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电影霸王别姬的毕业论文

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电影霸王别姬的毕业论文

蒙太奇在《霸王别姬》中的运用几作用 程蝶衣给袁世卿勾脸,这次勾脸与段小楼和菊仙的婚礼形成了平行蒙太奇,两个场景在同一时间并行发展,一边是热闹喜庆的婚礼现场,一边是薄纱笼罩的两人对饮;一动一静,一明一暗,形成了强烈的对比,而导演对这次勾脸的设计,则是一次“反衬”手法的运用,以求达到对这场戏“貌合神离”的情绪的表达。程蝶衣给袁世卿勾脸,设计在床上,镜头首先是一个缓慢的横移,奠定了整场戏的情感基调,前景是朦胧的薄纱,背景则是昏暗的烛光,在这样的环境下,勾脸俨然成为了一种玩闹消遣的游戏,既然是游戏,又怎么可能会有真实的情感,袁世卿精心设计的一切,换来的也只是一场游戏而已,我们从这一勾脸动作中,无法找到程蝶衣为段小楼勾脸的那一份“心驰神往”,反之,一种强烈的内心痛苦的挣扎在无形中传达给了每一为观众

随着蒙太奇艺术发展至今,镜头语言、拍摄手法和场景视图构造越来越成为一部影片的重要组成部分,甚至可以认为是影片的灵魂。画面本无深意,通过镜头和场景的切换后,往往能让观众感受到拍摄者的用心良苦。蒙太奇手法的艺术效果是显而易见的,随着这种技术的进一步提高,这种拍摄观念越来越深入人们心中,我们现在所能看到的电影无一没有蒙太奇的影子。研究《霸王别姬》中蒙太奇的运用,可以帮助我们深刻体会到这部电影的涵义,通过镜头的细节更加细致了解人物的性格,通过场景的精心布置和对比,我们更能领悟影片传达的现实意义和人生思考。简而言之,研究蒙太奇的运用能帮助我们更好地去解读一部经典巨作,基于此目的,本文的研究就此展开。本文调研了众多国内外对于《霸王别姬》的研究和分析。曹蓉蓉和曾嘉琨[1]对蒙太奇手法进行了概述,具体研究了三种不同的蒙太奇手法的运用并且论述了其所产生的艺术效果。洪一丹[2]认为蒙太奇作为一种电影语言的运用手法与电影发展存在着关联,探究了蒙太奇手法对于电影“艺术”身份获取的作用,突出了蒙太奇在电影中所呈现出来的作用。陈锦圆[3]主要研究了蒙太奇手法具体在电影中是如何运用的以及对于影片中所起的作用是什么。影片中人性的易位与灾难的打击为影片表现了多面性和丰富的戏剧性。程蝶衣、菊仙是本论文主要探讨的中心人物,所体现的人物性格也是论述本论文的需要。吴江[4]认为在《霸王别姬》中用不同的手法塑造了鲜明的角色形象,将人在历史的动荡中不能把握自身命运的那种悲剧感表现的淋漓尽致。蒋佳蓉[5]认为陈凯歌电影《霸王别姬》中菊仙的妓女形象通过隐喻的镜头来体现,充分展现了菊仙渴望爱情、忠于爱情、泼辣能干、机灵伶俐的性格特点。王馨梅[6]认为电影中所有人的命运笼罩在时代的意境中,像是有一双“手”捉弄那些坚韧抗争的弱者,没有人逃出宿命的安排。《霸王别姬》虽是一部电影,然而它自身所要表达的关于生命的意义值得不同时代的人去思考。Ben Xu[7]分析了大量对于电影《霸王别姬》的中外评论,西方的批评家倾向于将这部影片以及其他同类影片视作为社会学或半社会学信息的另类来源,或者作为第三世界的‘民族寓言’。他们倾向于用‘责难的政治’来解读这部电影。而另一方面,官方的国内评论把这部影片描绘成中国文化的宣传者,并通过强调其文化方面将影片政治化。LIANG Ying[8]认为《霸王别姬》放大了京剧中具有文化特色元素的象征意义,中国历史和京剧在拉近距离的同时,同性恋、个体的颠覆和道德的困境被搁置得遥远,而同性恋等在当时年代下敏感的主题透过京剧的面纱显得既熟悉又无害。影片不仅在民族主义表达上提供了可行的策略,也证明了一个国家整体是历史的统一主体,国家认同是建立在流动关系上的,这些都成就了这部跨国界的电影。在大量国内外研究基础上,本文从蒙太奇手法的角度对电影《霸王别姬》进行了详细剖析,分析了人物性格和命运、镜头手法和作用以及主题立意,主要研究内容如下:首先,梳理了蒙太奇的由来,以及蒙太奇手法的发展和完善历程,同时还对影视作品中常用的蒙太奇手法进行了举例,并且描述了各种蒙太奇手法的使用手段和达到的艺术效果。详细剖析《霸王别姬》中的蒙太奇手法,从影片的经典场面和细节中分析平行蒙太奇、重复蒙太奇、色彩蒙太奇和隐喻蒙太奇手法的运用,从情节发展、人物刻画和主题升华方面品析蒙太奇的妙用。其次,研究了大时代背景下,《霸王别姬》所揭露出的深刻内涵和现实思考,研究人物身上折射的社会现实问题、京剧所代表的中华文化精粹的发展传承问题和当时社会人生命运沉浮的思考。最后,思考了影片带给我们的启发与深刻思考,我们应该如何传承我们优秀的传统文化,如何让我们的人生熠熠生辉。本论文的研究重点是对于主要的蒙太奇手法在《霸王别姬》中的运用进行详细分析,在分析的人物和情节基础上进一步研究影片的主旨和传达的蕴意。因此本文大篇幅对于影片中的各种场景,事物如“剑”和“我本为男儿郎”等进行了细致剖析。本论文的研究内容将对于《霸王别姬》的品析和理解提供参考,站在现代的角度去体会历史的悲剧,反映积极意义的现实启发和思考。1 蒙太奇艺术的总体概述一、蒙太奇艺术的发展蒙太奇一词最早其实源于法语“montage”的读音,是建筑领域中的一个专业术语,原译为“脚手架”,后来又引申出组装等意思。而后,这个词被引用到美术领域,有辑绘的意思,即将图画或者照片等组合成一个完整的画面。再后来,这个词在影视行业被用来表达剪切、剪辑的含义,也就是用两个不同内容的镜头或者画面进行组合排序,从而向观众传达镜头内容本身之外隐藏的含义,实现某种特定的艺术效果。这时,蒙太奇作为一种影视行业的艺术手法,逐渐为大众所了解。最早的电影是由摄像机一直拍摄,没有任何镜头的剪切组合,在胶片技术不发达的年代,这种拍摄手法使得电影的产出率很低,而且电影内容表达更加冗长,表现能力以及渲染力度也有极大欠缺。而蒙太奇手法进入影视行业,犹如一股神奇的能量,顿时激发了电影的活力,也重塑了电影内容表现的生命力,透过荧幕,观众也能与拍摄者进行灵魂,思想的沟通。在影视行业中最早发现蒙太奇的是影片《凄凉的别墅》,拍摄者是格里菲斯。这部影片中首次出现了交叉剪辑的手法:妻子和女儿被盗贼抓捕的镜头和丈夫匆忙赶往家中的镜头,两个不同时空发生的事情,最终汇聚在同一个故事情节线里,不仅表现了情况的危机,也营造了一种悬疑气氛,这种手法就是我们现在所说的平行蒙太奇手法[9]。其实,最早出现蒙太奇概念的是在前苏联的影视行业,这段时期还出现了著名的“库里肖夫效应”,但这个时候的蒙太奇更多还是停留在理论上,少部分人开始了在实验室里试验。而爱森斯坦首次用蒙太奇手法创作电影《战舰波将金号》,成为影视业运用蒙太奇的典范。这次创作是十分成功的,各种镜头的分解,组合,让整部影片节奏感很好,表现力也充足,给了观众极大的视觉冲击,现在看来,仍然是一部极具口碑的佳作。逐渐,蒙太奇理念在影视业继续发展,库里肖夫和爱森斯坦等人对蒙太奇理论进行了更加系统的概况和分析,蒙太奇理论慢慢成型,在很多影视作品中都能看到拍摄者的熟练运用。随着电影艺术的继续发展,出现了与蒙太奇所相对的长镜头理论,这是一种追求时空完整性和连续性,给观众营造真实感的新理论。但事实上,更多人认为长镜头理论是对蒙太奇的一种完善,也被称作“镜头内部的蒙太奇”。 二、电影中的蒙太奇手法蒙太奇艺术发展到现代,已经呈现出多样化的特点,影视工作者也十分熟练地运用这种手法表现心境。现代电影中的蒙太奇手法主要分为叙事蒙太奇、表现蒙太奇和理性蒙太奇三大类。其中,叙事蒙太奇又分为平行蒙太奇、交叉蒙太奇、颠倒蒙太奇和连续蒙太奇;表现蒙太奇分为抒情蒙太奇和隐喻蒙太奇等。本文主要研究平行蒙太奇、色彩蒙太奇和隐喻蒙太奇[10,11]。平行蒙太奇[12]如上文所述,是由多条不同时空的情节性并行穿插在完整故事情节中,共同表达一个故事主题的手法。色彩蒙太奇[13]就是运用影片中色彩、影调和色调的变化,来强调叙事或者烘托氛围。隐喻蒙太奇[14]是一种含蓄而形象的表现手法,往往凸显不同事物的某些共同特征,表达拍摄者的某种意图,引起观众无限遐想。三、蒙太奇的艺术效果平行蒙太奇是一种比较抽象的表现手法,两条看似毫不相关的情节线贯穿全文,当两条情节线在片末交会时,观众恍然大悟。某一个真相水落石出,给观众传递出另外一层隐藏情节,也表现出了拍摄者刻意表达的象征性意义,从而引发所有人思考。当一部影片的色彩和色调都被运用起来,那么营造的这种氛围感是极强的。如电影《八佰》中乌云笼罩,硝烟弥漫的压抑色调下,废墟楼顶竖立的染着鲜血的红旗和旗杆下舍命护着的军士,便给观众一种强烈的冲击,这种悲壮的氛围也被无限放大,红旗也将激起观众内心的热血,所表现的效果显而易见。隐喻蒙太奇作为一种含蓄的表现方法,也是拍摄者心思的体现。无需任何一句台词,几个镜头场面的切换对比,摄影者便将寓意成功传递到观众心里,实现了荧幕内外的情感交流。《南方车站的聚会》中,警匪在动物园的交战,通过给到动物狂躁不安的镜头,隐喻即将发生的悲剧。

可参考以下资料:1.张艺谋电影的叙事模式2.论张艺谋电影的内聚焦叙事特征3.色彩的华丽舞蹈 叙事的惨淡收场——从《我的父亲母亲》看张艺谋电影4.多重视角的多元化电影叙事结构——《霸王别姬》《英雄》叙事结构分析5.一次迷宫中的旅行——影片《英雄》的叙事艺6.在叙事中成就魔性----张艺谋会不会当文#化#部##长?7.张艺谋、冯小刚、周星驰的20048.中国电影叙事模式的嬗变以上资料,都可搜到免费阅读的版本。PS:搜批判、张艺谋,一大堆资料啊。

霸王别姬这部电影之所以能够成为华语电影当中的经典之作,也是因为霸王别姬是由陈凯歌导演指导,再加上张国荣,巩俐,张丰毅和葛优这些优秀的导演的共同努力,使得霸王别姬所要展示的内涵以及意义完全的被发挥出来。可以说霸王别姬的幕后以及演员阵容集结了当时两岸三地最优秀的配置,所以这也让霸王别姬历经多年的风雨,依然成为了华语电影不朽的经典之作。更重要的是霸王别姬具有很强的艺术性,再加上霸王别姬的故事剧情非常的丰满,这让霸王别姬得到了戛纳电影节的认可。

虽然霸王别姬这部电影长达将近4个小时,但是在观看的时候并没有出现过任何的无聊或者是疲劳的感觉。这是因为霸王别姬的故事的丰满性让观众有了很强的代入感,也正是由于这样的代入感让观众在收看的时候总会感觉意犹未尽。再加上霸王别姬在拍摄的时候对于视觉特效以及镜头的把控非常的讲究,所以这也让霸王别姬的电影艺术价值非常高。

当然霸王别姬之所以拥有这么强的故事性也是由于霸王别姬的剧本非常的扎实。可以说张国荣,巩俐,葛优这些优秀的演员在拍摄霸王别姬的时候付出了很多的努力。但是这些演员在拍摄的时候并没有任何抱怨,因为能够出演这样一部优秀的电影作品,本身就是一件非常幸运的事情。所以我们看到这些优秀的演员在出演霸王别姬的时候格外认真努力。因为这些演员害怕给这部优秀作品留有遗憾。也正是由于演员的这种敬业精神让霸王别姬成为了华语电影的扛鼎之作。

霸王别姬距今已经过去了20多年的时间,但是霸王别姬给观众的影响依然并没有衰减,所以我们希望未来能够继续出现像霸王别姬这样优秀的电影作品。只有这样的作品能够更多的出现,华语电影才能够迎来真正的复兴。

学霸王老师毕业论文

近期国内外不断有血腥校园暴力犯罪的新闻见诸报端。这些报道警醒了人们,校园不再是一方净土。校园暴力已经逐渐成为政府和社会民众所关注的特殊社会现象。本文试图从经济相对发达的深圳市宝安区出发,调查该区校园暴力犯罪的现状、特点,分析其形成的根源,并基于司法实务的视角寻求解决问题的对策,力图构建一套有效的预防机制。 关键词:校园暴力犯罪 经济相对发达地区 学校教育体制 暴力文化 一、校园暴力犯罪的定义及其类型 关于校园暴力犯罪的课题,目前在我国尚未形成全面、系统的的研究,现有的调查或分析,一般仅从一个较为片面的角度出发。比如社会学注重对其现象的收集、归纳;教育学则则偏重对自身体制和教学内容的检讨;至于司法界,无论是在实务中还是理论上,亦只是单从一般的犯罪学角度探究其成因而企图完成事前的预防或事后的惩戒教育。由于考虑的范围比较孤立,必然不能全面而深入地剖析 “校园犯罪”这一独特的社会现象。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,因而,唯有从更高的角度方可能俯瞰全局,既找出“校园暴力犯罪”现象背后的成因,更能综合地构建行之有效且针对性强的预防和教育的系统。 现有的研究资料,一般将校园暴力犯罪作广义和狭义之分:广义的校园暴力犯罪,是指犯罪构成中的客观要素,如犯罪主体、对象、案发地等方面的其中之一涉及校园因素的暴力犯罪;狭义的校园暴力犯罪仅指犯罪构成中的犯罪主体为教职工或学生。 而根据校园暴力的来源及施暴者的不同将其分为以下几类:一是教育教学过程中的暴力现象。此类校园暴力主要是指在教育教学过程中,教师或家长采取不恰当的、粗暴的方式对待学生,以致对其身心健康造成伤害的行为,如体罚、变相体罚、言语侮辱等。二是青少年学生的施暴行为。学生施暴主要是指某些学生因过早的、不成熟的三角恋、钱物需求、青春性意识萌动或者仅仅因为模仿录像某些情节、发泄心中怨气等而对其他学生施暴的行为,如殴打、强奸、抢劫、侮辱、杀害等,此类行为在宝安区俗称“下暴”。三是校外人员对学生的暴力行为。这一现象主要是指一些校外的闲杂人员或非法商家,为了一定的物质利益,满足欲望或为了发泄心中不满而对于不谙世事的青少年学生施行的身心侵害行为。主要表现在两个方面,其一、一些非法之徒窜入学校或在学校附近、学生上学的路上抢劫学生财物,对学生进行人身侵害、人格侮辱等;其二、在文化娱乐活动中,一些商家为了在竞争中取得优势纷纷将兜售目标定位于广大学生,其中不少人用黄毒诱骗以牟取暴利 。 综上,本文结合对宝安区内发生的校园暴力犯罪真实案例的调查,将发生在学校及其周边地区,由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的暴力犯罪作为研究的范畴。 二、深圳市宝安区校园暴力犯罪的现状及特点 考察校园暴力犯罪的现状和特点,我们不可忽略地应该首先了解所研究的地域的经济、社会情况:地处深圳市西部的宝安区在全国属于经济相对发达的地区。2003年宝安区的国内生产总产值达518亿元,占整个深圳市的三分之一。仅宝安区福永镇,就有怀德、桥头、凤凰等多个村的年总收入超过5000万元。宝安区目前正在或者已经实现三个转变:一是从以前经济欠发达地区迅速地转变为经济相对发达地区;二是从农业为主要产业的地区转变为工业发达地区;三是正处在农村城镇化的转变过程中。人口方面,宝安区外来人员有270多万,户籍人口只有30来万,外来人员子女的入学问题不容忽视。宝安区现有中小学校共计264间。在校中小学生23万7千多人。教师职工人数超过1万人,其中公办教师4800多人,民办教师(即聘请教师,工资学校自筹)5200多人。 伴随着经济迅速发展,外来人员急剧增加,居民贫富悬殊加大,独生子女家庭增多,社会环境复杂,民办学校放开等因素的影响,宝安区的校园暴力犯罪案件也呈上升势头。部分城镇学校甚至出现了校内外环境复杂,在校生人身安全受到威胁的局面。 从宝安区批捕起诉的案件情况来看,2003年未成年人犯罪案件为285宗。而2003年在校学生犯罪或者以在校学生作为犯罪对象的案件共计23宗,2004年1-10月为22宗,同比略有上升。这45宗案件抢劫占%;盗窃占%;其他占%。另外,教师犯罪案件除了2001年某英文书院教师王某猥亵本校三名十一、二岁的学生被判处三年有期徒刑外,尚无案发。 从相关案例来看,宝安区校园暴力犯罪有以下特点: 1、以财产型犯罪为主 宝安区正处于经济高速增长时期,经济的飞速发展,造成消费主义风行。青少年学生易在此环境下产生错误的消费意识,产生讲奢华和及时行乐的短期行为倾向。当他们的高消费要求不能得到满足时,往往铤而走险,实施敲诈勒索、盗窃、抢劫、绑架等犯罪行为。另外,部分学生因为家庭经济条件优越,零花钱较多,不少学生还配有手机等较为贵重的物品。使得不少学生也成为不法分子的犯罪对象。我们曾经对宝安区某街道办的一所初级中学展开调查,发现被调查的学生中竟然有61%的学生对学校内外环境有不安全感。 从宝安区检察院起诉的在校学生敲诈勒索和抢劫案件来看,其对象主要是在校学生,甚至有些对自己的同班同学下手。他们大多并非因为生活困难而去犯罪,而是想通过犯罪获得用以享乐、消费的财物。例如,宝安区某中学学生张某,自二○○二年九月到被抓获的一年间,共参与抢劫摩托车十二次,其中三次的作案对象是同校的同学。每次得手后,张某便能分到一些赃款,并用这些钱到网吧打游戏、购买名牌服装或者请同学吃饭。经调查,张某的父亲是小巴司机,母亲是清洁工,家境虽不十分富裕,但不缺吃穿,而且定期有零花钱。可是这些不能满足张某大手大脚的消费欲望。在战战兢兢地参与一次抢劫后,他尝到了甜头,便有了之后十几次的作案。 2、犯罪手段趋向成人化、智能化 以往未成年犯罪作案手段和方法较简单和原始,多以语言威胁并辅以轻微的暴力手段,或用撬门扭锁,翻墙爬窗的方法,并具有明显的突发性和偶然性强的特点。但现在,受暴力文化熏陶的青少年实施的犯罪,不少表现为采用绑架、恐吓、麻醉等手段,有先进的通讯工具,作案经过精心策划,作案后及时毁灭证据。如有些青少年会根据报道上所披露的警方侦察过程和方法,破坏现场,扰乱警方视线。

小学教师毕业论文

大学生活又即将即将结束,毕业论文是大学生都必须通过的,毕业论文是一种的检验学生学习成果的形式,怎样写毕业论文才更能吸引眼球呢?下面是我帮大家整理的小学教师毕业论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、关于小学教师形象

小学教师,如果不注重自身的形象,很容易给学生带来误导,使学生的人格不能正常发展。

教师形象大致可以从二个方面来理解。一方面,教师形象指教师的外貌、仪表、举止谈吐等诸多因素组成的外部形象的总和;另一方面,指学生对教师本身形象的一种认识和判断,是教师的外部形象在学生心理的一个折射。基于教育心理学的首因效应,学生对教师的第一印象非常重要,直接影响到对教师本人的评价。因而教师要在第一堂课在外在形象上尽量赢得大多数学生的认可。教师要能够在不同的场合适当地控制、调整自己的形象,将会形成一种潜在的教师影响力,对于师生关系的和谐有着很大的促进作用。

二、良好的教师形象的重要性

(一)体现教师素质,从精神上感染学生。

良好的形象,既有助于树立教师的威信与影响力,同时又可以在精神上感染学生,受到学生们的认可与欢迎。良好的教师形象可以凝聚很强大的力量,是教师个人魅力的体现,能够吸引学生,提升学生听课的积极性和热情。

良好的教师形象在一定程度上反映了教师的素质。温文尔雅、穿着得体、落落大方的教师形象很容易博得学生们的认可和赞许,进而对老师产生好感,自觉不自觉的.萌生一种钦佩感,在课上就会产生深厚的兴趣并认真听讲。另外,在良好的形象的基础上,教师在课堂上如果能够淋漓尽致的发挥专业知识、张弛有度、自信从容展现教师的风采,那么肯定会得到学生们的尊敬。所以说,教师的外在形象应与内在素质相协调,从而使师生关系更融洽,促进学生的学习,使教学收到良好的效果。

(二)体现精神文明,潜移默化影响学生。

学生就如同教师的一面镜子,可以看出自己的优点与不足。教师也能够根据学生们反馈的信息及时调整自己的状态,使自己不断的进步,每天都有新的气象面对学生。小学阶段的学生具有很强的可塑性,很容易受到外部事物的影响,所以说教师良好的形象对学生的身心成长都有着很大的益处。教师形象的潜在力量会使学生在老师的影响下进步。因此,教师形象也成为教学活动中一个不应忽视的重要因素,良好的教师形象在潜移默化之中影响着学生,成为精神文明的一个体现方式。

(三)体现高尚人格,影响学生的人生观与价值观。

现在的学生的好奇心很强,很容易受环境潜移默化的影响,对自己身边的新事物产生浓厚的兴趣。这就需要教师去能够充分了解学生的内心世界,了解学生的性格特点,了解他们喜欢什么,厌恶什么。教师的高尚人格除了体现在发自内心的去爱学生和平等地对待每一个学生、尊重他们的人格外,还体现在对事业的无私奉献上。汶川大地震中的谭千秋老师,在发生地震时,用自己的双臂将四名学生紧紧地掩护在身下,用自己的宝贵生命完美诠释富于爱与责任的高尚师德。

三、良好小学教师形象的塑造

首先,扮演好“教师”角色。教师形象的塑造过程本身就是教师角色扮演的过程。作为小学教师,只有按照学生的期望和要求扮演好自己的角色,才能得到学生的尊重和接受。通常来讲,一方面,教师要树立良好的形象,就应该学识渊博、品德高尚,得到学生的爱戴与尊重。在学识上高人一筹,出类拔萃;另一方面,学生要求老师能与他们做朋友,与他们打成一片。这就要求老师能够在学业以外关心学生,在情感上与学生拉近距离,这样就能得到学生的信任与支持,获得良好的师生关系。二者看似矛盾,实则相辅相成,需要小学教师在工作中不断深化。

其次,努力向学生期待的教师形象看齐。根据上面提到的教师在两个方面的角色定位,在了解了学生对教师形象的期望之后,应该在此基础上认真实践。针对第一方面,教师应该对自己有个全面的认识,看看自己在学识、能力、品德方面是否达到要求。否则不但不能得到学生的尊重,而且会引起学生的反感。老师应该在准确认识自己的基础上,不断地发展自己、提高自己。针对第二方面,教师关心学生应出自真心,而不是为了其他的目的。另外,关心、接近学生,千万不能搞亲疏有别,一定要一视同仁、不偏不倚。

再次,不断完善教师形象。教师的形象一方面来自于外部,而最根本的却是来自于他丰富的内心世界。作为一名小学教师,要想使自己的形象具有持久的魅力,就应该不断加强和提高自己的道德品质、学识和文化素养。

道德品质在教师形象中居于第一位。古语“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”充分体现了道德在教师形象中起到表率和榜样的作用。学识居于教师形象的第二位。当今社会,教师不仅要具有丰富的专业知识,能够为学生授业、解惑,同时还要在其他方面具有更广博的知识。文化素养是充实教师形象的第三个方面。小学教师除了要具有较高的文化水平之外,还要不断学习我国传统文化与现代文化,充实自己,提高自身的境界。总之,只要教师能够不断充实自己,完善形象,那么小学教师形象就会具有长久的魅力。

提高本科毕业生数学教育论文质量,首先在激发学生数学教育科研动机的基础上,发展数学教育的科研意识。论文的选题要有创新性、实践性、可行性,在论文写作的过程中培养学生的数学教育科研能力。本科生数学教育论文的标准应是再创性、整体性和规范性。 [关键词]数学教育本科生毕业论文科研意识 [作者简介]李静(1966-),男,河北张北人,廊坊师范学院数信学院数学系讲师,硕士,主要从事数学教育研究。(河北廊坊065000) [中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)06-0174-02 本科生毕业论文是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要环节。师范院校数学系本科生适应就业需要,选择数学教育专业毕业论文较多。毕业论文指导要以学生就业需要为动机,以提高学生的数学教育专业能力和创新意识为目标,以“模仿—反思—初步创新”模式为科研训练过程,合理安排毕业论文的各个环节。 一、明确毕业论文工作目的 1.间接性目的。随着数学教师专业化,数学教育理论已成为数学教师专业知识结构的主要成分之一。无论是师范毕业生的就业面试,还是在职的中学数学教师的培训提高,数学教育理论的掌握越来越重要。论文指导教师发挥就业需要这一外在的、间接的动力作用,促使学生认真学习有关系统的数学教育理论知识,为做好毕业论文打好扎实的基础。 2.直接性目的。因为在校本科生缺乏中学数学教学的经历和经验,对于数学教育理论的学习只能了解记忆,很难进入思考阶段,以这样的知识储备状态,毕业论文的创新性水平不会太高。学生掌握了一定的数学教育理论知识后,教师要指导学生走进中学数学课堂,熟悉教学的各个方面,并对照自己中学受教育的经历,思考现行的中学数学教学,哪怕是微小的触动,教师帮助其分析理论依据,诱导其深入思考教学实践,激发其对数学教育的真正兴趣,促进其较高水平地完成论文。 选择数学教育毕业论文的学生,在内外动机的作用下,通过理论知识的学习和中学数学实践的感悟,有针对性地对某个课题整理、总结,探讨解决数学教育中的一些问题,有助于学生高质量地对研究心得总结、反思、加工和表达。 二、培养数学教育的科研意识 本科生的数学教育科研意识是指对数学教育问题的感知和参与研究的自觉要求。良好的科研意识是研究型人才不断成长的基本要求,鼓励本科生不能只满足于将来当教书匠,应成为研究型的专业教师。培养本科生的数学教育科研意识不妨从以下几方面着手:通过数学教育理论重要性的教育,逐步培养学生用数学教育的观点观察、发现和分析问题的自觉要求;督促学生走进中学数学教学实践,培养学生善于思考、提炼和分析当前数学教育的有关问题,形成自觉的心理倾向;在论文准备期间,理论学习和实践感悟后,在指导教师的启发引导下,培养学生善于总结数学教学的经验,能够有意识地运用有关数学、哲学、教育学、心理学的观点分析这些感悟经验,努力把经验上升为理论知识①。 本科生要学习和容纳不同流派的学术观点,虚心向数学教育第一线的实际工作者请教,调查、分析数学教学实践问题。本科生的科研意识的发展,绝不是靠一时一事可以实现的,应该贯穿于整个本科教育过程。作为毕业论文的应急之需,可以在毕业论文开始时以任务书形式提出课题要求;也可以在论文准备过程中,专题性地介绍相关领域进展,评价相关专家的研究特点;指导教师带领自己的学生参加教育见习和教育实习等,让学生在教学实践中学会发现问题、分析问题、解决问题,从而自觉地形成数学教育的科研意识;也可以通过论文评述、中期筛选等机制促进本科生的相互学习。 三、选定毕业论文课题 1.打好学科基础,开阔选题视野。师范院校数学系全日制的本科生有关数学教育的课程有数学基础、教育学和心理学基础、数学教学论基础。在选题前,指导教师应要求学生认真复习数学教育自身专业课程并且适当地布置一些复习思考题,帮助学生充分地理解有关数学教育的理论知识,为他们发现课题开拓宽阔空间,教师也要注意帮助学生领会新课程的理念,促进未来的中学教师更好地全面实施新课程。 2.参加中学数学教学实践,获得选题灵感。实践是产生科研课题的土壤。让学生有机会到中学数学教育第一线去进行实践,在实践中了解中学教育现状,发现有关问题,取得选题灵感。经过本科阶段的学习后,学生的数学知识和修养达到了中学数学教师专业要求,但将理论形态知识转化成实践形态知识还需在教师的导引下逐渐地对中学数学教学活动感悟、理解和把握。学生参与中学数学教学活动的兴趣是浓厚的,都想体验当真正老师的感受。要想让学生体验到真正的实践形态的数学教育知识,指导教师无论在见习、试讲或实习中,一定要帮助学生在观察活动中发现问题,在理论讲解中分析问题,在感悟思考中解决问题。作为指导老师,保护、引导这种闪光的火花很重要,它是优秀课题的雏形。这种数学教育的科研训练,对学生今后的发展意义重大。 3.提出选题原则,掌握选题分寸。本科生论文的选题原则主要是:创新性、实践性、可行性。创新是科学研究的灵魂,创新的标尺应该适度。对待数学教育论文选题,教师帮助学生在充分理解数学教育理论形态和实践形态知识后,发现或提出值得注意的新问题、新观点、新途径、新方法。要求学生所选的课题尽量来自中学数学教与学的实际有关问题,这些问题对学生有一定的吸引力,这些问题的研究也有助于学生的就业面试和工作。现在本科生的数学教育论文存在的问题主要有:课题空泛求全,论述不够全面深入;堆砌空洞的理论,没有自己的思考见解;观点落后,有悖于当代教育新理念;主题不明确,缺乏论证材料;难以调动评价者的兴趣等。为了提高本科生的论文选题质量,从历届学生的选题中选出有代表性的课题,包括教师平时的选题,作为学习选题的鲜活材料,通过点评,逐步纠正错误的认识,从而正确掌握学习原则。 4.做好开题的准备工作。在引导学生学习选题的基础上,学生尝试根据个人实际情况选题。为了选好课题,学生需从模仿别人文章选题,逐步地过渡到自己的独立思考,要相互切磋,纵横向交流。当学生征求教师有关选题的意见时,教师不必急于表态,可以提出一些问题发散他们的思维,个人是否具备解决该问题的条件,对于该问题你估计能有多大把握,教师帮助学生提出问题,并促使其不断反思其选题的意义等。学生的个人经历、兴趣和爱好存在较大的差异,他们应该根据个人的兴趣特长选题,我们要尊重学生的个人选择,以便充分发挥他们的优势。当然,教师也要提醒他们思考各种不同选题的利弊,在选题方面,教师的意见只起参考作用。为了帮助学生全面思考他们的课题研究工作,我们请有代表性的上届毕业生为每一届的本科生介绍自己的选题体会,对应届毕业生具有一定的示范作用。对于所有本专业的本科生认真地召开开题报告会,指导教师们对每一个学生的开题报告提出宝贵意见。 四、提升论文写作中的科研能力 1.对论文的不同类型的认识。数学教育论文的种类是多样的,按照不同的标准可以划分为不同的类型。指导教师找出不同类型的范文,通过讲解让学生明确:按照创新程度划分,可分为创新性论文和移植性论文;按成果产生的方式,可分为实验研究论文和调查研究论文;按照撰写论文的思维方式,可分为思辨性论文和实证性论文;按照对已有成果的整理方式,可分为综合性论文和评论性论文②。但是各类论文之间,有时没有严格的界限,学会移植别人成果,移植中可能还有自己的再创新;实验研究性论文往往又与调查研究性论文相结合;思辨性的论文有时又带有实证;方法的多样性、相容性正是数学教育研究的特点之一。学生在不断地学习各种类型范文的写作要领时,渐渐地形成自己的写作风格。 ||| [摘要]提高本科毕业生数学教育论文质量,首先在激发学生数学教育科研动机的基础上,发展数学教育的科研意识。论文的选题要有创新性、实践性、可行性,在论文写作的过程中培养学生的数学教育科研能力。本科生数学教育论文的标准应是再创性、整体性和规范性。 [关键词]数学教育本科生毕业论文科研意识 [作者简介]李静(1966-),男,河北张北人,廊坊师范学院数信学院数学系讲师,硕士,主要从事数学教育研究。(河北廊坊065000) [中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)06-0174-02 本科生毕业论文是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要环节。师范院校数学系本科生适应就业需要,选择数学教育专业毕业论文较多。毕业论文指导要以学生就业需要为动机,以提高学生的数学教育专业能力和创新意识为目标,以“模仿—反思—初步创新”模式为科研训练过程,合理安排毕业论文的各个环节。 一、明确毕业论文工作目的 1.间接性目的。随着数学教师专业化,数学教育理论已成为数学教师专业知识结构的主要成分之一。无论是师范毕业生的就业面试,还是在职的中学数学教师的培训提高,数学教育理论的掌握越来越重要。论文指导教师发挥就业需要这一外在的、间接的动力作用,促使学生认真学习有关系统的数学教育理论知识,为做好毕业论文打好扎实的基础。 2.直接性目的。因为在校本科生缺乏中学数学教学的经历和经验,对于数学教育理论的学习只能了解记忆,很难进入思考阶段,以这样的知识储备状态,毕业论文的创新性水平不会太高。学生掌握了一定的数学教育理论知识后,教师要指导学生走进中学数学课堂,熟悉教学的各个方面,并对照自己中学受教育的经历,思考现行的中学数学教学,哪怕是微小的触动,教师帮助其分析理论依据,诱导其深入思考教学实践,激发其对数学教育的真正兴趣,促进其较高水平地完成论文。 选择数学教育毕业论文的学生,在内外动机的作用下,通过理论知识的学习和中学数学实践的感悟,有针对性地对某个课题整理、总结,探讨解决数学教育中的一些问题,有助于学生高质量地对研究心得总结、反思、加工和表达。 二、培养数学教育的科研意识 本科生的数学教育科研意识是指对数学教育问题的感知和参与研究的自觉要求。良好的科研意识是研究型人才不断成长的基本要求,鼓励本科生不能只满足于将来当教书匠,应成为研究型的专业教师。培养本科生的数学教育科研意识不妨从以下几方面着手:通过数学教育理论重要性的教育,逐步培养学生用数学教育的观点观察、发现和分析问题的自觉要求;督促学生走进中学数学教学实践,培养学生善于思考、提炼和分析当前数学教育的有关问题,形成自觉的心理倾向;在论文准备期间,理论学习和实践感悟后,在指导教师的启发引导下,培养学生善于总结数学教学的经验,能够有意识地运用有关数学、哲学、教育学、心理学的观点分析这些感悟经验,努力把经验上升为理论知识①。 本科生要学习和容纳不同流派的学术观点,虚心向数学教育第一线的实际工作者请教,调查、分析数学教学实践问题。本科生的科研意识的发展,绝不是靠一时一事可以实现的,应该贯穿于整个本科教育过程。作为毕业论文的应急之需,可以在毕业论文开始时以任务书形式提出课题要求;也可以在论文准备过程中,专题性地介绍相关领域进展,评价相关专家的研究特点;指导教师带领自己的学生参加教育见习和教育实习等,让学生在教学实践中学会发现问题、分析问题、解决问题,从而自觉地形成数学教育的科研意识;也可以通过论文评述、中期筛选等机制促进本科生的相互学习。 三、选定毕业论文课题 1.打好学科基础,开阔选题视野。师范院校数学系全日制的本科生有关数学教育的课程有数学基础、教育学和心理学基础、数学教学论基础。在选题前,指导教师应要求学生认真复习数学教育自身专业课程并且适当地布置一些复习思考题,帮助学生充分地理解有关数学教育的理论知识,为他们发现课题开拓宽阔空间,教师也要注意帮助学生领会新课程的理念,促进未来的中学教师更好地全面实施新课程。 2.参加中学数学教学实践,获得选题灵感。实践是产生科研课题的土壤。让学生有机会到中学数学教育第一线去进行实践,在实践中了解中学教育现状,发现有关问题,取得选题灵感。经过本科阶段的学习后,学生的数学知识和修养达到了中学数学教师专业要求,但将理论形态知识转化成实践形态知识还需在教师的导引下逐渐地对中学数学教学活动感悟、理解和把握。学生参与中学数学教学活动的兴趣是浓厚的,都想体验当真正老师的感受。要想让学生体验到真正的实践形态的数学教育知识,指导教师无论在见习、试讲或实习中,一定要帮助学生在观察活动中发现问题,在理论讲解中分析问题,在感悟思考中解决问题。作为指导老师,保护、引导这种闪光的火花很重要,它是优秀课题的雏形。这种数学教育的科研训练,对学生今后的发展意义重大。 3.提出选题原则,掌握选题分寸。本科生论文的选题原则主要是:创新性、实践性、可行性。创新是科学研究的灵魂,创新的标尺应该适度。对待数学教育论文选题,教师帮助学生在充分理解数学教育理论形态和实践形态知识后,发现或提出值得注意的新问题、新观点、新途径、新方法。要求学生所选的课题尽量来自中学数学教与学的实际有关问题,这些问题对学生有一定的吸引力,这些问题的研究也有助于学生的就业面试和工作。现在本科生的数学教育论文存在的问题主要有:课题空泛求全,论述不够全面深入;堆砌空洞的理论,没有自己的思考见解;观点落后,有悖于当代教育新理念;主题不明确,缺乏论证材料;难以调动评价者的兴趣等。为了提高本科生的论文选题质量,从历届学生的选题中选出有代表性的课题,包括教师平时的选题,作为学习选题的鲜活材料,通过点评,逐步纠正错误的认识,从而正确掌握学习原则。 4.做好开题的准备工作。在引导学生学习选题的基础上,学生尝试根据个人实际情况选题。为了选好课题,学生需从模仿别人文章选题,逐步地过渡到自己的独立思考,要相互切磋,纵横向交流。当学生征求教师有关选题的意见时,教师不必急于表态,可以提出一些问题发散他们的思维,个人是否具备解决该问题的条件,对于该问题你估计能有多大把握,教师帮助学生提出问题,并促使其不断反思其选题的意义等。学生的个人经历、兴趣和爱好存在较大的差异,他们应该根据个人的兴趣特长选题,我们要尊重学生的个人选择,以便充分发挥他们的优势。当然,教师也要提醒他们思考各种不同选题的利弊,在选题方面,教师的意见只起参考作用。为了帮助学生全面思考他们的课题研究工作,我们请有代表性的上届毕业生为每一届的本科生介绍自己的选题体会,对应届毕业生具有一定的示范作用。对于所有本专业的本科生认真地召开开题报告会,指导教师们对每一个学生的开题报告提出宝贵意见。 四、提升论文写作中的科研能力 1.对论文的不同类型的认识。数学教育论文的种类是多样的,按照不同的标准可以划分为不同的类型。指导教师找出不同类型的范文,通过讲解让学生明确:按照创新程度划分,可分为创新性论文和移植性论文;按成果产生的方式,可分为实验研究论文和调查研究论文;按照撰写论文的思维方式,可分为思辨性论文和实证性论文;按照对已有成果的整理方式,可分为综合性论文和评论性论文②。但是各类论文之间,有时没有严格的界限,学会移植别人成果,移植中可能还有自己的再创新;实验研究性论文往往又与调查研究性论文相结合;思辨性的论文有时又带有实证;方法的多样性、相容性正是数学教育研究的特点之一。学生在不断地学习各种类型范文的写作要领时,渐渐地形成自己的写作风格。 ||| 2.发挥师生的整体力量。指导教师的个人力量毕竟有限,指导工作难免考虑不周,往往存在某些局限性。每次学生的开题报告,教研室的全体教师都应参加,将开题报告的辩论过程变成相互学习与交流的过程,鼓励所有参加的学生发表自己的看法,开发学生的潜在能力。在撰写论文的过程中,学生要广泛地征求本教研室老师们的意见,这样有利于综合各方面的优势,也有利于对毕业论文进行更全面的评价认识。 3.提高中学数学教学活动的感悟力。我们安排本专业学生利用做论文的1/3的时间到中学参加教学实践,边教边学,了解中学情况,感悟数学教学的内在规律,学会寻找研究课题,做到教学、学习、科研和就业同步进行。例如,让学生了解中学数学教学常规要求的理论依据,了解中学教师利用非认知因素转化后进生的根据等,触动学生从理论到实践的深入思考。我们认为学生在数学教学实践活动中学习最有效。通过一系列的教学实践活动,他们走进了数学教育的前列,找到了科研的感觉,逐步掌握了科研的基本要领,培养了自己的数学教育初步科研能力,从而为学位论文的研究和写作打下了坚实的基础。 五、把握数学教育论文的评价 1.再创性标准。不同对象在不同情景中可能得到不同的创新水平:原创水平、再创新水平、部分再创性水平、少许新意水平。由于师范本科生的水平所限,还没有发现原创水平和再创新水平的论文,只有很少的学生达到部分再创新水平的标准(即对再创新成果进行移植、修改、补充、推广和评价),部分学生能达到少许新意水平的标准(即论文的内容、构思等局部方面有少许新见解、新体会、新加工)。多数学生的论文创新性水平不高,只在模仿的基础上,略有思考。对于创新要求应该适度,如果要求文章的整体内容立意新颖,或者要求文章的全部或主体部分是创新的成果,这个标准对于在校本科生来说是不现实的。我们以为把部分再创新水平作为共同努力的方向,而少许新意水平应作为学士生论文的一般要求,能够模仿别人、理解理论和有所感悟的水平应该作为学士生论文的最低要求。鼓励学生的论文尽量涉及数学教育的热点问题和重点问题。 2.整体性标准。首先,论文要紧扣主题展开,各个部分都应该为主题服务,形成一个和谐的整体结构,一些学生离开主题发表议论,论文不能达到学士学位的要求。其次,从整体上把握论文各部分的地位,主次分明,重点部分和关键部分必须予以较深阐述,次要部分就不必唆。最后,各部分之间过渡自然,应该相互配合得当,形成一个有机整体,如果部分间对立或矛盾,就犯了“自打嘴巴”的毛病。 3.规范性标准。教师指导学生修改完论文后,将论文成果表示成学术形态。摘要、关键词、参考文献等要符合学术论文的要求。语言要简洁、说理清楚、层次分明、符合逻辑。所展示的各类图表及数据要清晰、翔实、规范,能够正确运用统计方法说明某些结论。 本科生的数学教育毕业论文在创新水平和独立工作的程度上,在说明理论依据和阐述问题的深度上,有一定不可回避的局限性。从数学教育专家知识结构可以看出,数学教育研究除了具有精深的数学基础,要有扎实的数学教育理论形态知识,更需要丰富的数学教育实践形态知识,经过各种知识间的相互作用于研究课题,久而久之,形成了较强的本领域的科研本领③。本科生既缺乏系统的数学教育理论形态知识,又缺乏数学教育实践活动体验,提升学生这方面的科研能力,首先需要从方法上考虑学生的数学教育理论的系统学习,相应地在时间上保证学生有机会参与中学数学教学实践活动,做到两种学习活动相互促进。 (摘抄)

电影的双重自我王俊凯毕业论文

在一次电影活动中主持人问王俊凯在如今这个时代,无论是密室逃脱还是剧本杀热度都非常的高,那么为什么大家还要去电影院看电影呢?而王俊凯对于这个问题则做出了回答,表示一部好的电影能够给大家带来很多的思考,并且还能够引发大家对于一个问题的延展,甚至还有可能对自己的人生产生影响。

一群人坐在一个独有的大银幕前,又仿佛你一个人拥有整个荧幕,大家都跟你一样,安静的坐着,有音响,灯光全黑,你投身在电影的世界中,一部喜剧片带给你欢笑的同时,悲剧的地方也会带给你思考。一部好的战争片、好的纪录片都会让你对历史有更加深刻的影响,电影是一个载体,可以帮助你更加丰富的体验,感受这个世界。

在电影院看电影能够获得更好的音质和触感,而在手机上手机的屏幕和音质并不能达到电影院的标准,而且在电影院看电影的时候,能够获得更大的视觉冲击,让人有种身临其境的感觉。而且一些刚刚上映的影片,在手机上是无法观看的。在手机上看电影是为了下饭或者打发时间,而在电影院看电影是为了真实的感受一部好的影片带给你的震撼,让你代入其中,感受喜怒哀乐,氛围是完全不一样的。

人们常说一本好书一生财富,而书被拍成了电影不也是一生的财富吗?一部优秀的电影,带给人强烈的冲击和震撼,是直指人心中最柔软的部分。在《阿甘正传》里有一句话“人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道“。看电影也是这样,永远不知道下一秒主人公会带给你怎样的观感体验。一部好的、经典的影片,是经受的住时间的考验的,是你想到它,就能给你方向,并且愿意为它千千万万遍的。

确实是这个样子的,大部分的明星都是非常努力的,需要完成工作也需要完成自己的学业。

他的答辩内容应该也是和自己的专业是非常相关的,比如表演方面的研究或者是影视剧方面的研究,都是可以的。

网上并没有曝出王俊凯主要的答辩内容是什么,不过应该和自己所学专业有关系。但我觉得以王俊凯的学时肯定会顺利的通过答辩。

别告诉她电影毕业论文

电影开始于一个谎言。

从小移民美国的女主人公比莉,正在为她糟乱不堪的生活发愁,奖学金没评上,房租也欠了好几个月。就在这种时候,她却又被告知自己远在中国的奶奶查出了癌症晚期。

但是令比莉困惑和不解的是,整个家族却都不打算将此事告诉奶奶,而是准备编造一个大谎言,以表弟结婚为借口,让天南海北的家人聚在一起,送奶奶最后一程。

“在某种程度上,即使她已经知道或发现了,她也永远不会问我,她会撒谎保护我?” 我看过一些文章,记得有一个数据是:中国约三分之一的癌症患者,直到去世都不知道自己得了什么病。 2013年,她得知自己的祖母患上了四期肺癌,只能活三个月。家人们决定不把这个噩耗告知祖母,他们精心策划了一场假婚礼,以此为借口,才能让散落在世界各地的家人,一同去见一见祖母,不动声色地。 这个真实的谎言来自导演王子逸的故事。 Based on an  actual le(基于真实谎言改编),电影《别告诉她》放映伊始,屏幕上打出了这行小字。把其他电影的“基于真实故事改编"稍微改动,观众们会心一笑。比利刚回到长春时,开始总是不鞥理解亲人隐瞒病情的决定,因为这在美国是违法的,但随着她的观察,她似乎理解了,生命的意义有时在法理之外,很难评判两者有什么优劣, 尽管比利始终认为如果奶奶了解自己的病情,或许就能完成一些曾经想了许久的愿望或者年轻时没能做的事情...... 但是正如剧中大伯所说:“西方把生命看作是个体的,这正是西方和东方的文化差异问题,东方人是把生命看作是集体的。”在东方,生命权力永远是第一位。但好在还有奶奶 故事的开始是有点消极的,比利带着不理解与探索的态度偷偷回到长春,以一个旁观者的角度带我们看到真实的社会。 家庭聚餐,婶婶冷嘲热讽比利从美国回来事业却没什么进展,母亲也好不想让,由此展开了各自孩子是赔钱还是赚钱的论战,明里暗里,针锋相对。 爷爷墓前,爸爸点了一颗烟,递到爷爷墓碑前,说“爸,您抽一口。” 还有机场前前拥后挤的出租车司机,宾馆里光着膀子的中年男人和浓妆艳抹的妓女,锣鼓喧天的婚礼哭成一团的葬礼...... 这些对于中国人而言,每一个元素毒司空见惯,因此故事的发展没有太多惊喜。 但好在还有奶奶。 饰演奶奶的是老戏骨赵淑珍,曾在《知否》中扮演王老夫人,她像我们每一个人的奶奶一样,固执的爱着她的子孙后代,她平常省吃俭用却会突然塞给你一个红包,也会在吃饭的时候拼命的劝你吃东西,关心你有没有对象。叮嘱你不要为了省钱要给自己买点喜欢的东西...... 她带你打太极,让你坚持锻炼保持健康,最后也目送着你离开,对着车上的你招招手,想挽留却又不能,看着你离开,她也在你的视线里越来越小,车子颠簸,她明明站在那里却颤颤巍巍的。 她越来越小,却始终惦记着你说我们还会再见面...... “万一她还有什么想做的呢?”Billi问。 “她没什么想做的。”姑姑说。 电影中充斥着中国传统亲情捆绑式的侵略,家人“一厢情愿”的替身患绝症的奶奶做决定,就像奶奶“一厢情愿”的安排孩子留学,安排孩子结婚一样。 家人们“出于爱”, 否定了奶奶的知情权据决定了她的余生。奶奶也曾“出于爱”而剥夺了子孙的选择与自由。 我们很难评判这种 “出于爱” 做法的对错,年少我们总是想要把事情分出个是非对错,长大后才发现所有事情都不是非黑即白的。 事情到了两难的地步,告诉奶奶病情,可以让她充分利用仅剩的生命,去完成哪些没来得及完成的夙愿,但同时他们也会面临着一个风险:患者在知晓真实病情后,会因恐惧而加速生命的萎缩。 Billie说的对,也许奶奶想用最后的时间做一些她想做的事情呢?你们这样替她做决定不是很不尊重她吗?但家人们又有什么错呢? 或许说不清哪种更好,但包容在环境之比利潜移默化中做出了选择——她听说有人拿了真实的体检报告,她就飞奔去医院,把报告上的恶性到打印店改成了“良性阴影”。 人世间的事情还是顺其自然吧,幸运的降临,生活的遂愿,愿望的实现都是随缘的结果,事无好坏,皆由人心。 影片结束的时刻出现了王子逸现实中的奶奶打太极的短片她6年前就被确诊为癌症,但至今仍然在世,仍旧没有人告诉她身体的真相,这或许是这个善意谎言带来的最好安慰。 王子逸也不知道这个谎言能够瞒多久,但“在某种程度上,即使她已经知道或发现了,她也永远不会问我,她会撒谎保护我?” 正如爷爷身患癌症时,奶奶也选择隐瞒了他的病情一是奶奶自己,选择和我们一同完成这个谎言。影片来到最后,一个鸟儿出现在Billi所居住的酒店房间里,它代表了什么?一切如同希区柯克般的悬念,而答案已在你我心中无需多言。 文/bad boy 配图来源于网络 凡杂纸篓录用的作品,即视为文章版权归杂纸篓所有,杂纸篓有权对文章内容和版面等进行修改;有且仅有杂纸篓方可将文章发布于其他平台。杂纸篓向作者支付的稿费,已包含了上述各项权利的报酬,如有特殊要求,请提前说明.

这是一部充满真情实感的作品,看了以后感触颇深。

最开始是在微博上面刷到了一个一家人聚餐的视频,了解之后才知道出自于此。虽然这部电影并没有在国内上映,但这段将近4分钟的“聚餐视频”已经勾起了32万人想看的欲望。同样的,在隔着太平洋的西半球上,一堆白人也曾对这部充满中国特色的电影议论纷纷。

这部电影的素材来自于真实故事,片中的女主角孙女比莉就是以导演王子逸本人为原型塑造的,这让导演王子逸在情绪和细节方面的记录更显细腻和真实。从小移民美国的女主人公比莉,正在为她糟乱不堪的生活发愁,奖学金没评上,房租也欠了好几个月。

祸不单行,比莉被告知奶奶被查出得了癌症,但是令比莉困惑和不解的是,整个家族却都不打算将此事告诉奶奶。而是准备编造一个大谎言,以表弟结婚为借口,让天南海北的家人聚在一起,送奶奶最后一程。这就是故事的大概了,发展到现在也点明了题目。

“别告诉她”的故事是真的,该故事也是华裔女导演王子逸自己的家庭故事。影片《别告诉她》讲述一个华人家庭的奶奶被诊断罹癌,但家人选择隐瞒奶奶,假借一场婚礼的名义让所有家人回家见奶奶最后一面,但在纽约长大的碧莉(奥卡菲娜饰演)认为知道自己病况是奶奶的人权,因此在华人家庭中上演一场中西文化冲突,一部寻根家庭喜剧。

北影真学霸毕业论文

这种做法是非常正确的,因为这个孩子特别的不真实,所以现在被封杀也是情理之中的事情,应该认清自己的错误。

有人说, 娱乐 圈没有正常的“人”,有的都是一个个的商品。

商品有特质,艺人要人设。

不过,这个“人设”立起来,就要努力维持住,不然哪天人设倒了,反噬可能比吃到的红利都要猛。

有多猛?看一下下面10位艺人就知道了。

01.刘浩存

刘浩存可以说是“谋女郎”里反噬最严重的一个了。

跟“影帝”张译合作,顶着“北舞校花”名号出道,又纯又干净的一张脸,深得“国师”张艺谋喜爱,各种顶级资源砸给她。

就跟易烊千玺合作出演《送你一朵小红花》,直接就成了票房过10亿的“00后”女演员。

出道一共4部作品,全是大制作女主角。这待遇,翻遍 娱乐 圈也没几个。

与资源形成对比的,是刘浩存的口碑。崩塌到连张艺谋都阻挡不了。

首先是演技。出道2年刘浩存的演技几乎没有什么长进,全员“戏精”的《悬崖之上》,她饰演的“小兰”还是只会皱眉、撇嘴、落泪三件套,跟其他的“特工”一比,简直就是两个片场。

咱不是没见过“硬捧”的,但小红靠捧,大红靠命。刘浩存专业技能跟不上自己“天降紫微星”的资源,也怪不得观众不接受了。

除了演技,刘浩存在采访时的一些发言也成了网友的“素材库”。

说易烊千玺和张译“很努力”,面对差评,睁着无辜清纯大眼睛说“我又没做错什么”。

演技和低情商,都不是致命伤。让刘浩存口碑跌入谷底的,其实是她的父母。

刘浩存的父母经营一家舞蹈机构,因为教学不当,一位7岁女孩脊椎受损导致高位截瘫。刘浩存父母被判赔100多万。

他们明明有能力支付,刘浩存在那段时间也是锦衣玉食,受到各种栽培,但他们却硬是拖了6年,法院强制执行,才把钱交了出来。

小女孩因为错过了最佳救治时间,这辈子都只能坐在轮椅上。

这件事曝光后,不但刘浩存主演的《四海》遭到抵制,在春节档遭遇滑铁卢,连品牌官宣她代言,评论区都被差评占据。品牌方无奈之下删除动态。

有人说刘浩存父母的问题,不应该波及到刘浩存。

但“错不及子女”的前提是“惠不及子女”。刘浩存走花路,那个女孩却一辈子走不了路。

刘浩存的“清纯无辜”背后,是一个家庭的泪水。

02.王力宏

演艺圈“手撕前任”的最高级别,应该就是王力宏前妻李靓蕾了。

不声不响地一封长信,把王力宏直接锤到地心。

王力宏出道以来,一直走的都是“优质偶像”人设。

外表帅气、音乐才华横溢、满门学霸,连妻子都是哥伦比亚大学高材生……

这些特质,让他在歌坛屹立二十年不倒。

但李靓蕾的控诉让他彻底揭掉了“优质偶像”这层皮,暴露出 娱乐 圈不堪的真相。

李靓蕾晒出的内容里,网友才看到:这位哥大高材生,甘做全职妈妈,5年的时间生育了3个孩子,却还被丈夫一家当外人防着,不但婚前要签不平等婚前协议,婚后财产也被偷偷转移,还要被王力宏的家人羞辱。

李靓蕾还爆料:自己才16岁时,王力宏就深夜打电话给她,让她来陪自己睡。后来发生了关系,又说自己不想谈感情。

婚后不但找“特殊服务”,还跟姐妹组合里的一位牵扯不清。

网友们这才知道,原来之前台湾媒体曝光的招妓、出轨图片竟然都是真的。

最让人大跌眼镜的,是王力宏曾经跟一位男舞蹈师暧昧,让人忍不住又想到了钢琴家……

双性恋传闻难道是真的?

前几天王力宏46岁生日,他时隔几个月之后再次露面,但人气好像没有降低多少,还是很多粉丝为他说话。

只能说王力宏之前的人设太成功,谁能想到,音乐才子的人生背面居然是这样的呢?

不过,出轨是劣质艺人无疑了,王力宏想要翻身,难。

03.李云迪

王力宏和李云迪的缘分,真的是扯不清了。连翻车都跟约好了似的一前一后。

2021年10月,“平安北京朝阳”发布了一条微博:

紧接着,人民日报也发布了李云迪嫖娼被捕的消息。

这个消息直接冲上了热搜第一名。

被捕之前,李云迪在参加芒果台录制的综艺节目《披荆斩棘的哥哥》,为了参加节目,李云迪坚持减肥,前几期露面的时候还被夸“少年感”,吸引了不少新的粉丝。

李云迪18岁就获得了肖邦国际钢琴比赛冠军,开启了职业钢琴家的艺术生涯。

21年的时间里,他录制了多部专辑,和郎朗成为中国钢琴演奏的“双子星”。

去年10月至今,李云迪销声匿迹已经半年多,广告解约、公司解约、被音乐家协会除名微博认证也只剩下“钢琴演奏者”,四川音乐学院也取掉了“李云迪钢琴工作室”的牌子。

李云迪出事后,很多知情人爆料:李云迪从2009年后弹琴技巧就一路滑坡,还出现过多次现场演出事故。

最开始出现问题后,李云迪不但没有及时弥补,反而调转车头直接走进了 娱乐 圈。

李云迪本身长相优越,再加上“音乐家”身份加持,整个人都透露出一股“高贵王子”气质。

在 娱乐 圈纸醉金迷或许比起练琴的枯燥,有意思的多。

李云迪4岁开始练琴,人生的39年里,有35年的时间都与钢琴为伴。

一个4岁孩子的对钢琴的“热爱”,很大程度上是在父母要求下的热爱。

练琴的日子有多枯燥,功成名就后的反抗就有多激烈。

李云迪的悲剧,或许也不仅仅是成年人的悲剧,更是“天才少年”们的悲剧。

04.邓伦

2022年“315消费者权益日”第一大瓜,居然是一个明星的塌房。

2017年的暑假,一部《香蜜沉沉烬如霜》爆火,也把出道5年的邓伦带火了。

凭借人设和不错的颜值,邓伦从N线男演员,直接上升到一线顶流。

与“顶流”这个身份形成反差的是,邓伦还有个外号叫“石家庄伴郎”。

原因是他成名前,有几个关系很不错的朋友,这些朋友结婚的时候,邓伦都是伴郎。

能够放下明星架子去做伴郎,真是给足了朋友排面,也让网友们看到了他“亲和”和“平易近人”的一面,靠着好性格圈了不少粉丝。

邓伦之前的微博简介一直是“好好做人,好好演戏!”

不过,人都凉了, 娱乐 圈的工作可能是做不了了。

邓伦被查后,个人账号、工作室账号直接被封,从此 娱乐 圈只留下传说了。

粉圈针对邓伦事件还造了个梗:该税的税,不该睡的别睡!

不想爱豆塌房的心都藏在这句话里了……

05.薇娅

自从2021年初郑爽被曝光日赚208万后,总觉得 娱乐 圈的计数法和普通人不一样。

比如,邓伦被罚款亿,网友说“我只有在上坟时才见过这么多钱。”

不过,头部带货主播薇娅的罚款数额,可能就是“上坟都没见过这么多钱”了。

2021年12月20日,薇娅偷逃税被罚款亿的消息上了热搜。

说真的,薇娅出事前几天,王力宏和李靓蕾在线battle,俩人的离婚案涉及的金额也就1亿左右。

一个活跃了20年的歌手,婚内财产居然还没有一个头部主播的税高 。

一时之间不知道该感叹是王力宏不行了,还是薇娅逆天了。

亿这个数字创下了近几年的罚款数额新高。

让人叹息的是,被处罚前,薇娅不但是三八红旗手,还是全国青联委员。

从北京批发市场6 女装店店主,到出道成为选秀冠军,再到退圈、关掉7家线下店开网店,然后搭上直播这条高速列车成为淘宝头部女主播。

2021年1月,薇娅还出版了自己的第一本书《薇娅:人生是用来改变的》。

作为一名网红,她还参加过央视春晚和北京电视台春晚。

看得出来,主流媒体对于这位从草根奋斗出来的头部网红也是给予了非常多的肯定。

结果,一切美好未来都因为偷漏税戛然而止。

不过,薇娅倒了,她的直播助理却在抖音重新起步了,看得出来,薇娅无法在镜头前露面了,但是这也阻挡不了她继续在带货届前进的心。

这一次,可千万得记得好好交税啊。

06.江一燕

江一燕这位“文艺女神”,口碑翻车不是一次两次了,但很神奇的是她一直还活跃在台前。

不过,真的假不了,假的真不了。

江一燕的“文艺学霸”人设还是被网友扒了个底朝天。

她身上的标签很多:作家、摄影爱好者、支教老师、演员。但江一燕似乎并不满足于只有这些头衔。

2019年,江一燕在微博上分享自己获得“美国建筑大师奖”。

江一燕明确地说,自己参与了设计,跨界建筑。

很多人就觉得,江一燕真的是全能才女。

不过,这个消息迅速地引起了建筑行业从业者的不满,认为江一燕是对所有建筑行业同仁的侮辱。

还有网友写了一篇名为《林徽因:要吃多少苦才能成为一个建筑师》的文章,讨伐江一燕。

这个所谓的“美国建筑大师奖”也被人扒出,只是一个毫无含金量,给点钱就能参加的比赛。

这件事拉开了江一燕被扒的序幕……

再就是她之前的“支教”,每年支教1周,然后按时发通稿夸自己,很难让人不怀疑,这到底是支教还是作秀。

2019年的“建筑师”风波后,江一燕露面次数越来越少,也很少再“跨界”。

咱就是说,拿自己的业余爱好去挑战别人的专业,为自己“贴金”,这种事以后还是少干吧。

名声没赚着,反而惹了一身骚。

07.华晨宇

华晨宇接受南都 娱乐 的采访时,曾被问到,是不是精神开放,身体保守。

华晨宇当时的回答是:“身体是很保守的!很保守的!非常保守!”

可能是为了加强语气,还说了3次。

因为这段话,华晨宇还多了一个“纯情”人设。

毕竟,圈内顶流,洁身自好,谁不爱呢?

也是在那次采访中,华晨宇澄清自己和张碧晨的绯闻,说他们俩只是好哥们儿。

结果没过多久,就有网友火眼金睛,发现了他俩的同款戒指,还有网友爆料他俩牵手逛街。

2018年6月,张碧晨开完“极光”演唱会后,就有很长时间没再露面。

2021年1月初,郑爽的瓜还没结束,华晨宇公开承认:“是的,我们有一个孩子。”

一个身体极度保守的人,和哥们儿生了一个孩子。

真不知道该说华晨宇是垮了单身人设还是纯情人设。

孩子曝光后,华晨宇基本上没受到什么影响,综艺节目依然常驻,还被拍到疑似约会新人女星王悦伊。

不过张碧晨的日子就不太好过,不但节目被卡,资源降级,和华晨宇的这一段还成了她抹不掉的黑料。

以前提起来张碧晨:唱过《凉凉》和《年轮》,唱功很不错的那个歌手。

现在提起张碧晨:华晨宇孩子的妈。

华晨宇垮了的只是个人设,张碧晨垮的,是整个事业。

08.鞠婧祎

女团出身的“四千年美女”鞠婧祎,可能是这几年最成功的女爱豆之一。每次出一个新妆容都能被疯狂模仿。

虽然她出演的电视剧每一部都会被人吐槽,然后成为很多博主的创作素材,但也没挡住她种种优质资源。

不过,演技不行,还可以说是“有进步空间”。

但鞠婧祎身上最大的黑料,还是她的颜值变化,堪比换头。

鞠婧祎虽然有出道前的照片流出,也有很多网友言之凿凿说她整过容。

但鞠婧祎从没松口承认过,而是一直宣称自己是“天然美女”。

被问到发量多的秘诀,她说是遗传。

结果被扒出来刚出道的照片,头发稀疏,发际线还有点危险。

杨迪在节目上夸她眼睛亮,她就是不承认自己戴美瞳,非要说自己是“身体好”。

鞠婧祎出道以来,妆造技术绝对是圈内排前几名的。

很多人虽然会说她“换头”,但也不得不承认鞠婧祎如今的脸确实好看。

她的“天然美女”人设崩塌,还是因为参加综艺,节目组特意设置一个环节,就是拍大家早起。

别人是真的蓬头垢面带着黑眼圈早起了。

鞠婧祎呢?画好了淡妆才出现,后期还给了一个特效,写着“清新素颜狙击”。

播放到这一段的时候,演播室里的嘉宾们都发出了一些意味不明的声音。

说真的,能“装”天然美女装到这个份上,只能说鞠婧祎的事业心是真的强。

09.于晓光

2015年9月,韩国女星秋瓷炫公开了和男星于晓光的恋情。

2017年,两人领证结婚。

2018年,秋瓷炫生下爱的结晶。

2019年,于晓光和秋瓷炫在韩国举行了婚礼。

这段跨国恋情能被人津津乐道,不是因为男方于晓光的知名度,而是因为女方秋瓷炫。

秋瓷炫16时就被星探发现,拍摄了第一支广告出道。

在韩国发展十几年后,2007年她来到中国发展,跟中国结下了不解之缘。

《大旗英雄传》、《舞乐传奇》、《楚留香传奇》、《回家的诱惑》都是她的代表作。

比起来秋瓷炫,男方于晓光的名气就差了不是一星半点。

于晓光虽然是演员,但出演的作品大多没什么名气。同时他还跨界作曲,称得上的多才多艺了。

秋瓷炫的妹妹溺水而死,妈妈患上了严重的精神疾病,经常打骂她。18岁,父母离婚,秋瓷炫的家支离破碎。

遇到于晓光后,于晓光给了秋瓷炫从未有过的宠爱,两人的感情也成为一段跨国婚姻佳话。

不过,这段佳话在去年7月有了裂痕。

于晓光被拍到抱着一名女子坐自己大腿。动作亲密,让人浮想联翩。

于晓光的“宠妻”人设也遭到网友怀疑。

虽然最后秋瓷炫出面解释,不过,于晓光“偷吃”的印象还是抹不掉了。

已婚男星,不管红不红,火不火,妻子有多大度,还有的界限感还是要有的。

希望于晓光经历这次翻车后,能够反思一下自己吧。

毕竟长得好看,业务能力又强,这样的秋瓷炫谁不爱呢?

10. 翟天临

每年的3-4月份,就是翟天临的微博被挤爆的日子,基本上都是在骂他的。

翟天临的“知网”事件,不但让自己的“学霸”人设翻车,还让无数高校学子的毕业论文开启了“地狱模式”。

翟天临成名后,颜值和演技都受到肯定,翟天临也时不时地营销自己的“学霸”人设。

他曾说过,自己的高考成绩580分,但数学只有15分。有网友算了一下他的成绩,需要英语和语文平均分在145分,文综成绩在270分以上才能达到这个分数,但当年山东省的文科状元,文综也才267分。

后来,有网友翻出了2007年山东省的专刊,里面标注了2006年仅有两位同学被北影录取,其中一位就是翟天临。这两位同学的分数分别是402分和348分。

除了说自己高考成绩很好之外,他还说自己从小到大都非常爱读书。

为了证明自己的优秀,2019年1月31日,他晒出了自己的北大光华管理学院博士后录用通知书。

这可算得上是 娱乐 圈学历巅峰了。

但翟天临和江一燕的问题一样,有的,盖不住,没有的,也编不出来。

2019年2月8号,翟天临开直播时在线解答网友的问题,随口问了一句“知网是什么”,引起了网友的讨论。

作为一名博士后,居然连知网是什么都不知道?

而且,知网并没有收录翟天临的论文。

一时之间,“翟天临学术造假”就冲上了热搜。

经过查重,3000多字的论文里有高达39%的重合度。

翟天临的学术造假,不但让母校蒙羞,还让之后几年的高校毕业生们苦不堪言。

也难怪每到写论文的时候就要去翟天临的微博底下骂一顿发泄在自己的不满了……

翟天临颜值演技都有,如果好好演戏也是不错的选择。

偏偏他急功近利,非要无中生友,最后人设崩了,一点都不亏。

娱乐 圈这个大染缸里,人人都是“变色龙”。

立人设,也是为了事业更顺利,毕竟,进入 娱乐 圈谁能说自己不想红呢?

但是,真实才是能走得更久的基石。

想要在 娱乐 圈立得住脚,就要先活成自己,而不是活成一个“人设”。

19年前的论文至今仍被借鉴,陈坤真学霸体现在他在没有毕业的时候就把自己的论文和答辩完成,而且为了实习都做好了准备。

我觉得这个事情的处理结果还是很不错的,把他封杀了之后,是可以警示很多的人,让他们不再做一些虚假的东西。

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