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是核心期刊
药学学报
《药学学报》创刊于1953年7月，是中国自然科学核心期刊、中文核心期刊，其前身是我国历史最悠久的学术期刊《中华药学杂志》（1936年创刊）。本刊为报道我国药学科研成果、促进国内外学术交流的综合性学术刊物，国...
沈阳药科大学教务处电话如下：教研科为、教务科为、教材科为、实验管理科为、现代教育技术中心为等...
沈阳药科大学1931年诞生于江西瑞金，其前身为中国工农红军卫生学校，是一所具有光荣革命传统的高等药学学府。学校总占地面积万平方米，总建筑面积约万平方米。其中校本部（文化路）校区占地面积万平方米，建筑面积约万平方米；铁西校区占地面积万平方米，建筑面积约万平方米；南校区（本溪高新区）占地面积万平方米，建筑面积约万平方米。
学校目前已发展成为多学科、多层次、多形式教育的高等药学学府，设有药学院、制药工程学院、中药学院、生命科学与生物制药学院、工商管理学院、医疗器械学院、功能食品与葡萄酒学院、无涯学院、社科与文体学院和继续教育学院10个学院。现有在校研究生2625名（博士463、硕士2162）、本科生7932名、成人函授生4902名。学校荟萃了众多的专家学者。在1133名教职工中，专任教师592名，其中正高级职称138人（教授134人），副高级职称247人（副教授222人）。现有国家工程院院士1人，国家特聘专家2人，“*”科技创新领军人才1人，“*”特聘教授1人，“百千万人才工程”国家级人选3人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人，国务院药学学科评议组成员1人（召集人），中科院“百人”1人，国务院特殊津贴获得者13人，教育部有突出贡献的中青年专家1人，教育部首届青年教师奖1人，全国优秀科技工作者2人；辽宁省领军人才1人，辽宁省优秀专家12人，辽宁省攀登学者6人，辽宁省特聘教授21人，辽宁省中青年学科带头人2人，辽宁省“院士后备人选培养工程”第二批人选1人，辽宁省优秀教师4人，辽宁省百千万人才工程百层次人选40人，“兴辽英才计划”领军人才5人、青年拔尖人才4人、高水平创新创业团队2个。
学校始终以医药及相关行业发展需求为导向，围绕学校办学定位、突出药学学科优势、坚持药学教育主线，适度拓展本科专业布局，持续优化本科专业结构，逐步形成了以药为主，跨医、工、理、管、经5个学科门类10个专业类的本科专业结构布局。共设置20个本科专业，5个成人本专科专业。有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地。有5个国家级特色专业，1个国家级人才培养模式创新实验区；19门次国家级精品课程、精品开放课程、双语教学示范课；3个国家级实验教学示范中心、校外实践教育基地；3个国家级教学团队，1名国家级教学名师。有省级各类示范专业和改革试点专业项目34项，省级各类精品和示范课程48门次，省级各类实践教学项目28项，省级教学团队、教学名师奖、精品教材36项。获得国家级教学成果奖4项、省级32项。
学校是国家批准有权授予博士学位、硕士学位和招收港、澳、台地区学员及外国留学生、国内高中保送生的院校。现有博士后流动站2个（药学、中药学），一级学科博士学位授权点2个,二级学科博士学位授权点19个，一级学科硕士授权点8个，二级学科硕士授权点53个，硕士专业学位授权点4个。药剂学科为国家级重点学科，获批辽宁省“双一流”首批重点建设高校，药学、中药学两个学科入选“一流学科”。学校学科布局合理，特色鲜明，国内外学术影响力不断提升。根据1月ESI最新发布的数据，学校在全球高校和研究机构中排名1745位，进入世界前,全国排名第107位。3个学科稳定进入ESI全球前1%，其中，药理学与毒理学科进入全球前千分之一，世界排名71位、国内第6位，是辽宁省属高校中唯一进入全球前千分之一的学科。我校6名教授再次入选2018 Elsevier中国高被引学者榜单，连续五年在“药理学、毒理学和药剂学”领域排名全国第一。USNEWS全球大学专业排名中，我校药理学与毒理学科排名世界第99位、国内第9位。我校主办的《亚洲药物制剂科学》（Asian Journal of Pharmaceutical Sciences，简称AJPS）学术期刊影响因子为，是国内第一本被SCIE收录的药剂学学术期刊。《沈阳药科大学学报》和《中国药物化学杂志》也已成为国家药学类核心期刊。
一、沈阳药科大学是双一流大学吗 沈阳药科大学不是双一流大学，但该校是中国历史最悠久的综合性药科大学，具有光荣革命传统的高等药学学府，也是宁省一流大学重点建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目。 二、沈阳药科大学简介 沈阳药科大学1931年诞生于江西瑞金，其前身为中国工农红军卫生学校，是一所具有光荣革命传统的高等药学学府。学校总占地面积万平方米，总建筑面积约万平方米。其中校本部(文化路)校区占地面积万平方米，建筑面积约万平方米;铁西校区占地面积万平方米，建筑面积约万平方米;南校区(本溪高新区)占地面积万平方米，建筑面积约万平方米。 学校目前已发展成为多学科、多层次、多形式教育的高等药学学府，设有药学院、制药工程学院、中药学院、生命科学与生物制药学院、工商管理学院、医疗器械学院、功能食品与葡萄酒学院、无涯学院、社科与文体学院、继续教育学院和亦弘商学院11个学院。现有在校研究生2558名(博士469、硕士2089)、本科生8151名、成人函授生5085名。学校荟萃了众多的专家学者。在1170名教职工中，专任教师696名，其中教授123名，副教授237名。现有中国工程院院士1人，中组部“*”科技创新领军人才1人，教育部“*”特聘教授1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，国务院药学学科评议组成员1人(召集人)，国务院特殊津贴获得者9人，人事部有突出贡献的中青年专家1人，教育部首届青年教师奖1人，获辽宁省领军人才荣誉称号2人次，辽宁省优秀专家7人，辽宁省攀登学者6人，辽宁省特聘教授20人。 学校始终以医药及相关行业发展需求为导向，围绕学校办学定位、突出药学学科优势、坚持药学教育主线，适度拓展本科专业布局，持续优化本科专业结构，逐步形成了以药为主，跨医、工、理、管、经5个学科门类11个专业类的本科专业结构布局。共设置21个本科专业，5个成人本专科专业。有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地。有5个国家级特色专业，1个国家级人才培养模式创新实验区;8门国家级精品课程，8门国家级精品资源共享课程，2门国家级双语教学示范课;1个国家级实验教学示范中心，2个国家级大学生校外实践教育基地;3个国家级教学团队，1名国家级教学名师。有6个省级示范专业，2个省级特色专业，4个省级综合改革试点专业，3个省级工程人才培养模式改革试点专业，2个省级重点支持专业，2个省级创新创业教育改革试点专业，2个省级本科课程体系国际化试点专业，5个省级转型发展试点专业，3个省级应用型转变示范专业;25门省级精品课程，19门省级精品开放课程，2门省级双语教学示范课;9个省级实验教学示范中心，4个省级虚拟仿真实验教学中心，10个省级大学生校外实践教育基地，1个省级大学生创新创业实践教育基地;8个省级教学团队，1名国家级教学名师，20名省级教学名师。获得4项国家级教学成果奖，32项省级教学成果奖。 学校是国家批准有权授予博士学位、硕士学位和招收港、澳、台地区学员及外国留学生、国内高中保送生的院校。现有博士后流动站2个(药学、中药学)，一级学科博士学位授权点2个,二级学科博士学位授权点19个，一级学科硕士授权点8个，二级学科硕士授权点53个，硕士专业学位授权点4个。药剂学科为国家级重点学科，获批辽宁省“双一流”首批重点建设高校，药学、中药学两个学科入选“一流学科”。学校学科布局合理，特色鲜明，国内外学术影响力不断提升。根据2018年3月ESI最新发布的数据，学校进入全国百强，排名第95位;在全球高校和研究机构中排名1677位，进入世界前。3个学科稳定进入ESI全球前1%，其中，药学与毒理学科进入全球前千分之一，世界排名80位、国内第4位，是辽宁省属高校中唯一进入全球前千分之一的学科。我校6名教授再次入选2017 Elsevier中国高被引学者榜单，在“药理学、毒理学和药剂学”领域排名全国第一。我校主办的《亚洲药物制剂科学》(Asian Journal of Pharmaceutical Sciences，简称AJPS)学术期刊，被SCIE数据库收录，是国内第一本被SCIE收录的药剂学学术期刊。《沈阳药科大学学报》和《中国药物化学杂志》也已成为国家药学类核心期刊。 学校始终坚持“以药学为特色，注重应用基础与技术研究，鼓励学科交叉与颠覆性技术创新，兼顾基础研究”的科技发展战略，以服务国家战略和区域发展为科研方向，构建了技术研发、成果孵化、成果推广三大科技创新体系，在技术创新和成果转化方面形成了独特的优势。建有涵盖临床前创新药物研发完整技术链的重点实验室、技术平台、工程技术中心58个，其中，辽宁省国家重大新药创制综合平台1个，基于靶点的药物设计与研究国家教育部重点实验室1个，中药质量控制技术国家发改委地方联合工程实验室1个。 学校立足前沿科学和产业技术需求，深入开展协同协作、联合攻关，在多相脂质体、粉体学、中药质量化学模式识别、脑科学研究、“配体包埋式”主动靶向纳米粒等领域居国内外领先水平，其中脑科学研究领域的相关成果在《自然》杂志子刊上发表。先后获得国家科技进步一等奖1项，国家科技进步二等奖2项，国家发明三等奖1项;向省内外医药企业转让新药证书137项，其中一类新药10个，为国家及区域医药行业、经济建设发挥了重要作用。学校联合地方政府、科研院所、制药企业，共同搭建产学研合作平台，实现科研成果与科研人才的有效供给。牵头成立国家创新药物产学研战略联盟、辽宁省现代制药产业校企联盟、辽宁省生物医药产业共性技术创新战略联盟、辽宁省生物医药产业协同创新战略联盟，省内成员单位近100家。本溪药物研究院先后接待美国明尼苏达大学等多所国际知名学府和科研机构专家和留学生的交流访问活动，营造了良好的学术交流氛围。 学校积极开展国内外学术交流与合作，先后与国际一些知名大学签订了合作办学协议，实现资源共享;与美国、日本、英国、俄罗斯等19个国家和地区的68所高等院校及科研机构建立了合作关系。 新时期，沈阳药科大学以,制定了面向大健康领域，加快建设特色鲜明、多学科交叉、国际知名、国内一流的药科大学发展目标，明确了以教育教学为中心，以人才培养、科学研究、服务社会为职能，以“团结、勤奋、求实、创新”的校训及红色基因、红色传统为文化传承，开创学校事业发展的新局面，为东北地区经济和社会发展、为我国高等教育事业发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。 ******的沈阳药科大学洋溢着更加自信的新气象、奋力实现新作为! 沈阳药科大学在哪里 附准确地址 沈阳药科大学教务处官网入口地址 沈阳药科大学教务处入口： 沈阳药科大学专业排名,招生专业目录(10篇) 沈阳药科大学有几个校区 沈阳药科大学教务处电话 沈阳药科大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 沈阳药科大学招生办电话 沈阳药科大学是一本吗 是一本还是二本大学 沈阳药科大学是985吗 是211还是985 ;
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沈阳药科大学学报是由沈阳药科大学主办的药学类科技期刊。创建于1957年，1987年被国家科委批准为国家级刊物。
一、陕西中医药大学邮编是多少 陕西中医药大学的邮编为712046，该校地址位于陕西省西咸新区西咸大道，是一所陕西惟一培养高级中医药人才的普通高等院校，是全国8所重点建设的中医院校之一。 二、陕西中医药大学简介 陕西中医药大学的前身是1952年创建于西安的西北中医进修学校，1959年升格为陕西中医学院，1961年迁至古都咸阳，是陕西唯一一所培养高级中医药人才的普通高等院校，是1978年******56号文件确定的全国8所重点建设的中医院校之一，1978年招收培养硕士研究生，1981年成为全国首批硕士学位授予单位，1990年被教育部批准为首批有条件接收国外留学生、港澳台地区学生的高等院校，2015年更名为陕西中医药大学。经过60多年的建设和发展，陕西中医药大学已成为一所以中医药专业为主体，医、理、工、文、管多学科专业相互支撑、交叉融合的医学类院校。 一、基本情况 学校北校区坐落于古都咸阳，南校区位于沣河之畔的西咸新区，总占地面积平方米。现有各类在校生近万名，设基础医学院、第一临床医学院（下设中医系、中西医临床医学系）、第二临床医学院（下设临床医学系）、药学院、针灸推拿学院、护理学院、医学技术学院、公共卫生学院、人文管理学院、外语学院、继续教育学院、体育部、马克思主义学院、国际教育学院等14个教学单位，2所直属附属医院、21所非直属附属医院以及陕西中医药大学制药厂和陕西医史博物馆。 二、师资队伍 学校现有教职员工5000余人（含两所直属附属医院），有专任教师910人，其中副高以上职称504人；有硕士研究生导师500余名、兼职博士生导师16名、博士后导师8名；分别与中国中医科学院及北京、上海、广州、南京、成都、黑龙江、浙江、辽宁等中医药大学联合培养博士研究生。学校现有国医大师、全国优秀教师、国家中医药教学名师、国家*科技创新领军人才6人，有享受国务院政府特殊津贴专家、陕西省有突出贡献专家23人，国家级、省级中医药专家学术经验继承项目指导教师70人，科技部中青年科技创新领军人才、教育部新世纪优秀人才4人，陕西省名老中医、名中医49人，陕西省教学名师、优秀教师、师德标兵21人，陕西省“三秦学者”、“”、“特支计划”人才13人，陕西省优秀教学团队10个，陕西省重点科技创新团队、“特支计划”三秦学者创新团队5个，形成了一支敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富的师资队伍。 三、人才培养 六十多年来，学校坚持立足陕西、面向西北、辐射全国，为国家培育了8万余名德才兼备的优秀中医药人才。现开设24个本科专业，已形成了以中医药为核心，医、理、工、文、管等学科相互渗透、相互促进、协调发展的专业格局。学校自1978年开始招收硕士研究生，现有中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学5个一级学科硕士学位授权点；具有中医、中药学、护理、公共卫生、应用心理、汉语国际教育硕士6个硕士专业学位授权类别，具有同等学力申请硕士学位授予权。截至目前，学校全日制在校生13562人，其中硕士研究生1220人，本科生12215人，留学生118人。学校有国家级专业综合改革试点项目2个、教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目2个、省级一流专业8个，省级专业综合改革试点项目6个、省级人才培养模式创新实验区5个、省级实验教学示范中心7个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级创新创业教育改革试点学院（系）2个，省级精品资源共享课程共20门。近五年获省级优秀教学成果奖8项，其中一等奖3项。 四、科学研究 学校注重科技创新，打造一流学科平台，取得了丰硕成果。现已形成了以中医中药为主体，布局比较合理，层次比较齐全的重点学科群，现有国家中医药管理局重点学科17个、陕西省一流学科1个、优势学科6个、陕西省中医药管理局重点学科15个。建有中医学、中西医结合学、中药学、临床医学博士后科研工作站1个、博士后创新基地2个，国家药物临床试验机构、国家中医药标准研究推广基地、国家中药材产业技术体系综合试验站、国家中药材种子种苗繁育基地、3个国家中医药科研三级实验室、5个陕西省重点实验室、4个陕西省工程技术研究中心、3个陕西省临床研究中心与分中心、2个陕西省重点研究室、13个陕西省中医药科研二级实验室与陕西省免疫炎症相关疾病中医药防治国际联合研究中心、陕西省中药资源产业化协同创新中心、陕西省创新药物研究中心、陕西省哲学社会科学重点研究基地、陕西省级“双导师制”科技创新创业中心、咸阳市中药产业技术发展研究院、院士工作站、国医大师研究院、整合医学研究院等科研平台，建立了完善的医药科技创新体系。近五年来，学校承担了国家自然科学基金项目、国家行业重大专项、国家“重大新药创制”科技重大专项、陕西省重点科技专项等科研项目700余项，获省部级科技成果奖励43项。学校主办的《陕西中医药大学学报》、《现代中医药》系中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、陕西省优秀期刊。 五、医疗服务 学校有2所直属附属医院。第一附属医院始建于1940年，是西北地区建立最早的一所中医特色突出，综合实力雄厚，集医疗、教学、科研、康复、产业、文化为一体的国家三级甲等中医医院、国家中医药示范医院，也是国家“七五”期间重点建设的七所中医学院附属医院之一。医院针对不同个体的优质服务和健康指导，建立起独具中医特色的“诊”“案”“调”“管”“养”齐备、产业链条完整的健康服务平台。拥有以“国家博士后科研工作站”、“博士后创新基地”等为代表的医疗、教学、科研、文化平台38个。是国家全科医生临床培养基地、国家中医住院医师规范化培训基地、国家中医类别全科医生规范化培训基地、国家执业医师考试基地、国家中西医结合传染病临床基地、国家首批中医药传承创新重点工程重点中医院建设单位、国家中医药文化宣传教育基地、陕西省基层常见病多发病中医药适宜技术基地。医院注重文化建设，富含中医药传统文化特色的庭院环境收到了很高的社会赞誉，荣获国家中医药文化建设先进单位称号。第二附属医院是西北地区首家三级甲等中西医结合医院，全国重点中西医结合医院、陕西省中医药文化建设示范单位，中医住院医师规范化培训基地。医院现有国家临床重点学科和专科建设项目21个，其中国家临床重点专科（中医类别）1个，国家中医药管理局“十二五”重点专科3个、重点学科2个，陕西省中医药重点专科9个、重点学科2个，咸阳市重点专科4个。2017年获批为“陕西省危重孕妇救治与转诊中心”，被誉为本地区“母婴健康的保护神”。 六、科技产业 学校充分发挥中医药产学研优势，积极推进协同创新，主动融入区域经济建设，服务大健康产业，先后与咸阳市、渭南市、杨凌示范区、铜川市、宝鸡市、商洛市、旬邑、子洲、佳县、柞水、镇巴、洛南等二十余市县建立了政产学研合作关系，与步长制药等著名医药企业开展全方位、多层次的合作。学校作为技术总依托单位对全省60个县中药资源进行了普查，摸清了中药资源的家底，为我省发展中医药产业提供了决策依据，学校指导建立了20多个以“秦药”为特色的中药材示范种植基地，对促进山区经济发展、助力精准脱贫等方面发挥了积极作用；由学校研发的固肠止泻丸、咽炎清丸、金砂五淋丸、消炎退热合剂、天麻眩晕宁合剂、通脉口服液、益视口服液等系列中成药畅销全国，产生了较大的经济和社会效益。 七、对外交流 学校是中国最早有条件开展对外国留学生和港澳台地区学生进行中医药教育的高等院校之一，有教育部“中国政府奖学金”和陕西省人民政府“三秦外国留学生奖学金”。先后同美国、加拿大、韩国、俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、日本、新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰、波兰等国家和台湾、香港等地区的高校建立校际合作交流关系，先后为世界各地30多个国家和地区培养了3000多名中医药人才，现有来自15个国家在校留学生127人。近年来，学校充分发挥地缘和人文优势，主动服务国家“一带一路”战略。学校积极投身“一带一路”中医药传播事业，先后获批国家丝绸之路中医药国际合作基地（陕西）、中国-瑞士中医药中心（日内瓦），在美国、俄罗斯、罗马尼亚成立了中医药医疗中心。 八、校园文化 学校坚持“文化铸校”战略，以弘扬中医药文化为核心，坚持发扬延安精神，学习邵小莉英烈风范，发挥大师楷模作用，积极构建文化育人质量提升体系。一是发挥红色文化和中医药传统文化优势培育和践行，促进核心价值观进课堂、进公寓、进学生头脑，提升大学生思想政治素质，《中国青年报》曾深度报道学校践行成绩。二是发挥中国传统医德教育优势，加强传统医德传承与创新基地建设，深化思想政治教育改革，相关工作受到全国行业院校和省内兄弟院校一致好评。三是发挥以“精诚仁朴”校训为核心的大学精神作用，积极探索独具特色、润物无声的文化育人模式，培养了一代代无私奉献、埋头苦干、服务社会的中医药大学生。《中国教育报》深度报道学校文化育人工作成绩。四是发挥网络育人作用，促进互联网思想政治教育，我校新媒体建设在全国中医药院校中名列第二。五是发挥“文艺百花奖”汇演、大学生辩论赛、田径运动会等传统文体活动，以及精彩纷呈的学生社团活动优势，营造浓郁的校园文化氛围，烘托莘莘学子的青春热情，为学生搭建了广阔的成长舞台。学校社会实践服务队多次获评中省大中专学生“三下乡”社会实践活动先进集体。学校2012年荣获教育部高校校园文化建设成果优秀奖，2016年荣获陕西省高校共青团工作“校园文化建设优秀单位”，近三年连续荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果一等奖。 陕西中医药大学在哪里 附准确地址 陕西中医药大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 陕西中医药大学专业排名,招生专业目录(10篇) 陕西中医药大学教务处电话 陕西中医药大学招生办电话 陕西中医药大学有几个校区 陕西中医药大学录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 陕西中医药大学有哪些专业 附特色重点专业名单 陕西中医药大学有什么专业 附招生专业目录 陕西中医药大学是几本 是一本还是二本
有人说，读什么专业有前途？其实这个问题很难回答。因为前途取决于很多因素，比如专业的选择、能力、努力程度等等。但是，总的来说，读什么专业有前途还是要看专业的发展趋势和市场需求。比如，现在人工智能正在发展得很快，如果你想从事人工智能相关的工作，那么读人工智能专业是最好的选择。 陕西中医药大学联系方式地址：陕西省西咸新区沣西新城西咸大道 联系方式收集于网络，如果错误，联系本站修改 陕西中医药大学概况陕西中医药大学简介 陕西中医药大学的前身是1952年创建于西安的西北中医进修学校。1959年升格为陕西中医学院，1961年迁至古都咸阳，是陕西惟一一所培养高级中医药人才的普通高等院校，是1978年中共中央56号文件确定的全国8所重点建设的中医院校之一，1978年开始招收培养硕士研究生，1981年成为全国首批硕士授权单位，1990年被教育部批准为首批有条件接收国外留学生、港澳台地区学生的高等院校。2015年更名为陕西中医药大学。经过60多年的建设和发展，陕西中医药大学已成为一所以中医药专业为主体，医、理、工、文、管多学科专业相互支撑、交叉融合的医学类院校。 学校重视科学研究工作，科技创新已成为学校发展的重要动力。近五年，学校承担了“973”、“863”、国家自然科学基金项目、国家科技创新重大专项、陕西省“13115工程”重大项目等各级各类纵向科研项目600余项，获省部级及以上科技成果奖励39项。 学校现有教职工2501人（含两所直属附属医院），有专任教师739人，其中副高以上职称426人；有硕士研究生导师219名、兼职博士生导师15名、博士后导师2名；分别与中国中医科学院及北京、广州、成都、上海、黑龙江等中医药大学联合培养博士研究生。学校拥有张学文、郭诚杰2位“国医大师”，有享受政府特殊津贴专家、陕西省有突出贡献专家19人，有国家级、省级中医药专家学术经验继承项目指导老师43人，全国优秀教师、省级教学名师、师德标兵、师德先进个人、省“三五”人才17人，陕西省名老中医、名中医32人次，省级优秀教学团队8个，形成了一支敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富的师资队伍。 学校总占地面积,有南、北两个校区。现有基础医学院、第一临床医学院（下设中医系、中西医临床医学系）、第二临床医学院（下设临床医学系）、药学院、针灸推拿学院、护理学院、医学技术学院、公共卫生学院、人文管理学院、外语学院、继续教育学院、体育部、社会科学部等13个教学单位；有2所直属附属医院、18所非直属附属医院，另有陕西中医药大学制药厂和陕西医史博物馆。 学校大力推进产学研结合的力度，突出以科研带动产业,以产业支持教学，形成了产学研相互依存、相互促进的机制。学校制药厂是集生产、经营、科研、教学为一体的现代化制药企业，拥有技术先进的注射剂、口服液、丸剂、胶囊剂、片剂、颗粒剂六大剂型生产线，有“固肠止泻丸”、“八正合剂”、“维血宁”、“参术止带糖浆”、“消炎退热合剂”、“金砂五淋丸”等主导产品，企业总资产达亿元，各项经济指标在陕西省高校产业中名列前茅。学校主动进入区域经济建设主战场，发挥科教资源优势，先后与企业合作建立了黄芪、连翘等药材种植基地，与铜川市、宝鸡市、商洛市等地方政府签订了战略合作协议，100多项科研成果和中药新药成功转让给省内外企业，产生了巨大的社会效益和经济效益。 近六十年来，学校坚持立足陕西、面向西北、辐射全国，为国家培育了6万余名德才兼备的优秀中医药人才。他们有些已成为当代大学生学习的光辉榜样，有些已成为德高望重的国家名老中医，有些已成为国家“973”项目首席科学家，有些已成为卫生事业的高级管理人才，有些已成为优秀的医药企业家。广大校友在各自工作岗位上的杰出表现，是学校教学质量和人才培养水平的体现。 七、对外交流 学校有国家级专业综合改革试点2个、国家级特色专业建设点2个、省级专业综合改革试点6个、省级特色专业建设点5个、省级人才培养模式创新实验区4个、省级实验教学示范中心4个、省级精品课程及省级精品资源共享课程共18门，近五年获省级优秀教学成果奖7项，其中一等奖2项。 陕西中医药大学部分专业：序号专业名称所属类别1医学影像学医学2临床医学医学3药物制剂医学4医学检验技术医学5英语文学6应用心理学理学7制药工程工学8中西医临床医学医学9护理学医学10中药制药医学11生物技术理学12中医学医学13市场营销管理学14汉语言文学文学15中药学医学16康复治疗学医学17中药资源与开发医学18公共事业管理管理学19药学医学20预防医学医学陕西中医药大学周边环境南校区位于陕西省西咸新区沣西新城西咸大道，交通便利，环境优美，是广大学子读书治学的理想场所。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
2022年 陕西 中 医药 大学招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。
第一章 总则
第一条 为保证学校全日制普通本科招生 工作 的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、陕西省教育厅的有关规定，结合学校发展情况，特制定本章程。
第二章 学校概况
第二条 陕西中医药大学是公办全日制本科普通高等医药院校。隶属陕西省教育厅。国标代码：10716。招生层次：本科。
第三条 学校前身是1952年创建于西安的西北中医进修学校，1959年升格为陕西中医学院，2015年更名为陕西中医药大学。学校现占地面积80万平方米，分南、北两个校区。南校区位于西安市西咸新区西咸大道，北校区位于咸阳市渭阳中路1号。
第四条 学校现有14个教学单位、2所直属附属医院、13所非直属附属医院。开设26个本科专业，医、理、工、文、管多学科专业相互支撑、交叉融合。拥有中医学等5个一级学科硕士学位授权点和6个专业学位授权类别，已经形成了本科、硕士 研究生 教育不同层次，全日制教育、成人教育、 留学 生教育等不同类型的人才培养体系。
第五条 学习 形式为全日制。学生完成教学计划规定的全部课程，成绩合格后， 毕业 颁发陕西中医药大学毕业 证书 ，达到《陕西中医药大学学士学位授予工作细则》规定标准的本科 毕业生 颁发陕西中医药大学学士学位证 书 。
第三章 组织机构及职责
第六条 为了加强对招生工作的组织领导，成立“陕西中医药大学招生委员会”。组长由校长担任，副组长由分管校领导、纪委书记担任，委员包括教务处（招生办公室）、校纪委纪检监察室、学生处、计财处负责人及教师、学生、校友代表。
第七条 招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，负责学校本科招生的日常工作。学校不委托任何中介机构和个人从事招生工作。
第八条 学 校招 生办履行主责监督职责，强化对招生工作的过程监管。学校纪检监察部门强化纪律监督，严格执纪问责。
第四章 招生计划及专业
第九条 招生计划：分省分专业招生计划以各省（自治区、直辖市）招生管理部门公布数据为准。
第十条 预留计划：根据国家相关管理规定预留计划在总计划1%以内，用于调节各地统考上线生源的不平衡。
第十一条 招生专业：本科招生专业为中医学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸推拿学、中医康复学、中西医临床医学、临床医学、医学影像学、预防医学、食品卫生与营养学、医学检验技术、康复治疗学、护理学、助产学、中药学、中药资源与开发、中药制药、药学、药物制剂、制药工程、生物技术、应用心理学、汉 语言 文学、市场营销、公共事业管理、健康服务与管理。
第五章 录取规则
第十二条 调档比例：学校按各省（自治区、直辖市）招生部门投档规则调阅学生档案，按照 平行志愿 投档的批次，学校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整，调档比例原则上控制在105%以内。
第十三条 体检要求：根据医药类专业培养特点，建议残疾学生、肝功能异常或澳抗阳性者慎报，色盲色弱者不宜报考。其他体检条件均按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第十四条 外语语种：不限。根据学校专业培养要求和教学安排，学生入学后的外语课全部为英语。
第十五条 优惠政策：学校认可各省（自治区、直辖市）根据教育部有关文件制定的 高考 加分优惠政策。
第十六条 录取及分专业原则：实行平行 志愿 录取的省（自治区、直辖市），若同批录取控制 分数线 上志愿不满，可接受征集志愿考生；实行顺序志愿录取的省（自治区、直辖市），若第一志愿未满，则接受第二志愿考生，以此类推。学校对已调档的考生按分数优先原则分配专业，各专业志愿之间不设分数级差。在分配专业时按实际投档成绩从高到低排序。实际投档成绩是由生源地省级招办按投档规则生成的，且在我校接收的考生电子档案中实际呈现的投档成绩（含小数部分）。在投档成绩相同的情况下，优先录取相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序：文史类考生依次比较语文、数学、外语， 理工 类考生依次比较数学、语文、外语。对投档成绩低而所报的所有专业都已满额、又不服从专业调剂的考生作退档处理。
第十七条 高考综合改革省（自治区、直辖市）录取规则：实行高考综合改革省份（ 天津 、 浙江 、 山东 、 海南 、 辽宁 、 重庆 、 河北 、 广东 、 湖南 、 湖北 、 福建 、 江苏 ），按照各省（区、市）公布的改革方案及有关办法执行。具体招生计划及选考科目以各省级招生主管部门公布的为准。考生的综合素质评价信息将作为专业调剂录取的重要参考依据。
第十八条 内蒙古 自治区录取规则：按照“招生计划1:1范围内按专业志愿排队原则”投档录取。
第十九条 免费医学生录取规则： 每个定向县区为一个专业代码，学校对已调档的考生按分数优先原则分配定向县区。将调档线上所有考生按投档成绩由高到低进行排队，从高分到低分按考生所报第一、二、三定向县区志愿依次录取。分数相同时，优先录取定岗单位所在县（区）生源考生。被录取为我校免费医学定向的考生在获得录取通知书前，必须先与我校签定培养协议，与定向 就业 所在地的县级卫生计生行政部门和人力资源与社会保障行政部门签定定向就业协议。培养协议由学校在本批次录取结束后邮寄给考生；就业协议由定向地的县级卫生计生或人力资源与社会保障行政部门提供。对因个人原因未签协议的考生，视为放弃录取资格。
第六章 收费、奖贷学金
第二十条 收费标准：学校严格按照陕西省价格主管部门规定的标准收取 学费 和住宿费。
第二十一条 奖助学金：学校建立了以国家奖学金、国家 励志 奖学金、优秀学生奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、服兵役国家资助、退役士兵国家助学金、学费减免、香港培才教育基金、勤工助学基金、临时困难补助等十多项奖助学金资助项目。在 新生 入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。
第七章 附则
第二十二条 学校联系方式：咨询电话：（兼传真），；地址：陕西省西安市西咸新区西咸大道陕西中医药大学招生办公室；邮编：712046；招生网址：；咨询信箱：；咨询；微信公众账号：sntcmjwc。
第二十三条 本章程解释权归陕西中医药大学招生办公室。
第二十四条 本章程与各省（自治区、直辖市）招录规则不一致时，以各省（自治区、直辖市）公布的招录规则为准。
陕西中医药大学招生办公室
2022年4月13日
你去学校主页上看看吧 具体的 ...
本方是左归丸加减而成 +石斛 滋阴清热 麦冬 养阴生津，润肺清心 女贞子用于 肝肾阴虚, 头昏目眩、遗精耳鸣、腰膝酸软, 须发早白 去掉温性的鹿角胶就是纯补阴之方 加减以后性质和左归丸差不了多少 原方剂量也是左归丸缩小而成，下面就比较详细了 阁下可以自己领悟。【方名】 左归丸【出处】 《景岳全书》【分类】 补益剂-补阴【组成】 大怀熟地（240克） 山药（炒，120克） 枸杞（120克） 山茱萸（120克） 川牛膝（酒洗蒸熟，90克） 鹿角胶（敲碎，炒珠，120克） 龟板胶（切碎，炒珠，120克） 菟丝子（制，120克）【趣味记忆法】山地六兽（“六兽”即狗：枸杞，牛：牛膝，鹿：鹿角胶，龟：龟板，兔：菟丝子，猪：山茱萸）。【方诀】 左归丸内山药地，萸肉枸杞与牛膝，菟丝龟鹿二胶合，壮水之主方第一。【功用】 滋阴补肾，填精益髓。【主治】 真阴不足证。头晕目眩，腰酸腿软，遗精滑泄，自汗盗汗，口燥舌干，舌红少苔，脉细。（本方常用于老年性痴呆、更年期综合征、老年骨质疏松症、闭经、月经量少等属于肾阴不足，精髓亏虚者。）【用法】 上先将熟地蒸烂，杵膏，炼蜜为丸，如梧桐子大。每食前用滚汤或淡盐汤送下百余丸（9克）。（现代用法：亦可水煎服，用量按原方比例酌减）。【禁忌】 方中组成药物以阴柔滋润为主，久服常服，每易滞脾碍胃，故脾虚泄泻者慎用。【方论】本方系从《小儿药证直诀》地黄丸加减衍化而成。方中熟地、山药、山茱萸补益肝肾阴血；龟版胶、鹿角胶均为血肉有情之品，二味合用，峻补精血，调合阴阳；复配菟丝子、枸杞子、牛膝补肝肾，强腰膝，健筋骨。合用具有滋阴补肾，益精养血之功。【方解】 本方证为真阴不足，精髓亏损所致。肾藏精，主骨生髓，肾阴亏损，精髓不充，封藏失职，故头晕目眩、腰酸腿软、遗精滑泄；阴虚则阳亢，迫津外泄，故自汗盗汗；阴虚则津不上承，故口燥舌干、舌红少苔；脉细为真阴不足之象。治宜壮水之主，培补真阴。方中重用熟地滋肾填精，大补真阴，为君药。山茱萸养肝滋肾，涩精敛汗；山药补脾益阴，滋肾固精；枸杞补肾益精，养肝明目；龟、鹿二胶，为血肉有情之品，峻补精髓，龟板胶偏于补阴，鹿角胶偏于补阳，在补阴之中配伍补阳药，取“阳中求阴”之义，均为臣药。菟丝子、川牛膝益肝肾，强腰膝，健筋骨，俱为佐药。诸药合用，共奏滋阴补肾，填精益髓之效。左归丸是张介宾由六味地黄丸化裁而成。他认为：“补阴不利水，利水不补阴，而补阴之法不宜渗”（《景岳全书·新方八阵》），故去“三泻”（泽泻、茯苓、丹皮），加入枸杞、龟板胶、牛膝加强滋补肾阴之力；又加入鹿角胶、菟丝子温润之品补阳益阴，阳中求阴，即张介宾所谓：“善补阴者，必于阳中求阴，则阴得阳升而泉源不竭”（《景岳全书·新方八略》）之义。本方纯补无泻、阳中求阴是其配伍特点。【化裁】 若真阴不足，虚火上炎，去枸杞子、鹿角胶，加女贞子、麦门冬以养阴清热；火烁肺金，干咳少痰，加百合以润肺止咳；夜热骨蒸，加地骨皮以清热除蒸；小便不利、不清，加茯苓以利水渗湿；大便燥结，去菟丝子，加肉苁蓉以润肠通便；兼气虚者可加人参以补气。【加减法】1.如果虚火上炎，则去鹿角胶，加入麦冬12克 女贞子10克2.如果肺热咳嗽，则加入百合18克 桑白皮10克3.如果夜晚骨蒸发热，则要加入地骨皮15克 白薇10克4.如果血虚,则加当归15克5.如果气虚,则加人参12克【附方】 左归饮【附注】 本方为治疗真阴不足证的常用方。临床应用以头目眩晕，腰酸腿软，舌光少苔，脉细为辨证要点。方剂比较：左归丸与六味地黄丸均为滋阴补肾之剂，但立法和主治均有不同。六味地黄丸以补肾阴为主，寓泻于补，补力平和，适用于肾虚不著而兼内热之证；左归丸纯甘壮水，补而无泻，补力较峻，适用于真阴不足，精髓亏损之证。故《王旭高医书六种·医方证治汇编歌诀》中说：“左归是育阴以涵阳，不是壮水以制火。”左归丸与左归饮均为纯补之剂，同治肾阴不足之证。然左归饮皆以纯甘壮水之品滋阴填精，补力较缓，故用饮以取其急治，适宜于肾阴不足较轻之证；左归丸则在滋阴之中又配以血肉有情之味及助阳之品，补力较峻，常用于肾阴亏损较重者，意在以丸剂缓图之。【文献】 方论 徐镛《医学举要》卷5：“左归宗钱仲阳六味丸，减去丹皮者，以丹皮过于动汗。阴虚必多自汗、盗汗也；减去茯苓泽泻者，意在峻补，不宜于淡渗也。方用熟地之补肾为君；山药之补脾，山茱萸之补肝为臣；配以枸杞补精，川牛膝补血，菟丝子补肾中之气，鹿胶、龟胶补督任之元。虽曰左归，其实三阴并补，水火交济之方也。”《景岳全书》卷51：“治真阴肾水不足，不能滋养营卫，渐至衰弱，或虚热往来，自汗盗汗，或神不守舍，血不归原，或虚损伤阴，或遗淋不禁，或气虚昏晕，或眼花耳聋，或口燥舌干，或腰酸腿软。凡精髓内亏，津液枯涸等证，俱速宜壮水之主，以培左肾之元阴，而精血自充矣。宜此方主之。”【研究】 1、鞠氏为探讨左归丸对骨质疏松症的治疗作用，以卵巢切除所致的骨质疏松大鼠为动物模型，采用骨组织形态计量学方法测定胫骨骨小梁体积百分比（TBV％）、骨小梁吸收表面百分比（TRS％）、骨小梁形成表面百分比（GFS％）、活性生成表面百分比（AFS％）、骨小梁矿化率（MAR）、骨小梁骨生成率（BFR）、类骨质平均宽度（OSW）和骨皮质矿化率（mAR）。结果：大鼠切除卵巢后，胫骨TBV％显著降低，TRS％以及TFS％、AFS％、MAR、BFR、OSW和mAR 显著提高，从而表明卵巢切除所造成的是一种骨吸收大于骨形成的高转移型骨质疏松症。给大鼠灌服左归丸后，能使上述指标发生逆转。结论：左归丸对去卵巢所致大鼠骨质疏松症具有一定的治疗作用。「鞠大宏，等．左归九对去卵巢所致大鼠骨质疏松症的治疗作用。[中国中医基础医学杂志 2001；7（3）：17]2、王蕾等应用髓鞘碱性蛋白(MBP)与完全福氏佐剂(CFA)按1∶1(体积比)制成抗原,给动物两后足皮下注射MBP抗原免疫,建立大鼠EAE模型。以醋酸泼尼松作对照,利用髓鞘染色及免疫组织化学染色观察各组大鼠造模后14,28 d大脑和脊髓髓鞘和轴突损伤及再生的变化。结果:左归丸成右归丸干预后大鼠髓鞘脱失程度均较模型组明显减轻,MBP及神经丝蛋白(NF200)表达显著高于模型组(P<或)。结论:左归丸和右归丸能够修复EAE大鼠神经髓鞘和轴突的损伤,可能是其促进神经康复的分子机制之一。[中国实验方剂学杂志 2008年 04期]3、林钟源等将84只Wistar雄性大鼠随机分成6组:A组腹腔注射生理盐水再脑内海马注射生理盐水,B、C、D、E、F组以D-半乳糖腹腔注射合并β淀粉样蛋白1-40注射海马制备老年性痴呆(AD)动物模型,C、D、E、F组同时分别灌胃抗脑衰胶囊、哈伯因和左归丸[和()]。采用生化法检测各组大鼠脑匀浆过氧化氢酶(CAT)、单胺氧化酶(MAO),尼氏染色观察各组大鼠海马神经元尼氏体及电镜观察各组超微结构变化。结果灌服后左归丸组均能明显提高AD大鼠脑组织CAT活性、抑制MAO活性(P<);左归丸治疗组尼氏体溶解明显减少;F组神经纤维结构完好,尼氏体丰富,突触结构尚可。结论左归丸通过提高抗氧化能力和改善神经元细胞损害对AD大鼠有一定的防治作用。[山东医药，2008年37期]4、黄勇等以贴壁筛选法分离骨髓源ASC,采用细胞化学和计数等形态学方法,观察骨髓源ASC在体外扩增及多向分化潜能。结果:左归丸Ⅰ号(全方)和左归丸Ⅱ号(全方减去龟鹿二胶)均能诱导骨髓源ASC向成骨细胞、软骨细胞、神经元细胞和神经胶质细胞方向分化。结论:诱导骨髓源ASC向神经元样细胞及神经胶质样细胞方向分化,左归丸Ⅰ号明显地优于左归丸Ⅱ号;但左归丸Ⅱ号诱导骨髓源ASC向成骨样细胞及软骨样细胞方向分化的作用又显著优于左归丸Ⅰ号。[成都中医药大学学报 , 2008年 03期]【运用】 李氏对72例妇女更年期综合征患者采用左归丸治疗，20天为1疗程，共治疗3疗程。结果：总有效率为％；月经紊乱、汗出、潮热、睡眠等症状均有不同程度的改善。提示左归丸对更年期综合征有较好的临床疗效。[李莉，等．左归丸治疗更年期综合征72例。上海中医药杂志2001；35（3）：26]
滋阴补肾的方子，
作者同时也可以通过个人银行转账以及银行汇款的这些方式进行缴纳成都中医药大学学报杂志版面费，在“附言”栏注明发票单位；作者也都是需要告知发票单位的相关纳税人识别号，否则成都中医药大学学报杂志版面费的财务就会不予开具发票，可在系统的汇款信息中注明单位纳税人识别号。成都中医药大学学报杂志版面费：成都中医药大学学报杂志创始于1958,创办至今都是在研究领域当中非常好的一本期刊，拥有正规的国内国际统一出版刊号： 51-1501/R，国际连续性出版刊号：1004-0668，邮发代号62-64。是由成都中医药大学主办，面向国内外公开发行的期刊，成都中医药大学学报杂志版面费一般都是在600-2000元/版，仅供参考，以实收为准。
采用《科技期刊稿件采编系统》实行网上投稿、网上审稿、网上查询及网上编辑。作者投稿请访问《沈阳药科大学学报》编辑部网站（“沈阳药大学报”汉语拼音的首字母），点击“作者投稿”，完成注册后，在“在线办公”下，点击“作者投稿”后，按系统提示投稿。如投稿成功，即可看到已收到稿件的回执。投稿成功后,请将下面4项内容寄到编辑部： 单位介绍信1份。 带所有作者署名的纸质版稿件1份。 甲方（作者）签好姓名的'版权协议书'1式2份，编辑部盖完章后寄回给作者1份。 请作者严格按照'投稿须知'中的要求认真撰写论文,投稿注册时要求填写完整的个人信息(尤其是手机号码及电子邮箱)及所有作者姓名.网上投稿要求匿名（作者姓名、单位、简介、英文摘要）。
注意事项投稿前最好先阅读本刊，以便对本刊有基本的了解。尤其要注意以下问题。1 作者和单位的中英文名字、所在地、邮编分别列于中英文题目之下，单位的英文名称应是系统内认可的、符合规范的。2 个人署名作者在2人（含2人）以上以及集体作者，应指定一位通信作者(Corresponding Author)。第一作者及通信作者应有简短的中英文自传：姓名、性别、学位、职称、主攻研究方向，放在文稿第一页的左下方。副高职称以上的作者应有亲笔签名。3 受资助的情况（资助单位、项目名称、合同号）用中英文分别列于文稿左下方。4 所有稿件都应有中英文摘要。一般科技论文的摘要包括：目的、方法、结果、结论。作者应能使读者通过阅读摘要就能掌握该文的主要内容或数据。为便于国际读者检索并了解文章的基本信息，英文摘要应比中文摘要更详细。5 每篇文章应标注中英文关键词各3～8个。6 缩略语、简称、代号除了相邻专业的读者清楚外，在首次出现处必须写出全称并注明以下所用的简称。如新术语尚无合适的中文术语译名可使用原文或译名后加括号注明原文。7 用于表示科学计量和具有统计意义的数字要使用阿拉伯数字。8 研究对象为人时，需注明试验组、对照组受试者的来源、选择标准及一般情况等。研究对象为试验动物时需注明动物的名称、种系、等级、数量、来源、性别、年龄、体重、饲养条件和健康状况等。9 药品、试剂使用化学名，并注明剂量、单位、纯度、批号、生产单位和生产时间。10 仪器、设备应注明名称、型号、规格、生产单位、精密度或误差范围。11 图和表格与文字的内容不要重复，图、表应有自明性，即不看正文就能理解图意、表意。图题和表题均应中英文对照。12所引的参考文献应仅限于作者亲自阅读过的。未公开发表或在非正式出版物上发表的著作如确有必要引用，可用圆括号插入正文或在当页地脚加注释说明。原文作者若不超过3人应将作者姓名依次列出，中间用“，”隔开，3位以上作者则列出前3位，逗号后加“等”。说明:1、相关说明所列内容与投稿须知内容所述事实为类同，且在多个词条以断章取义的形式全部重复或部分重复出现，望用户能仔细甄别其真实性。2、参考资料和扩展阅读为词条内容的信息来源和内容的延伸阅读，而一些专职的编辑百科词条的机构和个人大量的在词条正文中增加不相关和重复的内容以增加虚假参考资料和扩展阅读的目的，请用户能识别词条信息的真实性，同时向期刊举报不实信息的信息来源，以便于期刊能更健康的发展。