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自考是一种以自主学习为主，参加自考考试的一种学历提升形式，自考是宽进严出，社会适应性强，而且自考是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。那么自考本科生如何撰写毕业论文？关于这个问题猎考网自考平台教务老师就简单为大家说一下。
考生办理自考毕业论文申报手续并通过现场审核后，主考院校各系会根据考生的论文方向确定论文指导教师。考生须在规定的时间到主考院校办理交费或交表手续，参加论文讲座，并与指导教师确定联系方式和时间。考生与导师见面后，导师会根据考生的理论水平和工作实际帮助考生确定选题。
确定选题后，指导教师会建议考生查找相关方面的资料，考生研究资料后，可以先拟出大致的自考毕业论文提纲，得到导师同意后，就可以进入具体写作过程了。论文写作完成后，要及时交给导师审查，如果导师基本同意，就可进入论文的修改阶段，经常是几经修改方能得到导师的满意，这时候考生就可以准备的答辩了。一般情况下，毕业论文写作时间为3个月。
自考申请毕业证步骤
一、申请条件
1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。
2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。
3、思想品德经鉴定符合要求。
4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。
二、网上申报
1、每年会安排2次毕业申报，大概时间是6月和12月中旬。
2、网上申报完成后，系统会自动进行审核。审核通过的考生不需要去现场初审，可直接在网上缴费。
3、未通过系统初审的考生，按照网上申报凭单的要求，携带材料于规定时间、地点，进行现场初审，初审通过后可在网上缴费。
三、资格审核
经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。
四、领取证书
领取凭证：准考证、身份证（有效期内）。
1、在规定时间内到自考办出示准考证、身份证领取证书。
2、在领取毕业生档案登记簿上签名，如受人委托代领，应同时出示被委托人的身份证。
3、领取档案袋和证书夹，仔细检查，有无错装或缺漏（档案袋内装自考毕业证书、自考课程合格证、自考毕业生登记表及毕业成绩单）。
4、将毕业证书、自考课程合格证取出，由本人妥善保管。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】一、自考本科毕业论文申请首先大家需要在规定时间内申请自考毕业论文的专业，一般申请时间是在上半年6月、下半年12月左右，具体日期大家可以参考当地教育考试院。其次就是进行缴费、参加知识讲座等。二、自考本科毕业论文撰写当考生网上申请毕业论文之后，会让考生提交毕业论文题目，但是这个题目并非是毕业论文的最终选题，最终选题需要和论文指导老师联系，在指导老师的同意之下方可开题，才可以就这个题目写论文。指导老师同意之后，指导老师会提供一份电子版的任务书、论文答辩要求和论文内容及格式要求清单。考生按照指导老师的要求去完成论文，中间需要和老师密切的沟通，比如考生做完文献综述或者收集完数据就可以和指导老师沟通一下，或者还没开始就问一下指导老师的意见是怎样的，有什么实施办法。指导老师一般都很有经验，期间千万不要闭门造车，没有用的，因为论文答辩需要去展示，需要获得答辩老师的认可才可以，期间和论文指导老师沟通越好，越是能够第一时间发现论文问题，前期沟通好，后期答辩越是轻松。自考本科论文撰写主要是确立题目、确定自考论文立意等。自考毕业论文的基本格式一般是由标题、简要、正文、参考文献等四方面内容构成，最后有需要的还应该缀上参考文献。三、自考本科毕业论文答辩自考毕业论文答辩一般每年会有两次，考生如果六月中旬报的话是十月答辩，十二月报就是来年三月份答辩，要想通过答辩其实很简单，但是要想达到优或良以申请学士学位则要认真的写论文。自考本科论文答辩自考本科论文自考本科论文撰写下方免费学历提升方案介绍： 201610自考04729大学语文真题 格式：PDF大小： 2015年10月自考05087统计学概论真题试卷 格式：PDF大小：自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策， 点击立即了解>> 自考本科毕业论文如何写？ 1.自考本科毕业论文申请 首先大家需要在规定时间内申请自考毕业论文的专业，一般申请时间是在上半年6月、下半年12月左右，具体日期大家可以参考当地教育考试院。其次就是进行缴费、参加知识讲座等。 2.自考本科毕业论文撰写 自考论文撰写主要是确立题目、确定自考论文立意等。自考毕业论文的基本格式一般是由标题、简要、正文、参考文献等四方面内容构成，最后有需要的还应该缀上参考文献，也就是说这篇自考毕业论文主要借鉴了哪些文章。 3.自考本科毕业论文答辩 自考毕业论文答辩一般每年会有两次，考生如果六月中旬报的话是十月答辩，十二月报就是来年三月份答辩，要想通过答辩其实很简单，但是要想达到优或良以申请学士学位则要认真的写论文。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
作为现在热门的继续教育形式，越来越多的人选择自考来提升自身的学历，就有很多想提升自身学历的人疑惑，想自考本科，但是不知道自考的本科文凭在社会上又有什么好处，那么怎么写好自考毕业论文?
怎么写好自考毕业论文?
首先是对于论文题目的选择，需要选择一个适合自己的，一般来说自考主考院校的选题范围是可以在学校提供的选题范围内选，也可以进行考生自主命题，这里所说的自主命题要求不能超出专业的范围，在选择论文题目的时候最好是选择工作生活中遇得到的问题或者是自考考生比较感兴趣的。这样才能够顺利展开课题研究。
其次就是在选好论文题目之后，根据题目进行范围拓展，找到论文书写的几个方面来进行阐述，论文写作可以借鉴引用其他学者的观点和想法，但是不要抄袭。自考论文是必须原创的，不可以抄袭他人的研究成果或者由他人代写。大家可以多搜集一些资料，根据资料获得灵感。
最后就是论文格式，大家一定要严格按照自考办规定的论文书写格式进行。一般来说本科论文由标题、摘要、正文、参考文献四方面构成，标题要求直接、简单扼要。大家一定要注意论文格式。
自考毕业生待遇
对于高等教育自学考试毕业生的使用和待遇等方面国家有以下政策规定：高等教育自学考试专科或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同等学历毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同等学历毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同等学历毕业生工资标准执行。
一般情况下，考生需要对所学专业科研情况有一定了解，根据自己的兴趣，最好结合个人工作实际确定一个论文方向，并拟定一个较为具体的选题。 考生办理论文申报手续并通过现场审核后，主考院校各系会根据考生的论文方向确定论文指导教师。考生须在规定的时间到主考院校办理交费或交表手续，参加论文讲座，并与指导教师确定联系方式和时间。考生与导师见面后，导师会根据考生的理论水平和工作实际帮助考生确定选题。 确定选题后，指导教师会建议考生查找相关方面的资料，考生研究资料后，可以先拟出大致的论文提纲，得到导师同意后，就可以进入具体写作过程了。论文写作完成后，要及时交给导师审查，如果导师基本同意，就可进入论文的修改阶段，经常是几经修改方能得到导师的满意，这时候考生就可以准备最后的答辩了。一般情况下，毕业论文写作时间为3个月。 自考本科条件 1、凡是中国合法的公民，不限制性别、年龄、民族还有现在的所持有的学历，都是可以参加自考的，到时可按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以了。 2、报考自考本科的考生，报名自考时，需要携带好自己的专科的学历证书还有自己的身份证去自考的报名点去报名。因为有的本科专业与自己的专科专业不同，这个时候需要参加相关专业考试的课程。 3、报名自考本科要持有被国家承认的专科学历证书。 4、停考专业，只有在籍的考生才可以报考，报考的具体事项要按照相关文件的规定报考。 5、最后在领取自考本科毕业证的时候，必须要上交自己的专科毕业证原件的，不然，学校是不会办理本科毕业证。 自考学历的作用 自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面，非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。 虽然非普通高等学历教育的其他国民教育形式毕业生取得国家承认的毕业证后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考，但是自考本科学历含金量仅次于统招生，在报考公务员方面拥有绝对的优势，深受招考部门喜爱。 自考本科可以报考公务员，公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考作为现在热门的继续教育形式，越来越多的人选择自考来提升自身的学历，但是对于初次参加自考的考生来说，不清楚自考过程中的事项。那么自考毕业论文如何写？
自考毕业论文如何写？
自学考试考生自通过本科毕业论文的登记审核，即进入到毕业论文的写作程序当中来。在进行登记时，会告诉每个专业的考生，在规定的时间去指定的地点听论文的讲座。在讲座上，高校主管该专业论文的老师会和大家见面，并根据大家的选题方向，将考生分配到有关的教研室，然后由教研室具体指派导师。
论文答辩的程序基本由三项组成：首先考生简单地阐述论文的写作动机、内容梗概和基本的观点;然后答辩小组成员就考生论文内容进行提问;如果答辩小组认为必要，还会对涉及论文的专业范围内的其他问题加以提问。这些提问都需要考生认真加以回答，并会影响到考生的论文成绩。考生通过论文答辩后，其本科论文即告完成。如果顺利通过，考生就应该准备本科毕业了。
自考报名方式
一、网上报名
1.登录各地教育考试院报名网址。
2.到教育考试院指定银行办理一张缴费用银行卡。
3.办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。
4.网上报名成功后的新生需要在考办规定时间到自考办进行摄像制作准考证。
二、现场报名
1.新生携带身份证(军人凭军人证或团以上单位证明)(未满18岁凭户口本)到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。
2.同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔(填涂机读报名卡用)、并交一寸同底免冠照片若干张(大约4-5张)。
3.按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。
4.在考办规定的时间领取新制作出的准考证。
学前教育本科自考论文答辩通过率高吗？ 自考论文答辩的通过率还是很高的。自考本科论文答辩通过率高达90%，优秀论文率在5%左右。 自考生要获得学士学位(自考申请学士学位)，需通过毕业论文答辩，且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后，由主考学校统一安排相关学科的教师，组成答辩小组，进行答辩。 自考毕业论文如何答辩 1.考生必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 2.在答辩会上，先让考生用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15一20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，考生在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据考生回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 自考论文怎么评分的？ (一)优秀 1.能正确地体现党和国家的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。 2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面，具有一定深度或有所创见，对实际工作有一定的指导意义。 3.中心突出，论据较充足，结构严谨，层次分明，表达能力较强。 4.材料丰富，数据可靠，能运用科学方法进行加工整理。 (二)良好 1.能正确体现党和国家有关政策，能较好地运用所学理论与专业有关的知识。 2.能较好地联系工作实际，分析问题比较正确、全面，对指导现实工作有一定的参考作用。 3.中心明确，论据较充足，层次较分明，文句通顺，有较好的表达能力。 4.材料比较丰富，数据基本可靠，能较好地进行加工整理。 (三)及格 1.能正确理解党和国家有关方针与政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。 2.尚能联系工作实际，基本上能表达自己的观点，有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅，或只能罗列现象，中心不够突出。 3.有一定的论据，主要数据基本可靠，文句尚通顺。 4.有一定的原始材料，进行了一定程度的加工整理。 (四)不及格 凡有以下条款之一者，应评为不及格。 1.违背党和国家的有关方针、政策，或在理论上有原则性错误，掌握已学有关专业知识很差。 2.文章无中心，层次不清，.逻辑混乱，文句不通。 3.材料零乱不全或主要数据失真，加工整理差。 4.主要内容基本抄袭他人成果。 (五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文，一经发现查实，即取消评阅、答辩资格。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
学前教育自考论文答辩有技巧吗？ 1、熟悉论文要做好答辩的第一步就是要先对自己的论文了如指掌，不然到时候老师提出关于论文的内容的问题打不出来，就会给老师留下不好的印象。因为有的自考生论文并非自己原创，而是花钱请别人代写，自然对于论文内容不熟悉甚至不理解。还有大家在撰写论文时候千万不要因为想显得论文高深一些而加一些自己都不懂的晦涩的词汇。 2、控制好时间因为答辩组要在规定的时间内完成这一批自考生的答辩，因此给到每个人的时间都只有大概10分钟左右，所以大家在概述和介绍的时候千万不要事无巨细地列出所有的论文内容。而是要提炼出自己最精华的内容。抽出最主要的假设和结果并进行解释。考生需要思考怎么控制这10分钟来达到最好的答辩效果，尽量谈自己擅长的内容。 3、端正态度对于老师提出的问题，大家一定要谦虚回应，好的态度会让老师对你产生一个好的印象。 4、注意细节论文的研究内容固然重要，论文的格式，语法等等小的细节也很重要，错别字这些现象是不能出现的。这些小的细节上自己在交定稿之前一定要仔细核实。 自学考试毕业论文答辩难不难 如果自考毕业生做足答辩准备，掌握了答辩技巧，想要通过自学考试毕业论文答辩是很容易的。论文是一个讲究规范，以及真实材料的过程，如果是引用了其它的资料，是需要标注出处的，而且这些数据资料也得是经过考证的，是正确的，一定要记得，自考毕业论文必须要有足够的真实内容，准确内容，论文更重要的是必须是原创。其次是论文内容细节方面。大多自考毕业生在写论文的时候，只注意写作时间了，却忽略了毕业论文许多重要的细节，例如，在论文的语法上，错别字上，引用符号上，引用内容上，都要得当，不允许有错误。所以，在提交或者是定稿的时候，自考毕业生一定要注意这些问题。 最后是要做好自考毕业论文答辩准备，毕业论文定稿了，就要准备答辩了。在正式的答辩前，自考毕业生要记得一定要提前练习，不要到了正式答辩的时候，紧张或者是卡壳，而影响自考毕业论文成绩。在答辩前，最好是可以自己或者是和同学一起来练习模拟答辩的过程。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考毕业论文致谢 一：时光飞逝，两年半的时光转瞬即逝，回想自己这两年半的学习和生活，在想想此刻的自己，两年半以来我身边一直有老师有同学有室友陪伴着，而此刻，安静的宿舍里就剩下我一个在这默默敲击着键盘。相伴的美好时光总是短暂的，你们总不能一直陪伴着我，分离的时刻早晚要到来。谢谢大家在过去的时光里的细心相伴。我要衷心地感谢我的导师吴灼亮副教授，他严谨的学术态度和渊博的专业知识让我受益匪浅。吴老师工作繁忙但也从不忘对我的论文进行细致的指导，为我的研究指明方向，耐心的审阅我的论文，为我提出宝贵的修改意见。没有吴老师的指导，我的论文不可能顺利完成。在校学习期间，还曾得到许多老师的谆谆教诲和热心帮助，令我不胜感激。无论在专业知识的讲授还是人生的解惑，老师们都给予我很大的帮助。在这里要特别感谢无微不至体贴关心我们的辅导员周经老师，还有负责教务工作辛苦劳累的林芳老师，我们的顺利毕业离不开老师们的无私奉献，我将永远不忘师恩，铭记于心！我还要感谢身边热心善良可爱的同学们，在炎热的暑假，我们为了完成论文并肩作战，有你们在我身边，再棘手的困难都可以顺利解决，再炎热的天气也可以快乐度过，我们一起同甘苦、共患难，互相帮助，关爱彼此，两年半的时间培养了我们深厚的友谊，你们是我奋斗路上最坚强的后盾，愿我们的友谊天长地久！最后，还要感谢我的家人，无论我身在何方，他们都用最无私最关切的爱鼓舞着我，家人永远是最温情的存在，他们的支持和包容，促使我健康成长，感谢我的父母辛勤劳动，为我提供好的生活，感恩父母！谢谢所有帮助和支持我的人，也祝愿所有同学们有一个辉煌灿烂的未来！自考毕业论文致谢 二：时光匆匆如流水，转眼便是本科研宄生毕业时节，春梦秋云，聚散皆易。离校曰期己日趋渐进，毕业论文的撰写也随之进入了尾声。两年半的研宄生校园生活即将画上句号，经过两年半的沉淀和积累，我的思想和学识方面都有了很大的进步和提高，为以后的工作生涯奠定了坚实的基础。回忆往昔，在这段人生最后的求学之旅中，心中充满了无尽的谢意。感谢在我求学期间帮助过我，鼓励过我，鞭策过我的人们。首先，我要衷心感谢我的导师赵连阁老师。从开始进入选题到论文的顺利完成都离不开赵老师的悉心指导，赵老师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德对我影响深远，他教会了该如何做人该如何做事。同时也感谢经济学院的王学渊老师对我论文的悉心指导，王老师平易近人的人格魅力，对学术的严谨和精益求精的工作作风让我受益匪浅。从两位老师身上，我树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，明白了许多为人处事的道理。在此，谨向赵老师和王老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！感谢同门师兄林杰对我论文提出的宝贵修改意见，感谢我的室友姚志和徐建伟，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。感谢浙江工商大学2012级经济学院所有的同班同学，学友情深，情同兄弟姐妹。两年半的的风风雨雨，我们一同走过，在这个充满爱的大家庭里共同生活，感谢你们给我留下了这段值得珍藏的美好记忆。最后要感谢的是我的父母，在我20年的求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是你们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造了良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。研宄生两年半的生活给我的影响却不能用时间来衡量，这两年半以来，经历过的所有事，所有人，都将是我以后生活回味中的一部分，是我为人处事的指南针。即将离开学校，走上工作岗位了，这是我人生历程的又一个起点，在这里祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们，一路走好，未来总会是绚烂缤纷。
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美术教育专业毕业论文提纲范例
有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。下面是我整理的美术教育专业毕业论文提纲范例，希望对大家有所帮助。
摘 要
Abstract
引言
1 课题研究的意义
2 国内外研究现状
3 存在的问题
4 研究方法及思路
5 数字化项目学习的优势
6 论文的创新
第 1 章 数字化教学的时代背景
教育范式的转换对教育理念的影响
理解教育范式
教学范式向学习范式转换的必然性
学习范式体现以学生为主体的优势
教育技术的发展
国内外教育技术的发展概况
教育技术与教育范式的关联
教育新范式下的教育技术范式转变
网络技术对美术课的.影响
课程改革
我国相关政策的支持
新课程改革对数字化美术课程的要求
第 2 章 数字化下美术项目学习的积极作用
回顾以往数字化美术教学模式的多样性
数字化美术项目学习模式的理论基础
解读项目学习
建构主义
多元智能
实用主义
数字化美术项目学习的必要性和科学性
必要性
科学性
第 3 章 数字化环境下小学美术项目学习模式的建构
美术项目学习模式的建构
项目学习目标的建构
项目学习活动设计的建构
项目学习成果展示、评价体系的建构
数字化环境下小学美术项目学习活动的设计实施案例
《正月十五闹元宵》项目学习活动实施案例
项目学习单元设计方案
项目实施过程
项目反思
第 4 章 数字化美术项目学习模式的前景展望
结 论
参考文献
主题词:儿童美术 创作能力 培养 小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。六七十年代,苏联在许多科技方面领先于美国,出于战略目的,当时美国总统曾下令调查、反省美国的教育机制,几千名教育家经过一年多的时间调查研究。其中之一是美国与苏联的美术教育差别。苏联幼儿从小学到大学都必须开设美术课,而美国只有小学到初中才有美术课。为此,美国教育部门重新修改美术课程。美术教育不但培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来我们国家也非常重视美术教育,许多学校在硬件和软件上狠下功夫,取得了不少教学成果,但也存在不少问题。有一则这样的事例:一位国内重点小学的学生,移民到美国,上第一节美术课,教师要求他们画一颗圣诞树,这位中国小朋友的画技让美国教师和小朋友都很惊叹,因为他画得太像了,跟墙上贴的一模一样。可是当教师要求他自己创作一幅时,这位小朋友却搞了半天也无从下笔。这位同学的美术水平在国内学校算比较可以。人家评价我们“中国小朋友临摹能力强,但创造能力差。” 为什么会出现这种情况:有如下几个因素。一、社会因素:人们习惯以“像不像”来评价孩子一幅画的好坏,而忽略了孩子的身心发展和认知事物的关系。只要求孩子们画得“像”,忽略了对孩子各种能力的培养,也扼杀了孩子们丰富的想象力、创造力。二、教学问题:许多教师上美术课,因缺乏资料,或图省事只教学生临摹作品。还有家长过早给儿童买来临摹的画册,局限了学生的思维发展。 那么该如何来培养学生的创造能力? 一、了解儿童,转变观念,提高审美意识 由于少年儿童的身心发展和认知事物有密切的关系,儿童美术是儿童身体发展水平,知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物,是儿童发展过程中的一种特征,因而只是一种“阶段性”的成果。我们教儿童学美术并不是把他们培养成美术家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。因此我们应该多了解儿童,尊重儿童的思维表现特点。儿童画有如下几个特点:(1)、用色、用线大胆、果断、单纯。(2)、不受对象约束,带有强烈的主观性,带有很多印象成份。(3)、随意性大、对比强烈,夸张,无拘无束。在无意中创造奇特的令人惊奇的效果,这正是儿童画的魅力所在。因此在评价儿童的美术作品时,不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映儿童的内心感受,是否有独特性,新颖的表现。儿童眼中的世界,描绘的水平绝对不可能和成年人一样,因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合,只有随着年龄增长,知识的积累,技巧的提高,才能渐渐使其变为直觉与理解的再现,才有可能变为主动的再创作。也只有了解儿童,尊重儿童认知规律,才能正确评判孩子们的作品。 二、充分利用电教设备,搞好课堂教学。 我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键,仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质,完成教学目标的主要环节,只有搞好课堂教学,才能大面积提高学生美术知识水平,培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学,它是一种感受美,发现美,创造美的过程,它首先要求学会欣赏美,学会发现美。小学美术课主要分为四大类:(1)、欣赏课;(2)、绘画课; (3)制作课;(4)、工艺课。如何来上好这些课呢? A、利用各种电教设备,培养学生兴趣。 “兴趣是最好的老师”,如果学生没有兴趣,被动地学习,直接影响教育效果,现在上美术课的一大问题是相关教材资料缺乏。特别是欣赏课。有些课本经过几次印刷,色彩效果变差,画面不够清晰,图片又不多,很难引起学生的美感。因此运用现代教学手段非常有必要。通过自己找些资料,如找一些画册、光盘、光碟、网上下载资料储存在电脑硬盘中等途径,来制作CAI课件。它通过声音、图像、音乐刺激学生,激发学生兴趣。通过生动丰富的素材资料,将学生从课堂枯燥的说教中解脱出来。只有通过大量材料,使学生增加感性的认识,激发学生的兴趣。古人云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。学生见多才能识广,才能提高他们的创造能力。例如:在小学美术欣赏课,许多图片几次印刷之后,已变得很难看,图片又少,要老师重新绘制也不太可能,现在有不少光盘、VCD都有这方面素材。老师整理之后,让学生欣赏,能够激发学生的兴趣,真正欣赏到美的内涵,同时也减轻了老师的负担。 B、利用各种电教设备,解决课堂难点。 多媒体电教手段能为学生多角度,多方面,提供大量直观,形象的感性材料,对培养学生的观察力十分有利。也对课文中的重点、难点的解决十分有利。如教师在讲解示范制作表演时,通过摄像机不同角度拍摄,然后投放出来,能解决学生看不清,或不明白的操作过程,也可以多次重复播放,消除学生畏惧情绪。使学生明确、自信、愉快地理解创作过程,学会怎样去表现美。如:上立体纸工课,教师示范剪法,如果没有多媒体辅助教学,一节课的时间单教会学生都很难。通过多媒体示范,每一个同学都能够看得很清楚,教师也可以有多时间去指导学生创作。学生的奇妙构思,也可以及时反馈出来。 三、加强四个能力培养。 四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。有良好的观察力是创作优秀作品的基础,也是我们教学目的之一,好的作品是现实生活的升华,有一位着名画家曾说:“生活中的美无处不在,只是我们缺乏观察力。”可见,观察力的培养是多么重要。观察力的培养,我们主要让学生多写生,分低、高年级按不同的要求进行。低年级的主要进行不同类的物体练习,观察要求低一点。如:写生一组水果,低年级可以画一些苹果、雪梨、香蕉等 形状、色彩不同静物。高年级可进行同类物体练习。如:高年级可以画一组色彩、形状相近苹果,在相同之中找出不同。通过这种类型的练习,可极大提高学生的观察力。形象记忆能力的培养可多采用默写的方式,如:出示一个玩具,让学生观察一段时间,再拿走,然后默写,也可以默写一幅画,使学生养成整体意识,对物体能抓住特征,增强记忆力。想象力和创造力的培养可多做基本型的添加、变形练习。例如:正方形的练习,对它进行添加,可以变成汽车, 房子, 钟, 手帕, 电视, 对它进行 夸张和变形,可以联想成鱼, 火车, 大桥, 等。 经常进行这类练习可培养学生的想象力和创造力。 四、课外多画日记画。 所谓“日记画”是用绘画的方式写日记 ,用线条来记录自己的所见所闻所想,同时也可附以简短的文字。其实绘画也同文字一样,是人们表达思想感情的一种形式。运用绘画写日记的方法可以使学生观察力,想象力、记忆力得到发展,使眼手得到锻炼;另一方面为创作积累题材。许多教师都会感到辅导学生创作时,没有什么题材可以画。往往是学生等着老师叫画什么,怎么画,采用一种“填鸭式”的教学方法。这样的作品带有成份的味道,不符合儿童感知规律。好的儿童作品应反映儿童的内心世界,充满童趣。让学生多画日记画,能很好解决这个问题。我辅导的学生获奖作品的题材大多数选自他们的日记画。如何志铿同学参加广东省“迎回归,庆团圆”绘画比赛获一等奖的作品,他的日记画中记下自己某一天发的梦,梦见自己变成天使与香港的小朋友团聚,想象大胆,构思巧妙,充分反映他对香港回归的喜悦心情。在这基础上,我给他提出了一些意见,便画了《团聚》这幅画。 总之,要有效地培养学生的艺术素质,提高他们的创作能力又不增加他们的负担,让他们学得开心、愉快,是我们老师追求的目标。-
作为现在热门的继续教育形式，越来越多的人选择自考来提升自身的学历，就有很多想提升自身学历的人疑惑，想自考本科，但是不知道自考的本科文凭在社会上又有什么好处，那么怎么写好自考毕业论文?
怎么写好自考毕业论文?
首先是对于论文题目的选择，需要选择一个适合自己的，一般来说自考主考院校的选题范围是可以在学校提供的选题范围内选，也可以进行考生自主命题，这里所说的自主命题要求不能超出专业的范围，在选择论文题目的时候最好是选择工作生活中遇得到的问题或者是自考考生比较感兴趣的。这样才能够顺利展开课题研究。
其次就是在选好论文题目之后，根据题目进行范围拓展，找到论文书写的几个方面来进行阐述，论文写作可以借鉴引用其他学者的观点和想法，但是不要抄袭。自考论文是必须原创的，不可以抄袭他人的研究成果或者由他人代写。大家可以多搜集一些资料，根据资料获得灵感。
最后就是论文格式，大家一定要严格按照自考办规定的论文书写格式进行。一般来说本科论文由标题、摘要、正文、参考文献四方面构成，标题要求直接、简单扼要。大家一定要注意论文格式。
自考毕业生待遇
对于高等教育自学考试毕业生的使用和待遇等方面国家有以下政策规定：高等教育自学考试专科或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同等学历毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同等学历毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同等学历毕业生工资标准执行。
自考教育管理毕业论文是怎么打分的？ 成人自考毕业论文采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法。与百分制相比较，90分及以上为优秀，89~80分为良好，79~70分为中等，69~60分为及格，59分及以下分数为不及格。 1、优秀：选题有较强的理论与现实意义，问题明确，论文具有创新性，结构合理，逻辑严密，论证充分，条理清晰，表述准确，文字流畅，格式正确。 有无创新性是衡量论文能否优秀的基本标准。创新可以包括理论观点的创新、研究方法的创新和研究角度的创新等。 优秀论文一般不得超过本专业论文数的5%，必须参加论文答辩。 2、良好：选题有较强的理论与现实意义，问题明确，论文结构合理，逻辑较严密，论证比较充分，条理清晰，表达准确，文字畅顺，格式正确。 3、中等：选题有一定的理论或实践意义，问题尚属明确，论文结构合理，逻辑无明显缺陷，论证较充分，条理清晰，表述基本准确，文字畅顺，格式基本正确。 4、及格：选题有意义，有研究问题，论文结构和逻辑关系有缺陷，论证不够充分，条理不够清晰，表述一般，文字尚属通顺，有个别格式不够规范的问题。 5、不及格：选题不当，没有明确的研究问题，论文结构或逻辑关系混乱，缺乏论证，条理不清，主要观点明显错误，或基本概念不清，文字不畅顺，格式不符合要求。 自考论文答辩流程 1、考生须在论文答辩会举行之前1周，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式二份交给答辩委员会，答辩委员会的答辩组长在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 2、在答辩会上，考生用5分钟左右的时间概述论文的主题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3、答辩组提问。答辩组一般提3-5个问题。根据学员回答的具体情况，答辩组长和其他答辩老师随时可以有适当的插问。时间控制在5分钟左右。 4、考生逐一回答完所有问题后退场，答辩组集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
一般情况下，考生需要对所学专业科研情况有一定了解，根据自己的兴趣，最好结合个人工作实际确定一个论文方向，并拟定一个较为具体的选题。 考生办理论文申报手续并通过现场审核后，主考院校各系会根据考生的论文方向确定论文指导教师。考生须在规定的时间到主考院校办理交费或交表手续，参加论文讲座，并与指导教师确定联系方式和时间。考生与导师见面后，导师会根据考生的理论水平和工作实际帮助考生确定选题。 确定选题后，指导教师会建议考生查找相关方面的资料，考生研究资料后，可以先拟出大致的论文提纲，得到导师同意后，就可以进入具体写作过程了。论文写作完成后，要及时交给导师审查，如果导师基本同意，就可进入论文的修改阶段，经常是几经修改方能得到导师的满意，这时候考生就可以准备最后的答辩了。一般情况下，毕业论文写作时间为3个月。 自考本科条件 1、凡是中国合法的公民，不限制性别、年龄、民族还有现在的所持有的学历，都是可以参加自考的，到时可按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以了。 2、报考自考本科的考生，报名自考时，需要携带好自己的专科的学历证书还有自己的身份证去自考的报名点去报名。因为有的本科专业与自己的专科专业不同，这个时候需要参加相关专业考试的课程。 3、报名自考本科要持有被国家承认的专科学历证书。 4、停考专业，只有在籍的考生才可以报考，报考的具体事项要按照相关文件的规定报考。 5、最后在领取自考本科毕业证的时候，必须要上交自己的专科毕业证原件的，不然，学校是不会办理本科毕业证。 自考学历的作用 自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面，非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。 虽然非普通高等学历教育的其他国民教育形式毕业生取得国家承认的毕业证后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考，但是自考本科学历含金量仅次于统招生，在报考公务员方面拥有绝对的优势，深受招考部门喜爱。 自考本科可以报考公务员，公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：