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毕业论文使用的是尾注，尾注和参考文献的区别在于所属领域不同：尾注是属于格式上的划分，参考文献是论文内容上的划分。
尾注是一种对文本的补充说明，一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。尾注由两个关联的部分组成，包括注释引用标记和其对应的注释文本。和脚注一样，是一种对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释；尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。
参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。
扩展资料：
尾注的使用法 ：
1、将插入移到要插入脚注和尾注的位置。
2、单击【插入】菜单中的【引用】中的【脚注和尾注】菜单项，出现【脚注和尾注】对话框。
3、选择【脚注】选项，可以插入脚注；如果要插入尾注，则 选择【尾注】选项。
文献书写技巧：
在文档中需要多次引用同一文献时，在第一次引用此文献时需要制作尾注，再次引用此文献时点“插入|交叉引用”。“引用类型”选“尾注”，引用内容为“尾注编号（带格式）”，然后选择相应的文献，插入即可。
参考资料来源：百度百科词条-尾注
百度百科词条-参考文献
1、文本不同：脚注或尾注由两个互相链接的部分组成，注释引用标记和与其对应的注释文本，在注释中能够使用任意长度的文本，并像处理任意其他文本一样设置注释文本格式。
2、位置不同：脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释。而尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。
3、适用不同：脚注是解释正文中某一个词和句，不便于在正文中解释，怕影响正文的连续性，而在页脚上面插入解释。是引用的一种，只出此刻当页，而不会出此刻此节的每一页。尾注与题注的形式差不多，一般用于这句话或者段落了，出自何处。在全文尾部给予说明，与正文资料相差很远。
扩展资料：
注意事项：
1、论文摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容，切忌把应在引言中出现的内容写入摘要，一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。
3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。
4、摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
参考资料来源：百度百科-尾注
参考资料来源：百度百科-脚注
参考资料来源：百度百科-论文
尾注和脚注一样，是一种对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释；尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。
脚注和尾注与参考文献不同。脚注或尾注可以是对正文引注内容的进一步解释或说明，或名词术语的定义等。一般，所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
一篇论文的参考文献是将论文写作中可参考的、资料，参考文献是论文在研究和写作过程中参考过的那些与论文内容密切相关的主要文献资料和资料的来源。
参考文献应另起一页列于论文的末尾，其中所列出的一般应限于作者直接阅读过、借鉴过、引用过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献，包括书、文章，引用过的原话等。
根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
私人通信和未公开发表的资料，一般不宜列入参考文献，但可紧跟在引用的内容之后作脚注或尾注。
1、文后参考文献的著录规则为GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》，适用于“著者和编辑编录的文后参考文献，而不能作为图书馆员、文献目录编制者以及索引编辑者使用的文献著录规则”。
2、顺序编码制的具体编排方式。
参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献被反复引用者，在正文中用同一序号标示。一般来说，引用一次的文献的页码（或页码范围）在文后参考文献中列出。
格式为著作的“出版年”或期刊的“年，卷（期）”等+“：页码（或页码范围）”。
多次引用的文献，每处的页码或页码范围（有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码）分别列于每处参考文献的序号标注处，置于方括号后（仅列数字，不加“p”或“页”等前后文字、字符；页码范围中间的连线为半字线）并作上标。
作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的，该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号，做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外，参考文献页码或页码范围也要准确无误。
⑶参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：
专著M ； 报纸N ；期刊J ；专利文献P；汇编G ；古籍O；技术标准S ；
学位论文D ；科技报告R；参考工具K ；检索工具W；档案B ；录音带A ；
图表Q；唱片L；产品样本X；录相带V；会议录C；中译文T；
乐谱I； 电影片Y；手稿H；微缩胶卷U ；幻灯片Z；微缩平片F；其他E。
参考资料来源：百度百科-脚注
参考资料来源：百度百科-尾注
参考资料来源：百度百科-参考文献
尾注和脚注一样，是一种对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释；尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。
尾注由两个关联的部分组成，包括注释引用标记和其对应的注释文本。用户可让Word 自动为标记编号或创建自定义的标记。 在添加、删除或移动自动编号的注释时，Word 将对注释引用标记重新编号。
1、脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释;尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。
2、可用脚注对文档内容进行注释说明，而用尾注说明引用的文献。
3、脚注是解释正文中某一个词和句，不便于在正文中解释，怕影响正文的连续性，而在页脚上面插入解释。是引用的一种，它只出现在当页，而不会出现在此节的每一页。尾注与题注的形式差不多，它一般用于这句话或者段落了，出自何处。在全文尾部给予说明，与正文内容相差很远。
4、如果需要在每页下方注释的就设置成脚注，在文档末尾注释的就是尾注。如果文章很长，设置引用时就用脚注进行注释。脚注用的多，尾注用的少。参考文献一般情况下在文章的最后直接输入，不用设置成尾注，因为设置成尾注的时候，会在文章当中出现标识，所以一般不用。
尾注和脚注的区别有：
1、在文档中的位置不同：尾注位于文档的末尾，列出引文的出处等地方；脚注一般位于页面的底部。
2、使用场合不同：尾注一般是备注和引文，说明这段话的引用来源，对文档提供更多的信息；脚注是对文档中某些文字进行说明，用于添加解释。
3、使用文本长度不同：尾注注释中能够使用任意长度的文本；脚注能够使用的文本较短。
4、使用效果不同：使用尾注表明参考资料有迹可循；脚注表明词或句子的意思。
5、侧重方面不同：尾注侧重于句子的来源；脚注侧重于解释句子含有的内涵。
据学术堂了解，论文的参考文献引用的是别人的论文观点和成果，而脚注更多是自己对于这个名词或者概念的详细说明，用于向对于此类课题还不了解的人进行解释。不同之处在于参考文献引用肯定是别人论文的成果或者内容，无非是直接或者间接的，脚注更多的是作者自己的解释。
参考文献是引用人家已发表的观点或者文章或者实验结果等，需要在引用的那段话后面加[1][2]这样的上标，然后文章末尾列“参考文献”时与文中的上标相对应。脚注一般在文章第一页，在正文部分的左下侧，是写作者的个人信息，例如作者，哪里人等信息或通讯作者的信息，这篇发表的这篇文章是哪个项目或者基金的组成部分。你可以下载一篇已发表的文章进行对照比较，就很容易懂了！
参考文献和脚注是两个不同的概念，它们的作用和用途也有所不同。主要区别如下：1. 作用不同：参考文献主要用于列举论文中所引用的其他相关文献，以证明论文内容的可信度和学术价值；而脚注则通常用于对某个特定词语、短语、句子或段落进行补充说明、解释或引用其他相关资料，帮助读者更好地理解论文中的内容。2. 格式不同：参考文献需要按照相应的引用格式要求进行格式化处理，包括作者、出版年份、文章标题、期刊名称、页码等信息；而脚注通常以数字编号或符号标记在正文中，并在论文的末尾或页脚处提供相应的解释或引用资料。3. 位置不同：参考文献通常列在论文的末尾，脚注则可以出现在正文中任何位置，通常在正文底部或页脚处。4. 引用方式不同：参考文献和脚注在引用方式上也有所不同。参考文献通常在正文中通过作者姓名和出版年份进行引用，例如“Smith（2010）指出……”，而脚注则通常通过数字编号或符号进行引用，例如“这种现象已经得到了广泛的关注^[1]”。因此，参考文献和脚注在作用、格式、位置和引用方式等方面都有所不同。在编写论文时，需要遵循相应的规范和格式要求，保持统一和规范。
两者区别为 一 1 注释是对论文中不详细的地方进行的解释,为了不影响篇幅所以单独列出. 2 引用是指论文中引用别人的观点,尊重知识产权，也为了不负责任，所以标明 3 参考文献是指本文写作过程中所学习过的文献。 二 脚注是通过符号标记顺序，解释一个词或一个人的意思，即注释，注释解释的词语或人名等意思是在本页文档的最下面。脚注就是一个顺序符号 三 注释一般放在说明位置，以括号标明。引用在论文中间标序号，然后在当页的页脚标出，也是脚注，参考文献列在论文的最后。
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你把光标放在需要插入脚注的文字后面（比如对某个字或某段话说明来源时候，就把光标放在这段话后），再菜单栏选择“插入——引用——脚注和尾注”，在按菜单提示点确定，在出现的脚注处输入文字就OK了 你在页脚中加入，因为页脚是按全节来的，你文章没分节，自然就是全文都有。关于页眉页脚如果有什么不清楚，也可以问我
同时辈流多上道，天路幽险难追攀。@
一、毕业论文的项目组成 1、关于“摘要” 要是论文内容的“不加注释和评论的简短陈述”。首先，摘要应具有客观性。摘要是对论文内容的客观反映，要避免主观评价，避免使用诸如“本文论述了……，对……有重要意义”之类的词句；其次，摘要应有独立性和自含性。从某种意义上说，摘要应为一篇相对完整的短文，读者即便不读论文全文，也能通过摘要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。最后，摘要应具有简洁性。摘要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长。 大约100---300字。 2、关于“关键词” 关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词或名词性词组。一篇论文应有3－7个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的下方，词间空一格。 3、关于“正文” 正文规范的结构程序是“序论→本论→结论”。为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的本论部分应有章节之分，而且要尽可能加上小标题，标示各个部分的内容要点。 4、关于“注释” 注释采用尾注的形式。 二、各部分编排式样及字体字号 1、关于内容提要及关键词的排版 内容提要及关键词：（单独一页）内容提要四个字3号黑体，顶部居中，上下各空一行；内容用5号宋体，段首空两格。关键词三个字用4号黑体，内容用5号黑体；关键词通常不超过7个，词间空一格。 2、关于正文的排版 正文：另起一页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；正文文字用5号宋体，段首空两格，回行顶格，单倍行距。 文中一级标题，标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题，标题序号为“(一)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点； 三、四、五级标题序号分别为“1．”、“(1)”、“①”，与正文字体字号与正文相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 3、 关于注释的的排版 注释：正文中加注之处右上角加数码，形式为“①”。同时，项目名称用4号黑体，在正文后空两行顶格排印，另起行空两格用5号宋体排印注释内容，写出相应的注号，再写注文。 注号以全文为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。 引用著作（书籍）时，注文的顺序为：作者，书名，出版单位，出版时间，页码； 引用文章（期刊杂志）时，注文的顺序为：作者，文章标题，刊物名，期数。
简单说，A要难于B A题量很大，卷子上还有细分，报考不同职位的答不同的题 B类相对简单一些。 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照职位的不同要求，设置两类试卷。 A类申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。 提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。 B类申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。 阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。 贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。 解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
我的这篇毕业设计论文的完成，首先应当归功于指导老师xxx。他无论是在室内资料整理还是在论文的撰写等各个方面都给予了大量的指导和帮助，令我不但完成了论文，也学到了许多书本上学不到的知识，受益匪浅，特致以深深的感谢。 其次要感谢专业课老师xx老师的帮助，她为我提供了大量资料及室内实验给与指导，使论文得以顺利完成。 另外还要感谢实验、系资料室、图书馆及复印室的各位工作人员的帮助与合作。
论文格式就是比毕业论文格式简单点而已，没有目录注释及致谢。
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1、【字体】中文：小五，宋体，英文：times new roman 9号字体; 2、【行距】单倍行距; 3、【段落】顶格写，无首行缩进，也无左缩进; 4、【序号】用①这种格式，序号后空一个字符; 5、【页码】中文：第х-х页，如 第16-17页。英文：pp.х~х，如, 单页用pх，如p19. 6、【标点符号】中文使用中文状态下标点符号，英文使用英文状态下标点符号，切忌混用。 7、【数量要求】10(含10个)以上。 8、脚注标记应该比周围的文字显而易见，因此作为标记的上标英文字母或数字通常会使用粗字体。除此之外，也可加用斜字体，使上标字体向外倾斜。 9、确保把脚注标记设为上标后，字体不会变得太小。若是的话，应该使用体积较大的字体，或者增大软件组合用于上标的默认值。
当文章引用或借用的资料所在的著作第一次出现于注释中时，须将该书作者姓名、书名、出版地、出版者、出版年代及引用资料所在的页码一并注出。
作者姓名后面用冒号；著作名用书名号标出，书名号后加逗号；出版地后用间隔号（中圆点）；出版社名称后加逗号；出版年代后加“版”字，再加逗号；页码后用句号。
著作者如系二人，作者姓名之间用顿号分隔，如：xxx、xxx；如系二人以上，可写出第一作者姓名，后面加“等”字省略其他作者，如：xxx等。
著作名如有副标题，则在书名号内以破折号将标题与副标题隔开。
论文的注释形式可以分为三种：夹注、脚注、尾注。
夹注是在正文需要注释的地方用括号夹在正文中间进行注释，注释的内容较少，文字较短时就可采用夹注。
例如：关于花岗岩的形成与演化问题，一直存在争议，这就是着名的granites and granites (有各种各样的花岗岩) (Read,1948) 。
社区是指建立在血缘、地缘、情感和自然意志之上的富有人情味和认同感的传统社会生活共同体(滕尼斯，1999) 。
脚注即在本页的最下端用一横线将正文隔开，把注释写在横线之下。采用脚注，便于读者阅读时两相对照，及时查看。
据学术堂了解，论文的参考文献引用的是别人的论文观点和成果，而脚注更多是自己对于这个名词或者概念的详细说明，用于向对于此类课题还不了解的人进行解释。不同之处在于参考文献引用肯定是别人论文的成果或者内容，无非是直接或者间接的，脚注更多的是作者自己的解释。
脚注和参考文献放置位置不同。
参考文献放在文章末尾列，与文中的引用上标相对应。 参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。引用人家已发表的观点或者文章或者实验结果等，需要在引用的那段话后面加上标，
脚注位于当前页面的底部，作为文档某处内容的注释。是对文本的补充说明。脚注一般写作者的个人信息，例如作者，哪里人等信息或通讯作者的信息，这篇发表的这篇文章是哪个项目或者基金的组成部分。
扩展资料：
脚注和尾注由两个关联的部分组成，包括注释引用标记和其对应 的注释文本。用户可Word让 自动为标记编号或创建自定义的标记。 在添加、删除或移动自动编号的注释时，Word 将对注释引用标记重 新编号。
为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，将注释规定列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
参考资料：
百度百科—— 参考文献
百度百科—— 脚注
两者区别为 一 1 注释是对论文中不详细的地方进行的解释,为了不影响篇幅所以单独列出. 2 引用是指论文中引用别人的观点,尊重知识产权，也为了不负责任，所以标明 3 参考文献是指本文写作过程中所学习过的文献。 二 脚注是通过符号标记顺序，解释一个词或一个人的意思，即注释，注释解释的词语或人名等意思是在本页文档的最下面。脚注就是一个顺序符号 三 注释一般放在说明位置，以括号标明。引用在论文中间标序号，然后在当页的页脚标出，也是脚注，参考文献列在论文的最后。
哪方面，什么学科的。你可以到我的网站 论文格式-期刊云 里面去看看，里面有不同学科的论文格式方方面的介绍，对论文写作有很大的帮助。有兴趣的话去看下吧。
长安城连东掖垣，凤凰池对青琐门。@
你把光标放在需要插入脚注的文字后面（比如对某个字或某段话说明来源时候，就把光标放在这段话后），再菜单栏选择“插入——引用——脚注和尾注”，在按菜单提示点确定，在出现的脚注处输入文字就OK了 你在页脚中加入，因为页脚是按全节来的，你文章没分节，自然就是全文都有。关于页眉页脚如果有什么不清楚，也可以问我
同时辈流多上道，天路幽险难追攀。@
一、毕业论文的项目组成 1、关于“摘要” 要是论文内容的“不加注释和评论的简短陈述”。首先，摘要应具有客观性。摘要是对论文内容的客观反映，要避免主观评价，避免使用诸如“本文论述了……，对……有重要意义”之类的词句；其次，摘要应有独立性和自含性。从某种意义上说，摘要应为一篇相对完整的短文，读者即便不读论文全文，也能通过摘要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。最后，摘要应具有简洁性。摘要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长。 大约100---300字。 2、关于“关键词” 关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词或名词性词组。一篇论文应有3－7个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的下方，词间空一格。 3、关于“正文” 正文规范的结构程序是“序论→本论→结论”。为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的本论部分应有章节之分，而且要尽可能加上小标题，标示各个部分的内容要点。 4、关于“注释” 注释采用尾注的形式。 二、各部分编排式样及字体字号 1、关于内容提要及关键词的排版 内容提要及关键词：（单独一页）内容提要四个字3号黑体，顶部居中，上下各空一行；内容用5号宋体，段首空两格。关键词三个字用4号黑体，内容用5号黑体；关键词通常不超过7个，词间空一格。 2、关于正文的排版 正文：另起一页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；正文文字用5号宋体，段首空两格，回行顶格，单倍行距。 文中一级标题，标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题，标题序号为“(一)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点； 三、四、五级标题序号分别为“1．”、“(1)”、“①”，与正文字体字号与正文相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 3、 关于注释的的排版 注释：正文中加注之处右上角加数码，形式为“①”。同时，项目名称用4号黑体，在正文后空两行顶格排印，另起行空两格用5号宋体排印注释内容，写出相应的注号，再写注文。 注号以全文为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。 引用著作（书籍）时，注文的顺序为：作者，书名，出版单位，出版时间，页码； 引用文章（期刊杂志）时，注文的顺序为：作者，文章标题，刊物名，期数。
简单说，A要难于B A题量很大，卷子上还有细分，报考不同职位的答不同的题 B类相对简单一些。 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照职位的不同要求，设置两类试卷。 A类申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。 提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。 B类申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。 阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。 贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。 解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
我的这篇毕业设计论文的完成，首先应当归功于指导老师xxx。他无论是在室内资料整理还是在论文的撰写等各个方面都给予了大量的指导和帮助，令我不但完成了论文，也学到了许多书本上学不到的知识，受益匪浅，特致以深深的感谢。 其次要感谢专业课老师xx老师的帮助，她为我提供了大量资料及室内实验给与指导，使论文得以顺利完成。 另外还要感谢实验、系资料室、图书馆及复印室的各位工作人员的帮助与合作。
论文格式就是比毕业论文格式简单点而已，没有目录注释及致谢。
找主板说明书！ 没有到网上下载一个，再不懂，我也没有办法！ 其实BIOS里用到的很少，也就那么几项，所以不用学全！
脚注是指你文章但中完全引用别人的东西，而参考是你看了那些资料对你写论文有启发的有帮助的。脚注是标注在每一页的下面，参考文献是放在论文后面的。