史植物地理学”发生了革命,促使学者们重新考虑植物分布类型。20世纪70年代以来,出现了不少以“生物地理学”命名的著作,其中都有植物地理的内容。随着科学新理论的出现和新的研究手段的采用,植物地理学正面临变革。这种变革的两个最明显的趋势是:由定性走向定量,描述配合实验。认识植物是研究和利用植物的前提。植物地理学不仅 以种为基本的研究单位,同时也常应用更高级的分类单位进行分析。
(植物学研究)里面有~像一些中草药或者稀有植物都有~你对什么感兴趣你就写什么呗
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完全可以找找个领域的(植物学研究)等书籍啊,
《豆科植物与根瘤菌共生》空气中存在着大量的分子态氮,它们约占空气成分的百分之八十。估计在整个大气层中,约有四千多吨的分子态氮。然而,绝大多数的植物只能从土壤中吸收结合态氮,用来合成自身的含氮化合物,如蛋白质等。土壤中的含氮化合物,不是土壤本身固有的,而是在生物生命活动过程中逐渐积累起来的,其中很大一部分来自微生物的生物固氮。据估计,地球表面上每年生物固氮的总量约为一百吨,其中豆科植物体内根瘤菌的固氮量约为五十五屯,占生物固氮总量的百分之五十五左右。在植物根系上生长的特殊的瘤,因寄生组织中建成共生的固氮细菌而形成。用来合成自身的含氮化合物。根瘤菌在皮层细胞中迅速分裂繁殖,同时皮层细胞因根瘤侵入的刺激,也迅速分裂和生长,而使根的局部体积膨大,形成瘤状突起,就是根瘤。豆科植物能肥田,是由于根瘤菌的固氮作用。豆科植物与根瘤菌的共生因得到氮素而获高产;同时由于根瘤的脱落,具有根瘤的根系或残株遗留在土壤中,能增加土壤的肥力。根瘤菌从根瘤细胞中摄取它们生活所需要的水分和养料,它能固定游离氮、合成含氮化合物,为豆科植物所利用。
1 也许有一天,洪水暴发,沙尘暴暴发,人类即将灭绝,那时你还能犹豫吗; 也许有一天,动植物将全部死亡,那时你想过现在不该不植树造林吗?要是动物全部灭绝,你还能吃到鲜美的鱼肉、牛肉吗;要是植物全部灭绝时,你还呼吸到现在的新鲜空气?你要不想过这样的生活,那就动起手来吧,美化绿色家园,创造美好环境,保护动植物是人人必需要做到的,只有这样,人类才会创造出未来的美好环境。 要想办成这件事: 给动植物建美丽的家。 不捕捉、不伤害动物。 不伤害、不踩蹋植物。 多种书、草等植物。 给动物喂食物,好好照顾它们。 要办成这件事,不仅光自己动手做,还要搞宣传,如贴广告,但不能乱贴,必需经过同意,才准许贴广告;还有给别人发E-mail;还有在某些网站论坛发表文章;或者在报刊上发表文章等别的途径进行宣传。 你还等什么,快干你该干的事情吧!2 刚上完科学的《光与颜色》那一节,也知道了许许多多的知识,听老师说绿色植物最不适应绿色的光,难道这是真的吗?我真的很好奇,如果真的不适应绿色的光那会适应怎样的光呢? 我找来了一些一样的种子,等种子发芽了,长出了一些绿色的叶子,我找了7盆差不多的植物,分别放在红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色的灯光下,每天放入一样多的水。 过了几天,我把放在不同光的植物拿出来,看见了在绿色光里的植物果然是长得最差,又黄又弱,都快死掉了,可我有发现在蓝色和红色灯光下的幼苗长得最好,又粗又壮,长的可好了。 可这是为什么呢?我查阅了许许多多的资料,原来是因为一种颜色的灯光只能让同色的光透进罩内,其它各色的光都被灯光吸收了,所以一个灯光里的豆芽只能得到相应的一种色光。这个小小的实验证明了植物最喜欢蓝色和红色的光,不喜欢绿色光;因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的,植物的叶子呈绿色,说明植物反射的是绿光,也就说明绿光正是对植物生长无用的光。只给植物照绿光,植物就会因为缺少所需的其他色光而生长缓慢,甚至枯萎。 看了这些资料我顿时恍然大悟,原来是这样啊! 晚上的时候,我正在看新闻联播突然看见了农民伯伯用塑料大棚种植蔬菜时,使用蓝色或红色的塑料薄膜,哦,原来农民伯伯是用这个来大大增大产量的。3 踏进我们学校的大门,往前走四十多米,左边就是我们学校植物园的大门。外墙蓝白相间,显得素雅。走进去红花绿树马上就展现在我的眼前。 春天,柳树发芽了,一片片嫩绿的叶子爬满了树头,一阵风吹来,细小的柳枝随风飘扬,就像一位少女摇动她那长长的秀发;柳树的“邻居”是身材魁梧的芙蓉树,芙蓉树上长满了娇艳欲滴的红花,它们就像一群顽童挤来挤去争先恐后地让人欣赏自己的美姿;地上的小草衬托着五彩缤纷的花朵,显得无比娇艳;漂亮的蝴蝶在竞相开放的花丛中时隐时现;这些景象把植物园装点得如画一样的漂亮。 夏天,植物园又变成了另一番景象。一棵棵枝繁叶茂的树直插云霄,它的样子就像一个个威武的士兵守卫着植物园里的一草一木。整个植物园就像一把大伞遮住了炎炎烈日,为我们课间休息提供了好去处。 秋天,很多树木都失去了往日的的光彩,唯有一朵朵菊花却登台亮相:黄色、紫色、白色……菊花虽小,但植物园少了它们来点缀肯定失色不少呀!果树中的“小矮人”——香蕉树也应着秋风结出了一串串果实,一个个香蕉就像一艘艘“月亮船”挂在树上,真惹人喜爱! 冬天,大部分的花草树木都抵御不了严寒凋谢了,只有角花花开三瓣,中间的花房就像一位婀娜多姿的少女在花丛中跳舞,漂亮极了。同时展现了角花不惧严寒的精神。这种精神也值得我们学习。 虽然植物园的面积不大。但是,它不但反映了一年四季的变化,而且点缀了我们漂亮的校园,我和同学们都很喜欢它。 花草树木不但可以美化我们的生活,还可以改善我们的生活质量。假如我们居住的地球也能像我校的植物园一样漂亮那该多好啊! 我们要行动起来,爱护地球上的一草一木。
离子通道的研究进展 全球变暖与植物光合作用、二氧化碳的关系 植物气孔开关的机理二氧化碳施肥的应用无土栽培的发展与应用
可写的很多的,植物的光合作用、植物代谢、植物呼吸、植物水分生理、植物矿质营养、植物体内运输、生长与发育、抗逆性和植物运动等研究内容。可以就某一区域植物的某些植物生理特征写起,也可以写某种植物的生理特征,比如小麦的抗倒伏机理,干旱区植物抗旱性研究等
这个我建议你最好翻翻plant physiology,planta等最新杂志,看看也就知道人家当前都些什么了或者去生物谷的相应板块上看看,可能有你需要的。
-/这里有最权威的报道和论文
可以从几个方面来写:第一个是从植物保护这一学科的作本身的作用重要性上入手第二可以分析当前植物保护的情况第三个稍微难一点,就是从植物保护这一专业学科中写出自己的独到见解。
生态、责任
bu zgid
明天就交了,放弃吧
亲,被兰爷看见了 你就死定了。。。。
哈哈,造型B2的路过~还有三周 楼主加油~
1 也许有一天,洪水暴发,沙尘暴暴发,人类即将灭绝,那时你还能犹豫吗; 也许有一天,动植物将全部死亡,那时你想过现在不该不植树造林吗?要是动物全部灭绝,你还能吃到鲜美的鱼肉、牛肉吗;要是植物全部灭绝时,你还呼吸到现在的新鲜空气?你要不想过这样的生活,那就动起手来吧,美化绿色家园,创造美好环境,保护动植物是人人必需要做到的,只有这样,人类才会创造出未来的美好环境。 要想办成这件事: 给动植物建美丽的家。 不捕捉、不伤害动物。 不伤害、不踩蹋植物。 多种书、草等植物。 给动物喂食物,好好照顾它们。 要办成这件事,不仅光自己动手做,还要搞宣传,如贴广告,但不能乱贴,必需经过同意,才准许贴广告;还有给别人发E-mail;还有在某些网站论坛发表文章;或者在报刊上发表文章等别的途径进行宣传。 你还等什么,快干你该干的事情吧!2 刚上完科学的《光与颜色》那一节,也知道了许许多多的知识,听老师说绿色植物最不适应绿色的光,难道这是真的吗?我真的很好奇,如果真的不适应绿色的光那会适应怎样的光呢? 我找来了一些一样的种子,等种子发芽了,长出了一些绿色的叶子,我找了7盆差不多的植物,分别放在红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色的灯光下,每天放入一样多的水。 过了几天,我把放在不同光的植物拿出来,看见了在绿色光里的植物果然是长得最差,又黄又弱,都快死掉了,可我有发现在蓝色和红色灯光下的幼苗长得最好,又粗又壮,长的可好了。 可这是为什么呢?我查阅了许许多多的资料,原来是因为一种颜色的灯光只能让同色的光透进罩内,其它各色的光都被灯光吸收了,所以一个灯光里的豆芽只能得到相应的一种色光。这个小小的实验证明了植物最喜欢蓝色和红色的光,不喜欢绿色光;因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的,植物的叶子呈绿色,说明植物反射的是绿光,也就说明绿光正是对植物生长无用的光。只给植物照绿光,植物就会因为缺少所需的其他色光而生长缓慢,甚至枯萎。 看了这些资料我顿时恍然大悟,原来是这样啊! 晚上的时候,我正在看新闻联播突然看见了农民伯伯用塑料大棚种植蔬菜时,使用蓝色或红色的塑料薄膜,哦,原来农民伯伯是用这个来大大增大产量的。3 踏进我们学校的大门,往前走四十多米,左边就是我们学校植物园的大门。外墙蓝白相间,显得素雅。走进去红花绿树马上就展现在我的眼前。 春天,柳树发芽了,一片片嫩绿的叶子爬满了树头,一阵风吹来,细小的柳枝随风飘扬,就像一位少女摇动她那长长的秀发;柳树的“邻居”是身材魁梧的芙蓉树,芙蓉树上长满了娇艳欲滴的红花,它们就像一群顽童挤来挤去争先恐后地让人欣赏自己的美姿;地上的小草衬托着五彩缤纷的花朵,显得无比娇艳;漂亮的蝴蝶在竞相开放的花丛中时隐时现;这些景象把植物园装点得如画一样的漂亮。 夏天,植物园又变成了另一番景象。一棵棵枝繁叶茂的树直插云霄,它的样子就像一个个威武的士兵守卫着植物园里的一草一木。整个植物园就像一把大伞遮住了炎炎烈日,为我们课间休息提供了好去处。 秋天,很多树木都失去了往日的的光彩,唯有一朵朵菊花却登台亮相:黄色、紫色、白色……菊花虽小,但植物园少了它们来点缀肯定失色不少呀!果树中的“小矮人”——香蕉树也应着秋风结出了一串串果实,一个个香蕉就像一艘艘“月亮船”挂在树上,真惹人喜爱! 冬天,大部分的花草树木都抵御不了严寒凋谢了,只有角花花开三瓣,中间的花房就像一位婀娜多姿的少女在花丛中跳舞,漂亮极了。同时展现了角花不惧严寒的精神。这种精神也值得我们学习。 虽然植物园的面积不大。但是,它不但反映了一年四季的变化,而且点缀了我们漂亮的校园,我和同学们都很喜欢它。 花草树木不但可以美化我们的生活,还可以改善我们的生活质量。假如我们居住的地球也能像我校的植物园一样漂亮那该多好啊! 我们要行动起来,爱护地球上的一草一木。