一、三中全会开启工商文明新纪元 各位朋友，今天非常有幸到这里来和朋友们进行一次交流。刚才主持人已经非常简单的对我进行了介绍。我当过知青，当过士兵，当过工人，当过工农
摘要：就我国高职院校工商管理专业而言，其中《战略管理》课程是工商管理专业学生必须学习的主要课程之一，是培养更多优秀工商管理专业人才的重要途径，然而，随着我国大力推行创新创业教育建设，《战略管理》课程已经不再是工商企业管理专业学生与其他专业学生相比较存在的明显优势。本文就创新创业导向下工商管理专业人才的培养策略展开探讨和研究。 关键词：
一、工商管理专业的困境 在我国的高等院校几乎均设有工商管理专业，各高等院校在工商管理专业的课程设置上缺少特色，课程设置趋同。所以，普遍给人们的感觉是，专业涉猎的面广且内容比较杂，缺乏针对性，似乎放之四海而皆准的，但是，面对人才市场，在人力资源管理专业、市场营销专业等面前又极其尴尬，具体困境如下。 （一）课程设置广而不专 目前，工商管理专业
论文导读:：翻译与文化有着与生俱来的密切关系。翻译是一种双语活动,也是一种作用于语族之间的文化动力。商标翻译不仅是两种语言的转换,而且也是两种目标语的民族文化的交融。
不论是个人、家庭，还是整个民族、国家，经济永远是第一位。尽管我国提出了促进经济又好又快发展，将好字放在首位，但是追根朔源，还是为了经济的长久发展。经济的发展与社会
近几年，我国高等教育迅速发展，地方本科院校如何促进地方区域经济发展成为社会普遍研究的课题。地方本科院校办学目标是要服务于地方经济的发展，其培养出的工商管理类人才要
众所周知，大学教育不同于中学教育，大学教育更多的是培养大学生的一种思维意识和思维能力，同时为培养学生的就业能力和科学精神奠定良好的基础。要达到这一目标，往往需要在
一、应用型工商管理人才的定位 在高等教育前进的过程中，关于对于人才的培养始终是值得人们持续关注、讨论的课题。 工商管理比较明显的特征即传统教育模式的课堂，多是教学理
我国本科高等教育已从精英教育阶段过渡到大众化教育阶段，其主要功能是为广大本科生教授社会理论知识和培养实践应用能力，即打造本科应用型人才，来适应社会的发展和需求。为
工商管理属应用性专业，高校应该对其核心内涵深入分析，增加对学生的可雇佣性技能培养。高等院校如何强化学生的可雇佣性技能开发，培养具有比较高的可雇佣性的工商管理专业人
一、工商管理专业教学的重要意义 我国目前的市场竞争越来越激烈，经济发展也是日新月异，企业对管理人才的需求量直一路飙升，但是能够胜任企业工作岗位，真正做到满足企业要求
我国高等职业教育作为高等教育体系结构中的组成部分，近年来蓬勃发展，取得了令人瞩目的成就。高职工商管理类专业近年来为社会输送了大批人才，积累了许多成功经验，但同时也
一、引言 整合就是指一个系统内各要素的整体协调、相互渗透，使系统发挥最大效益。 教学系统内的整合有两层含义：广义上，整合是指使分化了的学校教学系统的各要素及其成分形
