首页

> 学术期刊知识库

首页 学术期刊知识库 问题

孙晓玲的染色毕业论文

发布时间:

孙晓玲的染色毕业论文

1. 个人情况孙晓玲,博士,硕士生导师。研究方向:茶树害虫化学生态学。2. 职业经历1) 2009-至今:中国农业科学院茶叶研究所副研究员、硕士生导师、主任助理。2) :宾夕法尼亚州立大学Prof. Consuelo De Morase实验室合作研究。3) :德国马谱化学生态研究所Prof. Wilhelm Boland实验室进行技术培训。4) 2006-2009:中国农业科学院茶叶研究所助理研究员。5) :加拿大林务局大西洋林业中心合作研究。4. 主要研究方向主要从事昆虫与植物互作的化学与分子生态学、利用化学生态学原理进行茶树害虫防治等方面的研究工作,重点揭示虫害诱导的植物防御反应以及害虫应对植物防御反应的化学与分子机理。目前的研究方向主要有:茶树诱导防御反应的生态学功能与分子机理;植食性昆虫适应茶树防御反应的化学与分子机制;茶树害虫综合治理。5. 主持与参加的主要课题1) 茶尺蠖幼虫唾液蛋白Cc1H和Cc2H调控茶树防御反应的分子机理(编号:31272053),国家基金面上项目,80万,主持。2) 害虫和寄主植物的化学通讯机制(编号:2012CB114104)。,“973”计划项目(子课题),100万,主持。3) 两种茶尺蠖幼虫唾液蛋白抑制茶树多酚氧化酶活性的分子机理(编号:31171862)。,国家自然科学基金,10万,主持,已完成。4) 茶尺蠖性信息素增效剂的研究与应用(编号:2011BAD01B02)。,“十二五”农村领域国家科技计划课题子课题,40万,主持。5) 基于性信息素的茶尺蠖引诱剂的研究与田间应用(编号:2011C22043)。,浙江省科技厅公益技术研究农业项目,15万,主持,已完成。6) 现代农业产业技术体系-茶树,2011-2015,农业部产业技术体系,350万,第2。7) 主要农作物有害生物种类与发生危害特点研究(编号:200903004-43)。, 公益性行业(农业)科研专项子课题,80万,第2。8) 茶丽纹象甲行为调控剂的研究与应用(编号:2009C32052)。,浙江省科技厅面上农业项目,15万,主持,已完成。9) 假眼小绿叶蝉和茶尺蠖无害化防治技术的研究与示范(编号:SN200808)。,浙江省“三农五方”科技协作计划,25万,主持,已完成。10) 基于zNose和GC-MS建立害虫危害后茶树挥发物的指纹谱(编号:[2008]27)。,中国农科院科技计划项目,6万,主持,已完成。11) 挥发性信息物在茶园生态系中的时空特征和种群调控功能,(编号:30771449)。,国家自然科学基金,30万,第2,已完成。12) 甲基茉莉酸酯诱导茶树抗性的生理生化机理以及分子生物学机制的研究 (编号:30571255),,国家自然科学基金,26万,第2,已完成。13) 茶尺蠖幼虫拒食剂和天敌引诱剂的研制与应用的研究,(编号:2006BAD06B01)。,国家科技支撑计划课题,80万,骨干参加,已完成。14) 茶树害虫拒食剂和天敌引诱剂的研究,(编号:nyhyzx07-021-X 3-35)。,公益性行业(农业)科研专项,100万,骨干参加,已完成。15) 基于茶树挥发物的生物农药及新香型茶的研制,(编号:2007C12053)。浙江省科技厅重大专项:150万,第3,已完成。6. 国内外学术刊物发表的代表性论文SCI文章 (*为通讯作者)1)SUN ., WANG ., GAO Y., ZHANG ., XIN ., CHEN . Volatiles emitted from tea plants infested by Ectropis obliqua larvae are attractive to conspecific moths. J Chem Ecol, (Accepted)2)XIN ., ZHANG ., CHEN . *, SUN .*. 2014. Salicylhydroxamic acid (SHAM) negatively mediates tea herbivore-induced direct and indirect defense against the tea geometrid Ectropis oblique. J Plant Res, Doi: )XIN ., Zhang ., ZHANG ., CHEN .*, SUN .*.2014. A tea hydroperoxide lyase gene, CsiHPL1, regulates tomato defense response against Prodenia Litura (Fabricius) and Alternaria Alternata f. sp. Lycopersici by modulating green leaf volatiles (GLVs) release and jasmonic acid (JA) gene expression. Plant Mol Biol Rep,32:62–)YANG ., DUAN ., JIN S., LI ., CHEN ., REN . SUN .* 2013. Regurgitant derived from the tea geometrid Ectropis obliqua suppresses wound-induced polyphenol oxidases activity in tea plants. J Chem Ecol, 39: )SUN .*, WANG ., GAO Y., CHEN . 2012. Screening and field evaluation of synthetic volatile blends attractive to adults of the tea weevil, Myllocerinus aurolineatus. Chemoecology, 22: )SUN ., WANG ., CAI ., JIN S., GAO Y., CHEN . 2010. The Tea Weevil, Myllocerinus aurolineatus, Is Attracted to Volatiles Induced by Conspecifics. J Chem Ecol, 36: )ZHANG ., SUN ., LUO ., BIAN L., CHEN . 2014. Dual action of Catsia tora in tea plantations: repellent volatiles and augmented natural enemy population provide control of tea green leafhopper. Phytoparasitica, DOI )Bian L., SUN ., LUO ., ZHANG . CHEN . 2014. Design and selection of trap color for capture of the tea leafhopper, Empoasca vitis, by orthogonal optimization. Entomol Exp Appl, 151: 247–)CAI ., SUN ., DONG . WANG . CHEN . 2014. Herbivore species, infestation time, and herbivore density affect induced volatiles in tea plants. Chemoecology, 24: )CAI ., SUN ., DONG ., WANG . CHEN . 2012. Variability and stability of tea weevil-induced volatile emissions from tea plants with different weevil densities, photoperiod, and infestation duration. Insect Science, 19: )JIN S., CHEN ., Backus ., SUN ., XIAO B. 2012. Characterization of EPG waveforms for the tea green leafhopper, Empoasca vitis Göthe (Hemiptera: Cicadellidae), on tea plants and their correlation with stylet activities. Insect Physiol, 58: )KONG ., SUN ., WANG ., ZHANG Z., ZHAO . BOOIJ . 2011. Identification of components of the female sex pheromone of the Simao sine caterpillar moth, Dendrolimus kikuchii Matsumura. J Chem Ecol, 37: ) QI ., ZHOU ., YANG ., ERB M., LY ., SUN ., CHENG ., LOU . 2011. The chloroplast-localized phospholipases D α4 and α5 regulate herbivore-induced direct and indirect defenses in rice. Plant Physiol, 157: 1987-1999.其它论文(*通讯作者)1) 边文波, 王国昌, 龚一飞, 李元喜, 孙晓玲*. 2012. 19种植物精油对茶丽纹象甲成虫的驱避和拒食活性,应用昆虫学报, 49(2): ) 孙晓玲**, 高宇, 陈宗懋. 2012. 虫害诱导植物挥发物(HIPVs) 对植食性昆虫的行为调控. 应用昆虫学报, 49(6):) 孙晓玲, 蔡晓明, 王国昌, 高宇, 王德强, 陈宗懋. 2011. 茶园中广翅蜡蝉成虫对不同颜色的趋向选择. 茶叶科学, 31(2): ) 孙晓玲, 马春雷, 蔡晓明, 王国昌, 陈宗懋. 2011. 茉莉酸甲酯和机械损伤对茶树叶片多酚氧化酶时序表达的影响. 西北植物学报, 31(9): ) 段晓娜, 任炳忠,陈宗懋, 孙晓玲*. 2011. 植物多酚氧化酶的诱导. 2011.吉林师范大学学报(自然科学版), 3: ) 孙晓玲, 程彬, 刘国东, 高长启. 2011. 云杉八齿小蠹的扬飞与物候观测. 中国森林病虫, 30(2): ) 程彬,付晓霞,韩启,张宝民,张大明,高长启,孙晓玲*. 2010. 虫害诱导的家榆挥发物对榆紫叶甲寄主选择行为的影响. 林业科学. 46(10):) 孙晓玲, 陈宗懋. 2009. 基于化学生态学构建茶园害虫无公害防治技术体系, 茶叶科学, 29(1): ) 王国昌, 孙晓玲,董文霞,蔡晓明,陈宗懋. 2010. 不同温度下鞍形花蟹蛛亚成蛛对茶尺蠖3 日龄幼虫的捕食功能. 茶叶科学, 30(3): ) 蔡晓明,孙晓玲等. 2009. 应用zNoseTM分析被害茶树挥发物,生态学报, 29(1): .书1) 茶树病虫害简明识别手册(中国农业出版社). 2013. 主编.2) 茶树害虫化学生态学 (上海科技出版社). 2013. 副主编3) 中国北方小蠹虫 (东北林业大学出版社). 2012. 副主编4) 中国农作物病虫害(农业出版社). 2012. 编委5) 化学生态学前沿 (北京: 高等教育出版社). 2010. 编委9. 获授权的专利1) 高长启, 孙晓玲, 程彬. 一种利用信息素诱集云杉八齿小蠹的方法 (200810051469).已批准.2) 孙晓玲, 程彬, 高卓. 一种用于诱集云杉八齿小蠹的引诱剂 (200910101313).3) 孙晓玲, 陈宗懋. 茶丽纹象甲引诱剂及茶丽纹象甲引诱剂诱芯的制备方法 (201010581797).10. 学术兼职1) 中国生态学学会化学生态专业委员会 委员2) 中国植物保护学会植物化感作用专业委员会 委员11. 期刊审稿人与评审专家1) Journal of Forestry Research特约审稿人2) 浙江省自然科学基金项目评审专家3) 山东省自然科学基金项目评审专家

三峡大学孙玲优秀毕业论文

瑞典:高等教育的学制特点与费用 瑞典有40余所高等院校,最著名的综合性大学包括斯德哥尔摩大学、乌普萨拉大学、隆德大学、哥德堡大学、于默奥大学和林雪平大学等。这几所大学都设有众多院系,都有数万名学生。瑞典最著名的专科性学院包括斯德哥尔摩经济学院、皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院和吕勒奥工业大学等。卡罗林斯卡医学院是评选诺贝尔医学或生理学奖获得者的机构,名气很大,我国有不少医药界的学子在那里进修或攻读学位。 瑞典的高等教育实行免费教育,其学制分为三个阶段。入学后学习三年,从大学一年级算起如得到120学分(其中主课学分占60分,内含论文学分 10分)可获学士学位;入学后学习四年,从大学一年级算起如得到160学分(其中主课学分占80分,内含论文学分20分)可获硕士学位。这两个阶段均作为本科教育阶段。在瑞典,研究生教育特指博士阶段教育,也称为第三阶段教育。博士生必须完成一定数量的课程和博士毕业论文。一般情况博士阶段教育学制为四年,每位博士生都有一名辅导老师和一名导师,博士论文是第三阶段教育的主要组成部分,论文均须公开答辩,并分为通过和未通过二类评语。凡顺利完成所修课程并且其论文获通过的博士生均可获得博士学位。具有博士学位授予权的学校有瑞典皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院等16所综合性研究型大学。另外还有四所学院的部分专业可授予博士学位。当前我国在瑞典学习的人主要分为两类:一类是由国家教育部、大专院校和一些科研机构派出的普通或高级访问学者,即公费生。这些人一般根据双边协议在瑞典的大学里深造一两年,然后如期回国。另一类为以攻读学位为目的的自费生。这些人一般在国内大学本科毕业,工作若干年后,本人提出申请,被瑞典大学接收为“国际硕士班”学生或作为研究生攻读博士学位。A.入学要求与奖学金瑞典各高等院校有权独立决定教学内容和教学方法,它们对外国研究生都有自己的特殊要求和录取标准。研究生课程以英语教学,学生必须有较高的英文水平,TOEFL成绩至少要在550分以上。许多外国学生申请由部分大学举办的、用英语授课的“国际硕士班”,攻读一至两年可获取硕士学位。不少人在拿到这一学位后继续攻读博士。硕士生能否拿到奖学金,完全由有关院校决定。而瑞典的博士研究生按科研人员待遇,领取工资。 瑞典有一个专门推动瑞典同其他国家进行教育和文化交流的政府机构叫瑞典学会。该机构每年向前往瑞典学习的外国留学生发放一定数额的奖学金,理论上大家都可以提出申请,但如愿者寥寥。一般只有那些研究瑞典语言、文学、历史等有利于扩大瑞典在世界上影响的学者或瑞典特别需要的专业人才,才能从它那里拿到奖学金。B.住宿与留学生活瑞典各主要大学都设有咨询服务处,外国学生如想去瑞典留学,应首先与有关大学的咨询服务处联系,从它那里索取有关学校基本情况的资料,并领取入学申请表。多数瑞典大学都能帮助外国留学生安排住宿,一般都安排在大学附近的学生宿舍。这样的宿舍都是单间,十几平米,带一个有淋浴的小卫生间。宽敞且设备齐全的厨房则由十个左右学生共用,炊具需自备。这样的住房月租金在2000~3000克朗之间。 瑞典大学生都参加学生会,外国留学生也不例外。学生会在学业和生活方面代表学生利益,如为学生安排住宿,保障学生的医疗保健,组织文娱和体育活动,并可为外国留学生提供咨询。学生会会员每学期要交少量会费。C.学习与打工像其他许多国家一样,瑞典也是每年分两个学期。秋季学期8月中旬开课,学至 1月中旬,12月底有短期休假;春季学期1月中旬开始,学至6月初。6月中旬至8月中旬一般没课,外国留学生被允许打工,但近年来因瑞典失业人数增多,工作很难找到。 不论是本科生、硕士生还是博士生,学习都是很紧张的。工科学生课时比较多,也比较固定。文科学生每周上课12~15小时,自学时间较多些。除听课外,每个学生都得阅读大量参考书,博士生则要大量做实验。考试分笔试和口试,成绩分为三类:优秀、及格、不及格。与其他许多国家相比,瑞典大学的师生关系是较为随意的,大家讲平等,不讲师道尊严。 瑞典是一个北欧国家,夏季天气不热,昼长夜短,山青水秀,舒适宜人;冬季则正相反,天气常常很冷,大雪铺地,长夜难熬,给人以抑郁感。瑞典人对中国人是友好的,中国学生的勤奋和天赋也很受他们赞扬,有些瑞典人同中国留学生成为朋友。但瑞典人相对内向,思想和文化的差异使人很难真正融入到他们之中。正因此,有些中国留学生虽然在瑞典多年,却更多地同自己的同胞交往。除了学校和专业因素外,去瑞典留学还有两点好处:一是瑞典不仅中小学教育免费,连大学一般也不收学费,因此外国留学生可以节省这笔开支;二是瑞典是有名的“福利国家”,外国留学生凡在瑞典学习一年以上者,都被登记在册并取得人口号,可享受公费医疗。此外瑞典社会安定,治安状况较好,学习和生活在瑞典会有较多的安全感。 但到瑞典留学也有不利之处:第一,瑞典各高校本科阶段以瑞典语教学,如不懂瑞典语便不可能入学;第二,瑞典是欧盟国家中物价最高的。因此,虽然来瑞留学无需交纳学费,但用于食宿、交通等生活费用较高。按瑞典移民局为外国留学生所做的预算,每人每月需开支约6300瑞典克朗(1美元约合10克朗),其中伙食2400克朗,住宿2100克朗,交通费500克朗,其他各种费用1300克朗。尽管中国学生不怕吃苦,可以节衣缩食,但每月也得开支 5000克朗左右。这样数年学下来,将需要一笔不小的费用。(本文承蒙中国驻瑞典使馆教育处孙玲参赞审阅。)

师资队伍建设是学科建设和专业建设的基础,师资队伍的业务水平和学术水平直接关系到教学质量的提高和高素质人才培养目标的实现。因此,信息工程学院始终把师资队伍建设摆在重要位置。从师资培养、人才引进等各个方面花费了大量的人力、物力和财力。目前,全院共有教职工76人,专任教师67人,其中,教授6人,副教授20余人,有全国优秀教师1人,湖北省跨世纪学术骨干1人,湖北省有突出贡献中青年专家2人,校级学术带头人3人,校级学术骨干10人;硕士48人,博士及在读博士8人。现已基本形成一支职称结构、年龄结构、专业结构比较合理、力量雄厚、朝气蓬勃、具有创新精神的师资队伍。迄今为止已为社会和国家培养了1500余名电气工程技术人才、输送了1100余名计算机专业人才、400余名电子信息科学与技术专业人才。全院共有教职工78人,专任教师68人,其中,教授5人,副教授20余人,有全国优秀教师1人,湖北省跨世纪学术骨干1人,湖北省有突出贡献中青年专家2人;有硕士学位的72人,博士及在读博士9人。在科研方面,2000年科研立项项目,省厅级2项,院级10项;2001年省级立项1项,院内立项2项;2002年省级立项2项,州内立项1项,院内立项5项;2003年院内立项21项,参加科研项目人数比例达100%;2004年省级立项3项,横向合作项目2项,院内立项5项;2005年院内立项5项;2006年省级立项1项,州内立项3项,院内立项30项;2007年国家民委立项1项,省级立项2项,校内立项11项,横向合作项目1项。自1999年以来,共公开发表论文400余篇,出版教材7部。2002年,我院获学校教学成果二等奖和三等奖各一项,获学校科技成果奖三等奖3项;2005年获州科学技术进步二等奖一项;2006年获省级课件评比三等奖一项,获州科学技术进步二等奖5项,三等奖3项。□ 教 授:李清政 男,土家族,湖北咸丰人,1959年11月生,在职大学,双学士,教授,恩施州电力行业协会常务理事,校学术骨干。1983年8月毕业于湖北大学数学专业,1993年12月毕业于湖北大学物理教育专业,1981年1月参加工作,1986年1月加入中国共产党。曾担任湖北民族学院电气工程与应用物理系副主任、党总支副书记、党总支书记、系主任,信息工程学院院长,教育学院院长。现任湖北民族学院党委委员、副院长。发表论文20余篇,编著教材3部。获得“全国优秀教师”、“先进工作者”等多项荣誉称号。谭建军 男,出生于1960年8月,利川市人,蒙古族,大学本科学历,教授。湖北省有突出贡献中青年专家。华中科技大学兼职硕士生导师。现任湖北民族学院信息工程学院院长,是民建湖北省委常务委员、民建恩施州委主委、湖北省第十届政协委员、恩施州第六届政协副主席、中国高等院校电子教育学会常务理事、中国教育信息化协会常务理事。谭建军同志参加工作以来,先后获北京市质量技术监督局鉴定成果一项,国家专利二项,省优秀教学成果3等奖一项,专利博览会金奖一项。发表论文30余篇,编著教材一部,参编教材一部,主审教材一部。指导的本科毕业生毕业设计多次获得省优秀毕业论文一等奖、三等奖并获得省优秀论文指导奖。在指导我校大学生首次参加全国电子制作大赛中,其指导的作品获得湖北省赛区一等奖。梅延玲 女,中共党员,现为信息工程学院副院长,电子信息教授。1982年毕业于华中师范大学物理系,获理学学士。几年来,主持省厅级重点科研项目2项,参与多项。在各类学术期刊上发表论文二十余篇,EI收录一篇,并获湖北省第十届自然科学优秀学术论文三等奖。现为湖北民族学院学术骨干,主要研究方向电磁理论。毕晓玲 女,教授,毕业于华中师范大学物理系,主要从事于计算机教学与计算机应用方面的研究。先后发表学术论文二十余篇。主持省教育厅重点项目一项,主持省民委项目一项。2007年获得湖北民族学院第三届“教学明星奖”。张学哲 男,教授,湖北省教育厅教学巡视员,河北省辛集市人,1948年9月出生,毕业于湖北大学计算机软件专业。曾担任湖北民族学院计算机与数学系分管教学的副系主任、湖北民族学院信息工程学院分管教学的副院长。从教四十余年,担任过本、专科及硕士课程教学,所任课程有BASIC语言程序设计、PASICAL语言程序设计、C语言程序设计、FORTRAN语言程序设计、Usual FoxPro程序设计、数据结构、计算机文化基础以及数学分析、高等代数、空间解析几何、线性代数、数学教育学、初等数论、初数研究、高等几何、高等数学、离散数学、代数拓扑等近二十门课程。主研领域为计算机科学与技术基础应用、信息教育与数学教育,在省级及核心期刊上发表论文三十余篇,其中之独到见解与创新发现为同行所公认,并为国家级文摘期刊所收录,同时,还被北京师大等重要网站全文转载。□ 副教授:雷随斌 谢坤武 袁海林 谭明佳 李劲 叶斌 曾仑明 杨庆张昌华 孙永发 钟建伟 陈功贵 谭忠祥 郑明辉 周惠华□ 高级实验师:黄晓凡 叶燕 高发桂 平爱红□ 讲 师:孙先波 杨顺钰 谭洁 陈世强 贺刚 胡坤华 陶 勇 杨兴忠向丽萍 向静 李艳 段昌敏 宋庆燕 陈自根 张华姚红英 李时东 高仕宏 黄勇 廖 宇 廖红华 向军□ 助 教:李敏 郭黎 刘嵩 来国红 李超李沁 刘清明 高林 易金桥 方芳 胡山 方海兵 孙玲娇□ 实验师:刘利平 余娅 刘中华□助研究员:戴红梅 龚 敏□校级学术骨干:梅延玲 毕晓玲 谢坤武 袁海林 郑明辉陈功贵 杨 庆 李 劲 叶 斌 叶 燕

是个完美的励志故事。看了她的故事,每一步都走对了,选择真的重要,还有美国cs工资很高,年龄和性别也不影响就业。

她一直在努力,抓住每个能改变命运的小机会。远程教育,自考,英语,飞盘,健身,留学。这种不断成长的心和执行力,放到其他行业,哪怕一个流水线工人,也可以混成车间主任了。也许,我们努力了,不一定能够像她一样,从流水线跨越到Google。

但我相信这样程度的付出,至少比起许多同层次的人优秀很多了。她是一个非常不错的榜样。

一个低起点的人,想实现这样她这样的一个结果,要找对方向,要足够努力,要有好的身体素质,还得有一定运气,不是每一个人,都能同时具备以上这几种要素。

大部分的人,首先方向就不一定能找对,于是事倍功半,努力了也很难成功,比如,有的人在北大学了物理,去美国转了生物,多年博士读下来无法毕业,于是,卒。

其次,即使找对了方向,却又努力不够,最终被淘汰,比如,有的人十几年前读了985的计算机,后来辗转到美国读研,然后去了顶级企业,可是业绩不过关,最后,卒。

再次,有的人方向也对了,也足够努力,可身体不好出师未捷身先死。比如,有的人读到计算机博士,眼看毕业就能年薪百万,可是太过努力透支了身体,于是,卒。

最后,有的人身体素质也很好,可是缺那么一点点运气,比如,有的人,北大毕业,到美国刚下飞机,就遇到坏人,于是,卒。比如,有的人,同样是学了计算机,同样是读了硕士,可是遇到了渣导师,于是,卒。

其实说白了就一句话,成功,是一个系统工程,靠的是天时地利人和,而不单单只靠一个因素,这一点,古人早就说明白了。

关于张爱玲色戒的毕业论文

我感觉张爱玲写这篇文章多少是对王佳芝有一点无奈的嘲弄的,避开当时的各种背景,单讲情感,在爱情如出一辙的模式里,王佳芝最后做的决定让他们的感情圆满了,这种牺牲让她成为了这段故事里的的圣人,易先生精神世界里的念想,无疑也是自己生命悲剧的导演。对张爱玲来讲,这段荒唐的世界里发生的稍微荒诞的感情最完美的结局莫过如此,她成全了王佳芝。

很久之前就看过张爱玲的小说《色戒》,那时候不了解历史背景,不了解张爱玲的写作初衷,因此也只是走马观花地看了一痛儿,个中真谛完全不得领会。 近日头脑发热,又想起了张爱玲的这部传奇作品,想起以前囫囵吞枣地阅读着实汗颜,便又找出这部小说细细看了一遍。 张爱玲的小说时代背景很浓烈,对于头脑简单的我来说,明白起来着实有些困难,因此,一位朋友便推荐我看看电影版的《色戒》。 我听后甚是诧异地问道:“那不是一部上了级别的电影吗?那有什么好研究的?” 朋友笑道:“只要你把心态放平,除去那些镜头,这部影片会帮忙你明白张爱玲的真实《色戒》的!” 我听后为之动容,休息的时候便细细地看了一遍这部以前轰动大江南北的《色戒》。 对于其中的激情片段,不管它是一种艺术,还是一种商业炒作的噱头,我不是艺术家,更没有商业头脑,因此,对此,我不予评论。 为了明白《色戒》,我详细地了解过张爱玲和胡兰成之间的旷世之恋,胡兰成背叛了张爱玲,但是张爱玲仍然是爱胡兰成的,她说离开胡兰成,她将只是萎谢了。而后,她的人萎谢了,她的惊世才华萎谢了,但是,她对胡兰成的爱却没有萎谢! 《色戒》中,张爱玲在卷首语写道:“这个小故事以前让我震动,因而甘心一遍遍修改多年,在改写的过程中,丝毫也没有意识到三十年过去了,爱就是不问值不值得。” 多少人认为张爱玲对胡兰成的爱不值得,是盲目的,但是张爱玲却说:“爱就是不问值不值得。” 其实这句话已经证明一切了,不管外人认为她是盲目也好,是痴傻也罢,在她心里始终认为自己是值得的! 张爱玲不恨胡兰成吗?她恨!她怎样会不恨!一个自己倾尽身心去爱的男生却如此背叛自己,她怎样可能不恨!这也就是《色戒》中王佳芝对易先生那种爱恨交加的情感了。 故事最后王佳芝对易先生艰难地说出“快走”两字时,我竟然有种想哭的冲动。那是一种什么样的勇气,她的内心又会是怎样的挣扎,我是无法用言语表达出来的。 买钻戒时,看着易先生,王佳芝想道:“这个人是真爱我的!”在爱的面前,国仇家恨她全都不好了,他是汉奸也好,是卖国贼也罢,她只知道,这一刻,她亦是爱上他了。虽然,她最终还是死在了他的手上。 女生爱上男生很多时候就只是一瞬的事情,简单到他的一个动作,一句话语,亦或是一个眼神,足以沦陷! 王佳芝是这样,张爱玲也是这样。正与邪,对与错,在爱的面前,显得那么苍白。可能在爱的面前,它们根本就不重要,抑或是不存在的吧!就像我在《若,只能爱你》中写的那样:正因感情就是有这种魔力,就是让人不能自已,就是能给人一股明知错了也会心甘情愿错下去的动力…… 思来想去,原来感情就是没有理性的,有理性的不是感情,是感情的坟墓——婚姻!因此,很多的感情落得一个没有结果的境地——死无葬身之地! 我无法诠释张爱玲的旷世之作《色戒》,但是我却从中看到了另一种极致的爱,足以! 最后,在那里说点儿言外话,听说哪个女子很强大时,男生通常会不屑地说:“不就是一个女生嘛!” 以后千万不好再这样说了,女生怎样了,女生是神圣的,女生是瑰丽的,女生是难解的,女生是伟大的!一个女生足以媲美江山!自古以来,多少帝王不爱江山爱红颜,多少铁胆英雄难过美人关! 用一句话来总结就是:成也女生,败也女生,万不可等闲视之!

作者表达了一种渴望,是失望与绝望之间的渴望,作者是六月清泉,是城堡,在遇见对方之前,六月清泉结冰,尘埃掩埋城堡,作为一只羽翼丰满的飞鸟却无法在天空翱翔,究其原因,可能是一次次感情的挫折和长久的积郁认为眼前的一切都是虚幻的气泡,从而封闭自己,认为安静和独处是最好的,即使有散落的欲望带来的快感,愈是缱绻愈是害怕失去。然而自从遇见了之前从未有过想象的绚烂如彩虹般的她,作者不再封闭自己的情感,从前拒绝更好更圆的月亮,如今渴望未知的疯狂,都是因为那个令作者惊艳的她,可是最后作者还是失去了她,失去了那个作为绿水浇灌了她孤独内心的那个她,那么为何呢?为何她们之间的感情竟变成了被人所诅咒的,见不得光的秘密呢?是由于世俗的偏见,世界对于她们之间感情的迟疑,那延续了近百年的“love is love"的口号,但是大多数情况下,他们的处境从未得到关心,那口号对于大多数人来说是被忽视的,他们发声的通道是静音,无声的。错乱的记忆与疯狂的思念仿佛扰乱了时间,给她一种她们仍在一起的假象,虽然脸像一池波澜不惊的湖水,内心却已经荒凉;虽然表现出无所谓的神情,生活仿佛依然如旧,仿佛已经接受独自一人生活,犹如置身孤岛。但是心中往日的欢乐仍历历在目,空灵的内心仍然弥漫着四个字的回音:“我想要你”

江南大学刘晓玲撰写的学位论文

1983年,温州医学院临床医学系毕业 (学制5年),获得医学学士学位。1986年,温州医学院眼视光学专业毕业(学制3年),获得医学硕士学位。1995年,在美国新英格兰视光学院进修高级研究生课程。1997年,在澳洲墨尔本大学维多利亚视光学院视光学教学进修。1998年,在法国高级视光学院进修。1999年9~10月,德国来比锡大学眼科中心短期进修。1986年,研究生毕业后开始在温州医学院眼科教研室任助教和在温州医学院附属二院眼科工作。1989年,升为讲师和主治医生。1994年,升副教授,副主任医生,同时任临床视光学教研室主任,眼科光学研究室主任。1998年,调入温州医学院附属眼视光医院工作。1999年,评为温州市“551”第二层次人才。2001年,选为浙江省高校学科带头人。2002年,升教授和主任医生。2002年,评为浙江省“151”人才。现为温州医科大学附属眼视光医院,主任医师、教授,博士生导师;任眼底内科主任;中华医学会眼科学分会眼底病学组委员、中华医学会眼科学分会视觉生理学组委员、中华眼底病杂志编委、眼视光学杂志编委、中国激光医学会委员;曾获国家级教学成果二等奖、省级精品课程。从事眼科临床20多年,曾在美国国立眼科研究院访问进修。擅长各种眼底病的诊治,尤其在眼底血管造影、眼底激光治疗以及疑难眼底病的诊治方面具有丰富的临床经验。

1、个人获奖情况:(1)1999年获得县美术课堂教学观摩比赛一等奖;(2)2000年参加县美术教师基本功比赛获二等奖;(3)2001年教学论文获县二等奖;(4)2001年被推荐在潮州市小学语文、数学学科活动课教学交流活动中上三年级数学科研究课;(5)2001年所上的美术课《未来汽车展销会》被评为县美术科优质示范课;(6)2002年参加小学美术课堂教学观摩比赛获县一等奖;(7)2002年参加市美术教师基本功比赛获得二等奖;(8)2002年12月被评为县优秀团员;(9)2003年美术科课例《画手套》获市二等奖;(10)2003年教学论文《小学美术课活动式教学探究》获县一等奖,同年,该论文获得市教学论文二等奖和省美术教学论文二等奖;(11)2003年9月被授予潮州市教书育人优秀教师光荣称号;(12)2003年12月,教学论文《让学生在美术课中创造美》获县一等奖;(13)2004年,美术作品《屋里屋外》参加广东省“真彩杯”中小学师生油画棒绘画大赛活动,获潮州市赛区教师作品一等奖;(14)2005年,录像课《动物的花衣裳》获省二等奖;(15)2006年,摄影作品《贪污——一辈子的枷锁》入选潮州市人民检察院和中共潮州市纪律检查委员会主办的“潮邑清风”反腐倡廉书画摄影作品展览,同时入选共青团潮州市委员会、潮州市青年联合会主办的“知荣明耻共建和谐”——潮州市青少年践行社会主义荣辱观书画影文展览;(16)2006年,撰写的教学案例《学生美术学习个性化案例》分别获得县、市一等奖并发表于《潮州教育》中;(17)2006年度被考核评定为优秀等级; (18)2007年度被评为县优秀科技辅导教师。2、辅导学生获奖情况:(1)2004年7月,辅导学生参加广东省“真彩杯”中小学师生油画棒绘画大赛活动,获潮州市赛区学生作品三等奖。(2)2004年12月,辅导学生参加2004年饶平县中小学生美术书法现场比赛获得小学高年级组美术一等奖。(3)2006年7月辅导学生参加潮州市第二届中小学生艺术展演活动,摄影作品分别获得小学摄影一等奖和二等奖,书法作品获得小学书法二等奖。(4)2006年12月至2007年4月,辅导学生设计作品参加潮州市第一届“星河杯”青少年科技创新竞赛,获得小学组一、二等奖。参加第二十二届广东省青少年科技创新大赛获创新成果竞赛项目二等奖。(5)2007、2008年辅导学生参加县科学幻想画比赛获得一、二等奖。

2005年和2007年分别获得北京大学医学部临床硕士及博士学位。2007年7月至今工作于内蒙古医院耳鼻喉科,现任耳鼻喉科副主任,中华医学会内蒙古耳鼻喉分会常务委员。2003年晋升为副主任医师,2008年晋升为主任医师,2010年被聘任为硕士生导师。参与完成国家自然科学基金一项,卫生部科研基金一项,目前主持内蒙古自治区自然科学基金一项。专业特长为:一直致力于变应性鼻炎的发病机制研究和规范系统性治疗。擅长鼻腔鼻窦疾病的诊治及鼻内镜下鼻腔鼻窦疾病的手术治疗;咽喉疾病的诊断及手术治疗;耳鼻咽喉头颈肿瘤的诊断及治疗。

各种染料染色方法毕业论文

##职业技术学院毕业论文题目:散棉纤维活性染料染色。院系:轻工分院专业:现代纺织姓名: # # #指导教师:张惠莉二零一二年五月摘 要经过本人实习在石河子华孚纤维有限公司,工艺调色岗位的半年学习里,在华孚基层领导及工艺师傅们的帮助与指导下,本人对染整工艺有一个细致的了解和总结,本文结合自己在华孚工艺调色岗位半年的学习,主要介绍了棉花的性能与品质,活性染料性能,以及散棉的染色原理,经过活性染料的性能与散棉的结合如何达到合格的半成品,为了进一步满足品种的多样化和色泽鲜艳度以及各种牢度的需求,需要对散棉进行前处理、染色、后处理、固色上油等工序,活性染料具有染色方便,色泽鲜艳,色谱齐全,匀染性能好,湿处理牢度稳定等优势,华孚公司采用的是散棉先染色后纺纱,公司领导介绍说,对散棉先进行染色后纺成纱线,即达到环保要求,把排污量降到最低,又可对市场所需流行的颜色有很好主动性,能够根据市场需要,及时对纱线的纤维色比组合以及颜色的色系调整,这样方能得势市场和满足消费者需求的多样化!关键词:散棉纤维、染色、活性染料、质量。目录第一章.散棉纤维、活性染料性能与散棉纤维的染色原理散棉纤维的性能活性染料的性能和散棉纤维的染色原理散棉纤维的染色原理第二章.散棉纤维染色工艺染色工艺流程染色工艺第三章.散棉纤维染色出现的质量问题分析染色中产生的色花、色差、缸差的原因对染色中产生色花、色差、缸差所采取的措施结束语致谢第一章.散棉纤维、活性染料性能与散棉纤维的染色原理散棉纤维的性能棉纤维是属于一种天然纤维素纤维,它具有手感柔软、吸湿性好的优良特点也是市场主导纤维之一,棉花的常规质量指标主要有:长度、棉细度、强度、成熟度、含水、含杂、色泽,轧工质量等。散棉染色或漂白时,需要根据棉花的品质性能,来决定所用的染化料助剂配方用量,和跟棉花及所用染料相对应的染色工艺曲线。棉花的成熟度、色泽、轧工质量分为7个品级,即1~7级,3级为品级标准级,用于散棉染色的棉花最好优于3级以内,也就是华孚染色用棉时常分的3个A、B、C棉细度,A细度棉染色效果最佳。染色用棉时应选择马克隆值(成熟度和细度)适中的棉花,其纤维的成熟度较高,天然扭曲多,有助于纤维间的抱合,强度和弹性好,染色上色率一致,匀染性好,相对后续成纱质量也较好。马克隆值过低的棉花成熟度比较差,染色性很差,染色时上染率很低,上色不均匀,容易产生色花。活性染料的性能活性染料的性能主要包括有,溶解性、直接性、扩散性与反应活跃性四大要素。(1) 溶解性:品质好的活性染料应有良好的水溶性,染料的溶解度和配置的染液浓度,与选用的浴比大小,加入的助剂量,化料时的温度等因素有关。(2) 直接性直接性是指活性染料在染色过程中,被纤维的吸收能力和上染率,染液是通过浸染,以染色助剂辅助转移到纤维之上。(3) 扩散性:扩散性是指染料向纤维内部的移动能力,温度与时间有利于染料分子的扩散,染色过程中扩散系数越大,反应速率和固色率也越高,匀染性和透染程度也越好。(4) 反应活跃性:是指在染色过程中,染料和纤维间产生的反应与结合。染料的反应活跃性也取决于棉花的品质和染色时的温度、时间与PH值等因素。散棉纤维染色原理散棉纤维染色原理,是通过不同纤维的性能与纤维的品质,染料与助剂,设备与工艺几大要素相结合。石河子华孚采用的是染液浸染泵力穿透循环式染色。染色前需对纤维的品质性能进行检验,根据纤维的品质,来调出工艺配方以及制定工艺曲线,对纤维的检验,主要也就包括棉纤维的长度、棉细度、强度、成熟度、含杂率、色泽度等指标。进行染色时,所用染料与助剂,是指根据所需要染的颜色与棉花的品质指标,来决定染色时的配方以及助剂的用量。设备是指染色采用的染色机,散棉染色设备一般采用的是敞口式染缸,由主缸、副缸,染笼组成。设备原理是染液通过泵力对棉花的穿透循环。工艺是指染色生产时所用的工艺,所用工艺是根据棉花的品质,染料的性能,所要染的颜色,所用的染化料助剂,所需要的温度曲线等,制定出的整个染色工艺要求。第二章.散棉纤维染色工艺染色工艺流程生产车间根据每日排单计划安排,将所要投染的纤维均匀的装入染笼内,调入染色机中,通过漂白或染色处理,将原棉纤维加工为漂白棉或色棉,具体生产工艺工序流程依次为:配棉→装缸→入染(包括染色过程中的后处理,固色上油)→脱水→烘干→打包→品质检验。染色工艺散棉染色工艺依次工序为:精炼前处理(煮棉)→染色→后处理(水洗、PH中和、皂洗、热洗水洗)→固色上油。(1) 精炼前处理:天然散棉纤维中存在有较多的油脂蜡质,果胶等杂质,纤维较黄,渗透性也差,为了使棉花有较好的吸水性,以利于在染色中,染料的吸附、扩散,需要对棉花进行煮棉处理,以去除纤维表面的油脂蜡质,果胶等杂质,对棉花的煮练是根据所要投染的颜色,所使用的精炼剂,或者其他煮棉助剂,选择最佳温度和时间进行煮练。精炼后棉花纤维表面较为洁净,吸水性好,且在后续染色中,染液能迅速均匀的渗透其纤维内部,达到和提高染色质量的目的散棉煮练工艺: 1℅ 煮棉剂 70℃×25′ ↓ 排水(2) 染色:把前处理好的棉花,对将要染的纤维重量和颜色,进行配染色所用的各种染化料助剂,根据染化料助剂的性能和所要染的色系,来制定染色的温度与时间。首先把配好的染料,在副缸放水进行搅拌溶解,溶解充分后加入主缸染棉中,染料在染棉中循环10~20分钟后,每10分钟一次分3次,依次加入1/7,2/7,4/7的元明粉。元明粉加完根据所染颜色进行升温,温度的高低标准是根据所染颜色和所用的染料来定的,活性染料通常有60度,80度,85度,95度等染色温度。在达到染色温度要求后,每10分钟一次分3次,依次加入1/7,2/7,4/7的碱。碱加完后,根据颜色的要求来决定所需保温运行时间。保温运行时间结束后,染色也随着排染液而结束进行下到工序。 散纤维染色工艺曲线 : 1∕7 2∕7 4∕7 60℃ ↓ ↓ ↓ 60′ 染料 1∕7 2∕7 4∕7 1′×1℃ 每10分钟加一次碱35℃↓ ↓ ↓ ↓ 排染液 每10分钟加一次元明粉(3) 后处理:染色后有大量染液浮色,盐碱等物质沾附于纤维表面,需要通过充分水洗,过酸中和,加入皂洗剂皂洗,热洗,水洗,来去除纤维表面浮色与盐碱等物质。水洗次数,中和与皂洗的温度、时间,酸和皂洗剂的用量,是根据酸和皂洗剂的浓度和性能,所染颜色,所用的盐碱用量来定的,其后处理目的,就是为了达到染色所需颜色的各项牢度质量指标。散纤维后处理工艺曲线: 一次水洗 二次水洗 三次水洗 50℃×15′ ﹪酸中和 95℃×15′ 水洗 95℃×10 ′ 80℃×10′ ﹪皂洗剂 热洗 热洗 一次水洗 二次水洗 三次水洗 水洗次数和使用的温度与时间根据颜色深浅而定,以上是深色使用曲线(4) 固色上油:中和、皂洗、清洗工艺结束后,纤维表面仍有浮色很难洗除,所以需要通过固色剂来加以改善,把上染的颜色牢牢固住,使其不掉色。固色剂多为高分子螯合物,它能在纤维表面形成保护膜,使染料和纤维紧密结合,达到各项牢度指标要求,它的牢度指标要求包括有:水洗牢度,干、湿摩擦牢度,日晒牢度,汗渍牢度,沾色牢度等等。因为此前经过煮棉、染色、皂洗,纤维表面的蜡质被破坏,造成手感很硬,固好色后,同时需要上油剂柔软、抗静电处理,来加以改善纤维的手感和后续纺纱的可纺性。固色剂,柔软油剂,抗静电剂的用量,与使用的温度和时间,是根据颜色的深浅而定。散纤维固色工艺曲线 ﹪柔软剂 1℅抗静电剂 50℃×10′ 5′ 10′ 2﹪固色剂 排水双氧水漂白工艺曲线:水洗一次 1﹪片碱 8﹪双氧水 95℃×60 ′ 水洗一次 50℃×10′ 50℃×10′ 水洗一次 1﹪酸中和 ﹪保险粉 以上是本人在华孚工艺调色岗位,半年学习期间用到的染色工艺曲线第三章.散棉纤维染色出现的质量问题分析染色中产生的色花、色差、缸差的原因(1)染色中产生的色花主要问题有:装笼时,棉花的装笼不均匀,所投入棉笼里的棉块时大时小,或者是装笼重量超负荷使棉饼的密度太大,导致煮棉或染色时染液不易渗透。煮棉时,加入的助剂用量不够,或者是煮棉温度与时间没到位,产生棉煮不透或煮不均匀。染色时,化染料的时间或温度没到位,导致染料未得到充分溶解就加入染缸进行染色。主缸染液浴比太少或泵力压力太小穿透循环不均匀。加入的元明粉和碱的用量未按时按量,使上染不稳定或上染不均匀。过酸时中和时间或温度没到位,导致中和不均匀。皂洗时,所加入的皂洗助剂不匀,或温度升温过快,导致纤维与温度的结合反应过大,固色上油时,加入的固色剂不均匀,使棉与固色剂接触不匀,或者是浮色为洗干净就进行固色,一般固色时出现的色花表现在棉饼的中心,也就所谓的笼芯,以上每个环节都是染色时产生色花的致命因素。(2)染色中产生的色差,缸差的主要问题有: 缸与缸所用的染料有出入,一般染料的出入误差,出现称料员或者称料所用的电子秤,称染料重量不一致或者是称料的电子秤计量失真,导致染出色棉出现缸差,染料重量不一致的缸差,最终是导致色棉缸与缸之间的深浅不一致。装笼工在装棉饼时,缸与缸的重量装的不一致,重量有多装或少装,导致深浅上的色差和缸差,煮棉时的温度和时间缸与缸的偏差,染色时的所用染液浴比大小,缸与缸的不一致,所加入的染色助剂或元明粉和碱时间不一致,保温运行时的温度与时间不一致,中和,皂洗时,加入的用量不一致或温度与时间不一致等等。以上每个环节,不管是人为的因素或设备的误差,均可导致出缸色棉的色差和缸差。对染色中产生色花、色差、缸差所采取的措施(1)对染色中产生的色花所要采取的措施主要有:在装笼时,装笼棉花要均匀,投入棉块大小要一致,对装笼的密度进行合理调节。煮棉时,加入的煮棉精炼剂用量,温度与时间要到位。染色时,化染料要充分溶解,主缸染液浴不能太少,染缸主泵的泵力不能过小,加入的盐碱用量要按时按量不可随意性,过酸中和时间和温度要到位充分,皂洗时的温度要控制好,不能升温过快,避免升温过快导致棉与温度的结合反应过大,固色上油时,对固色剂要充分稀释均匀的加入。以上每个环节在染色过程中都是控制色花的重要点。(2)对染色中产生的色差、缸差所要采取的措施主要有:对缸与缸所用的染料重量误差要减到最小,浅色重量误差不得超过2克,深色用量不得超过10克,需经常对计量电子秤进行标准砝码校正,控制好装笼的重量误差,缸与缸的重量误差不得超过5公斤。煮棉时的温度与时间缸与缸要一致。染色时的染液浴比大小要保持一致,染色时所用到的染色助剂,或元明粉和碱的用量要一致,按时按量的加入。保温运行时的温度与时间要一致。中和,皂洗时加入的用量,温度和时间缸与缸要确保一致。以上的这几个环,如果控制把握得当,均能减少色差和缸差的出现。结束语:三年的大专生活一转眼就这样已走入了尾声,我的校园生活同时也就要划上句号,而我的人生却只是一个逗号,从这里走出,我心无比的不舍和眷恋,不过随着校园生活的结束,对我的人生来说,恰恰只是我踏上社会的第一步,也是我人生道路一个新征程的开始。我要把所学到的知识应用到实际工作中去,这样才不会辜负老师们的教诲和父母的期望,同时也是去实现我人生价值的一个体现。回首这三年,生活和学习中有快乐也有艰辛。感谢老师这三年来,孜孜不倦的教诲和对我成长的关心与爱护。 三年了仿佛就在昨天,学友情深,情同姐妹。这三年校园的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱和欢乐,只是今后大家各奔前程,很难有机会像以前一样一起学习,一起打闹了。希望大家都能在这社会上活出自己的精彩,活自己的价值。这三年的相处,将给我留下太多值得珍藏的最美好的记忆。经过在石河子华孚纤维有限公司,调色工艺岗位的半年学习和工作中,通过我对工作的认真和刻苦学习,我终于完成了我的《实习论文》,里面记录的都是我这半年所学到所了解的染整知识,虽然我的实习论文写得不是很华丽或者还有很多不足之处,但我可以很自豪的说,这里面所记录的都是我从离开学校到工厂实习半年的汗水和劳动。致谢:在这里我首先感谢我的父母,在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,才能顺利完成我的学业,感激他们一直以来对我的抚养和培育,今后我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬和报答他们。我衷心感谢校方各级领导,你们的严谨、细致,认真的态度,以及一丝不苟的作风,是我今后人生和工作中学习的榜样,同时也特别要感谢张惠莉老师,感谢她这三年来的教导和爱护,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。是她在我毕业和在工厂实习的最后关头,给了我们巨大的帮助与鼓励,在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅,这三年的成长将是我以后工作和学习的一笔无形财富。同时也感谢石河子华孚纤维有限公司,给了我结束学业前实习的一个平台,感谢公司的领导和对我帮助与指导的师傅们,在工作中和生活中是你们对我认真的指导与爱护,让我能够顺利完成的我实习论文。

相关百科

热门百科

首页
发表服务