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《中国教师》这个刊物，是国家教育部主管、北京师范大学主办的，正规国家级刊物。我和同事在这个刊物上共计发表了4篇文章了。都是通过锦文采编部的赵编辑安排的。她人很好、办事效率也很高。投稿到出刊差不多平均都1个多月的时间吧！她的投稿邮箱。直接发到她的邮箱。注明：投稿刊物、和你的联系方式等。她就会和你联络了。
不难， 《中国教师报》是教育部主管、中国教育报刊社出版的报刊，是专门为中国教师服务的周报。《中国教师报》采用黄金报型，国内外公开发行，每周三出版，每期对开16版。很多朋友会感觉发表文章很难，我认为主要是因为不太了解投稿发表的一些技
答复如下：专刊即增刊，一年出一期或两期，适当收取费用，但这样的专刊发表的论文评职称一般不予认可，而且对方给你出的有可能是假刊，《中国教师》正刊对文章质量要求极严格，如果通过中介发表，交钱也能搞定，银子比较多，呵呵。
《中国教师》目前有知网版和中国期刊网版两个版本，如果是发表在知网版上，评职称肯定能用的，如果是期刊网版本那就不一定了
价值决定价格。。。
1、所刊登的文章被万方数据、中国知网、中文科技期刊数据库、龙源期刊网全文收录。2、论文发表后2～3个月可在上述网站查询。
我知道是怎么回事，文章从可刊到发表出来是要时间的。你文章可刊了但是不可能当时就发表出来，起码要半年后的刊期出版。在这半年时间里所有的文章也在不断更新，也许有相关领域或同类文章有提前发表出来了，杂志社呢非常严谨会在你文章出版之前再做一遍数据查重。这个时候你的文章可能雷同比例就达不到杂志社的要求了。或者你拿别人的文章发表了。
我也了，该怎么办
给中国知识产权报社投稿，投的稿件质量高的话，就可以上
直接向他们投稿就行了，报纸顶部有每个版面的投稿邮箱
湖北黄冈中学。资料图风靡十余年的著名教辅《黄冈密卷》竟然与湖北黄冈中学无关，那它和什么有关？国家知识产权局下辖的《中国知识产权报》在最新一期刊发的文章《“黄冈”之争靠什么？》回答了这个问题。“黄冈”二字可谓众多考生心中“高分”的代名词，湖北黄冈中学的高考升学率和重点大学录取率使“黄冈”这一品牌多年来享有盛誉。来自黄冈中学官网介绍透露，黄冈中学的高考一直保持98%以上的升学率和85%左右的重点大学录取率，因此声名远播。国内很多地方的高考生都或多或少听说过黄冈中学，带有“黄冈”字样的教辅材料也一直被考生追捧。上述《中国知识产权报》的文章透露，事实上，《黄冈密卷》与黄冈中学颇有渊源但又并非同根。文章介绍，《黄冈密卷》主编是华中师范大学考试研究院考试科学研究中心主任王后雄，系湖北黄冈人，多年来其主编的黄冈系列教辅已在市面上打响品牌知名度，在竞争激烈的教辅市场中占据重要地位，而王后雄主编的《教材完全解读》等知名教辅亦因在分析考题与知识点解读中表现出的高水准而获得好评。王后雄称，作为书名的“黄冈密卷”已拥有商标权。可以说，无论王后雄的教辅最初是否存在“傍名牌”的故意，其已因自身的高质量而打响了属于自己的品牌。对于《黄冈密卷》与黄冈中学的关系，本月初《北京青年报》也发文透露，《黄冈密卷》出版方告诉记者，热卖多年的《黄冈密卷》其实与黄冈中学并无关系，其中的试题也并非黄冈中学的在职老师所出。不过，北青报记者在许多网上购物平台看到，带有“黄冈”字样的教辅材料至少有上百种，其中由王后雄主编的《黄冈密卷》等销量较大。黄冈中学一位陈姓负责人在接受北青报采访时表示，《黄冈密卷》和学校没有任何关系，学校现在在职的老师也没有参与编写，现在学校的学生不会去做《黄冈密卷》。“我们曾经辟过谣，外面出售的《黄冈密卷》和黄冈中学没有关系。”陈姓负责人表示，“学校在十几年前曾经出过两本试题集，但是我们现在早已不出教辅材料了。”对于这一现象，上述《中国知识产权报》文章表示，长期以来，黄冈中学声名在外。觊觎其品牌者，冠以“黄冈”之名的教辅有之，自称熟知黄冈中学教学的人士有之，身处黄冈市而借其名称的教育机构亦有之。然而大浪淘沙，环顾当今教育市场，《黄冈密卷》系列教辅依然挺立，颇有与黄冈中学品牌分庭抗礼甚至略胜一筹之势。文章在剖析这一现象时认为，“笔者为黄冈中学感到惋惜，原本拥有傲人含金量的品牌，因黄冈中学多年来缺乏品牌意识，不注重对品牌价值的保护，不仅被人抢先申请注册了商标，还让受众多年来对品牌拥有者产生误认和混淆。如今想重振品牌形象，面对他人已注册的商标和已有一定知名度的品牌，怕是困难重重。”文章进而指出，“创造品牌不易，维护品牌更难。品牌得到有效保护并正确使用，会成为开拓市场、参与竞争、提高效益的锐利武器；不珍惜维护，靠着历史积累的声誉裹足不前，则终将失之于他人。面对日益激烈的市场竞争，创新主体应树立品牌保护意识、重视品牌价值，努力提高品牌含金量，注重内容为王，满足受众需求，才是持之以恒的发展之路。”澎湃新闻记者查询发现，事实上对于“黄冈”这一优质教育品牌，《人民日报》早在2015年就刊文表达了忧虑。2015年4月，《人民日报》刊发评论文章《我们需要多少“高考神校”》。文章在列举黄冈中学近年来所遇困境之后表示：“倒是当地政府的‘振兴品牌计划’更令人担忧……振兴者，不过是制定‘一本上线率提高1个百分点，考取清华、北大人数突破25人’等指标，然后使用行政、财政办法，制造神话——办学从此便不再是学校和教育的事。”各级媒体的关注，黄冈当地并非毫无反应。例如，据《黄冈日报》2017年1月报道介绍，在2015年8月全校暑期教职工集训大会上，大会亮出七组比较数据，一针见血指出学校面临的挑战，发出了“黄冈中学到了最危险时候”的呐喊。并吹响了“二次创业，再创黄冈中学新辉煌”号角。不过，正如《中国知识产权报》所指出的，《黄冈密卷》虽然与黄冈中学无关，但确实和“黄冈”这一品牌的价值维护有关。随着媒体厘清《黄冈密卷》和黄冈中学的关系，当地要想重振“黄冈”这一教育品牌，从商标注册到品牌维护，还有很多工作要做。
国家级别的教育类的报纸和杂志有:小学数学学科专业杂志：1.《小学数学教育》邮编：110031 地址：沈阳市皇姑区宁山中路29号；2.《小学数学教师》邮编：200031 地址：上海市永福路123号；3.《中小学数学》（小学版）邮编：100037 地址：北京西三环北路105号首都师范大学数学楼；4.《小学教学设计》（理科版）邮编：030009 地址：山西省太原市解放路东头道巷17号；5.《小学教学参考》（数学版）邮编：500023 地址：广西南宁市建政路37号。小学教学综合杂志：1.《小学青年教师》邮编：450004 地址：郑州市顺河路11号；2.《小学教学研究》邮编：330008 地址：江西省南昌市沿江北路40号；3.《小学教育科研论坛》邮编：200030 地址：上海市桂林路100号上师大第四教学楼229室；
《北京教育》是由北京市教委主管、北京教育音像报刊总社主办，面向国内外公开发行的融理论性、指导性、服务性于一体的教育综合类刊物，是全国教育类核心期刊、北京市社科类一级期刊。
在中国教师报发表文章评职称是有用的，比发表在期刊的文章分数要低些，而且是要在任现职以来发表才有用。
《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》。那要看用什么分类的标准了，如果按照《中国图书分类法》来分，只有22大类。（细分会有几千个）如果要按照邮局工作标准分，大约有100多种，一般不再继续细分如果按照发行来说，分邮发与非邮发两种另外提醒一下：国家从来没有对刊物做过级别之分，也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分，主要为方便管理，根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊，省单位主管期刊为省级期刊。但是还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也被视为“国家级刊物”。
国家级别的教育类的报纸和杂志有:小学数学学科专业杂志：1、《小学数学教育》邮编：110031 地址：沈阳市皇姑区宁山中路29号；2、《小学数学教师》邮编：200031 地址：上海市永福路123号；3、《中小学数学》（小学版）邮编：100037 地址：北京西三环北路105号首都师范大学数学楼；4、《小学教学设计》（理科版）邮编：030009 地址：山西省太原市解放路东头道巷17号；5、《小学教学参考》（数学版）邮编：500023 地址：广西南宁市建政路37号。小学教学综合杂志：1、《小学青年教师》邮编：450004 地址：郑州市顺河路11号；2、《小学教学研究》邮编：330008 地址：江西省南昌市沿江北路40号；3、《小学教育科研论坛》邮编：200030 地址：上海市桂林路100号上师大第四教学楼229室；
中国教师杂志是国家级别的期刊。
《中国教师》创刊于2003年，是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。据2018年6月《中国教师》官网显示，《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。
据2018年6月6日中国知网显示，《中国教师》共出版文献14637篇、总被下载837746次、总被引11076次。据2018年6月6日万方数据知识服务平台显示，《中国教师》载文量为10477篇、被引量为3858次、下载量为103421次；2015年影响因子为。
中国教师、中国教工、教育学文摘、教学研究都是国家级期刊，CN/G4，期刊网收录。四者研究方向不同且各有千秋，主要看你是喜欢哪个方向。《教学研究》主要设有马克思主义基本理论研究、经典著作研读、哲学问题探索、政治经济学前沿、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育研究、中国近现代史基本问题研究、当代中国社会发展研究、当代资本主义研究、世界社会主义理论与实践、当代中国与世界、西方思潮评介、研究述评、教学难点解析、动态·信息等栏目。《教育学文摘》的主要栏目有本期关注、理论前沿、改革与发展、教育时评、探索与争鸣、课程与教学、德育探析、教师与学生、学校管理、酌古论今、比较教育等。
还是不错G4的专业教育期刊《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省文体厅主管的纯教育大型学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。国内刊号:CN46-1072∕G4,国际刊号:ISSN 1674-120X, 邮发代号：42-351。本刊现为ASPT来源刊，中国期刊网来源刊（中国知网全文收录）