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在职研究生mpa论文怎么写

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在职研究生mpa论文怎么写

四川大学报考点2017年硕士研究生招生网上报名公告添加时间2016-9-2317:27访问次数65059各位考生,在网上报名前,请务必仔细阅读教育部《2017年全国硕士生招生工作管理规定》、《2017年全国硕士研究生招生考试公告》、《四川大学2017年硕士研究生招生简章》和四川省关于网上报名公告信息以及相关报考点和招生单位发布的公告信息与要求,正确选择报考的招生单位和具体的报考点,避免因错选招生单位或报考点导致不能参加2017年硕士研究生招生报名和考试。一、报名注意事项1.选择四川大学报考点的考生必须在规定的时间内以网上支付的方式交纳报名考试费,否则报名无效。在提交网上支付前应仔细阅读《四川省2017年硕士研究生招生报名网上支付说明》。2.考生应真实、完整、准确填写网上报名信息,完成网上报名后,请打印出清单并牢记本人在学信网上的注册账号、密码以及在网上报名中生成的报名号。考生如发现报名信息填写有误,可在国家规定的网上报名时间内,凭学信网账号、密码登录并直接在网上进行相关信息的修改,但“招生单位”、“报考点”、“考试方式”三项为报考关键信息,不论是否已支付报名考试费,在提交信息生成报名号后,此三项信息都不允许修改。考生若发现以上关键信息错选后,应在网上报名截止时间(10月31日)前,重新登录并进行网上报名、交费。3.考生在提交信息和进行网上支付报名考试费前,务必认真核准各项信息,网上报名工作结束后,报考点不再接受考生报名信息修改的申请。考生错选“招生单位”、“报考点”、“考试方式”等关键信息,或未按规定时间到报考点确认网报信息的,报名无效,已支付的报名考试费不予退还。已报名考生未参加考试的,报名考试费不予退还。4.选择四川大学考点(5101)的考生必须于11月9日至12日携带本人第二代居民身份证、学历证书(包括毕业证书和学位证书,应届生携带学生证),到报考点进行报名信息确认(在《全国研究生入学考试报名情况登记表》上签字确认),并按报考点规定配合照相、采集指纹和签订诚信考试承诺书。未在规定时间内进行现场确认的考生,其报名无效。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》;在2017年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,须出具颁发毕业证书省级高等教育自学考试公室或网络教育高校的相关证明。5.报名点只网报信息确认,不受理网报信息的修改和现场补报名。6.少数民族骨干人才计划考生,凭生源所在地省级教育厅(委)加盖印章的《报考2017年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》(以下简称“登记表”)原件(具体资格审核时间请向生源所在地省级教育行政部门咨询),到所选考点所在的省级招生考试机构领取校验码,并在规定时间内进行网上报名缴费。生源地在四川省的考生经四川省教育厅民教处审核通过后,凭登记表原件到四川省教育考试院研招科领取网上报名的“校验码”。在四川领取的校验码只能在四川参考,选择外省考点无效。7.考生在选择报考点时,务必认真阅读并严格按照《四川省2017年硕士生招生报考点报考手续范围》来正确选择报考点。对于误选报考点的考生,报考点将不予报考手续确认,责任自负。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点网上报名和现场确认手续;单独考试考生须按其所报单位要求选择考点(详见各招生单位发布的公告,或直接向所报招生单位咨询);其他考生应选择工作或户口所在地考点网上报名和现场确认手续(招生单位有特殊要求的除外),户口在本省的应提供本人户口簿原件;在我省工作但户口未随迁者须提供工作地最近三个月的社保记录(加盖社保机构印章的缴纳社会保险凭证原件)。8.考生应严格按规定和要求填写网报信息,如因填写信息错误或者填报信息虚假而导致不能考试、复试及录取的后果,概由考生本人承担。9.依据四川省发改委、省财政厅《关于规范全省教育系统考试考务行政事业性收费的通知》(川发改价格[2012]641号)的相关规定,在四川省内所设报考点报名的考生,须交硕士研究生报名考试费180元/人。10.在缴费人数达到报考点容纳上限时,系统将关闭该报考点,并禁止未交费考生继续交费,考生只能在系统提供的可选报考点中重新选择报考点进行报名、交费。11.2016年9月24日至27日每天9:00-22:00,应届本科毕业生进行预报名。预报名期间,“网上支付”功能同时开通,考生在此期间所提交的报考信息和支付的报名考试费有效。12.2016年10月10日至31日每天9:00-22:00,考生进行网上报名缴费。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。二、特别说明报考四川大学的以下考生必须选择5101(四川大学)为报考点,并来四川大学考点进行现场确认和考试:(1)考试方式为单独考试、强军计划的考生;(2)选择第四单元考试科目代码为501、502、503、504、505、509、510的考生。由于考点容量有限,请必须选择四川大学为报考点的考生尽早报名。关于网上确认考位的公告(三号)[四川教育网]]发布时间:2016年10月25日来源:各位考生:为确保每位考生都有考位参考,经研究决定:1.从本公告发布之日起至31日报名结束,所有在网上重复报名交费的考生(之前已确认放弃的除外),必须在当日10:00至16:00,登录四川省教育考试院官网确认考位,对于拟参加考试的报名号点击“保留考位”。每位考生只能保留一个报名号参加考试。对于“放弃考位”的报名号所交报考费,将于网报结束后自动退回考生原来交费的银行卡。2.每天上午9:00,考试院将通过研招网投放前一天确认放弃的考位。3.对于不按要求上网确认考位的考生,系统将随机确认一个考位。4.报名现场确认截止时间11月11日17:00。起始时间,请查询各报考点网报公告。四川省教育考试院2016年10月25日很有可能是四川大学报考点的人数已经满了目前只能选择其他的考试点进行考试。

我在上学吧论文查重上看到的在职研究生论文答辩技巧和需要注意的问题,希望能帮到你。论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。只要每个环节的准备工作做好,一般都是很容易会通过答辩。在职硕士毕业论文答辩技巧参考如下:1、克服紧张心理当自己步入答辩教室的时候,切记消除心理恐慌,一排桌子前面做的都是答辩评审,没有什么可怕的,要对自己写的人力资源管理论文有信心,每年我国大学生毕业人数在300多万,别人都能答辩成功,自己为什么不行,有什么差距吗?所以答辩的时候不要紧张,放松,建议在进入答辩教室的时候先做10个深呼吸,调整自己的状态。2、留下最好的第一印象刚进去要对答辩评审留下比较好的印象,建议从着装、形体注意,学生应该就有个学生样,不要打着耳钉、染着头发、穿奇装异服,这样会给答辩评审留下非常不好的影响,所以这一点一定要注意。3、谈吐举止刚进去要对答辩评审问好,例如是早上可以说“各位评审老师,早上好!我是***,隶属**专业…”等等,说话要有礼貌,眼睛不要随便乱瞄,说话声音不能太小,要有自信,让老师觉得,这位同学比较稳重,在最后的致谢部分,要真诚的感谢同学、导师等,态度陈恳。4、一定要专业在回答答辩评审问题的时候,一定要专业性,切勿使用一些比较轻浮的语言,利用自己的专业只是折服评审。如果你说学理工学科的毕业生,在叠图纸时要专业点。千万别搞什么先对折,再对折,然后再对折,说出去丢人啊,评审们一看,连个图都不会叠?这4年书是怎么念得?那还不得好好挑挑你毛病?一副大图,折好了就像手风琴或者折扇一样,左右左右的折叠起来,这样图纸不仅好展开,而且收放简单,更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。

2018年入学MBA/MPA/MEM/MPAcc管理类硕士招生考试初试时间为:2017年12月,现在可以开始复习了,快人一步。咨询报考复习信息,欢迎向华是学院在线知道提问。

MPA考试分笔试和面(复)试两个阶段。一、MPA初试:初试为国家教育部统一组织的全国联考。考试时间:每年12月下旬(具体时间每年的10月份,教育部公布考试时间)。考试地点:考生网上报名时选择的报名考试点,届时所报考高校会另行通知。考试内容:MPA考试科目:英语(满分100分);综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分),各科考试时间均为3小时;满分为300分.1.综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.⑵逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;⑶写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分;论说文要求700字,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。2.英语二题型分布为:难度介于四、六级之间,要求掌握大纲词汇5500个单词。综合填空(完型填空)20道,每题分,共10分;阅读理解5篇文章,25题,每题2分共50分;翻译一题:英语翻译成中文,15分;英语写作2题:小作文10分+大作文15分,合计25分。二、MPA复试或提前面试:一般每年2-3月份分数揭晓以后,上海各大MPA高校会在3-4月份自行组织复试,对笔试成绩达到最低录取分数线的报考学员采取差额复试的方式进行。

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在职研究生论文答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。答辩的好与坏也是整个论文优秀与否的重要标志,因此,对于论文答辩这一程序确实不能忽视,下面整理汇总往届学员在论文答辩环节面临的问题,希望对广大学员有所帮助!一、学位论文答辩程序硕士学位论文答辩前,答辩委员会应召开预备会议,熟悉答辩程序,明确职责。1.答辩委员会主席介绍学位论文答辩委员会组成成员及秘书。2.学位论文答辩委员会主席主持会议并宣布答辩开始,介绍学位论文题目及其答辩人姓名。3.指导教师简要介绍研究生的基本情况(学历与经历,培养计划完成情况,曾做过哪些研究工作和发表过哪些文章)。4.答辩秘书宣读指导教师对学位论文的学术评语。5.答辩人报告学位论文主要内容(一般20-30分钟)。6.答辩委员会委员提问,答辩人回答(一般10-30分钟)。7.答辩秘书宣读三位学位论文评审人的学术评语。8.答辩人回答学位论文评审人的学术评语中的问题。9.暂时休会。10.答辩委员会举行会议(答辩人回避),进行如下议程:(1)答辩委员对论文水平、答辩情况、课程学习及科学研究等方面的情况进行讨论和评议;(2)答辩委员根据答辩情况,采用无记名投票方式,对论文及答辩情况按100分制给予评分投票;(3)答辩秘书起草并宣读答辩委员会决议;答辩委员讨论修改并通过决议;(4)答辩委员会主席签署《硕士学位论文答辩委员会决议书》。11.复会,答辩委员会主席宣读决议书及投票结果。12.答辩委员会主席宣布答辩会结束。13.答辩会议由秘书记录。接下来,说一说在职研考生论文答辩时,评审老师都从那些角度提出问题。(一)研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。答辩报告的内容主要包括:(1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;(2)硕士论文的基本内容及主要方法;(3)成果、结论和对自己完成任务的评价,强调论文的新意与独创性。(二)答辩委员会专家提出问题(时间10~15分钟)。提问一般包括以下三个方面的内容:(1)需要进一步说明的问题;(2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;(3)考察研究生综合素质的有关问题。答辩老师一般的提问类型:1、对选题意义提问2、对重要观点及概念提问3、对论文新意提问4、对论文细节提问5、对论文数据来源提问6、对论文薄弱环节提问7、对建议可行性提问8、对自己所做工作的提问9、对超出论文范围的提问10、没有标准答案的提问11、对格式是否规范化的提问俗话说机会都是给准备的人,希望考生在完成一件事时做好充足的准备,这样才能成功率高。如果考生还有什么疑问或是其他的问题,可以关注本站,也可以直接在线咨询我们的专业老师,我们会详细为您解答。

职硕士研究生论这方面内容要研究

在职研究生论文答辩一般不会卡人,通过率较高,主要体现在三个方面。一是论文答辩内容围绕论文内容展开,二是论文指导老师全程陪同,三是论文答辩一般有两次机会。具体情况如下:1、围绕论文内容展开,通过率较高在职研究生的论文答辩,是老师围绕学员撰写的论文内容,并结合其所攻读专业的相关知识等进行提问。学员在答辩前,经过充分准备,且平时努力学习,那么通过论文答辩的几率是比较大的。2、论文指导老师陪同,通过率较高论文指导老师不仅在论文撰写时,向学员提供针对性的帮助,还会帮助其通过论文答辩,比如提前告知答辩注意事宜(语速、着装、礼仪等)、答辩流程、答辩时长应该控制在多长时间内等。学员在答辩准备过程中,也可向论文指导老师请教,所以论文答辩通过率比较高。3、有两次答辩机会,通过率较高在职研究生的论文答辩机会一般有两次,学员在答辩前,放平心态,轻松应对。首次答辩未通过的人员,根据老师建议进行论文修改,然后进行再次答辩。已经拥有论文答辩经验的人员,通过的几率增加。综上,在职研究生的论文答辩通过率较高,学员不用有太大的心理负担。考研政策不清晰?在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

在职研究生论文结论怎么写

在职研究生论文写作方法

1、在职研究生论文标题,一定要简洁明确,并且文章内容要与标题风格一致。

2、清晰的论文思路,在阐述论文论点时要有清晰的框架,才能体现论文的价值,要符合标题。

3、严格准确的把握论文结构,如有考生不知道怎么把握论文结构,建议去搜索国内外大学研究生论文,借鉴写作方法,然后根据自己所领悟到的写作思路构建论文结构。

4、重视摘要写作,有很多考生不会写论文摘要,甚至有的不重视论文摘要。摘要对于论文来说是非常重要的一部分,从另一个方面来说也反映了在职研究生的学术能力。

5、考生在撰写完自己的论文后,一定要审核一下。

根据导师的建议修改后一定要再次的重新读一遍,避免出现语句不通顺或者错别字的现象。

如果论文答辩一次没通过,委员会会提出修改建议,考生可以在半年后一年内重新申请答辩一次。大家一定要珍惜这次机会,认真的准备答辩,如果重新答辩还是未通过或者逾期未申请,本次申请无效。

在职研究生论文撰写要注意哪些?①论文选题:一个完美的选题才是写好一篇优秀在职研究生论文的第一步,在职人员的选题首先要符合相关专业。此外,能够体现自己想要表达的论点,如果考生选择的专业属于研究型,那么论文题目最好能够体现个人的见解与研究成果。②论文摘要:在职研究生论文的摘要需要体现浓缩就是精华。考生所选取的摘要内容就是整篇论文的精华,论文摘要需要能够表达出整篇论文的中心思想。如果可以使考官在浏览完论文摘要后就能了解全文信息,就是最好的效果。③论文内容:一篇完整的在职研究生论文要具备的基本要素有:论点、论据、论证以及结论。根据理论依据来论证自己文章的中心论点,最后得出自己的结论就是一篇完整论文的创作过程。换句话说就是提出问题,加以分析,最终解决的的过程。④端正态度:如果说以上三点是技术问题,那么这点就是态度问题。在职人员一定要端正态度重视在职研究生论文的撰写。不能因为通过了申硕考试就认为学历文凭唾手可得,因此不重视论文的撰写而仅仅加以应付。

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看你学的是什么专业

一、搞清楚论文的研究方法论文一定要先搞清楚研究方法,研究方法就是研究问题的角度。硕士论文研究方向往往是导师定的,大的研究方向是不会错的。二、掌握论文创作的深度论文一定要有必要的深度,没有必要深度也就泛泛而谈,空乏无物。论文的深度决定于你研究的深度,只有先通读尽可能多的相关研究方向的文章,搞懂这些论文所用的方法,记得摘录这些文章中提到了研究方法、研究的结论与不足之处。三、论文要有创新点论文一定要有些创新点,说到创新大家都觉得很为难,创新点,我觉得倒是可 是换位思考,不求理论突破可以求算法改进,比如你可以修改一些算法让新的算法比已有算法更贴近工作的实际需求;不求技术的完全创新,可以找到技术的改良与改进,改良与 改进同样也是创新;不求技术的改良与改进,但可以换一个思路或方法来实现,新的思路和方法不也是体现了创新。四、实验数据的重要性实验数据的整理是不能忽视的一环,因为在论文中必须用实验数据说话,必须证明新的思路比已有思路要好。没有实验数据证明的理论其说服力非常的空洞。详细可百度启文在职研究生了解。

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1、在职研究生论文标题,一定要简洁明确,并且文章内容要与标题风格一致。

2、清晰的论文思路,在阐述论文论点时要有清晰的框架,才能体现论文的价值,要符合标题。

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4、重视摘要写作,有很多考生不会写论文摘要,甚至有的不重视论文摘要。摘要对于论文来说是非常重要的一部分,从另一个方面来说也反映了在职研究生的学术能力。

5、考生在撰写完自己的论文后,一定要审核一下。

根据导师的建议修改后一定要再次的重新读一遍,避免出现语句不通顺或者错别字的现象。

如果论文答辩一次没通过,委员会会提出修改建议,考生可以在半年后一年内重新申请答辩一次。大家一定要珍惜这次机会,认真的准备答辩,如果重新答辩还是未通过或者逾期未申请,本次申请无效。

2018年同等学力在职研究生申硕考试已经结束,成绩将在7月上旬公布,之后学生只需要通过论文答辩就可以获得高含金量的硕士学位证书。鉴于之前总有学生论文答辩被直接PASS掉,今天小编为大家分享一些答辩论文撰写技巧。其实将答辩论文比喻成八股文一点都不为过,因为论文的几大块都是相对固定的,此固定模式也正是学术规范的体现。那如何写出一篇高质量的答辩论文呢?一、问题意识好的论文一定是针对真问题展开研究和探讨,这样的论文,即便白话一点,也是通俗易懂,而不会让人觉得没有学术性。二、文献综述如何发现研究方向以及问题呢?从前人中来!现在是一个学术大繁荣时代,一个完全没有前人涉及过的话题几乎是不存在的,同样,相对于在职研究生学术也不需要完全创新。所以撰写答辩论文,你只需要阅读相关文献了解前人的相关研究并知道他们研究到哪,提出了什么理论和观点,将这些梳理清楚后,你就可以确定自己研究方向了。三、研究方法一项学术研究如果没能运用科学合理的方法进行研究,那么研究结论就站不住脚,基于此写出来的学术论文自然就会直接被PASS掉。那现在学术研究方法都有哪些呢?目前学术研究方法主要是:调查法、观察法、实验法、文案研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、跨学科研究法、个案研究法、功能分析法、数量研究法、模拟法、探索性研究法、信息研究法、经验总结法、描述性研究法、数学方法、思维方法、系统科学方法等。四、论据和论证通过相应的研究方法,收集真实的、充分的数据,并对这些数据进行分析。论证要有逻辑性和层次感,要科学严谨,围绕学术问题展开。五、形成自己的结论通过论证分析,提出自己的发现,有哪些创新的观点或者不足之处。当然应用好上述规则已经可以写出一篇相对不错的论文,但想要更好还要注意以下几点:一、学会引用撰写论文是可以直接引用一些大师理论或者观点,并且效果也是立竿见影。引用相关理论或者观点,会让人觉得你的论文还是有些可读的。注意:切忌大幅引用。二、学会抽象字词的使用论文需要概括和提炼,抽象字词的使用可以有效拔高论文写作专业度,同时还可直接避免大白话的产生。三、多看胸无点墨怎么出口成章?所以,著名学者的重要学术论著一定要多读、多看。考研政策不清晰?在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

在职研究生论文答辩应该注意什么呢?论文答辩是完成在职研究生学习的最后一项审核内容,一般毕业论文需要在一年时间内完成提交,然后继续进行答辩,答辩时需要注意以下几点:礼貌在职研究生论文答辩前首先要进行自我介绍,面对老师一定要注意仪容仪表,一定的干净着装是对人有礼貌的表现,另外在介绍时要表达清晰、流畅,对于自身优势可以着重介绍,而且最好能在短时间内给老师留下好印象。提问介绍完自己后老师会根据学员提交的论文进行提问,在回答问题时要时刻清楚论文的主题思想,对于一些没有把握的问题要谨慎作答,如果不能回答可以适当的说明

一、在职研究生毕业论文答辩的一般程序1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲,草稿等交给指导教师,并拟出需要提问的问题及答案。2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点,论据和写作体会。3.主答辩老师提问,主答辩老师一般提三个问题,老师提问完后,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。二、主答辩老师的提问方式1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好,就会放松紧张心理,增强“”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法。3.当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有“长者”风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊。不要以“真理”掌握者自居,轻易使用“不对”,“错了”,“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非,非者可能有是”的格言,要有从善如流的掂量。不必将自己的观点强加于人,只要把自己的观点亮出来,供对方参考就行。4.当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题,应采用启发式,引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况:学员对所提的问题答不上来,有的就无可奈何地“呆”着;有的是东拉西扯,与绕圈子,其实他也是不知道答案。碰到这种情况,答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”在那里,也不能听凭其神聊,而应当及时加以启发或引导。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的,才可判定他确实不具备这方面的知识。三、学员答辩要注意的问题学员要顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,除了在答辩前充分作好准备外,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。(一)携带必要的资料和用品:首先,学员参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。在答辩会上,主答辩老师提出问题后,学员可以准备一定时间后再当面回答,在这种情况下,携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的,其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见,见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。(二)要有自信心,不要紧张:在作了充分准备的基础上,你大可不必紧张,要有自信心,树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现,而自信心主要来自事先的充分准备。(三)听清问题后经过思考再作回答:主答辩老师在提问题时,学员要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么,切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,你才有可能避免答所非问,答到点子上。(四)回答问题要简明扼要,层次分明:在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观,全面,辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明,此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。(五)对回答不出的问题,不可强辩:有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题,遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙他。这里应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家,他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论:答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要作出正确,全面地回答,不具有商讨性,而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理,持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说,暗说,绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。譬如,在一次答辩会上,一位老师在说明垄断高额利润时,把垄断高额利润说成是高出平均利润以上的那部分利润,答辩的学员听出老师的解释错了,就用平和不解的语气说:“那么,垄断高额利润是垄断价格高于成本价格的话怎么理解呢”提问的老师听后一怔,隔了一会儿,高声说:“问得好!”从提问老师的喝彩声中,知道,他已心悦诚服地同意了的观点。这样的辩论,答辩老师不仅不会为难,相反会认为有水平,基础扎实。(七)要讲文明礼貌:论文答辩的过程也是学术思想交流的过程,答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明,有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容,有礼貌地退场。此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析,思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题,分析问题,解决问题以及科研能力上得到了提高,还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴;另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上,能力上有所提高。

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