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剑桥大学毕业论文致谢

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剑桥大学毕业论文致谢

第一个故事:困境即是赐予 有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?” 温馨提示:一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。 第二个故事:成功并不像你想像的那么难 1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔;布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。温馨提示:并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的第三个故事:追求忘我1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛?拉格萝芙。 温馨提示:不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃。忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。 第四个故事:断箭 - 不相信自己的意志,永远也做不成将军。 春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上…… 温馨提示:不相信自己的意志,永远也做不成将军。自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。 第五个故事:再试一次 有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试。”就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。 温馨提示:什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声“再试一次!”再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!第六个故事:为生命画一片树叶 美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。 温馨提示:只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息! 第七个故事:跨越自己 有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:“龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢?”龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次成长,都必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备。”寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展。 温馨提示:对于那些害怕危险的人,危险无处不在。每个人都有一定的安全区,你想跨越自己目前的成就,请不要划地自限,勇于接受挑战充实自我,你一定会发展得比想像中更好。 第八个故事:永远的一课 那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”几十双眼睛在问。“因为我们要在操场上立正五分钟。”即使欧阳老师下了“不上这堂课,永远别上我的课”的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘。那天,操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半。“在操场上去,站好!”欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。 温馨提示:面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事,它是不会很痛的。你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛。第九个故事: 永远的坐票 有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。 温馨提示:生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。 第十个故事:心中的顽石 从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。”过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。”爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。 温馨提示:阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。

Franklin是一位杰出的女科学家;从剑桥大学毕业后,她在巴黎学习了X射线衍射技术。1951年,她返回英国,与威尔金斯同在一个实验室(国王学院),开始她的研究工作。就在这个实验室,她跟威尔金斯有了一些误解与摩擦,这种关系使得她后来饱受曲解。次年,富兰克林经过长时间的研究,获得了一张B型DNA的X射线衍射晶体衍射照片。后来,富兰克林的这张照片被威尔金斯拿去给当时也在做DNA结构研究的沃森看,受到了启发,沃森和克里克立刻在Nature杂志上发表了DNA双螺旋结构的论文,论文中并未对借鉴富兰克林的图片作详细说明,也没有致谢。1953年,富兰克林加入伯贝克学院,在那里,她将x射线晶体衍射技术应用在研究烟草镶嵌病毒(TMV)的结构中,并于1955年完成了TMV模型。1956年,富兰克林患上了肿瘤,在其生病期间她还坚持研究工作,发表了多篇论文。两年后,富兰克林因卵巢癌逝世于英国伦敦。1962年的诺贝尔奖颁给了沃森、克里克等人,而这个重大发现背后的富兰克林却鲜有人知,这时富兰克林已经去世,依据惯例,诺奖不授予已去世的人,且同一奖项最多由3人分享,最终她与该奖失之交臂。直到沃尔森在《双螺旋》一书中提及,人们才认可了富兰克林的成果的价值。

经典的10个小故事 1、五岁的汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林里干活。突然间,下起大雨来,可他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈又给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为什么爸爸把雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀,我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看,跑到一边将雨披撑开,挡在了风雨中飘摇的一朵娇弱的小花上面。 这个故事告诉我们:真正的强者不一定多么有力,或者多么有钱,最重要的在于他对别人多有帮助!责任可以让我们将事情做完整,爱可以让我们把事情做得更好!! 2、陈阿土是台湾农民,从没出过远门。终于,他得到一次参加旅游团出国旅游的机会。国外的一切对他来说都是非常新鲜的,尤其是他参加是一个豪华团,一人住一个标准间,这更令他感到新奇不已。这天早晨,服务生敲门送早餐时对他大声说道:“GOOD MORNING ,SIR!”陈阿土愣住了:这是什么意思?在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:“您贵姓?”想到这儿,陈阿土大声喊道:“我叫陈阿土!”如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:“GOOD MORNING,SIR!”。而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土!”几天下来,他非常生气:这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他吧他记不住,真烦!终于,他忍不住了,跑去问导游“GOOD MORNING,SIR!”是什么意思,导游告诉他答案,“天啊!真是丢死脸了!”回到房间后,陈阿土反复练习“GOOD MORNING,SIR!”这句话,以便能体面地应对服务生。第二天早晨,服务生照常来敲门,门一开,陈阿土就大声叫道:“GOOD MORNING,SIR!”与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!” 这个故事告诉我们:人与人的交往,常常是意志力与意志力的较量,不是你影响他,就是他影响你。而我们要想成功,就一定要培养自己的影响力;只有影响力大的人,才可以成为生活的最强者!!! 3、一人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标牌上写着:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前标牌则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。两只都毛色光鲜,非常可爱,到底该买哪只呢?这人转啊转,拿不定主意。这时,他突然发现一旁还有一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元!这人赶紧将老板叫来:“这只鹦鹉是不是会说八门语言呢?”店主说:“不。”这人就觉得奇怪了:“那为什么这只鹦鹉又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?”店主回答:“因为另外两只鹦鹉都叫这只鹦鹉老板。” 这个故事告诉我们:真正的领导人,自己能力不一定有多强,只要懂信任、懂放权、懂珍惜,就能团结比自己更强大的力量,从而提升自己的身价。相反,许多能力非常强的人却因过于追求完美,事必躬亲,觉得什么人都不如自己的,最后只能做最好的公关人员、销售代表,却成不了优秀的领导人。 4、有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金光闪闪的,把皇帝高兴坏了。可这小国的人不厚道,给中国皇帝出了一道难题,问这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,请珠宝匠来检查,称重量,看做工……结果都是一模一样的。怎么办,使者还等着回去向他的国王汇报呢,泱泱大国,不会连这点小事都搞不定吧?最后,一位老臣说他有办法,只见他胸有成足地拿着三根稻草,抽出其中的一根,插入第一个金人的耳朵里,稻草从金人的另一只耳朵出来;插入第二个金人的稻草则从它嘴巴直接掉了出来;而第三个金人,稻草进去后则掉进了金人的肚子里。老臣说:“第三个金人最有价值!”使者默默无语,答案正确…… 这个故事告诉我们:最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一张嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。 5、A对B说:“我要离开这个公司,因为我恨这个公司!”B建议道:“我举双手赞成!你一定要给公司点颜色看看!不过,你现在离开还不是最好的时机。”A问为什么,B说:“如果你现在走了,公司的损失并不大,你应该趁着现在还在公司这个机会,拼命地去为自己拉些客户,成为公司独挡一面的人物,然后再带着这些客户突然离开公司,公司才会受到重大损失,非常被动,然后你……”A觉得B说的非常在理,于是努力工作。事遂所愿,半年多的努力工作后,A有了许多忠实的客户。再见面时,B问A:“现在是时候了,要赶快‘行动’喔!”A淡然笑道:“老总已经跟我长谈过,准备升我为总经理助理,现在我暂时没有离开的打算了……” 其实,这也正是B的初衷。一个人工作,永远都只是为他自己书写人生简历。只有付出大于得到,让老板真正看到你的能力大于位置,才会给你更多的机会替他创造更多利润。 6、有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄进了监狱;法国人浪漫,要了一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄,他大喊道:“给我火,给我火!”原来,他忘记要火了。接着出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,那个美丽女子手里也牵着一个孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来,我每天都与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!” 这个故事告诉我们:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而创造自己更美好的将来。 7、有两个人在森林里散步,突然遇到了一只大老虎。A赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上,B急了,大骂道:“干嘛呢,你再换鞋也跑不过老虎啊!!!”A说:“只要我跑得比你快就行了……” 二十一世纪,没有危机感是最大的危机。特别是在中国入关后,电信、银行、保险,甚至是公务员,这些我们一直认为非常稳定和有保障的行业会面临许多变数。当更多的老虎来临时,我们有没有准备好自己的跑鞋? 8、有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了三个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到自己跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起,但背靠着背。这三个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!跟表妹脱光都躺在一张床上了却背靠着背,这不是没戏吗?!!!”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。 积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。 9、动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么长?”骆驼妈妈:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在沙暴中看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,简直丑死了!”骆驼妈妈:“这个叫驼峰,它可以帮我们储存大量的水和养分,能让我们在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,这样便于我们长途跋涉啊!”小骆驼高兴坏了:“哇,原来我们这么有用啊!可是妈妈,为什么现在我们还在动物园里,而不去沙漠远足呢?” 天生我才必有用,可惜现在没人用。一个好的心态 一本成功的教材 一个无限的舞台=成功。每人的潜能都是无限的,关键是要找到一个能充分发挥自己潜能的舞台。 10、有七个人住在一起,他们每天都要分一大桶粥。要命的是―――粥每天都是不够的。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎,每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那天。后来,他们推选出一个道德高尚的人来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。再后来,大家组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,但他们常常互相攻击,扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。最后,有个人出个主意:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每个人都尽量将粥分得平均,就算不平,也只能认了。最后,大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。 同样是七个人,不同的分配制度就产生了不同的风气。所以,一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制的问题,一定是没有完全公平、公正、公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导者值得深思和需要考虑的问题……

陈湣公得到一支很奇怪的箭矢,请教孔子后知道了肃慎之矢的来历,并在祖庙找到了周武王分给陈国的箭矢。

剑桥大学毕业论文致谢范文

毕业论文致谢范文800字

引导文:提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。下面是我整理的有关毕业论文致谢范文800字。供参考!

经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,作为一个本科生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有导师的督促指导,以及一起工作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。

在这里首先要感谢我的导师xx老师。xx老师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从外出实习到查阅资料,设计草案的确定和修改,中期检查,后期详细设计,装配草图等整个过程中都给予了我悉心的指导。我的设计较为复杂烦琐,但是俞老师仍然细心地纠正图纸中的错误。除了敬佩俞老师的专业水平外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作。

其次要感谢和我一起作毕业设计的玉树临风的xx同学,她在本次设计中勤奋工作,克服了许多困难来完成此次毕业设计,并承担了大部分的工作量。如果没有她的努力工作,此次设计的完成将变得非常困难。

然后还要感谢大学四年来所有的老师,为我们打下机械专业知识的基础;同时还要感谢所有的同学们,正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。

最后感谢工学院和我的母校—北京林业大学四年来对我的大力栽培。

从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖,自己却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自己的心情,发表自己的感想。

这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想:

我要感谢,非常感谢我的导师许静老师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以专业标准严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是许老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢许老师。

我要感谢,非常感谢邱铮学长。正在撰写硕士研究生毕业论文的他,在百忙之中抽出时间帮助我搜集文献资料,帮助我理清论文写作思路,对我的'论文提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表示真挚的感谢。

我要感谢,非常感谢xx学弟们。他们为我提供了写作论文的重要工具——电脑。甚至为了让我方便进出他们的寝室专门为我配备了一把钥匙,而且四台电脑的密码也都一一告知于我,任我选用,让很非常感动。对学弟们的支持和帮助表示万分感谢。

我要感谢,非常感谢自己。在论文的写作过程中,自己总是积极主动的,主动与老师同学们沟通,不耻下问。通过写作论文,我更加深刻理解了态度决定一切这句话。

我要感谢,非常感谢新闻与传播学院的那些人,那些事,那些记忆。

最后,我要感谢,非常感谢四年的大学生活,感谢我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。

论文中致谢范文如下:

在此毕业论文完成之际,我首先要感谢我的论文指导老师,他是一位认真负责,热情的老师,在整个毕业论文的撰写过程中,他都对我进行了认真的指导和详细的修改,从他的身上我也学到了很多,比如说严谨认真、一丝不苟的工作作风。

我将永远记住他曾经给予过我的教导,我要向指导老师表达我内心最崇高的敬意和最衷心的感谢!同时我还要感谢所有代课老师和辅导员,在我大学四年的学习和生活过程中,这些老师给予了我很多的教导和很大的帮助,从他们身上我学到了很多做人的道理,将使我受益终生。

感谢我的家人和好友,他们的关爱和支持永远是我前进的最大动力,在任何时候,他们都给予我最大的鼓励和支持,我感谢他们!最后,向审阅我论文和参加答辩的老师们表示衷心的感谢,感谢你们抽出宝贵的时候参加我的论文答辩会,感谢你们对论文不当之处提出的宝贵意见和建议。

在本次设计过程中,首先感谢老师们给我的帮助,还有各本规范的指导,从理论计算过程到设计图的绘制和计算机辅助设计软件的。应用,一点一滴的指正、教海,讲解规范条例,指导设计程序,使我在设计过程中学到不少知识,尤其是极大提高了我在计算机辅助设计软件方面的应用水平。帮我将以前所学的知识有机结合起来,顺利的完成了本次毕业设计。为顺利走上工作岗位奠定了基础。

论文中致谢的作用:

致谢的作用主要是为了表示尊重所有合作者的劳动,它有利于促进形成相互帮助的社会风气。致谢提供的信息对读者判断论文的写作过程和价值也有一定的参考作用。

但是致谢态度要端正,措词要恰如其分,致谢中可以在文尾直书其名,也可写敬称,如某某教授、某某博士,切忌不要为了抬高论文的身价而对事实上并未审阅或指导论文的专家致谢词。致谢一般写在正文末与参考文献之间。致谢一般用于字数超过数万字的硕士、博士论文。

毕业论文致谢范文(一)

论文致谢

我首先要感谢我的论文指导老师、xx大学经济与管理学院的xxx老师。x老师对我论文的研究方向做出了指导性的意见和推荐,在论文撰写过程中及时对我遇到的困难和疑惑给予悉心指点,提出了许多有益的改善性意见,投入了超多的心血和精力。

x老师对我的帮忙和关怀表示诚挚的谢意!同时,还要感谢xx大学经济与管理学院项目管理专业的授课老师们和所有同学们,大家在xx大学的项目管理学习中互相学习,互相帮忙,共同度过了一段完美难忘的时光。

此外,还要感谢朋友以及同学们在论文编写中带给的大力支持和帮忙,给我带来极大的启发。也要感谢参考文献中的作者们,透过他们的研究文章,使我对研究课题有了很好的出发点。

最后,谢谢论文评阅老师们的辛苦工作。衷心感谢我的家人、朋友,以及同学们,真是在他们的鼓励和支持下我才得以顺利完成此论文。

毕业论文致谢范文(二)

论文致谢

经过了两个多月的努力,我最后完成了论文的写作。从开始接到论文题目到系统的实现,再到论文文章的完成,每走一步对我来说都是新的尝试与挑战,这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。

在这段时间里,我学到了很多知识也有很多感受,从一无所知,我开始了独立的学习和试验,查看相关的资料和书籍,让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰,使自己十分稚嫩作品一步步完善起来,每一次改善都是我学习的收获,每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。

我的论文作品不是很成熟,还有很多不足之处。但是这次做论文的经历使我终身受益。我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的潜力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。

期望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

剑桥大学写毕业论文

还是对自己专业的内容不太熟悉,您可以多看看相关资料,再前人研究的基础上再重新归纳总结。强调提高本科毕业论文的质量这是非常正确的,提高质量就有一个标准问题。评价学生的论文质量,一向有一个最重要的衡量标准,就是“创新性”。作为国家的正式文件虽然没有对大学生毕业论文的衡量标准作出具体要求,但是对学术论文有如下的表述:“学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;在学术刊物上发表;作其它用途的书面文件。”这段在给论文所下定义的文字中,文件先后使用了“新的科学研究成果”、“创新见解和知识”和“新进展的科学总结”。这种突出“新”的偏正结构的短语表述对论文强调的是创新性。由于毕业论文属于学术论文的范畴,在论及毕业论文的特征时,许多大学写作教材的编著者和一些指导毕业论文写作的专家教授有的言“创见性”,有的说“创造性”,有的述“独创性”,都无一例外地强调了“创新”。对本科毕业论文高标准要求并无不妥,可是这种要求要根据具体情况而设定。本科生的毕业论文属于考核性论文,它同专业工作者在学术探讨中发表见解的交流性论文在创新性上应该有所区别。“通过毕业论文,可以看得出它反映作者能否运用大学三四年间所学的基础知识来分析和解决本学科内容某一基本问题的学术水平和能力。”大学生在校期间主要是学习基础知识和基本技能的,他们不是从事某一专门学科研究的,不具备某一专门学科深广的学养,只能就其掌握的基础知识解决基本问题进行学术水平的考核,这就决定了不能拿交流性论文的创见性尺度衡量本科毕业论文。那么,考核本科生毕业论文最重要的标准是什么呢?我们认为,应该把求新性作为评价大学生毕业论文水平的一个重要标准。改“创新”为“求新”这是根据大学生在学业上的实际情况而设定的标准。就群体而言,大学生在学术水平方面像西方现代“新批评”派的文艺理论家威廉·燕卜荪在剑桥大学读本科用半年时间写出产生广泛影响的《含混七型》这样的学生是极少的,绝大多数学生连选题都不会,论文的前置部分的写作知识为零。即使有些学生模仿发表的论文表述内容提要和关键词,仔细一看,就会发现,其提要不是从第三人称的角度陈述的,关键词写了七八个,十多个,有的还不是“关键词”,有的甚至不是“词”而是句子。至于从新的角度论述问题,学生感到很新奇。毕业论文写作从整体上看,绝大多数学生连基本知识都不具备,可见用创新性来要求学生的毕业论文写作是不切实际的。关于这一点,有高校教师指出:“在学术上,尤其是独创性方面,不宜过高要求。”而用求新性作为衡量本科毕业论文水平则更切合考核对象的实际。从语言学的角度来看,“创新”和“求新”都是述宾型词语,它们虽然都有共同的“新”作为词根,但前者强调的是“创”,后者强调的是“求”。“创”的意思是始造、开始的意思,“创新”这个词的意思重在注意结果。而“求”是探索的意思,“求新”这个词的含义虽看重结果的“新”,但更关注过程的“求”。本科毕业论文考核标准改“创新”为“求新”这就要求对大学生毕业论文写作的教学理念要由过去的只重结果改为重结果更重过程。这种改动更强调了本科毕业论文写作的学生的学习、教师的指导和教学的管理。改“创新”为“求新”可以打消学生撰写毕业论文的畏难情绪,使他们在“作业性”和“学习性”的心态中在“求新”中学会写毕业论文。本科毕业论文不是用于发表的交流性论文,从教学本质上说,通过对毕业论文的写作指导,“学生的思考力、创造力和文字表达能力得到一次最充分的综合训练”。因此它具有“作业性”和“学习性”的特点。毕业论文的写作难度对大学生而论,别的不说,仅就字数对文科学生而言,各高校的要求不一,多则要求下限一万五千字,少的也规定不少于八千字。在近四年的学习中,学生没有进行过学术研究方面的专门训练,没有做过学术卡片方面的学术积累,绝大多数学生从未撰写过这么多议论文字的文章,单从字数上讲,他们就为有限的专业知识不能生发规定量的专业学术话语而担心,更何况在内容上要求创新了。学生在论文写作方面是有自知之明的,他们知道自己的实际水平。论文写作用“创新性”要求他们,就为他们的写作设置了一个不易逾越的门槛。上网检索以下大学生对写论文的反应,就会发现“很难”、“很恐怖”、“很郁闷”这些频率很高的言语。本来已经有就业的压力在肩上,再增加一个“创新性”的压力就使得他们写毕业论文力不从心。于是就出现了许多学生在写作上的旁门左道。如果将“创新性”改为“求新性”,突出论文写作的“求新”,就会在无形中搬掉学生肩上的一座“山”,使他们不再惧怕毕业论文写作,以平时做一般作业的心态,以自己的最大能力撰写毕业论文,这比用达不到“创新”标准,而“抄袭”,变着花样的“复制粘贴”要强得多。改“创新”为“求新”强调了教师对毕业论文写作的指导过程。毕业论文写作对学生而言是一种新的学习内容,论文写作的所有环节他们都不熟悉,例如就连注释同参考文献的区别都不清楚就更不用说选题了。学生从不知道如何写作到会写出毕业论文,离不开教师的指导。毕业论文写作的“求新”突出了探索的过程性。它的重结果更重过程应成为教师指导毕业论文写作的理念。这种理念要求教师对学生毕业论文的指导只能加强不能弱化。在具体的毕业论文指导中,教师要同学生建立密切的联系,加强毕业论文写作各个环节的有针对性的具体指导,多与学生进行讨论交流,帮助学生解决论文写作中的各种困难,使学生在教师的指导下,由生疏到熟悉毕业论文写作的各个环节,掌握论文的写作方法,在论文写作的探索中经过自己努力写出有新意的毕业论文。改“创新”为“求新”强调了对毕业论文写作“教”与“学”的过程性的教学管理。教学管理对保证毕业论文的质量起到非常重要的作用。以往以“创新”为本科生毕业论文的评价标准,教务管理人员只登记和分配“选题”,最后登记论文成绩,而对学生的写作过程和教师的指导过程是疏于管理的。这对计划经济和“精英教育”的本科毕业论文写作是适用的。当今的“大众教育”在论文写作方面改“创新”为“求新”强调了对论文写作过程的重视,这就要求有关教学管理部门强化毕业论文写作过程的管理,提高“教”与“学”的有效性。通过管理,使教师指导学生论文从初稿到定稿一字不改的糊弄行为绝迹,使指导教师确实能起到“指导”的作用。使学生面对“纸质和电子文献查询结果”面走向立体、从静态走向动态,吸引大学生网民的“眼球”,使政治教育更加生动,让学生在网上轻松而愉快地接受思想政治教育。另一方面,要积极运用网络给思想政治教育所带来的其他媒体并不具有的优点———交互性,在虚拟的空间,淡化教育者的角色,化教育于无形,即时地、人性化地解决学生在现实生活中遇到的问题,及时答疑和解决他们的思想问题,吸引青年学生的关注,达到在潜移默化中进行教育的目的。

毕业论文本科范文示例:

国民财富的定义。

英国剑桥大学的著名经济学家帕瑟达斯古柏塔(Parthas Dasgupta)教授认为,如果在任意一个时间点,社会福利不下降的话,发展的道路是可持续的。

这样的阐述体现了可持续发展所包含的代际公平内涵,即在谋求当代福利提高的同时,也不应损害未来人们谋求这种福利的能力。当前的国民财富存量被认为是未来消费的现值,也是未来社会福利实现的基础。

由此可见,可持续发展就是创造、保持和管理财富的过程。这样可持续发展与财富之间的关系就明确了:为了实现可持续发展就必须保持财富存量不减少,即要求当期的财富流量不能为负,在特定阶段,一国可持续发展应表现为其国家财富的非负增长。

毕业论文注意事项:

由于可持续发展强调社会、经济、自然环境3个系统之间的相互协调,因此,财富不应仅限于经济学的经济资产,应全面包括自然方面、人力方面和社会方面。因此,世界银行有关专家认为,国家财富应是一国所拥有的生产资产、自然资产、人力资源和社会资本的总和。

不管写英国的硕士学位论文还是其他国家的,原则都一样。1、选题新颖有趣。2、论据充分。如果需要实验,最好有详细的实验数据和分析。3、行文流畅、用词准确,阐述清晰。

深圳剑桥大学毕业论文

剑桥博士含金量很高。1.排名剑桥大学是世界最顶尖的大学之一,在2020年泰晤士报世界大学排名中位居世界第3,QS世界大学排名中位居世界第7,USNews世界大学排名中位居世界第9,可以说它稳居世界大学前十的宝座。而这些排名的评判标准有很大一部分取决于学校的本科和博士质量。所以从排名上足以证明剑桥博士的含金量之高。2.认可度在2019QS大学毕业生抢手程度排行榜中,剑桥大学位居第七位,足以证明手拿剑桥大学毕业证就相当于一脚踏入了心仪的公司。而剑桥大学的博士毕业后更成为了各大高校人才引进的重要来源。

英国的博士质量不高吗?其实,不注重结果而重视过程的英国教育使得英国的科研在这个世界上数百年来一直是领先地位。第一年,导师一般只要求学生加强阅读文献,花1年的时间先清楚到底要研究什么,第二年才开始思考怎么去做,之后中间有一个升级阶段,写一本报告,形式如硕士论文。如果升级成功了,则继续发展研究,一般3年结束,导师觉得进展顺利,就会同意可以写博士论文了,但是这3年,多数老师都会劝导学生不要发论文,或者少发论文。等博士毕业了,在工作的时候,把博士研究内容发表到学术期刊上,这样整个3年的时间可以深入的挖掘一个研究,最后往往这个研究能发表到非常顶级的期刊上,但那已经是博士毕业之后2、3年的事情了,当然根据各个专业的情况会有不同。英国的博士是导师制度,所以博士论文过与不过,导师的发言权很大。一旦导师满意这个研究了,基本上通过是没有太大问题的,因为博士论文的内审和外审,基本都是导师提名,而且是署名评审。但是由于英国学者的独立性外部学者受到导师影响的可能性不是很大,即使是熟知的领域内专家。举例来说,我博士毕业的时候,我导师认为是可以直接通过的,我的外审导师是Cranfield大学的一个著名教授,他指出了我论文很多的不足,让我又修改了3个月提交,再次评审后才通过。正是英国重视的是博士生研究交流的体验,对重点知识学习的过程(而不是课程考试结果),所以英国很多博士毕业就没有在中国国内同行认定的“高水平成果”,但是从英国长期的科研战略来看,这些学者后劲十足,毕业之后短短几年就体现了强大的科研效率,这个科研效率,指的是单位学者或者单位科研经费投入的科研成果产出。从结果来看“(英国)其科研几乎涉及所有科学领域。以世界1%的人口,从事世界5%的科研工作,所发表学术论文占9%,引用量达12%,仅次于美国。”(摘自中华人民共和国外交部,英国国家概况2012年12月更新)。英国仅有100所左右大学,其中仅40所左右研究型大学。而排名第一的美国则拥有2500所大学以及至少200多所研究型大学。按照此比例用简单的数学除法,就得到了如下结论:“根据数据分析,文献评论和对研究员的访谈,报告发现英国研究员生产力排第一,无论是研究论文数量,被引述次数,或被下载次数,都是在比较国家中最高的。”(BBC 2011年10月19日文: 英国研究产量“领先全球”)。 选择在你手上的时候,你会选择来英国读博士吗?

英国剑桥大学博士含金量有多高?没什么概念?剑桥博士含金量很高。1.排名剑桥大学是世界最顶尖的大学之一,在2020年泰晤士报世界大学排名中位居世界第3,QS世界大学排名中位居世界第7,USNews世界大学排名中位居世界第9,可以说它稳居世界大学前十的宝座。而这些排名的评判标准有很大一部分取决于学校的本科和博士质量。所以从排名上足以证明剑桥博士的含金量之高。2.认可度在2019QS大学毕业生抢手程度排行榜中,剑桥大学位居第七位,足以证明手拿剑桥大学毕业证就相当于一脚踏入了心仪的公司。而剑桥大学的博士毕业后更成为了各大高校人才引进的重要来源。要分情况而论,如果学生在国内读完本科就出国读博士,不管是硕博连读还是读完研究生再读博士,一般需要3-5年;如果学生直接申请博士一般需要3年左右。许多英国学校都规定在学校注册并学习九个学期后就可以申请博士答辩。九个学期正好是三年。当然这只是个参照时间,如果学习成绩十分优异时的学生,则可以提前毕业。事实上的确有不少学生在三年内攻下了博士学位。获得英国博士学位最短需要两年,最多长达7年,但大多数人在三年、四年完成。一般而言,理科学生可能会花两年半到三年左右的时间在实验方面,然后就是论文写作,时间长短因人而异。工科学生在学假期的实习对毕业论文会起到相当重要的作用,如果实习做得不错,还听说过提前毕业的例子。对于文科学生,时间一般比理工科会长一点。

很多同学说,英国博士一般不需要课程考试的,不是这样。的确,90%以上的英国大学博士阶段没有课程考试,但是的确有少数大学如剑桥大学的部分专业,自己设置了课程考试,但这个在英国高等教育的普遍要求下是不存在的。美国对博士生要求有两年的课程培训和考试,在此期间,一般是不做研究的。考试通过,才能进入后面的研究阶段。而英国高校认为,在录取阶段就应该甄别此考生的研究能力,一旦录取了,就应该直接进入研究阶段。博士期间,英国对博士生的考核是有严格过程的,每过1年都会要求写一个总结报告,而国内要求是在学术期刊上面发表文章来作为毕业标准。英国的博士没有强制要求在毕业的时候发表过多少文章,而是更注重读博士过程中的体验,但是这样能说明英国的博士质量不高吗?其实,不注重结果而重视过程的英国教育使得英国的科研在这个世界上数百年来一直是领先地位。第一年,导师一般只要求学生加强阅读文献,第1年的时间先清楚到底要研究什么;第二年才开始思考怎么去做,之后中间有一个升级阶段,写一本报告,形式如硕士论文。如果升级成功了,则继续发展研究;一般3年结束,导师觉得进展顺利,就会同意可以写博士论文了,但是这3年,多数老师都会劝导学生不要发论文,或者少发论文;等博士毕业了,在工作的时候,把博士研究内容发表到学术期刊上。这样整个3年的时间可以深入的挖掘一个研究,最后往往这个研究能发表到非常顶级的期刊上,但那已经是博士毕业之后2、3年的事情了,当然根据各个专业的情况会有不同。英国的博士是导师制度,所以博士论文过与不过,导师的发言权很大。一旦导师满意这个研究了,基本上通过是没有太大问题的,因为博士论文的内审和外审,基本都是导师提名,而且是署名评审。但是由于英国学者的独立性外部学者受到导师影响的可能性不是很大,即使是熟知的领域内专家。正是英国重视的是博士生研究交流的体验,对重点知识学习的过程(而不是课程考试结果),所以英国很多博士毕业就没有在中国国内同行认定的“高水平成果”,但是从英国长期的科研战略来看,这些学者后劲十足,毕业之后短短几年就体现了强大的科研效率,这个科研效率,指的是单位学者或者单位科研经费投入的科研成果产出。从结果来看“(英国)其科研几乎涉及所有科学领域。以世界1%的人口,从事世界5%的科研工作,所发表学术论文占9%,引用量达12%,仅次于美国。

剑桥大学古代毕业论文

秀衡的愿望落空,泰衡屈伏于赖朝的怀柔和威胁,最后于文治五年(1189)闰4月30日派兵攻打衣川的高馆。那天泰衡家的长崎太郎率领500多人杀到,开始了高馆大战。义经方面只有十多人,众寡不敌,家臣陆续战死。家臣辩庆身负重伤,到义经的地方作最后告别,然后回到战场壮烈牺牲。此时义经自知非死不可,走进持佛堂,左腋挟住妻子的头说: “先我一步,让我们一起去冥府吧!”一面念着“南无阿弥陀佛”一面将妻子的头砍掉,然后杀死四岁的女儿,自己也切腹自杀。 义经切腹时用自幼不离身的6寸7分防卫刀“现代剑”,咬紧牙齿从左奶往下深深扎一刀,然后顺着切口往右拉三刀,将肠子抽出,吩咐点火烧高馆,最后断气。时年31岁。 《吾妻镜》文治五年条的记述比较简单:“人豫州持佛堂,先害妻(22岁)子(女,4岁),次自杀。” 义经的首级由泰衡的使者新田高平浸在酒中带到腰越,于6月13日检验,然后葬于藤泽(高座郡藤泽宿板户町白旗明神社)。 义经的爱妾静出现于《源平盛衰记》是坛浦之战胜利后凯旋回京都的时候(1185年4月24日),此时义经和静正过着甜密幸福的恋爱生活。同年11月3日义经逃出京都时静也在一起。大物浦遇风遭难以后,静和义经等一起在天王寺过夜。其后京都发布搜索义经的院宜(院政的命令)他们便逃人白雪茫茫的吉野山。后来义经感到带女人在雪地行走危险,就决定让她到其母矾禅尼的地方,给了她许多金银,派仆人护送出山。不料下山途中钱财被仆人抢去,静只得单身回到北白川的母亲身边。 不久静被当局(六波罗)传呼讯问,文治二年(1186)3月1日母女两人被送到镰仓。经过多次审问,静仍然说不知义经的去向,幕府无法获得线索。赖朝对此大为不满,但也无可奈何。 静擅长跳白拍子舞(平安末期至镰仓时代流行的歌舞,由戴着直简形高乌馆子、佩着白鞘卷刀的女子一面唱“今样歌”一面跳舞),赖朝之妻北条政子及其长女大姬要她表演。静再三固辞无效,最后于4月8日在鹤冈八幅宫的若官堂献舞。 “吉野山岭踩白雪,行踪不明梦断肠……卑贱茎环(麻线团)反复绕,但愿昔日变今日……”静边唱边舞。 “住嘴!在我面前竟敢跳起恋慕谋反人义经的舞来,而且所谓‘但愿昔日变今日’就是希望我没落,义经重新得势。”赖朝大怒说。全靠政于出来劝解,总算免了一场大祸。 此时静已怀孕,赖朝命令若生男则弄死。政子和静都希望生女孩,这一年闰7月29日,静生了一个男孩,按命令弄死。由于政子的同情,9月16日静离开镰仓回京都。 回京都后,静日夜想念逃亡奥州平泉的义经。有一天她和侍女琴往来到下总田下边见村(今茨城县总和町下边见)的思想桥,听说爱人义经于文治五年(1189)4月在衣川的邸宅战败自杀,万分悲伤,在桥上徘徊哭泣。不久为悼念义经的亡灵,在当地的高柳寺削发为尼。同年9月15日病死,时年22岁。侍女琴柱将她葬于高 柳寺。 源义经死后,他的战功和人品得到京都贵族的赏识,他短暂的人生悲剧得到人们的同情。随着历史的推移,产生了许多关于他的传说和故事,以净琉璃、歌舞伎、幸若舞、谣曲等形式广泛流传于民间,受到大家的崇拜和歌颂,成了日本人典型的英雄人物。 由于大家对他的死寄以同情和不平,便出现了许多义经没有死的传说:当时义经将与自己面貌很相似的杉目太郎行信留在高馆当替身,自己则于1188年4月和辩庆等家臣逃到北方,渡海入北海道,再经由库页岛到大陆,最后成为成吉思汗。 北陆三县(石川、福井、富山)关于义经的传说和遗迹特别多是可以想象的,如果义经没有死,可能在这一带活动。北海道也有关于义经的传说,如《本朝通鉴》(1670年完成)说,或许义经在衣川之战没有死,逃往虾夷岛(北海道),留下其子孙。新井白石的《虾夷志》、水户藩的《大日本史》里都记载着义经到过虾夷岛的传说。 至于金国的始祖是义经,经及义经就是成吉思汗的这一些说法,完全出于日本侵略中国的需要,为侵略中国寻找根据。如明治时期曾为伊藤博文内阁的大臣末松谦澄,在其剑桥大学的毕业论文中汇集了义经即成吉思汗的说法,后来它作为《义经再兴记》出版。又如大正十一年(1922)出版了小谷部全一郎的《成吉思汗就是源义经》,当时就遭到正统史学家的批驳。战后,1958年在推理小说杂志《宝石》上连载了高木彬光的《成吉思汗的秘密》,它后来作为文库本出版。高木彬光的主要论据是,“成吉思汗”这个名字中有秘密,这个名字是他自己取的。成吉思汗这个名字用日本式汉文来读可以读成“吉成思汗”,“汗”可以分解为“三点水”和“干”,即“水干”,而“水干”就是义经爱惬静所擅长的白拍子舞的衣裳。也就是说因“吉(吉野山)成”而想“水干”——因为在吉野山订立了山盟海誓,所以想念静,而静就是义经员喜欢的情人即白拍子舞女。高木彬光还认为义经和成吉思开出身年代几乎相同,而且衣川之战后约五年成吉思汗才开始活动,这不能说是偶然的一致。 高木彬光的说法虽不能说牵强附会,但光凭一个名字的巧合来断定义经就是成吉思汗这样一个历史上的大事件,未免太武断了。

英国剑桥大学的古典文学学院是同类学中最具活力的学院之一,在教学和研究方面享有盛誉,其课程包括古典古代的历史、文化、考古学、艺术、哲学和语言学以及原始文本和人工制品的研究。将为您详细介绍课程详情。

一、课程纵览

我们提供三年制课程和四年制课程。三年制课程通常适用于具有A Level / IB高级拉丁语或同等水平的学生(无论他们是否有希腊语)。我们为那些懂得的很少或不会古典希腊语的人提供了一个密集的古希腊语课程。这个为期四年的课程适合那些懂得的很少或不会拉丁语的人,并提供一个专注于拉丁语和罗马文化的初级课程。2年级,3年级和4年级与三年制学位的三年相同。如果您有A Level / IB更高级别(或同等学历)古典希腊语而非拉丁语,您可能会被建议攻读四年制学位。

二、课程大纲

在第一部分的课程中,您平均每周有8到10个讲座可以听,并根据需要进行语言课程。您每周至少有两个监督工作,您可以在其中讨论您的工作。在第二部分的课程中,您可能会有教师研讨会和讲座,而您的学院监督让您有机会深入研究您选择的论文主题。评估是在年末考试,虽然在第3年你可以用考试替代学位论文。

初级课程:您将学习通过语言学习和阅读罗马世界的文本来自信地阅读拉丁文。您还可以学习罗马文化,提交评论文章,并在明年初接受古希腊语的一些准备工作。

1年级课程:书面文本是古典古代的主要证据来源,因此,您可以通过荷马,欧里庇得斯,柏拉图,维吉尔,奥维德和西塞罗等中心作家从古代文学中最熟悉的时期学习原文希腊文和拉丁文。您还学习古代历史、考古学、艺术、哲学、语言学和语言学的元素,以便对古代世界及其与古代世界的关系进行最广泛的理解。由专业语言教师指导的阅读和语言课程,根据需要,扩展您对古代语言的了解。年终考试测试您的语言和文学理解和论文写作技巧。

2年级课程:你需要六篇论文,包括以下四个必修团体的论文:希腊语翻译;拉丁文翻译;希腊文学,例如舞台上的雅典;拉丁文学,例如罗马青年。剩下的两篇论文是从其他四篇论文中选出的:历史;哲学;艺术和考古学;语言学。如果您希望培养自己在操纵语言方面的信心和创造力,可以选择使用两种语言的散文或诗歌构成的更多选修论文。

3年级课程:您可以专注于一门学科(例如考古学),或者根据您的个人优势和兴趣构建一个广泛的课程。您可以从多种选项中选择四篇论文,包括:文学,例如女性和希腊文学;哲学,例如亚里士多德的世界,从海龟到悲剧;历史,例如罗马宗教:身份和帝国;考古学,例如古典艺术的诗学;语言,例如青铜时代的希腊语;一本多学科的论文,例如罗马非常想法。

在年底,您可以参加这些科目的考试,或者您可以在古典领域中将一篇论文替换为您选择的主题。过去的论文涵盖了:在古代穿着;Asterix现象;古典对当代美国诗歌的影响;荷马和维吉尔;希腊悲剧和政治;比较语言学;快乐在人类生活中的本质和作用;罗马埃及的艺术和考古学。

三、设施和资源

该学院的设施包括一个藏书丰富的图书馆和我们自己的古典考古博物馆。此外,您还可以访问Fitzwilliam博物馆的馆藏,在那里可以进行一些课程。这里有一个蓬勃发展的学生社团,著名的剑桥希腊戏剧(以原始语言制作)定期由专业导演主持。我们还提供各种本科奖学金,助学金和旅游补助金。

四、额外的课程费用

古典课程没有强制性的额外课程费用。但是,大多数学生发现购买两种语言的语法和字典都很方便。可以使用优秀且快速开发的智能手机应用程序,合并后的成本可能不会超过15-20英镑。许多学生喜欢购买他们自己的相关文本副本,这些文本与他们所采用的论文相关。该学院估计,第一学期的成本约为5-20英镑,并且根据所选模块,第二学期的的成本高达100英镑。将向新生提供推荐的文本列表。请联系学院以获取进一步的建议和详细信息。另请注意,许多学院都有图书资助计划,学生应联系他们的研究主任获取建议。

五、就业前景

雇主对古典文学主义者有很高的评价,因为他们勤奋、善于表达、准确、高效、能够大踏步地完成新任务,能够聪明地掌握情况。一些毕业生进入学校和大学的研究和教学,或在图书馆和博物馆工作。但大多数人从事其他职业法律、媒体、会计、公务员、工业和商业。我们的毕业生包括银行家、大律师、律师、演员、音乐家和戏剧艺术总监。

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因为他是日剧啊,你载个有中文字幕的不就可以了啊。讯雷上面搜索。

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