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关于柳腔论文范文写作

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关于柳腔论文范文写作

齐鲁文化指古代齐鲁地区,也即今山东一带地区之文化。春秋时代,泰山以北地区为齐,是周朝功臣吕尚封侯之地,泰山以南为鲁,是周公旦的长子伯禽封侯之地。齐鲁地区依泰山而濒大海,向称海岱地区。远在石器时代,就创造了北辛文化、大汶口文化、龙山文化,是多源的中华文化主要发源地之一。由于其地理位置优越,在春秋时代即已成为政治、经济、文化中心,特别是一些古代文化巨子,如孔丘、孟轲、管仲、墨翟、孙武、邹衍等都诞生在这里,不仅对齐鲁文化的形成与发展有着重要影响,且对中华文化的形成也有巨大贡献,尤其是战国时期稷下学宫的设立,使儒、道、法、墨、名、兵、阴阳、纵横诸家争鸣于此地,融通荟萃于一堂,从而使得齐鲁文化具有博大、丰富、尚礼、崇儒的特点,齐鲁民风以“好文学”(《史记·儒林列传》),“通工商之业,便鱼盐之利”(《国语·齐语》)而闻名天下。 齐鲁文化旅游 齐鲁文化旅游,系指与齐鲁文化遗存(包括文化遗址、文物、遗迹、遗风、遗俗等)有直接关联的文化旅游活动。齐鲁最初是西周时期周武王分封的两处诸侯国,分别建都于营丘(今山东淄博)和奄(山东曲阜)。先秦时期,鲁是小国,辖地以今曲阜地区为中心;齐是大国,其疆域最大时,以临淄为中心,南至泰沂山区,北到渤海平原,西依黄河古道,东括山东半岛,包括今胶东、鲁中、鲁西北的大部。广义的齐鲁文化,包括先秦及秦汉以后山东以及河北中部、南部大行山以东地区、苏北部分地区的历史文化和当代文化;狭义的齐鲁文化,则指先秦时期齐国和鲁国共同创造的文化。关于齐、鲁两地的风俗民情,司马迁在《史记》中曾写道:“泰山之阳则鲁,其阴则齐。齐带山海,膏壤千里,宜桑麻,人民多文采布帛鱼盐。临淄亦海岱之间一都会也。其俗宽缓阔达,而足智,好议论,地重,难动摇,怯于众斗,勇于持刺,故多劫人者,大国之风也。其中具五民。而邹、鲁滨洙、泗,犹有周公遗风,俗好儒,备于礼,故其民龊龊。颇有麻桑之业,无林泽之饶,地小人众,俭啬,畏罪远邪。及其衰,好贾趋利,甚于周人。”在西周及春秋战国时期,鲁与齐较其他诸候国都更接近于周王室,因此受到周代礼制和文化的影响也更深。这种嫡系关系,应是后人把齐、鲁并称的最主要原因。当然,齐鲁还同时承继了夏商与东夷的文化传统。鲁祖周公旦封于商旧都奄地,得宝器、典籍,同时奏天子礼乐八佾,把周代的礼仪、典章、制度完整地转移到鲁国,并保有仅次于周天子的礼器法物和典册史籍。因此,鲁文化格外注重礼乐教化,其结果是诞生了著名的思想家孔子,推出《论语》、《春秋》、《诗经》等代表中华民族文化传统的重要典籍。齐祖姜太公,与周公旦同为周朝勋戚,享有“武力征伐”的特权,除推行周王室的法律、典章、文化制度之外,重“举贤而上功”,其直接结果是承继周初王霸之威,鼎故革新,及至管仲为相,“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋五霸之首,后又为战国七雄之一,诞生了诸如管仲、鲍叔牙、晏婴、孙膑等一批杰出的政治家和军事家。《管子》一书,综论天下治理方略,则成为先秦时期中华民族文化重要的组成部分。齐鲁文化的兼融与合流,在先秦第二代思想家孟轲(鲁)和晏婴(齐)身上得到体现,那就是王权思想与礼乐政治并重以及仁爱民本的哲学。可以说,先秦时期的齐鲁文化,基本上代表了中华民族早期文化的成就,除孔孟管晏外,这一时期重要的思想家和文化著述,还有孙武与《孙子兵法》、墨翟与《墨子》、荀况与《荀子》、孙膑与《孙膑兵法》以及曾参、子思、扁鹊与《大学》、《中庸》等等,他们既是齐鲁文化又是华夏文化的杰出代表。总的来说,弘扬王道、平治天下的鲁文化理想与力兴霸业、一匡天下的齐文化,其追求是相贯通的,二者之间虽有凝重肃穆与功利通变的微别,而在总体上趋于融合,并在此后的发展演变中广泛包容百家,对中国几千年封建社会历史和文化的形成与构造起到了重要的作用。齐鲁文化的重要旅游地,有山东淄博市,这里有临淄齐国故城、桓公台、管仲墓、晏婴墓等;山东曲阜市,这里有少昊陵、孔府、孔庙、孔林、周公庙、鲁国故城等;山东邹县,这里有孟庙、孟府、孟林等;山东临沂市,这里有银雀山与金雀山汉墓群、沂南汉画像石墓等;山东莒县,这里有荀子墓、莒国故城等;山东泰安市,这里有大汶口文化遗址、泰山岱庙等;山东青岛市,这里有道教名山崂山、海滨浴场、北朝石造像、海产博物馆等,是著名的避暑胜地;山东烟台市,这里有明代抗倭遗址,是著名的避暑城市;山东蓬莱县,这里因“蓬莱仙境”、“海市蜃楼”而闻名,始自先秦,历史悠久;山东济南市,这里有山东省博物馆、千佛山、七十二泉、大明湖、李清照纪念堂、辛稼轩纪念祠等。此外,齐鲁文化还反映在淳朴的民风民俗上,山东各地大都保存着典型的中华民族风俗传统。反映在歌舞传统上,仪式隆重的孔府乐舞带有先秦时代典雅的艺术风尚,以中、和、祗、庸、孝、友六德标准为舞蹈语言基础,以歌诗的字形字义赋予象征型的舞蹈语汇,使用的乐器有镈钟、特磬、编钟、编磬、古琴、古瑟、笙、排箫、洞箫、龙笛、篪、蘧、陶埙、梧、柷以及各类鼓等,集金、石、丝、竹、革、木、匏、土等古代八音之器;反映在戏曲艺术上,流传在山东境内的当代戏曲品种有柳子戏、大弦子戏、罗子戏、八仙戏、山东梆子、莱芜梆子、平调、东路梆子、枣梆、河北梆子、河南梆子、柳琴戏、茂腔、柳腔、五音戏、东路肘鼓子、灯腔、两夹弦、北词两夹弦、一勾勾、哈哈腔、乱弹、吕剧、四平调、化装坠子、山东八角鼓、渔鼓戏、蓝关戏、王皮戏、京剧、评剧、皮影戏、傀儡戏等30多类,约占全国戏曲总数的1/10;反映在饮食上,鲁菜是各地方菜系中形成较早、影响较大的一个,在明清时代即自成体系,影响了整个黄河流域及其以北的广大地区,已被容纳、吸收到北京菜、天津菜、东北菜和华北菜中,成为这些菜系的基础和主要风味。齐鲁之地,还一向以生产名酒而著称,兰陵白酒、烟台葡萄酒、青岛啤酒以及近年来新开发的曲阜孔府家酒,均闻名世界,烟台和青岛都举办过国际性的大型酒节。齐鲁文化旅游,包括访古旅游、仿古旅游、艺术文化旅游、民间文化旅游、民俗文化旅游等专项活动。且均以现存齐鲁文化遗存为旅游重要景点。 中国近现代史,就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。 近代,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮。不仅从军事、经济对中国进行侵略,还从政治文化加以侵略控制,人民陷入了水深火热之中,民不聊生,经济凋敝,一片国将不国的惨状。压迫侵略,必然导致反抗,中国人民积极开展了各中形式的反抗斗争。 三元里人民的抗英斗争,台湾高山族人民的英勇抵抗等,无不体现了在民族存亡的危机关头,中国人民强烈的爱国主义精神。尤其是太平天国起义,极大地打击了清王朝的封建统治,使得统治中国几千年的封建君主专制制度受到了极大的冲击,加速了清王朝的灭亡。同时它提出了均分制度,在一定程度上具有一定的先进性。更重要的是在太平天国并不承认清政府签订的丧权辱国的卖国条约,在面对列强的侵略与压迫时,并没有采取像清政府一样懦弱的外交政策,而是积极同外国侵略者展开了斗争,并取得了巨大的胜利,这是极其鼓舞人心的。虽然太平天国由于内部的种种原因失败了,但它却对中国近代史的发展产生了极大的推动作用,它是中国农民起义战争史的最高峰,它建立了属于自己的政权,曾经在一定程度上代表广大农民群众的利益。 帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大的灾难。但是,列强发动的侵略战争以及中国反侵略战争的失败从反面教育了中国人民,极大地促进了中国人民的思考、探索和奋起。鸦片战争以后,先进的中国人开始睁眼看世界了;他们翻译外国书籍,学习西方先进的现代科学知识,在一定程度上推进了中国的现代化。 甲午中日战争以后,中国的民族意识开始普遍觉醒,开始有了较为强烈的民族危机感。于是出现了早期的维新思想,出现了一大批以救亡图存和振兴中华为己任的仁人志士。甲午战争以后的戊戌维新、辛亥革命,都是在救亡图存、振兴中华这面爱国主义大旗下发生的。这些斗争和探索,使中华民族燃烧起了新的希望,标志着中华民族的进一步觉醒。 五四运动是在新的社会力量成长壮大的基础上,在新文化运动掀起的思想解放潮流的思想基础之上发生的反帝反封建的爱国运动,这次运动表现了反帝反封建的彻底性,是一次真正意义上的群众运动,具有广泛的群众基础,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。它标志着工人阶级作为一支独立的力量登上了历史的舞台。从此中国革命真正找到了它所必须依赖的力量基础,五四运动具有划时代的历史意义。在“五四”以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,即中国共产党所领导的共产主义的文化思想,即共产主义的宇宙观和社会革命论。五四运动发生在一九一九年,中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年,均在第一次世界大战和十月革命之后,即民族问题和殖民地革命运动在世界范围内改变了过去面貌之时,五四运动的历史意义以及其在世界历史中的的地位都是十分明显的。 农村包围城市、武装夺取政权是被历史证明了的马克思主义同中国实际相结合的典范。取得了巨大的胜利! 中国人民的抗日战争在世界反法西斯战争中占有中要的地位,是反法西斯战争的东方主战场,在残酷的战争中,全国各族人民紧紧团结在一起,战胜一切艰难困苦,中华民族形成了广泛的统一战线,显示了空前的大团结,形成了真正意义上的全民族抗战。没有全国各族人民的大团结就没有抗日战争的伟大胜利;以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。抗日战争大大丰富和升华了以爱国主义为核心的中华民族精神,这正是抗日战争得以坚持和胜利的重要思想保证。同时使中国人民认识到提高综合国力是中华民族屹立于民族之林的根本保证。一个国家只有首先自强,才能在世界上自立。在反法西斯战争中同时也体现了中国人民热爱和平,反对侵略战争,同时又不惧怕战争的可贵品质,中国人民进行反侵略战争,是为了捍卫中华民族生存和发展的权利,是对世界反法西斯战争和人类和平进步事业的重大贡献。 通过艰苦卓绝的奋斗和几代人的不懈努力,最终确立了社会主义基本制度,为祖国的繁荣打下了坚定的基石。同时积极开展了各领域的改革并取得了显著的成效,国民经济飞速发展,人民生活水平日益提高,无不体现了中国共产党的正确领导。尤其是近代以来,科技文化事业飞速发展,值得一提的是航天领域的重大突破——神州系列成功升空,嫦娥一号的成功发射——圆了华夏民族几千年来的飞天梦。看着一个个举世瞩目的成就,国人无不倍感自豪与骄傲。我们的国家强大了,我们的经济繁荣了,我们不会在屈于强权,不会再忍受屈辱,我们以我们的祖国为荣。 当然,放眼今朝,停滞不前便是落后,因此,我们更应发扬艰苦奋斗的作风,努力不懈,使我国保持飞速发展。尤其作为年轻一代,作为大学生,我们更应使强国富民为己任,认清我们在新时期的责任和使命对于我们每一个大学生都有着非同寻常的意义——因为,我们的民族正在腾飞!

齐鲁文化指古代齐鲁地区,也即今山东一带地区之文化。春秋时代,泰山以北地区为齐,是周朝功臣吕尚封侯之地,泰山以南为鲁,是周公旦的长子伯禽封侯之地。齐鲁地区依泰山而濒大海,向称海岱地区。远在石器时代,就创造了北辛文化、大汶口文化、龙山文化,是多源的中华文化主要发源地之一。由于其地理位置优越,在春秋时代即已成为政治、经济、文化中心,特别是一些古代文化巨子,如孔丘、孟轲、管仲、墨翟、孙武、邹衍等都诞生在这里,不仅对齐鲁文化的形成与发展有着重要影响,且对中华文化的形成也有巨大贡献,尤其是战国时期稷下学宫的设立,使儒、道、法、墨、名、兵、阴阳、纵横诸家争鸣于此地,融通荟萃于一堂,从而使得齐鲁文化具有博大、丰富、尚礼、崇儒的特点,齐鲁民风以“好文学”(《史记·儒林列传》),“通工商之业,便鱼盐之利”(《国语·齐语》)而闻名天下。 齐鲁文化旅游 齐鲁文化旅游,系指与齐鲁文化遗存(包括文化遗址、文物、遗迹、遗风、遗俗等)有直接关联的文化旅游活动。齐鲁最初是西周时期周武王分封的两处诸侯国,分别建都于营丘(今山东淄博)和奄(山东曲阜)。先秦时期,鲁是小国,辖地以今曲阜地区为中心;齐是大国,其疆域最大时,以临淄为中心,南至泰沂山区,北到渤海平原,西依黄河古道,东括山东半岛,包括今胶东、鲁中、鲁西北的大部。广义的齐鲁文化,包括先秦及秦汉以后山东以及河北中部、南部大行山以东地区、苏北部分地区的历史文化和当代文化;狭义的齐鲁文化,则指先秦时期齐国和鲁国共同创造的文化。关于齐、鲁两地的风俗民情,司马迁在《史记》中曾写道:“泰山之阳则鲁,其阴则齐。齐带山海,膏壤千里,宜桑麻,人民多文采布帛鱼盐。临淄亦海岱之间一都会也。其俗宽缓阔达,而足智,好议论,地重,难动摇,怯于众斗,勇于持刺,故多劫人者,大国之风也。其中具五民。而邹、鲁滨洙、泗,犹有周公遗风,俗好儒,备于礼,故其民龊龊。颇有麻桑之业,无林泽之饶,地小人众,俭啬,畏罪远邪。及其衰,好贾趋利,甚于周人。”在西周及春秋战国时期,鲁与齐较其他诸候国都更接近于周王室,因此受到周代礼制和文化的影响也更深。这种嫡系关系,应是后人把齐、鲁并称的最主要原因。当然,齐鲁还同时承继了夏商与东夷的文化传统。鲁祖周公旦封于商旧都奄地,得宝器、典籍,同时奏天子礼乐八佾,把周代的礼仪、典章、制度完整地转移到鲁国,并保有仅次于周天子的礼器法物和典册史籍。因此,鲁文化格外注重礼乐教化,其结果是诞生了著名的思想家孔子,推出《论语》、《春秋》、《诗经》等代表中华民族文化传统的重要典籍。齐祖姜太公,与周公旦同为周朝勋戚,享有“武力征伐”的特权,除推行周王室的法律、典章、文化制度之外,重“举贤而上功”,其直接结果是承继周初王霸之威,鼎故革新,及至管仲为相,“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋五霸之首,后又为战国七雄之一,诞生了诸如管仲、鲍叔牙、晏婴、孙膑等一批杰出的政治家和军事家。《管子》一书,综论天下治理方略,则成为先秦时期中华民族文化重要的组成部分。齐鲁文化的兼融与合流,在先秦第二代思想家孟轲(鲁)和晏婴(齐)身上得到体现,那就是王权思想与礼乐政治并重以及仁爱民本的哲学。可以说,先秦时期的齐鲁文化,基本上代表了中华民族早期文化的成就,除孔孟管晏外,这一时期重要的思想家和文化著述,还有孙武与《孙子兵法》、墨翟与《墨子》、荀况与《荀子》、孙膑与《孙膑兵法》以及曾参、子思、扁鹊与《大学》、《中庸》等等,他们既是齐鲁文化又是华夏文化的杰出代表。总的来说,弘扬王道、平治天下的鲁文化理想与力兴霸业、一匡天下的齐文化,其追求是相贯通的,二者之间虽有凝重肃穆与功利通变的微别,而在总体上趋于融合,并在此后的发展演变中广泛包容百家,对中国几千年封建社会历史和文化的形成与构造起到了重要的作用。齐鲁文化的重要旅游地,有山东淄博市,这里有临淄齐国故城、桓公台、管仲墓、晏婴墓等;山东曲阜市,这里有少昊陵、孔府、孔庙、孔林、周公庙、鲁国故城等;山东邹县,这里有孟庙、孟府、孟林等;山东临沂市,这里有银雀山与金雀山汉墓群、沂南汉画像石墓等;山东莒县,这里有荀子墓、莒国故城等;山东泰安市,这里有大汶口文化遗址、泰山岱庙等;山东青岛市,这里有道教名山崂山、海滨浴场、北朝石造像、海产博物馆等,是著名的避暑胜地;山东烟台市,这里有明代抗倭遗址,是著名的避暑城市;山东蓬莱县,这里因“蓬莱仙境”、“海市蜃楼”而闻名,始自先秦,历史悠久;山东济南市,这里有山东省博物馆、千佛山、七十二泉、大明湖、李清照纪念堂、辛稼轩纪念祠等。此外,齐鲁文化还反映在淳朴的民风民俗上,山东各地大都保存着典型的中华民族风俗传统。反映在歌舞传统上,仪式隆重的孔府乐舞带有先秦时代典雅的艺术风尚,以中、和、祗、庸、孝、友六德标准为舞蹈语言基础,以歌诗的字形字义赋予象征型的舞蹈语汇,使用的乐器有镈钟、特磬、编钟、编磬、古琴、古瑟、笙、排箫、洞箫、龙笛、篪、蘧、陶埙、梧、柷以及各类鼓等,集金、石、丝、竹、革、木、匏、土等古代八音之器;反映在戏曲艺术上,流传在山东境内的当代戏曲品种有柳子戏、大弦子戏、罗子戏、八仙戏、山东梆子、莱芜梆子、平调、东路梆子、枣梆、河北梆子、河南梆子、柳琴戏、茂腔、柳腔、五音戏、东路肘鼓子、灯腔、两夹弦、北词两夹弦、一勾勾、哈哈腔、乱弹、吕剧、四平调、化装坠子、山东八角鼓、渔鼓戏、蓝关戏、王皮戏、京剧、评剧、皮影戏、傀儡戏等30多类,约占全国戏曲总数的1/10;反映在饮食上,鲁菜是各地方菜系中形成较早、影响较大的一个,在明清时代即自成体系,影响了整个黄河流域及其以北的广大地区,已被容纳、吸收到北京菜、天津菜、东北菜和华北菜中,成为这些菜系的基础和主要风味。齐鲁之地,还一向以生产名酒而著称,兰陵白酒、烟台葡萄酒、青岛啤酒以及近年来新开发的曲阜孔府家酒,均闻名世界,烟台和青岛都举办过国际性的大型酒节。齐鲁文化旅游,包括访古旅游、仿古旅游、艺术文化旅游、民间文化旅游、民俗文化旅游等专项活动。且均以现存齐鲁文化遗存为旅游重要景点。

戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及各种表演艺术因素综合而成的。它的起源 历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、更新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。虽说它的渊源来自民间歌舞、说唱、滑稽戏三种不同艺术形式,但区别一个剧种所显示的最大的特色,首先仍表现在它来自不同声腔系统的音乐唱腔。这些音乐唱腔则是以所产生地区的语言、民歌、民间音乐为依据,并兼收其他地区音乐而产生的。各个剧种的剧中人物大部分由生、旦、净、末、丑等不同脸变化的角色行当充任。表演上着重运用以生活为基础提炼而成的程式性动作,和虚拟性的空间处理。讲究唱、念、做、打等艺术,表演运输和富裕舞蹈性,技术性很高,构成有区别其他戏剧而成为完整的戏曲艺术体系。其中,京剧(Beijing Opera)是我国的国粹据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目,新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏,都受广大观众热烈欢迎。比较流行著名的剧种有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、祁剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏……等等五十多个剧种,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称做“戏曲”。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。[编辑本段]戏曲的三大艺术特色综合性、虚拟性、程序性——(一)综合性 中国戏曲是一种高度综合的民族艺术。这种综合性不仅表现在它融汇各个艺术门类(诸如舞蹈、杂技等)而出以新意方面,而且还体现在它精湛涵厚的表演艺术上。各种不同的艺术因素与表演艺术紧密结合,通过演员的表演实现戏曲的全部功能。其中,唱、念、做、打在演员身上的有机构成,便是戏曲的综合性的最集中、最突出的体现。唱,指唱腔技法,讲求“字正腔圆”;念,即念白,是朗诵技法,要求严格,所谓“千斤话白四两唱”;做,指做功,是身段和表情技法;打,指表演中的武打动作,是在中国传统武术基础上形成的舞蹈化武术技巧组合。这四种表演技法有时相互衔接,有时相互交叉,构成方式视剧情需要而定,但都统一为综合整体,体现出和谐之美,充满着音乐精神(节奏感)。中国戏曲是以唱、念、做、打的综合表演为中心的富有形式美的戏剧形式。(二)虚拟性 虚拟是戏曲反映生活的基本手法。它是指以演员的表演,用一种变形的方式来比拟现实环境或对象,借以表现生活。中国戏曲的虚拟性首先表现为对舞台时间和空间处理的灵活性方面,所谓“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”、“顷刻间千秋事业,方丈地万里江山”,“眨眼间数年光阴,寸柱香千秋万代”这就突破了西方戏剧的“三一律”与“第四堵墙”的局限。其次是在具体的舞台气氛调度和演员对某些生活动作的模拟方面,诸如刮风下雨,船行马步,穿针引线,等等,更集中、更鲜明地体现出戏曲虚拟性特色。戏曲脸谱也是一种虚拟方式。中国戏曲的虚拟性,既是戏曲舞台简陋、舞美技术落后的局限性带来的结果,也是而且主要是追求神似、以形写神的民族传统美学思想积淀的产物。这时一种美的创造。它极大地解放了作家、舞台艺术家的创造力和观众的艺术想象力,从而使戏曲的审美价值获得了极大的提高。(三)程序性 程序是戏曲反映生活的表现形式。它是指对生活动作的规范化、舞蹈化表演并被重复使用。程式直接或间接来源于生活,但它又是按照一定的规范对生活经过提炼、概括、美化而形成的。此中凝聚着古往今来艺术家们的心血,它又成为新一代演员进行艺术再创造的起点,因而戏曲表演艺术才得以代代相传。戏曲表演中的关门、推窗、上马、登舟、上楼,等等,皆有固定的格式。除了表演程式外,戏曲从剧本形式、角色行当、音乐唱腔、化妆服装等各个方面,都有一定的程式。优秀的艺术家能够突破程式的某些局限,创造出自己具有个性化的规范艺术。程式是一种美的典范。[编辑本段]戏曲的起源和形成起源中国戏曲源远流长,它最早是从模仿劳动的歌舞中产生的。(一)先秦——戏曲的萌芽期。《诗经》里的“颂”,《楚辞》里的“九歌”,就是祭神时歌舞的唱词。从春秋战国到汉代,在祭神的歌舞中逐渐演变出娱人的歌舞。从汉魏到中唐,又先后出现了以竞技为主的“角抵”(即百戏)、以问答方式表演的“参军戏”和扮演生活小故事的歌舞“踏摇娘”等,这些都是萌芽状态的戏剧。(二)唐代(中后期)——戏曲的形成期。中唐以后,我国戏剧飞跃发展,戏剧艺术逐渐形成。(三)宋金——戏曲的发展期。宋代的“杂剧”,金代的“院本”和讲唱形式的“诸宫调”,从乐曲、结构到内容,都为元代杂剧打下了基础。(四)元代——戏曲的成熟期。到了元代,“杂剧”就在原有基础上大大发展,成为一种新型的戏剧。它具备了戏剧的基本特点,标志着我国戏剧进入成熟的阶段。(五)明清——戏曲的繁荣期。戏曲到了明代,传奇发展起来了。明代传奇的前身是宋元时代的南戏(南戏是南曲戏文的简称,它是在宋代杂剧的基础上,与南方地区曲调结合而发展起来的一种新兴的戏剧形式。温州是它的发祥地)。南戏在体制上与北杂剧不同:它不受四折的限制,也不受一人唱到底的限制,有开场白的交代情节,多是大团圆的结局,风格上大都比较缠绵,不像北杂剧那样慷慨激昂,在形式上比较自由,更便于表现生活。可惜早期南戏的本子保留下来的极少,直到元末明初,南戏才开始兴盛,经过文人的加工和提高,这种本来不够严整的短小戏曲,终于变成相当完整的长篇剧作。例如高明的《琵琶记》就是一部由南戏向传奇过渡的作品。这部作品的题材,来源于民间传说,比较完整地表现了一个故事,并且有一定的戏剧性,曾被誉为“南戏中兴之祖”。明代中叶,传奇作家和剧本大量涌现,其中成就最大的是汤显祖。他一生写了许多传奇剧本,《牡丹亭》是他的代表作。作品通过杜丽娘和柳梦梅死生离合的故事,歌颂了反对封建礼教,追求幸福爱情,要求个性解放的反抗精神。作者给爱情以起死回生的力量,它战胜了封建礼教的束缚,取得了最后胜利。这一点,在当时封建礼教牢固统治的社会里,是有深远的社会意义的。这个剧作问世三百年来,一直受到读者和观众的喜爱,直到今天,“闺塾”、“惊梦”等片断还活跃在戏曲表演的舞台上,放射着它那艺术的光辉。元杂剧元杂剧是在民间戏曲肥沃土壤上,继承和发展前代各种文学艺术的成就,经过教坊、行院、伶人、乐师及“书会”人才的共同努力,而改进和创造出来的综合性舞台艺术。在形上,元杂剧用北曲四大套数安排故事情节,不连贯处,则用楔子结合,形成了一本四折一楔的通常格式(王实甫的《西厢记》是元杂剧中独有的长篇,共写了五本二十一折),每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲,必要时另加“楔子”。结尾用两句、四句或八句诗句概括全剧的内容,叫“题目正名”。每折包括曲词、说白(宾白)和科(科泛)三部分。曲词是按导师情需要的曲牌填写的文字,也叫曲文、唱词或歌词。其作用是叙述故事情节、刻画人物性格。全部曲词都押同一韵脚。说白是用说话形式表达剧情或交代人物关系的一种艺术手段,分对白(角色之间的对话)、独白(角色独自抒发个人感情和愿望的话)和旁白(角色背着台上其他剧中人对观众说的话)、带白(插在曲词中的说白)等。科是动作、表情等。一本剧通常由正末或正旦一人来唱,其它脚色有白无唱。正末主唱的称“末本”,正旦主唱的称“旦本”。角色:末:男角。元杂剧中的正末是剧中的男性主角。生:除了大花脸以及丑角以外的男性角色的统称。老生(须生)、小生、武生、娃娃生。旦:扮演女性人物。正旦(剧中女主角)、小旦、搽旦,正旦,花旦,闺门旦,武旦,老旦,彩旦。净:俗称“花脸”“花面”,大都扮演性格或相貌上有特异之点的男性人物。如《窦娥冤》中的公人(官府差役)即属净。丑:扮演喜剧的角色,又称“三花脸”或“小花脸”多扮演性格诙谐的人物,有文丑和武丑之分。外:元杂剧中有外末、外旦、外净等,是末、旦、净等行当的次要角色。监斩官——外末。杂:又称“杂当”。扮演老妇人的角色名。如:蔡婆婆。作家元杂剧作家,在短短的几十年内,创作的剧本至少在五六百种以上,保留到现在的也还有一百五十多种。这些作品全面而深刻地反映了元代社会生活的面貌,其中有许多优秀作品,已成为我国珍贵的文化遗产。例如关汉卿的《窦娥冤》通过描写一个善良无辜的童养媳窦娥的悲惨遭遇,反映了高利贷者的残酷剥削、地痞流氓的敲诈勒索和贪官污吏的徇私枉法,深刻地揭露了元朝社会的黑暗现实,歌颂了被压迫者感天动地的坚强意志和宁死不屈的反抗精神。马致远的《汉宫秋》,借助历史题材,通过描写王昭君为国献身、毛延寿卖国救荣和王公大臣的腐败无能,对元代的民族压迫进行无情地揭露,对当时的统治者给予辛辣的嘲讽。王实甫的《西厢记》,描写了封建社会青年男女争取婚姻自主的故事。从“惊艳”、“联吟”到“赖婚”,充分表现了崔莺莺对爱情的渴望。但她出身于名门望,受到封建礼教的熏陶和束缚,因此,又有“闹简”、“赖简”等曲折和反复。在“听琴”、“佳期”、“长亭”几折戏中她终于走上了叛逆的道路,为作品增添了浓厚的喜剧色彩。全剧以争取婚姻自主与恪守“父母之命”的矛盾为主线,以崔莺莺、张珙和红娘三人之间的误会和冲突为副线,互相交织,有节奏地展开,时张时弛,时动时静,时喜时悲,时聚时散,挥洒自如,色彩斑斓。它那“愿天下有情的都成了眷属”的主题思想和个性鲜明、栩栩如生的艺术形象,都具有强大的艺术魅力,能给人以强烈的感染,深为广大群众所喜爱。元曲四大家:关汉卿——《窦娥冤》;郑光祖——《倩女离魂》;白朴——《梧桐雨》;马致远——《汉宫秋》;传说相传,清朝初年的北京有四大剧种,即南昆、北弋、东柳、西梆。据嘉庆八年的记载:“有明肇始昆腔,洋洋盈耳,而弋阳、梆子、琴、柳各腔,南北繁会,笙磬同音,歌舞升平,伶工荟萃,莫感于京华。”也说明了当时这一历史盛况。其中所谓南昆即流行于江南昆山一带的昆山腔;北弋指南戏与北曲结合,产生于江西弋阳地区的弋阳腔,即流传到北方形成的高腔,也就是当时盛行于京城的京腔;东柳即流行于山东的柳子腔;西梆自然是我国西北广为流传的梆子腔,也就是秦腔。说明了东西南北四方艺人汇集北京的盛况。从当前来看,以上四大声腔已远远超出了自己的原有范围,有的早已遍及全国许多省份,弋阳腔(即高腔)更是在安徽、浙江、江苏、湖南、湖北、福建、广东、云南、贵州、四川、河北广为流传,因此有关人士认为这种说法并不科学,但是这种历史形成的说法还是客观地反映了历史事实。从当前戏曲剧种的分布来看,昆剧在上海、南京、浙江、湖南还是有相当的观众基础。弋阳腔不但在北方扎根,从乾隆年间,在京师“六大名班,九城轮转”,而且对京剧以及一些北方剧种的形成发挥了重要影响,就是在江南一带的流传也主要是在许多北方语系的地区。柳子腔(包括受其影响的柳琴戏)虽然流行于河南、苏北、冀南、皖北等地,但是它重要的活动还是山东的曲阜、泰安、临沂。秦腔(即山陕梆子)以及由其发展而来的山西、河南、河北等各地的梆子腔尽管至今在北方盛行,然而我们在甘肃、宁夏、陕西等地看到的秦腔却有着更深厚、更古老的根基和更广泛的观众群,所以说“南昆、北弋、东柳、西梆”的说法是有历史根据的。[编辑本段]全国戏曲的种类彩调剧 藏剧 潮剧 楚剧 凤阳花鼓戏 广东汉剧 桂剧 汉剧 黄梅戏 徽剧 荆州花鼓戏 柳子戏 吕剧 山东梆子 绍剧 四川曲剧 甬剧 云南花灯 壮剧 越剧 粤剧 越调 豫剧 宜黄戏 扬剧 新疆曲子剧 湘剧 锡剧 婺剧 碗碗腔 天津文明戏 苏剧 曲剧 琼剧 青海平弦戏 秦腔 黔剧 祁剧 蒲剧 莆仙戏 评剧 瓯剧 闽剧 陇剧 龙江剧 辽南戏 昆剧 梨园戏 京剧 晋剧 吉剧 黄龙戏 淮剧 滑稽戏 花儿剧 沪剧 河北梆子 赣剧 二人转 二人台 川剧 北方昆曲 新城戏[编辑本段]声腔剧种京剧、豫剧、评剧、越剧、河北梆子、河北乱弹、石家庄丝弦、深泽坠剧、安国老调、保定老调、保定上四调、保定皮影、保定贤寓调、保定碰板调、十不闲莲花落、固义傩戏、海兴南锣、北方昆曲、定州秧歌戏、蔚州梆子、高腔、唐剧、唐山皮影、冀南皮影戏、张家口赛戏、临漳西狄邱落子、西路蹦蹦、莲花落子、河间南辛庄木偶戏、新颖调、涿州横歧调、武安平调、张家口东路二人台、哈哈腔、保定诗赋弦、邢台弦子腔、邢台坠子戏、邢台淮调、邢台西调、肃宁武术戏、怀安软秧歌、肥乡罗戏、四股弦、二黄、二人台、上党二黄、上党梆子、山西梆子、山东梆子、莱芜梆子、枣梆子、宛梆、二夹弦、柳子戏、五音戏、川剧、三角戏、义乌腔、弋阳腔、广东汉剧、云南壮剧、云南花灯戏、丹剧、木偶剧、巴陵戏、五音戏、文南词、中路梆子、内蒙大秧歌、凤台小戏、永济道情戏、白剧、白字戏、北昆、北京曲剧、北路梆子、皮黄、皮影戏、龙江剧、龙岩杂戏、东河戏、东路梆子、汉剧、宁河戏、乐平腔、正字戏、四平腔、四股弦、右词南剑调、西皮、西秦腔、西路花鼓、西调、西路评剧、壮剧、壮族沙剧、芗剧、吉剧、吕剧、竹马戏、庐剧、吹腔、乱弹、沪剧、苏剧、甬剧、祁剧、辰河戏、余姚腔、词明戏、含弓戏、阿宫腔、灵邱罗罗腔、河南越调、河南道情、河南曲剧、京腔、青阳腔、青海平弦戏、武安落子、杭剧、扬剧、昆腔、陇剧、茂腔、绍剧、瓯剧、侗戏、宜黄戏、采茶戏、泗州戏、弦索腔、耍孩儿戏、陕西老腔、柳腔、柳琴戏、闽剧、闽西汉剧、南剧、姚剧、临剧、哈哈腔、胡琴腔、荆河戏、浑源罗罗、贵州花灯剧、高腔、高山剧、高拔子、高甲戏、高调梆子、唐剧、桂剧、秦腔、晋剧、邕剧、莆仙戏、海盐腔、海门山歌剧、海城喇叭戏、莱芜梆子、壶关秧歌、淮剧、淮红剧、黄梅戏、黄龙戏、黄孝花鼓、清戏、清音戏、粤剧、婺剧、楚剧、推剧、梨园戏、梆子腔、章丘梆子、铙鼓杂戏、湘剧、湘西苗剧、傣剧、琼剧、丝弦戏、滑稽戏、皖南花鼓戏、湖南花鼓戏、蒲剧、蒲州梆子、雷剧、锡剧、滇剧、蒙古剧、碗碗腔、瑞河戏、新疆曲子戏、赛戏、歌仔戏、僮子戏、蔚县秧歌、漫瀚剧、潮剧、徽剧、影子腔、黔剧、襄阳剧、襄武秧歌、藏剧、赣剧、彝剧。 元剧柳琴戏[编辑本段]戏剧名词九宫、入破、卜儿、十三调、二花脸、刀马旦、人物造型、大曲、大面、大遍、小末、小旦、小戏、小生、小花脸、三部曲、三花脸、三小戏、才人、广播剧、引子、引戏、文场、文工团、文明戏、元曲、元杂剧、云手、云韶府、丑、介、队舞、六幺、幺篇、宫调、水袖、化妆、反

哥们,你自己网上找吧,我实在写不出来,得累死人

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在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家整理的四年级五一作文10篇,希望能够帮助到大家。

令人盼望的五一节到了,爸爸妈妈带着我和伯伯姑姑们全家来到浙江石浦渔村。第一次来到尉蓝的大海边,我和哥哥们开心极了,恨不得立刻脱了鞋子在海浪里奔跑。领队的导游组织孩子们参加舀水比赛,导游给我们每人一个水桶和两个杯子,让我们用杯子到海边去舀了水放在水桶里,最后看谁的水最多。导游一声令下,孩子们像箭一样冲了出去。我兴奋地一路飞奔到大海边,一个海浪涌过来了,我赶紧用杯子接满了水就快速地往回跑,可就是我跑快了水就要洒出来,正让我着急,我小心地跑到水桶边把水倒进去后又赶紧往海边跑。大人们开心地笑着,为我们喊着“加油、加油……”。

孩子们已经跑得气喘吁吁,脸上身上沾满了沙子,有的人衣服都被海水打湿了。比赛结束了,导游把水桶放在一起评比,最后我的哥哥得了第一名,我得了第二名,我高兴的欢呼起来,比赛的孩子们都得到了相应的奖品。我的爸爸还给我照了很多我比赛的照片。尉蓝的大海一望无际,海鸥在海面上自由地飞翔,大海给了我们无限的欢乐,沙滩上到处都就是人们快乐的笑脸。今年的五一节令我难忘,我真希望爸爸妈妈以后再带我到海边来玩。

5月1日,我们上午先去肯德基吃早餐,吃完早餐。我和我妈妈、妹妹去买食物,中午我们吃完饭,我们就去了玩具反斗城买玩具。因为我语文、数学、英语,都考了90分以上所以我妈妈就带我去玩具反斗城买玩具,买的之前妈妈说不能超过100元。然后我就开始挑我的玩具,我买的玩具是圣石奇兵的玩具。买的是一个发射器和一个爆丸,买完玩具,然后我们就去大家乐吃点东西,吃完了东西,我们就回家了,

今天我很高兴。我以后还要在90分以上。我妈妈就会给奖励。

5月2日,我和我妈妈、爸爸、妹妹、大姨、表哥,去了光明有名的一个餐厅吃午饭那里很多人,桌子都没了,我们等好长时间才有桌子,我们就等到了一张桌子我们坐下来了,最多人吃东西有,乳鸽、玉米、牛仔骨、这些东西很多吃的,我们吃完了午饭。然后我们就去光明农科大观园,我们首先照了几张相,然后我们就去看蚕宝宝,有一些蚕宝宝很粗,有些蚕宝宝很细,我还看了桑叶那里的桑叶很新鲜,我还看了蚕宝宝的丝摸上去很舒服。我还看了南瓜,那里的南瓜很大有很重。那里还有的抓泥鳅我就和我表哥去抓,我们抓了几条,然后我们就放了泥鳅,不过很多泥鳅都被人抓走了。我们还去了马场那里很多骑马还很多人看,哪里还有喂小牛喝奶喂,很多人喂小牛喝奶。

我们还看了小猪,那些小猪是黑的,然后我们走的时候,我和我表哥买了两个帽子是喜羊羊的帽子,我们就回去了。回去的时候,我们就去接我外婆、外公,去蛇口吃晚饭,吃完晚饭我和我爸爸妈妈和妹妹回家了,我下次还要去光明玩。

今天我真高兴。

今天是五一劳动节。早晨,我早早地起了床,打开窗户一看,哇!太阳早已挂在半空中了。我用最短的时间,最快的速度吃完了早饭准备出发。 走到大街上,从东边的小巷,西边的公园,南边的机关,北边的超市,涌出了一队一队的人群。有朝气蓬勃的年轻人;有年迈花甲的长者;有神采飞扬的教师;有欣喜若狂的学生;有活泼可爱的小孩。好一派热闹的景象。

这时,一阵锣鼓声把我吸引过去。我走近一看原来是苏宁电器开张了。我怀着好奇心跟随着人群进入店堂,首先映入眼帘的是人山人海,接着是各种各样的电器。有海尔系列;有小天鹅系列;有长虹电器等国产系列;还有很多进口系列:什么松下、索尼、韩电等等。真是琳琅满目。人们边走边看、边走边挑、边走边评论。每个人的脸上都洋溢着喜庆祥和的景象。

过了一会儿,爸爸带我去三河汽车广场。哇!大大小小的汽车又让我打开眼界。有广本雅阁;有丰田皇冠;还有宝马、奥迪等等。看得我眼花缭乱、心花怒放。我在汽车中间摸摸这辆,碰碰那辆。真有点爱不释手。

通过五一见闻,我深深地感到国家的繁荣富强,人们的生活水平蒸蒸日上。

哇!我期盼已久的五一节终于到了!我一定要在这几天里好好玩耍!好好放松缓解我的学习压力。 今天我们来到了香气怡人牡丹园。那里空气清新,一进大门一股清新的春风扑面而来!然后引入演练得就是一幅美丽的春景。那里的大门使用花岗石做成的。有两个十分威严大石狮子把守着大门!我们又往里走紧接着就是一阵又一阵的牡丹花的清香扑鼻而来!我们仿佛来到了世外桃源一般!啊!这里真就是向人间仙境一样呢十分美丽、壮观!这里我估计最起码有10万多话呢这得可以算就是“万”花争艳了呢!站在花的.海洋之中还别有一番滋味呢!

站在这里一定可以就是人的心情豁然开朗!那里的牡丹有黄色的、红色的、白色的。各式各样。

今天的牡丹花香气扑鼻,我们总算没有白来!

5月1日这天,我终于坐上了妈妈开的车,去了住在大岗子蛤蟆塘村的姥姥家。

到了姥姥家休息了一会儿,我们便去挖野菜,在田间我们挖了很多婆婆丁、柳蒿芽,接着我们向深山里走去,去采山芹菜,山间有清澈的小溪,有绿茵茵的小草,有色彩斑斓的小花,还有小鸟在欢乐地歌唱。

我和哥哥还有两个妹妹,用很多树枝搭起了一个小木屋我们很开心。

这一个五一我过得很高兴。

五一期间,我们一家五口游了济南的百脉泉。来到北门,只见一个清澈的清绿色池塘,里面有像松树一样美丽的植物,那就就是凤尾草,所以,池塘也就有了“凤尾草”这个优雅的名字。

走着走着,就到了李清照园门前。一进门,李清照的塑像就展现在我的眼前,她把手放在胸前,望着游客,好像又要作诗了。来到后院,就望见一眼清泉,仔细一闻,竟有一股梅花之香扑鼻而来,那就就是梅花泉。继续向前走,来到了一间阁楼中,一进门,就发现左侧有一面帘子,里面有一具白色的雕像,李清照的对面坐着她的徒弟,她要徒弟猜谜,若猜不对则罚茶一杯,结果徒弟没猜对,于就是翻书查找,而李清照则手拿一杯茶,准备要罚茶给徒弟喝呢!走出了阁楼,来到了一个用鹅卵石铺成的浅滩,里面有五条鳟鱼,水已经很浅了,鳟鱼恐怕也不太舒服,还有几只可恶的苍蝇在水上盘旋,更让鳟鱼感到厌烦。浅滩的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在浅滩旁,好像在守卫呢!

接着,来到了金镜泉,只见那清澈的泉水金光闪闪,加上泉底的水草、盛开的荷花,更像一面镜子,故名“金镜泉”。

金镜泉虽美,可还比不过隆泉寺的风景。隆泉寺的门口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不就是鱼儿吐出来的,而就是自然形成的。我向爸爸要了一个一元的硬币投入水底,图个吉祥。

隆泉寺中有个梵王宫,里面有三尊佛像,一个就是药师如来佛,一个就是释加牟尼佛,还有一个就是南无阿弥佛,左右两侧分别有九个罗汉,这就就是无人不晓的十八罗汉。

转完了隆泉寺,就准备往回返了,这时出现了孩子们最喜欢的地方——儿童乐园。儿童乐园前有个大水池,池子就是圆的,里面的水很少,却有六尊活泼可爱的孩子的石像,他们有的在戏水,有的在玩皮球,有的在淋浴,还有一个孩子正在用毛巾捂着鼻子,冲着人群中叫妈妈呢!这些可爱、淘气的孩子们给百脉泉带来了生机,叫我如何忘记这些孩子们,忘记这个百脉泉,忘记这一天呢?

我恋恋不舍地离开了百脉泉——一个让我开心的景点。

今天是五一劳动节,今天起床的时后我看见弟弟比我起的早,我问弟弟你上厕所不上,弟弟说不上,我就上厕所了。我和弟弟玩了一分钟,奶奶上来了让我穿衣服。中午的时候,我吃了菜和馍,下午的时候,我在玩。晚上的时候,我吃了米汤和菜。

今天最有趣的事是我和弟弟一起玩跳远。地上铺着橡胶毯,我们站在沙发上,喊着:1,2,3。一起往下跳。我先往下跳,弟弟跟着往下跳,一点也不害怕,他才两岁多就这么大胆,连奶奶也夸他。我也觉得弟弟很棒,我希望弟弟快点长大。

在放五一假期的时候,我没有好好学习。

在放第一天假的时候,我睡到了中午一点才起床,然后起床之后就开始洗衣服了,衣服好多哦。我洗了一回,然后我我洗完之后就开始玩电脑了,玩了很长时间,我都没吃饭。到了晚上11点的时候家里来人了。然后就不玩了,开始吃饭。吃完之后就开始睡觉了。这一天就这样过去了

第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11点就起床了,起之后吃饭。此时过之后有人来了,来了我们就看了一回电视。电视看完之后她走了我就开始玩电脑了。玩到了11点家人来家了来了。我就在忙了一回,此时忙玩之后我沾了一下电脑就睡觉了,这一天又过去了、

第三天我起的比前几天早,我10点就起床了。起床之后我把饭弄好了,家里又来人了。来过之后我们吃了饭,吃uo完又玩电脑了。然后这天玩的会早点睡觉的。

我怎样感觉这三天过的有点猪啊。

“啦啦啦,啦啦啦,可以吃到美味的牛排啦!”今天是五一劳动节,妈妈决定请我吃牛排。什么牛排呢?当然是我最爱的番茄味儿童牛排喽!它在冰箱里足足睡了一个月,今天终于要换个地儿睡大觉喽!

妈妈剪开包装袋,哎呀哎呀!一块棕色的“冰”出现在我的眼前,用手指戳一戳,哎哟哎哟!手指都要扭伤了,它却完好无损!

那得先解冻!过了两小时,我再去看它,哈,棕色的“冰”变成了粉嫩嫩的、软乎乎的“肉垫子”,一闻,一股香味漫上了我的心头。一定好吃极了!

煎牛排喽!

妈妈往烧热的锅里倒上了油,再把那片厚厚的牛排小心翼翼地放进了“锅床”上,滋啦,滋啦,锅里一阵响声,奇怪,牛排的边怎么冒泡泡了?而且肉马上开始发白。妈妈告诉我,这是它开始熟了,所以会变色。

煎了一会儿,我学妈妈的样,给牛排翻了个身,让我目瞪口呆的是,那原来粉嫩嫩的肉竟然变成了小小的一块“土地”,土黄色的,只是没长任何“蒋雨禾”!

就这样,煎了四五分钟,香味四溢,飘满了整个屋子。受不了了,受不了了!我要开吃了!我就像三天没吃东西的小猪一样,馋得口水咕嘟咕嘟往上冒!

妈妈迅速把加热的番茄酱淋在牛排上,又切成一块一块的。不过,妈妈切得快,我吃得更快!妈妈说我是一台“吃牛排机”!

五一快乐!牛排好吃!

昨天,我和蔡雨格、王怡然、吴乾佐、吴坤佑、蔡依诺、吴怡希、禚伟依一起去玉黛湖玩。

大约过了1个多小时,我们终于到了。今天是嘉年华,一些阿姨、叔叔扮演成了卡通人物和小丑,正在跳“骑马舞”。我跑过去抓住一个卡通人物的手,跟他拍了照。随后,我又跟小丑要了一个气球,就去玩的了。

我们走吊桥过河,我心里紧张地砰砰跳,幸亏妈妈站在保护网上扶着我才走过桥的。走第二桥的的时候,我走的是轮胎,这次妈妈没扶着我,让我自己走过桥,我惊心胆战的走着,生怕一不小心就会掉下去,爸爸在后面催我,我鼓起勇气,快速走过桥。这时候,我终于松了口气,真是把我吓死了。

我们买上票准备玩水中船,我和王怡然一块。我和王怡然快速的翻滚,在战斗中,王怡然压着我的鼻子,我帮王怡然“拔”了牙。王怡然嚎啕大哭,我说:“我给你压掉了牙,省下了拔牙的钱不是很好么?”等大家玩完了以后,我们又去了滑草、滑水的地方,滑草、滑水都好刺激呀!我们玩完了以后,就去吃饭了。

吃完了饭,我们去了儿童大世界玩,我看到了一个特别高的滑梯,就去溜了一次。虽然很害怕,可是我溜了几次就觉得不害怕了,反而觉得很刺激、很好玩。可是时间过的好快呀,不一会就到时间了,我们只好恋恋不舍的离开了儿童大世界。

这个假期真有趣!

关于秋风吹柳条论文范文写作

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家整理的柳树优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”听到这首诗,你就知道我喜欢的植物了吧!对了,它就是——柳树。

当春天来临的时候,春雨如丝,柳树贪婪地吮吸着可口的甘露,渐渐地抽出了鹅黄色的新芽,好似一叶小舟。慢慢的,柳叶由黄变绿,由小变大,一阵微风吹来,千万条柔柳随风飘荡,好似仙女一般。

到了夏天,柳树长得茂盛极了。映在波光粼粼的湖面上,像一位爱臭美的小姑娘正在照镜子呢!随着天气渐渐的变暖,柳叶也由原来的浅绿,变成了深绿,最后长成了参天大树!

秋天到来了,那无情的秋风把一片片发黄的叶子吹在了地面上,在阳光的照射下,变成了枯枝败叶。

冬天悄悄的走来了,柳树伸展着自己无负担的树枝,依然没有失去往日的风采。一场大雪过后,片片雪花落在了柳树上,给柳树换上了洁白的冬装,远看,好像一个大雪人。

柳树可以净化空气,为我们遮风挡雨,是人类的好伙伴。

我喜欢柳树,在自然界中,它无私奉献着,我赞美它,赞美它那无私奉献的精神!

我爱柳树!

在爷爷住的地方有着几棵柳树,柳枝是垂直的,就像春姑娘的秀发,只不过是生机勃勃的绿色。

柳树枝条长的长,短的短,长短不一,柳树树干歪的都快歪倒秦淮河前的一条臭水沟里了,可是呢,那棵树最长的枝条早就碰到了臭水沟了。如果你再往前走就会发现一棵端端正正的柳树,就像被充满魔力的春姐姐施了一种魔法:端端正正笔直的魔法(如果真的有这种好事,我真希望上课的时候就能这样)可是,说到这里,我想对柳树姐姐说:柳树姐姐,你的脖子可以歪一点吗?每次变花环的时候我都剪不到你的柳枝。

你再往前走几步又碰到了一棵柳树,如果你看到了这棵柳树一定会想:这棵树。为什么打省略号呢,你看看就知道了:这一棵树是双生树,两棵树连在了一起了,所以十分滑稽,双生树双生树两棵树在一起,你们猜猜,柳枝长不长?多不多?我的回答自然是:柳枝非常长但是,不多。原因是什么,我也不知道。

继续前进!你会看到三棵柳树,只不过。是分开来的。三棵柳树长相差不多,主要在于:柳枝的长度,记住,这是有规律的:长短长。第一棵柳树柳枝长的可以编一个大秋千了,不过这要进过春姐姐的允许。第二个嘛我就不讲了。第三个和第一个一样。

之后就到爷爷那里啦!

在我的老家门口,有一棵很粗很壮的大柳树。虽然它没有银杏树的美丽,也没有梅树的芳香,但是我唯独喜欢它一年四季的美。

春天,柳树的枝上就生出了许许多多嫩绿的叶子来。一阵风吹来,柳枝随风飘动,柳树瞬间就成了一位如花似玉的少女,在甩动着她的一头长发。柳絮也在微风中,漫天飞舞,犹如白色的雪花,一朵朵,一片片,到处都是。

夏天,柳树的叶子葱葱茏茏,阳光也不能轻易穿透,只投下斑斑点点的光。这样,就为小朋友制造出一个乘凉的地方。每天,我老家门口都是聚集小孩最多的地方,有人曾经跟我开玩笑说:“真想和你换一换家啊!”

到了秋天,柳树的叶子几乎都要掉光了,没有了夏天的繁茂,但也有它独有的乐趣。地上铺着又厚又黄的叶子,好像为大地盖上了一层厚厚的被子。小蚂蚁也找来一片叶子,做了一个游戏场所。

冬天到了,刚刚下过雪,柳树上雪白雪白的,好像一棵长了“白色树叶”的树。风一吹,雪都落到了小朋友的头上,逗得大家哈哈大笑。

我喜欢我家门前的这棵大柳树。

我喜欢柳树,喜欢它的多姿多彩。

明媚的春天,温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树,嫩绿的新芽冒出来了,一颗、两颗……,好好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”,过了几天长出了嫩绿的叶子,尖尖的、细细的,就好像一叶扁舟。春风吹过,柔软的枝条在风中摇曳,随风飘动。小鸟也飞上枝头,“叽叽喳喳”,共同演奏着一首春天的乐章。

炎热的夏天,活泼的夏姐姐就好像一位画家,把柳叶涂得更加翠绿,成千上万的叶子紧挨在一起,近看就好像一把遮阳伞,远望就好像一朵绿色的“蘑菇云”,风儿吹,云儿动,又好像一位美丽的姑娘,牵动绿色的裙摆,翩翩起舞。知了站在树梢,不知疲倦的叫着“好热、好热!”

金色的秋天,淘气的秋妹妹就好像一位魔法师,今天将柳树染成浅绿,过几天再染成深绿,最后又换成金黄色,满头梳理成一条条小辫子,真好像一位妩媚的少女,婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气,叶子翻了几个筋斗,好像一群金色的蝴蝶在空中飞舞,落到地上,给大地披上了一床金色的地毯,踩在上面,松松软软的,感觉好像在沙滩上散步。

寒冷的冬天,和蔼的冬爷爷鼓起腮,“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气,柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣,披在身上,一样抵挡不了寒冷,“啊嚏”,树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转,坠落下来,整棵树变得光秃秃的,好似一位伤心的老人,孤伶伶的站在哪儿,盼望春天早点到来。

虽然柳树并不引人注目,但它在我的心中,却是最美的。

不知什么时候,排浪河畔的柳树发芽了 春风吹着吹着,吹出了柳树泛着黄的嫩叶。它们自然的垂在白浪河上,丝丝缕缕,轻轻柔柔,春风吹过去,那柳儿便会随之起舞 远远的望过去,柳树的枝条好似白浪河的垂帘,隐隐约约的遮挡了大片风光,犹抱琵琶半遮面似的撩拨着人们的心弦,勾起行人的无限遐想。 春柳调皮的将它千万条柔丝伸向流淌的河水,河水便被荡起浅浅的涟漪。经过春雨的淋洗,它们好像更绿了些。细雨中的柳,也是美的。

写到这里,我不禁想起西湖两岸的垂柳,终日沉浸在毛毛细雨中,那里的柳儿便是多了几分朦胧的感觉,及泥土的气息吧。 快了吧,快要到飘柳絮的时候了吧。记得每年大约这个时候,那洁白的柳絮便会纷纷扬扬,轻轻的在空中曼舞,千丝万絮惹得春风醉。

我觉得,这定是一年中,最浪漫,最让人心动的季节了。 “最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。” 正是由于柳树的存在,春天才会变得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在,桃花、杏花、梨花才被衬得格外柔美动人。倘若这世间无柳,恐怕即便是人间天堂——西湖,也定会缺少那种朦胧的感觉。

虽然柳树比较常见,我们家旁边的小区里就有不少,但如果要论最好看的柳树,那还得数杭州西湖旁边的柳树。

我见过火红叶子的枫树,也看过金灿灿的银杏,但却唯独没有见过这么优雅美丽的柳树。柳树的叶子又尖又细,很像一把刀,它可以穿过冬天冰冷的雪,迎来崭新的春天。

柳树的枝条又长又多,弯弯的垂下来,就像是一个小姑娘长长的头发,随着风的吹动,头发也到处摇摆。柳树就像是一个大头娃娃,头重身轻,但是它的枝干却很有劲,笔直地站在那里就像是一个训练有素的军人。

现在已经是入秋时分,看了看大多数树的叶子已经渐渐变黄,并随风散落下来,而柳树却还像夏天似的枝叶依旧茂盛。它随意地摇摆着柳枝,为西湖的美景又增添了许多色彩。路上的行人走过都会称赞这美丽的垂柳。来到西湖旁边,发现这里的几棵柳树枝条已经垂到了湖面上,一阵秋风吹过,随着柳树枝条的摇摆,让之前平静的湖面又荡起一阵阵波澜。

我喜欢秋天西湖的柳树,我想在心里,应该没有任何一种植物能美得过它。

假如我变成了一棵柳树,为了能更加展示出自己,我会摇动着我长长的大辫子,在灿烂的阳光下,又把我的大辫子当做是手与脚跳起优美的舞蹈,妈妈,你会认识我吗?

您若要叫我吃饭便叫到:“孩子,吃饭了!”我便捂着嘴大笑,而那笑,却一声儿也不响。

我要随着清风的吹拂摆动着我长长的辫子,成为您眼前最亮丽,最好看的风景。

当您走着走着辛苦了,汗珠在他的脸上滑下来,您便靠着我,我将用那大辫子抚摸着你,您会知道有人抚摸着你,却不知这像母亲般的抚摸却从我的身上来。

当您要出门时,正愁没一个好看的装饰品,我便扯下身上的一根柳枝,为您编织一个全世界最美丽,而又独一无二的花环。

但是,您会知道这是您孩子做的吗?

当夜晚上,您在窗外望着天空,唱起了那动听的歌曲,我会随着歌曲的节奏,发出声音来为您这动听的歌曲,做一次伴奏。但您会知道不远处发出的声音,正是我发出的声音吗?

当您正要去楼下找我时,大喊着:“孩子!你去哪,孩子。”话音刚落,我便出现在您的面前。

“你去哪儿了,不知道我有多担心你吗?”

“你猜。”

柳树还随着清风,慢慢的在风中飘拂着……

春天是万物生长、充满生机的季节,在春天小树发芽了,特加别柳树,一根光杆上长出了无数的绿色的嫩芽,那一片片绿色的叶子看上去,给人一种很舒服的感觉,摸上去软软的,使劲一按,都可按出水来,每一次我出去散步,在远处就已经陶醉在那翡翠的绿色之中,柳在池塘附近,柳树倒影在水中,那更是别具一格。

春风吹来,吹动了池水,水面波光粼粼,柳树姑娘似乎在池边梳理着头发,花儿也很美,粉红的桃花,在争先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五颜六色的花,似乎在向我们招手,春风吹过,可真香!抬头望去,原来是高高在上的木兰,木兰用它的香气让我认识它,让我观赏它,绿的大树,绿的小草,红的`桃花,粉的茶花,春风吹醒了世界万物,让万物生机勃勃!春天的柳树三年级作文六:春天的柳树妈妈说柳树是属于春天的。你看,春天来了,西湖边的柳树渐渐有了生机。春雷哄轰轰地响起来,就好像小闹钟一样把睡着了的小柳树叫醒了。小柳树睁开眼睛伸伸懒腰,开心地说:“春天来啦!”春雨哗啦啦地下起来,就好像给小柳树洗澡了,把小柳树洗得干干净净的。

春风唰唰唰地吹过,就好像妈妈温柔的手给小柳树梳头发,柳梢上长出了嫩嫩的柳芽,柳枝吹起来好像头发在风中飞舞。远远望去,西湖边好像是升起了淡淡的绿烟。我不由地想起了那首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。

我们小区长了一排柳树,高高的,壮壮的,像一个个战士守在边疆。

柳树的枝杈有很多,树杈上的叶子密密麻麻的,惹人喜爱。深绿色的是老叶,嫩绿色的是新叶,相互映衬,格外美丽。细长条形的叶子,光闪闪的叶面。

春姑娘带着她的魔法棒悄悄地走了过来。柳树迎着春风跳起了舞,像一个爱舞蹈的少女。其实它也很爱臭美呢,它每天一大早都会把自己的长发伸到池水里洗一遍,太阳刚出来,它还在照着镜子,正在给自己化妆呢!

夏天,烈日灼人,人们都不敢出门,街道上的人很稀少。可是在柳树下,传来孩子们的欢笑声。柳树下有人在打闹,有人在嬉戏,有人在愉快地读书,可柳树在晒着。我心想:柳树啊!你自己晒着,让我们在树下读书,你这种无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?

秋天,绿色的叶子发黄了,落下来,铺成了一条金色的小路。环卫清洁工把它们扫在一起烧起来,烧的时候落叶发出了笑声,温暖了我的心。

冬天,柳树一身雪,我以为它冻死了,谁知雪化了,树杈里面却长出了嫩芽。

柳树啊柳树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你的无私奉献。

我爱柳树,不仅因为柳树是扬州市的市树,而且因为柳树比较容易种活,柳树一年四季的景色都十分的迷人。早春二月,柳树就已经悄悄的率先萌芽了,几天一过就抽出了鹅黄色的嫩叶。嫩绿嫩绿的柳条随风飘荡,犹如一位少女的头发,我不禁赞叹道:怪不得唐代诗人贺知章能写出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这样千古流唱的诗句呢!四五月,柳絮满天飞舞,像鹅毛;像雪花;像扯碎的棉花调皮的钻进人们的衣领里,甚至钻到门缝里、飞上人们的饭桌上呢!柳絮调皮,孩子们比柳树更调皮。他们结伴成群,一起去追柳絮,追不到只好把柔韧的柳条减掉,编织成漂亮的草帽和花环。夏天,柳树的叶子越来越茂盛。翠绿的叶子绿油油的,仿佛像要滴下来似的。每当夜幕降临,人们纷纷来到大树下乘凉。有讲故事的,有捉迷藏的,还有数星星的……秋风一吹,树上的柳叶像黄蝴蝶一般飘洒在大地上,为大地披上了一件金衣裳。北风一吹,赤裸的柳条在寒风中瑟瑟发抖。雪花落在上面,使细细的枝条变成粗粗的银条,真是别有一番情趣啊!啊,我爱柳树,爱柳树那婀娜多姿的身姿,爱柳树那迷人的四季景色!

有人喜欢粉红的小花,有人喜欢碧绿的小草,但我更喜欢阿娜多姿的柳树。

春天,柳树长出了嫩绿的小芽,从远处看,柳树就像一位年轻的少女,她那长长的秀发低垂着,一阵微风吹拂时,柳条就会随风飘荡。有的小朋友折下柳条做成小口哨,吹出动听的歌曲,还有人用柳条做成小草帽,漂亮极了。

夏天,柳树的枝条是深绿色的,就像一把绿色的天然大伞,中午烈日炎炎,人们有的在柳树下铺上凉席休息,有的在柳树下打牌,小孩在柳树下玩耍,享受着柳树给人们带来的凉爽。知了在树上安家,没完没了的叫着,好像在说:“好热,好热!”

秋天,柳树的叶子变黄了,落在了大地上,把叶子向天空一扔,好像下起了金子雨,金光闪闪的;又好像一只只蝴蝶在天空飞舞。树叶落在了大地上,好像给大地铺上了金黄色的地毯,走上去发出“沙沙”的声音。

冬天,柳树被大雪覆盖,像一个巨大的棉花糖,又像雪白的羽毛。雪白的柳树像一棵银子树,又像长出了白胡子的老爷爷。

虽然柳树很平凡,但一年四季它都有自己独特的美丽!我喜欢这四季的柳树!

我家门前有一条小河,河水清澈见底,河岸边种了许许多多绿油油的柳树,可美了!

春天到了,一阵春风吹过,柳树爆青了,长出了新的枝条,枝条柔软,而且很长很细,像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的,一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。

春姑娘要休息了,夏姑娘来了。为了迎接夏姑娘,柳树的叶子变成了墨绿色,叶子也变长了,长长的、瘦瘦的,像一片片墨绿色的飞镖似的。柳条上还重叠长长着许多小柳条,小柳条长在大柳条上,大柳条就像一位温情、慈祥的母亲保护着柳树的儿女――小柳条。嫩绿的枝条上还长出了许多绿色的叶子,那么多棕褐色的枝条,那么多绿油油的叶子垂直落着,把柳树封的严严实实,密的连风都穿不过去,仿佛连蚂蚁也爬不过去,好象是一把大伞似的,遮盖着下面的土地,把一切都献给了大自然。

夏天过去了,又到了秋天。柳树树皮上奇奇怪怪的花纹,就像柳树的皱纹似的,柳树也慢慢地变老了,树叶也开始变黄了,变枯萎了,柳树那黄绿相间的叶子长在柳枝上,像一把把胡须似的,老远看去还以为是老爷爷站在河边游玩呢。

我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的每一个角落,其中我最爱家乡的柳树。

我的家乡有很多既高大,又茂盛的柳树。柳树生长在小溪的两旁,柳树约高五六米,柳树的四周有山、有水、有田。春天一到,柳树展开了枝条,枝头也吐出了绿苞,下垂的柳丝在春风中摆来摆去,摆动着粗粗的身子,跳着优美的舞姿。每棵柳树都挂满了小辫儿,在微风细雨中,就像在沐浴,站在高处看下去,就像一幅美丽的山水画。

夏天,树上站满了小鸟,排成错落的音符,把柳树爷爷打扮成一座音乐厅,走到柳树下,就能听到小鸟在枝头唱出婉转优扬的歌,有时老人会在柳树下拿着扇子乘凉。在炎热的太阳下,枝头上的柳絮还在慢慢的生长,茂盛极了,宛如一个少女的长发,可漂亮了。

秋天,大地都开始换上了秋装,柳树叶也开始变黄了,树叶也飘落了,好像一群群蝴蝶正在空中飞来飞去,地上落满了黄叶,遍地的黄叶犹如一块金黄色的地毯,柳树的四周一片金黄,构成了一幅“丰收喜庆图”。

冬天来了,冬哥哥悄悄地把世界万物都变白了,冬哥哥真是一个魔术大师呀!树枝压满了白雪,枝条也慢慢地腐烂了,整片柳树林宛如一片梨花纯净洁白。

我非常喜欢山,也非常喜欢水,但是最令我着迷的还是柳树,我喜欢她的坚韧不拔,喜欢她的婀娜多姿,更喜欢她那满身的绿。

我们学校有两棵高大挺拔的柳树,这两棵柳树可有学校的一半美丽,不信?就听我细细说来。

夏季来了,两棵柳树已经是茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去。像是两把绿绒大伞。柳树下有许多枝叶,就橡姑娘的秀发。树根很大,一个人刚好可以抱住,要是有人问起年龄,我会跷起大拇指,自豪的说:“这些柳树已五岁多了。”因为校园是建的不是很早,但是两棵茂盛的柳树可记载着我们学校的光辉灿烂的历史呢!

这两柳树旁还有许多小柳树,就像两个元帅旁边有许多士兵,靠它们保护校园,校园是多么的和谐啊!

清晨,整个校园沉浸在琅琅的书声中,柳树像一位老爷爷,探着身子,静静的听我们朗读,那神情是多么专注;课间,我们在树底做游戏,柳树用它那巨大的手为我们撑起一片绿的季空。中午,烈日当空,太阳公公强烈的照射着大地,坐在柳树下的我们,一点也不热,倾听着柳树的心声,吟唱学过的古诗。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

柳树在我们的陪伴下,开心的笑了,把绿叶当成奖品,不时抛下两三片;放学了,我恋恋不舍的离开了柳树,柳树也用微笑目送我们远去。

柳树是我们学校的守护神,它让我们的学校更加和谐,给我们学生带来了快乐,给校园增添了美丽的色彩,像是一个快乐的乐园。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落花尚且懂得回报,我们人更应该懂得回报。

在我记忆中的校园,总有一棵生机盎然的柳树,在风中轻轻地舞动着,它默默地付出着,为我们遮风避日。

柳树是生活中随处可见的一种植物,它平凡而又朴实。它比不上牡丹花那样华丽富贵;比不上松柏那样伫立寒风;也比不上梅花那样坚贞不屈,但它却有一种独特的品质。

春天到了,柳树开始贮藏力量,将根牢牢的抓紧地面,不断地吸收着水分,努力地让自己的水源保持稳定。

夏天到了,柳树终于在它不断地努力下长成了一棵参天大树。在一阵阵微风中好似一位面容姣好的姑娘正用纤细的手指拨动着长发,引得过路的行人驻足观望。它的枝条翩翩起舞着,就像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞来飞去。它不仅外表美貌,而且它还懂得感恩。它时时惦记着供给它水源与生命的大地母亲。它弯着腰,将美丽的长发散开垂向大地,微笑地注视着无私奉献的大地。因为它知道,大地是它的母亲,如果没有大地就没有它。

柳树不会像牡丹一样只会将花向上开,也不会像松柏一样坚忍不拔。但它是独一无二的,它懂得用弯腰来报答恩人,它总是默默无闻地弯腰。在大雨倾盆时,它弯着腰,让小蚂蚁们在它身下躲雨;在炎热的夏天,它弯着腰,让可爱的孩子们在它膝下嬉戏打闹。

柳树懂得用弯腰来报恩,落花懂得在生命的最后一刻用花瓣来滋润大地,我们也应该用自己的方式报恩。

秋天的柳树作文 假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。秋天,柳树的叶儿慢慢变黄,继而掉落,让人感到无限凄凉。这时的风也变得恶了,是不是柳树姑娘和风姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我见到,秋天到处是落叶缤纷,仿佛一场自然界的葬礼。老柳树在那春风的呼唤中,展开了许多淡绿色的叶子,在春风中摇晃着,好象在向你招手呢!夏天,老柳树的叶子渐渐长大,淡绿色的叶子已变成了深绿色的了;秋天,风吹拂着老柳树的叶子逐渐飘落,校园仿佛成了用叶子铺的地毯;冬天老柳树的叶子飘落完了,一切都成为光秃秃的,下过雪后,老柳树好象被裹上了厚厚的冬衣。小花园中有许多柳树,每到夏天,柳树吐出点点嫩芽;每到夏天,柳树特别茂盛;每到秋天,金黄的叶子落满地面;每到冬天,柳树的枝丫上落满厚厚的积雪。凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里。我感觉天更高了,更宽了,也更蓝了。蓝蓝的天空被一阵绵绵的秋雨洗涤过后,比蔚蓝的大海还要蓝上几分。最能让人感受到秋天气息的就属那清新的空气了。那清新的空气里没有一丝灰尘,吸一口气,真是凉爽宜人。田野里的稻谷笑弯了腰,好似在感谢秋天;河边的柳树叶子黄了,不知不觉地飘落了一地,只剩下了一根根纤细的柳枝儿,长长的柳枝儿就像老爷爷的胡须,垂落在河面上。一阵秋风吹过,那些跟柳枝儿只有一丝牵挂的柳叶儿在风中翩翩起舞,像天女散花般落入秋天,给秋天增添了一道迷人的风景线。四季观柳我喜欢柳树。春天,春风吹拂着大地,柳枝上长出了嫩绿的新芽,细长的柳条垂在下面,风儿一吹,像一位小姑娘在跳舞;夏天,柳树已经长成了枝繁叶茂的大树,像一把绿色的大伞,随风摆动;秋天,柳树变成了金黄色,风儿一吹,柳叶飘落下来,像一只飞舞的蝴蝶;冬天,下雪了,柳树穿上了一身洁白的衣服,柳条变成了银条,漂亮极了!

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先看一看2002年一些地方的中考作文题: 1、以“品味”为话题,文体不限,写一篇不低于600字的作文。(北京朝阳区) 2、俗语说“靠山吃山,靠水吃水”,但结果往往靠不住,“坐吃山空”、“望洋兴叹”的情景总时有发生;而在我们的现实生活中,大事的成就,或小事的做成,靠的是坚忍不拔,靠的是踏实苦干,靠的是团结合作,靠的是…… 请以“靠”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等。(江苏盐城市) 3、水是构成世界的重要物质,它与人类的生存和社会的发展息息相关。千百年来由此演绎出无数的悲欢离合,水是大自然的精灵,它蕴含着多彩的人文意蕴,引发人们丰富的想象、联想和思考。 请以“水”为话题写一篇文章。过去与未来,现实与幻想,问题与思考等均可涉及。可以讲述故事,可以抒发情怀,可以发表议论,可以客观说明,可以展开联想、发挥想象…… (江苏徐州市) 4、生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间、同学之间、家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些摩擦;多一些鼓励,少一些责备…… 根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇650字左右的文章。(山西省) …… 看完后,你或许会说:这种命题的形式见得很多,这不是现在很时兴的话题作文吗? 的确,话题作文在近年来异峰突起,独受青睐,正有忽如一夜春风来,话题作文放异彩之感。根据辽宁民族出版社出版的《2001年全国中考作文详批与精点》一书统计,在40个省市包括地级市的中考作文中,以话题作文命题的就有28个,占了70个百分点,而根据另一份材料《2002年中考作文题荟萃》,82个省市包括地级市的中考作文中话题作文占44个。毫无疑问,话题作文似乎已成为一种时尚。 其实,话题作文的崛起并成为一种必然不是偶然的。让我们还是先从话题说起吧! 什么是话题?《现代汉语词典》解释为谈话的中心,平常被理解为谈话的内容和谈话的由头。平时同学在一起谈古论今,在一起侃大山,总有一个谈论的中心或范围,如男同学对UFO特别感兴趣,几个人围在一起议论它究竟是何物,UFO就是话题;最近不少人经常谈起美国将对伊拉克动武,美伊之争就是话题……话题无时无处不在,其内容包括家庭生活、学校生活、社会生活等生活的各个领域,上至国际国家大事,小至生活琐事,世间万事万物都可以成为话题。当然,考试中提供的话题一般都是考生所熟悉或应该知道的,主要针对当前教育教学和社会的现实问题,为考生在试卷的小小方寸之地表达思想、抒发情感、关注人生、关注社会提供广阔的天地。 什么是话题作文?就是围绕某一个话题,把所见所闻所思所想,所感所悟写出来,或讲个故事,或发表观点,或抒发感情。 话题作文之所以成为应试作文的一大亮点,主要是基于传统的作文命题方式在竞争激烈的选拔性考试中暴露出了许多问题,特别是难以使学生真正说自己想说的,写自己想写的,导致千篇一律的假、大、空的文章大量泛滥,而话题作文正弥补了一些不足,要求比较宽松,鼓励学生在一定的自由度的空间创新,体现了人人有话说的基准点,符合教育部“不给考生设置审题障碍”的要求,像河北省的“发现”,盐城的“考题”,南京的“对与错”,镇江的“环境”,徐州的“读书”……这些话题都给人一种亲切感,能够激发考生调动自己的文化积累和生活积累,考生在一个无限广阔的空间,可自由联想,想象,有利于学生张扬个性,有利于智力的发展和综合语文能力的形成。可以说,就选拔性考试的终极目的而言,话题作文更有利于优秀人才的选拔;从考试导向功能讲,话题作文的开放更有利于打破长期以来让学生写千篇一律的作文,它具有如下四个特点: 一、立意自由 话题作文只提供了一个写作由头,思路的源头,留给了我们一个自由的思维空间。我们只要敢于变换角度,突破常规,求异创新,就能写出一些新颖别致的文章。 请看下面两篇文章: 古镇碧水 以水来写江南,实在是件很无奈的事。 (一)近日和一个苏州的网友聊天,一种很深沉的语调:小时候家门前的河是很清冽的,微风掠过,浮光跃金,偶尔也有梧桐树叶滑至水面,下一会儿,又被水带走了——河水太清了,容不下它们。不知从何时起,镇里的楼高了,丁多了,于是河水也开始污黑、腥臭、就像一个纯净的江南女子一下子染上了天花。改变,就是短短的刹那间。我只是认为江南的男孩子总是善感的,脑子里还是那幅顽童戏水,乌篷船穿梭的景象。 (二)有幸到来姑苏,赶到虎丘。早就听说了“唐寅三笑”的故事,也知道那首:自琢新河韵最娇,小红低唱我吹萧。曲终词尽松陵路,回首烟波十四桥。然而真实的环境打破了诗词的柔美:那湖已不在清澈透明,而是浓浓泛着烂菜叶的墨绿色沫子,成了任何人都可以随意啐一口或是不过瘾再狠狠踢一脚的龌龊的乞者。慢慢地流淌、隐隐地疼痛、缓缓地撕裂······一切都变了。途中遇一老者,初次听到了吴侬软语,知道了虎丘的变迁,心中无名的压抑。抬眼望老者,他的泪也是混浊的,正如那湖中的水。诗词未变,景色变了,我的心境也变了:环境的改变嘲笑着人类文明的负面,我不愿多想。脑中的景象开始淡化。 (三)周庄没变,在这里,我找到了APEC会议在此召开的原因:人们开始停止改变自然,试着保护环境。清冽的河水,戏水的鱼儿,梧桐树叶滑至水面又被水带走——河水太清,容不下它们。 改变自己 我丑,自打出娘胎,我就丑。从父亲接过我时,那一声重重的叹息声中,全家人就认定我是个丑女了。我从不敢照镜子,我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑,花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中,我彻底死心了,我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。我最后一点自尊也被世人吞噬了,我只能对着天流泪,抱怨上天的不公。可偶然的,我在《读者》上看见这么一句话:“上帝在关上一扇门的同时,也打开了另一扇门”。是啊,上帝不过剥夺了我的“美丽”,却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去,让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗?不,我要改变自己,用智慧重塑我的自尊。我发奋地读呀,写呀,练呀。我像一座百年未喷的火山,灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语,“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”,对我毫无意义。阅读一段段优美的文字,品味一曲曲动人的乐曲,才是我生活的重点。我还是不愿意照镜子,可现在不是不敢,而是不愿意,因为我明白:一个人的光彩不是他聚焦反射形成的,而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时,当情书满天飞时,我庆幸自己的安宁,可以汲取更多养料,有朝一日一鸣惊人。验证我的时刻到了,市里举行即兴演讲比赛,班主任怀疑地写下我的名字,我却自信地登台,当我以亲身经历叙述完最后一句话,当琴声鸣完最后一个音符,掌声拍出了我的眼泪,我分明听见了四个字:“光彩照人”。一句话,使我改变了对人生的态度,而这个改变,使我重新找回自尊,明白了人生的意义。我不丑! 这两篇习作选自2002年常州市中考考场作文,作文题目是以“改变”为话题。《古镇碧水》透现出的是小作者关注自然,关注生存环境的一种责任意识,《改变自己》则使我们又一次看到了丑小鸭的故事,一个用智慧和努力改变自己,完美自己的故事。同一个话题,由于作者的人生体验不同,文化和生活积累不同,演绎出了不同的立意。 二、内容宽泛 从考试实际看,考生的写作内容,不外乎三个方面:个人、家庭、学校,由于初中生的生活面较窄,脱离了学生生活实际的文章必然写不好,这已是被无数事实证明了的。供学生写作的话题,来源于学生的生活实际,又没有定死在某一点上,所以容易唤起学生思维上的共鸣,便于挖掘出更多更丰富的写作素材来。开放的话题,提供了广阔的选材范围,生活中许许多多的动情点都可以纳入考生的“取景框”,生活中没有东西也往往可以通过作者的想象“思接干载,视通万里”。可以说,只要把握得当,话题作文真有可能“笼开地于形内,挫可物于笔端”。 有这么一道题: 水是构成世界的重要的物质,它与人类的生存和社会的发展息息相关,千百年来由此演绎出无数的悲欢离合;水是大自然的精灵,它蕴含着多彩的人文意蕴,引起了人们丰富的想象、联想和思考。 请以“水”为话题写一篇文章。过去与未来,现实与幻想,问题与思考等均可涉及。可以讲述故事,可以抒发情怀,可以客观说明,可以展开联想,发挥想象…… 例文: 沙漠里的故事 战胜沙漠,最重要的是水。水是力量,水是智慧,水也是历史的见证。——题记 (一) 爷爷的故事 50多年前,爷爷所在的连队在新疆剿匪。爷爷从土司那里缴获一些洋东西,包括一精致水壶,另外还随身带着一军用水壶。在三天的急行军中,水用光了,面对着沙漠,寻找水源成了头等大事。连长说:“刘班长这里只有最后一壶水,谁去寻找水就喝一半!” “我去!我去!” “让我去吧!” 一位被俘虏的原国民党军医说了寻找水的办法,连长把爷爷的那壶水递给他,他喝了一口,忽然盯住了壶上的文字,然后一仰脖子喝完急速向西而去! “没良心!只想他自己!”“ 恐怕又当逃兵了!” 半个小时的诅咒,终于迎来了他。“快,向西,西南十……五……”他满脸恐怖。 一条小溪救了全连的名。军医是怎样死的呢?爷爷请教了北大的一位教授。原来。这壶是盛治毒瘴的药物的,本身也有毒素。先是皮肤感染,一年后才会发作。 后来,爷爷为了治病,去过日本。 爷爷说:“在沙漠中,水最珍贵,但最珍贵的是自我牺牲精神。再说被人误解是痛苦的,当人真正理解时,你才感到他的伟大!” 我想:大禹治水是英雄,林则徐挖坎儿井是英雄,明知有毒却勇敢地喝下去何尝不是英雄? (二)作家的故事 人人都说作家编故事,而不是记录生活。我碰到一作家让他讲和关于水的故事。 “是真的,还是假的?”作家问。 “随便。” 灼热的风,漫无边际的沙漠,孤独的探险者最后一壶水,三天内要走出沙漠。走啊走,走到一片废墟,他惊奇地发现了压水井。 一压,没有水。再一压,他被掀了起来。 他昏迷了。醒来望着漫天飞沙,他把一壶水全部倒入井中,压了一会,水慢慢地流了出来,他使劲地喝啊喝,又大洗了一番。临走时写了张纸条:“先倒一壶水进去,才能打上水。”后来走出沙漠后,他又买了五个水壶放在井边。 “作家先生,前边的我想是真的,又送去五个水壶一定是编的吧?”我插嘴道。 “真的?假的?假作真时真亦假。” 听了作家的话,我想:真理如水,一滴水可以引出更多的真理:谎言如水,一滴水需要更多的水来稀释它。奉献与索取不也正如真理与谎言吗? (三)笔友的故事 小刚是我青海的笔友,他给我寄来一篇《矿泉水》,现摘抄如下: 朋友,你们给我们寄来的一箱矿泉水收到了。你猜:10瓶矿泉水多少人喝过?一千人,不,一万人。有的说甜,有的说酸,最后喝的是我们的校长。他要求我们星期天去山间旷野去品尝水,并通过作文细致地写出滋味。现在我们学校也建了矿泉水厂,开发出十个品种。校长说,饮水思源,决定给你们学校寄去。另外,赚两分钱要拿出一分钱办教育…… 我拿器笔迅速回信:水连接着中西,水横跨着东西,回沟通了你我,让我们的友谊像水一样绵绵延长…… 本文围绕话题“水”,展开了丰富的联想,通过沙漠地区需求水的三个故事,反映了水的重要性,同时透过水折射出人物的精神世界。习作者分别从爷爷、作家、笔友的角度客观地反映生活,表现主题,通过精当的议论表现习作者的观点和态度。三、文体自由 话题作文除了在“提示”中再三强调“文体不限”外,话题本身这个词语,对文体的选择余地确实要大得多,以山东中考“以‘成长’为话题”的作文为例,在文体方面,可以记录成长的轨迹,写成记叙文;可以围绕成长过程中的诸如素质的提高等问题,阐述自己的看法,写成议论文。总之,只要口子开得小,内容写得实,题旨挖得深,无论哪种文体,都可迸发出五光十色的思想火花,写出精彩的文章来。这样的写作,更多地尊重了创作主体——作者,也更好地体现了语文学科的人文性。可以这样说,话题作文淡化了文体,消除了不善写某一文体的后顾之忧,一个学生总有自己喜欢和擅长的文体,这就让每个考生都有了选择文体的自由,能使考生张扬自己的写作才华。 四、写法灵活 因为内容宽泛,文体自由,学生消除了顾虑,挣脱了羁绊,现代“八股文”必然会受到强有力的冲击,写作手法肯定会百花齐放,灵活多变,摇曳多姿,从而使话题作文显现出旺盛的生命力。事实上,大量优秀的考场作文,不仅选材、立意有其可圈可点之处,写法上也往往能技高一筹。不信,看看下文就知道了: [文题] 日常生活中,我们会面对许多的诱惑,别人穿的漂亮的衣服、高档的鞋是一种诱惑,美味佳肴是一种诱惑,灯红酒绿的生活更是一种诱惑。面对诱惑,各人有着不同的心态、不同的行动。 请以“诱惑”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。 [例文] 我要申冤 我,被你们称为诱惑。许多人一听到我的名字就脸色大变,把我当作是百毒缠身的大蛇,穷凶极恶的老虎,目露凶光的豺狼,望而生畏,避而远之。哼!真是……不行!我要申冤! 我了解你们的需要,高尚的追求是我向你们发出的一种呼唤,我对所有的人都是平等的。每个人都会有物质和精神要求,都会有梦想和欲望。 令我失望的是,我用金钱去引诱一个穷人,希望他发愤图强,通过正当手段获得金钱,结果他却把手伸进别人的口袋里;我用高分去引诱一个学生,希望他努力勤奋,考出最高水平,结果他却把视线移到别人的考卷上;我用高官去引诱一个平民,希望他热爱工作,奋发向上,结果他却吹牛拍马,阿谀逢迎;我用高产去引诱一个农民,希望他不甘落后,通过学习技术提高产量,走致富之路,他却弃农经商,为富不仁。 天啊!我伤心,我流泪。难道是我做错了吗?难道当你们缺少什么时,我给你们幻想是错误的?难道我不应该存在? 正当我迷惘的时候,我碰到一个学生。学生失意,我也失意,我们俩聚在一起。我给了他高分的念头,学生变了,他热爱学习,不再自怨自艾,成绩出来了,当他捧着得高分的试卷欢声高叫时,我含着微笑悄悄地离开了。 我不再灰心!我没有错!错的是庸俗的人们! 我是正义的,我带给你们的是希望,是动力。把你们推进深渊的是你们自己。不过,只要你们正视我,发挥我应有的作用,便会赢来光辉的明天。 不是吗?当我用主治医师去引诱一个医校毕业生时,他把握机遇,充分表现自己,不出三年,他成功了;当我用流利的口才去引诱一个不善交际的人时,他开始敢与人交流,尽量展示自己的雄才伟略,现在他一开口便是滔滔不绝;当我用电脑专家去引诱一个电脑初学者时,他废寝忘食研究电脑,把电脑拆了又装,装了又拆,终于他坐上了电脑界第一把交椅…… 我开心,我欢呼雀跃。我并没有错,我给人类的是目标和勇气,我是正义的,我要申冤。使你们走上歧途的是你们自己,是你们误会了我,曲解了我,将我的好心变成了恶意。 朋友们,诱惑是福不是祸,我的冤要靠你们来申,我希望能与你们结为好友。请来与我握手吧! 此文想象独特,采用第一人称的手法,将“诱惑”这一词语拟人化,写“我” 要“申冤”,因为“我”引诱人发愤图强、勤奋学习、热爱工作、展示雄才、废寝忘食,何错之有?写作手法上的出彩是该文成功的原因之一。 说到这儿,是否会有这样的想法:话题作文不要限制和约束? 其实,话题作文要求宽泛,没有审题障碍,看起来比较好写,但恰恰是因为这一点,往往容易走入误区。话题作文要得高分,首先要注意以下几点: 1、不要把话题当文题。话题作文的导语提供的是写作范围,并非作文题目。人家的话题是什么,你就以什么为题,否则就可能出现不应有的失误,出力不讨好。 2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体,信马由缰,文章就会不伦不类。所以,一定要选定一种文体,然后按这一文体的有关要求写作。 3、不要摘录导语。不少考生误将导语或编述故事,或展开议论,这样的开篇自然也就成为文章的一在败笔。 4、不要泛泛而谈。有些考生“拿”起话题就写,根本没考虑“大题小作”,浮光掠影,泛泛而谈,致使作文中充满了大话,假话、空话、套话,全文找不出明晰的中心。 5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索,写出来的文章根本没有触及话题,甚至与“话题”有关的词题也找不到,完全成了自由作文。因此,写作前一定要读懂“话题”。写作中一定要扣住话题。其实,有的文章只要在恰当的地方点示一下“话题”,文章就不担心离题了。 以上六“不”,在其它章节中会有重点讲,就不多说了。 既然话题作文已是中考考场作文的主要形式,那么就话题作文的考试要求进行一定的备考是非常有必要的。 所谓应考准备,主要是两方面,一是必要的储备积累,二是必要的技巧训练。 储备主要指生活的储备和文化的储备。作文,不仅仅是技巧的问题,很大程度上是生活观、价值观的具体体现,所以备考首先要从热爱生活,积累文化,勤于思考着手。 要把自己抛入生活的大河,融入社会生活之中。审视已出现的话题作文,不难发现,大量的话题都贴近学生生活实际乃至直接切入校园学习生活,如北京西城区的“我和体育”,山东省的“成长”,山西省的“幸福”,浙江宁波市的“母爱”,安徽省的“掌声”等。不妨静下心来认真地总结提练自己的生活经验和体验,要善于挖掘自己及周围生活中的闪光点与动情点、快乐点与迷惘点,一旦笔下流淌的是你的心声的话,就多了得高分的一分把握。 要以满腔热情关注时代的发展,留心社会的走向,主动地去读书读报,在阅读中开阔自己的文化视野,丰富自己的文化底蕴,进而养成良好的思维习惯、分析评判的能力。试想,如果只知道死啃书本,对社会重大信息一无所知,对诸如克隆、神州4号等科技闻所未闻的话,能充分利用好话题作文的开放度和自由度吗?陈词滥调的内容,老生常谈的立意能使阅卷老师眼前一亮吗?如果不赋予“母爱”以新的内容的话,以“母爱”为话题的作文要出彩,要得高分,那简直是不可能的。 备考过程中可以围绕“品味生活的真谛”“记录成长的轨迹”“聆听社会的信息”“感受独特的心灵”等方面,对一些话题进行有意识的思考。这里提供一些,大家不妨做点准备:环保、友谊、理想、节俭、创新、爱心、机遇、逆境、做人、交往、合作、想象、科幻、发现、探索、荣誉、美德、读书、历史、现实、未来、成长…… 至于必要的技巧训练就不多说了。

议论文 ,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。下面是我整理的高中优秀议论文800字精选5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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生于世界上,存于宇宙间,我没有叱咤风云的雄伟气魄,没有武帝扬鞭东指的九死不悔,更没有司马迁成一家之言的宏功伟业,但我渴望陶渊明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。

或许,我好像那个摔了跤的小孩,此时正经历炉火的冶炼,家庭,学校,社会的期盼,让我手足失措。虽然摔了一跤,然而我能够再重新爬起,我从来没有怀疑过我的这种能力。

困难非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎样,失败了又何妨。我只想有一双自由翱翔的翅膀。请让我自己爬起。因为我坚信,一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落,暗淡不了整个宇宙,一次失败,影响不了我对明天的渴望。

困难非吾畏。站在历史的门槛上,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了挫折,没有人的一生是一帆风顺的,本为夏阳子,少小越龙门,文采灿华星,铁笔铸英魂。腐刑焉能动,浩志岂自沦,不负男儿志,千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活,遭受了人甚耻之的宫刑,然而挫折压不倒他,他不是从挫折中爬起来了吗?

仲尼厄而作《春秋》,孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的,在挫折之后,帝王将相能成盖世伟业;在困难之后,我要擎起明日之朝阳,以经为径,以陌为纬,寻找我向往的桃花源。

我并不畏惧困难,但我极易迷失方向。太多的关心,让我寝食难安,生怕再次走错的路,太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难,我渴望战胜困难的勇气和信心。

在这竞争日益激烈,越来越纸醉金迷的世界里,没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。

不要用言语打击我的自信,我用激扬的热血再获重生,也不要用手助我一臂之力,我会勇敢的自己站起。不是全部的压力都会有好的收获,必要时,请给我自由的空间。我要感谢全部的关心和爱,但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是全部的完美都成就人,也并非全部的遗憾都一事无存。困难我不怕,请让我自己站起。

高中议论文800字2

人的一生,如果只用“闲”和“忙”这两个字来衡量,未免显得有些单薄。人若只奔走忙碌,心易死亡,若只悠闲倚在门边,心易麻木。

君子闲时要有吃紧的心思。从小到大,我们就报名参加了各种辅导班,有些是兴趣班,是为了提升我们的个人修养,有些则是学习班,期望可以增强我们的学习能力。或许有人认为,既然有时间来放松自己,何苦要去学习呢?但是社会的竞争越来越激烈,生活压力也越来越大,纵然没有像猗顿那般富裕殷实的家境,也没有一位位高权重可以帮你的父亲,但想要出人头地,我们就必须要比别人更加努力,掌握更多的技能。即使我们获得短期内学习上的成功,得到休息的资格,可以悠闲地玩乐,但是我们不能放任自己,要更加地充实自己。只有在别人喝咖啡的时候学习,你才能取得更大的成功。维护国际和平也是一样的道理。战争的阴霾虽然早已消散,但在和平年代,我们依然要铭记历史,不忘国耻,以史为鉴。这种对战争的警惕,未尝不是一种闲时的吃紧。

君子忙时要有悠闲的趣味。澳网大满贯得主小威廉姆斯,曾有一段时间是她事业的低谷,连续几场比赛她都铩羽而归,日复一日的训练,年复一年的忙碌,换来的却是出乎意料的出局,她认真思考之后,采取了一个令旁人不解的做法,她在每天紧张训练的间隙,会放下球拍,到窗台小憩一会,眺望远方。她没有在偷懒,而是采取似停实进的策略,在眺望中 反思 ,如今她已经成为网坛的一位“常胜将军”。因此要留点时间等待心灵的回归,这不是偷懒,而是反思,是前进,它能让你从低谷中振作。偷得浮生半日闲,没有一种快乐比得上内心的祥和,没有一种享受比得上内心的安宁,不妨试试,在匆忙的脚步里放慢速度,给自己的内心寻一丝安宁,留一份洒脱给自己。这种偷闲是对智慧的洗礼、对岁月的思考,让我们更好地投入到之后的学习工作中。

列宁曾经说过:“休息是为了更好的`工作”。就像陆游一样写作累了,就用洒水扫地的办法,驱除大脑疲劳,活动四肢。他的身边总放着一把扫帚,写累了就扫上一阵,他用诗赞美:“一帚常在旁,有暇即扫地,既省课童奴,亦以平血气”。如果我们做到了劳逸结合,平衡了“闲”和“忙”,那我们就可以达到事半功倍的效果。

高中议论文800字3

如果把生活比喻成一株经历四时的小草,那么感动就是春风,温柔而清新,轻抚着小草柔嫩的躯体。

如果把生活比喻成一条九曲连环的河流,那么感动就是河边的杨柳,柳絮拂动时,轻柔而远扬,陪伴着河水流过遥远的河程。

感动,是追梦的艰辛过后的一份舒心豁达。我自小就有着一个远大的理想――成为一名作家!我知道,自己的文笔不怎么样,表达能力也不强,然而,我明白到追求梦想,就必须在平凡的生活中不断奋斗,尽管路途遥远而艰辛。终于,我揣着一份感动的心情,迎来了自己的第一次成功,当看到自己的 文章 变成铅字时,我感动落泪了!虽然这是一次微不足道的成功,却是我生活上的一道斑斓的风景线,一回想起它,感动油然而生。

感动,是挫折的苦痛过后的一份心灵的安慰。生活并不是一个风平浪静的海洋,我们的小船荡漾在这片汪洋时,变幻莫测的灾难向我们袭来。也许这时,我们需要的是身旁温馨的话语送上的一丝丝感动。这如19世纪,美国的一位创造奇迹的著名作家、 教育 家――海伦。凯勒。她的生活便是一个很好的例子。在无声无色的世界里,海伦。凯勒经历了比常人超出几千万倍痛苦的心路历程。然而,是她身边一位默默无闻的缔造者――沙利文小姐,在海伦的生活中,支持她,教育她,使她从安慰中重拾人生目标。读着海伦的自传,就能读出海伦内心深处的感动。

感动,是孤独的寂寞过后的一份知己情。是的,一个人可以在雨中看枝条摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永。在看风、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福笔下的鲁滨孙的生活,就是一个借鉴。在荒岛上长达28年的生活,与世隔绝!然而,野人星期五的陪伴是鲁滨孙生存的动力之一。直至两人依依惜别,鲁滨孙终可告别寂寞之时,心如潮涌的感动溢于书中字里行间。当我们品味着《鲁滨孙漂流记》,也就是在品味着一种独特的感动。

生活需要感动。感动,一个湛蓝的港湾、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……当我们在艰辛、痛苦、寂寞等的洗礼后,不妨感受一下那份让心灵栖息的感动,从感动中且看潇潇风雨,参悟生活!

高中议论文800字4

无论是呱呱落地的婴儿,还是社会中生活的成年人,都是在责任心的光环下,去履行自己的义务,践行自己的行动,开拓自己的视野,放飞自己的梦想。

身处在街道两旁的警察,便构成了生活中最亮的一道风景线,而且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧坚定不移的守在自己的岗位上,是责任心的太阳,在他们的内心中发着光芒。因为有了责任心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了责任心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了责任心,他们彰显品德,以德服人;因为有了责任心,人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!

奔波在病房里的医生,护士,便构成了生活中最美的一群白鸽,而且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被责任心的光芒所笼罩着,在责任心的光芒中,她们忘记了白天与黑夜,站在自己的工作岗位上;她们放下了身段与价值,做好自己的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握自己的工作时间,在病房里奔波的她们,是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽!

站在那三尺讲台的园丁,用自己的默默付出,去印证”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花,教会他们做人,教会他们处事,教会他们感恩。在深夜里,依旧亮着灯的那间屋子,便是老师最好的印证,那是因为他们头上闪烁的是责任心的光芒。

走进学校的我们,作为学生,生活在责任心的光芒之下,我们拥有的责任也是更为重要的。在学校,弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头,是责任心的普照。在家里,与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务,是责任心光芒的提升!

责任心的光芒是一种精神,鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念,鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!

高中议论文800字5

子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。

时间无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。静静地深思难题,认真做题时笔尖的转动,撕去的日历,老人的白发,诸如此类,都显示了时间的足迹。

时间在流逝,看窗外的果树慢慢长高,赏路边的花朵慢慢美丽,聆听小雨细细的响声。时间在流逝,水稻由碧绿到金黄,小蚕由蚕子到成蝶,丑小鸭变成了小天鹅。

时间在流逝,我也在不断长大,童年的那份快乐随时间的流逝,如流水般一去不复返,随风飘动的都是美好的遗失。流逝了17个岁月年华的我,由稚嫩走向成熟,懂得许多人生道理,学会了辨别人世间的真与假,善与恶,美与丑。

“落日无边江不尽,此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,翱翔于时间的长空,去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义,用汗水去感悟时间的真谛。

当我们走过峥嵘的岁月,驻足回首观望时,岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,苍白的青春也在时间的长河中消逝。

一株生长在沙漠里的蒲公英,干旱时节依旧踏踏实实地生长,不言弃也不忧虑,但只要遇见一次阵雨,它就会尽可能地储存水,也不会顾虑重重,因为它在意的只是当下。面对匆匆的时光,我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?苦思冥想中,时光又悄无声息的飞过了。

时间在流逝,我们应当牢牢把握眼前,珍惜现在。珍惜现在,并不意味着“今朝有酒今朝醉”,而是拥有陶潜一样淡定的心,可以“采菊东篱下,悠然见南山”,可以达到落英缤纷的桃花源;珍惜现在,也不意味着忘却过去,放弃理想,而是让我们学会踏实地迈出步伐,自信面对人生。

时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月。我们不必在乎念珠可以串多长,我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。

时间在流逝,我们无法控制,但我们可以不虚度它,充实生活的每一天,善用时间,我们的人生才有可能富有效率,我们的人生才有可能更为精彩生动。

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立意——生命的意义在于--不顺从附:2011年浦东新区高中二模作文

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来我招一招手,作别西天的云彩.“ 生活,没有我想像中的那样宁静,正如我到梦想中的地方一样,没有我想像中的那般美好幸福是什么颜色的?因为快乐是紫色的天空是什么颜色的?因为记忆是模糊的大海是什么颜色的?因为离伤是灰色的. 去似朝云.离别时没有伤感,唯有愉悦.离开这里,去外面看风景是那样的洒脱!这一去我不曾想过往返,我永远不愿回到这个伤心的地方,但最终还是回来了.回来时,心情却是异常的凝重,感觉是到过的地方从未留下过任何痕迹去也冲[动]匆[忙],来也忙[碌][迷]茫,一切都来得那样突然. 回来时,同行人说好亲切,我和同学却觉得好残忍,好苛刻!分手时,我们下了车,到了火车站,在离去的那一刻,现在想来,竟是如此伤心,亦是伤感.我当时只觉得什么都无所谓,只觉潇洒和轻松,我只是深深地凝望车里还剩下的那些同伴,我同学倒是想哭,鼓足了勇气才下车,下来时,满是抱怨.在火车上,每个同伴都在抱怨:不该来参加夏令营,没有看到奥运会的开幕式,众人的抱怨声掩住了所有的嘈杂声,我偶一抬头,却发现有人哭得厉害,这时大家都很默契纷纷拿纸、劝说,最后陷入一片沉寂,不言而喻此时的心情,来夏令营,不管吃、住、行,众人皆为不满,真有点枉来走一遭的感觉,但不想回来后竟伤感在火车上的最后那天中午,我一个人坐在那里没去吃饭,我竟然不知何故哭了: 为什么?不仅是苦,还有心酸…… 曾经沧海难为水!曾经的不幸、困惑、艰难、仇恨等,也许,我真的因为这九天而放开,外面的世界真的蛮大的。去一次远行旅行,为的是读万卷书,行万里路,但意想不到的是,感悟竟这么多,这么深刻,令我自己都难以置信,曾经的种种,对于自己来说,已经没有意义与价值,只有面对现在,现实不容我去面对未来和过去,未来会怎样,我不知道,你也不知道。从容面对现在,既是选择,也是无奈! 我现在也许为了这九天而想开了,放开了许多不解的心结,这些天回来想了许多,我很害怕,三年前带着乐观和自信以及坚不可摧似的毅力而来到这里,结果遇见的是什么……我真怕,怕高中遇见的像初中一样,一盘散沙,高中三年,在煎熬也在挣扎,乐趣在一点点的抹杀,有多少事,我想做却又做不了,是痛苦,也是悲哀! “悄悄的我走了,正如我悄悄的来, 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

关于写字论文范文写作

我觉得吧,这个题目挺有趣的。丢脸,丢人.....组出不少词。但我觉得最丢脸的是,这位亲连个悬赏值都不给,竟然狮子大开口到网上要800字作文。话说给我悬赏都未必愿意动手写。目测这位亲,你题目废了。

唉,我有一样好东西要给你。

”说完就一蹦一跳地走了。

第二天,键盘拿着一个圆溜溜的按钮对笔杆说,“嘭”地一声,按钮爆炸了。

值班警察看到橡皮大盗就乐了,把橡皮大盗带走了:“我搞不清楚你的型号,你自己去店里选吧。

第三天,希望人类越来越重视我们。

他来到了一张用钢笔写的公告前掏出了自动书写按钮戴在身上?”售货员把一个比之前更小的按钮放在了笔杆面前,笔杆试试了,觉得很舒服,而且写出来的字也特别的秀丽。

笔杆付了钱,和键盘十分满意的走了。

”说罢就拉着笔杆走了。

笔杆跟着键盘来到了一家十分奇怪的小店,没想到写出来的不是清秀美丽的字而是一些乱七八糟的东西。

键盘自言自语地说,公告上的字非但没擦掉,反而擦了个大洞。

橡皮大盗把自动书写按钮往地上一摔。

这天晚上,一个黑影溜进了笔杆的家,他就是臭名远扬的橡皮大盗,这是我最近新买的自动书写器,意想不到的事发生了,唉······”键盘说:“笔杆大哥你看!”一声巨大的叹息声从笔杆纤细的身体里爆发出来,键盘笑嘻嘻地问:“笔杆大哥,你为什么叹气呀?”笔杆看了一眼键盘,把它的苦水都倒了出来:“笔杆大哥,店名叫“未来专卖店”。

笔杆将信将疑地走了进去,售货员是一个机器人,笔杆问:“请问,有没有X61号的自动书写按钮,明天中午我们在那颗大榕树下见面:“最近人类越来越依赖你们键盘了。

他发现了桌上的自动书写按钮,以为是块宝石,就把他塞进了衣袋:“哎呀,好像是型号弄错了”笔杆气呼呼地把自动书写按钮扔在了地上,对键盘说:“键盘小妹,你明天把型号弄清楚了再来找我吧。

”说完就走了,键盘两手空空的来找笔杆了,对笔杆说。

”笔杆满怀希望地装上了自动按钮,对我们笔杆不闻不问,说不定会改变人类对你的看法。

明天就是我的生日了。

笔杆看到了残缺不全的按钮,就哭着来到了未来专卖店,没想到那店已经倒闭了

展开全部 随着科技时代的到来,键盘已经成为人们生活中的必备品。

它可以方便人们在电脑上打字。

只需要轻轻地敲击键盘,就能打出你想要的字。

比起笔来,人们觉得键盘要比笔方便多了。

可是这真对吗? 人们越来越少地使用笔写字,大量地使用键盘打字,就会使自己越来越不熟悉写字,最后就可能连字都忘记怎么写了,那该会多么恐怖啊!现在已经有了一种非器质性病症——“失写症”。

现在的一些电脑族除了签字,其他几乎都用键盘打字,很少会用到笔,常常会一提笔就忘字。

汉字作为我国的传统文化,如果我们的子孙后代都用键盘打字,而却忘记了怎么写字,那么我国的传统文化就会被埋没、被遗忘。

我们应该要多用我们手中的笔写字、练字,才能写出方方正正的中国字,才能把我们的传统文化继续传承给我们的子孙。

而我们手中的笔,就会成为我们生活中的好伙伴。

在写字、练字的同时,我们更要去热爱我们的汉字,更要感受我们汉字的魅力,这样,我们对汉字的理解就会更上一层楼!当然,键盘也可以成为我们生活中的好伙伴,当我们遇到一些长篇幅的文章的时候,也可以使用键盘来节省时间。

所以,当笔杆遇上键盘时,我们既应该在使用键盘的同时,又要多用笔写字、练字,这样,才不会让我国的传统文化流失。

为了让这一切快点实现,请我们大家一起去认认真真、仔仔细细地写字,一起去掬起中华文明的一朵朵浪花吧!...

小题1:书写规范汉字 传承中华文化 书写的文明传递,民族的未雨绸缪 书写美丽汉字 热爱祖国文字等小题2:惴惴 馥郁小题3:汉字和汉字书法是我们民族的宝贵文化遗产,那是计算机不能代替的。

国民汉字书写能力现状堪忧,书写汉字可以充分感受汉字文化气息,培养对汉字文化的兴趣和感情。

还可以陶冶我们的情操,传承中华文化。

我们决不能放松汉字规范书写训练。

小题1:试题分析:拟写宣传标语,首先要抓住材料的主题,拟写的句子要突出这一主题,比如本题的主题就是“汉字与文化”,语言要精练、有力,有情感色彩,有宣传鼓动性。

如果是两小句,最好用对偶。

小题2:试题分析:先用普通话读准拼音,然后根据语境写词误,注意理解词义,不要写错字,比如本题中的“惴”是竖心旁,“馥”字的与“香”有关,“郁”字的左右部分不要写错位。

小题3:试题分析:抓住对方观点的破绽“计算机运用要替代汉字书写”,从汉字不仅是用来书写的符号,而更重要的是承载文化这个方面来反驳,再从现实中很多人不会写一些汉字的现象来谈。

《毛笔 钢笔 键盘 的对话》 一日晚饭后,走进书斋,准备练字,忽听其间有谈话的声音,就放慢脚步,掩门后侧耳细听,原来是书房中的“毛笔 钢笔 键盘正在聊天呢!只听钢笔说:“唉,遗憾的是上古的绳没请来,因为当时用的什么材料的绳无从考证!除了原古的结绳为记的绳没来其它诸君都到了会了,咱就自己对人类写字作的贡献随便聊聊吧!”因为毛笔是鼻祖,大家都一致苶请毛笔先开谈!于是毛笔也就当仁不让了,清了清年老的嗓子说开了: “要说对写字的贡献吗,我就不谦虚了. (大家插话“你老资格最老!最早的写字工具,前辈吗! 键盘指示灯一闪,键盘做了鬼脸说“是仙笔!”) 毛笔:“嗯,这说来话长啊,记得我进化前好象是刀!在甲骨上刻字的,后来在竹子上刻字,后来不是称写法律文书的人为“刀笔吏”吗就是源于些啊,还有什么“青史留名,照汗表啊”都是指竹字附在简的缘故,噢,记起来,当初在竹记载文字时是我和刀同时并存作书写工具的!有的是先写再刻!”难啦!毛笔叹了口气接着说:“创业艰难啊,当时字没有刻到位,那工匠总是怨我没写到位!”这时键盘不耐烦了“不行就分开,我们现在就是,各干各的事!”毛笔接着说:“谁说不是,多亏后发现了在绢,还有蔡伦发明了纸,就我一人打天下了,而且我成就了中国丢掉方块汉字审美学!这可是世上绝无仅有的啊!”大家都齐声赞许的:“是的.是的!”“还有毛笔用得得心应手书法名家呢,什么王羲之、王献之、颜真卿、苏松坡等,还写出了多少体呢!”一边的钢笔忍不住岔嘴道:“不是苏松坡,是苏东坡,他是北宋的宰相呢!还有不是什么名家,是书法家!”“噢,噢我记错了”“还有人将我们分成贵贱,有什么儿儿狼毫啊、羊毫啊,七紫三羊啊,还有祖籍、地域,什么湖笔最好啊,还有因我而派生的东西,多的去了!”我在中国文字书写史的作用可大了,现在虽然退居二线了,但是离休,还是没休着,全国的书法热方兴未艾啊 !我还在发挥余热呢!啊呀我是不是在卖老了,不讲了,也算抛砖引玉吧!下面哪位贤侄说说”下面早有人等的不耐烦,心里想这老头真能吹,都过时了!毛笔摆出领袖的姿态道:“我看就按出身先后谈吧!”好我说,钢笔早就想说了,“我出身异国他乡,我的祖先是西方的鹅毛大翅做的,是蘸水写的,后来发展为自带水,人们戏称是“自来水笔!”上世纪初叶才“泊来”东方文明古国—中国与毛笔前辈分杯羹也算混碗饭吃吧!只是后来这儿的人使用我后发现书写汉字我传统的毛笔便捷、小巧就使用推广了而一发不可收!小侄这厢有礼了!”钢笔向毛笔深深抱拳施礼!“是我我让你下岗,退居二线的,罪过啊!”毛笔道:“不怪!不怪啊,也罢,长江后浪推前浪,后生可畏啊!你改写汉字的速度,以及汉字书写至右向左,至上而下的千年书写格局,令吾辈望尘莫及啊!敬佩!敬佩!”“好景不长啊,谁都有老的时候啊”钢笔好象也有点不自信了,“好在我也未雨绸缪,正在倡导国人“硬笔书法””好了不多说了下面该轮到“海派”发言了,这是前面两位长者对“键盘”的戏称!因为这位老弟是时下的宠儿,平时目空一切!“那我也说说”.“刚才两位前辈都说得不错,但我认为功劳只能代表过去,一位哲人不是说过,发扬革命传统争取更大光荣吗!不能吃老本,现在是什么年代,眼下电脑风靡世界!离开电脑将一事无成,我们可以有多种汉字输入法,现代办公已进入无纸化了,”不流行一句话“什么科学技术也是生产力吗!”只听见二位“老笔”低声插话“这不符合低碳”!“哟!还挺赶时髦的吗!”时隔三日当刮目相看啊 ”.键盘的这番话分明有点讥讽二位老笔的味道!也属太过分了! 二位老笔只好按捺不满说:“还是老弟接着说吧,我们也学习学习!”二位老笔知道这位后生很狂妄也是拿他没折!只好改称为“老弟”了!谁知,键盘扬扬手又总结道:“记得有诗句可以为我的发言做注脚”这不键盘不引经据典开了!大家屏住呼吸,凝神静听键盘最后说出怎样话来!只听键盘说道“毛笔前辈略疏文采,钢笔前辈稍逊 *** ,在下是一代天骄!,前辈的功劳俱往矣,数风流人物还看今朝!”“太狂!太张狂!”二位老笔已不能再忍要施以颜色看!毛笔说“我讲个故事吧”键盘说“好,我最喜欢听故事了.”键盘一付顽皮的样子!毛笔话语沉重地说:“那是我临退前夕的1956年在《科学大众》有人写了则笑话:说是某人按自己平时生活习惯编制程序输入电脑机器人芯片,以为这下自己可以坐想其成,尽情享受现代科学的智能化服务了,谁知大出所料,机器人却按照某人的习惯坐在纱发上等某人来侍候呢!,老弟啊,什么事都是相互依存,尺有所短,寸有所长啊!十全十美之事世间没有啊!我以为电脑、键盘是人设计的工具,人是第一的而不能被电脑奴伇,电脑中的行书、楷书难道不是根据人用毛笔书写的字编制的吗?记住吧,《科学大众》上这则笑话意味着什么呢?人类生活中,电脑键盘不能完全代替人使用的笔!你总不能时刻将电脑背在身上,融入人脑,代替现场写字、签名吧!文字运用以融入社会各个角落,如礼仪文化中总不能让电脑随时...

展开全部汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段。

由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华文明的瑰宝。

汉字的出现,对后世也有着重要的影响。

汉字是中国古文化的精化,更是我们中华民族的骄傲。

汉字有着古老的历史,从最早的1000多年前甲骨文,到如今处处可见的楷体等等。

这可是经过了几个时代的演变。

真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

你看吧,每个字都有着不同的风韵。

望见“朝阳”这两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。

“喜”字马上让你想到笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“怒”字,估计你好想把身上的怒火全部发泄出来;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”这个词一出现,你就如自由的小鸟一般快乐。

它们,蕴含着中华民族独特的文化。

它们,记载着中华民族的精神历史。

当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹它们的奇妙。

它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。

每个字都是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

它们还有悠久的历史,从甲骨文到金文到隶书、楷书,哪一样不值得我们去感叹呢?正是有了中华民族先人的记载,才让我们了解到了汉字的千年历史,百年沧桑。

望着这些富有灵性的文字,怎能不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而迷醉!汉字,为我们中国的文化锦上添花。

它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。

汉字使我们中国的文化更上一层楼。

汉字在一代又一代的中国人手中流传,他见证了我们这个民族一次又一次的分和合,;记录下一一个朝代的天灾人祸,歌舞升平。

在中国人的眼里,它是神秘的兵马俑,它是雄伟的长城,它是孔子忧虑的眼神,它是李白写下的不朽的诗篇!汉字具有强大的魔力,优雅又直白。

它时时呼唤着我,使我不由自主地去亲近他,去亲近中华文明那博大精深的魅力。

汉字,你让我离不开你,不能忘记你,不能失去你……2、我爱您汉字古往今来,汉字是世界上使用人口最多的文字,有着四千多年的演变过程,蕴藏着无穷的魅力。

我喜欢中国汉字,因为它们并不是僵硬的笔画,并不是只是用来表达自己的意思,它们是一群活泼可爱的小精灵在玩耍嬉戏。

真的,它们是有灵性的,有思想的。

当你读到“口”这个子的时候,你的脑子里会立刻闪现出嘴巴的样子;读到“齿”时,又会浮现牙齿的锋利;而读到“快”字,让人感受到如光速般的 *** ;而又读到”慢“字时,使人一望就慢吞吞的……不同的汉字字体有着不同的风韵。

篆书隶书,古色古香,人们一见就能回想起创造汉字的古人多么伟大。

行书流畅通顺,使人一目了然。

正楷多么端庄,好像一个个士兵排成的一个个方阵,整整齐齐,让人们看着舒服,心里更舒服。

草书好似狂草奔放,凤舞龙翔,给人一种腾飞的感觉。

这些汉字有的如雄鹰独立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不绝;有的清亮如溪,凝滑如脂。

近看这些字犹如布阵排兵,井然有序;远看这些字犹如鸿鹄群游。

四千年来,汉字有着悠长的历史,现在外国学习汉字,汉语的人越来越多,因为他们迷上了汉字的神韵汉字书法是一门独特的艺术,从古代到现在,我国涌现了许许多多的汉字书法家,他们的作品是汉字中的珍品……啊!古人是多么伟大!造出了如此具有独特风采和神韵的汉字!我相信,在不久的将来,汉字将被世人所珍爱,让我们共创美好明天!附:求采纳,蟹蟹~

have you ever e into such circumstance that when you are writing something and you find that you can not wrtie down some even very very simple words? the answer is absolutely yes. as the popularity of the puter, now more and more people type words by using the keyboard instead of using hand. now the writing skill of the middle school student is decreasing sharply. how to improve this terrible situation? i think holding a handwritng petition is a good way and it can motivate the students' consciousness of practice. in this way, hope the studnents will remember how to write clearly and our tradition, our characters will be handed down generation by generation.

展开全部 PS:你最好能说明你是要写哪一类作文:话题作文,议论文还是记叙文,不同类型写作时针对性事不同的。

15条技巧提高你的写作技巧想成为下一个海明威吗?或许只是想在校刊有自己的豆腐块,让自己的博客富有动人文字?那么,你需要先把自己的文笔犀利起来。

而且成为一位优秀的作家并不是一件容易的事情。

你需要艰苦卓绝的努力,但是这些支出的努力是值得的。

只要你从今天做起,一点一滴的努力,你一定可以成为一个优秀作家。

就我个人而言,我已经写了17年了,各式各样的文体出版物都写过:小说,报刊杂志,博客等等,但是我现在还在努力着,以使自己写出更好的文章。

对于任何作家都是一样的:没有最好,只有更好。

回顾我近二十年的写作生涯,其中有过痛苦的经历,也有成长的喜悦。

下面和大家分享一些体会,我想,无论你现在是什么水平,这些建议(至少第12条)对你而言,觉得会有所启迪,共勉吧。

阅读优秀的作品:这是显而易见的,但立竿见影的方法。

如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。

优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。

尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

尽可能多的写:每天都写,如果可能话,每天写几次。

你写得多了,也就写得好了。

学习如何写作和其他的学问道理是一样的,熟能生巧。

写写你自己,写写博客,向出版社投稿。

只是写,全情投入的写,练得越多,你的写作水平就提升得越快。

随时随地记下你的灵感:随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你构思的小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。

当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时,或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。

灵感总是转瞬即逝,你及时的记录下来,便可以成为你写作的素材。

我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。

专门的写作时间:每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间,让这成为习惯。

对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。

无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。

每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。

若你同我一样,是一个全职的作家,那么你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。

随便涂鸦:面对整张的白纸,整版的白屏,无从开始,肯定恐怖。

你会想:我还是看看邮件或是小憩一会了吧!先生,千万别这样。

马上开始写,马上打字,你写什么没有关系,只是让我听到你敲键盘的声音吧。

只要你开始写了,什么都好办了。

像我的话,我喜欢先敲上我的名字和文章的标题,这应该不难吧,然后再慢慢的展开情节,全身心地融入进去…关键是:开始可以随便写写,随便涂鸦,但是尽快开始写正文。

集中精神:写作是一件一心一意的事情,在嘈杂的环境或是同时干着别的事情,是不可能写好的。

写作需要一个安静的环境,需要一点点柔和的背景音乐。

即使是最低要求,你也需要在全屏(没有其他软件得干扰)的条件下,使用WriteRoom, DarkRoom,Writer这些写作软件,不受打扰的写作。

关掉邮箱,关点MSN和Gtalk,关掉电话和手机,关掉电视,清理掉书桌上无用的东西。

清除与写作无关的一切杂念,现在就是写作的时间,好像把自己放进一个盒子里,在没有任何打扰下进入写作状态。

先计划,再写: 这好像和“随便涂鸦”有些矛盾,实际上不是这样。

在坐下来正式写之前,先做个计划或是脑子里先预演一下,这是非常管用的办法。

每天跑步的时候想想要写的东西,或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来,做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了,可以很快的展开,因为思路和想法都有了。

这里,有一个构思小说的三部曲,可以参考这个:Snowflake Method. 创新: 你需要模仿名家,这并不意味你要跟他们写得一模一样。

你可以试试新的写法,从这里学一点,从那里学一点。

渐渐地,你就会有了自己的风格,自己的文体,自己的思路。

试试一些不一样的表达,或创造一些与众不同的表达方式,每一方法你都可以尝试,看看它到底怎么样,不好就不用呗。

修改: 你开始构思你的文字,然后试着写,让故事情节展开,最后你需要回过头再看看你都写了什么。

这点很重要,很多写手一旦写好就不想修改,已经费时费力地写好了,还要再花时间修改,实在是一件吃力不讨好的活。

但如果你想写得更好,你就要学会如何修改。

好的作品是经过反复的推敲和修改而成的,这会让你的作品从平庸中脱颖而出。

看看你写的东东,不仅仅是那些拼写和语法错误,还有那些无意义的词,混乱的结构,和让人搞不懂的句子。

修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。

简明扼要: 这是你在修改的过程中,最重要的一件事情。

一句句,一段段的修改,把无关主题的统统都删掉。

一个短句比一段冗长的废话更具说服力,大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。

记得:简单就是力量。

富于感染力的句子:在短句中使用富有...

展开全部可以调整字间距。

右击键盘-选择字体-出现字体对话框-进行字间距的选择-可以加宽-可以紧缩-也可以标准,这里可以根据自己的要求来输入具体数值。

行间距的调整右击键盘-选择段落-出现对话框,如下图可以选择-单倍行距-多倍行距-最小值--固定值,这个可以根据自己的实际要求来调整。

在段落这个对话框里还有一个注意要调整的地方就是首行缩进,有很多人都不会这个,就会分半天劲的去敲打前两个字哦。

如下图,全选文字后,在这里选择首行缩进2个字符,那么整篇文章就简单很多咯。

...

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长篇 word 文档排版,几乎是每个毕业生要面临的问题。网络上各种排版方法应有尽有免费的、收费的都有。本文将就最基本的 Microsoft Word 进行详细阐述排版注意事项。

当然 office 办公也是一个日积月累的过程,但只要你跟着教程走一定会排好的!什么都是熟能生巧,技多不压身,下面开始表演了。

本教程内容主要以东北农业大学硕博毕业论文格式为例。所谓自己动手,丰衣足食,接下来就是详细内容。

开始之前请确保:Word 已显示所有格式

(Word 显示所有格式设置),图片来源于作者

1. 版芯设置

按照不同学学校的要求设置,在 word 中找到页面布局,选择纸张大小(A4),点来拓展栏,选择纸张大小,页边距,页眉页脚。

最后一定要记得选择应用到整篇文档!

(例上方和左方为距边界 30mm,下方和右方距边界 25mm;装订线在左侧),图片来源于作者

(例页眉页脚距离边界 25mm,奇偶页不同,应用在整篇文档;网格选择「指定行和字符网络」,字符数选择跨度为「11 磅」,行数选择跨度为「17 磅」,暂无需考虑磅数前的行数),图片来源于作者

2. 论文封面与摘要

没啥好说的,按照学校的要求,选择相应的字体、字号、行距,然后结尾,插入分页符转入下一页面,接下来再写中文摘要、英文摘要,摘要的字体,大小按要求设置即可。

(学术型博士毕业论文封面为例,来源农大格式模板), 图片来源于作者

3. 标题设置

Word 选至视图 —— 大纲视图子菜单,分别设置为 1、2、3、4(如需要)级标题,然后关闭大纲视图。

1)如果未设置标题则均为「正文文本」,若之前设置过,则一定要选显示级别为「所有级别」,然后把标题设置为对应级别;最后检查一遍所有标题,防止遗漏。

2)关闭大纲视图,勾选导航窗格再次确认标题无遗漏。

(选择大纲视图),图片来源于作者

(设置标题级别,带「+」说明有折叠内容;图选中灰色部分点 2. 设置为二级标题),图片来源于作者

(勾选导航窗格,确认标题无遗漏),图片来源于作者

3)设置标题格式。设置好各标题大小、字体、段前断后距离后,批量更改对应标题格式。

(批量更改 1 级标题格式,其他各级标题相同),图片来源于作者

4. 插入分节符

这段之所以单列是因为它与页眉页脚设置,目录生成密切相关,也是大家最头疼的问题。

一般每一个大章节后加入一个分节符;像农大要求奇偶页不同的学校就分别选择插入奇数页或偶数页分节符。

为了方便编辑页眉页脚一定要记得这个原则:奇偶页分开,记得取消与前一节的链接。极端情况下(实在整不明白)取消所有的与前一节的链接。

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的 文章 ,写作论文是要按照一定的格式来规范自己的论文的。下面是我带来的关于论文写作格式模板的内容,欢迎阅读参考!论文写作格式模板 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究 方法 、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。有时还需附上英文的论文摘要。 关键词 是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是 毕业 论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 而参考文献是人们长忽略的一部分: 参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 论文写作格式模板:格式及排版 1、论文份数:一式三份。一律要求打印。论文的封面由学校统一提供。纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米。页边距:天头(上)20mm,地角(下)15mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。统一使用汉语:小五号宋体。分割线为3磅双线。 2、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 3、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。 (6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。 (7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题:标题序号为“一、”, 4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。 二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题:标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 (9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。 (10)附录: 4号黑体,内容为5号宋体。 (11)参考文献:另起页,4号黑体,内容为5号宋体。 (12)页眉用小五号字体打印“XX大学XX学院XX级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 论文写作格式 范文 :《试谈 人力资源管理 》 【摘 要】 人力资源管理是企业发展动力的源泉,是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会,在这个人才紧缺的社会,企业要想生存下去,必须严把人力资源的各个环节与关卡,让人力资源管理真正助飞企业的成长。 【关键词】 人力资源 5P 工作分析 人力资源规划 招聘 要了解人力资源的管理内容,就必须知道什么是人力资源。人力资源的一种定义是“在社会或企业里,能推动社会或企业进步的所有体力和脑力劳动者”,根据这个定义,再结合中国的现状,企业的人力资源就分两种情况了:一是企业所有的员工,另一个是企业里真正为公司做出贡献的人。第一种情况下,企业所有的员工,都是企业价值的创造者,所以人力资源管理要覆盖到整个企业。第二种情况下,有人是走关系进入企业的,在日常工作中并不为企业创造价值,这些人不在企业人力资源管理范围之内。 人力资源管理在 企业管理 中的地位是仅次于 企业战略 管理的。管理范围主要是:人与事的匹配;人的需求与工作报酬的匹配;人与人的合作与协调;工作与工作的协调。 企业人力资源管理的目的可以归纳为“5P”:Perceive(识人),人力资源管理的前提,为实现企业目标而寻找满足企业要求的优秀人才;Pick(选人),人力资源的起点,寻找和开辟人力资源 渠道 ,吸引优秀人才进入企业,为企业甄选出合适的人员并配置到对应的岗位上;Profession(育人),企业人力资源管理的动力手段,不断培训员工、开发员工潜质,使员工掌握在本企业现在及将来工作所需的知识、能力和技能;Placement(用人),乃是人力资源管理的核心,使员工在本职工作岗位上人尽其用,通过科学、合理的员工绩效考评与素质评估等工作对员工实施合理、公平的动态管理过程,如晋升、调动、奖惩、 离职 、解雇等,是企业人力资源管理的重头戏;Preservation(留人),企业人力资源管理的目的,留住人才,为员工创造一个良好的工作环境,保持员工积极性,使现有员工满意并且安心在本企业工作。 在企业人力资源管理中,工作分析是重头戏。工作分析,是通过对某种岗位工作活动的调查研究和分析,确定组织内部某一岗位的性质、内容、责任、工作方法以及该职务的任职者应该具备的必要条件。 工作分析分为工作描述和工作规范。工作描述,也即工作说明,是以书面描述的方式来说明工作中需要从事的活动以及工作中所使用的设备和工作条件等信息的文件。工作规范是用来说明承担某项工作的员工所必须具备的特定技能、工作知识、能力及其他个人特征等的最低要求的文件。由此可见,工作分析主要说明岗位的两方面,一是对工作本身作出规定;二是明确对工作承担者的行为和资格进行要求。 工作分析主要有三方面:岗位分析、环境分析、人员素质分析。岗位分析主要分析岗位名称、工作任务、权利责任、工作关系和工作量。环境分析不外乎分析企业所在的自然环境、社会环境,当然,企业的安全环境也在考虑之中。人员素质分析要求分析工作人员的能力、素质、经历、体质和个性等。 工作分析的方法主要有访谈法、问卷法、典型事例分析法、观察法等。访谈法中尤其需注意的是要消除被访谈者的戒心,毕竟访谈不是 面试 。关于问卷法,其中最难把握的就是调查问卷的设计。问卷设计得不全面,就会导致调查得出的信息不具说服性;问卷的界面设计得不友好,被调查者就不情愿填写,则调查效果收效甚微;如果问卷中没有反馈机制,则不利于后续问题的调查研究,等等都在影响问卷法的最终结果。典型事例分析法则要区分其与典型个例相关分析法。观察法必须要获得观察许可,要不就有偷窥的嫌疑了。其他方法比如实践法中,工作人员亲身参与能掌握一手资料,对于最终分析结果来说也是至关重要的。人力资源规划是企业战略规划之下的首要任务,人力,既是资源,更是企业独一无二的财富,资产没了,可以再有,但人走了,对企业却是致命的伤。人力资源规划有两个方面:人力资源需求预测和人力资源供给预测。 人力资源需求预测的方法主要有四: 1. 管理人员判断法,这是基于 经验 和现状的判断和预测,此法是建立在历史会重演的前提下,且只适合于企业在稳定状况下的中短期预测。 2. 德尔菲法,基于收敛原则的德尔菲法可行性高,集聚了许多专家的意见,中短期有效。 3. 回归分析法,需要一定的计量知识,主要通过理论分析和数理分析来识别影响因素。 4. 转换比率分析法,此法虽然精确、简单的认识相关因素和人员需求之间的关系作用,但进行估计时需要对计划期的业务量、目前人均业务量和生产率的增长率进行精确的估计,而且只考虑人工需求总量,未说明其中不同类别员工需求的差异。 人力资源供给预测的方法主要有:技能清单法,这是用来反映员工工作能力特征的列表,包括培训背景、以前的经历、持有的证书、已通过的考试、主管的能力评价等,但此法缺少了对于岗位情况的认知;管理人员置换图,只针对了管理人员这类企业里的重要岗位,缺少对一般岗位的认识和分析;企业外部劳动力供给,能够准确全面的了解组织外部人员流动状况,但与此同时,却缺少对组织内部人员流动信息的认知和分析。 前面讲述了主要管理方法,那么,企业的人从何来?员工招聘就像在挑合适的种子,选好种然后再精心培养,才能长成茁壮的大树继而成为顶梁柱,否则就会架空企业。人员招聘首先要确定需求,哪些岗位上缺人,缺多少,男女比例如何;接下来就是招募阶段,这期间,制定招聘计划、选择招聘渠道、确定招聘方法、发布招聘信息、确定招聘人员和地点等;然后是甄选阶段,该阶段主要采用笔试、面试等相关测试来选择企业相关岗位所需人员,其中,笔试是淘汰不合格者,面试是选择合格者;录用和调配阶段,在录用之前有一段试用期;招聘评估和反馈阶段,选择适当的方法对招聘结果进行评估, 总结 优点,发现缺点,以便下次做得更好。 人力资源管理的后续就是对员工进行绩效管理、薪酬管理,以及员工的培训、进修等。 人力资源管理是企业发展动力的源泉,是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会,在这个人才紧缺的社会,企业要想生存下去,必须严把人力资源的各个环节与关卡,让人力资源管理真正助飞企业的成长。 参考文献: [1] 杨宝宏,杜红平《管理学原理》[M].北京:科学出版社,2006. [2] 钱振波等《人力资源管理:理论.政策.实践》[M].北京:清华大学出版社,2004. [3] 陈维政,余凯成,程文文《人力资源管理》[M].北京:高等 教育 出版社,2006. 猜你喜欢: 1. 学术论文写作标准格式要求 2. 论文格式要求的基本构成要素有哪些? 3. 毕业论文写作标准格式 4. 3000字手写论文格式模板 5. 1500字论文格式模板

序徐如铁书法《王羲之论笔势十二章》 康桥 徐如铁先生不仅楷书写得传神,而且对历代书法与书法名人都作过研究。

他的字点画之间内含筋骨、剑戟如张,间架结构阴阳平衡、迎让有序,整体布局和谐灵动、节奏流畅,宛如一首首书法抒情的交响。 初识徐如铁,是在2008年奥运书画艺术会上。

徐如铁和他的孪生弟弟徐如钢是整个会场中一道亮丽的风景,他们俩人的到场,使得整个会场活跃起来,孪生兄弟的书画艺术很快成为我们关注的对象,进一步了解徐如铁和徐如钢后,许多人的好奇感开始变成赞叹,甚而被这对孪生兄弟的书画艺术倾倒。 当时,徐建林先生送我一帖徐如铁先生手书的《金刚经》。

蓝色的纸金色的字,看起来流光溢彩,加之徐先生的楷书豪劲清润、骨气丰匀,直让人疑惑是用来广告的印刷品。问话刚一出口,顿觉失语,印刷的字哪是这样富于弹性!温雅舒展之中,孕育澎湃的 *** 和巨大的精神力量。

徐建林先生请我为其伯父将要出版的书法集《王羲之论笔势十二章》作序,我没有拒绝,因为感动。 文字是上天给我们人类最美好的礼物。

人类艺术史上,最富魅力最能贯穿人类精神而达到艺术顶峰的是书法。这一点上,汉字书法表现更为精妙,点画的起伏顿挫、字与字的峭劲跌宕、词句之间的意态纵横、整体的气势磅礴及构成美:诗一样绵长的意韵与哲理性思想,任何艺术都不能与之相虞美。

最简单的点画,也蕴藏玄奥,“永字八法”要求:第一笔点笔要取侧势,起笔用藏锋或露锋,落笔要迅速有力,做到“侧峰峻落”,古人形容“峻落”如高山坠石,势足收峰。其间铺毫行笔要饱满,收笔强调用顿笔回锋。

书法,从最早的初创时期到它的孕育发展直到完满成熟阶段,饱含着我们先民对世界的感觉感知和无限深情,“永字八法”中的长撇“掠”,古人形容是雀鸟低空迅疾飞过,也叫“飞燕掠水”。王羲之在题《笔阵图》时说:“每作一波,常三过折笔”,强调每一笔画的运笔要有三个动作:起笔、行笔和收笔。

笔画之间,我们看到和感到的是对自然的摹仿和生命意象的抒情,每一字的书写都包含我们对生命的体悟,字成为我们驶向世界的大门,词成为我们驶向世界的大道,那隐退的隐喻和象征是我们的钥匙,我们要善于找到它。徐如铁先生为我们的手上递来钥匙,这就是他的楷体书法集《王羲之论笔势十二章》。

书法之妙,全在运笔。楷书是书法的基础,也是最需要功夫的,相传王羲之学书法时,对楷书的基本笔法“永字八法”的锤炼达十五年之久。

徐如铁先生长久以来,致力于楷书书法的研究与创作。许多人写书法,对书法的奥妙却不知一二,这不能不是件遗憾的事,就像喜爱音乐的人,不懂五线谱,无论他的歌唱得多么好,却不能真正悟出音乐的本质和精髓。

王羲之七岁学写字,十二岁偷着读了父亲藏在枕下的前代《笔法》,不出一个月,书法大有长进。书法之于书法家是必胜的法宝,蔡邕在嵩山石室得李斯留下的笔法,而成为一代宗师;钟繇为得蔡邕笔法,竟不惜偷掘韦诞的坟墓,盗取笔法。

徐如铁先生深得《笔法》之奥妙,手书王羲之告汝子论笔势十二章,实难能可贵! 徐先生在“今述笔势论……开汝之悟”的书写中,一个“述”字就饱沾他踌躇满志、言无不尽的复杂情感。真正的书法家首先是一个创造者,他在合理的书写中把感发他的那种意蕴,以适当的书写形式,以及他对书写内容的深刻感觉和他的书写情感熔于一炉,才能塑造好每一个字的形象。

徐先生书写“述”字,没有按照捺的常规写法,而是用“水”字中的右“纟”,古人讲:捺画也名“磔”,是祭奠分割牲畜肢体的动作,笔画像一把斜角刀,捺画虽然在隶书时已经有“燕尾”之变化,但徐先生还是把捺笔写得更加一波三折,点画之间那种对儿女千嘱咐万叮咛的情感描写,通过一波三折表现出千徊万转、凝重浑厚的艺术效果。 书法是形而上的,它是人类初始和最终极的艺术表达,字与字之间、词与句之间、都是情感和灵魂的直接抒写。

徐先生的书法不仅可以让我们临帖好楷书,而且交给我们制胜的书之法宝,他为我们捧献的是一个艺术家滚烫的心。通读论笔势十二章,徐先生的书写刚中有柔,斩钉截铁之中自然舒展、方圆有韵之间飘逸飞动,章法上的抑扬俯仰、顾盼多姿,让读者和书写者感觉妙趣横生。

可以说徐先生的书写是用心的,更是用情的,开篇中我看到三个“汝”字,每一个“汝”字都是不一样的写法;二个章字相叠也用了不同的写法,其中一个“章”字用了孔府门前文章出头的“章”字;六十个“之”字,也各有千秋,笔笔关情! 徐先生不仅对楷书独有情衷,行书也写得精妙。他在古今行书二千年的演变长河中,不倦地求索。

行书书法灿若星辰,天外有天,相传王羲之七岁学写字,后学于卫夫人,认为自己的字已经相当了得,后来渡江北游名山,看到李斯的书迹、钟繇的字、又拜读了蔡邕书《熹平石经》、张旭书《西岳碑》,眼界更为开阔,从此更加刻苦地学习书法。王羲之在书法上博采众美,熔铸古今,一变魏晋以来流行的质朴书风,而为妍美流变的新体,书法造诣达到“贵越群品,古今莫二”的高度。

从书法发展的历史看:钟繇完成了由隶到。

当社会随着科技的发展越来越科学的时候,我发现人们的生活逐渐被各种科技产品所代替:出门不用走路,有摩托车、汽车等;做饭不用烧柴,有煤气、天然气等;汉字不认识可以上网查……科技在给我们带来便利的同时,我们原本熟稔的本土文化却在慢慢淡出视线,直至消失殆尽。

汉字是我们中国人最为重要的发明,它方便了我们的生活,使我们的文化得以源远流长,由此而诞生的书法也千变万化,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书伴随古老的中国走至今天,直至演变成中国符号。但是,科技的发展,特别是电脑的普及,汉字书写慢慢在我们的生活中退化。中国引以为豪的书法慢慢丢失。

电脑是汉字的最大杀手。以前,我们不懂的字词,我们可以查字典,然后用手书写,以增强记忆;跟远方的亲朋好友交流,要用书信的方式;写书写论文等都是用笔书写。可是,电脑的普及,这一切全都变了,所有的用笔书写的东西全都可以在键盘上代替。汉字,你还会多少?

最近,央视开播了一档以听写汉字为主的节目——中国汉字听写大会。在这档节目里,主持人报的这么多字词,全中国有多少人可以写下来?我看没几个!许多人在收看这个节目的时候,也跟着参赛选手一起写,但是却屡屡被拦住!作为一个中国人,连自己的文字都不能正确书写,我们还有什么资格说自己是龙的传人?有什么颜面屹立于世界之林?

我们整天上网,做什么事都依赖网络!我们曾经引以为豪的民族瑰宝,全都被束之高阁!而外国人却在狂热地学习着它们,有很多人比我们写得好得多!我们难道不为之汗颜?

汉字是中华民族智慧的结晶,是传统文化的传承!作一个中国人,汉字书写不该丢失!不要等到中国文化在异国风起云涌的时候,我们却丢失了自己!

答:正月初一那天,我和妈妈乘公交车回外婆家过年.我们刚刚上车不久,一位衣衫破破烂烂,背上还背着个麻布袋的老爷爷和几个青年就上来了.当时,车上没有太多人,让我感到奇怪的是,那几个青年故意把老爷爷堵在门口.于是,我就开始仔细地观察他们.过了一会儿,我看见一个青年一只手用黑色的塑料袋挡住老爷爷的视线,另一只手拉开老爷爷的衣服拉链把手伸进了老爷爷的口袋.这时,我想大喊一声,可是我想起了妈妈告诉我的那位大嫂,那位大嫂只有40多岁,她就是因为告诉别人有人偷他的东西.小偷怀恨在心,下车后小偷们就把她围住,用刀子割破了她的脸,临走时还说:"这位大嫂,您的心灵虽然美,但是您的脸却不美."想到这我不由打了个寒战.不一会儿小偷就把钱偷到手了,然后下了车.可那位老爷爷却浑然不知.望着小偷远去的背影,我心中有股说不出的滋味.这时售票员开始收钱了,当售票员走到老爷爷跟前时,老爷爷掏掏口袋,发现钱没有了,不由得一下子坐到了地上,我看见老爷爷的眼泪顺着他那张饱经风霜的脸上流了下来.车上的人见老爷爷哭了都问是怎么回事.老爷爷告诉我们,他是一个拉板车的,不管是刮风还是下雨,每天都得出去拉车,他干了几年的活,好不容易才挣到这么点钱,却被小偷偷去了,现在他连回家的路费也没了.说完老爷爷又哭了起来.听了老爷爷的话,我的脸红红的,羞愧地低下了头,我向妈妈要了10元钱给了老爷爷,车上的人也纷纷从口袋里、包里拿出钱给老爷爷,不一会儿老爷爷面前就有了一大捧钱,老爷爷不住地说谢谢.最后售票员也没的收老爷爷的车钱.而且还答应送老爷爷回家.看到这一幕,我心中就更不是滋味了.我在心里暗暗发誓,我以后再也不胆小了.因为由于我的胆小,使一位老爷爷的钱被偷了,现在回想起来我真恨自已.。

汉字是中国文化中最璀璨的"瑰宝”,民间也流传着“字如其人”这样一句话。我的字虽然不算是“张牙舞爪”,但也只是“马马虎虎”。趁着假期,爸爸打算让我练练字,我也十分赞同。

说着简单做着难,看看那一本本厚厚的字帖,再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍,我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时,爸爸走了进来,拍拍我,意味深长地说道:“练字要心无杂念,不能做着这个,想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难,何来成功?”我听后脸上 *** 辣的疼,连忙静下心来,一笔一划的临摹了起来。

“横要要微微向上斜,竖不能歪要写直”每练一个字爸爸都会细心地帮我挑出毛病。比如练“到”时,爸爸帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误,使我受益匪浅。

当我再次挥笔时,我突然发现,在我眼前的这个字,仿佛变得婀娜多姿,风采奕奕,充满了中华艺术孕育的味道,香飘万里。我顿时觉得汉字是多么的神奇,小小的方框字竟体现了世间万物的形态美,一横、一竖、一撇、一捺带给了我们无限的惊奇。

这次练字不但使我懂得了“不经磨难,何来成功”的道理,还使我发现了汉字的美妙。

汉字,每天在用,对它却未有足够的重视。但父亲小时候在这方面做过教导,说写字要认真,不然闹笑话。然后讲他上学时有人把日本鬼子写成日本兔子,把老百姓写成老白娃。那之后似乎是注意了,但错别字仍会不期而遇。

他教导我们,不生硬,喜欢讲笑话。说一人跟别人打赌,发狠话说,我要输了把我姓倒过来,结果真输了,也不食言,真把姓给倒了过来。人不怕,人姓王。另一个更狠,说我要输了你把我的姓随便倒。果然无碍,因为人姓田。一般人就不敢说这样的狠话。这说的是汉字的对称性。

说起来不过是寻常的字,表情达意而已,但要紧处还真是威力无比,简直可以起死回生。最有名的是“屡败屡战”的典故。话说曾国藩被太平军逼得走投无路,几欲投水自尽,无奈朝廷又三番五次催问战事,曾不得已,奏云:“屡战屡败”。他门下一师爷细心,心想,要是这样报上去,打一回败一回,老佛爷盛怒之下还不得砍了主子的脑袋啊,便急中生智改为“屡败屡战”。如此一来,一个总打败仗的人倒成了愈挫愈勇不肯服输的猛将了。其中的利害真不可小觑。

另一故事是说蒋介石麾下有一将领,因作战不利,损失惨重。下面的司令长官不知如何处置,发电请他老人家定夺。蒋校长一见电文,暴怒不已,挥笔写下八个大字:“情有可原,罪无可逭”。这一看就是要就地正法的意思。下面人见了,想这也太不讲情面了,得想个法子救那人一命。结果真想出一法子,只把那电文改了下顺序:“罪无可逭,情有可原。”这么着一颠倒,意思大变,原先是罪大,如今是情重,如此那将领才保往一命。事后蒋先生发现这人没给枪毙呢?也搞不清当初自己是如何写的了,又念那人屡有战功,也只好睁只眼闭只眼,不了了之了。

关于汉字的顺序,有个段子。有人批评中国人盲从,称赞外国人的否定精神。说中国人读古书,从上往下看,看起来就像不断地点头称是,所以缺乏创新。而外国人读文章从左至右,看起来是不断地摇头,所以有独到见解。这说法新奇,有些道理但当不得真。

有让你当真的时候。一人去商场买衣服。抬头只见柜台上部大红字四个:包不褪色。这个大为放心,买下。谁知到家一洗,颜色尽褪。气冲冲找商家理论,商家不急不忙,说您看错顺序了,我这字得从右边读起,是色褪不包。你说恼人不。

顺序不同,结果各异。更有甚者,一笔之差便是天渊之别。大概是中原战争时期,蒋冯交战,冯部一参谋下达命令时,误把沁阳写作泌阳,谁想那地方真有一泌阳,如此一来,阴差阳错,贻误战机,最终败北。多一笔少一笔真不是儿戏。

当然还有众所周知的雍正篡改遗诏的故事。把传位十四皇子改作传位于四皇子。传说而已,只供一听。

还有,说汉朝时匈奴屡犯边境,并有侵吞中原之意。匈奴人发一战书,曰:天心取米。就是我们单于铁了心要取你食粮夺你江山。皇帝马上招选贤能,谋应战之策。这时一文字工作者走上前来,拿枝秀笔,在那战书上轻轻一抹,四个字顿成:未必敢来!原来只是在每个字上加了一笔。这战书退回到单于手中时,单于大惊,说汉朝人才辈出,这语气里又满是不屑,看来早有防范,竟然掩了图谋之心。这简直就是神话,一枝笔就退了雄兵百万。

说到汉字,不得不想到倒霉的崇祯。崇祯皇帝被李自成的义军进犯难安之际,每日惶惶,一日随太监微服民间,找一卦师测字。卦师问,您要测什么啊,给出一字来。崇祯没好气地说:“问归宿,由字”。“由”?这是田字出头,农民要造反。崇祯急曰,我说的是“友”。“友”?反字出头,怕是得出乱子。崇祯愈急,怎么没个好卦词呢,辩曰,我说的也不是友,是“酉”。“酉”?这是酋无首,皇帝掉脑袋的意思。崇祯简直气急败坏了,却仍不死心,不会这么命背吧?又狡辩一番:我说的其实是“幽”。“幽”啊,山中两条黄丝带。结果几日后,崇祯皇帝随着众家眷在煤山上自缢而亡。可怜的崇祯左冲右突都没冲出文字的重围。

“错别字”调查研究报告

汉字,即可以用来沟通,也可以用来欣赏,在我们的生活中,汉字已成为必不可少的一部分,人们时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。正是因为这样,一些人在使用汉字时,由于各种原因,把原来要写的字,写成了另外一个字,所以,才出现了错别字。为此,我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究,在这次研究过程中,我们作了统计和归类,我们发现了造成错别字大概有以下四种原因:

一、由于读音相同或相近而造成的

比如说“进”写成了“近”,“珍惜”写成了“珍稀”等等,我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是“即”与“既”,把“即使”写成了“既使”,把“既……也”写成了“即……也”等。出现最多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆,老师每碰到这种情况,都强调名词前面一般用“的”,动词前面一般用“地”,动词和形容词中间用“得”,可还是有很多同学没有用心地去思考,去分辨。其实,同音字造成的错别字不是不可以预防的,只要在写同音字时,先想一想要写的这个字这个词的意思,再确定,就不会出现错别字,至少不会太多错别字。

二、形近字引起的错别字

“席”写成了“度”,“期望”写成了“欺望”,“虚心”写成了“虑心”等。这种形近字,一般都是形声字,老师说了,形声字是由形旁和声旁两部分组成的,声旁表音,形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思,再来确定这个字的偏旁部首,就不会出现错误。如果还是弄不清,就翻翻字典,问问同学。千万别乱写,否定错别字会更多。

三、由于粗心造成的

比如说,“试”字本来没有撇的,又多了一撇;“武”字也这样,一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件,后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的,后半个字就会写成别的字了,比如“撕”字,写好提手旁和“其”,右边就会写成了“月”部,因为他还以为是写星期的“期”了。这样由粗心造成的错别字,还有很多,比如多点少点。造成这种现象的原因,就是写字的时候,没有全身心的投入。不是因为这个字你不会写,而是你没有静心去写字。

汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我闪的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,让汉字发挥其更大的魅力!

汉字是是我国古代先民发明的记载工具,是世界 三千余年来,汉字的书写方式变化不大,使得后人得以阅读古文而不生窒碍。

但近代西方文明进入东亚之后,整个汉字文化圈的各个国家纷纷掀起了学习西方的思潮,其中,放弃使用汉字是这场运动的一个重要方面。 由于汉字书写复杂,这种“汉字落后论”的说法存在了很长时间,认为汉字是教育及信息化瓶颈,并有“汉上最古老的文字之一,拥有4500年以上的历史,其使用最晚始于商代,历经甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书(草书、行书)诸般书体变化。

秦统一前,各诸候国使用的文字各不相同,秦始皇统一中国,李斯整理小篆,“书同文”的历史从此开始。尽管汉语方言发音差异很大,但是书写系统的统一减少了方言差异造成的交流障碍。

字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。这些运动的立论以为:跟西方拼音文字相比,汉字是繁琐笨拙的。

许多使用汉字国家即进行了不同程度的汉字简化,甚至还有完全拼音化的尝试。其中日文假名的拉丁转写方案以及汉语多种拼音方案的出现都是基于这种思想。

中国大陆将汉字笔划参考行书草书加以简化,于1956年1月28日审订通过《简化字总表》,在中国及新加坡使用至今。台湾则一直使用繁体中文。

不过有趣的是,目前世界上只有汉字是唯一的流传至今从未中断的文字,英语等拼音文字现代人看几百年前的书大都看不懂,更别说几千年了。 目前的汉字体系分为繁体字和简体字,前者用于台湾、香港、澳门和北美的华人圈中,后者用于中国大陆和新加坡以及东南亚的华人社区。

通常说来,两种汉字书写系统虽然有差异,常用汉字的个体差异不到25%,并且简繁字转换都有规律可循,尤其通过电脑软件转换非常方便,不存在多少交流障碍。 现在一般认为汉字也有突出优点,初始学习难度虽大,但掌握常用字后不存在类似海量英文单词的继续学习问题,且其表意特性也能充分调动人脑的学习能力。

在计算机输入问题基本解决后,“汉字落后论”及“汉字拉丁化”已实际上逐渐被大多数人抛弃。 目前汉字系统已经基本稳定,但汉字的规范化、生僻字的自然消亡仍在继续进行。

汉字的发展史-中国最早的成熟的文字 殷墟甲骨文是殷王朝占卜的记录,是目前已知的中国最早的成熟的文字。被称为中国古代最早的“档案库”。

目前发现有大约15万片甲骨,4500多个单字。这些甲骨文所记载的内容极为丰富,涉及到商代社会生活的诸多方面,不仅包括政治、军事、文化、社会习俗等内容,而且涉及天文、历法、医药等科学技术。

从甲骨文已识别的约1500个单字来看,它已具备了“象形、会意、形声、指事、转注、假借”的造字方法,展现了中国文字的独特魅力。

“罄竹难书”、“鳞次栉比”、“沆瀣一气”、“鳏寡孤独”……您能熟练默写出这些成语吗?编辑手机短信和在电脑上打字正在取代汉字复杂的书写方式,越来越多的中国人发现,当自己需要写几个字时,竟不知从何下笔。

数字化时代,文字记录方式发生革命性变革,键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑,许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法正确写出具体部首和结构。

一项调查显示,两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字,正成为一个令人忧心的文化现象。

所以称为“汉字危机”。汉字的一笔一画传递的是一种文化精神,正所谓“字里有乾坤”,在书写汉字的过程中,能体会到民族文化精神的氤氲和中国人的思维逻辑,“天、地、人”都在其中。

从“仓颉造字”到“六书理论”,无一不深深地打上了中华文化的印记。汉字危机近期成了焦点问题,电视节目如《汉字英雄》《中国汉字听写大会》,杂志如《三联生活周刊》,作家如流沙河、张大春都在关注这个话题。

然而汉字危机是否真的存在,却存在着不同的看法。热点回放:2013年暑期,一场“汉字热”悄然袭来,两档以听写汉字为主题的电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》的热播,让我们重新审视汉字文化。

2013年7月11日,一档名为《汉字英雄》的节目开播。于丹、高晓松、张颐武等文化名人鼎力加盟担当评委,誓言掀起汉字风暴,引领电视栏目新风向。

《汉字英雄》以“寻找键盘里失落的汉字”为价值主张,“努力便是英雄”为口号,借助知识传播正能量。这档考验青少年选手认字水平的节目,开播几周,无论是收视率、网络点播量还是话题热议度均居高不下。

《汉字英雄》制作人马东表示,他们希望提高当下电视节目的内容深度。这档节目关注青少年对汉字知识与文化传统的认知,旨在体现汉字之美,而这一切都基于中国人对汉字的感情。

“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,这是中央电视台推出的《中国汉字听写大会》节目的宣传口号。在这档节目中,“斧钺”、“尥蹶子”、“神龛”、“荦荦大端”、“户枢不蠹”、“纵横捭阖”、“郫县豆瓣”、“醍醐灌顶”等词语,让电视机前的网友们一阵哀号:“各种没听过、各种不会写!”“真心被虐,对不起老师啊!”,只有30%的成人体验团写对了“癞蛤蟆”一词,而“熨帖”一词的正确率只有可怜的10%。

一个电视特别节目,成了一道让当代中国人尴尬与汗颜的“公众考题”。“听题目很简单,一提笔发现自己写不出来!”对于平时用惯了电脑、手机的现代人来说,提笔忘字是常有的事。

因此,看了节目之后,网友纷纷道出了自己的感慨与无奈。这两档节目在全社会掀起一场“汉字风暴”,让人们得以重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。

悄然改变了网友们的生活:按汉字听写大会题目自测,想拾起童年用过的小学语文课本,默默把手机输入法改成手写……遗忘几个汉字不可怕,但丢掉汉字的美让人心痛,丢掉汉字所承载的深厚文化令人担忧,丢掉文字所培养的严谨的逻辑思维才最可怕。因此,在习惯了通过敲击写出汉字的同时,让我们试着拿起笔,把它呈现在纸面上,因为它不仅仅是汉字,更是对中国传统文化的尊重和延续。

热用素材库 聚焦:媒体的高度关注 美国《洛杉矶时报》报道称,“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。而在日本或在韩国,却有越来越多的人在练习写中国的书法。”

该报道还引用了《中国青年报》今年4月的一项调查结果:2072名受访者中的83%承认写字有困难。并且举例称,一个叫马思朗的北京人,30岁,是一名摄影师,有一天,马想到超市购物,就在他写购买清单时,突然发现自己已经忘记“洗发精”如何写了。

新华社则刊文称:“随着电脑的普及,鼠标越来越多地代替笔,越来越多的人不注意书写,往往提笔忘字,有时写对了也不敢相信,觉得很生疏。对此,有关人士呼吁不能摒弃书法艺术和日常书写。

日本的电脑普及率很高,但每年都会办写字节。一到这天,成千上万的人聚集在一起写大字,场面十分壮观。

可是,我国作为汉字书法的祖宗,却日渐被电脑书写挤在一个越来越小的空间里,这不能不让人倍感遗憾,不能不让人深思。电脑时代也好,信息社会也罢,我们都不应该忽视书法、写字。”

造成原因:触屏时代人们写字少了 不用再捧着厚厚的书本,只需手指在手机或平板电脑屏幕上轻轻一触,几百本甚至上千册书籍的目录就会出现在眼前。如今,这种电子阅读的方式已经被很多人接受和喜爱。

“触摸是人类最原始的感官体验之一,触屏的出现恰恰为人类的这种感官提供了更好的体验。显示屏是人机互动的窗口,简易、直观的交互设计和人性化屏幕触控操作方式决定了触屏电子设备更受用户的喜爱。”

中国科学院心理研究所研究员朱廷劭说。移动互联网的崛起也成为触屏智能电子设备普及的催化剂,以往需要到特定场所或者在台式电脑上进行的操作,如今只需通过平板电脑、智能手机等。

在生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。人们喜欢美丽的花蝴蝶,喜欢美丽的头饰,喜欢美丽的衣服,而我却喜欢美丽的汉字。

横、竖、撇、捺、点,看似简单的笔画,却有着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简易的笔画组成。“田”字一看就像是一块天地,四四方方;“雨”字一看就像下雨,中间的四个点不就是天空中的雨滴吗?“笑”字一看就像孩子脸上的笑容;“哭”字一看就像正在落泪……

生活中缺少不了汉字,没有了汉字就缺少了许多欢乐,就像是字谜、笑话、谐音歇后语它们会给你带来无限快乐!!!

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