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毕业后论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之后进行抽检的话，一定是学校将论文的原件给查重系统进行查重。那么学校在拿到查重结果的时候，会及时的通知你修改毕业论文。进行修改之后的毕业论文进行上传至学校即可。
2、继续等待毕业论文的查重结果，如果毕业论文查重结果达到了学校的要求即可通过查重。如果还是没有通过则需要继续修改毕业论文，但是在毕业后抽检的论文部分学校只有三次降重的机会。
毕业前论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之前，首先毕业论文还没有存入学校的档案，这个时候你就可以根据自己的论文指导老师或者辅导员对论文意见进行修改。
2、直到毕业论文通过查重为止，其实在开始撰写论文之前，我们需要确定好一个框架给老师看，让老师给出一点个人的意见，这样对论文重复率有所帮助。
论文抽检的标准：
其实在抽检的时候也不是所有的人都会被抽检上，学校和查重系统一般按照百分之三到百分之五的比例进行抽检，根据学生的数量确定好抽检的数量即可。
毕业后论文抽检检查的主要内容包括选题、逻辑、研究方法、写作安排、格式规范等。不同程度的主要检查内容不同。
本科毕业论文的抽样检查主要考察学生的学术素养，而硕士论文和博士论文的抽样检查主要考察他们的创新能力和科研能力。论文抽查包括初评和复评两个环节。初步评估由三名专家进行。如果三位专家一致认为学生的论文没有问题，初评就会顺利通过。
否则，该论文将继续参与重新评估，并由另外两名专家进行审查。如果重新评估仍然失败，将被视为有问题的论文。一旦有问题的文章被查实有抄袭、代写、篡改等学术不端行为，论文作者的学位将被取消，学位证书也将被取消。
所以，为了顺利毕业，写论文的时候一定要认真写，保证原创性，否则，即使有幸通过了学校的检查，没能通过毕业后论文抽检也是白搭。
万方数据股份有限公司与CNKI知网同方股份公司分属两家公司，收录库略有区别，比如有的期刊文章在万方的数据库中已经收录，但知网却没有收录，而有些硕博论文万方没有收录，但知网收录了。因此，收录内容的不同，就造成两家检测系统检测后的对比结果的不同。一般情况下，知网收录文章比万方要多些，所以知网的检测范围要广，检测出的相似比也会比万方要高。如果你们学校用的知网的检测系统那你最好再用知网的测下，这样保险啊
问：万方检测查重率 ,能过学校(知网)机检吗？学校要求低于20%
答：不可以的。
以河南财经政法大学为例，依据《本科生毕业论文（设计）管理办法（修订）》第十九条规定：论文重复率检测系统中的复写率与引用率之和为“R值”，简称论文检测重复率。当R＜30%时，视为论文查重检测通过；当R≥30%时，视为论文查重检测未通过。
对毕业论文进行查重检测仅能预防本科生毕业论文创作过程中出现的非正常引用、抄袭等学术不端行为，无法保证毕业论文的整体质量和水平。毕业论文的质量和水平须由指导老师和答辩委员会进行综合评定。毕业论文查重之后，答辩之前，应进行盲审。
扩展资料：
本科生毕业论文的相关要求规定：
1、毕业论文应观点正确、符合社会主义核心价值观，结构合理，内容充实，材料翔实，表述准确，方法得当，具有一定的创新。
2、毕业论文答辩之前，每位学生的毕业论文必须用学校指定的论文管理系统进行查重检测，学校不认可其他检测系统的检测结论。
3、各院系根据本院系本科生毕业论文答辩工作计划和日程安排，在论文答辩前须对所有拟参加答辩的本科生毕业论文逐一进行重复率检测。
学校知网查重率是20%,在维普上查了是23.%能通过不
答：知网查重率是20%,在维普上查了是23.%表示对你很担心，知网查的话，估计会超23%，修改修改吧，这个雷同率很容易修改下来。修改方法给你上传附件了，你看看吧，很容易的。祝你顺利毕业。
首先表示我也做过论文测试，今年答辩（所以表问我从哪知道的）。然后，我在万方做的百分之六，知网测得百分之零。后来，经过研究发现。首先，各个检测系统的检测依据、方法不同，所以哪怕是同样数据库结果都可能不同。其次，万方数据库是最小的，最不全面的，paperpass数据库还可以，但是不论哪个数据库那怕是最全面的也可能不含有其它说是不全面的数据库里的内容，所以就取决于你写的东西在那个检测系统数据库里收录的多不多，所以，不同检测系统的重复率检测绝对是不一样的，没有绝对的通过和不通过。参考文献标红很正常，因为检测到了跟数据库内容同样的东西，这个没什么。
建议，保险起见，把标红的部分全改了，运用颠倒语序等等手段把那个改掉，这样，知网基本就OK了。
如果有帮助的话，还望采纳。
硕士论文学校查重一般会在两小时以后出结果，快的话半小时就能出结果了。
由于学校论文查重数量比较多，又都是集中在一个时间段内，因此硕士论文学校查重大概需要一小时左右的时间出结果。
研究生论文查重一般在5月份，因为不少的学校都是5月份的时候开始查重答辩，但是有的学校则会延迟到6月份，还有的学校会稍微早一点，这个要看学校的具体安排，看你所在的学校院系，以及课题组安排在什么时间，只要课题组同意早点答辩，就可以早点答辩了。
论文可以在5月份的时候查重，有的是在六月份的时候可以查重答辩，那具体的时间是需要问老师的，具体的查重和答辩时间要在老师的安排下进行。
研究生毕业的时候论文查重依据
各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样。
知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。
我们在论文查重系统进行检测后，过几分钟就能拿到报告，要是论文查重的人数较多，那么拿到报告的时间会更长一些。我们在完成论文查重后，可以直接下载报告压缩包，有很多同学是第一次接触论文查重，所以不知道怎么看查重报告，下面就跟小编一起来看看吧。
许多同学拿到论文查重报告后，只是觉得报告内容很长很详细，不知道从哪里开始看起。那么报告中这么多的内容讲的是什么呢？我们需要了解论文查重报告是由几部分组成的。
1、首先我们看到检测报告中有标题作者论文总体重复率。
2、接下来我们可以看到检测报告中的每个段落，每一句中都进行了很多标注。有红色字体，橙色字体，绿色字体和黑色字体，不同颜色字体都代表了不同的查重率，红色字体代表重复率在80％~100％，橙色字体表示重复率在50％~80％，绿色或者黑色字体说明论文这一部分没有重复。
3、点击红色或者橙色的部分，我们可以看到论文中重复部分的一些来源相似内容的片段，都会非常详细的显示出来。
通过以上内容，我们能够清楚的知道自己的论文哪些是重复的，哪些是不需要修改的，实际上看懂论文查重报告还是非常简单的，因为报告会把每个部分的内容都详细的进行说明标注。
可以到一些知网自助查重网站：学术不端网、PaperEasy、蚂蚁查重网。
第一：目前为止对于知网查重系统来说，只能检测文字部分的重复率，因为图片和公式较为复杂，知网查重不能识别的。所以，为了提高论文原创率，大家可以把一些数据转换成图片和公式，但这个技巧的使用不能过多。不然会过不了导师这一关。据悉知网正在研发针对于图片和公式的查重方法，以便完善该系统。第二：查重之后会有重复字数的百分比，每个学院的对于毕业论文的重复率要求标准都是不一样的。需要咨询导师确定重复率要求。百分比的数字越大，说明文章的重复读越高。第三：知网pmlc系统检测的是连续13字符，如果大篇幅复制来的段落，飘红度（检测报告中被标记为红色的部分）是非常的高的。这里有个修改技巧，可以把抄袭来的句子挨个换一个说法描述出来，这样可能会减低重复的标准，但是重合的计算标准还是有的。所以，最好的方法的避免重复率的办法是，从优秀论文中吸取思路，根据自己的想法来总结归纳出一篇新的文章。第四：如果本科毕业论文中出现摘抄经典文献中句子的情况，在文章的后面注释中标明还是一样算重复率。这种情况尽量修改变成原创。第五：知网查重系统的重复率比只能是给导师一些参考，并不是最终的重合率。只不过把一些与其他文章的相似的篇幅检测出来，如果是必须要出现的，根据实际情况可能就不视为重合了。本科毕业论文查重，每个高校给出的查重率标准和查重方法都不一样的，使用的查重系统有不一样，但是论文检测的原理是一样的。所以毕业论文一定要用心对待，避免出现重合率太高的现象。
本科毕业论文抽检如下：
论文的段落与格式、数据库、章节变换、标注参考文献和字数检测。国内绝大多数高校通过论文检测系统来检测毕业论文，检测论文中是否存在抄袭现象，以达到杜绝学术作假的不良风气。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
2020年12月24日，《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》提出，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2%。
论文特点：
1、学术性。学术论文的学术性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。
2、科学性。学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究。
使感性认识上升到理性认识。学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法。
3、创造性。科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。
4、理论性。指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
本科毕业论文抽检是指省级教育行政部门采取随机抽取的方式对各高校毕业生的论文进行检查，抽检论文覆盖本地区所有本科层次一般 高校及其全部本科专业。只要重复率在范围内，就很容易。教育部发布《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》，2021年1月1日起，本科毕业论文每年抽检一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。如查实毕业论文存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为，将撤销已授予学位，并注销学位证书。
本科毕业论文抽检重点对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行“合格性”考察。
各省级教育行政部门参照《一般高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，结合本地区工作实际，按照《一般高等学校本科专业目录（2020年版）》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。区别于博士硕士学位论文抽检重点考察研究生创新性和科研能力，本科毕业论文抽检重点考察本科生基本学术规范和基本学术素质。
本科毕业论文是学生本科阶段综合学业成果。开展本科毕业论文抽检，考查本科生基本学术规范和基本学术素质，旨在催促高校落实立德树人根本任务，推动高校加强培养过程治理、把好毕业出口质量。
1、培养本科生初步的科研意识与素质
毕业论文不只是科研能力的展现，也是对自己四年学业和专业的一个总结。因此，认真对待很有必要。
要求本科生完成毕业论文的初衷，是检验大学四年的学习成果、专业基础理论掌握程度以及运用专业知识解释或解决问题的能力。
完成毕业论文是很好的思维和写作训练，写作能力是21世纪人才的基本技能，也是几乎各行各业从业者不可或缺的技能，因为公文写作、沟通交流、对外展示等都离不开良好的写作能力。
另外，现在本科生读研比例高，完成毕业论文也是一次规范的科研训练，可以培养学生初步的科研意识与素质，奠定良好的学术基础。抽检工作有助于实现毕业论文环节的设计初衷。”万圆补充说。
2、倒逼高校提升人才培养质量
论文抽检结果将作为本科教育教学评估、一流本科专业建设、本科专业认证以及专业建设经费投入等教育资源配置的重要参考依据。
本科毕业论文抽检可以倒逼高校在提升本科人才培养质量的过程中不断反思人才培养方式，以及如何实现教育教学改革的创新。通过抽检发现问题论文，倒逼高校完善教育管理体系、提升教育管理水平，制造一种教师和学生、教师和治理者、学生与学生之间良性互动、和谐共生的质量文化和校园文化。
这是抽检的政策，没有说撤销学位的，只是说和学校有关。我是今年被抽中的，所以我找了些东西，希望对自己和以后被抽中的朋友有所帮助。各学位授予单位：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》（教研〔2013〕1号），提高我省硕士研究生教育质量，根据国务院学位委员会、教育部《博士硕士学位论文抽检办法》（学位〔2014〕5号），研究制定了《辽宁省硕士学位论文抽检办法》（暂行）。现将该办法印发给你们，请遵照执行。附件：辽宁省硕士学位论文抽检办法辽宁省人民政府学位委员会 辽宁省教育厅2015年1月8日附件：辽宁省硕士学位论文抽检办法（暂行）第一条 为强化学位授予单位、指导教师和研究生的质量意识，加强学位授予管理，保证和促进硕士学位授予质量，进一步做好全省硕士学位论文抽检工作，根据国务院学位委员会、教育部《博士硕士学位论文抽检办法》，制定本办法。第二条 硕士学位论文抽检由辽宁省人民政府学位委员会办公室（以下简称“省学位办”）组织实施。第三条 硕士学位论文抽检每年进行一次，抽检范围为上一学年度授予硕士学位的论文。除军队系统、中科院系统学位论文外，所有省内硕士学位授予单位和学位授权点的学位论文均列入抽检范围。硕士学位论文抽检比例为上一学年度授予硕士学位论文总量的5%左右。第四条 硕士学位论文抽检的原则是：随机抽取、突出重点、兼顾均衡、科学公正。学位论文采用一般抽检和重点抽检相结合的方式进行。（一）一般抽检采用随机方式抽检。对学位授予人数较少的学位点，连续三年内至少抽检一篇硕士学位论文。（二）重点抽检对象包括：1.新增学位授权点的学位论文。2.上一年度抽检中被认定为“存在问题学位论文”的导师所指导的学位论文。3.非全日制攻读硕士学位者的学位论文。4.保密期限已满自行解密的硕士学位论文（解密后一年内）。第五条 建立辽宁省硕士学位论文数据库。各学位授予单位在每年9月底以前将抽检年度的全部硕士学位论文电子版报送省学位办，硕士学位论文抽检直接从数据库中调取学位论文。在数据库建成前，抽检论文暂由学位授予单位提供，且必须与存档论文一致。第六条 每篇抽检的学位论文送3位同行专家进行评议，专家按照学术学位和专业学位不同学位类型的要求和评议要素对论文提出评议意见。第七条 3位专家中有2位以上（含2位）专家评议意见为“不合格”的学位论文，将认定为“存在问题学位论文”。第八条 3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”的学位论文，将再送另外2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上（含1位）专家评议意见为“不合格”的学位论文，将认定为“存在问题学位论文”。第九条 专家评议意见由省学位办向学位授予单位反馈，同时报送国务院学位委员会办公室。第十条 学位论文抽检结果的使用（一）硕士学位论文的抽检数据、抽检结果、专家评议意见等在全省范围内以适当方式公开。（二）对连续2年均有“存在问题学位论文”，且比例较高或篇数较多的学位授予单位，进行质量约谈。（三）在学位授权点合格评估中，将学位论文抽检结果作为重要指标，对“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位点，依据有关程序，责令限期整改。经整改仍无法达到要求者，视为不能保证所授学位的学术水平，将撤销学位授权。（四）学位授予单位应将学位论文抽检专家评议意见，作为本单位导师招生资格确定、研究生教育资源配置的重要依据。第十一条 学位论文抽检坚决排除非学术因素的干扰，任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行，参与评议工作的专家要公正公平，独立客观地完成评议工作。第十二条 本办法由省学位办负责解释。
硕士毕业论文抽检不合格会被取消学位证的
2014年教育部制定的《博士硕士学位论文抽检办法》要求，对连续2年均有“存在问题学位论文”，且比例较高或篇数较多的学位授予单位，进行质量约谈。对“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位授权点，责令限期整改。经整改仍无法达到要求者，将撤销学位授权。硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。
北京2022年硕士学位论文抽检结果11月份出。抽检论文覆盖所有硕士层次普通高校及其全部硕士专业，省级教育行政部门基于抽检信息平台和本地区学士学位授予信息，采取随机抽取的方式确定抽检名单。毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于百分之2。
一个月。2022年四川省硕士论文抽检标准是一个月出结果，如果一个月以后没有的话说明就通过了。四川，简称“川”或“蜀”，是中华人民共和国23个省之一，省会成都。是西南、西北和中部地区的重要结合部，是大熊猫的故乡，被誉为“天府之国”。
如果毕业论文抽检不过关，会影响学生的毕业资格并可能引发进一步的惩罚措施。
1.抽检结果对学生的影响
抽检结果对学生毕业资格的认证起到了决定性的作用。如果抽检未通过，学校可能会要求学生重新修改论文并进行再次提交，直至满足学术标准为止。如果无法在规定时间内完成修订，则学生的毕业资格将被取消。如果是硕士生或博士生，在学位评审阶段也会受到影响。
2.对学生未来的影响
未通过抽检会对学生的未来造成不良的影响。企业在招聘时会查看毕业证书或学位证书，如果学校给予学生的证书上注明了“未通过抽检”，那么可能会影响学生的求职前景。特别是在教育、科研等高要求领域，抽检未通过会更加严重地影响学生的行业和职业发展。
3.对学校的影响
学生毕业论文抽检不过关，会对学校造成不好的影响。学生学术水平未能达到毕业要求，意味着学校的教育质量存在问题。如果学校连续多年毕业论文抽检不过关，可能会影响学校的声誉和排名。
4.如何避免毕业论文抽检不过关
学生可以在写作过程中提早预留时间进行论文修改和校对。在导师的指导下，进行充分的阅读和研究，确保论文的内容与学术标准相符。在投稿之前，还需要使用专业的软件进行查重，并仔细反复检查论文的格式、语法和拼写，确保没有任何错误。这些努力可以最大程度地减少抽检未通过的风险。
5.总结
毕业论文抽检未通过会对学生、学校和未来的职业发展造成不可忽视的影响。尽管毕业论文是一项繁琐的工作，但它也是评价学生学习能力和研究水平的重要标志，因此，在撰写毕业论文时，应该认真对待，保证其质量。
本科毕业论文抽检是指省级教育行政部门采取随机抽取的方式对各高校毕业生的论文进行检查，抽检论文覆盖本地区所有本科层次一般 高校及其全部本科专业。只要重复率在范围内，就很容易。教育部发布《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》，2021年1月1日起，本科毕业论文每年抽检一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。如查实毕业论文存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为，将撤销已授予学位，并注销学位证书。
本科毕业论文抽检重点对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行“合格性”考察。
各省级教育行政部门参照《一般高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，结合本地区工作实际，按照《一般高等学校本科专业目录（2020年版）》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。区别于博士硕士学位论文抽检重点考察研究生创新性和科研能力，本科毕业论文抽检重点考察本科生基本学术规范和基本学术素质。
本科毕业论文是学生本科阶段综合学业成果。开展本科毕业论文抽检，考查本科生基本学术规范和基本学术素质，旨在催促高校落实立德树人根本任务，推动高校加强培养过程治理、把好毕业出口质量。
1、培养本科生初步的科研意识与素质
毕业论文不只是科研能力的展现，也是对自己四年学业和专业的一个总结。因此，认真对待很有必要。
要求本科生完成毕业论文的初衷，是检验大学四年的学习成果、专业基础理论掌握程度以及运用专业知识解释或解决问题的能力。
完成毕业论文是很好的思维和写作训练，写作能力是21世纪人才的基本技能，也是几乎各行各业从业者不可或缺的技能，因为公文写作、沟通交流、对外展示等都离不开良好的写作能力。
另外，现在本科生读研比例高，完成毕业论文也是一次规范的科研训练，可以培养学生初步的科研意识与素质，奠定良好的学术基础。抽检工作有助于实现毕业论文环节的设计初衷。”万圆补充说。
2、倒逼高校提升人才培养质量
论文抽检结果将作为本科教育教学评估、一流本科专业建设、本科专业认证以及专业建设经费投入等教育资源配置的重要参考依据。
本科毕业论文抽检可以倒逼高校在提升本科人才培养质量的过程中不断反思人才培养方式，以及如何实现教育教学改革的创新。通过抽检发现问题论文，倒逼高校完善教育管理体系、提升教育管理水平，制造一种教师和学生、教师和治理者、学生与学生之间良性互动、和谐共生的质量文化和校园文化。