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硕博连读需要几个毕业论文

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硕博连读需要几个毕业论文

硕博连读一般为5年,前两年为硕士学习,后三年为博士阶段。

硕博连读是指从新入学的硕士研究生遴选出具备条件的学生,在完成规定的课程学习并通过博士生资格考核后,确定为博士生的方式。

1、具有正确的政治方向,遵纪守法,学风严谨,有较强的事业心、创新精神及科研潜质。

2、考生在大学学习期间,学习成绩优良,在研究生入学考试中英语成绩在60分以上,计算机通过二级,曾获得过校级以上奖学金。

3、考生在研究生入学考试中,综合成绩在本专业中名列前20%。

4、身体健康。

学习时间:硕博连读部分是5年 有些专业要长些。

硕博连读是硕士+博士的说法,就是你读完一年硕士或者两年硕士,可以申请直接读博了,叫硕博连读,硕博连读没有硕士学位,如果博士毕业不了,硕士学位也没有,当然你也可以申请硕士 学位,但是博士学位不可以申请了,硕博普遍是2+3年的制度就是2年硕士+3年博士,每个学校有毕业要求,硕博的论文要求可以把硕士阶段的算到一起。比如博士毕业发三篇论文,你前两年发了1篇可以算上,以后就只需要两篇了。

直博是直接攻读博士学位,是5年博一到博五,全部按博士的培养,但是只能保研的人申请。

不管硕博连读和直博只能是学硕,这是规定,然后就是很多学校有特殊要求,比如要求本科是211或者发了文章才能申请硕博。我们学校就是本科211或者发一篇2取的文章才能硕博连读。

直博或者硕博连读唯一的好处就是审时间,正常的现在一般是3年硕士然后考博读博是4年,一共是7年,而硕博或者直博就是5年或者6年。

你要问你攻读博士学位的学校,有的一篇不要,有的要几篇还需要看期刊等级……不一而论,关键是论文要写好是关键的及关键

答题/ 帅小西De --期待为您解惑!

小西的答题肯定有些许不到之处,欢迎各位朋友批评指正,谢谢大家!

这大概由下面几个因素决定。

首先看学校,不同的学校要求不一样,不同的学校水平不一样,这样他们的博士毕业生毕业时文章数肯定不一样,一般说来,水平高的大学博士发的文章好些,文章说可能也多些。比如,有的985高校要求毕业时应该有四五篇文章,其中核心几篇,sci几篇都是有明确规定的,这就是为什么国内好多期刊文章泛滥成灾,没办法,为了毕业,不得不发。

第二,做研究肯定要看个人天赋,有的人三年小二十篇sci有的人延期一次又一次,七八年了还达不到学校要求,必须承认,人和人的天赋有差距,还差距很大。

博士不容易毕业,而且在职的尤其时间长。有了老婆孩子肯定要分散一部分精力,而且有工作了后顾之忧也少了。不像纯学生那么容易投入精力。

博士毕业能发多少文章是个人能力,发100篇也可以,发1篇也行,但是能不能顺利毕业就另说了。

1,目前很多学校正在逐步取消博士论文的硬性要求,更多的学校对论文的数量和层次都要要求。

越好的学校要求越高,有的学校要求sci,有的学校要求国内核心期刊,以下是国内一些学校的要求,题主可以参考。

清华大学:2019年起,不再硬性要求发表论文,新规称:”鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,不再以学术论文作为唯一依据。

北京大学:本人为第一作者身份(导师为第一作者时本人可以为第二作者)在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。

北京师范大学:4篇以上(含4篇)学术论文公开发表(其中至少1篇为CSSCI期刊论文),或2篇以上(含2篇)学术论文在CSSCI期刊上发表。论文第一作者应为博士生本人(与导师共同署名文章同视为第一作者),第一署名单位应为北京师范大学马克思主义学院。

浙江大学:SCI 文章两篇。且对IF(影响因子)有要求。

这么多人考博士是为了什么?做研究呗,做研究总得有研究成果吧,没有研究成果的博士和你我有什么区别。

而展现研究生成果最直接的方式就是论文,对于学校来说,这个评价标准特别好量化,而且是借助第三方权威机构的力量来进行量化。

将来会有更多的学校会学习清华大学的方式,多元评价,但是在没有监督的情况下也容易出问题,有利有弊吧。

希望以上回答对你有所帮助。

博士毕业发论文多少取决于博士导师与博士生本人的学术水平和勤奋程度。南京大学曾要求博士毕业至少发表两篇SCI论文,国内核心杂志论文两篇相当于一篇SCl论文,均要笫一作者,合作的SCⅠ论文第二作者视同国内核心杂志论文一作。我所指导的十五名博士有个别人发表了4篇SCl论文以上包括另外有合作的SCⅠ论文或国内核心杂志论文,他们除了特别勤奋有才能外,实际上为硕博连读生,在实验室干了四至五年。绝大部分博士能通过答辩拿到学位的都能发表两篇SCⅠ论文。我的同行博导的学生特别优秀者在特级杂志Scⅰence杂志发表一篇论文也可以顺利毕业获得学位。多数博士发表论文在专业一流或一般水平(影响因子2至6左右)。博士毕业论文及发表论文质量数量是博士能否通过答辩的重要因素,但学风和学习能力也极重要,如果有一项图表数据造假论文抄袭则论文再多也会被取诮学位资格,并追究导师责任。

博士毕业一般发多少文章?这问话问的都没有一个限定,中文期刊还是SCI?几区?影响因子高不高等等方面都没有,只单单问多少篇文章,是不是有点太过草率了?

我要说的是,博士毕业向来不是以发了多少篇文章来定义好坏的,因为单纯的看数量并没有什么实际意义,现在更看重的是上面我说的那几点,不然你发的再多也不好找工作,一样不具有核心竞争力。

这个要求有时候不是学校要求的,而是博士导师要求的,若是没达到要求,导师一般不会让你毕业。

至于发文章的要求,都已经到了博士这个等级了,大部分的导师都是重质不重量的,不信的话你可以问问身边的博士生,他们毕业要求发表的文章是规定多少篇吗?不是的,他们一般都会回答你几区、影响因子为多少以上的SCI一篇至两篇,当然也有不做要求的,那几区都无所谓,影响因子也不做考量。

是的,导师宁愿自己的学生整个博士就发了一篇一区或者二区、影响因子为5以上的SCI,也不要发了五六篇四区、影响因子零点几的。

其实这是一个很现实的问题,而且在很多高校或者科研院所招聘博士毕业生时,他们要求的也都是高水平的文章,分区比较靠后的可能需要十几篇才能抵得上人家一篇。而985/211等(现在可能主要说双一流)高校的要求更是高的吓人。

所以不要再问什么博士生一般能发多少文章,应该问的是博士生一般要发几区、影响因子多少以上的文章才能毕业更为准确 。

我见到有师兄发了2篇SCI刚刚能够毕业的,有师兄都快毕业了还没写到2篇SCI不断为毕业发愁,我也见过有师兄发了10篇SCI的,直接去某二本学校任教安家费就100万,每个博士能够发多少文章的数量真的天差地别。

根据我的观察博士是否能够满足毕业要求和导师的关系更大一些,但是博士是否能够发出高水平的文章更多的还是靠自己是否有足够的想法、自己是否真正深入 探索 问题了。

1.博士是否能够达到毕业的要求真的和导师的状态有关。

有些博士生导师真的不会太管学生,心好一点的可能还会想办法让你博士顺利毕业,有的干脆就是你自己想办法、想idea,如果你想不出来的话你很可能就要延毕了。听说有个师兄就是导师不太管没办法毕业,最后退学了读了几年书还是本科学历。

有些博士生导师对学生真的会尽职尽责一些,会定期督促博士生的进度,刚开始想idea给博士生练练手,有一套成熟的培养体系,这样加上自身的努力,还是会有些学术强的学生突出出来。我们课题组的师兄就已经发表了3篇顶级期刊,还是非常厉害的。

2.博士毕竟要自己想出一些想法,有足够的创新点才能够发表文章甚至投好的文章。

博士刚开始看文献、看论文都是为了打开自己的思路,看了前人做的东西你发现他的有哪些改进的地方,这时候你和老师交流是否这个想法有进行下去的必要,如果能够做那么就把其付诸到实践当中,做实验就是这样的啊,文章不过就是做实验后的总结。你的多少篇文章就代表你博士想出了多少个成熟的创新点。

3.博士能够发多少文章还取决于专业。

一般来说传统工科、文学类的专业都比较难发文章,因为真的工科做实验、文科一些专业调研还是需要一定的实验周期的,但是像化学、材料、生物类的就相对好发文章一些。这些专业的博士平均论文数量还是比其他专业要高一些的。

结束语:能够发多少篇文章还是要看导师的状态、自身的努力有关系的,这也是为什么读博一定要找一个好导师的缘故。同时不同专业的博士平均发文章的数量也不太一样,生物、化学类的还是比其他专业多发文章的。

如果有什么问题欢迎关注和私信我!

我举几个学校的例子吧,大家可以根据自己学校的情况进行补充。

资料来源于网络,如果不准确请大家更正。

不同学校,同一学校不同专业要求都不一样,有些专业发十几篇属一般水平,有些专业发一两篇已经不错了,不能比.

这种事和很多因素有关。

1.文理科之间以及不同的研究领域差别很大。理科相对好发表文章。在理科中,材料化学领域也相比数学物理方向好发。

2.你的导师是否是你所在领域的大牛。大牛的课题组相对好发文章,也相对好发好顶级期刊。

3.这和个人能力有关。我是在材料领域,已我认识的人为例,有人博士期间可以发十八九篇一作的文章,也有因为达不到学校毕业要求而被延期的。

4.和你所在学校的层次有关。学校这个平台的好坏直接影响你好不好发文章。同样一篇文章以好学校的名义投稿和以一般学校的名义投稿差别很大。这是我的切身体会。

近些年来,随着各种各样的博士论文造假,以及因为博士发不出论文而选择自杀的新闻出现,人们对博士毕业的门槛产生了关注。

一名博士想要毕业的话,需要满足两个条件:1、证明学术水平的小论文成果达到要求;2、通过博士论文答辩。

就小论文这一项来说,诸如北京大学、人民大学、复旦大学、上海交大等等各大重点高校,都是要求有两篇核心期刊论文。

当然,在具体的操作上或许会降低要求,至少要有1篇核心期刊,另外一篇可以是C扩、C集或者得到学术委员会认可的普刊。

此外,对于同一学校的不同专业来说,论文数量的要求也是不同的。有一些专业发论文比较容易,那么数量的要求就会更多。

但不管这些要求具体为何,普遍的要求就是两篇核心期刊。达到这个要求即可毕业。

对于大多数博士来说,两篇就是他们水平的极限,这点毋庸置疑。

但对于学术水平比较高的博士来说,两篇根本就是小意思洒洒水,他们发表的数量能够达到5篇以上,就属于很不错的情况了。

总而言之,通常是两篇。

3-4篇文章毕业的。河南科技大学博士毕业要求规定发3-4篇文章毕业的。博士毕业需要的条件:在规定年限内要修满所有的学分。博士的标准学制年限是三年,如果硕博连读就是两年。在规定的时间内修满所有的学分,通过答辩以后,才能毕业;在核心期刊以第一作者的身份发表两篇以上论文。这是硬性要求;没有学术不端的记录。发表论文需要保证论文科学可靠,不能造假。

本硕连读需要几年毕业论文

就是本科和硕士连着读,一般是本科4年,硕士研究生3年,一共读7年,部分学校可以提前一年毕业,即学习6年即可。本硕连读是指由本科阶段直接保送进入硕士生阶段学习的一种培养方式。相应的还有硕博连读,就是硕士生直接保送到博士生阶段学习。

普通本科生需要撰写本科毕业论文方可毕业。毕业后,需要通过研究生入学考试方能进入硕士生阶段学习。而撰写毕业论文和准备研究生入学考试需要花费大量的时间与精力。本硕连读则无需此步骤。

扩展资料:

在国内可以本硕连读的大学如下:

1、清华大学,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制。位列“211工程”、“985工程”。本硕连读招生专业:临床医学。

2、复旦大学,位于上海市,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”。可以本硕连读的招生专业:临床医学,学习形式:本硕博连读八年制。

参考资料:

百度百科-本硕连读

8年。根据查询有途教育网显示,本科硕士连读7年;本科硕士博士连读8年。医学本硕连读是7年制,即修满课程后为硕士研究生毕业,获得医学硕士学位。本硕博连读是8年制,修满8年毕业论文答辩合格获为医学博士毕业证书,同时获得医学博士学位。所谓本硕博连读就是本科、硕士研究生、博士研究生一起读,中间没有间隔。例如,协和医学院的本硕博连读时间(八年制):第一阶段:医学预科阶段,五个学期,在清华大学生物系进行。第二阶段:基础医学阶段,三个学期,在校本部基础医学院进行。

医学本硕连读是7年制,即修满课程后为硕士研究生毕业,获得医学硕士学位。本硕博连读是8年制,修满8年毕业论文答辩合格获为医学博士毕业证书,同时获得医学博士学位。医学类本硕博连读,一共分两种:一种是本科毕业后直接攻读博士学位,时间一般在4-6年或者更长;另一种是将本科、硕士和博士三个阶段打通,统一安排,一般学制是8年或9年。八年制是本硕博连读,出来是博士学位。七年制一般是本硕连读,博士毕业就是主治医师,博士主治医师升副主任只要两年,升主任医师要5年。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:

硕博连读要学几年毕业论文

它一般是五年。根据今日头条资料,中文硕博连读一般为5年,前两年为硕士学习,后三年为博士阶段,但硕博连读因为论文或科研项目等原因,会造成一些学生延毕,所以很多高校的研究生都实行弹性学制,所以硕博连读生标准学习年限为5年,最长不超过8年。中文硕博连读条件如下:1、热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。2、思想素质好,品德优秀,遵纪守法,在校期间未受过任何法纪处分。3、英语通过国家六级考试。4、身体健康,年龄不超过45周岁。

硕士、博士连续阅读是指从新入学的硕士研究生中选拔合格学生,完成规定课程并通过博士资格考试后确定为博士生的方式。硕士和博士连续阅读一般为5年,但一些特殊专业较长。硕士学位和博士学位一般为5年。完成规定的课程后,一般在第四学期参加博士资格考试。主要考核是专业基础、科研能力和外语水平。通过资格考试的学生可从第三学年起转为博士生。考试不合格的学生将继续按照硕士培训计划进行培训。

简单来说,前两年是硕士,后三年是博士。但这并不是绝对的。一些特殊院校和专业的硕士和博士学位需要更长的时间,比如医学。

由于论文或科研项目等客观原因,许多学生不能按时完成学业。他们可以选择申请延长学习年限,即延长学习年限。但延长学习年限只能提出一次,学校最长学习时间为八年。

综上所述,除特殊院校和专业外,硕士、博士的学习年限一般为5年,本硕博连读需要8年。本硕博连读就是本科、硕士研究生、博士研究生一起读,中间没有间隔。本硕博八年制正常情况下出来就是博士,但是没有本科证和硕士证,只有博士证,八年制培养模式比一般的博士的培养模式更严格,学的更多,并且会有淘汰制。

硕博连读一般5年。硕博连读一般学制为5年,在完成规定的课程学习后,一般在第四个学期参加博士生资格考核。主要考核的就是专业基础、科研能力和外语水平。资格考核合格的学生,从第三学年起就可以转为博士研究生,考核不合格的学生继续按照硕士培养方案培养。

硕博连读特点

实行硕博连读的专业,在硕士研究生招生简章中注明。考生报考硕士研究生时,在报名登记表上注明。考生在复试时必须提出书面申请,并且提供各种能证明自己能力的材料以供初审。经初审,符合条件的考生领取并填写《硕博连读申请表》。

直博是从本科进行选拔,选拔优秀的本科生直接读博士。硕博连读是在研2时选拔优秀的硕士生攻读博士学位,在此期间不需要做硕士论文,但是如果博士无法顺利毕业的话,可继续进行硕士论文,如果论文没有通过的话,就连硕士学位也没有了。

硕博连读要写毕业论文嘛

羡慕,[qq:2] 不过俺一个是没条件读,第2个也不想读了~~~[qq:13]

所谓的所谓本硕博连读就是本科、硕士研究生、博士研究生一起读,中间没有间隔。

本硕博连读的学习阶段是有区分的,期初是以学习专业课程为主,这时候的学生和普通的本科生和硕士生的学习基本一致。而很多学校也有规定,在期初学习的过程中是不允许挂科的,毕竟他们要培训的方向是行业翘楚。后期更多是以科学研究和撰写博士论文为主,当然在初期阶段进入后期阶段也是需要有综合测试的,不是你只要进入这个集体就万事大吉。

任何事物都要它的优点和缺点,本硕博连读也是,它的优缺点分别如下:

一、本硕博连读的优点

(一)本硕博连读通常是专业性很强的,所以更容易培养某方面的专业人才。从招生简章里面可以看出,本硕博连读的专业通常是医学、科学方面的,这样连贯式的培养方式是更容易培养出专业的人才和专业的团队。很多本硕博连读的学生可能在本科的时候就已经是同学了,他们更能够组成相互配合非常有默契的团队。而且在他们学习的过程中,有一个连贯的培养计划,更容易引导他们往专业的方向走。

(二)本硕博连读大多数的学习周期都是八年,是非常快捷获得博士学位的渠道。因为本硕博连读这种学习模式,所以在本科硕士研究生和博士研究生中间并没有间隔,都是连贯性的学习的,这样是很节约学习时间的。这样避免了很多人才在学习的过程中浪费时间,反而做贡献的时间减少了。让学生在未来的就业上,不仅有学历上的优势,还有年龄上的优势,可以选择自己感兴趣的岗位。

二、本硕博连读的缺点

(一)本硕博连读最大的缺点是学习周期长,退出机制不完善。本硕博连读,如果在学习的过程中发现科研不是自己想要的,你可能想要拿到已经完成的学段的学位证书,要比普通人花的时间成本更高。甚至有的院校在博士招生简章中已经明确地写明了硕博连读不得转为硕士。就相当于你在本硕博连读中进入博士阶段的学习时,才想要放弃的话,你可能连硕士的学位都拿不到。

(二)本硕博连读的交际圈窄,容易形成排他性。就像前面所提到的,本硕博连读的学生可能从进入这个学校到最后毕业都是同一个导师,同一批同学。虽然会让大家之间的默契很高,但是也会让你的交际圈变窄,甚至很多地方出现了圈子小,很难有创新,也很难接受其他团队的人员,这样对于广泛的发展是不利的。

本硕博连读的意思就是本科、硕士、博士一起读,中间没有间隔。而且本硕博连读不需要写本科论文和硕士论文,直接写博士学术论文。本硕博连读一般只有医学专业才会开设,其他专业不会开设的。希望我的回答对你有所帮助。

东北大学硕博连读要写硕士毕业论文的,硕士毕业继续读博。

本硕博连读毕业论文

所谓的所谓本硕博连读就是本科、硕士研究生、博士研究生一起读,中间没有间隔。

本硕博连读的学习阶段是有区分的,期初是以学习专业课程为主,这时候的学生和普通的本科生和硕士生的学习基本一致。而很多学校也有规定,在期初学习的过程中是不允许挂科的,毕竟他们要培训的方向是行业翘楚。后期更多是以科学研究和撰写博士论文为主,当然在初期阶段进入后期阶段也是需要有综合测试的,不是你只要进入这个集体就万事大吉。

任何事物都要它的优点和缺点,本硕博连读也是,它的优缺点分别如下:

一、本硕博连读的优点

(一)本硕博连读通常是专业性很强的,所以更容易培养某方面的专业人才。从招生简章里面可以看出,本硕博连读的专业通常是医学、科学方面的,这样连贯式的培养方式是更容易培养出专业的人才和专业的团队。很多本硕博连读的学生可能在本科的时候就已经是同学了,他们更能够组成相互配合非常有默契的团队。而且在他们学习的过程中,有一个连贯的培养计划,更容易引导他们往专业的方向走。

(二)本硕博连读大多数的学习周期都是八年,是非常快捷获得博士学位的渠道。因为本硕博连读这种学习模式,所以在本科硕士研究生和博士研究生中间并没有间隔,都是连贯性的学习的,这样是很节约学习时间的。这样避免了很多人才在学习的过程中浪费时间,反而做贡献的时间减少了。让学生在未来的就业上,不仅有学历上的优势,还有年龄上的优势,可以选择自己感兴趣的岗位。

二、本硕博连读的缺点

(一)本硕博连读最大的缺点是学习周期长,退出机制不完善。本硕博连读,如果在学习的过程中发现科研不是自己想要的,你可能想要拿到已经完成的学段的学位证书,要比普通人花的时间成本更高。甚至有的院校在博士招生简章中已经明确地写明了硕博连读不得转为硕士。就相当于你在本硕博连读中进入博士阶段的学习时,才想要放弃的话,你可能连硕士的学位都拿不到。

(二)本硕博连读的交际圈窄,容易形成排他性。就像前面所提到的,本硕博连读的学生可能从进入这个学校到最后毕业都是同一个导师,同一批同学。虽然会让大家之间的默契很高,但是也会让你的交际圈变窄,甚至很多地方出现了圈子小,很难有创新,也很难接受其他团队的人员,这样对于广泛的发展是不利的。

对于硕博连读这类学生来说,他们是无需获得硕士毕业证之后再去报考博士的,这个过程中更是不需要完成硕士论文。他们可以在硕士后期直接转化为博士考试,当他们保博士考试通过之后,那么就可以直接进行读博的学习了。这样硕博连读,他的时间大概花费5年,相较那些普通形式一级一级考的学生来说,大概会节省两年多的时间。硕博连读是硕士比学校规定正常年限少一年,博士正常年限。硕士没完事当然没有硕士证,只有博士证;但是可以申请转硕,放弃硕博连读,那就有硕士证了。厉害的话可以申请硕博连读博士提前答辩,这样是提前一年毕业,这样一般要求学术成果是学校规定的三倍左右。

本硕博连读一般是8年学制。本硕博连读就是本科、硕士研究生、博士研究生一起读,中间没有间隔。本硕博八年制正常情况下出来就是博士,但是没有本科证和硕士证,只有博士证,八年制培养模式比一般的博士的培养模式更严格,学的更多,并且会有淘汰制。

本硕博连读,最大的好处是可以节省本人的大量时间,本硕博连读一般是8年学制。如果按普通本科生考硕士研究生,然后再考读博士研究生至少需要10年或以上的时间。如此算来可以节约学生本人至少两年的时间。

除了节约时间外,学生在本硕博三阶段连续的学习中,也能够提早接触学科课题研究,提早掌握学科的科研思路,因此在这些阶段中,更易获得科研成就。

医学硕博连读条件

(1)拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,无学术不端行为,无不良诚信记录,无违法以及违纪受处分记录,身心健康,符合体检要求;

(2)年龄一般不超过35周岁,临床医学学科博士申请者,硕士所学专业须在教育部第四轮学科评估结果为B类及以上;

(3)申请人第一学历须为全日制本科毕业并获得学士学位,学习成绩优秀,英语水平达到国家六级英语考试425分及以上;

(4)申请人硕士学位论文须依托导师在研国家自然科学基金项目,课题进展顺利,已基本完成论文的研究工作,经导师及所在学科评议有必要继续通过博士阶段的培养,深入进行该项目的研究;

(5)硕博连读博士毕业学位论文要求较高,需按照有关规定执行。

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