三峡大坝在某种程度上确实给我们人类带来了很大的利益,但是在现在这个社会里还是给我们带来了很多的不便和危害。三峡工程的益处,最主要是集中在防洪、发电和航运方面。三峡建坝后,能控制百年一遇洪水,确保中下游安全。遇千年一遇洪水,中国的历史就是治河的历史,洪水不治无法使国得到安定。三峡工程的兴移民建,主要阻碍的因素是文物古迹的保护、生态保护以及大规模的移民。 三峡一带已经被证实,埋藏着数量非常巨大的文物,移民很多都是极其珍贵而且是现在为止没有发现过的文物。据报道,真正挖掘出来的移民文物只占全部总数的十分之一,也就是说有百分之九十的珍贵文物被埋江底了。这是很令人痛心的事情。在生态方面,由于三峡工程的兴建,将会对当地大范围的生态造成影响,像当地植被移民的破坏,气候的变化,对各种动植物的影响都是非常大的。距有关报道,由于三峡工程的兴建,附近的气候发生了异常,应该转暖的时间却还是很寒冷。总之 益处是防洪、发电和改善航运,改善环境、南水北调、养殖,弊处是破坏文物古迹,影响生态环境,移民安置问题 。三峡大坝的修建,引发了上至政府高官下至普通百姓,甚至国外人士的广泛关注,仁者见仁,智者见智,对三峡的利弊有各种各样的评价,笼统的说利大于弊。
要先从世界观入手,看看三峡工程对世界的影响,然后就看自己的了。就提醒这么多了
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长江三峡工程采用“一级开发,一次建成,分期蓄水,连续移民”方案。工程施工总工期自1993年到2009年共17年,分三个阶段进行,到2009年工程已全部完工。第一阶段工程1994--1997年,为施工准备及一期工程第二阶段工程1998--2003年,为二期工程第三阶段工程2004--2009年,为三期工程。三峡工程动态总投资预计为2039亿元人民币,水库最终将淹没耕地万亩,最终将移民万人。其中枢纽工程亿元;113万移民的安置费亿元;输变电工程153亿元。
三峡大坝的主要目的是防洪。由于三峡水利枢纽工程位于长江中游与下游的分界处,工程建成后在重庆至宜昌段形成巨大水库,当水位达到海拔175米时,水库可拥有221.5亿立方米的防洪库容,可有效调节和控制长江上游暴雨形成的洪水,对长江中下游平原地区,特别是对荆江河段的防洪具有决定性的作用。因此,三峡工程是长江中下游防洪的关键工程,防洪是兴建三峡工程的首要出发点和目标。如果建在下游,对长江中游就没有防洪的意义了。 请参考:
建设三峡大坝的首要目的是为了减少长江中下游地区的洪涝灾害。其次还可以起到发电,航运,旅游等目的。因此在选址的时候要考虑有没有较大的蓄水库容,当库容足够大的时候才能在洪水期间蓄积较多的上游来水,从而减轻中下游的洪水水量。其次还要考虑大坝的建设区域落差大这样才能起到发电的作用。1,三峡的位置在长江的上游和中游的分界处,可以充分对中下游达到径流的调蓄目的。并且改善了上游地区的航运条件。2,三峡位于我国第二阶梯和第三阶梯的交汇处,地势落差大,水能丰富,发电量大。3,三峡以上部分蓄水库容大4,峡谷地区河谷狭窄,建设大坝的工程量小。主要是以上几点,当然还有考虑到一些社会经济因素,比如建设水库淹没的农田村庄,或者是需要进行迁移的人口等等。
[游大坝水库作文]
游大坝水库 国庆节放长假了,有的全家人出去旅游,有的去探亲,而我呢来到了妈妈工作的地方——醴陵,游览大坝水库,游大坝水库作文。 大清早,我们一伙人来到大坝水库,一进大门,看到了又高又大的护坡,像铜墙铁壁,护坡上面长满了绿油油的青草,我们爬上了大坝长长的阶梯。首先映入眼帘的是一望无边的水库水天连成一色,远处的游船都变得很小。我们也坐了游船到了水库中央,只见山的影子倒映在清清的水里。快艇梭得一声游过,水面上泛起一串白色的浪花和一圈一圈的波浪,像鲸鱼到海面上来的波浪,白色的浪花就像鲸鱼张开了嘴巴露出的雪白牙齿。游船停在岸边上我看见了小鱼、蝌蚪和大白虾在水里快活的游来游去。转眼就到了中午,我们在游船上吃了丰盛的农家午餐,有土鸡、火焙鱼、南瓜、红薯藤等。听船家老板说:“这水库的水要灌溉方圆几十里乡村的农田,它的功劳可大了。” 醴陵的大坝水库的自然景色真美啊!遗憾的是爸爸不能和我一起度过这美好的一天。 游大坝水库作文350字小学生作文(/)
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金秋的周末,晴空万里,阳光明媚。我和横溪老家的小伙伴邬启明、吴巧轮相约一起去横溪水库游玩。
我们有三个人一起沿着金溪向南进发,一出镇区就见雄伟的水库大坝横卧在挺立的青山之间。大坝下有一个美丽的公园,一到那里,我们就争先恐后地跑进公园,吴巧轮跨上了鞍马,邬启明爬上了滑滑梯,而我则骑上了自行车,看把我们仨兴奋的。过了一会儿,我们又商量着一起去划船。一上船,船摇来晃去的,我们使劲地划,可船一点也没动,可把我们急死了。边上的老爷爷见我们笨手笨脚的样子,笑着对我们说:“孩子,划船可急不得,要齐心哟!”听了老爷爷的话后,我们就拿好桨,齐心协力地划了起来,不知不觉中船离岸了,穿过了桥洞,顺风而游……可把我们高兴坏了。
接着,我们穿过竹林,登上了大坝。站在大坝上一眼望去,只见幽静的山倒映在清澈的水中,微风吹来,波光粼粼。大坝的左面山岙是一大片果园,果园里金黄色的橘子成熟了,它压弯了树爷爷的腰,果树旁边开满了金色的桂花,随风徐徐飘来的清香沁人心脾。果园的前方是一望无际的稻田,沉甸甸的稻穗在风中摇曳,远远望去,像一片金色的海洋。
“欲穷千里目,更上一层楼。”邬启明建议:“咱们比一比,看谁先登上山顶?”咱们异口同声地说:“好!”我们沿着山道拾级而上,不一会儿,就到顶了。举目眺望,美丽的横溪古镇尽收眼底。遥望东面的松石岭瀑布,好像一条从天上挂下来的白绸带,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。见此情此景,我们兴奋极了,禁不住“噢!Ye!”地大喊起来,远处的山谷不时传来大家的回声,把林中的小鸟都惊得飞了起来,仿佛幽静的山里一下子热闹起来了。
横溪水库真是太美了,待到山花烂漫时,我们再来与你相会。
我们村有一个美丽的水库,清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟,可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。
清晨,当雾轻轻笼罩在水面上,我爱坐在那排台阶上欣赏风景,水库则像温情的母亲,慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住,很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边,拍打清凉的湖水,一阵阵水花溅落在身上,感觉很舒服,好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。
中午,骄阳似火,知了停在树上,叫个不停。我站在那柏树下乘凉,有时在柏树下嬉戏,有时觉得很烦,就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹,仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼罗!”随着一阵叫声,孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵,鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着,不一会儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了,只留下银铃般的笑声在水面回荡。
日落,我又坐在台阶上。太阳很快就落下来,泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床,让我心生遐想,多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水,红红的光,向着水的挺拔的柏树,组成了一幅美丽的画卷。
啊,多么迷人的水库啊。
我的家乡同发达地区相比贫穷、落后,但是他正在迈起矫健的步伐在小康建设的道路上阔步前进;虽然这里不是古文化的宝地,但他却是古丝绸之路的通道,留下了无数前辈跋涉的足迹和一个个动人的传说;他没有水平如镜的西湖和波澜壮阔的大海,却有一望无际的松山大草原和游人心寒的乌鞘岭,亚洲第一长隧道从这里经过,为我们的旅游业开发带来了无限的商机。
我的家乡是一块神奇的宝地,这里有游人游玩的高耸入云、长年积雪的马牙雪山,有松柏苍翠、河水清澈的金沙峡、朱岔峡、岘岷峡等,有南水北调的引大入秦拦水大坝,有风景秀丽的抓喜秀龙草原,有金碧辉煌的佛教圣地天堂寺。
初到三峡,真有点为它赞叹不已。它是如此神奇,让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。
三峡美,美的壮丽,美的雄伟壮观。有时柔媚,有时险峻,但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮,如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。
小三峡中的一切都是有灵气的。那的人,那的水,那的树,还有那的动物。树木满山遍野都是,找不到树干,只有一片生机勃勃的绿,让人迷失了自我。水,还是映称着树,也是那种绿,清清的淡淡的,却看不见底。但又能看见另一种风景。
小三峡中最有趣的就要数猴子们了。一会儿出现,一会儿又消失了。它们的速度让人感到惊奇。虽看不清楚,但就是觉得比动物园中的可爱些,有趣些。它们好象吸收了大山的灵气,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家纷纷举起了手中的相机想拍照,谁知,小猴子也学着人们的动作,那样子真滑稽,大家都想让船慢些好看清楚。猴子也举起了手,好象在和人们说再见。这让大家更开心了,也对着小猴子挥手说再见。
突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句,大山里也唱了一句,唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。
第五篇:游三峡有感
“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”伴着李白的这首《早发白帝城》我踏上了三峡之旅。寻着李白的足迹,我虽未能暮到江陵,但这次三峡之旅还是给我了许多欣喜。一、自然风光长城、故宫、三峡一直是中国的代名词,它们分别代表了中国的历史、文化与自然风光。
三峡之所以可以代表中国的自然风光,也许就是因为它巧妙地融合了秀美与奇美,三峡的风光可谓秀中带刚,也正因为它的水的“素湍绿潭,回清倒影”,才更突显出了山的“重岩叠嶂,隐天蔽日”,因为山的“重岩叠嶂,隐天蔽日”才更突显出了水的“素湍绿潭,回清倒影”。三峡如此和谐地结合了秀美与奇美,真可谓柔中带刚,也许,这正是太极中的最高境界“阴阳结合,内外双修”。进入三峡,时间仿佛停在一个点上,两岸的风景似乎没有什么变化,给你一种视觉疲劳的感觉,让你觉得仿佛是在原地打转。但当你仔细品味时,才知每处的风格大不相同。二、人文风光说到三峡的人文风光,三峡大坝是不得不说的。三峡大坝有一个“双向五级连续梯级船闸”。经过这个船闸理论时间是两个半,但实际时间一般在四至五个小时左右。船闸应用了连通器的原理,一级一级地把船从上游送到下游或从下游送到上游。虽然今日之三峡已不是昔日之三峡了,虽然今日之三峡已不是自非亭午时分,不见曦月,虽然今日之三峡已不是朝发白帝,暮到江陵了,但她依然可以给我们带来许我欣喜。完成了我的朝发白帝的旅行,我有许多感动,我感动于三峡山的翠,感动于三峡水的透,感动于三峡山水的完美的结合,感动于三峡大坝这一人类伟大的水力工程,更感动于坝区人区舍小家为大家的奉献精神!
三峡的确是一个让人感动的地方,难怪李白可以在三峡写下如此的诗“朝发白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
第六篇:游三峡
暑假的一天,妈妈突然对我说:
“我们去三峡玩,好吗?”我高兴的一下子跳了起来,因为我做梦都想去三峡玩。
汽车把我们带到宜昌,买好车票后,我第一个冲上江轮,找到舱位,就躺了下来,在江轮上美美的睡了一晚。第二天,我起床往窗外一看,啊,三峡真美呀!青翠的山峰一座接着一座,早晨雾气的江面上,山头上弥漫缭绕,把三峡装点得像仙境一般。
不一会,我们就到了奉节县码头。哇!这码头真高啊!我怎么能爬的上去呢?我正在犹豫,只见下了江轮的人们都在一级一级的向上攀登,其中还有比我更小的孩子。我想:我也不能落后。于是我信心倍增,一口气爬了上去。我们又来到白帝城。白帝城里有托孤堂根雕长廊等。因为天黑了我们还没有玩够,就成江轮回到了巫山。
第三天,我们乘坐小游艇到小三峡去玩。上了游艇,就听见导游说:“小三峡有皮筏子,可以漂流。”下午两点多钟,我们到了小三峡,我第一个跳下了游艇,奔向木船,爸爸妈妈也紧跟着我跳上了木船。山民们把我们拉到小三峡的源头,然后给了我们一个皮筏子,顺着水流漂了下午。这水流直往下冲,发出震耳的轰鸣声。
我们的皮筏子顺着激流飞快地漂流着,那又高又急的水浪,几乎把皮筏子冲翻。浪花劈头盖脸地朝我们冲来,我的心提到嗓子眼,全身都缩紧了,一直到了终点,我的心才平静下来。
这次游三峡真是有趣啊!我希望明年暑假早点来还想在去三峡玩玩。
我爱响水水库响水水库是我们吉舒镇唯一的一座水库,它以防洪、灌溉、城市供水等综合利用的中型水库。
这里风光秀丽、景色怡人。一来到库区,首先映入眼帘的是一座雄伟壮观的大坝。
我迫不及待地冲向大坝,站在大坝上极目远眺,水库真大啊!水天一色,一眼望不到边。水库真美啊!三面环山,峰峦蜿蜒起伏。
湖面上波光粼粼,小船缓缓行驶。打鱼的人不是的撒网收网,满脸是收获的笑容。
岸边垂钓者悠闲地钓鱼,水面上不时有鱼儿在跳跃。水库的水真清啊!可以看到水底的沙石,还能看到鱼儿在水中不停地嬉戏。
水库的水真静啊!让你感觉不到它在流动。水库的水真绿啊!山上郁郁葱葱的树倒映在水中,好似一块无瑕的翡翠。
我爱响水水库。因为它碧水青山、如诗如画。
更因为他像一位母亲,无私的灌溉着农田,哺育着无数的儿女。
今天是周末,我们一家去淡溪水库玩.车子在弯弯曲曲的山路上行驶着,盘旋而上的山峦里似乎隐藏着不为人知的秘密.到了淡溪水库,啊!到处山清水秀.清澈的溪水倒映着碧绿的山,如同一幅绝美的画卷.看,一棵棵松树像一个个战士,守护着这清山绿水.脚下绿草如茵,一阵微风吹过,绿草就泛起层层波浪;小花也不甘示弱,散发出淡淡的清香.这真是草的海洋,花的世界!听,小鸟在欢快地歌唱,小溪在忘情地弹琴,它们正在合奏一曲优美动听的春天赞歌.这时,溪水里突然出现两个“小酒窝”,我想:可能是小溪正在和调皮的风儿玩耍吧!淡溪水库,好一派春意盎然的景象!名师点评:“车子在弯弯曲曲的山路上行驶着,盘旋而上的山峦里似乎隐藏着不为人知的秘密.”激起了读者心中无限的遐想,不禁想和小作者一起去去探究淡溪水库的秘密.作文主要展现了淡溪水库山清水秀的特点,对淡溪水库四周环绕的景物描述得生动形象,充满诗意,合理运用了比喻拟人的写作手法来展现淡溪水库春意盎然的景象,这点很好哦!“清澈的溪水倒映着碧绿的山,如同一幅绝美的画卷”、“小鸟在欢快地歌唱,小溪在忘情地弹琴,它们正在合奏一曲优美动听的春天赞歌”将春日景象描写得生动活泼,值得其他小读者借鉴。
题目:大溪水库的美丽景色
我的家乡在大溪,那里有山、有水、有河流……这些景物中,我最喜欢的景物是太湖水库了!
清晨,太湖水库迷雾腾腾,整个太湖水库沉浸在大雾里。太阳出来了,一束束金光像利箭一样驱散开浓雾,照射到水面上,此时的水面金光闪闪。中午,水面风平浪静,波光粼粼。湖水清得像一面明亮的大镜子。
在平静的湖面上,一群群快乐的小鱼在阳光的照射下,露出了水面。它们吐出的泡泡像无数颗银色的珍珠。小鱼们有大有小,成群结队的在水里快活地游来游去。
在水库的两旁有许多竹林和树林。竹林里的一根根竹子像一位位坚定的战士守护着整片竹林。一棵棵大树高高耸入云霄。最有趣的是那棵松树了!无论春夏秋冬,这棵松树都不会干枯、变样。瞧,上面还有一个小松窝呢!估计松鼠妈妈已经把它当做自己的家了,不知道会不会生松鼠宝宝呢?
我们家乡的景物多美啊!我爱我的家乡。
我们的汽车行驶在蜿蜒盘旋的公路上,今天我们的目的地就是“里院水库”。
阳光明媚,难得的好天气!我打开车门,深深地吸了口新鲜空气。看看四周郁郁葱葱的树木,心情格外舒畅。我从车里拿出一瓶矿泉水,等会儿的旅程要较辛苦呢!我快步跑到大坝下,昂头看,大坝好高啊。我有些犹豫,但还是迈开了前进的脚步。我爬得很快,眼看就要到顶,望望下面的人群,突然看到外婆正十分吃力地走着,我赶紧去扶外婆。
终于到达大坝顶。好美的景色!群山环绕中,里院水库以婀娜多姿的姿态展现在我们面前,湖岸线似裙带飘逸,更多的湖面躲在青山后面。微风吹过,湖面波光粼粼,像一面蓝色的大镜子。妈妈告诉我,东白湖的水是诸暨城区的饮用水水源,水质好,保护到位,是难得的好水资源。外公告诉我,他参与了水库的建造。五、六十年代,造这种大型水库没有一些现代化的工具,更多靠的是劳动人民的双手、双肩。我想,这雄伟的大坝上洒下了劳动者多少的心血和汗水。
开始下坝了。大坝下是一个休闲公园,有条小溪缓缓流过,我们洗了洗手,水好凉,应该是从水库底里流出来的。远处有个沙滩,我跑到沙滩上尽情地玩。旁边有个小型游水池,不少大人小孩赤脚在里面戏水。天气还挺热,我们去旁边的亭子里休息,舅舅给我买了一杯果汁。
一天的旅途要结束了,我们的汽车开动了。车旁成片的绿油油的油菜在向我们招手,好像在说:“欢迎春天再来!到时我们可是金灿灿的一片美景!”
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 9.解释下列句中加点的词。(4分) (1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 (3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也 10.翻译下面文言语句。(2分) 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 译文: 11.填空:文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻,用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分) 12.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分) 【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平) 2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。 三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三峡大坝的建设进程。 导游词:答案: 9.(1)真(或实在) (2)寂静 (3)连续 (4)快(4分,每小题1分) 10.在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。 (2分,如关键词漏译或错译,酌情扣分) 11.重岩叠嶂,隐天蔽日林寒涧肃,常有高猿长啸(2分,每处1分) 12.示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。(3分,三峡风光介绍2分,时代变化1分。如语言不简洁连贯,不生动优美,酌情扣分)----------------------------------------------------------------------一.积累与运用 1.给下列加点字注音. 阙( ) 湍( ) 涧( ) 曦( ) ( ) 啸( ) 溯( ) 漱( ) 嶂( ) 襄( ) 奔( ) 属( ) 2.填空题. ①<三峡>选自< >.三峡是 . 和 的总称.在重庆市 和湖北宜昌之间.作者 .字 . (朝代) 学家. ②<三峡>一文中总写三峡地貌的句子是: . . . . . . . ③故渔者歌曰:[ . ." 3.解释下列加点字的意思. ①清荣峻茂.良多趣味( ) ②两岸连山.略无阙处( ) ③绝 多生怪柏( )( ) ④至于夏水襄陵.沿溯阻绝( )( ) ⑤虽乘奔御风.不以疾也( )( ) ⑥猿鸣三声泪沾裳( ) ⑦空谷传响.哀转久绝( ) ⑧自三峡七百里中( ) 4.区别下列加点字的古义和今义. ①自非亭午夜分 古义: .今义: ②或王命急宣 古义: .今义: ③虽乘奔御风.不以疾也. 古义: .今义: 5.解释下列词句: ①重岩叠嶂: ②素湍绿潭: ③清荣峻茂: ④林寒涧肃: ⑤晴初霜旦: ⑥自非亭午夜分.不见曦月: ⑦虽乘奔御风.不以疾也: 二.阅读 阅读下面的文章.回答文后问题. (一) 自三峡七百里中.两岸连山.略无阙处.重岩叠嶂.隐天蔽日.自非亭午夜分.不见曦月. 6.解释词语含义. ①略无 ②嶂 ③蔽 ④曦 7.本段写出了三峡的什么特点? 8.结合有关语句.说一说三峡两岸山有什么特点.(试用两个字概括) 9.[重岩叠嶂"和[隐天蔽日"两句写景角度有什么不同? 10.[自非亭午夜分.不见曦月"一句的表达作用是什么? (二) 至于夏水襄陵.沿溯阻绝.或王命急宣.有时朝发白帝.暮到江陵.其间千二百里.虽乘奔御风.不以疾也. 春冬之时.则素湍绿潭.回清倒影.绝 多生怪柏.悬泉瀑布.飞漱其间.清荣峻茂.良多趣味. 每至晴初霜旦.林寒涧肃.常有高猿长啸.属引凄异.空谷传响.哀转久绝.故渔者歌曰:[巴东三峡巫峡长.猿鸣三声泪沾裳." 11.概括上文三段内容的大意. 12.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的. 13.理清第二段作者的写作思路. 14.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛? 15.<三峡>一文中有[朝发白帝.暮到江陵"两句.由此我们可以联想起李白的一首诗.这首诗的内容是什么?请在下面默写出来. 16.讨论:作者写三峡四季景色时.为何没有按春.夏.秋.冬的时间顺序.而先写夏季景色. <三峡>同步练习参考答案 一.ē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ 2.①水经注疏 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 奉节 郦道元 善长 北魏 地理 ②自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 ③巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 3.①真.实在 ②通[缺".中断 ③极高的 山峰 ④顺流而下.逆流而上 ⑤飞奔的马 快 ⑥几 ⑦消失 ⑧从.在 4.①如果 自从 ②有时 或者 ③即使 虽然 5.①重重的山岩.层层的峭壁 ②雪白的急流.碧绿的潭水 ③水清.树荣.山高.草盛 ④树林和山涧显出一片清凉和寂静. ⑤初晴的时候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜.连太阳和月亮都看不见. ⑦即使骑上马.驾着风也不如它快. 二.(一)6.①毫无 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光.这里指太阳 7.山高岭连.中间狭窄. 8.连和高 9.重岩叠嶂.就山本身的状态写其高.是俯视所得,而隐天蔽日.以天和日衬其高.是仰视所见. 10.以特定条件下的情景形象地综合表现三峡的特点. (二)11.①段写夏季三峡情景:水涨流速.交通阻断 ②段写春冬时三峡情景:水退潭清.风景秀丽 ③段写秋天三峡情景:水枯气寒.猿鸣凄凉. 12.先从正面落笔.后分两层来写:以[沿溯阻绝"概括水势险恶,以[王命急宣"的特例给人具体印象.又加上奔马和疾风的比喻.则给人的感受更加形象而深刻. 13.先写俯视江中所见.后写仰视所见.由峡底写到山上.最后作者总结.状写了四种景物. 14.抓住了有代表性事物猿.突出了凄清肃杀的气氛. 15.朝辞白帝彩云间.千里江陵一日还.两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山. 16.答案要点:作者是为江水作注.重点是写水.而水以夏季为盛.故将[夏水"为首来写.---------------------------------------------------------------------- 一、测测你的注音速度 略无阙处( ) 不见曦月( ) 夏水襄陵( ) 沿溯阻绝( ) 素湍绿潭( ) 绝多生怪柏( )二、速配(连线搭配加粗词的意思!) 1、自非亭午夜分 实在 2、或王命急宣 上 3、良多趣味 即使 4、至于夏水襄陵 寂静 5、虽乘奔御风,不以疾也 有时 6、林寒涧肃 如果三、来,做个小翻译(看你的了!) 1、自非亭午夜分,不见曦月。 2、清荣峻茂,良多趣味。 3、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。四、看你能否准确回答语段中提出的问题(加油啊!) ① 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ② 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③ 春冬之时,________________________,______________________。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 ④ 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“_____________,_____________________________!” 1、三峡是指_______________、_______________和___________________的总称,在长江上游重庆奉节县与湖北省_________________市之间。 2、填补原文空白。 3、选文第①段与第②③④段之间是怎样的关系? 4、选文②③④段之间是怎样的关系?各写的是什么季节的景色? 5、请用自己的话分别概括三峡四个季节的特点。 ⑴ 夏季: ⑵ 春冬: ⑶ 秋季: 6、为什么不按照春夏秋冬的顺序写,而是从夏、春、冬写到秋? 7、本文表达了作者怎样的思想感情?【参考答案】一、quē xī xiāng sù tuān yǎn二、三、1、如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 2、水清、树荣、山高、草盛,实在是趣味无穷。 3、经常有高处的猿猴放声大叫,声调凄凉怪异,空旷的山谷,猿鸣的回声悲哀婉转,很久才消失。四、1、瞿塘峡 巫峡 西陵峡 宜昌 2、则素湍绿潭 回清倒影 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 3、总分。 4、并列。夏、春秋、冬。 5、⑴ 夏季:水势迅疾凶猛。⑵ 春冬:景色秀丽奇绝。⑶ 秋季:凄凉异常。 6、主要是根据三峡江水的特点来选择写作顺序的。 7、表达了对祖国山水风光的热爱,寄予了对劳动人民的同情。----------------------------------------------------------------------自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽曰,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阴绝。或王命急宣,有时朝发白帝,幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“_________,_______。” 1、本文选自________ ,作者是北魏的 。(2分) 2、补全文中的空缺处。(1分) 3、翻译句子:(2分) 虽乘奔御风,不以及也。 __________________ 4、按要求填写有关语句:(4分) ⑴ 侧面衬托山势高峻的句子是_________________ ⑵ 表现水流急速的两个四字短语是_________________ ⑶ 表现山之秀丽的两个四字短语是_________________ ⑷ 表现秋境的凄清,令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_____________ 5、文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?(1+2=3分) 诗人:___________________ 诗句:________________________________________________________ 6、第三段文字写出了三峡怎样的景色特点?(2分) _____________________________________________________________ 7、文中的哪个词表达了作者愉悦的心情?(2分) ________________________________________________________二、阅读下面的语段,完成后面的练习 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(山献)多生怪柏,悬泉瀑布,飞淑其间。清荣峻茂,良多趣味。 1、选段中哪些词语突现水的流速之快? 2、“清荣峻茂”分别省略了哪些主语? 3、下列描写景物动态的一项是( ) A、素湍绿潭 B、绝(山献)多生怪 C、回清倒影 D、清荣峻茂 4、选段中哪一句表现作者对祖国河山的爱悦之情? 【参考答案】一、1、《水经注》 郦道元 2、略3、略 4、⑴ 自非亭午夜分,不见曦月 ⑵ 朝发白帝,暮到江陵 ⑶ 素湍绿潭,回清倒影 ⑷ 高猿长啸,属引妻异 5、李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一曰还。 6、清荣峻茂 7、趋二、1、素湍、飞漱 2、省略了“水、树、山、草” 3、B 4、末句
二十六 三峡 郦道元(一) 重点字词:阙,通“缺”,残缺。略无,完全没有。沿,顺流而下。溯,逆流而上。或,有时。虽,即使。奔,飞奔的马。不以,不如。肃:寂静。属引,连续不断,动词。(二) 一词多义:自,①自三峡七百里中(在);②自非亭午夜分(除非)。绝,沿溯阻绝(绝断);②哀转久绝(消失)。(三)1写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。2《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。3文章的第二段与《早发白帝城》的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗的第三句相对应,都是写连续不断的猿啼;文章第一段则和诗中的“万重山”相应。(四)1、课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写?*因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以从山写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为本文重在写水,而水以夏季为盛 ,最具特点。秋季是水枯的时候。夏、春冬、秋的记叙顺序,是根据水由旺到枯的变化过程来安排的。作者将冬春二季放在一道写,是因为水的状况比较接近,皆有“良多趣味”的盎然情趣。2、作者描写“猿声”的作用是什么?*显示秋峡特点,并渲染出凄清肃杀的气氛。 3、作者引用渔歌的作用是什么?*引用渔者的歌谣来说明三峡之长,并渲染了三峡秋景的萧瑟气氛。 4、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的? *夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅急,突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色的清丽奇秀,秋季的景色清冷寂静,并以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了秋天的萧瑟气氛----------这些是考卷上很可能会有的考题。主要是自己复习---------
能不能说具体点算了先给你文章吧自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 9.解释下列句中加点的词。(4分) (1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 (3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也 10.翻译下面文言语句。(2分) 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 译文: 11.填空:文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻,用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分) 12.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分) 【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平) 2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。 三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三峡大坝的建设进程。 导游词:答案: 9.(1)真(或实在) (2)寂静 (3)连续 (4)快(4分,每小题1分) 10.在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。 (2分,如关键词漏译或错译,酌情扣分) 11.重岩叠嶂,隐天蔽日林寒涧肃,常有高猿长啸(2分,每处1分) 12.示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。(3分,三峡风光介绍2分,时代变化1分。如语言不简洁连贯,不生动优美,酌情扣分)----------------------------------------------------------------------一.积累与运用 1.给下列加点字注音. 阙( ) 湍( ) 涧( ) 曦( ) ( ) 啸( ) 溯( ) 漱( ) 嶂( ) 襄( ) 奔( ) 属( ) 2.填空题. ①<三峡>选自< >.三峡是 . 和 的总称.在重庆市 和湖北宜昌之间.作者 .字 . (朝代) 学家. ②<三峡>一文中总写三峡地貌的句子是: . . . . . . . ③故渔者歌曰:[ . ." 3.解释下列加点字的意思. ①清荣峻茂.良多趣味( ) ②两岸连山.略无阙处( ) ③绝 多生怪柏( )( ) ④至于夏水襄陵.沿溯阻绝( )( ) ⑤虽乘奔御风.不以疾也( )( ) ⑥猿鸣三声泪沾裳( ) ⑦空谷传响.哀转久绝( ) ⑧自三峡七百里中( ) 4.区别下列加点字的古义和今义. ①自非亭午夜分 古义: .今义: ②或王命急宣 古义: .今义: ③虽乘奔御风.不以疾也. 古义: .今义: 5.解释下列词句: ①重岩叠嶂: ②素湍绿潭: ③清荣峻茂: ④林寒涧肃: ⑤晴初霜旦: ⑥自非亭午夜分.不见曦月: ⑦虽乘奔御风.不以疾也: 二.阅读 阅读下面的文章.回答文后问题. (一) 自三峡七百里中.两岸连山.略无阙处.重岩叠嶂.隐天蔽日.自非亭午夜分.不见曦月. 6.解释词语含义. ①略无 ②嶂 ③蔽 ④曦 7.本段写出了三峡的什么特点? 8.结合有关语句.说一说三峡两岸山有什么特点.(试用两个字概括) 9.[重岩叠嶂"和[隐天蔽日"两句写景角度有什么不同? 10.[自非亭午夜分.不见曦月"一句的表达作用是什么? (二) 至于夏水襄陵.沿溯阻绝.或王命急宣.有时朝发白帝.暮到江陵.其间千二百里.虽乘奔御风.不以疾也. 春冬之时.则素湍绿潭.回清倒影.绝 多生怪柏.悬泉瀑布.飞漱其间.清荣峻茂.良多趣味. 每至晴初霜旦.林寒涧肃.常有高猿长啸.属引凄异.空谷传响.哀转久绝.故渔者歌曰:[巴东三峡巫峡长.猿鸣三声泪沾裳." 11.概括上文三段内容的大意. 12.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的. 13.理清第二段作者的写作思路. 14.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛? 15.<三峡>一文中有[朝发白帝.暮到江陵"两句.由此我们可以联想起李白的一首诗.这首诗的内容是什么?请在下面默写出来. 16.讨论:作者写三峡四季景色时.为何没有按春.夏.秋.冬的时间顺序.而先写夏季景色. <三峡>同步练习参考答案 一.ē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ 2.①水经注疏 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 奉节 郦道元 善长 北魏 地理 ②自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 ③巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 3.①真.实在 ②通[缺".中断 ③极高的 山峰 ④顺流而下.逆流而上 ⑤飞奔的马 快 ⑥几 ⑦消失 ⑧从.在 4.①如果 自从 ②有时 或者 ③即使 虽然 5.①重重的山岩.层层的峭壁 ②雪白的急流.碧绿的潭水 ③水清.树荣.山高.草盛 ④树林和山涧显出一片清凉和寂静. ⑤初晴的时候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜.连太阳和月亮都看不见. ⑦即使骑上马.驾着风也不如它快. 二.(一)6.①毫无 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光.这里指太阳 7.山高岭连.中间狭窄. 8.连和高 9.重岩叠嶂.就山本身的状态写其高.是俯视所得,而隐天蔽日.以天和日衬其高.是仰视所见. 10.以特定条件下的情景形象地综合表现三峡的特点. (二)11.①段写夏季三峡情景:水涨流速.交通阻断 ②段写春冬时三峡情景:水退潭清.风景秀丽 ③段写秋天三峡情景:水枯气寒.猿鸣凄凉. 12.先从正面落笔.后分两层来写:以[沿溯阻绝"概括水势险恶,以[王命急宣"的特例给人具体印象.又加上奔马和疾风的比喻.则给人的感受更加形象而深刻. 13.先写俯视江中所见.后写仰视所见.由峡底写到山上.最后作者总结.状写了四种景物. 14.抓住了有代表性事物猿.突出了凄清肃杀的气氛. 15.朝辞白帝彩云间.千里江陵一日还.两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山. 16.答案要点:作者是为江水作注.重点是写水.而水以夏季为盛.故将[夏水"为首来写.---------------------------------------------------------------------- 一、测测你的注音速度 略无阙处( ) 不见曦月( ) 夏水襄陵( ) 沿溯阻绝( ) 素湍绿潭( ) 绝多生怪柏( )二、速配(连线搭配加粗词的意思!) 1、自非亭午夜分 实在 2、或王命急宣 上 3、良多趣味 即使 4、至于夏水襄陵 寂静 5、虽乘奔御风,不以疾也 有时 6、林寒涧肃 如果三、来,做个小翻译(看你的了!) 1、自非亭午夜分,不见曦月。 2、清荣峻茂,良多趣味。 3、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。四、看你能否准确回答语段中提出的问题(加油啊!) ① 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ② 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③ 春冬之时,________________________,______________________。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 ④ 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“_____________,_____________________________!” 1、三峡是指_______________、_______________和___________________的总称,在长江上游重庆奉节县与湖北省_________________市之间。 2、填补原文空白。 3、选文第①段与第②③④段之间是怎样的关系? 4、选文②③④段之间是怎样的关系?各写的是什么季节的景色? 5、请用自己的话分别概括三峡四个季节的特点。 ⑴ 夏季: ⑵ 春冬: ⑶ 秋季: 6、为什么不按照春夏秋冬的顺序写,而是从夏、春、冬写到秋? 7、本文表达了作者怎样的思想感情?如果要答案的话:【参考答案】一、1、《水经注》 郦道元 2、略3、略 4、⑴ 自非亭午夜分,不见曦月 ⑵ 朝发白帝,暮到江陵 ⑶ 素湍绿潭,回清倒影 ⑷ 高猿长啸,属引妻异 5、李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一曰还。 6、清荣峻茂 7、趋二、1、素湍、飞漱 2、省略了“水、树、山、草” 3、B 4、末句 希望是对您有帮助!!
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(二)引用参考文献注意事项1、引用参考文献的数量一般学术文章的参考文献数量以20-40篇为宜,综述类文章的参考文献一般会比研究类参考文献数量多。2、参考文献正文中的引用格式正文中参考文献的引用格式以不同的学校要求为准。3、参考文献的内容与引文一致引用之处的内容必须是出自所引参考文献的内容。我们可以通过参考文献的题目来大致判断是否正确引用。那种驴唇不对马嘴的引用肯定是错误的,遇到这样的引用必须做出修改。4、参考文献的档次参考文献的档次在某种程度上决定了所写文章的档次。引文大部分都是2-5分左右的文章,那么我们的文章差不多也可以发2-5分左右,当然审稿老师并不会注意这个问题,因为没人会一一核实你所引用的文献的影响因子。
学位论文参考文献标准格式
在写论文的时候,我们应该怎么书写参考文献呢?知道学位论文参考文献标准格式吗?以下是我精心准备的学位论文参考文献标准格式说明,大家可以参考以下内容哦!
一、参考文献的类型
参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:
M——专著 C——论文集 N——报纸文章
J——期刊文章 D——学位论文 R——报告
对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。
对于英文参考文献,还应注意以下两点:
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母.如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & .;
②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。
二、参考文献的格式及举例
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
【举例】
[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.
[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.
[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.
【举例】
[4] 葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).
【举例】
[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报,1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.论文集
【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.
【举例】
[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.
[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .
[10] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .
5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983:1-7.
6.研究报告
【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.
【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:9-10.
7.条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】
[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05
8.译著
【格式】[序号]原著作者.书名
[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码.
三、注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。
四、参考文献
参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等,并列写出来。
最后,引用毕业论文属于学位论文,如格式5
5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983:1-7.
学位论文格式模板
一、学位论文的基本要求
硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应在导师指导下,由硕士研究生本人独立完成。
博士学位论文,要求对所研究的课题在材料、角度、观点、方法、理论等方面或某方面有创新性成果,并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义,表明作者掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的学科知识,具有独立从事学术研究的'能力。学位论文应在导师指导下,由博士研究生本人独立完成。
学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。
学位论文必须是一篇[或一组相关论文组成的一篇]系统完整的、有创造性的学术论文。
不符合上述要求的,一律不接受其学位论文答辩申请。
二、学位论文的一般格式
学位论文一般应依次包括下述几部分:
1. 封面(参见附件1)。
2.版权声明。
3. 题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然。一般不宜超过20个字。
4. 中文摘要:内容摘要要求在3000字以内,应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个)。
5. 英文摘要:英文摘要上方应有题目,内容与中文摘要相同。在英文题目下面第一行写研究生姓名,专业名称用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行写导师姓名,格式为Directed by...。最下方一行为英文关键词(Keywords 3-5个)。参见附件2。
6. 目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。
7. 序言(或序论、导论):内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。
8. 正文:是学位论文的主体。根据学科专业特点和选题情况,可以有不同的写作方式。但必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。
9.注释:可采用脚注或尾注的方式,按照本学科国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点,严禁抄袭剽窃。
10. 结论:论文结论要明确、精炼、完整、准确,突出自己的创造性成果或新见解。应严格区分本人研究成果与他人科研成果的界限。
11.参考文献:按不同学科论文的引用规范,列于文末(通篇正文之后)。外文用原文,不必译成中文(参见附件3)。
文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码。
文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。
12. 附录:包括正文内不便列入的公式推导,便于读者加深理解的辅助性数据和图表,论文使用的符号意义,缩略语,程序全文和有关说明,其它对正文的必要补充等。
13. 作者的致谢、后记或说明等一律列于论文末尾。
14. 学位论文原创性声明和授权使用说明(导师和作者本人均需签名)。
15. 封底。
研究生学位论文格式要求及撰写规范
研究生学位(毕业)论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位(毕业)论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在形式上也应具有一定的规范性和严谨性。为进一步提高学位(毕业)论文质量,提高论文的水准,使我校研究生的学术观点、学术研究得到科学、准确地反映,参考我国高校学位(毕业)论文和学报论文编排规范,特制定如下规定。
学位申请者应严格按照本规范撰写。凡不符合本规范的论文,研究生学院将退回作者修改后再做形式审查。
一、研究生学位(毕业)论文格式要求
(一)学位(毕业)论文的组成部分与排列顺序
学位(毕业)论文,一般由封面、扉页、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、(插图和附表清单)、(主要符号表)、引言、正文、结论、参考文献、(附录)、在读期间已发表论文、作者简历、致谢等部分组成,其中带括号部分根据论文类型不同可选。学位(毕业)论文按以上顺序书写编排。
1.封面:
中文学位(毕业)论文题目;
学位申请人;
指导教师;
学科专业(专业学位除外):专业名称、专业领域名称严格按照专业目录和培养方案填写;
学位类别:按照专业所属门类填写:哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学;专业学位类别;
授予单位:河北农业大学
答辩日期;
2、扉页:
分类号:按《中国图书资料分类法》要求填写;
密级:涉密论文,由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级,并注明相应保密年限;不需保密的论文不用填写;
单位代码:10086;
学号;
中英文学位(毕业)论文题目;
其余项目同封面(2)~(7);
3、独创性声明和关于论文使用授权的说明(需研究生和指导教师亲笔签名)。
4、中文摘要:论文摘要内容字数不少于800字,关键词4~6个。
5、英文摘要:包括论文题目、作者、专业、指导教师、摘要内容、关键词。摘要内容和关键词与中文摘要一致。
6、目录:目录最多列至三级标题,以阿拉伯数字分级标出。
7、插图和附表清单:论文中如果图、表较多,可以另起一页分别列出清单列于目录之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。
8、符号、标志、缩略词、计量单位、名词、术语等注释说明,可以集中列于图表的清单之后。
9、引言
10、正文
11、结论
12、参考文献
13、附录
14、在读期间发表的学术论文(必须以河北农业大学名义发表的文章):
署名为第一作者的已发表论文复印件,包括刊物封面、目录、版权页和论文全文及被索引的相关证明。
15、作者简历:内容一般包括:姓名、性别、出生日期、籍贯、最后学历(学位)、毕业院校、工作经历;在学期间参加的研究项目、发表论文、申请专利、获奖情况等。学术论文应正式发表,或有正式录用函。罗列作者著作及学术论文应与参考文献所列格式相同。
16、致谢:致谢对象限于对课题研究、学位(毕业)论文完成等方面有较重要帮助的人员。
(二)学位(毕业)论文排版要求
1、论文开本及版芯
论文开本大小:210mm×297mm(A4纸),左侧装订,装订后的尺寸为205×287。版芯要求(指A4纸):左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:
30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。
2、 论文用中文撰写(可附相应英文副本)。博士学位(毕业)论文一般5~10万字,硕士学位(毕业)论文一般3万字以上,用计算机打印,字迹要清楚,标点符号要正确,错别字率不得超过1‰。
3、封面和扉页:按研究生学院要求进行制作。
4、 目录:建议使用自动生成目录,格式为:“目 录”黑体三号,字符间距为一个字符,段前段后间距为1行。目录中中文字体为宋体、页码为Times New Roman字体,字号自定。
5、 中文摘要:“摘要”字体为黑体小四号,水平居中;内容另起一行,字体为宋体小四号;“关键词”另起一行,字体为黑体小四号,词条为宋体小四号,词条之间用分号隔开。
6、 英文摘要:字体均为Times New Roman;论文题目字号为加粗12pt,水平居中;作者、专业、指导教师字号为;“Abstract”字号为加粗12pt,水平居中;内容字号为12pt;“Key words:”字号为加粗12pt,词条字号为12pt,词条之间用分号隔开。
7、标题:论文一般分三级标题
一级标题:黑体,三号,段前、段后间距为1行,居中
二级标题:宋体,四号,段前、段后间距为1行(空小四号字大小),左对齐
三级标题:黑体,小四号,段前、段后间距为1行,左对齐
上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位臵。 8、 正文字体:正文采用小四号或五号宋体,行间距为18磅,为字体调整字间距11磅;
9、 页眉、页脚:均采用五号宋体,从“引言”开始添加页眉。“引言”、“正文”、“结论”部分奇数页页眉居中为论文题名,偶数页页眉居中为“河北农业大学博(或硕)士学位(毕业)论文”;页眉下横线为单直线,粗度磅;论文页码从“引言”开始按阿拉伯数字连续编排,奇数页码居右下侧,偶数页码居左下侧。
10、 图、表标题:采用小五号黑体;图例说明和表格中文字采用小五号宋体;表注采用六号宋体。图序及图名臵于图的下方,表序及表名臵于表的上方,若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,如注a,注b,附注写在图或表的下方。文中公式的编号,用括号括起写在右边行末,其间不加线条,文中的图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。表格一律用三线表,所有表格、图的标题、中文文字均要求有对应英文标注。
11、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片(.JEPG)形式插入。
12、文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。
二、研究生学位(毕业)论文撰写规范
题名
题名是以简明、具体、确切的词语反映文章中最重要的特定内容的逻辑组合,应符合编制题录、索引和检索的有关原则,亦有助于选定关键词。
必要时可加副题名,如题名语义未尽,需作补充、引申和说明者或是系列文章,需用副题区别其特定内容的,均可加副题。副题应另起一行。
英文题名应与中文题名相吻合。
题名中应避免使用非公知公认的缩写词、字符、代号和公式等。摘要
摘要是对文章内容准确概括而不加诠释评论的简短陈述,内容包括研究目的、方法、结果和结论等。论文摘要应尽量反映文章的主要信息,要突出本论文的创造性成果或新见解,内容简明扼要,语言精炼,注意不要与结论雷同。英文摘要应与中文摘要保持内容一致。
摘要应具有独立性和自含性,应是一篇完整的短文。采用第三人称。一般不分段表达,不用图表、化学结构式和非公知公认的符号和术语,也不宜引用文章中的图、表、公式和参考文献的序号。
摘要中若采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时以标注形式予以说明。
关键词
标示关键词是为了文献标引工作,便于作索引,便于检索,而从论文选取出来,能反映论文主题内容的词或词组。
凡学位(毕业)论文均应具备中文和英文关键词。中英文关键词应一一对应,分别排在中英文摘要下方。
关键词尽量从《汉语主题词表》、《MeSH词表》、《中医药主题词表》等词表中选用规范词;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语,也应作为关键词标出。
两个关键词之间用分号隔开。
引言
引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景、依据及相关领域内前人所作的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系、目前研究的特点、存在问题及作者工作的意义,引出。
参考文献参考文献的著录应符合国家标准,参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,与正文中的引文标示一致,如[1],[2]……。每一条参考文献著录均以“.”结束。具体各类参考文献的编排格式如下:1.文献是期刊时,书写格式为:[序号] 作者. 文章题目[J]. 期刊名, 出版年份,卷号(期数):起止页码.(2)文献是图书时,书写格式为:[序号] 作者. 书名[M]. 版次. 出版地:出版单位,出版年份:起止页码.3.文献是会议论文集时,书写格式为:[序号] 作者. 文章题目[A].主编.论文集名[C], 出版地:出版单位,出版年份:起止页码.4.文献是学位论文时,书写格式为:[序号] 作者. 论文题目[D].保存地:保存单位,年份.5.文献是来自报告时,书写格式为:[序号] 报告者. 报告题目[R].报告地:报告会主办单位,报告年份.6.文献是来自专利时,书写格式为:[序号] 专利所有者. 专利名称:专利国别,专利号[P].发布日期.7.文献是来自国际、国家标准时,书写格式为:[序号] 标准代号. 标准名称[S].出版地:出版单位,出版年份.8.文献来自报纸文章时,书写格式为:[序号] 作者. 文章题目[N].报纸名,出版日期(版次).9.文献来自电子文献时,书写格式为:[序号] 作者.文献题目[电子文献及载体类型标识].电子文献的可获取地址,发表或更新日期/引用日期(可以只选择一项).电子参考文献建议标识:[DB/OL]——联机网上数据库(database online)[DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape)[M/CD] ——光盘图书(monograph on CD-ROM)[CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk)[J/OL] ——网上期刊(serial online)[EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online)
从2010年到2014年该校承担各级各类科研项目4500余项,其中国家攻关课题、“973计划”项目、“863计划”项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金项目、国家软科学研究计划项目、国家科技重大专项等重点科研项目近560项,累计项目经费达亿多元;有110余项科研成果获省部级及以上奖励,其中,获国家科学技术进步二等奖2项,获省部级科技奖励一等奖9项,二等奖29项,三等奖38项;获省部级社会科学奖励一等奖3项,二等奖5项,三等奖26项;获授权发明专利110余项;公开出版学术专著、译著、教材530余部,公开发表学术论文累计9700余篇,其中被三大检索收录、人大复印资料转载的论文3300余篇;有1000多项技术开发成果被应用于水电工程建设、灾害防治、大坝监测、边坡绿化、工程管理、生态环境保护、生物化工、医药卫生、旅游规划等行业领域。 2014年9月,国家自然科学基金委员会下发通知,三峡大学教授李建林主持的《复杂条件下库岸边坡变形破坏机理及防护》项目获批为国家自然科学基金重点项目的资助,总经费达381万元,这是湖北省省属院校首次获得该类别项目资助。 图书馆截至2014年,三峡大学图书馆馆藏纸质图书280万册,电子文献153万册,各类数字资源20TB。学术期刊学校主办有《三峡大学学报(自然科学版)》、《三峡大学学报(人文社会科学版)》、《三峡论坛》、《实用医学进修杂志》、《水电工程进展》、《灾害与防治工程杂志》等学术期刊。《三峡大学学报》(自然科学版)《三峡大学学报(自然科学版)》(原名《武汉水利电力大学(宜昌)学报》)是湖北省教育厅主管、三峡大学主办的以水利电力工程科学为主的综合性学术刊物,是科技部中国科技论文统计源期刊,并已成为俄罗斯《文摘杂志》与美国《化学文摘》的源头期刊。 《三峡大学学报》(人文社科版)《三峡大学学报》(人文社会科学版)(原名《湖北三峡学院学报》)是湖北省教育厅主管、三峡大学主办的人文社会科学类学术理论刊物,创办于1979年,有大量重要的学术论文被《中国人民大学复印资料》、《高等学校文科学术文摘》、《全国报刊索引(社会科学版)》、《中国社会科学文摘》、“中国人文社会科学论文统计与分析系统”等全国主要文摘、文献载体转载、摘录。1999年被评为“首届全国优秀社科期刊”,并从1999年起入编《中国学术期刊(光盘版)》,2006年被评为“全国百强社科学报”,2008年获得“湖北省优秀期刊奖”。 《实用医学进修杂志》《实用医学进修杂志》是三峡大学主办的综合性医学科技期刊,创刊于1973年。《实用医学进修杂志》是中国国家图书馆、中科院图书馆、解放军医学图书馆、上海图书馆等入藏期刊。1989年被评为湖北省优秀科技期刊、湖北省高校自然科学学报二等奖,1989年又被卫生部政策法规司评为全国高等医药学院优秀学报三等奖,1998年被评为省科技期刊学会先进集体,1995年被教育部评为全国高校优秀学报三等奖。
1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。4.关键词:3-5个,以分号相隔。5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文代发请详细看。