题目:浅谈观赏植物与养生作用 摘要:观赏植物有释放物质的特性,许多植物中含有抗菌素和具抗病毒作用的化学物质,这些植物可以散发出很多气体,使植物中的化学物质通过这些气体扩散到空气中,进而通过人的呼吸系统或皮肤毛孔进入人体,起到防病、强身、益寿的作用。关键词:观赏植物、养生、花卉、空气净化、保健论文: 现代都市人生活在繁华的城市,城市环境越来越不能满足人类的健康,但人们对环境的要求越来越高,更强调构建适宜人们生活的花园型城市。科学研究证明,许多植物中含有抗菌素和具抗病毒作用的化学物质,有些植物还能挥发出有益的化学物质,通过人的呼吸系统及皮肤进入人体,起到防病、强身、益寿的作用,这些植物通称为保健型植物或药用植物。 保健型植物在城市绿化中主要有以下几种应用方式: 1、杀菌、利于防病空气中通常有近百种不同的细菌,大多是病原菌。有些植物能分泌挥发性物质,具有杀灭病菌和原生动物的作用。植物杀菌素是植物保护自身的天然免疫性因素之一。如悬铃木的叶子揉碎后,能在3分钟内杀死原生动物。2、净化空气植物对于改善大气环境来说,有两大作用:一是能吸收二氧化碳“:制造”氧气;二是能够吸收大气中的有害气体,净化空气。大部分植物都能不同程度地吸收大气中的有害气体,例如:1公顷成林柳杉,每天能吸收60公斤二氧化硫,阔叶树中的臭椿、夹竹桃、悬铃木、杨柳类、广玉兰、银杏、槭树、柳树和加拿大杨等树种吸收二氧化碳的能力还要大于针叶树,在城市绿化中经常采用的大叶黄杨、女贞和生长快速的泡桐、洋槐、桉树等具有较强的吸收氟的能力,城市绿化中常采用的大叶黄杨、女贞和生长快速的泡桐、洋槐、桉树等具有较强的吸收氟的能力,城市绿化中常见的小乔木合欢和紫荆、木槿都有吸收氯气的能力,香樟树和悬铃木等都有较好的吸收臭氧的作用。还有些植物能分泌出程度和种类不同的杀菌素,成为大气中有些细菌的天敌。此外,园林植物还能够吸取大气中存在的一些放射性物质,而这些放射性物质也是有害于人类的。因此人们称绿色植物是一种廉价的、多功能的空气净化器。3、嗅觉治疗嗅觉治疗主要通过植物散发的气体,引起人们嗅觉的不同感受,从而对周围人群产生不同的功效。该类植物由于具有花香且有观赏价值,长期以来受广大人民喜欢,可针对其不同气体对人体产生的不同功效进行种植应用。如荷花香使人心情平和,可以在寺庙、医院内及公园的湖边角隅处种植,制造宁静休养的空间;玫瑰花香使人爽朗愉快,适合在公共场所种植;茉莉花、玉兰花香使人轻松舒适,桂花香沁人心脾、使人减轻疲劳,均适宜在小区、医院、学校、公园及小游园配植。植物保健应用有着深厚的历史渊源。我国古代民间端午节用苍术、艾叶、菖蒲、白芷、芸香熏燃后预防疾病,效果比紫外线好。华佗用绸布制成香囊,内装麝香、丁香、檀香挂在室内可治疗肺痨、吐泻。实验证明,这些香料有抑菌作用。目前,俄罗斯、美国、日本已有香花医院。在香花医院里治疗不靠昂贵的设备和药物,靠的是四季开放的鲜花。医生让病人吸入一定剂量的花香气,以此作为治疗手段。日本东京开设的“原宿诊疗室”,这家诊疗室主要治疗因过度紧张引起的疾病。一间20m2的休息室阵阵花香袭人,令人舒畅,心情愉快,忘却烦恼。“香味”来自放置于角落的薰衣草。美国也有类似医院。芳香植物还能提高工作效率。如日本心理学家的测试,将特定芳香气味导入工作场所,结果发现香味能消除人的疲劳紧张,减少操作失误。薰衣草香气中工作的电脑操作人员,击键差错可减少20%。茉莉花香的效果更好,可使失误降低1/3。效果最好的柠檬香气,能减少一半差错。4、体疗积极地体育锻炼能促使和增强人类体质,从而防止各种疾病。这就是广义的体疗类保健生态群落形成的基础。清晨,面对绿色植物,自然清净、呼吸流畅,使许多练功打拳者逐步忘我大道“入境”的真正清净境界。而面对某些特定的植物进行呼吸,还有一定的医疗作用。练功时面对松树(罗汉松、雪松、马尾松、油松、云南松)呼吸,则有驱风湿、舒筋、通经等作用。对关节酸痛、转筋挛急、脚气瘘软等疾病有一定的疗效。为什么松树对呼吸有这样的好处?因为松能挥发胡萝卜素、维生素C及含有a-莰烯(a-camphene)的油。人类练功三节活动,九窍俱开,十二经奇八脉,气血循行。吸入这些物质能疏通经络,增强器官的生化功能,从而起到医疗作用。面对樟树练功有通窍、止疼、避秽等疗效,特别时能刺激胃部,使胃部舒适温暖。因为樟树枝叶均有樟脑味,每当春季开花其香更甚,樟树挥发油类含有多种有机物,这些挥发性物质能祛风湿、暖肠胃。对一些气喘病、高血压、动脉硬化性心脏病患者,则益在白果树前练功。白果是名贵药材,银杏叶含有双黄酮、山奈酚、芸香甙等成分。人类呼吸时会感到清香,有益心、敛肺、化湿、止泻的作用。长期在银杏下锻炼对凶闷心痛、心悸怔仲、痰喘咳嗽均有疗效。自上世纪70年代起,世界上出现了人类追求森林浴的热潮。美国、日本相继出出现森林医院。日本全国人口的60%的国民参加森林浴。他们研究了健康和森林的关系后,公认森林是有益于人体健康的三浴之一(海水、日光、森林)。德国提出了“森林对全民开放”,该国医疗界经过临床测试,得出森林浴后人体增强抗病能力,机能调整恢复。5、调剂精神生活园艺有助于调剂现代人的精神生活。鲜花的芳香,使人赏心悦目,情志调畅。居室里放上几盆花卉,或在庭院种植一些花草、盆景,可以丰富和美化家庭的环境,增添生活情趣,消除各种消极情绪。养花做盆景既是体力劳动锻炼,也是文化艺术修养的体现。研究证实,经常观赏盆景、鲜花,可使那些性情急躁的人变得温顺,心情不好的人变得爽朗愉快,消沉的人变得积极向上。一些老年孤独症患者,参加园艺劳动后,生活增添了乐趣,其寂寞和孤独感也减轻了许多。而且,人们在种花养草中,通过感受和体验这种高雅的娱乐和享受,可调节情绪,给精神上带来某种寄托和安慰。基于现有的园林保健植物研究,依据保健植物的生理习性(时效特征、空间特征、保健方式),以及植物和不同年龄段的人体健康的关系,把园林保健植物分为以下四种类型:(一)婴幼儿、青少年适宜型强身为主;提高对周围环境的免疫力,注重学习和娱乐,培养认知世界的能力,启发青少年思维(如天竺葵,可防止儿童染上疾病或中毒)。 (二)成年适宜型健身为主;提神醒脑、拓展思维,提高工作效率;工作减压,缓解疲劳(如梅花、白兰花、绿萝等,能帮助整天都在不停地做创造性的工作的脑力工作者人头脑清醒、思维明晰,自然清新的香味使紧张的神经得到缓解);(三)老年适宜型防病为主;注重减缓衰老、降血压、防止心老血管疾病的发生,延年益寿(樟树散发出的芳香型挥发油,能帮助老年人祛风湿、止痛;菊花、金银花的香味,可使患高血压的人血压下降);养生林园艺根据各类植物合理搭配,形成乔、灌、草,花、果、叶相结合的植物群落体系,达到融保健、科学、文化、艺术为一体的植物景观,以新观念、新方法建成具有良好保健型的生态药用植物别墅花园,为促进居民的身心健康发挥应有的生态环境效应。在我国,保健型园林的发展才刚刚起步,但已经受到越来越多的重视,全国各地正积极尝试、大胆探索,涌现出不少成功的范例。要使保健型植物在城市园林中更好地发挥作用,应用时要注意以下原则:(1)要从园林绿化的角度出发,掌握其核心是“绿”的原则。(2)处理好植物间竞争、共生、循环的关系。(3)注意植物喜阴好阳的习性,尽量让其形成有规律、有功能、错落有致、美观得体的园林群落。既充分展现出植物绿化、美化的园艺效果,又让其发挥植物的药用保健作用。(4)保健植物的功效是缓慢的,因此,要想起到明显的效果,必须达到一定的数量。(5)每种保健植物的功效是不一样,所以不要混在一起种植,否则反而影响其功效。园林绿地是城市重要的基础设施,是为城市发展和广大市民服务的。我国经济的飞速发展和城市化进程的加快,推动着城市园林的功能不断拓宽。保健型园林既可改善城市环境,又可使人民群众在园林环境中获得保健知识,提高自我保健能力,非常符合我国人口众多、医疗措施缺乏和资金紧张等特殊国情。因此,广泛开展保健型园林建设将具有广阔的发展前景。参考文献:1、 现代园艺 2011年第22期《浅谈城市保健型植物园的作用》2、百度文库《园林保健植物对人体的功能作用》网址: 3、于晔《生态景观与其植物配置的中和观》昆明理工大学学报, 2006年5月4、徐乃雄《城市绿地与环境》中国建材工业出版社 2001年9月正文(论文)部分3000字。希望采纳。
转眼间大学生活即将结束,大家都知道毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式,那么优秀的毕业论文是什么样的呢?下面是我精心整理的施工组织设计毕业论文参考文献,欢迎阅读与收藏。
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护士培训是护理 人力资源管理 的重要组成部分 ,而 毕业 论文在考验护理学生中起着重要的作用。下面是我为大家推荐的大专护士毕业论文,供大家参考。大专护士毕业论文篇一:《探究小儿癫痫病临床护理》 关键词: 儿童 ;癫痫;临床护理 癫痫是由于大脑神经元异常放电而引起的发作性脑功能异常现象,临床表现以反复发作、突然发生为特征的脑部疾病,发作多短暂且有自限性。癫痫是儿童时期常见的神经系统疾患,长期、频繁地发作可损害脑功能[1]。发作时可造成呼吸道痉挛、窒息、吸入性肺炎、骨折、摔伤、大脑缺氧,癫痫持续状态如不能及时救治可导致呼吸循环衰竭而死亡。2007~2009年我院共收治癫痫患儿21例,通过精心治疗与护理,均获得了满意疗效。 1临床资料 一般资料21例患儿中,男13例,女8例,年龄2~14岁,平均816岁。均为大发作,发作时突然意识丧失、全身抽动、面色青紫、口吐白沫,持续3~10min逐渐停止。1例患儿发作时间持续15min以上,2例患儿有尿失禁现象。 治疗 方法 与结果当患儿出现癫痫持续状态时,立即平卧,头偏向一侧,低流量持续吸氧,保持呼吸道通畅,注意患儿安全,防止发生意外。静脉注射地西泮,用药同时采取支持疗法,防止并发症。本组21例患儿经过及时治疗均控制发作,无1例出现并发症。 2临床护理 紧急处理癫痫持续状态时间越长,造成脑损害的程度越重,抢救必须争分夺秒,力争在最短时间内控制发作[2]。发作时应立即使患儿平卧,头偏向一侧,松开衣领,给予低流持续吸氧;及时清除口鼻分泌物,有舌后坠者可用舌钳将舌拉出,防止窒息,必要时用吸痰器吸出痰液,保持呼吸道通畅;在患儿上下齿之间放置牙垫或厚纱布包裹的压舌板,以防舌咬伤。选用作用强、副作用小的安定静脉注射,安定一般用量为013~015mg/kg缓慢注射,不超过10mg,必要时可重复使用。如果出现呼吸抑制,则需停止注射。为了防止癫痫发作再次出现,也可在静注后将安定20~40mg加入5%葡萄糖液500mL或019%生理盐水500mL中缓慢滴注。用药同时采取支持疗法,维持正常生命功能。病情稳定后将头部抬高30°,以利静脉回流,降低颅内压。 安全防护癫痫发作期间,患儿意识丧失,有受伤的危险,要注意患儿的安全,移开患儿周围可能导致受伤的物品,保护患儿肢体,防止抽搐时碰撞造成皮肤破损。抽搐时不要用力按压患儿肢体,以免造成骨折或扭伤。应由专人守护,加床档,防止坠床,必要时使用约束带保护患儿肢体。发作后昏睡不醒的,尽可能减少搬动,让患儿卧床休息,可给予低流量持续吸氧。意识恢复后,仍要加强保护 措施 ,以防因身体衰弱或精神恍惚发生意外。 病情观察①发作类型:记录发作时伴随症状、持续时间与频率、患儿的生命体征、瞳孔变化、对光反射及神志改变;观察发作停止后患儿是否意识完全恢复,有无头痛、疲乏及行为异常。②呼吸变化:观察有无呼吸急促、发绀或呼吸减慢,检测动脉血气分析及结果,及时发现酸中毒表现并予以纠正。③循环衰竭的征像:严密观察患儿意识,定时检测生命体征变化并记录,备好抢救物品、药品。新晨 范文 网 健康 教育 ①解除患儿的精神负担,结合不同年龄患儿的心理状态,有针对性地进行心理疏导,给予关怀、爱护,鼓励他们与同伴交流,帮助他们建立信心,克服自卑、孤独、悲观等心理行为障碍。②指导家长合理安排患儿的生活与学习,合理安排好患儿饮食,宜给予高蛋白、低热量、清淡无刺激、富于营养的食物,如牛奶、鸡蛋等。培养良好的生活习惯,劳逸结合,保持充足的睡眠,避免情绪激动、受寒、感染,禁止 游泳 或登高等运动。注意饮食有节,克服偏食、异食、暴食、暴饮等习惯,饮食过饱往往会诱发癫痫发作。③教会家长癫痫发作时的紧急护理措施,督促患儿按医嘱规律服用抗癫痫药物,切记不要擅自减量或停药,否则会导致癫痫继续发作。④对于小儿(4个月~5岁)应避免感冒、扁桃体炎、肺炎及惊吓导致的发热,小儿发热体温超过38℃,家长一定要及时就医,避免惊厥,因热性惊厥反复发作可诱发癫痫发作。 参考文献: [1]崔焱.儿科护理学[M].第4版.北京:人民卫生出版社,2008:231. [2]赵广荣.首发癫痫脑卒中患者的护理[J].当代护士,2008,(1):28. 大专护士毕业论文篇二:《乳腺癌治疗临床护理 经验 》 【摘要】目的探讨诺雷德联合来曲唑治疗乳腺癌的疗效、毒性反应及护理特点。方法 总结 12例经病理证实的乳腺癌患者进行诺雷德联合来曲唑治疗的护理过程。所有患者均接受腹部皮下注射诺雷德治疗,每28d一次,同时每日口服来曲唑。结果所有患者均可评价毒性反应及均达到药物去势的目的。结论用药前给予针对性的心理护理,用药后仔细观察毒副反应,及时给予处理和相应的护理干预,乳腺癌患者接受此药物治疗是安全有效的。 【关键词】诺雷德;来曲唑;乳腺癌;护理 诺雷德是一种促黄体生成素释放激素(LHRH)的类似物,是一种可在体内逐渐进行生物降解的多聚缓释植入剂,它可以抑制性激素的分泌,从而使激素敏感性肿瘤萎缩。1996年在中国上市,现临床已将它应用于前列腺癌、乳腺癌和子宫内膜异位症的治疗[1]。来曲唑是一种芳香化酶抑制剂(aromatasein2hibitors,AIs),而芳香化酶是雌激素形成的最后一个限速酶。 芳香化酶抑制剂的作用机制主要为阻断女性体内外周组织雌激素的来源,如脂肪、肌肉等中由芳香化酶催化的雄激素向雌激素转变。对绝经期前女性,诺雷德联合来曲唑,可以达到更好的药物去势效果[2-3]。 我科自2003年7月以来对应用诺雷德联合来曲唑治疗的乳腺癌患者,通过正确使用药物,加强毒副反应的观察,进行有效的干预,保证了治疗的顺利进行,并取得良好效果。现将护理方法报道如下。 1资料与方法 临床资料对2003年7月-2009年12月,经病理诊断确诊为乳腺癌在我科进行诺雷德注射治疗的患者,建立患者个人资料档案,共12例,女性,均为绝经期前的患者,年龄23~48岁,平均岁。治疗前均对血清睾酮(T)、雌二醇(E2)、孕激素(P)、卵泡刺激素(FSH)、黄体生成素(LH)、泌乳素(PRL)水平进行检测。 治疗方法诺雷德作腹前壁皮下注射,每28d一次;来曲唑,口服,1次/d。以酒精消毒脐上下5cm左右的皮肤部位,按箭头指示打开包装取出注射针。检查透明窗内的药物,小心沿箭头向外拉除红色夹卡(注意一定避免压出药物),取下针套,捏起腹部皮肤,形成皱折,一手持针,呈30°~40°,用皮下注射方法进针,不要排气,进针后沿针管方向完全推出药物,拔针后用无菌敷贴覆盖注射部位,按压5min。 观察指标每次注射之前复查血清睾酮、雌二醇、孕激素、卵泡刺激素、黄体生成素、泌乳素水平。 护理方法 用药前心理干预用药前着重做好患者的心理护理及解释工作。当患者罹患癌症时,大多有明显的心理变化,表现为紧张、恐惧、疑虑[4-5]。护理人员应热情接待,给予患者同情与理解,耐心解释患者及家属提出的各种问题。对于初次接受治疗的患者,向患者介绍有效的病例以及用药目的、治疗效果、可行性、可能出现的不良反应和应对措施,让患者有足够的心理准备,主动克服困难,积极配合治疗。对术后辅助内分泌治疗的患者,责任护士应讲明根治性手术后仍有较高复发风险,而术后应用诺雷德等行内分泌治疗可降低复发,让患者领悟到药物治疗带来的好处[6-7]。对复发或者转移性的乳腺癌患者,可让其懂得内分泌的药物去势治疗也是一种尤为有效的治疗,相比化疗具有更少的毒性反应。另外需要向患者解释治疗期间可能出现性欲减退,因为诺雷德可逆性的抑制垂体的促黄体生成激素的分泌,停药后女性血清雌二醇等可恢复至正常水平[7]。本组有1例年轻患者在对其介绍可能导致性欲减低时拒绝使用诺雷德治疗,后在耐心心理干预治疗下,接受了内分泌治疗,并获得不错的效果。2例患者用药前出现焦虑情绪,予以口服阿米替林25mg,2~3次/d,可明显改善患者焦虑情绪。 不良反应护理 注射部位疼痛及出血的护理诺雷德专用的注射针头相当于16号穿刺针粗细,所以注射时引起的疼痛比普通的皮下注射引起的疼痛程度大。首次注射的患者会因为看到注射针头而引起紧张、恐慌的心理。注射前使患者卧位舒适,精神与肌肉放松。注射时设法分散患者的注意力。对一些全身营养状况差、腹部皮下脂肪少的患者,进针速度不能太快致使疼痛程度增加。本组有1例患者因为疼痛,予以利多卡因局麻后注射,其余患者均为直接注射。由于诺雷德专用针头较粗,容易导致皮下毛细血管破裂出血,操作时应由责任护士严格执行无菌操作及进针的角度,进针时避开腹部皮肤表面血管。还要注意观察患者有无凝血功能方面的异常。当药栓注入皮下安全套下弹后,立即用棉签按压3~5min,局部无渗血再贴无菌敷贴。本组患者均未出现皮下出血及血肿。 头痛、肌肉及关节酸痛护理来曲唑的副作用主要是肌肉和关节的一些病变,包括肌肉和关节疼痛,其他的副作用像潮热等。使用诺雷德也可见头痛患者。出现此症状时间不等、轻重不等,有些患者于治疗开始1个月左右就出现,甚至持续于整个治疗期间。责任护士不但要做好心理护理及解释工作,还要考虑疼痛是否造成患者生活上的不方便和影响睡眠质量,必要时可适当予以非甾体类药物如西乐葆等对症治疗,可明显缓解症状。本组患者有3例出现较为明显的肌肉及关节酸痛,对症治疗后症状减轻并可坚持治疗。 骨密度检测与护理诺雷德最具有威胁的副作用是骨矿物质丢失[2,7-8]。有报道表明,使用本药6个月后,椎骨矿物质密度平均下降,在停止治疗后6个月,可逐步恢复到与基线相比平均下降的数值。患代谢性骨骼疾病的妇女应慎用本药。用药期间应定期检测骨密度,指导患者适当地摄取钙质和维生素D,或者同时口服骨保护剂如固令等进行治疗,将减少因雌激素降低引起的骨质疏松[2,8];规律的运动如散步、骑自行车等可以促进血液循环,维持肌肉的良好张力,刺激骨细胞的活动。 雌激素降低相关症状的护理雌激素下降的主要表现为潮红、潮热、性欲下降、阴道干燥等。出现时间及持续时间不等,多为早期治疗期间。患者有时自感胸部向颈及面部扩散的阵阵上涌的热浪。一般潮红与潮热同时出现,多在黄昏或夜间,活动、进食、穿衣等热量增加的情况下或情绪激动时容易发作,影响情绪、睡眠,一般不需停药[7],首先告知患者这是药物反应,停药后反应消失,消除患者疑虑。个别患者还会出现情绪的变化,用药期间应注意与患者沟通,缓解心理压力,正确对待性生活等。本组患者中有5例出现雌激素降低相关症状,多以潮热及情绪变化为主,予以及时护理干预均能按医嘱坚持治疗。新晨范文网 2结果 12例患者均达到药物去势的目的,诺雷德治疗时间为10~42个月,治疗期间血清睾酮、雌二醇、孕激素、卵泡刺激素、黄体生成素、泌乳素均能达到绝经期水平。其中有2例患者出现较为明显头痛、关节疼痛及多汗,对症治疗后好转。其他毒性反应均较轻,在予以针对性的护理干预后,患者均能较好的接受此方案的药物治疗。 3讨论 乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一。内分泌治疗能够有效地减少早期患者的复发率和病死率,对转移性患者也能够缩小肿瘤、改善症状、提高生存质量和延长生存时间,因此内分泌治疗已经成为乳腺癌综合治疗的重要组成部分。与化疗相比,乳腺癌内分泌治疗的特点是疗效肯定,不良反应轻,接受治疗的患者生活质量好,不需要使用止吐、升白细胞等药物,有利于治疗获益患者的长期用药[9]。由于乳腺癌患者往往在家庭和工作中担负着重要的角色,一方面担心自己失乳后将失去原来的生活,又由于长期内分泌治疗的经济问题产生严重的自责心理,因而会产生抑郁、失望,因此在予以护理治疗干预的同时,也要做好家属工作,以最大程度配合患者消除顾虑。家属的参与可使患者得到极大的支持,使其能感受到家人的关怀、家庭的需要,增强了康复训练的积极性、主动性[10]。另外,在护理过程中,作为责任护理人员需要了解治疗相关的毒性反应及获益,充分向患者宣教,使患者能充分有准备的面对可能出现的毒性反应,并予以及时干预治疗以减轻症状,从而能更好的配合治疗。从本研究的护理过程来看,在临床治疗过程中予以针对性的心理、生理及病理改变方面的护理,患者均能较好的接受这种内分泌治疗,治疗也是安全有效的。 参考文献 [1]梁惠芬.诺雷德[J].中国药品手册年刊,2004,8:6912692. 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小学英语教学毕业论文参考文献
转眼间充满意义的大学生活就即将结束,众所周知毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?下面是我收集整理的小学英语教学毕业论文参考文献,希望对大家有所帮助。
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拓展:强化专业英语教学提高毕业论文的质量
毕业论文是大学本科教学最重要的环节,对培养合格的大学生有非常重要的作用。通过毕业论文要求培养学生具有综合运用所学知识、分析并解决理论和实际问题的能力及科学研究能力,实践证明,毕业论文工作的成效,对大学生综合素质和能力的培养至关重要。近年来,由于多方面的原因,毕业论文的质量有所下降,这已经成为共识。其中,专业素养和创新能力的培养方面反映的问题尤为突出。如何提高毕业论文的质量,满足大学培养人才的目标要求,是当前急需研究和解决的课题。本文从强化专业英语教学的角度,初步探讨理工科类大学提高毕业论文质量的方法和途径。
一、正确认识专业英语在毕业论文中的重要作用
根据修订后大学英语教学大纲,理工科类大学的专业英语必须注重读、听、说、写、译等方面能力的均衡发展,使学生不仅能顺利阅读各种英文专业文献,而且能用英语进行学术交流。因此,专业英语的落脚点在于“应用”;,这与毕业论文的目标是非常吻合的。目前,毕业论文的质量不如人意,与对专业英语的认识偏差有一定的关联。
专业英语教学对毕业论文的重要影响主要体现在以下方面:
1、提高学生的专业英语水平可以进一步提高毕业论文的专业素养毕业论文要求具有查阅文献资料的能力,搜集资料、获取数据的能力,并在专业方面具有综合、分析、概括问题的能力。专业英语的学习能有针对性地与毕业论文有机结合。具有良好的专业英语能力,就可以从国际互联网上及时获取和传递准确的专业等信息,从而进一步提高大学生的专业素养。
2、提高学生的专业英语水平可以有效地拓宽学生在做毕业论文前的学识视野现代科学技术的发展日新月异,然而专业课程的.许多内容由于种种原因还停留在二十世纪八十年代中后期水平的经典理论阶段。如果大学生的学识视野只停留在中文参考书,显然就会影响到大学生毕业论文质量。通过专业英语学习,一方面可以学习参考专业英语的思维方式和叙述方法;另一方面,专业英语中介绍最新的科学技术发展和本专业新研究成果和新技术的文章能有效地开阔学生的视野。
3、通过专业英语的学习可以有效地培养毕业论文中的创新思维创新思维是一个成功科技工作者必不可少的素质,毕业论文可以在大学阶段通过实践和训练充分地体现出来。掌握专业英语对于继承科技成果和研究成果的取得或创新实力的形成具有决定性的作用,因此,精通专业英语,可以培养和促进学生开放、创新品质的形成,从而使创新思维能力在不断学习和实践应用中提高。
二、着力专业英语教学效果,提高毕业论文质量
专业英语在工科院校是一门重要的课程,在促使学生将基础英语用于专业工程技术学习中起很大作用,对培养学生及时了解和掌握国外科技的最新发展和动态的能力是不可缺少的,也是贯彻外语教学“不断线”;的重要步骤。专业英语既涉及到基础英语,又涉及到专业内容。因此,专业英语教学的重要性在于它一方面是基础英语到应用英语的过渡,另一方面应该更注重其应用性,强调围绕着专业交流的实际需要。
1、着力明确专业英语的教学目标和毕业论文的有机内在联系明确的专业英语教学目标,有利于减少教学目的的不确定和随意性。专业英语与毕业论文的直接联系反映在毕业论文的英语摘要和查阅英语资料中,而实际上它们之间的联系更为广泛和深入。为了增强专业英语与毕业论文的内在有机联系,对于专业英语的教学宜安排在部分专业课之后毕业论文之前。时间在大学四年级上学期期末左右。这样既有利于提高专业英语总体的教学水平和教学效果;又有利于学生在了解毕业论文要求的基础上,增强专业英语学习的主观能动性,并增进学生对专业英语的学习信心。
2、着力加强专业英语教学效果,为毕业论文打下坚实基础众所周知,专业英语有别于基础英语,因此,专业英语教学有其自身的特点和方法。目前各个理工科类大学的专业英语的教学模式、教学方法、教材内容、教师情况均有所区别,无论采取何种形式都应该强调以教学效果为宗旨。其一,加强专业英语教学效果,必须着力加快从以“教”;为中心向以“学”;为中心的教学模式转变。专业英语课的教师在教学环境中应注重指导和示范,帮助学生建立学好专业英语的信心;开阔学生英语学习、专业学习的视野。其二,加强专业英语教学效果,必须着力加强教学方法和教学手段的改革和创新。要善于采用现代化和多功能的教学手段但又不迷信于多媒体教学手段,重在教学效果。
同时,注意优化教学手段,重点在于“参与式”;和 “互动式”;的教学方法,充分调动学生的学习兴趣和参与的主动性。最后,加强专业英语教学效果,教学内容应与各专业课程衔接。在教学过程中教学内容应该紧扣专业内容,学以致用充分挖掘学习潜能。补充或采用部分全英文教材内容, 介绍一些本学科的前沿知识和动态,以促进本专业学生的英语学习和实际应用。总之, 着力专业英语的教学效果的提高将为毕业论文奠定坚实的基础。
环艺设计毕业论文参考文献
紧张而又充实的大学生活即将结束,毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式,那么应当如何写毕业论文呢?下面是我为大家收集的环艺设计毕业论文参考文献,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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论文参考文献可以找的网站如下:
1、知网国内最大知识库,还有批量导出参考文献功能。
2、谷歌学术收录各个领域学术资料的免费搜索引擎。ScienceDirect收录的期刊是世界上公认的高质量学术期刊。
3、Web of Science数据库是国际公认的反映科学研究水准的数据库。检索精确到文献被收录的期刊、出版公司、作者、日期、页码等。
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根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
议论文写作指导:善用古诗文材料作论据 中学生多读一些课外书,博闻多识,自然可以提高一定的写作水平.但限于学生的实际情况,做不到“读万卷书,行万里路”,高考作文时,常找不到写作的切入点,无从下笔;苦于“囊中羞涩”,没有素材,无话可说.这时,我们不妨思维多变一点,头脑灵活一点,借用课本材料中平常人们引用得少的但又能确切有力地说明观点的材料作例证,有时也能够写出考场佳作.课本的材料包括课文实例、课内名言名句和有关写作的知识短文,可以说积累课本材料是医治作文“硬伤”的良方.下面,就赏试给大家分类整理、介绍、提示一些可用的古诗文论据及运用材料的方法: 一、一个材料几个角度 古诗文有些材料从不同的角度思考可以得出不同的立意.下面我们试以《廉颇蔺相如列传》为例进行分析: 可从不同人物的不同身份、不同际遇进行思考:如蔺相如的角度(从他处理与廉颇的关系角度立论)、廉颇的角度(从他与蔺相如的关系角度立论)、秦王的角度、赵王的角度、宦者令缪贤的角度(从他推荐蔺相如的角度)等. 同一个人也可以从不同的方面立论: (1)从蔺相如处理与廉颇的关系角度立论:从蔺相如处理关系的动机来看,提炼观点:凡事要以大局为重,以国家利益为重;从蔺相如处理关系的结果来看,可提炼观点:多一点宽容. (2)从廉颇与相如的关系角度立论:从廉颇与相如最终和解的结局可提炼观点:要勇于认错、改过;从廉颇起初负气寻衅可能导致的后果来看:廉颇位居高位,自恃功高,贬损相如.如果他遇到的对手不是相如,或是相如听了门客的劝告而与之闹翻,造成龙虎相斗的局面,难免给敌人以可乘之机.可见,身居高位者一言一行干系重大,稍有不慎就会危及国家利益.对他们因计较个人名利地位等原因而犯下的错误,是不能原谅的.因此可得出结论:不能为满足私欲而犯不能姑息的错误. (3)从缪贤推荐蔺相如的角度来立论: 从事件本身来看:在事关赵国国家尊严而君臣又束手无措的情况下,如果推荐的人不能担此重任,那么缪贤难逃罪责;缪贤关键时刻敢于挺身而出,为国分忧.可提炼观点:举荐人才要有胆有识.从缪贤举荐过程来看:缪贤不惜公开“隐私”,不顾及自身利益,不惜贬损自身形象.这个心底无私、襟怀坦白的宦者令确实令人击节赞叹.可提炼观点:祖国的尊严高于一切.从举荐的结果来看:一般说来,高风险应有高回报.可是,缪贤除损失一位足智多谋的门客之外,不曾有廉颇那样的嫉妒之心.应该说,是缪贤玉成了相如,使之脱颖而出.这种成人之美、不思图报的品德及部下出己之右而无嫉妒之心的胸襟,令人感奋,油然而生敬意.可提炼观点:付出不图回报. 二、几个材料一个角度 有些古诗文材料虽然不同,但把它们加以重组、整合,会发现它们还是可以用来说明同一观点的: (一)铺叙美好亲情和友谊 1.亲情友情 (1)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.(《归园田居》) (2)家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情.陶渊明摆脱官场的束缚,急往家里奔去,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微”.到了家中,他可以“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”,可以“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”.(《归去来兮辞》) (3)“乌鸟私情,愿乞终养.”李密以鸟喻人,回溯至动物的本性,鸟亦如此,人何以堪?其诚挚恳切之情溢于言表,岂能不打动人?(《陈情表》) 2.子女教育 (1)焦母越俎代庖,横加干涉,使得子女变成了父母操纵的机器,导致出现焦仲卿、刘兰芝“自挂东南枝”“举身赴清池”的悲剧.为人父母者,警惕啊!(《孔雀东南飞》) (2)赵太后因不希望儿子长安君为人质,换取齐国救兵,盛怒之下,发出谁再劝说,“老妇必唾其面”的恶毒说话.作为父母不能只考虑子女眼前的安乐,使他们养尊处优无功食禄,而应为子女作长远打算,这才是对子女真正的爱护.(《触龙说赵太后》) 3.团结合作 (1)蔺相如后来“位在廉颇之右”,不一定斗不过廉颇,但是,他深知“两虎共斗,其势不俱生”的道理,于己于国都不利,因而处处忍让,最后得到“将相和”的可喜结局.(《廉颇蔺相如列传》) (2)战国时期的六国虽然强大,但并不团结,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,居然被地处西北的秦国各个击破,这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,不值得我们深思吗?(《六国论》) (3)韩愈批评“耻学于师”的风气,提倡“不耻相师”.你虚心求教,必有进步;你帮助别人的同时,也能促使自己提高.(《师说》) (二)关注社会现实和生活热点 1.居安思危 (1)人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也.(《谏太宗十思疏》) (2)堡垒最容易从内部攻破,自己立场不稳,就会很容易被别有用心的坏人拖下水,当年孔子就语重心长地说:“吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也”.(《季氏将伐颛臾》) (3)从后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训中,可以看到只有力戒骄奢、防微杜渐、励精图治,才能保住社稷.欧阳修就曾感叹道:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.”(《伶官传序》) 2.民心向背 (1)求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义.(《谏太宗十思疏》) (2)怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎.(《谏太宗十思疏》) (3)民归之,由水之就下.(《孟子见梁襄王》) (4)秦可以灭六国,统一天下,却二世而亡.贾谊分析道:“仁义不施,攻守之势异也.”秦的教训,似老生常谈,但对于今天,仍有借鉴作用,如果我们的政府,我们的领导干部不为人民谋幸福,也一样会遭到人民反对的.(《过秦论》) 3.情与理 (1)街亭失守,“孔明挥泪斩马谡”,精彩感人都在“挥泪”二字,“斩”体现法纪;“挥泪”体现人情,不管人情如何深厚,最终还是“斩”.从一千多年前的这个历史故事,我们不是可以悟到一点什么吗?(《失街亭》) (2)李密是前朝遗臣,拒任当朝的官,是会引起皇帝猜疑的,幸而他的一篇《陈情表》,写得入理入情,如“刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”,使皇帝也不得不赞叹他的孝心.(《陈情表》) 4.环境保护 (1)孟子曰:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也.”二千多年前的孟子已意识到保护环境与人类的生存息息相关.(《寡人之于国也》) (2)文物,是不可再生的财富,保护文物,是我们当代人义不容辞的职责.今天,象项羽那样一把火将阿房宫烧掉的行为应该没有,但是,漠视、蚕食、占据、破坏文物古迹的现象则经常发生,这些现象,和项羽的所为其实是没有多大区别的.(《阿房宫赋》) (三)省察价值取向和道德情操 1.逆境成材 (1)文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为也.(《报任安书》) (2)老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志.(《滕王阁序》) (3)勾践忍辱负重、卧薪尝胆,十年积聚,一朝灭吴,报了家仇国恨.(《勾践灭吴》) 2.骨气品格 (1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.(《梦游天姥吟留别》) (2)屈原始终保持高洁的品格,不与浊世同流合污,“又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎”,“自投汨罗以死”.(《屈原列传》) 3.爱国正直 (1)捐躯赴国难,视死忽如归(《白马篇》) (2)为国为民鞠躬尽瘁的人,总会受到后世景仰的.就如诸葛亮,杜甫感叹他“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游赞美他“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”.(《近体诗八首》) (3)触龙以满腔的热情和主人翁的态度关心国家的前途和命运,为国家排忧解难,贡献自己的聪明才智.(《触龙说赵太后》) (4)象邹忌那样,即使是普通公民,也应当积极向有关部门和上级领导提出意见和合理化建议,所谓“国家兴亡,匹夫有责”.(《邹忌讽齐王纳谏》) (5)国家有难,文种挺身而出,于责备君王之中隐见其忠贞,不愧为治乱之贤臣.(《勾践灭吴》) 4.价值取向 (1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也.(《报任安书》) (2)如果“五人”不是“激于义而死”,以他们“草民”“蚁民”之身,又怎会让张溥写出《五人墓碑记》而流传至今,让我们也记住他们的壮烈行为?(《五人墓碑记》) (四)历练人生观念和思想方法 1.自信自爱 (1)天生我材必有用.(《将进酒》) (2)不要看轻自己,不必自怨自艾,只要你有一技之长,你就可能在这方面胜过别人.“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”,“闻道有先后,术业有专攻,如是而已”.(《师说》) (3)项羽坦率粗豪,自大轻敌,寡谋轻信,优柔寡断,有勇少谋,最终让刘邦跑了.(《鸿门宴》) (4)要想不盲从,就得有自信.宋代的王安石与朋友游褒禅山,本来可探得奇景,但由于有人打退堂鼓,结果大家退出.退出之后,才发现,“力尚足以入,火尚足以明”,但已“不得极夫游之乐也”.(《游褒禅山记》) 2.胆识谋略 (1)蔺相如只身入强秦,完成了一项很难完成的任务,没有过人的胆识,怎可成功?(《廉颇蔺相如列传》) (2)烛之武,一位老头子,孤身劝退强大的秦国军队,保存郑国,何故?靠的是超人的胆量.(《烛之武退秦师》) 3.说话艺术 (1)邹忌并未单刀直入向齐威王进谏,而是用自己亲身经历的生活小事来讲道理,现身说法,明白具体,说理深刻,委婉动听,使人易于接受.(《邹忌讽齐王纳谏》) (2)在赵太后盛怒之下,触龙依然敢于去劝说,而又居然劝说成功,何也?无他,动之以情,晓之以理,将心比心而已.(《触龙说赵太后》) (3)烛之武以退为进,柔中有刚,循循善诱,娓娓说理,移花接木,巧用激将,终于劝退秦师.(《烛之武退秦师》) 4.自知之明 (1)面对赞美,邹忌并未得意忘形.“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:‘吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.’”可见邹忌很有自知之明.(《邹忌讽齐王纳谏》) (2)河伯一开始看到黄河如此壮阔,暗暗高兴,“以天下之美为尽在己”,但见到大海后知错能改,慨叹“吾长见笑于大方之家”.(《秋水》) 5.坚持不懈 (1)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.(《劝学》) (2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.(《离骚》) (3)从王安石游褒禅山的经历中,我们可以悟出:治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”的精神.(《游褒禅山记》) 6.善于应变 (1)圣人不凝滞于物,而能与世推移.(《屈原列传》) (2)面对“人为刀俎,我为鱼肉”的情势,刘邦在张良的帮助下,善于应对,逃过一劫;而项羽则是个自大而死板的人,结果放虎归山,气得范增大骂“竖子不足与谋”.(《鸿门宴》) 7.善纳雅言 (1)齐威王是一个开明、有作为的君主,能从谏如流,闻过则喜,勇于改革,使齐国大治.(《邹忌讽齐王纳谏》) (2)越王勾践面对臣下的进谏,虚心接纳,求贤若渴,“执其手与之谋”;吴王夫差却刚愎自用,倨傲纵敌,身死国亡.(《勾践灭吴》) 三、运用古诗文材料的几种方法 (一)巧妙借用,故事新解 可根据高考作文命题的主旨要求,借用古诗文教材里的人物和故事,进行创新思维,深入挖掘其中合情合理的意义,推陈出新.例如2001年河北考生的《题乌江亭》文中的项羽就借用到《鸿门宴》(高中语文教材第一册)的一些内容,但项羽不再是一个“有勇无谋”“偏听偏信”“刚愎自用”的“莽汉”,不再是被范曾骂为“竖子不足与谋!”的“蠢才”.作者撇开名家的争论,抛弃名家的点评,独以“诚信”论英雄,独抒己见,塑造了“一个没有舍弃诚信的男人”,“一个顶天立地的”悲剧英雄形象,作者热情地赞颂了项羽的“果敢”、“豪迈”、“无畏”、“直言不讳”.“于是你在乌江,你完成了一个没有舍弃诚信的男人的形象.”“你不朽,你最终战胜了刘邦,以你的诚信,刺刘邦于后人的口碑之下!”作者于旧文中创新解——诚信,既尊重原作,又独辟蹊径,使人感到既熟悉又新奇. (二)巧妙化用,故事新编 借助教材原作,重新创设故事情境,进行故事新编.从名著中寻找“空隙”,扩展为富于想象性的空间,不仅需要有对原作的深入理解,而且需要“大胆假设”、合理虚构的精神. 2004年江苏高考作文《〈孔雀东南飞〉新传》根据作文要求“以‘水的灵动,山的沉稳’为话题”对《孔雀东南飞》进行了大胆改造,把刘兰芝比作水,焦仲卿比作山,“妾为水,君为山;水灵动,湛不变;山沉稳,色不坚”.文章对于相关古典文学资源的“活用”,对于虚拟情境的逼真描述,增添了故事的“说服力”与文学性.这样的“故事新编”,妙在“似是而非”,难在“似非而是”,并且首先应在题意的“前提”下创造.就此而言,本文是成功的. (三)巧妙采用,移花接木 俗话说,“巧妇难为无米之炊.”作文的写作材料有赖于平时的积累,但是考试时将教材内容进行移花接木,拿来“为我所用”,也不失为一个好的办法.2002年湖南考生的作文《英雄爱国无敌》就选用了屈原、荆轲、文天祥等先哲面临人生选择时的壮举来诠释“选择须无愧于天,无愧于心”这一中心论点,论据典型,说服力强.“披发行吟、形容枯槁的三闾大夫一声悲叹‘举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒’后便投身汨罗.那‘鸾鸟凤皇,日以远兮’的无奈,‘燕雀乌鹊,巢堂坛兮’的愤懑,令他只有选择以死亡来树立良知的威严与人性的雍容气度.而‘风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还’的变徵悲歌,同样唱出了另一位绝命英雄荆轲的深沉选择;‘臣心一片磁针石,不指南方不肯休’的文天祥更是‘永留丹心照古今 ’. 四、避免“堆砌材料”之嫌的几招 在考前备考以及应考构思时,我们的总方针是,尽可能的占有最多的材料.但是,真的要写进文章中,还是必须先进行筛选、协调和组合.通常的做法是: (一)多角度多领域举例 如果选用的材料属于同一领域,材料就显得单一,或给人以堆砌之感,如能从不同角度举例,例子的代表性、典型性就强得多了.2003年高考作文《眼前同一水,笔下情各异》分别从不同的角度、不同的领域诠释了同是H2O的“水”,在不同的人的笔下所呈现出的异样的特色、寄寓的不同情怀.“水——李后主的不尽哀愁”“水——辛弃疾忠愤的希冀”“水——闻一多痛恶的丑恶”“水——朱自清心仪的美神”,而四个分论点,又都能紧紧抓住“感情影响着事物的认知”这一写作重点进行. (二)明引暗引相结合 “‘大江东去,浪淘尽,千古风流人物.’语文从那古人口中娓娓道出;语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡.语文帮我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;它让我们深味‘逝者如斯’的感概,‘才下眉头,却上心头’的忧愁,‘对洒当歌,人生几何’的无奈,‘秋阳不散霜飞晚,留得残荷听雨声’的萧瑟-----”2000年高考作文《冷香飞上语文》立足课本,对课本的内容随手拈来,或明引,或暗引.其化用、移用课本知识的功夫,显然得益于对课本的认真学习和博闻强记,以及临场的机智运用. (三)例前例后有分析 简单地罗列堆砌材料,很有可能与论点脱节,从而难以起到“据”的作用,因此,我们一定要留意论据与论点的粘合作用,千万不能“以例代证”.2004年广东省高考满分作文《语言是沟通的钥匙》就注意到在例前例后作分析,从而有力地说明了“语言是沟通的钥匙”这一道理:“恰如其分的语言表达,利于友情的沟通.高适的‘莫愁前路无知己,天下谁人不识君’与王勃的‘海内存知己,天涯若比邻’,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通.李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通.从李白的‘上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川’可知‘蜀道之难,难于上青天’,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎.沟通并不像白居易说的‘此时无声胜有声’,它需要语言为它传达彼此的关切.友情的沟通,需要语言的钥匙”. “问渠哪得清如许,为有源头活水来”.积累,是使文章内容充实的重要途径.熟读,熟记,熟用是积累的有效方法.作为老师,我们应引导学生从一向忽视的语文教材中,挖掘、储备30-50个事例,并按不同话题的需要,重新组合现有的论据材料,或者将现有的比较典型的论据材料进行多角度的深入分析,使之满足不同话题的论证需要,从而写出有声有色的好文章
会给自己储备一些粮食,松鼠们很有忧患意识,非常爱囤粮食。
一名甘肃男子在丛林中看到一堆栗子,上面覆盖着枯叶,他轻轻拾起树枝,发现几乎是白色的栗子。网友们没有把它拿走,栗子留在那里怕松鼠,因为没有生命的食物在冬天会饿死,所以他继续用树叶煮栗子。据了解,松鼠会收集干草过冬,它们也会定期捕猎食物。这也是为了在冬季节省一些口粮。他们会立即把这些食物收起来,继续寻找一个温暖的地方过冬。
一般来说,松鼠在不同的地方储存食物,它们更喜欢坚果。因为坚果的外壳很硬,很难打开,即使其他动物找到了它。对他们来说,坚果也很容易储存,即使储存很长时间,它们也不会变坏。当松鼠囤积这些坚果时,它们会在自己的领土上寻找,而不会越过其他松鼠的领土。松鼠不会把所有储存的食物放在一起,在冬天,松鼠的活动会减少。大多数时候,松鼠会在洞里暖和起来,当它们感觉饿的时候会找食物。
松鼠通常选择坚果作为食物选择,因为坚果的皮很厚,小动物通常找不到这种食物,而且很难打开。此外,螺母可以存放,冬季放置后不会损坏。松鼠通常会撞到项圈上的一些硬坚果,当它们看到自己游泳时,就会捡起坚果,此外,松鼠有领土意识,尤其是同性松鼠在穿越边境时会打架。当它们囤积食物时,它们还会注意天敌的筑巢位置,并主动躲避。
松鼠是不会冬眠的,一般会在一个特别隐蔽的地方,靠着自己之前储存的食物过冬,如果食物不够的话,就会外出觅食。
松鼠是不会冬眠的,他们在冬天来临之前会给自己囤大量的干草,然后也会把足够的食物放到自己的洞里面,靠着这些食物来过冬,不会有大量的活动。
首先松鼠会找大量的干草,在树洞底下或者岩石下边搭建自己的小屋。等到了冬天松鼠只在自己的小窝里面生活,不会出门面对寒冷的大风。当然,这时候松鼠会囤积一大笔食物用于过冬。松鼠会在秋天到处寻找一些容易储存的食物,将它们堆积在一起。这名男子发现了板栗就是松鼠堆积的食物。板栗属于坚果类,易于储存。
松鼠在冬季过冬,大多也是寻找坚果类食物居多,比如松子、榛子等。当然,松鼠在寻找食物是并不是盲目的乱找。要知道松鼠的领土意识非常强,它们不是群居动物。这就意味着一旦一只松鼠误入另一只松鼠的领地,很可能会引发打架。所以它们在寻找食物时往往会避开对方。不过松鼠不只在同一个地方堆积自己的食物,反而会寻找很多的地方去堆积自己的食物。
偶尔也会忘记自己把食物放在了哪里。索性储蓄地很多,也就是说万一自己的食物找不到、或者被人以及其他动物拿走,松鼠还有储备粮。因为囤积的储备粮比较多,松鼠的冬天也就没有那么难过了。当然,如果这些食物都不幸丢失了,那么松鼠在冬季的时候非常难熬。不过不用担心。松鼠的生命力是非常强的。它会尽量找到食物,维持生命。松鼠是自然界的搬运工,也是维持自然生态系统必不可少的生物。大家也要爱护自然,尊重物种的多样性。
松鸣岩和炳灵寺两地方地处和政县和永靖县,交通不便,西宁、松鸣岩、炳灵寺三地线路不连贯。建议您乘高铁至兰州西,然后乘坐兰州西站129路公交车至兰州汽车南站,乘坐兰州——和政的大巴便可到和政县,然后打出租车等方式到松鸣岩。走完松鸣岩后再车站乘坐开往临夏的线路车,到临夏汽车南站。打的到临夏汽车东站,乘坐开放刘家峡的大巴,到刘家县汽车站后可乘船前往,费用可能很高,时间长。在车站乘坐线路车,可到炳灵寺附近,下车步行10几分钟就到炳灵寺了。希望能帮到你,随时为你解答
有得、中午11点左右去车站。车费16元.差不多100分钟左右到莲花码头。摆渡到向阳码头后20分钟之内就能到刘家峡汽车站了。去炳灵寺石窟得话可以在向阳码头下车,有去石窟得船,但价钱就比较高了,需要150元左右,主要看船主和当天得客流量了。如果是来刘家峡游玩得话,建议下午到刘家峡后,先入住宾馆,建议入住鸿瑞假日大酒店,档次较高是三星级酒店。或去广场对面得广鑫宾馆,价位较低。广鑫宾馆,60双人间,与标间就差台电视,淋浴卫生间空调都有,而且窗外就是太极桥和黄河,风景很赞,而且宾馆是吃火锅送ktv.晚上可以去就近得广场,有许多娱乐设施。第二天可以去太极岛,枣园,水上一方度假村。如果你来得时候赶上庙会得话,可以去八咪山,风景也不错。来刘家峡得话主要以休闲放松心情为主,娱乐设施和餐饮方面都做得不错。我是地道刘家峡人,请相信我!楼上得不是本地人吧、、好歹是自己家乡。
晚上,我坐在回家的摩托车上,对爸爸小声地说:“爸爸,我爱你!”爸爸甜甜地笑了,对着我的耳朵小声的说:“心肝,你知道吗?我也很爱你,爸爸一生中可能没有能取得多大的成就,而最大的成就就是有你——我最心爱的女儿。”一股热气温暖着我的耳朵,更温暖着我的心。
那夜,我躺在床上,怎么样都睡不着。脑海里溢满了我和爸爸之间生活的点点滴滴。忘不了一年级时,在上学的路上,摩托车突然失控,拼命地向墙上撞。你快速地把我抱下去,自己却又骑上了“野马”般疯狂的摩托车上,努力控制着它。看着您头上大滴的汗珠,无知的我似乎意识到了什么,哇哇大哭了起来,您一个劲地说着:“爸爸没事,心肝不哭,乖!”此时此刻,您成了对我来说最重要的人,你的安全牵动着我的心,而我的安全却是你惟一牵挂的事。忘不了,参加《非常周末》演出在您手上留下的爱的伤口,我是一个好强的女生,可是为了您,我愿意去放弃比赛和胜利。受的伤口,不就是我们父女俩相亲相爱的证据吗?
不知不觉,已经到了深夜,虽然觉睡得并不香甜,可是想起今天的任务,我便充满了自信和力量。我小心翼翼地将我用真心书写的信件塞到爸爸的枕头下,等待着爸爸的回信。后来,慢慢地我睡着了。等我醒来的时候,已是第二天早晨了,我躺在床上,发现身旁摆着一封信,我立即就反应过来,这就是爸爸的回信,当我读完时,不觉已泪流满面了。
我要大声地对爸爸说出那句话:“我爱你,爸爸!”
父亲的作文700、800字
如果非要用个比喻句来形容我和您的联系,那么,我只能说:爸,您就像那抬头便可见的蓝天,而我,就如同那在蓝天里的小鸟。
是您,给了我温暖的怀抱让我飞翔。
十几年的光阴似水一般由指尖滑落,自己在不经意间悄然成长。
而陪伴我成长的一直都是您那宽厚的臂膀。
爸,女儿长大了。
十几年来,女儿学会了许许多多。
可是,女儿为什么就是学不会像您撒娇呢?小时候,妈妈不在家,是您一手把我拉扯大,是您,教我如何放飞梦想。
亦是您,在我成长之际,为我扬帆起航。
还记得当初您曾对我说“‘乖孩子’的称号永远只会属于有梦想的小孩”于是,小小的自己开始在生活中学着去思考。
后来,我慢慢的长大。
家,也拢合在了一起,进入初中的自己,也学会了和他们一样的叛逆,原本听话的我开始变得越来越不像自己,会打架、会逃课、还会学着和你们一遍又一遍的顶嘴……。
一步步堕落,一天天沉沦……!是您,用您那布满老茧的双手把我拉回现实。
是您说:“女儿,能不能别忘了父母为你所做的一切?”于是,叛逆的自己也开始学会寻找方向,学会努力拍打着双翼朝那天空最闪亮的地方飞翔。
如今,女儿长大了。
可你们脸上的皱纹为什么越来越多了呢?是因为为女儿操心得太多了吗?对不起,我最爱的爸爸。
女儿十几年来的无知让您受累了。
鲜花感恩雨后露水的滋润大地感恩春光沐浴后的芬芳而我,我感恩您那无言的父爱。
八百字作文爸爸的泪水
爸爸的泪水初一 记叙文 1089字“这次考试怎么样啊?”期末英语考试结束,爸爸开始了审问。
“不知道。
”说这句话的时候,我的内心是没底的,因为我英语一直不怎么好,加上也不愿意专心的学,所以我就这么敷衍着。
考完试,过了几天,该问成绩了。
说实话,这几天我过的相当不自在,心里总是七上八下的。
我拿起电话,咽了沿口水,“喂,老师,我是杨发明,请问我的成绩是多少?”我能听见自己的心跳声。
说到英语时,我愣住了——76分。
我的心里现在是失落,不甘,可更多的是害怕,以至于连老师对面对我成绩的评价都不曾听进去。
妈妈似乎看出了什么,过来询问。
我不敢有所欺瞒和保留,便告诉了妈妈。
妈妈听后当然是雷霆大怒,幸好爸爸不在家,也还不知道。
到现在,我都不明白自己接下来为什么会那么做。
“妈……妈妈,我……我下次一定好好学,不要告诉爸爸好吗?下次……下次绝对不会这样了。
”我的声音很小,显得很胆怯。
我记得妈妈当时对我一顿训斥,我当然是极力的认错,还一个劲的顺从,或许妈妈看到了我的悔意,答应我不告诉爸爸。
我当时很高兴,以为可以逃过一劫。
爸爸回来后,我有意避开他,以免他问我什么,更害怕他看出破绽。
晚上,躺在床上,翻来覆去睡不着觉。
虽然说妈妈答应了,可心里还是毛毛的,总有一份不安。
现在想起来,那时候是一种预感也说不定。
不知道那时候是几点了,我已经迷迷糊糊了,可还没完全入睡。
爸爸一脸的严肃,把我叫了起来,我当时的“噔”的一下清醒了,然后便感到事情的不妙。
于是,我以试探的口吻问:“爸爸,怎么了?”“跪下!”这两个字苍劲有力,不容许半点的违逆。
我看到,妈妈站在旁边。
我当时陷入了思想绝望的边缘,心里的悔恨,无奈,更是一涌而上。
我知道,这次,真的会难逃此劫了,一顿打是免不了的。
爸爸很少打我,甚至是没有打过我。
可这次我可以看出他真的生气了,而且不是一般的气。
不知是不是事先准备好的,爸爸不知从哪里抄出一根电线,重叠了几次,“啪”,我的身上多了几条血痕,斗大的泪珠似泛滥的洪水,不住的涌出。
因为当时还光着身子,所以疼痛似乎有加倍了。
后面接连被抽了多少下,已经记不分明了,只是感觉第一下那么的疼,那么的难受。
从爸爸训斥的话中,我可以揣摩到他的难过,再想想自己,不仅考试考砸了,而且还欺爸爸。
“不可以在这样了,一定不可以了,我想要努力,我要努力……”我第一次这么坚决,这么明确。
后来,我只记得自己开始努力了,英语课上不再玩玩耍耍,成绩渐渐的怕了起来,或许,我还不是优秀,但我付出了努力,我的成绩来自于我的汗水,至少每次考完试,我可以毫无顾忌的告诉爸爸,我的成绩。
至于自己努力的原因,不是因为自己害怕以后被打,而是,我发现了爸爸的泪水……
求一篇以父爱为题800字的作文
父爱,一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁…… 直到初三。
那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。
风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意 *** 出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。
那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。
”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。
父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。
求:关于写父爱的作文 800字
有人说,父爱是书,因为他沉重;有人说,父爱是大海,因为它深广;有人说,父爱是百合,因为它温馨,但我要说,父爱如山!我的父亲是一个地地道道的农民。
他没有高深的文化,也没有丰厚的收入,只有一颗仁慈的心,只有对子女如山般厚的爱。
在我的印象之中,父亲总是不苟言笑,并且近乎苛刻、严厉。
当别人家的孩子还在父亲怀抱里撒娇听故事时,我已经在父亲的督促下开始读书、写字了;当别人家的孩子正享受父亲的呵护时,我已经开始清洗自己的袜子、打扫自己的房间了。
有时候,我总是怀疑父亲是否真正的爱我,抑或我并不是他亲生的,直到那一年,我才真正彻底的否定了自己那近乎荒唐的想法。
那一年我刚好读小学三年级。
一次我拿钱去商店买钢笔,或许是商店阿姨的疏忽,她拿了我要的钢笔后,竟忘了收钱便给别人拿东西去了。
我看着手中的钱,一个奇怪的想法闪入了我的脑海中,鬼使神差的我拿着钢笔飞快的溜出了商店。
回到家,我高兴的向姐姐炫耀我的“聪明”时,突然“啪”的一声,只觉得脸上一阵 *** 辣的痛,父亲的五个指印清晰地印在了我的脸上。
我惊慌失措的望着父亲,一句话都没有说,但不争气的眼泪却夺眶而出,那一刻,我只感到对父亲充满了无尽的恨,飞快的跑进了自己的房间。
不知道过了多久,父亲站在了门口,低低的对我说:“明天把钱还给人家,知道么?你要什么,我都可以给你,但是就是不能偷!”说完,转身就佝偻着腰慢慢的出去了。
顿时,我如梦初醒,始才明白父亲的良苦用心。
从那以后,我学会了做人要诚实。
随着年龄的增长,父亲对我的要求越来越高。
也因此,在我违反学校纪律或者犯错误后,父亲总不肯原谅我,致使我总是忐忑不安。
但是,在我学习上遇到困难时,父亲却总是耐烦的告诉我“要耐心、细心、认真”;我在生活中遭遇挫折时,又是父亲告诫我“失败乃成功之母”“不经历风雨怎能见彩虹”,在父亲的谆谆教导下,我变得一天天的成熟了,坚强了!中考前夕,我告诉父亲即将中考的消息时,父亲似乎少了以前的严厉,只是平静的说:“中考是你人生中的一件大事,你要对自己有信心,相信自己的努力终会有回报的!”淡淡的话语,没有任何色彩,却在我心中荡起了层层涟漪,也让我看到了父亲心中对我的那份深深的爱!现在的我,正在用自己手中的笔书写着自己新的人生!在一天天的成熟过程中,我已深深的体会
我尊敬的爸爸 高一八百字的作文
我最敬佩的人是我的爸爸,因为他善良、坚强、有责任心。
爸爸高高的个子,身材特别魁梧。
一双乌黑的眼睛,嘴巴非常大,两只耳朵挺大挺厚的。
他长得很英俊,也特别坚强,无论生活中遇到什么困难,他从来没有退缩过。
在我八个月大的时候,妈妈得了脑瘤,当时家里没有钱,是爸爸到处借钱,把妈妈及时送到了医院,并做了手术。
妈妈的身体康复后,爸爸就到天津的一个建筑工地打工。
在一次施工中,爸爸不慎从楼上摔了下来,当时就把腰摔坏了,是工友们把爸爸送到了医院。
爸爸这一进医院就是八个多月,而我们全家对这一切却全然不知。
等爸爸回来时,身边却多了一副拐杖,我们都惊呆了,听了爸爸的讲述,全家人哭作一团,不知将来怎么办。
爸爸的身体渐渐得到了恢复,但他已经不能干农活了,于是爸爸便用公伤赔款买了一辆车,搞起了出租。
生活刚刚有些好转,可妈妈的病又复发了,爸爸又让妈妈住进了医院并做了手术。
紧接着是爷爷得了心脏病,爸爸又一次出去借钱,给爷爷做了心脏支架手术。
家庭的一次又一次不幸,没有压垮爸爸。
他仍然挺起胸膛,爸爸说:“因为我是男人,我应该更坚强。
”这就是我的好爸爸,一个顶天立地的好男人。
爸爸的一天作文八百字
爸爸的一天“滴答!滴答!……”晚上的时钟依旧不停的走,还在床上翻来翻去睡不着的我,隐隐约约听到爸爸的电脑打字声“答!答!答!……”我知道爸爸今晚又要熬夜赶工了!一大清早,吃完早饭的我,目送着开着车的爸爸去上班。
到了学校,耳畔一如往常回荡着爸爸对我再三叮咛的话:“要认真、努力、用功读书,不要一天到晚想着打电动;老师交代的事情要做好……”以前的我不懂事,总是充耳不闻;但渐渐长大的我逐渐明白爸爸是要我奋发向上、努力读书,以后才可以找到好的工作,有好的生活条件,才能在竞争的激流里出人头地。
爸爸也常说:该玩时要好好地玩,该读书时要专心,不要分心。
每天接近晚上的时候,妈妈都会打电话问爸爸:“你要回来吃饭吗?”可是爸爸经常说:“我还要再开一个会。
”当爸爸要回到家时,都会先去看爷爷,所以爸爸经常忙得不可开交,但再怎么忙,去看爷爷是他每天必有的行程,且风雨无阻。
每一次在写功课时,我时常听到父母在讨论爷爷的事,从爸爸的角度看养老院的事,爸爸也是不得已的,当要把生病的爷爷送去养老院的那一天,爸爸很难过,所以我们做孩子的更要好好管理自己,不要增加爸爸的负担才行!爸爸妈妈把姐姐和我看似掌上明珠、心肝宝贝,日复一日还是一样,有时可以听见他们忧心忡忡地在讨论我在学校的成绩和表现;爸爸老爱“碎碎念”,有时还拿出我小时候可爱的照片,看着看着,灿烂的微笑就挂在脸上了。
在学校,只要我成绩考不好,爸爸总是说:“孩子,不要灰心、不要放弃,失败是成功的垫脚石。
”所以说,哪一个父母不是“望子成龙,望女成凤!”每当夜深人静,我躺在床上,爸爸总是悄悄的帮我盖好充满温馨的棉被后,便安安静静地离开。
爸爸!我知道您也累了一天,该休息了,晚安!
感恩父母的作文八百字
懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。
感恩父母!是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。
在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。
因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。
每每一人独处,回想起父母那充满深情的一句句叮咛,充满牵挂的一句句嘱托,涌动在心底的幸福和骄傲,让我们更加坚定更加坚强。
父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。
父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。
生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。
事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。
能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。
每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。
其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。
其实,我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。
如今,无论公务多么繁忙,应酬多么重要,每周至少有一顿饭,我是坚持回家陪伴父母一起吃的,而此时,从他们慈祥的眼神中,我可以感受到他们的欣慰和满足。
尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也决不能让父母在失落中生活。
每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;很多简单细小的事情,我们都可以做到。
生活是艰难的,生命都是短暂的。
谁在在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。
不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!
800字作文爸爸的忠告
每天是谁把你轻轻唤醒,每天是谁上班后教你数学题……这些事只有爸爸和妈妈才会做。
每天早出晚归的爸爸,不辞辛苦的工作这是为了让我们家过上更好的生活吗?妈妈每天为我做好早点,把我送出家门后,千叮咛万嘱咐的告诉我过马路要小心,这难道不是爱的表现吗?在家里跟爸爸妈妈顶嘴这是因该的吗?爸爸妈妈还不是为我们好,少上网,这样能保护视力,少吃垃圾食品,因为垃圾食品里面含有很重的铅,对身体不好。
爸爸妈妈苦口婆心地说却还会受到我们的顶嘴,爸爸妈妈也会心里难过的,一次一次让他们伤心,只会使他们对我们失望。
上班后,本以疲劳的他们,是多么想躺在床上,好好睡一觉,但因为有我们,爸爸妈妈只好拖着疲惫的身子,来给我们检查作业,教我们做不会做的题目,爸爸妈妈其实比我们还想睡觉,在做作业时,做作业效率低,爸爸妈妈就在旁边陪着,你做不完,爸爸妈妈就别想睡觉,你提高效率,爸爸妈妈也可以提前半个甚至一个小时睡觉。
在做作业时,爸爸妈妈好心的忠告对于我们来说却是严厉的批评,使我们心里极其的不爽,造成了孩子和家长之间的隔阂。
我们孩子,也要学会体谅父母,周末家长单位要加班,没法带你出去玩,你也不用发脾气啊,爸爸妈妈工作繁忙这是很正常的事,体谅父母,父母也会感到欣慰,你也会感到快乐。
父母是辛苦的,在他们辛苦的背后,是一株株茁壮成长的向日葵,等到成熟后,看到一粒粒饱满的向日葵子,心里一定会无比喜悦。
幸福在身边作文800字写爸爸的
说句心里话,时间过得太快了,让我有了一种快要窒息的感觉. 也不知在一路的跌跌撞撞中自己是怎么走过来的?每天都要重复着同样的事,每天都会看到同样的风景,却好像怎么也做不完一些事,怎么也看不完一些风景.有时侯也会感到力不从心,但我还是撑过来了. 我不知道现在自己是怀着怎样的心情看着这些人,这些事,这个学校.这个世界很大,我却看不清楚方向,我能看到的只是我视野之内的那片天空,天空虽小,却装满了回忆,足够用我一生的时间去回味.别说我坐井观天,离我太远,我什么也看不到. 心里挺空虚的,怎么也掩饰不了眼神的落寞.我一直在寻找一个依靠,一个可以说说心里话的依靠.在这条未知的路上踽踽独行,看到了太多的人,发生了太多的故事,我只求在受伤时有人能借我一个肩膀靠靠.这一路上有太多的风景,我希望能有一个人陪我一起看下去.即使一句话也不说,也能一起快乐,一起悲伤. 我不是一朵娇艳的花朵,我也不需要去做一朵娇艳的花.我只要做一株小草就够,静静的看着花儿绽放.不需要崭露头角,只要安安心心的做好自己的本分就够.或许某一天某一个人会在花儿绚丽绽放光彩的背后看见我,然后,对我浅浅的微笑. 校园里的一些人都开始渐渐变了,他们都变得成熟了.毕竟只有一个月不到的时间了.自从填志愿以后,都是那么闷闷的,或许是源于一份不舍,初中三年,就这么过了,相信大多数人都会 关键字: 有一丝伤感吧,抑或是对自己的未来感到迷茫.谁都这么忙碌着,为一个约定,为一份爱. 单纯总是美好的,可很多东西却在成长中被我们丢失了.于是,我们不在单纯,开始带着一张面具微笑.我一直不愿迈出下一步,我不知道前方等待着我的究竟是什么?说我不敢面对也罢.总是一边走着一边回忆着,怀念着过去没有烦恼的日子,所以,一些人走得很慢,一些人走得很快.走得很慢或许是因为想多给自己留一些时间回忆,走得很快或许是因为害怕回忆太痛.而我,选择了驻足停留,却终究敌不过时间分秒的流逝. 偶尔会一个人在晚自习下后在校园里走着,这个校园不大,却感觉总有一个地方是我从未到达过的.一个人漫无目的的到处乱逛,心头有一丝丝凉意. 我想我是有些悲观,我总是见不得那些稍纵即逝的美丽,却又固执的喜欢那些支离破碎,已到了尽头的绝望.每一天结束后心里都会想着很多事,我哥说我想的事似乎比他想的要多,他让我别想那么多,其实,我也不想想啊.过去、现在、未来装在心中,我能和谁说呢?谁又愿意听呢? 说句心里话,时间正在此刻流逝着,我还在寻找着.
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有人说,父亲是山。时常想,父亲像什么呢?他没有山的伟岸,没有白杨的挺拔。父亲像无底深海,就像电视剧《潜伏》片尾曲唱的那样:“在黑夜里梦想着光,心中覆盖悲伤;在软弱中忍受孤独,以下是我精心收集整理的我心目中的父亲 作文 600字,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
我心目中的父亲作文600字1
我是一个独子,90后的我与父母一辈人截然不同,也就是我的逆反心理比较严重,这样的心理总让我被父母批评。我和父亲的关系一直是淡淡的,从小学开始到中学,父亲一直很少问我的学习,更不用说为我的学习而忙碌。在我眼里,他的爱就是挣钱养我,就是这么乏味。
上中学,妈为我找了一所好的中学,而我的成绩却终究是平平,在我记忆中,父亲骂我最多的话永远都是:朽木在哪儿都一样。每当听到这句话,我的心都凉到了极点。我默默告诉自己:走吧,走吧,这样的家庭不值得留恋,读我的书去吧。
我还是继续我的不光明的求学生涯。
日子很苦,没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着我聊的时光,那学期,父亲的手机上几乎都是老师的通话记录,成绩也直线下滑,每次父亲接电话,我都是忐忑不安。
期末了,那该死的成绩下来了,,父亲绷着脸,一言不发,只是,呆呆的看着我,似乎我不是他儿子。我所有的委屈在一瞬间迸发:“你从来就没有关心过我,现在你总算满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光,头也不回地推门而去,缓缓中我早已泪满心谷。
三天后,学校开家长会,我的父亲被“召见”。在老师办公室,父亲与老师交谈许久,不知怎么的,父亲的脸一下凝固了,看了看我,又看了看老师。
会后,我要留下打扫卫生,我陪父亲到了校门口,忽然,他对我说:“下期,你就降班吧。”我埋着头沉默不语,父亲把我的包给了我:“凡事靠自己,轻易莫求人,认真学习,走了。
父亲只给我留给了我一句话。
父亲头上有了白发,已不再年轻了。父亲说这句话时话了好长的时间,长的让我感到心痛。我泪水横流,泪在嘴里咸咸的,而父亲转身走去,默默地。
“爸!”我轻轻地喊了一声。
父亲没有回头。
“爸!”我大喊了出来。
我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。
那是我第一次也是唯一一次看见父亲流泪。从此以后,我不再哭泣,不管多苦多累,受多大委屈,在父爱的陪伴下,我始终昂首前行。
父爱如山,父爱似海,父爱是金,而我,是父亲生命的另一种延续。
我心目中的父亲作文600字2
我的爸爸是一名普通的教师,他的样子很奇怪,他有正方体的头,他的门牙很像兔子的牙,他平时工作很忙,中午都不回家。
爸爸很慵懒,一下班回到家就躺在沙发上抱着手机一动不动,我们都说他是个懒爸爸。但他对我的学习一点也不放松,每天他回来的再迟也要检查一下我的作业,如果我的错题多,或者有不会的题,他会给我耐心的讲解,直到我会为止。有一次我写错了一个字,他罚我写了十遍。还有一次我没有考好,只考了92分,爸爸严厉地批评了我几句, 教育 我学习要细心。我就对他怀恨在心,后来我慢慢明白,他这样做是为了让我下次考好,因此我很后悔。不过爸爸也经常表扬我,
一天中午,爸爸很疲乏,在沙发上躺了一会儿就睡着了,我躺在我的床上偷偷看爸爸,发现他睡着了,冷得蜷缩起来,于是我就跳下了床拿了一条毛毯盖在了爸爸的身上。爸爸被惊醒了,一边笑一边用他那大手抚摸着我的头说:“你真是个好孩子!”我开心地回到了自己的床上,爸爸的夸奖让我像喝了蜜一样甜,不一会儿就进入了梦乡。
爸爸也是个老顽童,周末我们去青云湖散步,我对哥哥说:“我们来比赛看谁跑得快吧”,哥哥说:“好呀,你肯定比不过我!”我们刚准备跑的`时候,爸爸说:“加我一个”。
我和哥哥看着他那微胖的体型、慵懒的身躯,想,他肯定跑不快,于是我和哥哥就答应了他。开始跑了,哥哥就像离弦的箭一样飞了出去,爸爸紧跟其后,我也不甘示弱……结果很快爸爸就赶上了哥哥与他并排而跑,我在最后,比赛结束,我们才发现了一个事实,原来爸爸是跑得最快的!哎,爸爸真厉害呀!
这就是我的爸爸,既严肃又慈祥,既慵懒又活泼。我爱这个与众不同的爸爸!
我心目中的父亲作文600字3
这世间人人都有爸爸,但每个人的爸爸又是那么不同,我所讲的就是我那位不同的爸爸。我的爸爸有些光辉的过去,为什么说光辉的过去呢?因为他当过兵,在我很向往的海南岛站过岗、放过哨,在很多人晚上美美地睡觉时,他们却在茫茫的夜色中,搓着手穿着大衣肩上还背着枪,时刻警惕着破坏我们幸福和安宁的坏蛋,辛苦而认真。
我看过爸爸的军中照片,很是英姿飒爽,年轻的爸爸是那么的帅气,充满着阳光和刚毅,喜欢幻想的我,总想着长大了我也去探索这神秘的祖国山河,去经历那光怪陆离的 故事 世界。
想着爸爸过去英俊的容颜,再看看这些年为了我们姐妹和这个家庭操劳的爸爸,身体已略有臃肿,脸上的皱纹也多了一些,原先黝黑的头发已增添了几丝斑白,就像爸爸常说的,英雄迟暮、风华不再一样,有点点悲伤之感。
其实爸爸是一个平凡的人,平时在除了为我们和家庭操劳,其余时间都是在关心和爱护我们,不管是严寒酷暑,他要么是在接送我们去学校的路上,要么就是在家做好可口的饭菜等我们吃饭,看着我们吃得很开心,他也会露出会心的笑容。晚上爸爸还要辅导我们的作业,他的学历不高,分解试题有些吃力,看着灯光照着他略有些佝偻的背影,我的心中一时有些酸酸痛楚。
爸爸并不杰出,也没有丰功伟绩,默默无闻地就像一块石头,朴实而无华。但爸爸在我心里就像就像支撑天的柱子,他撑着这个家,支撑着我们没有被风雨打湿,有饭吃、有安全感,还有那不算高大但宽厚的背影。
我不能为爸爸做些什么,但我要好好学习,争取考出好成绩。拿到好成绩的时候,我看着爸爸笑了,他和蔼的笑脸上皱纹好像少了许多。我还会在饭后帮爸爸洗碗,对!我要做一个懂事的孩子,要做优秀的孩子,要让父母这一生以我为骄傲。
我心目中的父亲作文600字4
身长七尺,走起路来健步如飞,说的就是我的爸爸。低价的眼睛比较有特点,常常被妈妈调侃。爸爸总笑着回答:“单眼皮小眼睛有什么不好?聚焦度强。大眼睛双眼皮有什么好?夹灰。”听到这句话我们总得放声大笑一阵子,才能平静下来。
爸爸是个健身 爱好 者。虽然工作很忙,他每天都会抽时间锻炼。一次我上完击剑课回家,腿很疼地抱怨。爸爸告诉我:“我们健身爱好者每次都要把肌肉练到酸疼才有锻炼效果。练完腿我也走不动路的。”常年坚持不懈,所以爸爸身体还是那么强壮有力。我现在有九十多斤了,有时爸爸还会像小时候一样用双手把人横托着做“炒饭翻滚游戏。”
爸爸管理着一家公司,工作很忙。原来员工多时经常抽时间带着妈妈和我游览祖国大好河山。有些我都不记得了,偶尔翻翻照片才知道我已经去过黄山、张家界、桂林……现在爸爸业务转型。员工少了,他就更加忙碌。但是每天回家我总能看到他自信的眼光,听到他爽朗的笑声,我的心就无比踏实了。
据说爸爸当年也是学霸哦!他高考是文科状元,从小到处找书读,不像我想读什么书都有。最近他在研究电商业务,在看一本《淘宝天猫直通车》的书。有时我学习想偷懒时,一看到灯下父亲读书的身影,我马上就振作起来,继续学习。
爸爸给爷爷奶奶在乡下建了一栋别墅。后来爷爷去世了,爸爸又把奶奶接到城里来住。现在奶奶在姑妈家里住。无论他每天多忙,他都会给奶奶打一个电话。只要他晚上叫我给奶奶打电话,就说明白天奶奶和他通话时提到我了。
我有这样的爸爸,真是好有压力啊!我得不断地给自己提要求,尽量做到完善。但是,我又是幸福的。站在这样的父亲的肩膀上。我相信,我能站得更高,望得更远。
我心目中的父亲作文600字5
疾言厉色,怒火中烧,却又满满都是爱。
他有时会笑得像个孩童一般,那是在对着曾祖母的时候。每次赶集或外出游玩,回家时,他总忘不了为曾祖母带些软些的糕点饼干之类。她牙口不好,膜片都得泡在米汤里,如此这般,她还是吃得很艰难。她不让他买东西,买回的东西不好好吃。他好多次向曾祖母说,说好几次还急红了眼睛。那天,我走进曾祖母的屋子,刚好看见了他的眼角还有一丝丝泪痕。他都是为了曾祖母啊,可她一生都舍不得花钱,哪是三言两语可以改变。
他吼起来,真的好怕,好怕。
周末小弟正玩得开心。他突然大声吼道“写完作业吗?”“没……没有。”小弟的声音抖抖的。他一发火,家里就没人敢说话了,小弟更是怕得不得了。“那还不快些去,等着什么,写不完就不用吃饭了。”说罢,又转身过去,重重地躺在床上。小弟的泪一下子就涌出来,白白的小脸蛋两圈红眼睛。
但是他温柔起来,还是“怪怪的”。
他带我们一起去外面吃饭,我第一个回应道“好啊好啊,走啊走啊。”刚刚端上来的虾,没过几分钟便见了底,剩下了最后一点,妈说让他吃了,他却又笑着说道:“留给咱闺女吧,吃了好好学习。”又一下子都夹到了我的碗里。我一下停住了,抬头望着他,他笑得很开心,眼睛眯成一道缝。我立马低下头,继续吃着。我心里觉得怪怪的,虽然他这样温柔。
他有时会在家高声放歌一曲,但跑调很厉害,自己却嗨个不停。
爸,你如此让我捉摸不透,看你对我对小弟,对曾祖母的爱却如此直白,这样的你,才是一个真性情的男子汉。
都说父爱深邃,爸的爱,简单易懂。
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