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1.选择自己熟悉的课题课题的选择应尽可能与自己的专业和未来的研究方向相一致。这些课题通常不是从零开始，一般都有科研的基础：或者在原有研究工作的基础上找到一个新的出发点，可以进一步深化；或者本课题以前还没有开展过，但对相关工作有一定的积累，为提出的课题做了理论或方法上的准备。2.了解国内外该题研究概况通过查阅文献，我们可以了解国内外相关领域的研究现状和历史，包括前人是否从未研究过和有没有明确的答案，假如有人研究过，问题解决的程度如何，分歧或争议在哪里。还需要讨论哪些问题；从以前的相关工作中，在科研思路、技术方法等方面可以借鉴哪些有用的东西，从中找出新的突破点。从全局来看，在有把握的前提下，选择不仅要避免重复，还要发挥自己擅长的方面。
好写的论文题目，那你可以看看身边的人和事，通过身边的人和事，或者现在是网络时代嗯，信息非常发达。写写关于这方面的是不好写的论文题目，那你可以看看身边的人和事，通过身边的人和事，或者现在是网络时代嗯，信息非常发达，写一些关于这方面的，是不是也是好写呀？好论证
职称论文的标题是可以提供一个论文的范围和水平的重要信息。还必须考虑到是否有助于帮助选择好关键词、编写目录和索引等具体的实用信息。
笔者在编辑实践和出版编辑理论研究中发现,时下有许多作者所投论文,甚至许多学报(期刊)所刊载文章,却不同程度地存在论文大、小标题拟定的“缺憾或偏颇”,确有不...
笔者在编辑实践和出版编辑理论研究中发现,时下有许多作者所投论文,甚至许多学报(期刊)所刊载文章,却不同程度地存在论文大、小标题拟定的“缺憾或偏颇”,确有不...
1、选择具有现实意义的题目。我们选的题目，应是与社会生活密切相关、为众人所关心的问题，是亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，才有意义。2、小的理论问题。学术论文要具有一定的理论性。其形式还是内容都和工作总结、调查报告有着重要区别。非学术论文是对学术论文的一种传播和宣传、介绍，而不是原始性的创造。比如报纸杂志上刊登的评论、政论等是典型的非学术性论文。非学术论文的主要功能是对学术性论文的稀释和宣解，但有时也可能会成为学术性论文的先导。注意三点：第一，非理论问题不应该选。第二，重大理论问题不好选（有些政治局考虑的问题，我们选了做不下来）。第三，特别敏感政治问题建议不要选。3、自己能做下来的题目。知己知彼，量力而行。所谓“知己”，首先，要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力。如果理论基础比较好，又有较强的分析概括能力，那就可以选择难度大一些、内容复杂一些的题目；如果自己觉得综合分析一个大问题比较吃力，那么题目就应定得小一些，便于集中力量抓住重点，把某一问题说深说透。4、中庸之道：不新不旧的题目太新，没有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少相关资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。太旧，没有研究价值和必要，得分不会高。很开心为你解答，希望对你有所帮助。
我不知道你所谓的论文题目是其他什么。如果是论文题目的话，个人觉得你的题目应该你研究的项目或老师提供给你的，不是说你个人随便写的。
1、创新性：毕业论文选题往往被前辈多次采纳撰写，内容重复往往导致读者的视觉疲劳。因此，学生们在选择论文题目时，一定要有一定的创新性性和独特性，才能吸引别人的注意，才能吸引读者将这篇文章继续进行阅读。 2、简洁性：论文题目不宜过长。一般来说，学校也要求论文题目控制在20字以内。因此，在选择论文题目时，要尽量做到简洁有力，简要概括论文的主要内容，体现论文的主题。 3、肯定性：论文是对我们学术研究的总结和讨论，反映的内容要准确客观。所以在写论文题目的时候，也要用肯定句来体现我们对所写论文的信心，不建议用疑问句或反问句。 4、除了以上几点，小编告诉大家，在选择论文题目时，要尽量用词准确，即用词、用句在我们论文的观点上要准确，不能用夸张、宽泛的词语。对于别人已经用过的题目，不建议你直接拿来使用。
标题格式如下：
一级标题序号 如：一、二、三、 标题四号黑体，加粗，顶格。
二级标题序号 如：(一)(二)(三) 标题小四号宋体，不加粗，顶格。
三级标题序号 如：. 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
四级标题序号 如：(1)(2)(3) 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
五级标题序号 如：①②③ 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
标题的写作要求概括起来有以下三点：
1.准确
毕业论文的标题要能够直接揭示论点或课题，要明确，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，不能过于抽象，似是而非，使读者百思不得其解。
如《理想与现实》、《一个既简单又复杂的文本》、《伤痕是那陈年的华丽》、《人、法与情》等这样的标题会使读者一时难以了解文章写的是什么，必须加上副标题进行补充说明。一般来说，文学化、形象化的语句不适合作毕业论文的标题。另外，标题中也不能采用生冷偏僻的词汇。
毕业论文的标题在明确的基础上还要写得具体，能使读者准确地把握论文的基本论点或论题。目前，不少毕业论文经常使用诸如“……的研究”这类标题，这种写法不是不可以用，但对一篇几千字的本科毕业论文来说，显得空泛。
如《倪瓒山水画研究》这个题目就比较大，容易流于空疏，而修改后的题目———《试论隐逸文化对倪瓒山水画创作的影响》则更具体集中，适合作为本科毕业论文的题目。
2.简练
论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生繁琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。
如《生动活泼的画像石艺术———从山东安丘汉墓画像石的艺术风格看东汉时期画像石的艺术成就》，在这三十八个字的标题中，“画像石”“艺术”两个词各出现了三次。论文的意思虽然表达清楚了，但略显冗长，可以修改为《从安丘汉墓画像石看东汉画像石的艺术成就》，或者《东汉画像石的艺术成就———以安丘汉墓画像石为例》。
通过对照，可以很明显地看到经过修改后的题目鲜明了许多。标题是否简练鲜明主要在于作者的概括力与表现力，我们要善于思考提炼出简练醒目的标题。
3.新颖
标题要有独特之处，要能体现出作者的创新性，使读者获得启发。
我们在拟定论文标题时，要注意分析前人的已有研究成果，尽量避免与他人同类论题相似。
以古代文学研究为例。在以往的研究中，关于著名作家作品的研究成果较多，学生在选择毕业论文题目时就一定要注意研究切入的角度，力求有独到之处。
例如以往人们对南朝诗人谢朓的研究多局限在他的山水诗上，而论文《试论家族传统对谢朓人生及诗歌创作的影响》(北京大学李鹏飞)则从家族传统入手，论点鲜明，论据充分，对谢朓的研究有新的发现。又如论文《东坡词与〈世说新语〉》(中山大学郭幸妮)将苏东坡词和《世说新语》联系起来考察，这在以往的研究中尚不多见。
新颖的标题会激起读者的阅读兴趣，读者会想：这两者有关系吗?带着疑问和好奇，读者会很感兴趣地将论文读完，并了解作者独到的见解。
当然，标题的新颖性，是建立在论文内容的创新基础之上的，如果没有论文内容的创新，一味追求标题的新奇，也是不足取的。
论文题目写作要点:
1. 论文的题目一定要用最简单最恰当的词组去反映论文特定的内容。要注意不能够把论文未设计的内容或者是没有得出的结论包括进去,也要注意不能够把论文已经设计的内容或者是已经得出来的结论，摒弃在范围之外。
2. 论文的题目要包括论文的主要关键词，这样才能够为检索提供特定的使用信息。
3. 切忌用比较长的主谓宾结构完整语句，要逐点描述论文的内容。
4. 论文题目应该简洁，如果是科技类的论文题名一般不超过20个汉字，如果是外文题名，一般不建议超过10个实词。
5. 论文的题目应该尽量的避免使用符号，比如数学公式，化学结构式，或者是不是大多数同行所熟悉的符号，简称，缩写或者是商品名称等。
论文题目的写作一定要注意尽量的通俗易懂，因为并不是所有阅读文章的人都是专家学者，但也要注意关键词的体现，关键词的体现更有利于文章被检索
标题一般分为总标题、副标题、分标题。而一级标题和二级标题和以此下去的标题代表的是一个序号，而且字体大小不一样；
设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。
三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。
另外还有四、五级标题；
四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
扩展资料：
对于标题的要求，概括起来有三点：
一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。
二要简炼。论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。
三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。
1、试论我国学校体育的现状和发展趋势 2、谈因材施教在体育教学中的应用 3、试论体育道德形成的要求和规则 4、论体育与智力开发 5、体育教育对学生体育能力培养的研究 6、体育在发展学生个性方面的地位和作用 7、试论体育教育中学生个性差异与个性发展 8、试论体育教育中的审美渗透 9、体育技术学习与体能发展问题的研究 10、体育教学运动负荷的调整与控制的探讨 11、女生体育教学的特点与指导实践的研究 12、论体育教学手段现代化的意义和作用 13、X X地区（学校）学生体质的调查与分析 14、对课间操内容和形式的改进研究 15、初论体育课外活动的性质与特点 16、论体育在素质教育中的地位和作用 17、（某地区）学校体育发展现状及发展战略的研究 18、关于优化中（小）学体育教学内容的研究 19、新的教学方法（或电化教学）在体育教学中的运用的研究 20、论教学艺术与体育教学艺术 21、论体育教学中的品德教育及意志培养
体育教育本科毕业论文题目一：1、运动伤害对学校体育教育的负面影响及对策研究2、我国体育教师教育政策的演变历程及特征研究3、吴贻芳女子师范体育教育思想初探4、浅谈在中学体育教学中如何进行终身体育教育5、追寻“和谐美善”的体育教育6、高校体育教育现状及发展趋势研究7、在体育课堂中渗透生命安全教育的研究8、中小学体育教育改革的思考9、校园足球健康发展的路径选择10、清末赴日教育考察对中国近代学校体育发展的影响11、浅谈体验式教学在大学体育教育中的作用12、从终身体育教育观审视学校体育生活化发展趋势13、高职院校学生健康促进政策与体育教育融合策略研究14、德国中小学体育教育制度调查及启示15、畜牧兽医专业残疾学生体育教育的思考16、高校体育教育专业学生体育说课能力培养探索17、基于高校学生体质健康的学校体育健康教育模式18、高校体育精神教育的必要性研究19、新形势下体育教育专业人才培养模式的构建与创新研究20、大学生心理健康教育与体育教育融合机制研究
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在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的滑冰优秀作文，希望能够帮助到大家。
寒假里，我来到了北京什刹海游玩，这里有好多古色古香的建筑和令人眼花缭乱的店铺。但最吸引我的是滑冰车项目。
当我看见冰面时既害怕又高兴，高兴是我即将就要第一次在冰上滑冰车了！害怕的是我会不会在冰上掉到水里呢？正在犹豫间，我看见了冰面上孩子们和大人们那一张张笑脸。于是，我下定决心一定要上冰面去试一试！
买了票，我小心翼翼地上了冰面，这才知道冰面很硬，有趣的是有些叶子也被冻了起来，像嵌在玻璃中的标本一样。正当我欣赏的时候，忽然，一架冰车从右边向我冲来，我躲闪不及，一个趔趄摔了个四脚朝天。哎，刚上冰就给我来了个下马威！
我用发票兑换了一架属于自己的冰车滑了起来。起先，我不太掌握方法，总和别人“撞车”、“追尾”或“侧翻”，经过反复体会冰面的感觉，十分钟后我就已经行动自由、游刃有余了。我双手划动铁针，冰车马上在冰面上纵横驰骋，听风声在耳边呼呼作响，那感觉太“爽”了。我还号召大家组成了一列“冰上列车”——十几辆冰车一起滑，十分引人注目，不断有人加入我们的行列，笑声久久回荡在冰面上。
这次滑冰车真有趣，冬日里的什刹海令人流连忘返！
一天晚上，我和好朋友赵甜优一起去国际数码城去滑冰，我先到了，但我的好朋友还没来，我就在这边等了一会，一会儿赵甜优就来了。
我和赵甜优买了票，穿好冰鞋就进去了，刚进去，我有点害怕，我好朋友的叔叔来帮我牵了我一圈，然后我就会滑了，我先滑了一圈，爸爸才来。我滑到他面前，他就问：“你是怎么滑起来的？”我没回答，只对他笑了笑就滑走了，爸爸也只好自己走了，他走了一圈又一圈，他终于学会了，我呢？
也是一圈又一圈的滑。爸爸说来追你，你不要太快，然后我先走了爸爸也急急忙忙的追上来，但我还是太快了，回到原来的地方我开始滑起来了，不一会我遇见赵甜优在旁边走着。我说：“我们两个休息一下吧。”赵甜优说：“好的。”于是我们两个滑到旁边，广播就播出：“小朋友不要玩雪。”但还是有人玩雪，休息了一下我们就走了，我滑到妈妈这里。
那里有一瓶饮料，原来是赵甜优妹妹的妈妈买的，喝了一点赵甜优过来了，她说我们俩个再喝一点吧，我们俩享受好了，滑到了旁边，我和赵甜优在聊天聊了好久，又开始滑了。时间过得可真快啊！很快就要回家了，我只好走到外面把冰靴脱了，换上了原来的鞋子，念念不忘的。我希望爸爸妈妈下次还带我来滑冰。
春节我和爸爸妈妈去了外婆家，外婆家在甘肃张掖祁连山脚下的一个小县城。那里的冬天气候寒冷，大雪纷飞，所以很多湖面都结了很厚的冰，形成了天然的滑冰场。
大年初三那天，我们一家和妈妈的朋友一起去滑冰，滑冰场很大，一眼望去都是白色的冰面，看不到尽头。我们玩了很多项目，有冰上碰碰车、冰上保龄球、冰上自行车……我最喜欢的是冰上碰碰车和保龄球，非常刺激。
我和哥哥乘着一辆碰碰车，碰碰车上有控制器，我们一人控制一边，在冰上快速地跑了起来。碰碰车速度很快，滑行的过程中还可以转圈，最刺激的就是和其他碰碰车撞在一起，然后又被狠狠弹开，能滑行到很远的地方，身后的冰面上还会留下的几条白色痕迹，格外显眼。我们玩得可开心了，时间到了我还不想下来。
冰上碰碰车是不是很好玩啊，但是冰上保龄球更刺激，整个冰场的尖叫声都是从那里传出来的。冰场中央有一个很高的滑梯，这个滑梯有点特殊，是由天然冰面组成了，滑梯下面摆满了一排排的保龄球。我坐在滑冰圈上，从滑梯上滑下来，然后撞击到了保龄球，一边尖叫一边看着保龄球一个个倒下，然后又滑行到很远才停下，别提有多刺激了。
真是开心而又刺激的一天啊，虽然天气有点冷，但是我们每个人玩得都很开心。回外婆家的路上，我和哥哥姐姐一路都在谈论着滑冰，真是意犹未尽啊！
今天，我们开始放假了。可惜啊，只放两天的假，因此不能玩得很痛快。
上午，我去楼下玩，看见一位比我小一点的小朋友正在学滑冰。这时，我突然对滑冰有了很大的兴趣。
回到家里以后，我就马上跟爸爸和妈妈说：“爸爸，妈妈，我想去滑冰!”于是，爸爸和妈妈同意了，他们就给我买了一双滑冰鞋。
我来到滑冰场，看到了许多大哥哥和大姐姐优美的姿势，我也很想学。这时，教练来到了我的身边。他说：“小朋友，你是来学滑冰的吗?”我说“教练，我是来学滑冰的。”
我原来以为滑冰很容易的，可是我一滑那地板，就摔了一跤。我小心翼翼地滑着，扑通，我又摔了一跤。现在，我只能在那里呆呆地望着那些哥哥和姐姐们。他们有的单脚旋转，还有的像大鹏一样展翅高飞，他们多自由自在呀!而我还被关在黑屋子里，不能象他们一样自由自在。
我支持到底，最后，我终于学会了滑冰，也很自由自在。在足足的两天时间里，我非常得高兴!
每一个人都有第一次的事情，像，第一次煮饭；第一次炒菜；第一次游泳……都是我们记忆中的事。让我给你讲讲我的第一次吧。那一天，妈妈去洪城大市场个我买滑轮鞋。妈妈一回来，我吃完饭后立刻穿上了滑轮鞋。可我刚踏出一步，就摔了一跤。我对妈妈说‘’妈妈扶我起来一下，我起不来了。‘’可妈妈说‘’之前谁说滑轮鞋算什么我早就会了。‘’妈妈嘴上虽这样说，可妈妈还是把我扶起来了。我经过了这次教训后，我扶着墙走。然而，我扶着墙走也会摔跤。这时三楼的阿姨上来了，那位阿姨说‘’你家是不是要搬家了，怎没‘嗵嗵嗵’的响呢。‘’这是又响了一下，阿姨向里面看了一看，看见了我正在学习滑轮鞋。他说‘’要玩到下面去玩不要在上面玩这样会吵的我家的小宝宝睡不着的。‘’我只能从家中的阵地转移到楼下的阵地了。我在楼下的.草丛中走来走去，发现了我熟练了一点，于是，我在水泥地上滑了一下。感觉到了技术的熟练了许多。经过了九九八十一难后我终于学会了滑轮。这一次玩滑轮让我明白了‘人非生而知之者，孰能无惑。’是啊，不是每个人一生下来就很聪明，每个人做每一件事都需要长时间的锻炼才可能成功的。
每当我看到别的小朋友在小区里滑冰，我就想起自己小时候学滑冰的样子。
那时，我才6岁，还没上小学，我很羡慕别的小朋友会滑冰，就央求我的爸爸能教我滑冰。在一个风和日丽的双休日，我开始学滑冰了。
我在我的爸爸的帮助下穿上了崭新的溜冰鞋，但怎么也站不起来，只好由我的爸爸背着下了楼，到了小区的活动广场上。我的爸爸扶着我，先练习怎么行走，我还没站稳，就跌倒了。在这样的一次又一次的跌倒后，我终于能穿着溜冰鞋扶着我的爸爸走几步了。我想我要试着不扶我的爸爸自己走。我对我的爸爸说：“我的爸爸我自己一个人滑吧。”我的爸爸说：“好的，你要小心点。”我的爸爸松开了扶我的手，我一步一步小心地向前走着。“啊！摔倒了！真疼啊！”我慢慢地站起来，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。
渐渐地，经过一次又一次的跌倒和爬起，我终于能滑很多路啦。
后来，又练习了几天，我又学会了自己滑坡，我的爸爸说这样才算会滑冰呢！
通过学习滑冰，我明白了：“做任何事情，只有坚持，才能成功。”我想起了主席的话：“世上无难事，只要肯登攀。”只要我们努力，就没有做不成的事。
星期一，我滑冰的时候，不禁又想起我学滑冰的过程。
记得刚开始学的时候，我试图慢慢站起来，但是刚站起身，我就摔了个嘴啃泥。妈妈连忙把我扶起来，安慰我说：“别着急，别着急，万事开头难。”我又慢慢站起来，试着滑了两下，过了一会儿，我总算能慢慢滑到中央了。教练叮嘱我们说：“滑完了冰回家后要泡脚，否则脚会被磨破皮的。”我们又开始练习原地踏步，我慢慢地踏着，才踏了几下，我就骄傲了起来，忽然重心往后一仰，跌倒在地上，我又站起来，小心翼翼地踏着步。总算没有摔跤了。第二堂课时，我又开始滑起来，突然，我与别人碰了一下，我又滑倒了，惹来了大家的哄堂大笑，我觉得很尴尬。教练又说：“我们来学‘前葫芦’。”说完，他就把两只脚形成V字形，然后快速地滑了过去，最后把脚夹紧。可是同学们不是撞倒雪糕桶，就是摔跤，教练脸色也由晴转阴，轮到我了，我心里七上八下的，但是，我竟然滑过去了，教练也表扬了我。
从这件事中，我懂得了学习本领不要骄傲自满，要踏踏实实地学习。
上个星期的星期五，张宝文邀请我和林小蓓去滑冰。当我怀着好奇心来到滑冰场时，我呆了，场上的人们多的数不胜数，个个都摆出非常优美的姿势在场上滑着。我火速穿上冰鞋，当我跨进场内的第一步，一股凉意浸透全身。我禁不住打了个冷战。一开始，我拉着张宝文的手滑，还挺快的。渐渐地，我忘记了林小蓓还在后面。
几秒钟后，我忽的想了起来，转过头来看见林小蓓在后面叫苦连天，毕竟她也是第一次啊！我转回头，叫张宝文停一下，待林小蓓追上来时，刹不住，扶了我一下，恰好我没站稳，把屁股摔开了花。紧接着，我站起来跟林小蓓说：“咱们一起正正规规地滑5圈好不好？”“可以啊！”林小蓓回答道。
说罢，我俩就一本正经地滑了起来。高兴时，咱们还有说有笑的。忽然，我的视线转移到张宝文练的那个新动作上，好奇心又驱使着我往她那里滑，不料，有一个人马上就要和我撞到一起了，我来不及刹车，脚下一滑，“砰”地一声“巨”响变成疼痛钻到我屁股里来了！我笨拙地站起来，揉揉屁股，生气地说：“我怎么那么倒霉啊！都摔两次了！”“哈哈哈！那是你滑太快了吧！”追上来的林小蓓一脸“坏笑”地说。不知不觉中，已经10点了，我依依不舍地离开了，这里，我在想：什么时候有空，我一定还要再来这里玩！
对于我们南方的小朋友，能在天然的冰冻湖面上玩是一件刺激的事。所以到北京的第一天，我就迫不及待地去什刹海滑冰。
远远地向什刹海望去，宽阔的湖面上白茫茫的一片，有很多人在上面嬉戏玩耍。我兴奋地跑到湖边，就想跳到冰面上。但是我看到透明的冰面上有一些裂纹，就像会破碎的玻璃一样，隐约可以看到下面的湖水，不禁有点害怕。我就伸出一只脚，去试探一下。旁边一位叔叔看了，笑着说：“小朋友，你放心，这个冰面有20厘米厚呢！”我便大胆地跳了上去。
冰上停着很多冰橇和冰上自行车。冰上自行车长得很像我们平时骑的自行车，只是它的轮子旁边有冰刀。我骑上一辆冰上自行车，在冰面上飞驰。骑着骑着，我才发现这种自行车没有刹车！可是已经快到岸边了，这可怎么办呢？我急中生智，把车头向左边转了个弯就停下了。
妈妈也骑来一辆冰上自行车。这辆车后面用两根绳子拖着一个座椅。我坐进座椅，妈妈开始骑了。妈妈故意时不时地转弯，我坐在后面就像漂移一样，一会儿甩到左边，一会儿甩到右边。可是有一次，我没坐稳，一下子摔了出去，在冰面上打了好几个滚。
虽然大风把我的耳朵吹红了，但是我还想去玩。
有一年冬天，大雪漫天飞舞，房子、上坡、小路、小河……都铺满了一层厚厚的雪，看来这真是个滑冰的日子。
吃完早饭我带着滑冰套装偷偷地从家里跑出来。我穿着滑冰套装，刚走一步“啪”摔了一跤，我就像一个不会走的小孩一样。我走第二步时，“啊”，我没看见旁边有一条小河，一下子掉进去了，摔了一身水，我忍不住的回家了。第二天我还是像昨天那样出来，结果被爸爸发现了，爸爸说：“想要滑，得爸爸陪着”。我和爸爸到了目的地，爸爸说：“滑冰的时候要两脚张开。”我看爸爸滑的真是太好了，我就跟爸爸学。学了一整天，我才学会走，不过我还是很高兴的。第三天我和爸爸又开始滑冰了，这一天爸爸把我教得很熟练。
我高兴的不得了，说：“我终于学会滑冰了！”
有一天，我看见路上有几个大哥哥穿着溜冰鞋在滑冰，他们滑得好快呀!我想：滑冰真好玩，而且看样子很简单嘛!我也要学!于是，我也让妈妈给我买了一双粉红色的溜冰鞋。
第二天，我迫不及待地穿上溜冰鞋，开始学习滑冰。在妈妈和奶奶的帮助下，我一步一步艰难地向前移动，好像双脚被绑上了两块大石头一样。妈妈学着教练的口吻对我说：“把双手展开，膝盖向前弯曲，双脚分开。”可我还是摔倒了。我有点想放弃了，但我又想：既然那些大哥哥们都可以练好，为什么我不行呢!我要坚持下去!我站了起来，用妈妈给我说的要点，两眼目视前方，聚精会神地，终于学会了滑冰。
经过这件事，不仅让我学会了滑冰，还让我明白了一个道理：“世上无难事，只要肯登攀。”
那一次，我和黄启航兴高采烈地跟着妈妈去广场滑冰。那里是个环行的滑道，而且还有一上一下的坡呢!
到了溜冰场，我迫不及待地穿上溜冰鞋，滑到溜冰场上。我目不转睛的盯着别人，有的倒滑，有的正滑，但速度很快，还有的蹲着滑，真是花样倍出啊!
我开始以为蹲着滑简单，所以就蹲着滑，没想到一米都没滑过就摔倒在地上。看来我先选择蹲着滑是错误的，应该先学正着滑。于是，我用手抓住栏杆站起来。我学着他们的样子，身子一弯，把两只手放在前面。开始，我也不知道把手放在前面干什么，但后来我在无意中发现了原因。原来它可以防止我们摔倒。我学了又学，怎么也学不会，我扶着栏杆滑去，滑了一会儿，我觉得自己能行，就去中间滑。没想到手一离栏杆就来了个四脚朝天。——哎哟!真痛!“这一点小事算什么，我一定要学会它。我经过无数次跌倒，爬起，最后终于学会了。我拉着我的好朋友——黄启航，一起在这个滑冰场里自由自在地滑着。
啊!我学会了滑冰，真是快乐啊!现在来到溜冰场，我就能随心所欲、自由自在地滑了。
期盼已久的寒假终于来临，没有培训班的寒假最愉快，抱着兴奋激动的心情我和小伙伴相约来到乐堤港溜冰。
来到溜冰场，大家迫不及待地穿上溜冰鞋，戴好头盔和护膝，兴奋极了！我小心翼翼地挪动着双脚一下一下的往前挪，那姿势像企鹅一样的笨拙。没走几步不料脚底一滑，一下子摔了个四脚朝天。逗得林子骞哈哈大笑，他说：“别急，我教你，两脚要成八字形，身体往前倾背手，目视前方。”
我又重新站起，按照林子骞的方法尝试着往前走，咦！果然平衡多了，我加快脚步，居然也没摔跤。正当我得意洋洋的时候，迎面一个小朋友滑过来，我脚步一乱，重重的摔在了地上，痛的眼泪都快出来了。妈妈赶紧扶我起来说：“滑冰摔跤是家常便饭，要坚持，多滑几下就好了。”我咬咬牙又继续练习，在我一次次的不懈努力下终于也可以和大家一样轻盈的滑来滑去。
这次我玩得非常开心，不但学会了溜冰，还懂得了做事不能半途而废的道理。
星期六晚上，爸爸妈妈说明天带我们去深圳万象城滑冰，我和妹妹高兴得一蹦三尺高，因为这是妹妹第一次滑冰，我真期待明天快点儿来到呀！
第二天早上，太阳暖暖的，我们高高兴兴地来到滑冰场。穿好冰鞋，戴好护具和手套，我俩迫不及待地奔向滑冰场。刚踏上冰面，“扑通”一声，妹妹摔了个四脚朝天，我赶紧滑过去，把她扶起来，说：“别着急，我来教你吧！”我扶着妹妹，叫她把双脚摆成外八字形，站稳，练习踏步，练了几个八拍以后，她就能自己站稳了。我们接着开始练习滑行，先把一只脚放到身后，另一只脚向前滑行，后面那只脚同时往前蹬，双脚交替滑行。一开始，妹妹有点紧张，过了一会儿，渐渐找到平衡感了，我松开她的手，让她自己往前滑，她陶醉地滑行在冰场之中。
我教会妹妹以后，看见一位阿姨，她从我身边滑过，姿势非常优美，就像一只美丽的蝴蝶在冰面上翩翩起舞，我跟在她后面，悄悄地学了起来。经过反复练习，我学会了S形滑法和A字刹车，别提有多高兴了！
欢乐的时光总是过得很快，不一会儿，三个小时就过去了，我和妹妹都依依不舍地回家了。
今天早上我和姥姥、姥爷还有妈妈一起去银泰城玩，在那里有个很大的滑冰场，我们这次就是来滑旱冰的。
妈妈给我买上票后就进去了，因为我这次是第二次来滑了，所以我就有了一定的基础。我带上了护具，穿上了冰刀鞋，就一步一步走向冰场。我一手扶着栏杆，慢慢地往前滑，不一会儿我就适应了，然后我松开手，大胆地往前滑。“嗖嗖”，因为我滑的太快了，所以差点撞到人。
后来我就尝试着停住，我先是脚后跟的刀用力往地上插，结果没有用，反而把我摔倒了。然后我就尝试着将双脚横过来，虽然有一点作用，可就使我这个人站不稳了。最后我看到一位教练，在教一个小孩子怎样停住，我仔细地看着教练的动作，原来要把脚往前绕一个圈就可以停住了，然后我就试了一下，嘿，教练的方法真管用。
在滑的过程中，我感觉我总是来那里走，而不是在滑。我看了看别人是怎样滑的，原来他们都是背着手，蹲着往前滑。我也学着他们这样滑，果然，这样滑的速度是提高了不少，可是也有一定的危险在里面。不出我所料，在我滑了第三圈的时候，“啪嚓”，我一下子摔了出去，然后我试着自己爬起来，可是地面太滑，我根本站不起来，最后我一点一点的往栏杆那里爬去，我抓住了栏杆，一使劲，腿一登，终于爬了起来。
这次滑冰让我懂得了我们一定要勇敢，不要总让别人来帮你
不知是因为原来的冬奥会不在寒假时举行，还是不曾注意，在我的记忆中，这是我第一次关注冬奥会。
没想到冬天里的运动是那么的精彩，冬天的故事格外的动听。冰上的回旋舞其实这一届的冬奥会刚刚开始时，我对有关“冬奥会”的消息都不知道呢，直到2月15日的双人花样滑冰预赛，第一个出场的申雪、赵宏博获得了双人花样滑冰短节目的历史最高分的时候，我们全家才开始关注起第二十一届温哥华冬奥会。
2月16日，申雪、赵宏博夺冠已经不是我的愿望，我期盼着双人花样滑冰的领奖台上出现三对中国选手，希望中国能够包揽双人花样滑冰的金、银、铜牌。结果与我的期望差不多，申雪、赵宏博获得金牌，庞清、佟健获得银牌，有一点点可惜的是，张丹、张昊在表演时出现了失误，无缘奖牌。
温哥华冬奥会已经是申雪、赵宏博参加的第四届冬奥会了，2002年盐湖城冬奥会，2006年都灵冬奥会都无缘金牌。如今，两人年龄之和已经接近七十岁，在他们人生中最后的一个冬奥会上，一枚金牌终于为他们的运动生涯画上了一个完美的句号。
他们为了得冬奥会金牌而复出，为了复出而加紧练习，每次都是教练把从冰场上练习的他们“赶”出来，正是他们的汗水和付出，浇灌出了一枚金牌！红色旋风2月19日、2月21日，短道速滑赛场上刮起了一场红色的旋风。2月19日，王濛参加500米短道速滑，预赛、半决赛先后两次破了世界纪录，最后以绝对优势获得了冬奥会500米短道速滑冠军，是中国第一个在冬奥会上成功卫冕的选手，而这个项目也被中国连续三年包揽冠军。
“故事”情节波折的是在2月21日的短道速滑1500米的比赛上。小组赛上，王濛犯规无缘决赛，而另一位中国选手也被淘汰，决赛局，场上有三名韩国队员，韩国队教练已经提前庆祝了胜利。
可是周洋在韩国队员的重重夹击下，上演了“三英战吕布”的好戏，最后遥遥领先于对手，获得了短道速滑1500米的冠军。中国夺冠后，周洋与教练李琰紧紧拥抱在了一起，欢呼着胜利，而一旁的韩国教练脸色阴沉，当中国人忙着庆祝的时候，韩国人灰溜溜的离开了短道速滑赛场。
这个冬天，下了很多场大雪，天气很寒冷，而在温哥华冬奥会上，中国红在比赛场上博得了啧啧的赞叹，这个冬天很温暖，这个冬天的故事生动而精彩。
Shen Xue and Zhao Hongbo were sure to remember the Valentine's Day of Chinese married couple broke their own world record with a me *** erizing performance to open pairs petition at the Winter Olympics on Sunday, and it took until the very last pair – about three hours later – for anyone to e close to topping it. With a score of , the pair lead o-time world champions Aliona Savchenko and Robin Szolkowy of Germany by just .70 points.。
今天天气晴朗，万里无云，太阳照在身上暖洋洋的，我带着跳绳和妈妈到公园里训练双人跳。
到了公园，我把跳绳给妈妈，我们要开始双人跳啦！妈妈让我和她面对面的站在一起，妈妈开始跳了起来。妈妈喊：“跳”，我就跳了一下，接着，妈妈又喊：“跳”，于是我又跳了一下，就这样，我和妈妈一口气跳了三十九下。跳得我上气不接下气。妈妈说：“你先休息半个小时，半个小时后我们继续跳”。我痛快的答应了，我和妈妈休息了半个小时又跳了二十五下。
双人跳有点累，跳得我满脸通红。但真的很有意思，它需要相互配合才能跳得好。双人跳这个项目从另一方面也培养了我的团队精神，一个团队里一个人努力是没有用的，只有每个人都付出，这个团队才会进步。
生命在于运动，希望坚持锻炼。
11月6日上午，阳光明媚，万里无去，我们学校一片欢腾，呐喊声、比赛声、鸣哨声，此起彼伏，这里正在举行第四届三跳运行会。
三跳运动会是趣味性、运行性为一体的运行会，是我校独具特色的运行会，主要运行项目有三级跳、跳绳、跳方。从二零零四年开始，每年秋天举行一次。目的是丰富我们的业余生活，在娱乐间达到锻炼身体的目的。
11月6日早上，同学们早早来到操场，迎接运行会开始。随着校长致词，开幕式正式开始，开幕式上，老师为我们表演了英姿飒爽的武术，欢快的健美操等，一个个精彩的演出博得了阵阵掌声。
随着多彩的开幕式结束，比赛开始，此时，上操场在举行毽子比赛，他们一个劲投入到比赛中，毽子在他们脚上上下飞舞，像一只只五颜六色的彩蝶，下操场在进行跑步比赛，随着一声口令，运行员们像离弦的箭一样冲出起点，一眨眼就到终点了，此时的啦啦队也不甘示弱，这边喊加油！那边在鼓掌。有的同学恨不得自己上去也跑一程。这时的校园也成了欢闹的海洋。大家笑着、喊着、叫着，个个脸上都挂着喜悦。
最引人注目的要属跳绳比赛了！它花样多，有一摇、二摇、挽花、大绳，丰富多彩。跳一摇的像一只轻巧的小燕子，跳多得能跳几百个呢！挽花的更是五花八门，像一只只蝴蝶，一会儿张开双翅，一会儿又合上了。跳大绳的样子多像一条条小鲤鱼一次又一次跳过龙门，他们的动作多么敏捷啊！
经过两天的角逐，每个班都取得了不错的成绩，我们班摇摇领先，获得了全年级第一名，我非常高兴。
虽然这次我没有参赛，我只是一名观众，但我没有一丝遗憾感，因为我的心和运行员一起参赛了，我为他们助威了，加油了，同时也感到了运行的快乐！
有一天，我和爸爸妈妈去爬香山。
下车之后，我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候，我就在周围到处逛。
就在这时，一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一，拔腿就追了过去，我实在是太想知道那是什么虫子了，居然飞得那么快。
我越跑越快，因为我好奇心太强了，连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了，落在地上。
我一点儿也不觉得累，连忙蹲下身子看了一眼。哇！是一只蝗虫！仔细一看，竟然是只雌的，它正在下籽！它通体碧绿，两只触角在前后摆动着。
虽然我那时是二年级，但我已经知道它是在表示警告：“快离开，要不我就攻击了！”我一动不动地观察它产卵的过程，腿都麻了，但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。
等妈妈找到我时，我才知道腿受伤了，正在流血。
跳绳比赛的作文
悬赏分：0 | 提问时间：2010-11-6 16:48 | 提问者：得的313
推荐答案
星期五下午，我们郑大附小举行了一场别开生面的跳绳比赛。
下午，同学们来到了学校，搬着各自的板凳。饶有兴致的来到了比赛场地—操场。每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来。我环顾了一下四周，拣哥哥学生都精力充沛。他们有的拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌，那一定是呐喊助威的拉拉队了；有的则在作赛前的准备活动；而那些无所事事的同学，有的是和同伴聊天；有的则自己一个人静静的坐着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧！跳绳比赛在两点钟准时开赛了，我们这些叽叽喳喳的“小麻雀”，也立刻安静了下来，看来大家都是挺紧张的。
第一个比赛项目是跑跳接力赛。得知这个情报后，参赛的运动员都紧张起来，也都不由自主地运动起来。轮到五年级了，我们三个班的运动员都在塑胶跑道上做起了准备活动。只听哨子“吁”的一声，三个班的运动员个个都像一支离弦之箭一样飞快的冲了出去。下面的小观众也使劲喊：“加油……”这时，我们班的 郑翰文出场了，他一向不爱运动，我真替他捏了一把汗，同学们也为他鼓劲，他果然不负众望，顺利地完成了任务。刚才还心有余悸的我，顿时轻松了许多。现在，比赛的趋势：二班领先，我们班位居第二，一班落后。看来我们还是要加把劲啊！到了最后的紧要关头，我们班的“飞毛腿女侠—包卓”出场了，包桌迅速接过绳子，脚下像生风似的向对面跑去……最后我们班赢了喝彩声顿时在操场上回荡起来，运动员也高兴得欢呼雀跃！
最扣人心弦的要数男女生单跳了。我们最看好女生的黄依冰与周梦杰。第一个闪亮登场的是黄依冰，围观的人都不言语，只听哨声一落，所有的选手都跳了起来。黄依冰的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着。结果出来后，同学们激动不已：199个！黄依冰更是又累又惊。周梦杰也开始亮相了，她身上的劲好想用不完似的，越跳越快，竟一次也没有毁。结果跳了201个，更是十分出色。最后，她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名。我也在不由得感叹道：真是强中自有强中手啊！~
……
尽管这次比赛，我们班取得了优异的成绩，同学们一直在兴奋地喊道：“五三五三，猛虎下山！”但是我们胜不骄、败不馁，友谊第一，比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力，开创我们美好的未来吧！
“加油，加油”这阵阵呐喊声是从那里传来的呐？哦，原来是三年级的同学们正在大龙潭公园的草坪上举行激烈的抱球接力赛。
只见各班的第一位同学，他们每人怀抱两个球，两脚一前一后，身体前倾，两眼注视前方，等待比赛开始的信号。老师一声哨响，比赛开始了，参加比赛的所有同学都撒开腿往前冲，只见有的像小猴子那样一蹦一跳往前窜，有的像大象那样大步流星往前跨，你追我赶，各不相让。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱着两个球跑，顾上还要顾下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易闹笑话。我们班有个小不点就是个好例子，他个子小，手短、腿短，就知道他准会闹笑话。
果然不错，他抱着球才跑几步就被石头绊了一跤，手上的一个球飞了，他马上跑去捡，可捡回来后发现另一个球又不见了，手忙脚乱，好不容易把球捡齐，继续往前跑。快到终点时，他以为终于到了，就往前扑，结果把鞋子给跑掉啦，但为了班上的荣誉，顾不了这么多，箭一般的向终点冲去。
球在同学们手里传来传去，快到我了，心里难免有些紧张，好像有十五个吊桶七上八下。只见一位同学向我跑来，十米、八米、六米我让自己稳定一下情绪，近了、近了、更加近了，当同学把球递给我时，我稳稳当当地接过球，撒腿就跑，边跑边给自己鼓劲。
在同学们的一片加油声中，我顺利地把球交给下一位同学。过后我明白了，不管做什么事情，胆大、心细，勇敢去拼，就一定能成功。
比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友谊第一比赛第二”。这个荣誉不仅是我们班每个人共同努力的结果，同时我们明白了团结就是力量这个道理。
观看花样滑冰表演 今年2月18日——2月28日，第24届世界大学生冬 季运动会在哈尔滨举行，我有幸观看了一场精妙绝伦的 花样滑冰比赛。 比赛在会展中心体育馆进行，当我进入会馆，首先入眼帘的是一排长长的各国国旗，有韩国、日本、芬兰、瑞典、英国、美国……这些国家的国旗，其中最引人注目的是鲜红的中国五星红旗和雪白的大冬会会旗。随着优美的乐曲响起，比赛开始了。首先上场的是芬兰选手，只见一只的美丽小天鹅飞入会场中心，时而翩翩起舞，时而腾空跃起，时而原地旋转，时而金鸡独立，时而绕场滑行……，像冰上仙女，在光滑如镜的冰面上遨游。看这样精彩的表演，真令人赏心悦目。 花样滑冰是一项很有欣赏价值的比赛。运动员的一个动作，每一个表情，都是艺术的表演啊！