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李健毕业论文答案

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李健毕业论文答案

随着电子商务的迅猛发展,各家商业银行都在积极借力电子商务平台,建设各具特色的银行电子商务。下面是我为大家整理的电子商务与金融论文,供大家参考。

摘 要:本文首先从拉动经济增长、缓解就业压力、推动社会技术进步和出口创汇等方面全面分析了中小企业在我国经济发展中的重要地位和作用,然后列举出在金融危机的大背景下,中小企业所面临的国际市场萎缩、生产成本上升和融资困难等非常迫切的问题,以及电子商务的出现为中小企业带来的机会,最后提出了几种中小企业利用电子商务求得新发展的解决方案。

关键词:电子商务 中小企业 金融危机

一、中小企业在我国经济发展中的地位和作用

中小企业已经成为促进我国经济快速增长和维持社会稳定的最重要的支撑力量之一,在国民经济中占有十分重要的地位。最新统计资料显示,中小企业工业总产值、销售收入、实现利税分别占全国的60%、57%和40%,流通领域中小企业占全国零售网点的90%以上,中小企业大约提供了75%的城镇就业机会,近年来的出口总额中,有60%以上是中小企业提供的。这些统计资料表明,中小企业在国民经济中地位确实十分重要。

1、中小企业已成为拉动经济的新增长点。

在90年代以来的经济快速增长中,工业新增产值的来自中小企业。2009年全国工业企业中小型企业销售额增长率和工商税收增长率分别为和,均高于大中型企业。同年,私营中小企业户数同比上升,注册资本同比增长,总产值同比增长,营业收入同比增长,消费品零售额同比增长。2009年企业产值构成中,中小企业产值占企业总产值的76%,中小企业所有制构成中个体占25%,三资占13%,集体占54%,国有占8%。

2、中小企业是缓解就业压力、保持社会稳定的基础力量。

中小企业发展之所以被世界各国所重视,其中很重要的原因就是中小企业能够创造出大量的就业机会,对于社会发展起到了稳压器作用。中小企业投资少,有机构成低,经营方式灵活、工资水平低。与大企业相比,如果相同的资金投入到小企业中去,小企业能够解决更多的就业问题。全国工业就业职工亿中,有亿人分布在中小企业,约占总数的73%。

3、中小企业是推动社会技术进步,促进科技成果转化的主要场所。

传统观念认为,中小企业往往与落后的生产方式结合在一起。但是,现实经济活动表明,中小企业的技术创新不仅在数量上占有相当的份额,创新的水平和影响也不亚于大企业,而且,中小企业做出了许多被认为是现代最重要的工业创新与发展。如美国硅谷及其二板市场就是有力的明证。人类进入20世纪80年代以来,大约有70%的创新成果由中小企业来完成,中小企业的人均发明是大型企业的2倍多。

4、中小企业带有很浓厚的民族特色是出口创汇的重要力量。

中小企业多带区域特点,其产品和性质多与区域资源的丰富密切相关,其产品多带有很强的地方色彩,很强的区域性,很多产品具有鲜明的特色,有浓厚的民族风味,使中小企业成为出口创汇的主要对象。

因此,中小企业是推动国民经济的发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量。特别是当前,在确保国民经济适度增长、缓解就业压力、实现科教兴国、优化经济结构等方面,均发挥着越来越重要的作用。

二、金融危机对中小企业的影响

2008 年由美国次贷危机引发的金融危机席卷了整个世界,这场金融危机对我国的影响也是非常大。虽然我国金融体系相对独立、介入国际金融市场不深,但作为一个外贸依存度高达 60%的开放大国,中国要想独善其身显然不太可能。

目前,金融危机对中国经济造成的负面影响已经非常明显,众多的中小企业生产与经营陷入困难重重的境地。虽然,国家最近出台的多项帮助中小企业“过冬”的政策 措施 发挥了积极作用,但中小企业面临的问题和困难并没有得到根本解决,生产经营形势仍然十分严峻。

金融危机对中小企业的影响主要体现在:

1.国际市场萎缩

全球经济危机的爆发,造成全球通货紧缩,直接导致了国际产品市场急剧萎缩。我国产品出口从2008年前的多年以20%以上的幅度增长,到2008年增幅只有8%左右,从2008年11月开始,我国对外贸易进出口同比双双下降,出现了负增长。这样,受第一波冲击的就是生产出口产品的企业。

2.生产成本上升

相对于产品价格,目前中小企业生产成本上升幅度较大。从 2007年初开始,国家确定了以“两防”(就是防止经济发展从偏快转向过热,防止物价从结构性上涨发展到通货膨胀) 为主导的宏观调控政策走向,使产品市场逐步萎缩,价格逐步下降。而包括能源在内的原材料,则呈上升趋势。加之人民币汇率上升,以及《 劳动合同 法》的颁发布实施,更增加了成本上升的幅度。其中后两项属于硬成本,企业是不能消化的。这就大大增加了企业控制成本的难度。

3.融资难度大

中小企业融资难是全世界的通病,不过融资难的程度、表现和原因各国都不相同。在发达国家,中小企业的创办资金一般都是自筹和向亲友借贷,企业有所发展后,便以增资扩股的方式吸引投资者,企业进一步壮大便有风险投资介入,包装上市后便进一步扩大资金来源,随着企业进一步扩大规模,产品、市场和经营管理日趋成熟,这时银行才予以贷款。从这里我们可以看出,发达国家有成熟的金融市场,企业融资 渠道 比较多;而在我国,由于金融市场发育不够,企业融资渠道不多,银行成为主渠道,加之银行结构不合理,以及中小企业自身的问题,便造成中国特有的中小企业融资难的问题。

4.中小企业自身资源禀赋较弱

中小企业规模相对较小,这是之所以称为中小企业的最本质的特征。由于规模小,这就决定了中小企业的实力较弱。由于规模小,资本金相对较少就难以抵御市场变化的冲击。由于规模小,缺乏人才, 企业管理 粗放 ,技术水平低,多数企业只能以劳动密集型生产方式,生产贴近市场、适应人们的生活需求、技术层次较低或者为大企业配套的产品。由于创新能力弱,中小企业很少有自己的品牌,也没有新产品开发能力,就只能被动地适应市场,因此在多变的市场环境下,显得无能为力。

三、中小企业利用电子商务的必要性

对我国中小企业来说,在金融危机背景下,实施电子商务的需要更为迫切。我国中小企业在规模、资金和管理方面的实力比较弱小,营销手段落后,市场占有率较低且市场范围小,电子商务则可以为企业的经营和管理打开新的局面。利用Internet赢得新市场、创造新的行销手段、参与到与大企业的竞争中来,正日益成为中小企业新的战略发展目标。

1、电子商务为中小企业提供大量新的市场机会

通过电子商务网络,企业可以发布自己的产品信息,宣传与企业有关的形象资料,并推出满足客户需求的信息网页,通过上网及时了解顾客的消费状况和竞争对手的情况,寻找新的商业合作伙伴和商业机会,开辟新的发展空间。中小企业可以通过网络把自己的产品宣传到世界各地的潜在顾客手中,从而无限地扩大市场,获得新的商机,通过电子商务网络可以加强企业同供应商、客户的联系,收集商品供求信息,提高企业的反应能力,利用信息优势来加速企业内部的产品、资金循环。尤其在信息技术广泛普及、行业管理日臻完善、技术成果转让速度加快的情况下,中小企业得以比大企业更快地将新产品投放市场。

2、电子商务使中小企业提高经济效益

通过电子商务网络可将市场需求与销售、采购、生产制造、 保险 、运输、银行结算、货运、报关等贸易环节有机结合起来,自动完成整个商业贸易过程。中小企业采用电子商务,可以改变传统的商务模式,节省大量推销人员和市场开拓力量,其管理费用和业务开支将大大降低。国外企业和我国一些大企业应用表明,采用电子商务手段可以使成本降低5%到10%。电子商务使中小企业随时掌握市场行情和顾客需求、降低业务处理差错、缩短业务运转时间、降低贸易管理成本、改善顾客服务质量、降低库存成本、加快资金流动,从而提高企业的经济效益。 3、电子商务促使中小企业更好地适应市场变化

电子商务还改变了企业竞争态势,使实力较差的中小企业也能在大范围内发挥其灵活机动的竞争优势。一个小企业虽然势小力微,但通过电子商务,可以直接和直观地把自己的商品介绍给千千万万的客户,其影响力和营销力也会大大提高,更容易适应市场的变化。

4、电子商务有利于中小企业开拓国际市场

通过互联网企业可以开展与国际市场的对话,可以使企业的资本、产品和贸易国际化,开拓国际市场。企业在互联网上发布信息,较容易为企业的发展带来国际机遇。互联网作为一种信息技术,它可以从信息管理的各个方面把一个小企业变大,使得企业在瞬息万变的商场上不再受到经济规模大小的制约,可以方便地进行信息的交流、管理与利用。

5、电子商务促使企业改革管理组织

随着Internet在全球范围内的不断延伸和扩展,使世界变得越来越小,“地球村”己越来越多地被人们接受并认可她的形象化。电子商务和计算机网络改变了信息传递方式,使其由阶层型变为水平型,重要的改变和发展将体现在企业经营和管理方式上,由原来从上至下的垂直结构,向水平型的开放式结构转变,与信息传递方式紧密相依的管理组织结构也从金字塔型变成矩阵型。原来起上传下达重要作用的中层组织大为减少,高层决策者可以与基层执行者直接联系,以根据实际情况及时进行决策。

四、中小企业利用电子商务防范金融危机的解决方案

1、中小企业利用电子商务进一步开拓国际、国内市场

当前金融危机对欧美地区影响最为直接与巨大,对我国中小企业的直接影响是:曾经的高额订单大幅锐减,再像过去那样单纯依赖向欧美出口而求生存的方式显然不切实际。在这种形势下,开拓新兴市场可以说是实现多元化订单的一种明智之举。

东盟是我国第五大贸易伙伴,而我国是东盟第四大贸易伙伴,双方是开放型经济发展的重要合作伙伴。对我国中小企业而言,通过电子商务积极开拓东盟市场以获得较大市场空间与赢利机会,有着较大的可能性与可行性。拉美地区也是一个巨大的新兴市场。我国中小企业出口的传统方式是依赖展览交易会,但在当前总体市场疲软的情况下,仍然依靠这种方式来建立拉美国家的贸易渠道,必将耗费更大的时间和资金成本。因此中小企业应积极发展电子商务,充分发挥其电子环境的低成本优势,在拉美等新兴市场开拓新渠道。而对我国多年来的主要出口国,如美国、欧盟、日本等可以利用电子商务开展深度营销。

另外,适时的转型也是规避外界风险的一种积极应对策略。当中小企业面对世界性的出口困难时,及时地明确国内市场需求,果断地利用电子商务转向进口业务会使企业在短期内摆脱亏损的局面,成功摆脱金融危机的负面影响。中小企业不仅可以利用原有的电子商务平台从事国内业务,如阿里巴巴、网盛科技、慧聪网、中国制造等大型的 B2B 电子商务平台。也可以充分利用诸如淘宝网()、腾讯拍拍网()、易趣网()与百度有啊()等中国著名的 C2C 电子商务交易平台,他们以最低的成本和最高的效率帮助中小企业开拓内需市场,将国内外优质产品传输给国内用户。

2、中小企业利用电子联合采购,降低成本,提高资金利用率

资金缺乏是制约中小企业发展的重要因素,而开展电子采购能有效地降低成本,提高资金的利用率。这种模式为企业节省大笔的材料费、仓储费和管理费,加速了资金的流转,非常有利于中小企业的发展。

在中小企业参与国际分工的时候,同时保证产品质量、交货时间和优惠的价格是取胜的关键。权威调查显示,制造型中小企业多采用传统的市场运作方式,使用电子商务进行产品的采购、销售的比例不到整体企业比重的1%。这为企业进入全球采购行列设置了诸多的障碍。对一个制造企业来说,原材料的采购是影响企业获利的最重要因素之一,制造业企业可以根据信息技术和 网络技术 的发展,采取电子采购的方式。这种电子商务模式颇有些B2B的味道。由于互联网是基于全球的,在网上寻求供应商选择的余地大大增加,这有助于更好的压低成本,寻找质量更为优良的产品。

3、中小企业借助第三方电子商务平台融资,解决资金短缺问题

中小企业融资受到银行政策取向的制约主要表现在:防范金融风险强化了银行的贷款风险约束机制。银行有一套完整的信贷业务审批制度,操作流程长,贷款手续繁,审批环节多,难以满足中小企业融资简单快捷的要求,影响了中小企业向银行融资的积极性。另外,银行经营利润最大化的要求不断升级,贷款投向往往集中于大城市、大企业、大项目、高科技项目。供应链融资区别于传统贷款,依托第三方平台,通过对物流中的货权动态监管及企业专用托管帐号实现银行贷款风险控制从而简化针对货款主体的审查,真正满足急需资金而又难以贷到款的中小企业。

4、专业化电子商务(ASP)应用模式,改变中小企业经营模式,开拓营销新思路

ASP(英文Application Service Provider,即“应用服务提供商”)主要是适应广大中小企业对IT技术不熟悉,缺乏人才、资金有限而兴起的一种崭新的商业服务模式。它与传统企业应用不同。传统企业应用拥有自己的局域网,自己的应用软件系统,自己的信息中心及专业开发维护人员。而ASP厂商拥有应用系统(含硬件和软件)所有权,应用系统集中放置在Internet数据中心集中管理,以一对多租赁的形式为众多企业提供有品质保证和安全保证的应用服务。众多的企业用户不用担心整个系统的维护与应用软件的维护,并可大大减少资金和人员的投入。ASP以“省钱、省力、省心、赚钱”等优势,倍受广大中小企业的青睐。

综上所述,电子商务的出现为中小企业的发展带来了前所未有的机遇,对于我国广大的中小企业来说,如何根据自身特点,利用电子商务走出金融危机的困境,是一个非常迫切的问题。

[摘 要]我们在研究供应链问题时,多数是围绕供应链环节中的产品流、信息流以及资金流来进行,整个供应链最终的利润来自于终端用户,然后各企业之间再进行博弈,最后实现利润的分配。但其实银行以及其他的金融机构对供应链各环节上的企业融资活动一直都存在着,本文就针对基于电子商务平台的供应链融资问题展开讨论。

[关键词]电子商务;供应链;融资

1 供应链概述

供应链的概念

其实到目前为止,供应链还未有一个统一的、明确的定义,很多学者从各种角度针对其做出很多不同的定义。传统的供应链概念仅仅局限于企业的内部操作层面,其侧重点放在企业自身的资源利用方面。其实供应链是核心企业为中心,控制与其相关的信息流、物品流以及资金流,由原材料的采购开始,制成中间的产品及最终产品,然后再经过销售网络将产品送至消费者手中的功能网链结构模式。该功能网链包括原料供应商、生产制造商、商品分销商以及零售商和终端的用户。从某种意义上来说它属于一种企业结构模式,只是其范围更广,它将所有加盟到该功能网链中的节点企业全部包含在内。它不只是一条把供应到客户等各环节节点连接起来的资金链、产品链、信息链,它更是一条增值链。由于物料在供应链中有加工、包装以及运输等过程,因此其价值有所增加,与之相关的企业都会得到相应的收益。

供应链的类型

我们可以按照不同的划分标准,将供应链大概分为几种类型,即稳定供应链与动态供应链、平衡供应链与倾斜供应链以及有效性供应链与反应性供应链等。

(1)稳定供应链与动态供应链

按照稳定性可以把供应链分为稳定供应链及动态供应链两种。一些以市场需求相对单一、稳定的产品为核心所组成的供应链具有较强的稳定性,而一些以市场需求变化多样、复杂的产品为核心所组成的供应链则动态性较强。在实际的运营过程中,要按照需求的不断变化对供应链的组成进行相应的调整与优化。

(2)平衡供应链与倾斜供应链

按照供应链的容量及用户需求关系可以将其分为平衡供应链及倾斜供应链。如果一个供应链的设备容量及生产能力相对稳定,但是用户的需求却在不断地发生变化,如果供应链的容量可以满足用户的需求,则证明供应链处于一个平衡的状态;反之如果市场出现变化,供应链成本也会随之增加,其库存、浪费现象等也均不断增加,企业的运作状态无法保持最佳水平,则此时供应链就处于一种倾斜的状态。通常平衡的供应链可以实现各个主要职能间的均衡。

(3)有效性供应链与反应性供应链

按照供应链不同的功能模式,即其物理功能与市场中介功能,可以将其分为有效性供应链及反应性供应链两种。所谓的有效性供应链主要体现出供应链的物理功能,即在将原材料转化为零部件或者半成品以及成品的过程中,其成本可以控制到最低的水平;而反应性供应链所体现的主要是市场的中介功能,即将产品向各个市场进行分配,以满足客户的需求,并且对未预知的需求迅速作出反应。

2 供应链融资

与传统的贷款业务相比,供应链融资与其还是有区别的,所谓供应链融资是通过对物流中货权动态的监管以及企业专用的托管账号来控制银行贷款风险,而对贷款主体的审查工作也可得到进一步的简化,因此一些急需资金但是贷款困难的企业可以得到满足。通常而言,一个商品的供应链由原料采购开始,到中间的制造及最终的销售,形成一个供应链整体。这其中一些规模大、综合竞争能力相对较强的企业会在一些贸易条件方面有着较大的优势,从而使其上下游的相关配套企业受到比较大的压力。而供应链融资就是将供应链中最大的核心企业找出来,并以其为出发点,为整条供应链提供相应的金融支持。基于供应链融资的模式,供应链中的各企业如果可以获得银行等金融机构的支持,整个链条的运转就会被激活,从而供应链中的各企业均会得到更多商机。

3 银行主导的电子商务供应链模式

银行对供应链中的中小企业融资有着独特的优势

在供应链中,由于银行与企业处于一种战略关系,因此一直存在的信息不对称的问题可以得到有效的缓解。各企业在供应链中的关系为战略联盟关系,因为上下游企业相对比较稳定,受到市场经营环境影响的风险比较小,因此其经营风险也随之降低,企业的综合竞争力也得到了提高。而且由于存在供应链,所以银行放贷的积极性也有所提高,在银行进行零售型放贷业务时,其交易成本相对较高,例如企业的前景预测以及信息的收集等。但是如果处于同一个供应链中,企业之间进行信息的交流与沟通,从而产生信息聚集效应。银行和供应链中的企业进行合作时,其信息收集体成本就会有所降低,从而银行放贷的积极性就会更高。此外,供应链融资模式还为各企业的信用担保创造了良好的条件。因为现阶段我国的信用担保体系还相对不完善,一些中小企业获得担保支持比较困难,因此贷款的难度也比较高。而供应链融资可以由供应链中的其他企业为各中小企业担保,使得中小企业的贷款相对比较容易。

银行主导的电子商务供应链模式的自循环系统

基于银行主导的虚拟供应链自身有一个内在的自循环系统。由于该供应链模式是基于电子商务平台的,因此在收集、存储以及处理海量数据和各企业间的交易运作数据的收集与整理方面非常有利。基于电子商务平台对供应链中的企业交易信息数据作出全面的分析,帮助银行了解各个企业间的产业信息,从而在放贷过程中始终处于主动地位。并且银行可以按照一定的集成化供应链评价标准,针对供应链中的各企业进行综合评级。在银行评出优质供应链及企业后,供应链或者企业可以以评级结果为依据向银行申请贷款。评级良好的企业不仅可以贷到资金,而且也获得了银行的信用评价,并以此为基础与银行进行其他业务的合作,例如第三方物流企业与银行的合作,可以帮助供应链中的其他企业展开贷款业务。其基本过程如下:供应商将其所采购的原材料存储于第三方物流企业所开设的融通仓内,在向银行提出质押贷款时可以以此为依据,银行再根据融通仓所出具的相关证明材料向有贷款业务需求的企业发放相应比例的短期贷款,然后银行再按照供应商企业的还贷情况向融通仓发出允许放贷的通知。

该模式对社会生产会产生积极的影响

如果银行主导的虚拟供应链模式经过成熟的发展与运营,不仅可以改善我国现阶段的商业氛围,提高企业的诚信度,使得粗放型经营向着精细化经营而转变,而且电子商务模式对于核心企业操纵供应链所产生的权利复归问题的解决也十分有利。因为计算机网络技术、信息技术在不断地发展与创新,虚拟化的运作模式也会越来越成熟,制定相关的规则对供应链中核心企业的强权统治做出一定的限制,尽量将供应链的解散成本及重新组合的成本降至最低,使得供应链中各企业均能得到进一步的发展。

参考文献:

[1]石磊,杨放敏.基于电子商务平台的供应链管理[J].市场周刊,2010(6).

[2]刘源,周永务,卢广彦.银行主导虚拟供应链的电子商务模式初探[J]. 现代管理科学,2007(11).

[3]赵冰.电子商务环境下实施供应链管理存在的问题及对策浅析[J].现代商业,2009(6).

[4]黄利荣.电子商务环境下的供应链探析[J].现代商业,2009(4).

[5]李健,宋丽.电子商务环境下企业供应链管理的探讨[J]. 中国管理信息化,2010(3).

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体育统计学是运用数理统计的原理和方法对体育领域里各种随机现象规律性进行研究的一门基础应用学科。下文是我为大家整理的关于体育统计学论文的范文,欢迎大家阅读参考!

对《体育统计学》教学的思考

摘 要 《体育统计学》属于基础应用学科,在很多体育院校中开设,此课程的学习有助于提高学生用科学方法研究、解释体育领域中各种问题的能力。但很多学生对《体育统计学》学习目的不明确,学习方法不熟悉,甚至对此课程的开设必要性存在一定偏见。体育运动的发展、创新离不开《体育统计学》的理论支撑,所以有必要对其教学方法、方式进行研究。本文通过调查发现了学习中存在的问题,并提出了相对应的学习建议。

关键词 体育统计学 教学

一、引言

体育统计是运用数理统计的原理和方法对体育领域里各种随机现象规律性进行研究的一门基础应用学科。随着体育科学的发展,体育领域中许多问题都需要运用统计学原理、方法来解决。体育系的大学生学习《体育统计学》有助于提高他们科学地研究或解释体育领域中的各种问题。但大学生参加科研活动的机会较少,运用统计知识的实践机会也很少,造成他们对《体育统计学》的学习目的不明确,且存在一定的偏见。所以,有必要对《体育统计学》的教学方法、方式进行思考与研究,以提高体育系大学生学习《体育统计学》的积极性。

二、研究方法

(一)研究对象

山西体育职业学院09级的全体学生,共6个班级,237人。

(二)研究方法

运用简单随机抽样法中的随机数表法随机在每个班抽取10名学生,共60名学生进行座谈,并做好访谈记录。访谈内容包括对体育统计学的学习目的及意义、学习方法、学习中存在的问题及对教学的建议等。

三、大学生学习《体育统计学》的现状及存在的问题

(一)大学生对《体育统计学》课程开设的误解

经访谈发现山西体育职业学院没有学生认为开设《体育统计学》课程非常必要,仅18%的学生认为开设此课程很有必要,82%的学生认为该课程的开设是没有必要的,认为上体育统计学课就像是在上数学课,学习计算一些统计指标,计算步骤及过程,觉得在今后的学习、工作中运用不到。

(二)大学生在学习《体育统计学》过程中存在的问题

虽然在教学过程中一直强调《体育统计学》是应用性学科,属方法论范畴,重点是掌握方法,但经过与学生访谈后,发现学生在这门课程学习中存在的主要问题是:偏重教科书中列举的各个指标的计算过程和统计推断的计算步骤,也仅限学习书中的例题,不会灵活运用到其他类同的实际教学、训练及科研问题中。学体育的学生数学基础比较薄弱,导致学习兴趣低落。

(三)大学生对《体育统计学》教材的看法

《体育统计学》课程在体育院校开设已有二十几年,体育统计教材多达几十本,但适合于教学的却较少。经访谈后,学生认为教材中的例题比较空,且与实际相差较远;还认为教材中统计理论知识较多,介绍的多是统计方法的推导、计算与步骤,太抽象,不是很符合体育院校学生掌握知识的特点。

四、对大学生学习《体育统计学》的建议

(一)摆正学习态度,明确学习目的

学生不管学什么课程首先要摆正学习态度、明确学习目的,学校开设《体育统计学》课程的目的是为了使学生能够领会体育统计的基本思想、概念、基本思路,并能把体育领域中存在的实际问题,运用科学合理的统计思想及方法进行定量解决,并为将来毕业论文设计或从事体育科研工作打下坚实的基础。

(二)熟悉常见的基本概念及其统计学意义

体育统计中常见的基本概念有正态分布、平均数、方差、标准差、标准误、误差、相关系数等,学生在学习过程中应该重点掌握这些基本概念及统计指标的统计学意义,而不是去弄清每一个指标的计算步骤,计算过程能看明白即可不需要记忆。

(三)掌握假设检验的基本思想

假设检验的基本思想:统计假设有两个类型H0和HA。在具体的研究工作中,样本统计量之间或样本统计量与总体参数之间一般是存在偏差的,这种偏差存在的原因有两种:抽样误差和非抽样误差。

(四)熟知常用假设检验方法的适用条件

体育统计学中常见的假设检验方法有t检验、方差分析、卡方检验、正态性检验、相关分析、回归分析等,不同的检验方法适用的条件是不同的,在进行数据统计的过程中必须严格按照适用条件选择正确的统计推断方法。

(五)熟练掌握SPSS软件处理数据的过程

1.在SPSS软件中的数据输入与编辑

SPSS软件是以数据为操作对象,按统计方法要求整理数据格式,是使用SPSS进行统计分析前首先要进行的工作。数据的输入格式要严格按照相对应的统计方法要求进行编辑,不同的统计方法数据的录入格式不同,如果数据录入错误,就不能进行统计分析,甚至统计出错误的结果。

2.在SPSS软件中的统计方法选择及处理步骤

在SPSS软件中提供了很多统计方法,大部分的统计方法在数据编辑窗“Analyze”的下拉菜单中。在保证数据录入正确的前提下,根据自己研究需要选择合适的统计方法,在打开的窗口中导入相对应变量,并在复选框中选择想要的统计指标,再点击 “ok”,即可得到统计分析结果。

3.正确解释SPSS软件处理数据的结果

对于统计结果的分析,首先要按照假设检验思想进行分析,用小概率水平来控制,其次要联系实际问题进行分析,从统计结果去估计发生某种体育事件的原因,进而来反映实验或调查的科学性、实践性、合理性,并根据研究结果的实用性投入实践。

参考文献:

[1] 孙芝娟.正确选用体育统计方法的若干思考[J].体育成人教育学刊.(2):49-50.

[2] 陈红梅.SPSS在体育统计实践教学中的应用[J].体育百科,2005(2):54.

[3] 李健.从体育统计误用透视高校体育统计教育[J].体育科技.(1):79-81.

《体育统计学》课程改革学生需求的调查研究

摘 要: 对体育统计课程改革学生的需求进行了调查,运用SPSS、Excel等软件对调查数据 进行了统计分析,挖掘了当前学生在《体育统计学》课程目标、教材、教法、评价等方面的 需要,并根据需要提出了该课程改革的建议,对《体育统计学》课程改革和改善教学质量具 有重要的参考意义。

关键词:体育统计学;课程改革;学生需求

随着体育事业的迅猛发展,群众体育、竞技体育及学校体育等的研究正逐步趋向于定量化、 科学化,这就要求每一位体育工作者必须掌握定量化、科学化的研究方法。作为体育院系各 专业的基础必修课《体育统计学》课程肩负着该项重任之一,因此,改革体育统计课程体系 、结构、内容就历史地被提到议事日程上来了。总结起来,以往的对体育统计课程教学的研 究主要集中在两方面,一方面是对教学形式与手段提出了进行多媒体教学实验改革[1~4];另一方面是对体育统计课程进行计算机辅助教学改革[5~9],其中有的 提出了运用EXCEL软件辅助,有的提出了利用SPSS软件辅助,到底怎么改才是社会和学生所 接受的?根据课程改革的三维理论[10],课程改革必须顺应时代的发展、学科的发 展和学生 的发展需要。本研究就体育统计学课程改革学生的需要进行了调查研究,力求将目前该学科 学生的需求客观、全面、准确地反映出来,为体育统计课程的改革提供实证性的参考建议。

1 研究对象与方法

研究对象 高校体育院系学生中学过《体育统计学》课 程的学生262人。

研究方法

问卷调查法 根据.泰勒的课程理论[11]课程 问题应包含教材内容、课程目标、教 学要求、评价方案等四个维度,问卷按以上四个维度来设计,共15题。发放问卷300张,回 收率为,有效率为100%。利用SPSS对问卷量表进行信度与效度的检验,Cronbach-α系 数为,各维度信度在~之间,KMO为,主因子总变异为,因子载荷为0. 73,说明问卷量表信度较高,效度好。

数理统计方法 问卷数据用统计软件与Excel进行 分析处理。

2 结果与分析

课程目标我们查阅了相关学校的《体育统计学》教学大纲[12~14],将体育统计课程目标归 纳为 6个分维度:1) 培养学生的统计思想;2) 培养学生的计算机统计能力;3) 培养学生的统计 知识与方法;4) 培养学生的分析和推断能力;5) 培养学生掌握资料收集的方法;6) 培养 学生的科学研究能力。学生按认同的重要程度打分,最重要的为10分,最次要的为1分。学 生对这六个分维度的认同情况如表1所示。

从表1可以看出,“培养学生的计算机统计能力”平均分最高为分,这说明从一个侧面 反映了学生要求用现代的计算工具处理数值运算的愿望;“培养学生的研究能力”平均分最 低为分,说明在所有目标中,他们对这方面的能力培养要求放在其次,且标准差最大, 说明学生对其看法分歧较大;其中占百分比最高、分值也相对较高(8分)的是“培养学生 资料收集的能力”为,说明大部分学生渴求对统计资料收集方法的学习;从表1还可以 发现,选择6、7、8、9分值的人数相对较多,说明学生对各培养目标认同度都很高。

教材方面学生对《体育统计学》教材[15]重点章节的认同率见表2,“资料的收集和整理” 认同率为3 ;推断统计在首选中占 ,次选占;样本特征数认同率为;说明这 三个章节是体育统计学的最基本的内容,也是体育工作者在实践中应用最多的内容,特别是 “资料的收集与整理”,是学生最常用的统计方法。

教材难度:对于现在所学的高等教育出版社出版的《体育统计学》教材,学生反映见图1:“ 难”的占,“一般”的占,“容易”的占,说明我们目前采用的教材难度 适中。在计算机辅助统计运算见图2:认为 “必要”采用计算机辅助统计运算的有 157人, 占总数的,没必要的有 18人,占总数的,说明绝大多数学生认同计算机辅助体育 统计教学。在采用何种辅助方面见图3:选择“计算机语言辅助”的有 93人,占总数的 ,选择“具有统计功能的计算机软件”的有142人,占总数的;软件辅助选择情况见图 4,认为该用“Excel” 的有138人,占总数的,选用“SPSS软件”的有92人,占总数 的,说明学习者选择Excel软件辅助较SPSS软件辅助的多,用Excel软件辅助体育统计 运算的内容是最受学生欢迎的。

教学方面开课时间见图5:选择在“实习前”的有103人,占总数的;选“大一”的有57人,占总 数的,说明学生对该学科的作用有强烈的用于实践的愿望,希望在实习之前和学习精 力、时间都充沛的大二开设,其原因是学生希望在实习中应用和收集素材,为以后的教学训练和毕业论文的研究打下基础;教学方法见 图6:选择“多媒体理论和事例教学相结合”方式的有73人,占总数的;选择“理论与 计算机实验结合”的有165人,占总数的,说明学生喜欢采用“理论与计算机实验结合 ”的教学方法上课的形式,愿意自己动手掌握计算机统计操作技术,希望能够亲自参与实践 研究,体验研究过程与方法,纯理论的教学是学生最不喜欢的教学方式。课时数见图7:有3 的人选择“54学时”;有的人选择“36学时”;有的人选择“18学时”;有 选择“72学时”。实验教学见图8:有139人占总数的选择有“必要”采用实验教 学来培养学生利用计算机统计分析数值的能力。

评价评价方式见图9:选择过程性评价的有98人,占总数的;选择终结性评价有39人,占 总数的;选择两者的结合的有117人,占总数的,说明学生喜欢多元化的考核方 式和评价方式的结合;考核方式见图10:选择“课程论文”形式的有88人,占总数的 %;选择“开卷考试”的有53人,占总数的;选择“闭卷考试”的有25人,占总数的9. 2%;选择“平时成绩”的有50人,占总数的;选择“均有”的有22人,占总数的 ;说明学生愿意接受多种考核形式,很认同“课程论文”的形式,较受欢迎的考查方式是“ 开卷考试”与平时成绩。

3 讨 论

本研究发现学生强烈地要求通过体育统计课程的学习能使他们的“计算机统计能力”、“收 集资料的能力”、“分析和推断能力”、“科学研究能力”等方面有所提高。

根据统计学定 义“把研究数据的搜集、整理与分析方法的学问叫统计学”[16],因此在课程体系 上应该遵 循“研究设计→描述性统计→推断统计→统计报告”才是体育统计课程完整的体系,这样的 体系才能满足学习者的需求,才能达到他们的愿望和目的。“研究数据收集”的学问由“研 究设计”模块完成,它包括“根据研究的目的怎样明确统计总体、研究的内容与指标、研究 的形式与方法、样本数量的选择与确定、收集数据的方法” 等;“统计报告”是将收集和 统计分析的数据用统计学的方式表达出来,是学生学习体育统计课程获得的知识和能力的综 合体现,是我们《体育统计学》课程教育的最终目标。

而现在的体育统计学课程内容主要是 “描述性统计→推断统计”,强调“数据的整理与统计分析方法的原理”,对数据的整理与 统计分析方法可操作性的能力培养不够;对怎样在实际问题中对“数据的搜集”学生学习的 知识和方法不够;对统计分析的数据处理结果怎样来表达培养不够。因此导致体育统计与实 践问题脱节,使学生在学习过程中无法体验到运用体育统计知识解决问题的操作性过程,更 无法证明体育统计课程在体育教育与训练中的价值,而往往是在他们读研或在以后的工作中 才发现体育统计课程原来那么有用,为什么会造成这样的局面?本人认为这与现在的体 育统计学课程体系缺失不无关系。这与其他学者的研究“体育统计学作为一门新兴学科,仍 未形 成严密的科学体系,特别是在应用体系方面更加欠缺”[17]一致。所以完善体育统 计学课程体系,培养学生将来适应时代发展需要的能力,是体育统计课程的最终培养目标。

教材是教学内容的有形载体,是实施教学活动的依据,也是落实课程计划和实现课程目标的 重要工具,同时也是学生学习的重要工具[18]。学生希望教材中增加计算机软件辅 助运算的 部分,特别是Excel软件的应用;由于Excel是Office的套件之一,任何个人和单位电脑上都 有安装,在课外也容易使用,非常普及,这些方法在以后的工作中可以学以致用;

另一方面 它是全中文版,较其它统计软件易学、易用、易得、易懂;所以学生喜欢Excel为统计工具 来辅助统计课程的学习,希望自己学习的知识能和社会实践联系起来。因此教材改革要顺应 时代变化,符合学生实际,在内容上以实用、够用为原则,选择学生需求的统计知识和统计 技能;在教材内容的表达形式上要符合体育学学生的学习特点,选择操作性强、联系学生的 生活、训练的学习内容,用生动活泼的形式表达出来,才是乐于他们接受的。

另外,学生喜 欢上机操作,希望通过上机亲自动手解决一些实际问题;其次学生喜欢以计算机为主体的多 媒体与事例组合教学模式,因此开设体育统计实验课是时代发展的需要,同时也是学生发展 的需要;因此体育统计教学需要将原来的纯理论教学模式向体育实际运用、实验型转变;在 教学方面需要改变重理论轻实践、重知识轻技能的局面,必须强化实践技能训练,充分利用 现代信息技术,来提高教学质量和效益,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有 力的学习工具;

在传授学生统计知识的过程中要注重培养学生对统计课程的思想、情感、态 度、价值观,使学生在获得知识与技能的同时形成正确的、科学的、实事求是的价值观。再 次,学生大都喜欢采用课程论文的形式;同时学生对开卷和多种评价方式的结合比较也认同 ;课程论文的形式对考察学生利用Internet网和图书馆等途径进行资料查询、提出问题、做 出解决的方案(如何抽样、如何进行统计整理、怎样分析、得到什么样的结论等等)、解决实 际问题、信息处理和分析的能力都十分有效,这与有的研究结果[19]相吻合;学生 最不喜欢的是闭卷考试,一方面统计学闭卷考试需要占用大量的时间来进行数据运算,而这些数据运 算是完全可以用现代的计算机软件代替的,另一方面闭卷考试不能考察出学生的统计学知识 与能力。

因此体育统计课程评价需要突出考察学生运用统计知识、统计方法解决实际问题的 能力,这就需要体育统计学课程评价利用多元化过程性评价与终结性评价结合的方式,目的 在于促进学生的发展,体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势。

4 结 论

1) 在培养目标上学生需求完善体育统计课程体系以求科学素质全面发展。2) 在教材方面学生需求增加普及计算机辅助的教学内容,特别需要Excel辅助的计算机 统计方法。3) 在教学方面需求教学内容的直观与操作性强的理论与实验结合的教学模式。4) 在课程评价方面学生需求课程评价多元化,考出统计过程和实际操作能力的考核方式。

随着知识经济时代的到来,经济全球化、生活信息化、学习社会化的趋势越来越明显,体育 统计课程面临着新的挑战,时代需要教育培养的人才具有创新精神和实践能力。体育统计课 程在目标方面、学科体系、教学和评价方式等方面仍然需要改革创新,才能满足学生发展、 学科发展和社会发展的需要。

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李健清华大学演讲稿

时隔多年,再一次来到(清华)西阶,跟过去已经完全不一样,条件好太多了。15年前,我在这里学过信号与系统(笑声)。当时我无论如何也想不到多年之后我会在这里讲音乐。生活真的是太奇妙了!而且我发现,清华女同学的比例好像高了一点(笑声),人文环境好了很多。尤其是后面站着的朋友,非常辛苦,非常感谢你们,这么热还能过来看我讲演。其实我一小时之前还在游泳,工作人员问:“健哥,你准备得怎么样了?”我说我还没准备呢!工作人员就很惊讶。后来我想,我天天都在从事音乐,也不用太准备,因为我觉得我是一个时刻准备着的人(掌声)。

我还看到很多我歌迷会的朋友。每次他们都是几十公里迢迢赶来(笑声)。(李健向歌迷会打招呼)我突然想,我是不是得重新准备一下我这个稿?因为今天来了很多学琴的人,我还是结合吉他讲起吧。距离我上一次讲演已经26年了,我上一次讲演是在小学的时候(笑声),我记得我的讲演题目是“如何做四有新人”(笑声)。今天我要讲“吉他如何创造音乐传奇”。我就讲一讲自己的感受吧。

我从小就喜欢唱歌。有一天,突然觉得,如果能够自弹自唱该有多好。因为那时候有很多关于吉他的电视剧和电影。后来我就选择了一个最便宜的吉他班,40块钱一个月,就去学了。当时,我就有一个想法,我只要会弹唱两首歌就OK了。一首是《大约在冬季》,另一首是《外面的世界》。后来学了一个月的时候,老师都教一些特别偏的歌曲。我记得有一首歌是《兰花草》。大家都听过哈,是一首不需要左手就可以弹唱的歌(笑声)。另一首是《四季歌》,是日本的一首歌。但老师非常会做生意,在初级班要结束的时候,有一天忽然停电了,我也不知道这是他故意的,还是真的停电了。他就点了一支蜡烛,坐在桌子上,用一把古典吉他弹奏了《爱的罗曼史》一,这是很多朋友都听过的一首比较通俗易懂的独奏曲。然后,我一下子就被深深吸引了。我觉得,那个比弹唱更吸引我。然后我就又交了15块钱,学下一个班。学了三个月,老师又弹奏了一个更好听的乐曲,我就继续学,继续交更多的钱。后来,因为我表现得不错,弹得也比较好,能够帮老师做一些力所能及的事情,帮老师打扫教室,然后调琴(笑声)——我是哈尔滨人,我普通话应该很好,我说的是“调琴”(笑声)。在那段时间里,每天都要调60把吉他,所以耳朵变得比较好。然后老师就不收学费了,我就跟老师学得更深。当时已经开始学古典琴了,又带了两个哈尔滨工业大学的学生,来教他们弹最基本的。基本上,这个学费我是拿不到的,都是给老师,顶我向老师学琴的学费。

最开始,我弹那些和声的时候,并不知道我弹的是哪些音,只知道弹的是哪些功能块,比如说这个是A小和弦,D小和弦。直到后来弹古典琴,我才知道为什么这个小结要弹这个音、这个和声,为什么下个小节就要换和弦。这是古典吉他二教给我的。当时在我学琴之前,中学也有音乐课。每次上课,老师没什么事做的时候,都会叫我到前面做一道音乐题。我每次都是以非常荒谬的答案结束问题的。因为对乐理一点都不懂。等学完琴之后,再上音乐课,我就成了全班乐理知识最好的人。因为那时很少有人会用假期的时间学音乐。老师也感到很奇怪。后来他问我,我说我在学吉他。所以我觉得,吉他是一个真正的音乐启蒙者,内地、港台的歌手,包括我在内,百分之八十是在吉他的引领下打开音乐之门的。因为吉他是一个特别好的乐器,它能从最简单的简谱,到五线谱,到和声学,甚至到最难的巴赫三的复调音乐,一步一步引领你。

一 《爱的罗曼史》,法国影片《被禁止的游戏》配乐。取材于西班牙传统民谣,由西班牙著

名吉他演奏家叶佩斯改变并独奏。乐曲优美纯朴的旋律与清澈的分解和弦完全融为一体,充满了温柔和浪漫的气息,是吉他曲中的一首不朽名作。

二 古典吉他,又名西班牙吉他、尼龙吉他及佛朗明哥吉他,是吉他的一个分类。在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是12品格,指板较宽,使用尼龙弦,音质纯厚。主要用于演奏古典乐曲。古典吉他从演奏姿势到手指角弦都有严格要求,技巧精深,被认为是吉他艺术的最高形式。

三 约翰赛巴斯蒂安巴赫(Johann Sebastian Bach,1685-1750)是18世纪上半叶欧洲最伟大、最有影响的作曲家。他是巴洛克音乐时期的重要代表人物。由于他一生杰出的创作活动和对音乐艺术的发展所作出的巨大贡献。在世界音乐史上,巴赫素有“音乐之父”的美称。 但是,我们现在有一个误区,认为吉他是流行歌手或是摇滚歌手的一个道具,好像成为了一种装饰品。其实在我看来,吉他真正的价值还是在古典吉他这一部分。世界上有四大乐器:钢琴、小提琴、大提琴和吉他。有的音乐家形容很准确,钢琴是乐器之王嘛!吉他相当于是王子,小提琴是公主。所以吉他有一种独特的魅力在里面。好像在重大比赛中,这四样乐器的获奖者奖金也是最丰厚的。不过我们大多数人都会忽略古典吉他。其实我学琴、做音乐,受益最多的还是在古典吉他那里。从整个中学时代,好像除了学习就是弹琴,所以体育很差。当时体育课也没有什么可以训练的,因为在哈尔滨,冬天的时候基本就以滑冰为主,夏天呢,就是单双杠。所以我们那个时代毕业的同学,除了滑冰很好,另一个就是胸肌比较发达,天天体育课只做这两样。

中学时候,我是个很用功的人。一路过来,要学习、要高考,所以每天都是在中午午休的时候来弹琴。假期的时候,大概每天会弹4到6个小时,也就没有什么其它的业余活动。来到清华后,我发现很多热爱音乐的朋友很多想法都非常好,也很有音乐天赋,但是缺少的是技术。如果你上大学再学琴的话,严格来讲是比较晚的;如果你要从事音乐的话,是晚了很多。在我入学的时候,有很多摇滚乐团。清华当时,我不知道现在怎么样,有很多长发披肩、穿着皮衣的人(笑声)。当时,九十年代,好像是摇滚乐,尤其是重金属乐非常发达的时候。所以当时玩摇滚乐的人都比较有优越感,尤其是弹电琴的人。像我们弹古典的,或是写民谣的,好像在气势上就不太够。我刚上大学之后也弹了一阵电吉他,后来发现不太适应。因为电吉他弦特别软,而且很细。关键是它还很费钱!为什么呢?要买效果器,还要有电。宿舍经常就没电,太晚就不行(笑声)。后来就放弃了。

在清华二年级以后,我真正梳理了我在音乐上的一些杂乱无章的技术和知识。我去了清华的合唱团,合唱团里有四个声部,那个和声是特别美妙的。当时有一个高年级的同学被称为“和声器”,就是你唱什么他都能和声。后来我们有一次唱越剧,越剧他也能和声(笑声)。他一下就能找到那种3度的关系。半年以后,我也会了,别人一唱,我就能找到高的大3度和小3度。由于是唱男高音的,下3度找不到。后来又去特意学了一下男低音声部。这个对一个流行歌手来说很重要。以至于我在水木年华开始的时候,唱和声是不用额外开支请当时的“黑鸭子”一等专门唱和声的人的,因为自己就可以找到和声。

一 “黑鸭子”组合,最早成立于1984年,是中国歌坛的第一个和音组合。最初成员徐秀霞、陆莉莉、尹淑占皆为中央音乐学院小提琴专业毕业生。正规的音乐教育,系统的训练,培养了她们良好的音乐素质。96年陆莉莉移居加拿大,98年郭祁加入。02年底,原“黑鸭子”演唱组合重新调整成员。在“黑鸭子”创始人徐秀霞重新调整演唱组成员后,“黑鸭子”演唱组合分成了(徐氏)老“黑鸭子”组合,和李氏(李蓉、郭祁、李伟)“黑鸭子”组合。 另外一个在清华很重要的阶段,就是在大二的时候开始了辅修课程。我不知道你们现在有没有。当时就是中国音乐学院和中央音乐学院的老师,就在这里,来教乐理。(我们)学得很系统。有艺术概论,民歌学,一年半的视唱练耳,斯波索宾一的和声学,还有基础乐理,曲式分析。学到最难的时候,大概是两年半的时候,我就退出了。因为我是电子系的,电子系的功课实在是太重了,尤其是我刚才提到的在这个房间里学的那个“信号与系统”(笑声),还有一门最重的课叫“随机过程”(笑声)。这里有电子系的吗?(观众回应:“有!”)你看都不敢举手啊(笑声)。真的是学得太累了,我觉得如果不把那个(音乐辅修课)停掉的话,我在电子系就很难毕业了。

一 伊斯波索宾(1900-1954),苏联音乐理论家、教育家。主要论著有《二声部及三声部视唱集》、《音乐基本理论》(有中译本)、《和声学教程》等。

一路学的这些古典音乐,对流行音乐是非常有帮助的。今天我们所有流行音乐的手段,还是在沿用古典音乐的。那有人会问:爵士乐呢?爵士乐受古典音乐家德彪西一启发很多,都是由古典音乐过来的。所以我觉得在清华这几年,在技术以及音乐的成长上,清华给我特别多。当时跟合唱团的老师也是有很多分歧的,因为我当时民歌唱得特别好,老师们还是希望我能在民歌的路上走得远一些。但当时我跟后来“水木”的卢庚戌他们总在一起,唱一些校园歌曲。学校开始不是很支持,但后来也很理解;然后在流行音乐上从默许到支持。后来我们有了校园歌曲协会,很可惜只举办过一次,之后就解散了。但当时给我印象很深的是,学校的创作气氛非常浓厚。那时已经成名的比我们年长一些的,像高晓松啊、老狼啊,包括郑钧等,也经常来学校;也来过这里。来表演,给我们这些热爱音乐的人很多鼓励。我记得九四年吧,就在隔壁的大礼堂,当时《同桌的你》刚刚流行,然后老狼在上面唱歌。记得当时天很热,我还穿着一件很厚的绿衣服,好像是什么“宜而爽”之类的牌子吧(笑声)。老狼上场的时候,下面掌声如雷,我很羡慕。我想,要是有一天我像老狼这样就好了:站在舞台上能够歌唱(如雷的掌声)。多年以后跟老狼说过这个事儿,老狼笑呵呵地就拍了我一下,说:“你可以呀。”但我不知道是什么意思(笑声)。

一 阿希尔克劳德德彪西(1862-1918),法国作曲家,音乐评论家。第一次世界大战期间,他写过一些对遭受苦难的人民寄予同情的作品。在三十余年的.创作生涯里,形成了一种“印象主义”的音乐风格,对欧美各国的音乐产生了深远的影响。

现在,我坐在这里,逐渐梳理我这些记忆的片段,特别美好。但当时在清华的时候,真的是在学习上很累,就想尽快毕业,过一种没有考试的生活(笑声)。后来毕业之后,我和我的一些同学每年到1月份、6月份就有点不太舒服(笑声),也常常做噩梦(笑声)。几个月前我还梦到有人说:李健,你要参加高考了。我说我都从清华毕业了,怎么还要参加高考呢?他说:对不起,那个不算(笑声)。后来发现,我们班学习最好的那些人也会做这样的梦,我就安心了一些。

毕业的时候,有人说,如果在清华不考试的话,很多人愿意在这儿生活一辈子。我能够理解这种美好校园的感觉。当歌手之后,也有人采访我,问清华对我音乐创作的影响。我想一想,说:如果不来到这个学校,我可能不会做一个歌手。恰恰是这样一个理工科院校,当它的人文气息出现的时候,就会特别吸引人。当年我们上学的时候,有太多人文的协会,比方说有诗社,有古典音乐学会,还有吉他协会、国标舞协会等。昨晚在跟美术圈的一些朋友聚会的时候,我又想到,我可能是比其他的同学有一些额外的收获。九六年的时候,我在清华北门的民房里住了一个夏天,正好遇到了一些流浪的诗人和画家,从圆明园搬到了清华北门。他们的说话方式、生活方式和作品,都给了我不太一样的感觉。也是从那个时候开始,我有一些去创作的冲动。我看到了他们的诗歌和油画作品后,发现原来还有另一种思维方式的存在。这对于我来讲是有吸引力的。我在中学的时候,很不喜欢语文,语文成绩也很差。我记得考试第一道题总是要找出字音型全对的一组,没有一次对的时候(笑声)。但九六年时,我突然发现,我是喜欢语文的,我只不过是不喜欢曾经学的那些文章而已。我喜欢看《梵高传》,看《麦田守望者》,后来看博尔赫斯一的作品。那些真的给了我很多人文上的鼓励。后来我写了一首歌叫《风吹麦浪》,其实是在写这一阶段的记忆。

在清华的这几年,是我真正成长的阶段。在中学,你是不自由的,是完全被动的,因为你要高考;家人会照顾你,你的生活是受到约束的。来清华之后,首先你要自己支配你的这些钱。开始前两年我总是控制不好,一半时间钱就花没了(笑声)。又不愿意向家里要钱。所以,后来也去外面酒吧唱歌;做过一些勤工俭学的事情。我记得五(?)年级的时候,我已经有一万块钱了,觉得已经很富有了,就经常请同学喝汽水(笑声)。我喜欢游泳,就买各种高级的游泳镜。当时是很快乐的。

大学中,你的生活是很独立的,但你也会遇到情感上的挣扎。你不可避免地要考虑到“恋爱”这两个字。在清华恋爱又很特殊(笑声)。我不需要赘述太多;有时候是无计可施(笑声和掌声)。隔壁的北大呢,北大的女同学又很骄傲。我们也很骄傲,所以我们就不去(笑声)。所以后来在创作当中就写了很多幻想(笑声)。孤独导致幻想,幻想导致创作,这是这么多年来都没有变的一个道理。当时很多学长都劝我。说你应该多谈恋爱,这样你才能有创作;你不忧伤怎么能有创作(笑声)?当时也不知道为什么有很多校园歌手莫名地目光忧郁(笑声),经常沉思。我有一个学长也写歌,经常说一些很有哲理的话。有一天他把我叫到他面前,说:“李健,你不能再这样下去了”。我说我怎么了。他说:“你老唱一些谭咏麟二他们的作品,你为什么不去唱更有深度的呢?”我就问,什么是有深度的歌曲。他说:“你应该多唱唱罗大佑,唱唱Beatles三,就是甲壳虫。”我说:“我听过他们唱,但我觉得他们唱功不行。”当时我对音乐的理解很长一段时间是停留在技巧上。他非常生气。我记得当时他是在喝一瓶啤酒,然后他就“啪”地把酒瓶放到桌上,很愤怒地说:“你是一棵好苗子,你不能再这样了!”(笑声)当时给我吓了一跳。因为清华有一个传统,即使你唱得再好,弹得再好,面对学长的时候,你都要很听他的话。一直是这样。当年我比很多年级比我高的人唱得好、弹得好,但我依然对他们毕恭毕敬。他这个话给了我很大震动。后来我就真正开始去听他说的这些人的音乐。的确为我打开了另一扇窗。

一 豪尔赫路易斯博尔赫斯(1899-1986),阿根廷作家。作品涵盖多个文学范畴,包括:短文、随笔小品、诗、文学评论、翻译文学。其中以拉丁文隽永的文字和深刻的哲理见长。代表作有诗集《面前的月亮》,散文集《探讨集》,小说集《杜撰集》等。

二 谭咏麟,香港乐坛的天皇巨星,他和许冠杰、张国荣、梅艳芳等人代表了粤语歌曲的最高水准。

三 披头士乐队(The Beatles,又译甲壳虫乐队),英国摇滚乐队。给流行音乐带来了**性的

变化,影响了自60年代以后的数代摇滚乐队的音乐和思想,直接导致了摇滚乐的变革和发展。而乐队中四名伟大的音乐家,特别是约翰列侬(John Lennon)和保罗麦卡特尼(Paul McCartney),对于世界各个角落的后辈摇滚歌手及音乐创作者们的影响持续至今。 其实我在音乐上的成长经历特别能够反映当今的乐坛。你能理解为什么网络歌曲能那么流行,你能理解为什么小孩儿爱听港台歌曲,也有很多农民工拿着声音巨大的手机听音乐。因为我就是这么过来的;我也是从港台歌曲听起。因为港台歌曲最简单、最直接,跟人身体上的感觉是最相近的。你喜欢音乐一定是从港台歌曲开始的。那很多网络歌曲现在做得比港台歌曲更贴近你。比如说,说得专业一点,你可以测试一下,所有的流行歌曲的速度基本是每分钟80到90;跟你的心跳是一样的。包括最流行的周杰伦的《双节棍》,它的律动也是你的心跳速度,只不过他多唱了一些16分音符。这个规律是非常明显的。我第一次听甲壳虫的《Yesterday》的时候,是很失望的,我觉得怎么能唱歌连颤音都没有呢(笑声)?就是唱得太随意、太不讲究。但是,那个师兄跟我说完之后,隔了一段时间,我再听《Yesterday》时,是感动得热泪盈眶。从那以后,我基本上就很少听港台歌曲了。听罗大佑和甲壳虫给我打开了特别好的一扇门,它告诉我,音乐最重要的是简单与真诚。可能只有一个淡淡的弦乐和吉他,它的讲述也可能非常的简单,即使是一个中学生也能看懂所有的歌词。三年级以后,我就听了很多那样的好的音乐。

在学习辅修课组后,我又开始听古典音乐。我最初对古典音乐都是敬而远之的,认为古典音乐就是理查德克莱德曼(的作品)那样的东西。当时我们有很多同学愿意听肖邦啊、舒曼啊,包括更深一些的斯特拉文斯基一这样的人,我总觉得他们在附庸风雅。但真正有一天,你学音乐,你听得多了的时候,你才能够欣赏古典音乐。到今天为止,我每天听的音乐有一半以上都是古典音乐。因为它是所有音乐的一个源泉,是海洋;所有的音乐类型都和它有关。比如说甲壳虫,他们只不过是用吉他来演绎古典音乐。如果你用其他的乐器来代替吉他,比如用小提琴,它基本上就是古典音乐。我当歌手之后,面对很多情况,也开始疑惑:为什么有那么好听的音乐,很多人都不听,而去听其他的音乐?但现在想一想,我也是那样过来的。我现在再听小时候的那些歌曲,除了有一些情结,很难再得到音乐上的感动。

一 伊戈尔费奥多罗维奇斯特拉文斯基(1882-1971),是美籍俄罗斯作曲家、指挥家,西方音乐的重要人物。原学法律,后跟随里姆斯基科萨可夫学习音乐作曲,终成现代乐派中名副其实的领袖人物。他1939年定居美国,先后入法国籍和美国籍。其作品众多,风格多变。

音乐就像人一样,一定会有一个成长期。你责怪一个人审美是没有意义的。因为像我这样在音乐上花费这么多精力的人是少数的,没有代表性。作为一个歌手,你既要考虑公司利益,提高唱片销量,又要有一点坚持,就是希望你的音乐能引领大众,有一天他们能欣赏你的音乐。就像我8年前写得这首《传奇》一样,是一首特别不起眼的歌曲,但今天恰恰成为卡拉OK中很多人唱的歌。我觉得这可能就是坚持的一个结果。绝大部分事情都不是立竿见影的,就像我当年在大学里面写了很多歌,我会经常问我的同学:“你听我这个旋律怎么样?”同学心情好的时候,会说:“还行;还挺好。”心情不好的时候,他们有时会问:“李健,你写这些有什么用啊?”当时我也很迷惘:我天天写这些旋律有什么用啊?他们说:你写这些能够出国吗(笑声),能卖钱吗?我困惑了那么一阵,后来也就好了。我是一个容易敏感,但也能很快把不好情绪忘掉的人。我当时是因为热爱。你做的很多事情在当时看来也许是没有用的,它不是立刻就能给你换来名和利的,但它一定在潜在地慢慢培养你。

李健当年的毕业论文

歌手李健人民日报撰文,他凭借丰富的才华与灵感将《诗经》的精髓和现代音乐完美融合。

岳云鹏是初中学历,但是他也是非常优秀的,在舞台上他会给观众带来欢乐,他没有很好的颜值,但是有一个幽默的灵魂。

说起娱乐圈,现在最火的男团、女团,可能他们年纪轻轻就要去韩国学习才艺技能,在文化学历上多少是有些吃亏,多数人想到的就是明星们光鲜的外表,甚至更多的想到的是星二代,富二代。

第一位:陈奕迅

他也算是香港歌坛上的歌神,因为身材偏胖许多人叫他陈胖子,可他还有一个称号却鲜有人知,那就是陈学霸。陈奕迅才十二岁的时候就只身来到英国学习,在金斯顿大里他本专业是建筑学,同时他又修了四年的音乐课程。不仅如此还考到了英国皇家的八级声乐证书,同时被授予博士学位。

第二位:李健

李健的学历在演艺圈是屈指可数的,清华大学作为内地最高学府,是多少人挤破了脑袋都进不去的!当年,李健在高考前获得特长加分,直接被保送进入清华大学,而且专业任挑,于是他选择了当时分数最高的专业——清华大学电子工程系。毕业后,李健进了广电总局担任网络工程师,随后辞去工作,和校友卢庚戌一起组建了后来很火的水木年华。这难道不就是传说中从里到外能文能武既理工又文艺容颜和才华兼具的世间奇男子。

第三位:林志玲

单看外表,很多人只觉得林志玲是个花瓶,但其实不然,姐姐也是有内在的,她是在多伦多大学毕业的,这个学校可是个名校,可不是谁想进去就能进去的,而且她还拿到了双学位哦,是不是很厉害,智商这么高,所以她的情商也低不了,说出来的话总是让人那么舒服,又长得那么美,真是令人羡慕。

第四位:莫文蔚

莫文蔚,英国伦敦大学意大利文学学士,不仅是一名歌手,同时身兼作词人、作曲人、音乐制作人、演员。莫文蔚有特立独行的作派,女人会觉得她很现代,而有些男人会觉得她很性感。她是个有魅力的女人。她的脸上写满了风情和自信。同时,莫文蔚积极投身于公益事业之中,凭借着自己的影响力,引导大家为公益慈善做奉献。

第五位:岳云鹏

当时岳云鹏家里很穷,10岁之前他只能和姐姐们住在一间屋,10岁之后因为男女有别,才搬了出去,跟家里养的牛住在一起。这样的家庭环境下,岳云鹏早早就辍学了,14岁的时候就开始打工补贴家用。不过这段找工作的经历并不顺利,一开始岳云鹏想去五姐岳雪霞所在的纺织厂打工,可是那里已经不缺工人了。

五姐四处托人打听,可最终岳云鹏还是没能进厂。14岁的他找到的第一份工作居然是,警卫。虽说那时的他已经长得比较壮实了,但身为一个应该被保护的孩子,却做着保护别人的工作,想想不免让人心疼。14岁的岳云鹏离开了学校,每天凌晨零点值班到八点,被发现瞌睡一次就扣40元薪水。一个月后,岳云鹏不仅没赚到钱,反而欠下了40元,当时一个月的总薪水是280元……如果没有遇到郭德纲改变命运,辍学的岳云鹏,这一辈子恐怕也就这样了。

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张爱玲曾说:“出名要趁早呀,来得太晚,快乐也不那么痛快。”

但在追名逐利的 娱乐 圈中,却有人对此不以为然,甚至还要对着干。

他认为成功还是来得晚一些才好,“原创歌手经历了长时间的积累和忍耐,才可能有自己的艺术思考力,作品才可能真正经得起推敲和检验”。

这个人,就是李健。

他于这个热闹又喧嚣的世界,似乎永远只是一个低吟浅唱的局外人,所谓的功成名就,全都可以置身事外。

2015年的《我是歌手》,李健一首《贝加尔湖畔》唱进了无数人心里。他凭借那空灵、优雅、温暖、独特的嗓音,走进了大众的视野。

而这时,有人惊奇地发现,原来2010年春晚,天后王菲唱的那首《传奇》,居然也出自李健之手。

大家都纳闷,他明明那么有才,为何一直不温不火呢?甚至在翻红后,也没绯闻、没八卦,不营销、不接广告,巴不得消失在镁光灯的注视下。

其实,当你读懂李健这个人后,一切便能找到答案。

可能很多人都不知道, 李健除了是个音乐才子之外,还是一枚妥妥的学霸。

1993年,时年高三的李健,参加了清华大学的文艺冬令营,凭借一首《说句心里话》拿到了全国一等奖,为高考加了50分。

之后,李健顺利被保送进了清华大学的顶尖专业,电子工程学。

但如果有人觉得,凭借声乐特长加分才能进清华的李健,专业成绩肯定不咋滴的话,那你就大错特错了。

对一个毕业论文写的是《在Unix操作系统下的数据库访问》的学霸来说, 数学也是他的一门拿手绝活。

在《我是歌手》总决赛时,网友们对7位歌手的排名成绩众说纷纭,甚至还有人列举了几种可能性。

对此,李健的学霸DNA动了,几句发言就让主持人和观众一脸懵圈——

“网上有很多谣言,他第一她第二,我觉得不够多,因为7个歌手按数学来算,应该有5000多种可能。”

(7的阶乘,虽然大家都学过,但现场临时的心算也需要实力

毕竟是90年代能读上顶尖学府的人,智商硬实力可想而知,但李健却很少提及自己的名校背景。

因为于他而言,音乐才是毕生追求,即使成名之路过于艰难,也始终无怨无悔。

其实一开始从清华毕业后,李健并没有像高晓松、宋柯那样去组乐队,搞音乐。

反而是听从父母的安排,进了广电总局,安安静静地干起了网络工程师,月薪4000元。

在那个年代,这份工作与待遇,可谓是羡煞旁人。

可习惯与音符相伴的李健,生来就不是甘愿安于朝九晚五之人。

于是,在2001年时,当清华校友卢庚戌来问他还想不想玩音乐时, 李健毅然辞掉了众人眼中的“铁饭碗”,搞起了不务正业的音乐。

不过,令所有人都意外的是,仅仅在5个月后,李健与卢庚戌成立的“水木年华”组合,就凭借第一张专辑《一生有你》瞬间火遍大江南北。

可成名后,李健却萌生退意。 因为他不愿意去迎合市场,不想做自己不喜欢的音乐。

于是,他又义无反顾地退出了水木年华。

“我不迎合大众,也不迎合潮流,只想安安静静做自己,懂的人自然懂,不懂的人无需懂。”

一夜之间,李健从炙手可热,沦落至无人问津

然而生活带给他的磨炼,可远不止满腔才华却不受赏识,在那段暗无天日的时光里,他还经历了丧父等一系列打击。

彼时的李健,只能挤在西郊狭小的公寓里,生活清苦,几乎没有收入。

但好在,这样执拗、不知变通、跌落谷底的李健,有人懂,也有人陪。

这个人,就是他的老婆,孟小蓓。

说起李健与孟小蓓的爱情故事,恐怕大家都知道, 这俩清华学霸,是从小就一眼定情的。

网上曾经流传着这样一个段子:

“如何才能嫁给李健?”

答:你要会泡茶、养花、摄影,要会弹钢琴、翻译叶芝的诗,要懂得做地中海沙拉、番茄牛排面,要了解玻璃蜥蜴不是蛇,要学会如何做出清香晶莹的白米粽子,还要是清华的博士,最重要的是你要在5岁的时候就遇见他。

从李健读书,到组乐队,到退出水木年华,再到如今翻红,孟小蓓都是那个一直默默站在他身旁的人。

当年断了收入的李健,曾一度担心自己无法给心爱之人一个未来,甚至考虑过是否不该再坚持音乐这条路。

但孟小蓓总会在第一时间打消这种犹豫: “你不用顾虑我,走你想走的路就行。”

这份理解与支持,从他俩结婚到现在一直没变过。

比如李健不想生娃,孟小蓓就加入丁克一族,俩人结婚至今,二十多年都没有孩子。

明明都是清华学霸,却不延续后代,对于他们的这种选择,很多网友并不能理解。

甚至有人喊话,“不生就把婆娘让出来,一个人过多好。”

对此,李健也不生气,他只是淡淡地说, “我觉得没必要延续自己的基因,没什么了不起的,也不是什么濒临灭绝的物种”。

更何况即使没有孩子,自己与妻子的每一天,也都能过得像度蜜月一般,幸福甜蜜。

除了丁克,对于李健不买房这件事,孟小蓓也很支持。

在2015年因《我是歌手》翻红后,李健始终拒绝住豪宅、开豪车。

于是这些年,孟小蓓就跟着他到处租房生活,坚持过着质朴、清贫,却始终精神富有的日子。

“质朴、清贫、精神富有”,这可不是房君空穴来风——

在《我是歌手》节目中,李健曾短暂公开过自己出租屋的内部景象,吓坏不少网友:没有沙发、没有电视,只有无尽的书和唱片。

走进李健的家,你只会觉得空荡荡,又满当当。

进门玄关处,连正儿八经的柜子都没有,只有两组高低不一的鞋架子充当收纳、置物功能。

往前走,右边靠墙处放置了一把简易的白色长条凳,作为换鞋区域,底部留空,进一步补充鞋物收纳空间。

穿过玄关,直达家里的客厅。

地面通铺实木地板,搭配上暖色调的灯光,显得非常温馨。

然而,虽然客厅的整体空间非常宽敞,但却堆满了各种装着书籍、唱片的纸箱子。 以至于偌大的客厅连张沙发都没有,更别提电视机啥的了。

不过,即使客厅没有家具,但角落的书柜却十分惹眼,满满当当塞下了各种书籍。实木的材质与木地板遥相呼应,非常相衬。

穿过客厅,推开一扇纯白色的大门,便可以来到李健安放灵魂的天堂——书房。

靠墙处放置了一个客厅同款书柜,依旧是塞得满满当当的。

书柜前摆放着实木书桌椅,平时李健会在这挑灯夜读,所以桌面上摆满了各种资料、书籍。

书房虽然空间不大,但却藏满了李健的最爱。

各种书籍、唱片,李健都分门别类地整理好,收进书柜和抽屉中。

每每拿出一张唱片,或者一本书,他都能如数家珍。

除了书房,茶室也是李健和妻子孟小蓓最常待着的地方。

一盏茶、一本书、一位知己,这样的神仙日子谁不想过呢?

如果你问,为什么现在李健条件好了也不愿意买套房子,让妻子能过上不用常常搬家的安稳日子?

他会告诉你,买房子这件事,不能让二人的内心更富有,用这笔钱,去享受自己喜欢的事情才更重要。

于李健来说,无论人生还是爱情,活到极致,都是「清」与「简」。

或许,在大众的既定观念中,房子、车子都是衡量富有的唯一标准。

很多人穷极一生去追求这些,最后难免患得患失。

相较之下,李健热衷于将人生的大部分时间,都花费在看书,赏花,作曲,陪家人这些事上,未尝不是另一种「富有」。

当然,也有不少人反对这种丁克、不买房的婚姻,认为它并不是真正意义上的幸福。

但其实,房君想说: 幸福这件事儿,本就没有固定的方程式,婚姻中不存在什么必须要做,或者必须不做的任务。

与其被各种声音裹挟,沉浸在买房生育的焦虑中,倒不如像李健和孟小蓓这样,勇敢追求婚姻最初的美好本质——

让彼此都舒服、自在,和有趣的灵魂共度一生。

或许,于婚姻来说,这也是一种完美结局。

清华大学李健毕业论文

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张爱玲曾说:“出名要趁早呀,来得太晚,快乐也不那么痛快。”

但在追名逐利的 娱乐 圈中,却有人对此不以为然,甚至还要对着干。

他认为成功还是来得晚一些才好,“原创歌手经历了长时间的积累和忍耐,才可能有自己的艺术思考力,作品才可能真正经得起推敲和检验”。

这个人,就是李健。

他于这个热闹又喧嚣的世界,似乎永远只是一个低吟浅唱的局外人,所谓的功成名就,全都可以置身事外。

2015年的《我是歌手》,李健一首《贝加尔湖畔》唱进了无数人心里。他凭借那空灵、优雅、温暖、独特的嗓音,走进了大众的视野。

而这时,有人惊奇地发现,原来2010年春晚,天后王菲唱的那首《传奇》,居然也出自李健之手。

大家都纳闷,他明明那么有才,为何一直不温不火呢?甚至在翻红后,也没绯闻、没八卦,不营销、不接广告,巴不得消失在镁光灯的注视下。

其实,当你读懂李健这个人后,一切便能找到答案。

可能很多人都不知道, 李健除了是个音乐才子之外,还是一枚妥妥的学霸。

1993年,时年高三的李健,参加了清华大学的文艺冬令营,凭借一首《说句心里话》拿到了全国一等奖,为高考加了50分。

之后,李健顺利被保送进了清华大学的顶尖专业,电子工程学。

但如果有人觉得,凭借声乐特长加分才能进清华的李健,专业成绩肯定不咋滴的话,那你就大错特错了。

对一个毕业论文写的是《在Unix操作系统下的数据库访问》的学霸来说, 数学也是他的一门拿手绝活。

在《我是歌手》总决赛时,网友们对7位歌手的排名成绩众说纷纭,甚至还有人列举了几种可能性。

对此,李健的学霸DNA动了,几句发言就让主持人和观众一脸懵圈——

“网上有很多谣言,他第一她第二,我觉得不够多,因为7个歌手按数学来算,应该有5000多种可能。”

(7的阶乘,虽然大家都学过,但现场临时的心算也需要实力

毕竟是90年代能读上顶尖学府的人,智商硬实力可想而知,但李健却很少提及自己的名校背景。

因为于他而言,音乐才是毕生追求,即使成名之路过于艰难,也始终无怨无悔。

其实一开始从清华毕业后,李健并没有像高晓松、宋柯那样去组乐队,搞音乐。

反而是听从父母的安排,进了广电总局,安安静静地干起了网络工程师,月薪4000元。

在那个年代,这份工作与待遇,可谓是羡煞旁人。

可习惯与音符相伴的李健,生来就不是甘愿安于朝九晚五之人。

于是,在2001年时,当清华校友卢庚戌来问他还想不想玩音乐时, 李健毅然辞掉了众人眼中的“铁饭碗”,搞起了不务正业的音乐。

不过,令所有人都意外的是,仅仅在5个月后,李健与卢庚戌成立的“水木年华”组合,就凭借第一张专辑《一生有你》瞬间火遍大江南北。

可成名后,李健却萌生退意。 因为他不愿意去迎合市场,不想做自己不喜欢的音乐。

于是,他又义无反顾地退出了水木年华。

“我不迎合大众,也不迎合潮流,只想安安静静做自己,懂的人自然懂,不懂的人无需懂。”

一夜之间,李健从炙手可热,沦落至无人问津

然而生活带给他的磨炼,可远不止满腔才华却不受赏识,在那段暗无天日的时光里,他还经历了丧父等一系列打击。

彼时的李健,只能挤在西郊狭小的公寓里,生活清苦,几乎没有收入。

但好在,这样执拗、不知变通、跌落谷底的李健,有人懂,也有人陪。

这个人,就是他的老婆,孟小蓓。

说起李健与孟小蓓的爱情故事,恐怕大家都知道, 这俩清华学霸,是从小就一眼定情的。

网上曾经流传着这样一个段子:

“如何才能嫁给李健?”

答:你要会泡茶、养花、摄影,要会弹钢琴、翻译叶芝的诗,要懂得做地中海沙拉、番茄牛排面,要了解玻璃蜥蜴不是蛇,要学会如何做出清香晶莹的白米粽子,还要是清华的博士,最重要的是你要在5岁的时候就遇见他。

从李健读书,到组乐队,到退出水木年华,再到如今翻红,孟小蓓都是那个一直默默站在他身旁的人。

当年断了收入的李健,曾一度担心自己无法给心爱之人一个未来,甚至考虑过是否不该再坚持音乐这条路。

但孟小蓓总会在第一时间打消这种犹豫: “你不用顾虑我,走你想走的路就行。”

这份理解与支持,从他俩结婚到现在一直没变过。

比如李健不想生娃,孟小蓓就加入丁克一族,俩人结婚至今,二十多年都没有孩子。

明明都是清华学霸,却不延续后代,对于他们的这种选择,很多网友并不能理解。

甚至有人喊话,“不生就把婆娘让出来,一个人过多好。”

对此,李健也不生气,他只是淡淡地说, “我觉得没必要延续自己的基因,没什么了不起的,也不是什么濒临灭绝的物种”。

更何况即使没有孩子,自己与妻子的每一天,也都能过得像度蜜月一般,幸福甜蜜。

除了丁克,对于李健不买房这件事,孟小蓓也很支持。

在2015年因《我是歌手》翻红后,李健始终拒绝住豪宅、开豪车。

于是这些年,孟小蓓就跟着他到处租房生活,坚持过着质朴、清贫,却始终精神富有的日子。

“质朴、清贫、精神富有”,这可不是房君空穴来风——

在《我是歌手》节目中,李健曾短暂公开过自己出租屋的内部景象,吓坏不少网友:没有沙发、没有电视,只有无尽的书和唱片。

走进李健的家,你只会觉得空荡荡,又满当当。

进门玄关处,连正儿八经的柜子都没有,只有两组高低不一的鞋架子充当收纳、置物功能。

往前走,右边靠墙处放置了一把简易的白色长条凳,作为换鞋区域,底部留空,进一步补充鞋物收纳空间。

穿过玄关,直达家里的客厅。

地面通铺实木地板,搭配上暖色调的灯光,显得非常温馨。

然而,虽然客厅的整体空间非常宽敞,但却堆满了各种装着书籍、唱片的纸箱子。 以至于偌大的客厅连张沙发都没有,更别提电视机啥的了。

不过,即使客厅没有家具,但角落的书柜却十分惹眼,满满当当塞下了各种书籍。实木的材质与木地板遥相呼应,非常相衬。

穿过客厅,推开一扇纯白色的大门,便可以来到李健安放灵魂的天堂——书房。

靠墙处放置了一个客厅同款书柜,依旧是塞得满满当当的。

书柜前摆放着实木书桌椅,平时李健会在这挑灯夜读,所以桌面上摆满了各种资料、书籍。

书房虽然空间不大,但却藏满了李健的最爱。

各种书籍、唱片,李健都分门别类地整理好,收进书柜和抽屉中。

每每拿出一张唱片,或者一本书,他都能如数家珍。

除了书房,茶室也是李健和妻子孟小蓓最常待着的地方。

一盏茶、一本书、一位知己,这样的神仙日子谁不想过呢?

如果你问,为什么现在李健条件好了也不愿意买套房子,让妻子能过上不用常常搬家的安稳日子?

他会告诉你,买房子这件事,不能让二人的内心更富有,用这笔钱,去享受自己喜欢的事情才更重要。

于李健来说,无论人生还是爱情,活到极致,都是「清」与「简」。

或许,在大众的既定观念中,房子、车子都是衡量富有的唯一标准。

很多人穷极一生去追求这些,最后难免患得患失。

相较之下,李健热衷于将人生的大部分时间,都花费在看书,赏花,作曲,陪家人这些事上,未尝不是另一种「富有」。

当然,也有不少人反对这种丁克、不买房的婚姻,认为它并不是真正意义上的幸福。

但其实,房君想说: 幸福这件事儿,本就没有固定的方程式,婚姻中不存在什么必须要做,或者必须不做的任务。

与其被各种声音裹挟,沉浸在买房生育的焦虑中,倒不如像李健和孟小蓓这样,勇敢追求婚姻最初的美好本质——

让彼此都舒服、自在,和有趣的灵魂共度一生。

或许,于婚姻来说,这也是一种完美结局。

他唱歌的时候总是会特别的投入,特别的深情,在看他唱歌的时候,总是在感觉他像是讲故事一样,他的每一首歌曲都很有深意,能够引发观众的共鸣。

李健作为圈内知名的音乐人,其作词作曲才华都是别出一格的。《传奇》作为李健的代表作之一,创作灵感来源于茨威格,李健的音乐给人一种画面感极强的感觉,或许这也是因为他是清华高材生的原因,创作出的作品都带有一定的文化底蕴。

要说圈内写歌谁最出名?李健绝对是榜上有名。《传奇》作为一首传唱度颇高的歌曲,其词曲华丽且整个乐章听起来舒缓,李健在接受采访的时候称这首歌的创作灵感是来源于茨威格的《一个陌生女人的来信》,正是因为李健看了这个女人的传奇历史之后,灵感陡然迸发,便写下了这首名为《传奇》的歌曲。

众所周知,李健毕业于清华大学电子工程系,也是娱乐圈中尤其是歌手这个行业中学历较高的歌星,也正是因为自己对音乐的喜爱,在2001年的时候和好兄弟组成了“水木年华”组合,此后正式出道。但因为利益分配不均的关系,2002年,李建便退出了这一组合,开始专注于自身的歌曲创作。李健的作品大多词曲高深,与一般的流行音乐格格不入。就比如《传奇》这首歌曲在李健2003年就已经创作出来,但直到十年之后,王菲在春晚上演唱这首歌曲才带红了《传奇》,李健也因此走到了台前。

李健的歌曲大多都是有画面感的,这也是李健歌曲的特点之一,通过此曲的描绘,编造一个故事,能够让听众因为听听这首歌曲而产生想象,产生画面感,这是李健的功力。处于有这样的能力让李健在华语乐坛中占据了不可或缺的一席之地。

一首歌曲能够让听众记住,不仅是因为歌朗朗上口,更重要的是,在人们听这首歌曲的时候,能够产生画面感,李健的确做到了,也希望他未来能够创造出更多更好的歌曲,让经典流传。

因为他的事那时候可是闹得很沸腾。结果导致后续毕业生毕业论论文要求更严格了。 我知道的还有杨幂、张钧甯、王力宏、韩雪、莫文蔚、汤唯等等。

歌手李健毕业论文题目

李健不得不说是歌手界乃至娱乐圈的一股清流,他的见解和学识都不得不让人钦佩,这篇撰文就如他的歌曲一样,充满了诗性的画面感,让文字越发的深邃。

因为他是一个非常有才的人,而且平时的生活当中,注意素材的积累和选择,也喜欢外出观看美丽的大自然

“ 我喜欢天下一切平和、朴素、谦虚的人,无论个性是否相近,都没有太大的关系。 ”偶然看见《亲爱的三毛》里的这句话时,就像是自己立在湖边,清风徐来,看着水纹一圈一圈荡漾开来,花瓣优雅地落在水边,带着点点涟漪,在水纹间盘旋起舞。耳边的民谣轻轻响起,随清风直上云霄。 我尤爱她的这句话中,蕴含的那种平和冲淡,那种洒脱自然。喜欢《歌手》这档节目,更多的也是因自己在其中寻到了这样一种情怀。 在那个舞台上,我们看到他们褪去一身繁华荣耀,带着一份初心,重新出发,歌唱的那一刻他们都是纯真的孩子,只是想用真挚的歌声向你传达内心的情感。 情到深处,是台上台下一众人的泪流满面,于是心与心在那一刻靠近,产生共鸣。 在这篇文章的时候,耳边循环播放的是这首歌,李健的《父亲的散文诗》。我很喜欢唱民谣的歌手,因为在他们的歌声里,你可以更多地去感受到生活的真实。也许那里面有深藏着世事沧桑,带着那么一段挥之不去的感伤和苦涩,但正是这般简单地不加修饰的歌词,才让我们直达他们的内心深处,看到未经渲染的他们。从《贝加尔湖畔》到《异乡人》再到《父亲的散文诗》每一首歌曲里都有一个李健,不一样的真实的他。 记得在第三季的《我是歌手》的舞台上,他手捧着一本昂纳德•科恩的诗集《渴望之书》上台,然后坐下,开始歌唱,音乐缓缓流淌,笼罩在柔和光芒中的他,散发着一种独特的魅力。就像蔚蓝的大海,沉稳宽广,有蕴藏着无穷的力量。看似浅唱低吟,可那一句不是悉心雕琢,用心流露。后来主持人曾说,看到他带书上台,还想他是不是要朗读诗歌。其实没有那么复杂,他说自己只是“希望偶像赐予自己更多低音”。就是这么简单,让书籍给自己力量,给自己一份心安。 因为参加《我是歌手》,李健书架的书目也被罗列出来,他更偏爱古典的醇厚之美。书架上更多的是哲学、诗歌这类书籍。他的书架上也有博尔赫斯的文集,不禁让我想到那句话“ 我心里一直都在暗暗设想 ,天堂应该是图书馆的模样。 ”这大底是对书籍最美好的赞美了。一直以来,对于他来说,看书早已成为一种享受,书里那个静谧的世界是独属于他的,不用被打扰,他可以自由地放飞思绪,和先哲对话。也许正是多年来养成的阅读的习惯,让他周身始终也笼罩着古典的静谧。 当《父亲的散文诗》一遍又一遍地回响在耳边,我想当他坐在舞台上,拨动琴弦的那一刻,脑海里浮现应该也是和父亲的点滴吧。初中的时候他痴迷于吉他,斟酌再三,父亲终于还是决定花90块钱给他买一把吉他。在后来的岁月里,他曾为父亲写过一首歌,名字就叫《父亲》。歌曲中有一段歌词,“ 原谅我啊,从未给你长大以后的拥抱,你为我骄傲,我却未曾因你感到自豪,你如此宽厚,是我永远的惭愧 。” 《音乐周刊》卢世伟曾写过一篇有关李健的专访,题目叫《李健:今生无法与父亲拥抱》,文章里讲述了他和父亲之间的故事。他说“父亲虽然是武生,但却脾气特别温和,但他越这样,人很善良,当遭受到这样的境遇时,人就越坚强,从来不愿给我增加任何负担。”虽然在访谈中他曾表露自己“还是跟母亲的关系更近一些。”但是从讲述父亲的那段话中,也不难体会到他对父亲的敬重和感激。那样坚强的为他遮风挡雨的父亲应该是他一直的骄傲。 李健的身上有很多闪光点,而最让我欣赏动容的一点,是他对音乐的态度,也可以说是,对生活的态度。他曾经在博客里写下一段话,“ 爱音乐是一种生活状态,它是我们忍耐孤寂的理由和力量,之所以成为一个职业歌手是因为热爱音乐,而不是通过音乐快速致富。 ”我想这段自述已经很好地表达了所有他想说的,成名之前,他是这般平和地心态,成名之后,他依旧从容不迫,不骄不躁,以淡然的心态面对一切匆匆涌来的溢美之词。 我很喜欢“匠人”这个词语,一直觉得这个词语代表了一种坚守和淳朴。而在他的身上,我也看到了这样一种精神。也许他早已明了,当一个人,喜欢上并打算坚持去做一件事情的时候,就要学会做到不被外物所扰,无论周边环境如何变幻,你只要做自己就好,只要不忘了那份纯净的初心就可。 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。 相逢即是缘,感谢你的到来

李健是一位一直在坚持自己信念的音乐人,他非常有才华,不会随波逐流的去创作一些流行的歌曲,他的音乐风格独树一帜,在现在的音乐圈中依然屹立不倒。

李健的毕业论文是什么类型

李健与汪峰两位教师,都是中国乐坛著名的唱作人,作词作曲自己演唱。两个人的创造与演唱风格不同,比较起来也很难!

有人说音乐诗人李健他唱法大众化,音色和地方民歌很挨近,至于汪峰共同的嗓音唱出人生的坷攻与艰苦,给人启示,嗓音共同,挨近实际日子,尤其是当好声响导师的时分,点评合情合理,十分到位,称得上是摇滚当中的巨星。李健是音乐诗人,多高的称号啊,有才,有品味,正派的名校生,写的歌家喻户晓,流传很广,自己作词作曲,嗓音操控适当的好,消沉有磁性,深受广大观众喜欢。

汪的著作的风格根本类型是摇滚类型,但也不断测验不同品种的音乐风格。而李更多的是歌谣。作词上二者也有很大的不同,汪的歌词中更多的是社会思考,有许多的实际批判,李的词作愈加叙事抒情,并且李的词作水平甚至可以到达诗歌级别!演唱上不同巨大,汪的嘶吼和呐喊,把摇滚乐负于追求自在、反抗不公的精力进行了很好的诠释!而李的演唱,更富于娴静淡然,更把对世间不同的爱,用自己高雅新鲜的声响表达出来!

李健的音乐风格是歌谣风,倾向新鲜、天然、安静、舒适。声响清澈纯净,悠远俨然来自天边。水样的旋律悠长而唯美,轻易地触碰我们的心灵。“具有逆流之美的优异唱作文人”,“音乐诗人”真的是一点都不为过。每一首著作都透露出了浓厚的人文情怀,文学气质,更是有着一种超凡脱俗的美丽,一种让人坚强的力气。通过歌声来描绘日子中的意向、片段、内涵,传达出相应的感触、意境。

歌词表达多表现为抱负与实际之间的困惑。李健的歌曲属于歌谣风,比较文雅,倾向新鲜、天然、安静、舒适。声响也比较细腻,比较能抚慰人的心理,歌词比较浪漫,词曲悠扬。

比较了解的汪峰的《北京北京》给人感觉更为失望。首要表达了一个农民工对日子的无奈,还有对北京的失望。从这首歌曲里听到的是呻吟、是哀愁、是哭泣、是失望和死亡。因为它是代表社会底层人员宣布的声响,比较容易引起民众的共鸣,特别是一些远走他乡的社会底层的人。透着一股穿透力,张力十足。

听李健在歌唱,婉转美丽,他的声响有着别样的厚意和真诚,却又不失温柔软高雅。在聚光灯下,你拨弄着续弦,眼角泛光、浅唱低吟,宛如一个“诗人”。他是李建,声如其人;结业于清华大学电子工程系的理工男。即便如此,他心中仍有一个音乐梦,没有因为优渥的资源而不去追求心中所梦,决然开端了自己的音乐之路。

因为李健为人和善,而且他不仅会弹琴,歌唱得也很好。

因为他在唱歌的时候传达了自己的一些情绪,他的情绪是非常丰富的,所以大家可以感觉到一些东西。

音乐才能这种东西,很难比拼输赢,因为它难以量化。除非拿汪峰或者李健和零起点我比,那自然是他们获胜,两个人旗鼓相当的情况下,就很难分出胜负。

两个人的确都有才,都创作过很多脍炙人口深入人心的歌曲,并且都用自己的方式演绎出他们,为广大歌迷所认可。从外表来看,李健的歌曲风格更为内敛,而汪峰的摇滚更为外化,但不能因为风格不同就说两人的音乐水平谁高谁低——这不是你讨厌某种风格歌曲的问题。

知道传奇是因为王菲进而知道了李健。而知道汪锋恕我直言确实是因为两个光着膀子的农民工大哥唱红了春天里,才知道的汪锋。汪锋的歌更适合大众些,应该比口水歌档次稍高些,而李健的创作小资的格调更高一些,把传奇用英文填个词,依然好听,青天里翻成英文那成啥了。按道理来说汪锋是科班出身创作的歌曲应以音乐性取胜,但恰恰相反汪锋的歌曲以词胜,近乎励志式口号,典型的流行歌曲,真谈不上优美。而李健则不同一首传奇尽显才华,我始终认为中国能考上清华的除了本人努力外,没点天才是不行的,李健虽然一开始不是专业搞音乐的,但天份显然比汪锋要高,汪锋可以称之为匠人,而李健假以时日可以做艺术家。

如果单纯音乐上面讲,汪峰导师要比李健强太多,虽说李健是清华高才生,但从唱歌的风格讲汪峰全国家喻户晓,李健只从这次好声音,才认识他。再说水木年华的歌也没达到家喻户晓,认识他们并喜欢他们的歌也没几个人。汪峰音乐上肯定碾压李健的,就看创作出品数量,汪峰是中国音乐学院专业。这是李健不能相比的。李健是个人爱好音乐自学的,确实有音乐天赋,李健清华毕业,学历挺牛逼。但是不是音乐系的清华,李健与汪峰两位老师,都是中国乐坛著名的唱作人,作词作曲自己演唱。可以说,除了两人的前辈刘欢外,放眼中国流行音乐界,找不出更好的人,能够比肩李健汪峰两位老师!

当然单纯出色的词作者、曲作者、演唱者很多!很多……但综合词、曲、唱兼容并蓄的优秀者,只有李健、汪峰两位!李健的传奇、贝加尔湖畔、风吹麦浪、假如爱有天意、好望角、父亲、美若黎明等等,汪峰老师的再见青春、春天里、怒放的生命、飞得更高、我爱你中国、梦想的光芒、北京北京等等,那一首首脍炙人口的优美词曲和深情演绎,拨动了无数人的心弦!伴随人们的童年、少年、青年、壮年甚至老年。应该说两位老师都非常有才!都很喜欢!如果硬生生的非要分出个谁更有才,只能是“仁智之见”的个人喜好了,那就单凭个人喜好程度来打分,李健老师得分,汪峰老师得分吧!综上所述,李健老师更有才!

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