,那肯定是不得行的。当我们遇到问题的时候要总要想着自己去面对解决,不要掉入技术的陷阱,如果你的网页设计技术一流,并且对软件的掌握程度已经达到一定水平,但是你设计的网页确不堪目睹,这是因为网页设计是介于平面设计和编程技术两者之间的"边缘科学。"不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,php等编程语言技术方面的知识。只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。

网页的整个形象:

在一个网页做成之后,就要去找开看下网站的整个效果。首先是给视觉效果人视觉效果的,而在视觉效果中又最注重是颜色的,所以色彩的配合是必不可少的知识。在调整好之后,到网上去申请一个空间,传到网上去,看下效果。

总结:

从我不知从何下手做网页时到现在学习了一学期和这个专用周结束,总算有一个大体的方向和设置的格式了。我一开始对什么网页的布局和设置啊,什么都着落,对于一个好的网站的是如何做出来的和它所应用的方法都大概有一个认识。比如说那些动画、流动的窗口和按钮、弹出图片等等一些广告、视屏之类的。在我们的课本中没有多少的代码,只有文字性的操作步骤。还有那些什么JAVA代码一个都没有。然而在我们制作过程中,我们很多的时候都需要使用那些JAVA代码,我们又不知道,只有到网上去找。但是这并不是一件坏事。我们还可以学到很多东西,这也是我们所需要的。我觉得我现在做出的网页虽然不是很好,但是通过了这一周的实习,我收获也是不少啊!

毕业论文设计网页的步骤

毕业论文很简单。你就百度很多质料下来。。把他们组合在一起!就可以了!

我有,你要么

作为过来人我建议你这样学1、先学美工。你有PHOTOSHOP基础,那就好办了。先去模仿一些简单的网站,做网页的效果图,2、学习DREAMVER这款软件的基础知识,这个软件里面很直观的就会涉及到HTML语言,看多了你就懂了,一点不难。3、通过以上学习,你就可以将整个效果图切割,放入DREAMVER中,做成html静态网页。4、当你懂基础的网页制作后,以后你会自然的接触到,数据库,FLASH,网页脚本,服务器知识等很多方面的。一步一步来,不要急祝你好运

最好的办法是花钱到外面去学。自己买书看很难的。但有时并不一定非去学校学,要看自学能力强不强,如果可以的话,对自己有信心,也可以自学。自学的话你先学软件,看着别人的怎么做,学学如果单学习网页设计,你需要: 1.美工功底 毕竟设计出的网页要漂亮; 2.学会修图、制图的工具,比如PhotoShop、Firework; 3.学会Flash、或GIF的制作,这样网页才能更漂亮。必须1.了解网页设计的基本知识。2.学习网页界面设计制作,学习色彩搭配网页布局。3.掌握简单网页设计:网页界面设计、站点创建、文本处理、表格处理、图象处理、LOGO设计制作、站点导航、超链接创建。4.掌握复杂网页设计: 动态html效果、字幕、网页过渡、跑马灯效果、计数器定制、html标记语言、网页特效制作等。5.网页网站的基本维护和上传等知识。6.结合形式介绍网页辅助设计软件、插件等。7.网页设计制作涉及的软件photoshop、imageready、dreamweaver、flash、fireworks、adobe golive。(Dreamweaver和ADOBE GOLIVE只学要选折一个软件教学即可)就这些了,要加油啊!为未来努力奋斗。

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