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函授论文怎么写如下：
1、毕业论文选题
毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的。若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，难以结合实际；而选择的毕业论文题目范围过于狭窄，又难以查找相关文献资料，会让人感到无从下手。为了避免出现纯理论的标题，导致文章不具有实用性。基本上来说选题要尽量结合实际，结合实例，理论联系实际是最好的。
2、论文提纲的拟定
本科毕业论文的基本结构：即由绪论、本论、结论三大部分组成。
把握拟定毕业论文提纲的原则：
(1)要有全局观念。从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
(2)从中心论点出发。把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多么好的材料都必须舍得抛弃。
(3)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。
(4)理论与实践相结合。为了有说服力，必须有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
这个还是要看你的学校的，有些大专学校需要写毕业论文的，有些学校有毕业设计，所以具体的还是需要看你的学校怎么安排的
一般要求都不高，看具体的学校和专业，我们贵州这边的大学一般都要求不怎么高！
专科是不用写毕业论文的，毕业论文是本科毕业生毕业前写的，所以函授专科也是不用写论文的，希望能帮到你。
函授本科毕业论文查重一般都不会太严格，一般情况下，考生在函授毕业论文答辩之前都要进行毕业论文的查重，而每个院校对考生的查重率标准其实都是不一样的，但是一般论文的查重率都不会超过30%，具体的查重规则需要视考生所在院校的查重规则为准，所以考生在撰写论文时要尽可能原创，切忌在网上大量抄袭或作弊。
除此之外为了更好地帮助考生通过论文查重率这一关，建议考生在完成论文撰写后，可在本专科论文检测系统(如知网)导入自己的毕业论文，先自行进行查重检测，根据修改意见进行相关的论文修改，争取把论文的查重率控制在及格范围内，在进行一次比较正式的论文查重就可以了，通常论文查重修改办法就是对文章词句进行优化，即考生对重复度太高的词句进行适当的删减及语言“重装”，合理利用表格及图片等描述方式，进而降低毕业论文的查重率，在毕业论文中获得更高的分数。
如今的函授教育是相对于面授教育而提出的一个学习方式，函授教育主要对象是在职人员和以及在校生。教学方式主要是以自学为主面授为辅，学员可以通过信函的方式报名，学校将教材及其他辅导资料通过邮寄的方式邮寄给学员，教师与学生的交流一般也是通过信函来完成，使学员在不耽误工作以及学习的情况下完成相关的学业，鱼和熊掌兼得，何乐而不为。
没人查没难度只要过了成人高考就肯定有毕业证，走个形式而已。
函授论文怎么写如下：
1、毕业论文选题
毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的。若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，难以结合实际；而选择的毕业论文题目范围过于狭窄，又难以查找相关文献资料，会让人感到无从下手。为了避免出现纯理论的标题，导致文章不具有实用性。基本上来说选题要尽量结合实际，结合实例，理论联系实际是最好的。
2、论文提纲的拟定
本科毕业论文的基本结构：即由绪论、本论、结论三大部分组成。
把握拟定毕业论文提纲的原则：
(1)要有全局观念。从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
(2)从中心论点出发。把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多么好的材料都必须舍得抛弃。
(3)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。
(4)理论与实践相结合。为了有说服力，必须有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
随着社会竞争压力的增加，教育作为进入社会的门槛，变得越来越重要，所以在当今社会今社会，很多在职人员会通过函授本科来提升自己的学历。函授本科作为国家认可的本科学历，也需要通过本科论文查重来评价自己的能力。因此，对于函授本科用户来说，本科论文在最后一学年也需要查重。 函授本科论文查重与全日制本科论文查重没有太大区别。函授论文查重率一般为30％作为最低合格标准。但是有些函授院校要求比较严格，要求函授本科论文查重率在20％，所以函授本科论文查重也很严格。 其实函授本科学习并不难。对于很多函授本科毕业生来说，最难的是查重本科论文。因此，为了方便函授本科毕业生了解论文查重，我们paperfree小编来解释一下函授本科论文查重的注意事项。 论文查重系统首先会识别上传的论文稿件格式，通过论文目录自动识别论文格式，筛选后期需要查重的内容。因此，对于论文用户来说，注意论文格式也非常重要。很多函授本科生因为论文格式不正确，后期论文考核失败。因此，对于函授本科生来说，首先要保证论文格式正确。
这里可能会帮到你
可以到继续教育学院那里报名。或者到外面的函授站报名。读函授,必须参加每年10月份全国闭卷统一成人高考(成人高考极容易考的，3门科目总分450分，你只要考到3门科日总分100分就能上线)录取进去后，交钱(最重要)、做完4个学期的期末试卷（开卷的，写完就行），还有毕业论文(论文有些学校是不用写的.论文百度上有)。从成人高考算起到最快最快拿到毕业证要3年时间的.少于3年的是没有算到考了成人高考后的那半年，因为有半年时间是等着录取的。现在就是报名成人高考的时间，错过就要等到明年的这个时候了。从16年开始，函授要和网络教育合并在一起的（考试会是闭卷的统一考试，有难度了），所以15年是函授招生的最后一年了。15年成人高考网上报名时间 是 8月25号-----9月6号。
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主考院校网站
不用，本科才用
函授本科答辩是怎么个流程
在我国，函授本科毕业的考生可以参加答辩，所以很多考生想知道函授本科答辩是怎么个流程。那么，今天就给大家分享一下关于函授本科答辩是怎么个流程，希望对大家有所帮助。
函授本科答辩的时间、地点
一般来说，参加成人高考的考生都要经过两次答辩，即毕业论文答辩和学位英语考核。在规定的时间内参加了成人高考考试并通过录取分数线的考生才能申请办理毕业手续，然后在规定的时间内参加论文答辩。最后需要提醒大家的是，在学位英语考核之前，考生必须要通过学位论文答辩才能进行学位申请。
首先要对自己的论文进行自我介绍，主要介绍自己是谁，为什么报考这个专业等等。然后再说明自己为什么选择这个专业，以后会不会从事相关专业的工作等等。
然后要向老师提出几个问题，主要是关于你所报考专业所学知识以及你对专业知识的看法等。
当老师提问完以后就可以自由回答了。
回答问题要注意一定要用自己学过的知识和所掌握的技能来回答问题。
回答问题时还要注意语言要尽量通俗易懂、幽默风趣、生动活泼。
最后需要老师提出几个问题作为总结，并表示感谢。
函授本科答辩需要准备什么
本科毕业论文的题目是比较重要的，一般都是结合学生平时所学到的专业知识来确定的。所以如果你所报考的专业知识与你平时所学到的专业知识不相关的话，那你就要慎重考虑一下了。
如果你所报考的专业与你平时所学到的专业知识相关的话，那么在撰写毕业论文时就需要结合自己在平时所学到的专业知识，把自己所学到的专业知识运用到论文当中，这样才能写出一篇高质量的毕业论文。
在撰写毕业论文之前，需要对自己所报考的专业有一个初步了解。然后根据自己了解到的知识写出一篇论文题目，这样才能让你对你所报考的专业有一个全面准确的了解。
在写毕业论文之前，需要认真阅读学校下发给学生们的毕业论文选题指南以及指导教师给学生们布置的毕业论文题目。因为学校下发给学生们毕业论文选题指南以及指导教师给学生们布置的毕业论文题目是让学生们自己确定一个题目，所以学生们要认真阅读学校下发给他们毕业论文选题指南以及指导教师给学生们布置的毕业论文题目。
在撰写毕业论文之前，要对自己所写的毕业论文进行一次校对，看看有没有错别字或者是语句不通顺等问题。如果有的话，就需要进行修改或者是重新写。
在写毕业论文之前，要先对自己所写得本科毕业论文进行一个整体上地分析，然后再根据自己分析出来的结果来对自己所写得本科毕业论文进行修改。
请问一下毕业论文答辩是不是非常严格？脱稿吗？我准备报这个专业
1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 3．文章的基本观点和立论的基本依据。 4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5．重要引文的具体出处。 6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7．本文提出的见解的可行性。 8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9．写作毕业论文（作业）的体会。 10．本文的优缺点。
江西师范大学自考毕业论文的格式与本科毕业论文的格式大致相同，可以按照网上查的撰写，也可以参照以下格式：
1、使用统一制定的论文格式。
2、具体格式包括论文封面（题目、作者、专业、准考证号、指导老师、成绩、身份证 号、联系电话、工作单位、完成时间）、摘要、要害词、目录、正文、注释、参考文献等。
3、正文字数控制在10000字左右；
4、段落层次要清晰；
5、对所引用的他人观点，应在参考文献说明，并清楚地注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页码等。
具体自考毕业论文的相关问题：（江西师范大学自考网）
你可以问下你得老师呀。。呵呵
文献标题：心率变异性（HRV）在运动性疲劳诊断中应用的实验研究 期刊名称： 所属级别： 硕士毕业论文 影响因子： 发表时间： 2004 作者机构： 江西师范大学 作者姓名：钟运健
主要内容：本文检测普通大学生(18-19岁)及体育专业学生在亚极量运动至疲劳和极量运动至疲劳前后的心率变异性(HRv)值，探讨运动性疲劳与心率变异性(HRV)的关系，进而探讨运动性疲劳后自主神经对心脏调控变化程度的变化。旨在为今后研究心率变异性(HRV)在运动性疲劳诊断中的应用提供实验依掘。为健身锻炼和运动训练实践提供运动性疲劳的无创诊断指标 实验方法： 技术指标： 创新之处：
心脏的自律性是心脏起搏组织的固有特性、但心率和节律在很大程度上受着自主神经系统(ANS)的调控。迷走神经通过释放乙酰胆碱实现副交感神经(PPS)对心率的影响。交感神经(SPS)是通过释放肾上腺素和去甲肾上腺素影响心率的。
HRV反映了窦性心率不齐的程度，它的产生主要是由于神经体液因素对心血管系统精细调节的结果，反映神经体液因素与窦房结相互作用的平衡关系，体现神经调节变化程度，而不代表神经紧张性(tone)。
在生理条件下，总体心率变异性的大小与心脏交感神经、迷走神经张力平衡的改变一致.心脏交感、迷走神经同时兴奋。窦性心率可无明显变化或因迷走神经作用占优势面减慢，心率变异性则可以出现多样化的改变．
将HRV的时域信号作频谱分析，司冕翻三个i霎的谱蝰，极低频(VLF)．一：低频(LFl。oj04一，高频(HF),，LF谱蜂又称为Mayer波，最从血医信号的变动中发现。
年代Sayer观察到HRV变化主要集中在附近，其中位于附近的由呼吸兴奋所产生，临床上表现为呼吸性窦性心律不齐，血管舒张兴奋性体现在，而温度控制兴奋性集中在。
HF主要是迷走神经兴奋结果，经迷走神经阻断术后HF消失。利用动物研究发现去脑猫的HF表现出与呼吸频率一致，其中心频率约在附近。由于迷走神经兴奋性响应时间较交感神经兴奋性时间短，因此表现出迷走神经能快速调节HF。
LF表现出与压力感受器、血压波动、温度控制、外周血管舒缩兴奋性及血管紧张索等因素有关四。LF反映了压力感受器对血压波动的响应，其频率响应在左右与血压Mayer波一致。
LF与HF的比值(LF／HF)则反映了交感迷走神经平衡性““，LF／HF值增加反映了交感神经兴奋性增强。经24h心率变异谱分析实验研究发现，LF表现为白天高和HF夜间高的节律性变化，这也与人的觉醒与睡觉节律一致
度刺激作用会产生一些难以理解的生理结果，如剧烈运动中表现出HF和LF都下降和过度的新福林增加血压时，可反射性地增强迷走神经兴奋(HF下降)。
1996年由欧洲心脏学会和北美起搏与电生理学会共同组成的任务专家组对HRV的一些指标确定了试用标准值。HRV标准方法的限常值如下：124h时域分析的SDNN，SDANN，rMSSD分别为141±39ms，127±35ms和37±15ms。2静念仰卧位5min记录的功率谱分析，TP，LF，HF分别为3466±1018ms2，1170±416ms2和975±203ms2：LF，HF，LF／HF分别为54±4nu，29±3nu和±。
非线性分析,理论基础是混沌学说(chaos theory)和分形代数(fractalmethematics)””，其主要内容包括: 混沌动力学：混沌运动不是随机运动，它属于确定性运动。混沌现象反映出确定性系统的内在随机性，其形式上的复杂性表现出人们以前未曾预料到的确定性系统的丰富内涵。混沌现象只出现在非线性系统之中 心律动力学：心脏的电活动受到许多因素的影响，因此它需要表现出一定程度的变异性；同时它又必须根据一定的规律来可靠地工作。此二者之间的平衡就要借助确定性的混沌来解决。
HRV各参数随年龄的增长而变小，女性HRV参数多低于男性[31]。
当遇到外界环境突变、精神紧张、情绪改变时， 交感神经兴奋 、儿茶酚胺、皮质醇浓度对血压、心率均有影响，窦房结自律性增快、传导加速、心率增快，心电图记录到的R-R间期缩短：反之，在 休息或睡眠时迷走神经兴奋 占优势，窦房结自律性降低，房室传导减慢，心率减慢，R-R间期延长。
在加载精神负荷时，HRV将减少；精神负荷越大，HRV越低。因此HRV就被看作是的精神负荷量的一项指标。但并非HRV所有频率成分都对精神负荷同样地敏感，事实上只有左右的低频部分对精神负荷最敏感[57]。
如果大运动负荷训练后，经过一夜的休息，基础心率较平时增加5～10次／分以上，则认为有疲劳累积现象，如果连续几天持续增加，则应凋整运动负荷，在选用基础心率作为评定疲劳指标时，应排除惊吓、恶梦、睡眠等其它因素的影响
按照训练一适应理论，随着训练水平的提高，完成同样运动负荷时，心率钉逐渐减少的趋势，如果在一般时期内，从事同样强度的定量负荷，运动中心率增加，则表示身体机能状态不佳。
体育学院学生VS物理学院学生，跑台实验对比
示普通学生缸无论在亚极量运动疲劳时和极量运动疲劳时，HRV各均值都低于体育专业学生组，经t检验，P<，具有显著性差异。
无论是体育专业学生组还是普通学生组在、哐极量至疲劳后，其TP(TV)、LF、HF以及LF／HF值均降低，且与安静状态下的HRV各值均存在显著性差异(Bla小于4mmol／1)，与安静状念下存在显著性差异。 论是体育专业学生组还是普通学生组在极量运动致疲劳后，其TP(TV)、LF、HF以及LF／HF值比亚极量运动至疲劳后均进一步降低，且与安静状态下的tlRV各值和亚极量运动致疲劳后的tlRV各值均存在显著性差异，’j安静状态下和亚极：龄运动致疲劳后存在显著性差异
20% 以下的