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徐凤论文格式

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徐凤论文格式

文/冬至 编辑/ 组图/书中浪子

生活明朗,万物可爱

冬至(广东)

黑幕笼罩了惨败的月,群鸦栖息于寒梢之上。冷冽的风刮得生疼,淅淅沥沥的雨映照着都市的喧嚣。

在这繁华之中,却也有着僻静之处。拾级而下,推门而入。

叮铃铃!

门挡住了俗世,舒缓的琴音隔绝了人声。

“两杯卡布奇诺,谢谢。。”我选了个靠窗的位置坐下。

巷中橘黄色的路灯似点点繁星入尘,青砖绿瓦诉说着久远的 历史 。

我的思绪飘荡着,直到门铃再次响起,一个衣着朴素,行色匆匆的中年妇女在我面前坐下。

“对不起对不起,我来晚了,没耽误您时间吧。”她放下包,又匆忙补了个妆。

“没事,您先调整一下,深呼吸,放松。”我慢慢搅拌着咖啡,看着奶泡荡漾开,淡淡的果香弥漫,“这不是工作,权当聊聊天好了。”

“我叫徐凤。”她灌下一大口咖啡,仿佛这与速溶咖啡别无两样,“我很早就离婚了,现在自己带两个孩子,都上学了。

这日子真的没法过了。

我就是个普普通通的会计,可领导成天挑三拣四,跟我过不去,这个账不对,那个表不行……就今天,我去接个孩子放学,表迟交了几分钟,又开始吼人,就是会仗势欺人!

哎,这日子真不是人过的,我养家糊口容易吗,家里那两个又到了叛逆期,整天顶心顶肺的。”

我看着她疲倦的面庞,两个硕大的眼袋下是一张机关枪似的嘴。也许她的生活的确一团糟,但,并不值得同情。

不过出于职业道德,我还是安慰了几句。

“那,今天又有什么事让您如此烦躁呢?”

“今天啊,还是那么压抑。

地铁上碰到公司新来的小黄。你说年轻人不应该朝气蓬勃的吗?他才二十几岁,就累得在铁上睡着了。哎,现在的年轻人哦,太可怜了。

嗯——还有那个芬则酒吧,乱糟糟的,好像还有人打架,那叫一个凶,太可怕了。

你说这种 社会 还有什么盼头?

不过要说最难受的,是我看到了一个老太太,自己一个人,坐在一张长椅上,盯着一棵树出神,眼神也有些浑浊,旁边也没个人陪。”

她眼眶有些红,停顿了一下。

“我妈走之前也是这样。

我爸走得早,我跟前夫也忙,还要带孩子,没什么时间陪老人家。她就每天去公园里坐着,看着一棵很大的榕树,上面有他们夫妻刻的字。

她一坐就是一天,什么也不干。

她说,她想老徐了。

没多久,爸就把她接走了。”

她呆呆望着见底的杯子,满是惆怅。她没有落泪,也许她早已不会哭泣了。

我抿了一口咖啡,问道“你现在最想做什么?”

“找个没人的地方,跳楼,一了百了。”

“我尊重您的选择。”

她有些吃惊地望着我。

“如果您决意离开这个世界,那为什么不最后欣赏一下它的美丽呢?往西边走吧,那里的天狼塔会是一个很好的归宿。”我顿了一下,“但是,请你留意一下沿途的人和事,尤其是刚才带给你坏心情的。如果那时候你还想死,我尊重你。”

“请记住,你很重要。”我凝视着她的双眸,“你给了我一个难忘的夜晚,谢谢。”

我知道这很冒险,但我想赌一把,毕竟我运气一直不错。

她嗫嚅着,终是什么也没说,缓缓起身,走了。

叮铃铃!

徐凤再次踏入繁华的街道,人来人往,她显得有些格格不入。

那个男人的话在她耳边萦绕,久久不散。除了父母,他是第一个在乎她的人。

“你看,这是不是以前那种冰棍?”

不远处,一个有些口齿不清的老头小心翼翼地撕开包装,送到身旁的老伴手中。

“不要让儿子知道。”

“好。”老太太乐得看不见眼,没牙的嘴小心翼翼地含住冰棍。

就像很多年前,男孩省吃俭用给女孩买两角钱的冰棍,为了不让大人发现,躲在角落里边吃边笑。

“以后你嫁给我,我天天给你买冰棍。”

“好!”

徐凤想:也许母亲当时并不难过。

她继续向前走着,许多豪放的外国人摆起了烧烤摊,烤肉滋滋得响,香飘十里。

故土的音乐与 美食 ,给身在他乡的人们些许慰藉。

刚才还出手相向的人也坐在一块胡吃海喝。

“美女,一起来点吗?”一个胡子拉碴的中东汉子向她喊了一句。

她摇了摇手,谢绝了他们的好意。

说起来,她以前也是有很多追求者的。

岁月催人老啊,不过,这个世界也没那么差劲。

她仍向着天狼塔走去,只是脚步放缓了许多。

塔下搭了一个舞台,一支街头乐队正在演奏,许多路人驻足围观。

乐队最前方的吉他手兼主唱,竟然是小黄。

他脱下白日的疲倦,修长的手指在琴弦上翻飞,双唇轻轻贴近麦克风,他的声音很有磁性,像风一样,吹拂人心。这首歌名为《HOPE》(希望)。

“Remember morning always comes(请记住黎明总会降临)

As night surrenders to the sun(黑夜也会向艳阳屈服)

No matter how dark it may become(无论世界变得多么黑暗)

Don't stop your light from shining on(也别掩盖你自身光芒)

'Cause nothing's ever over till you say it's over(若不去直面问题,阴霾终挥之不去)

And nothing's ever finished(若凡事皆选择逃避)

Not unless you walk away(问题就永远无法解决)

You see I've got hope(你看我,总是满怀希望)

……”

徐凤身上有某些东西正在消散,她笑了笑,转身,汇入人潮之中。

……

再次见到她,是在圣塔摩尼亚海滩。

风起引鲸落,云去召雁归。

细软洁白的沙子包裹住脚,清风中夹杂着海水淡淡的咸。朝阳织起金黄色的网,拢住海边那个赤足的女人。

她似乎逆时而行,焕发着青春的光彩。

一袭白裙在蓝天碧海中飘荡,素发卷起晨间的雾。

她面前支着滑板,两个孩子在画中嬉闹,海浪打湿了裤腿。

她看到我,莞尔一笑,将这幅画赠予我。

她题了四个字“生活明朗”,笔记娟秀。

我接过笔写道“万物可爱”。

生活明朗,万物可爱。

作者风采:

作者简介:

冬至,广东高中生。写作随心所欲,生活优雅精致。

本期编辑简介:

李淑华,书中浪子,女,1966年出生,中学英语高级教师,镇江市作家协会、丹阳市作家协会、丹阳市诗词楹联协会会员,镇江市委统战部党外知识分子联谊会、丹阳市委统战部党外知识分子联谊会会员,丹阳市乒乓球协会、练湖乒乓球俱乐部会员,丹阳慈善总会义工、丹阳护生小居、丹阳凤凰慈善、丹阳如意慈善会员,曾在《青年诗林》《镇江师专》《丹阳日报》《镇江日报》《京江晚报》《英语周报》《中学生英语》《英语之友》《扬子晚报》《作家天地》《当代作家》等报刊杂志,在《同步悦读》《作家平台》《一线作家》《人民杂志》《新长江文学》《艺术荟萃》《女人花文学》等微刊及大小网站论坛发表或获奖的论文、诗歌、散文、小说、评论等1500篇。《中外文艺》《当代文摘》《最美作家》特邀专栏作家,《浪花文艺》创始人、总编、主播。微信号:2020年8月出版散文集《浪花飞歌》。

画家风采:

画家简介:

中文:她看到我,莞尔一笑,将这幅画赠予我。

英文: When she saw me, she gave me the painting with a smile.

日文:彼女は私を见てにっこり笑って、この絵を私にくれました。

徐凤,毕业于河北医科大学,博士研究生,中医药学会会员,长征医院精神疾病诊疗中心主治医师。从事中医精神病学研究和治疗十余年,擅长治疗失眠、抑郁、精神分裂症、强迫症、焦虑症、神经衰弱等精神顽疾,临床经验丰富,治疗方法独特,发表国家级论文十余篇,被吸纳为北方医学研究院科研组成员。“对每一位患者负责到底,让所有患者顺利康复”——徐凤主任的行医原则。

毛概小徐论文格式

给老师教的话题目就是自己定,格式好像和高中写作文差不多,最后还是一样呀,名字,班级,年月日就行了。

毛概实践报告格式范文

又到了写毛概实践报告的时候了,那么毛概实践报告的格式是怎样的呢?下面我跟大家分享几篇毛概实践报告格式范文,以供参考!

实践课教学成果报告

题 目:

姓 名:

学 号:

班 级:

完成日期:

指导教师:

说 明

一、写作选题

同学们可以自选与学习、生活、社会热点问题作为选题,通过进行社会调查、阅读相关文献,再写成论文或调查报告(题目自拟)。

二、实践课教学成果报告的格式及要求

1、论文的写作格式

论文中应当包含以下五个部分:“题目”、“中文摘要”、“关键词”、“正文”、“参考文献”。

2、调查报告的写作格式

①题目(标题或正副标题)

一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》。提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

②列出调查的主要内容

调查时间、调查地点、调查对象、调查方法、调 查 人、调查分工等。

③调查报告正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

前言。 有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

主体。 这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

结尾。 结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

④社会调查的附件

证明进行社会调查的相关材料,如调查问卷、访谈纪录、调查介绍信等。

3、实践教学成果报告的要求:

①独立完成,不得抄袭。

②文章正文字数为3000字左右。

③以小组形式进行社会调查的,小组人数不得超过6人。

三、实践教学成果报告的打印及装订:

1、打印纸张及字体字号

①必须用A4纸打印;

②封面上填写的“报告题目、班级、姓名、学号、完成日期”等内容的字体 为三号宋体字。

③论文或调查报告的标题使用三号宋体字,其余部分均使用小四号宋体字。

2、装订

①装订的第一页为封面,即“实践教学成果报告”的封面。

②在报告封面上填写好“题目、姓名、学号、班级、完成日期、指导教师”等信息。

③提交的报告必须按照页码序号,“小号在上,大号在下”进行装订。

一、摘要

20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

二、问题的提出

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的`生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+X”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:“师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?”这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

毛概社会实践报告优秀范文毛概社会实践报告优秀范文总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

四、结语

综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方,而且也能丰富当地的文化氛围,可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持。

这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

徐源毕业论文格式

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

毕业论文的一般格式

导语:论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准。直观地说,论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。下面为大家带来了毕业论文的一般格式,欢迎大家阅读参考!

一、论文一般应依次包括下述几部分:

(一)封面。

(二)题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然,一般不宜超过20个字。

(三)中文摘要:内容摘要要求在300字以内。力求用精炼、准确的语言,简要说明本论文的核心内容;在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。

(四)目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题(标题用三号黑体,其余部分用四号宋体)。

(五)正文:是学位论文的主体。另起一页,分为三至四级标题:一级标题用“一、二”表示;二级标题用“(一)、(二)”表示;三级标题用“1、2”表示;四级标题用“(1)、(2)”表示。

(六)参考文献:一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾(通篇正文之后)。外文用原文,不必译成中文;文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码;文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码;文献来自网络时,一般书写格式为:作者、篇名、频道、网址、年月日。

(七)封底。

二、论文的打印和装订要求?

(一)毕业论文要用A4纸打印。封面统一用我校印制的“自学考试毕业论文”的封面。封面上各栏目必须认真、正确填写。

(二)论文要求字迹和标点符号清楚、工整、正确。

(三)页码:全文要求统一编页,页码从正文页开始采用页脚形式按阿拉伯数字(1,2,3……)居中编排。

(四)正文打印要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

(五)论文一律在左侧装订。需打印8—10本。

1 、毕业论文格式

一般说来,一篇毕业论文要具备相对固定的格式。这些提到的毕业论文格式仅供参考。学校有具体规定的,则按规定办。这里以文件中规定的毕业论文格式为准。

①论文题目,有的含副标题。题目之下是作者署名,署名之前或下边一行写作者的校、院、系、年级。

②“摘要”与“关键词”(或称“内容提要”),一般为300字左右。位于作者署名之后,正文之前。关键词,结合标题和正文内容一般选取3至5个。

③引论。用“O”标示,常写作“引言”、“引论”、“绪论”,引言较短时可不标出“O。引言”类小标题。引论的内容一般是交代选题背景,主要有:课题来源,本课题在国内外的研究进展状况。已有的研究成果,存在的问题。选题的意义,讨论的问题。本文分几部分,从哪些方面进行讨论,以及指导思想、论证方法等,均可根据内容的需要写在引论中。

④正论。正论常分几部分写,分别标示“一”“二”“三”“四”等,有的加小标题,或以分论点的形式出现,以凸现论述的观点或主要内容。这部分是对研究过程及分析、归纳、概括的表达,体现出分析方法与思路,充分有力的论证。正论还要体现出明确的指导思想。

⑤结论。一般用“结语”“小结”“余论”等标示。也可不标示“结语”之类的词儿,在正论之后空一行直接写结论或总结。在毕业论文格式中,结论是对整个研究工作的归纳、综合或概括,也可以提出进一步研究的建议。若是在正论之后,对相关联的问题还想简短论述一下,或是对较为重要的问题再说一些想法,可写成“余论”。

⑥毕业论文致谢。接上文另起一段。简述自己撰写毕业论文的体会,并对指导老师以及有关人员表示感谢。“毕业论文致谢”并非形式,也不是走过场,是一个大学生修养的表现。

⑦注释与参考资料。注释专指“本文注”,即作者对论文有关内容所作的解释,一般用脚注(放在本页末)(属毕业论文格式的非必备项)。参考文献专指“引文注”,即作者对引用他人作品的`有关内容所作的说明,在引文结束处右上角用[1][2]等标示,序号与文末参考文献列表一致。同一著作或文章被多次引用时只著录一次。

⑧附录。收录和论文有直接关系的文字材料、图表、数据、试验结果等。中文方面的毕业论文格式中作附录的情况似乎不多见(属毕业论文格式的非必备项)。

以上是一篇毕业论文格式要求,是一般撰写毕业论文必需的表达形式,其中除“注释”和“附录”可有可无外,其他部分的毕业论文格式是必备的。

2、毕业论文格式的其他要求:

①毕业论文的字数要求。一般来说,文学、新闻、历史、哲学等方面的毕业论文在7000字以上,语言方面的论文在6000字左右,也有对函授学员、自考生要求在5000字左右的。我的想法是对字数不去“斤斤计较”,关键是在毕业论文的内容要有创见。一般说来,达到了内容的要求,相应地也会满足字数的要求。

②表述要求。毕业论文是对自己研究成果的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明,表意准确、鲜明,语言通顺、流畅,用规范汉字,不写错别字。一般情况下应采用计算机打印成文,若手抄则要求书写工整。

③修改要求。论文初稿写好后,全文阅读,前后对照,检查论点论据论证和词句运用,修改好了之后,搁置几天或者一两周,再来挑毛病,经过多次修改、加工、润色,最后在老师指导下定稿。

三、毕业论文、设计说明书的书写格式规范(一) 毕业论文本身由毕业论文(设计)题目、作者、中文摘要、英文摘要、关键词(中英文)、正文、参考文献七部分组成。1.论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;2.作者:处于论文题目正下方,须写明学校、专业、年级、班别、姓名;正下方注明指导教师及姓名;3.摘要:中文摘要字数应在300字左右,英文摘要与中文摘要内容要相对应;4.关键词:中、外文均限制在3~5个词汇内;5.正文:论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。各学科、专业的论文均须符合我校学报要求的学术论文的格式,正文要标明章节,图表和公式要按章编号,公式应另起一行书写,并按章编号,正文文字应在8000字以上;外语专业的论文必须用要求的外语书写,词数要求在5000个实词以上;6.参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。(二) 毕业设计说明书本身由毕业设计题目、设计者、目录、说明书正文、设计计算或验证选用摘要、参考文献六部分组成。1.毕业设计题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;2.作者:处于毕业设计题目正下方,须写明学校、专业、年级、班别、姓名;正下方注明指导教师及姓名;3.目录:要求层次清晰,正文主要层次按三级标题编写,各级标题要与文中一致。另须包括参考文献、附录等;4.正文:说明书正文包括绪论(或前言、概述等)、设计说明书的主体、设计计算和论证结论、有关引用的说明、有关使用说明和注意事项等,字数应在12000字以上。5.参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献、工具书为主,且要与设计工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。四、毕业论文、设计说明书的排版格式规范(一) 版面尺寸:A4(210×297毫米)。(二) 装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。(三) 版芯位置(正文位置):上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。(四) 页码:采用页脚方式设定,采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式,处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。(五) 正文文本:宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。(六) 论文标题:3号黑体。(七) 作者和指导教师:标题下隔一行,居中,采用小4号仿宋体,作者在上,指导教师在下。(八) 中文摘要和中文关键词:用小4号仿宋体、两端对齐方式排列。(九) 英文摘要和英文关键词:用小4号Times New Roma体、左面对齐方式排列。(十) 正文内标题:一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小3号黑体并居中排列;二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、……)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列;三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列;一级标题与上一段落之间空行。(十一) 文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。(十二) 参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用4号黑体;具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。(十三) 附录:附录必须按正文中出现的顺序编号排列,并用3号黑体靠左对齐方式注明“附录×”字样。以上排版格式参见文后所附“毕业论文排版打印样式”。五、有关特殊要求的毕业论文、设计说明书(一) 除有特殊要求(如古汉语等)的毕业论文外,原则上毕业论文均按上述要求打印。(二) 若采用非中文Word的排版软件排版打印对应的毕业论文,其基本的版面尺寸和正文格式应与上述要求相近。(三) 用外语撰写的论文可按对应语种的学术论文的格式、由所属学院提出相应的要求,但版面尺寸和基本格式应与上述要求相近。(四) 总量超过15,000字的设计说明书可由所在学院指定学生统一采用16开尺寸的专用纸、用钢笔书写,要求格式规范、字迹工整、层次分明、项目齐全、数据准确。

徐州工程学院学年论文格式

关于中法合作办学项目中法语教学研究

论文关键词:中法合作办学法语教学国际贸易

论文摘要:徐州工程学院自2007年起,经教育部枇准,开始与法国圣太田高等商学院开展国际贸易合作办学嘎目。此项目为“3+1’模式,即三年在中国学习,最后一年在法国学习。四年全部采用法方原版教材,除了法语课程外,其他商科主干课程也用法语或英语授课。如何使学生能够从法语零基础到顺利通过考试赴法深造,并顺利完成在法国最后一年的学业,是本文探讨的主要内客。

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徐州工程学院自2007年起,经教育部批准,开始与法国圣太田高等商学院开展国际贸易合作办学项目。该项目下招收的学生将要被培养成复合型的人才:既通晓国际贸易的理论知识和实务操作,又能熟练运用法语和英语和他人交流。这个目标绝不仅仅是由两方学校决定的,而是全球化的形势决定的。21世纪是一个以知识经济和经济信息全球化为主要特征的时代,世界经济的日益全球化和一体化与中国对外开放进程的加速,现代社会科技、通讯、经济、文化的进步,使世界变成了“地球村”,交往更加密切。人才不再单单只是能熟练运用一门技术的专才,而是既能掌握技术又能没有语言障碍来和世界沟通的通才。法国的高等教育水平堪称世界一流,因此越来越多的高校开设了法语课程并和法国高校展开了合作办学。

徐州工程学院和法国圣太田高等商学院的合作办学模式是“3+1”模式,即三年在中国学习,最后一年在法国学习。四年全部采用法方原版教材,除了法语课程外,其他商科主干课程也用法语或英语授课。如何使学生能够从法语零基础到顺利通过考试赴法深造,并顺利完成在法国最后一年的学业,法语学习是基础也是关键。学生不仅要过语言关,还要用外语去学习并掌握国际贸易类的知识。

1教学出发点

法语专业所采用的《法语大纲》明确规定:“大学法语教学的目的是培养一定的阅读能力,初步的听、说、读、写、译的能力,使学生能以法语为工具,获取专业所需,为进一步提高法语水平打下较好的基础。”盖房子最重要的是搭地基,对于法语教学,打基础就是最重要的。学过法语的人都知道,法语确实是一门很难掌握的语言。如果能给学生打好扎实的法语基础,激发出学生学习法语的爱好,那么以后用法语来学习专业课知识也会相对轻松。该项目下的学生在报考我校之前就已经了解自己将要报考的项目是由中法合作办学,三年后要去法国继续学业,对于法国及其语言的兴趣自然浓厚,但如何使学生保持这种兴趣,尤其是在接触了一段时间学起来困难重重的法语后如何继续这种兴趣,就不单单只能靠启发兴趣来解决了。

徐州工程学院答辩通过率为百分之80。毕业论文(设计)是提高学生对所学知识的综合能力、解决实际问题能力、社会创新能力的重要教学环节。毕业论文(设计)成绩也是学生毕业及获得学士学位的必要条件。毕业论文(设计)的撰写不仅有助于学生巩固已学的基本理论和基本知识,而且是培养学生科学思维、科研能力和学术规范的重要环节,同时也是对我校高等教育自学考试教学工作成效的检验。为提高我校高等教育自学考试人才培养质量,加强毕业论文(设计)工作的管理,特制定本规定。

我有清晰的解题思路!~

可以的 毕业论文一般要求不是那么多的

徐州工程学院论文格式要求

徐州工程学院凡符合下列条件者,可授予学士学位:

1、坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守社会公德,品行端正。

2、达到教学计划规定的各项要求,取得规定的毕业学分,较好地掌握本专业的基础理论、基本技能和专门知识。

3、毕业设计(毕业论文或其它实践环节)达到规定要求,表明确已具有担负专门技术工作或从事科学研究工作的初步能力。

4、英语和计算机应用能力成绩达到学校规定的要求。未经学校许可,学生在校外报名参加有关等级考试的成绩不作为本校学位审查依据。

凡有下列情况之一者不授予学士学位:

1、在校期间有违反四项基本原则的言论和行为,经教育后仍不悔改者。

2、因有打架、斗殴、流氓、偷盗、扰乱社会浴安等行为,被司法机关追究刑事责任并受拘留

者。

自考论文答辩的一般程序:

学员必须要在毕业论文答辩会召开以前大半个月,将通过具体指导老师核准并签定过观点的论文一式三份连着大纲、文稿等交到答辩委员会,答辩委员会主答辩老师在仔细研读论文的前提下,拟出要提问的问题,随后举办答辩会。

在答辩大会上,让学员用15min多的时间简述论文的标题及其挑选该观点的主要原因,较详细的详细介绍文章的关键论点论据、事实论据和写作感受。

主答辩老师提出问题。主答辩老师一般提三个问题。老师提出问题完了,有些学校要求,能让学生们单独提前准备15—20分钟,再去现场回应,能是会话式,还可以是主答辩老师一次性明确提出三个问题,学员在听清楚记录下来后,按序逐一做出回应。依据学员回应实际情况,主答辩老师和其它答辩老师随时都可以有适度的插问。

学员逐一回应完各种问题倒退场,答辩委员会团体依据毕业论文质量与答辩状况,商谈根据还是不要根据,并拟订成绩分数评价语。招回学员,由主答辩老师当面对学员就论文和答辩过程的状况进行总结,毫无疑问其优点和长处,提出其不正确或存在的不足,再加以必需补充和指导,一起当面对学员公布根据或未通过。对于文章的考试成绩,一般不现场公布。

徐州工程学院能够自考吗

徐州工程学院能够自考,徐州工程学院座落在国家历史文化城市、两汉文化起源地、有着“五省通衢”美誉的古都徐州,是经过国家教育部准许的一所全日制一般公办本科大学,是中华人民共和国教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、中德应用型高等教育联盟组员、国家工程实践教育中心第一批入选高校、中德能源与矿区生态环境研究中心常务理事。

当选省部级研究生项目立项施工单位。截止到2016年12月,徐州工程学院有3个分校,占地总面积亩,教学楼总面积万平方,固资亿人民币,教学仪器设备值亿人民币,配有15个二级学院、1个成人教育学院和徐州创新创业教育学院,设立54个大学本科专业,全日制在校学生数万人。学校和美国、俄罗斯、德国等13个国家和区域的20所高校机构和设立了合作伙伴关系。

截止到2016年12月,徐州工程学院有教育部卓越计划示范点技术专业3个,国家级重点学科2个、专业综合改革创新试点项目1个。国家级工程实践教育学校3个、在校大学生学校外实践教育基地1个。担负国家级国际性联合办学新项目2个,是“茉莉出国留学江苏政府部门学业奖学金”支助高等院校。

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1、 学制:实行学分制管理,采用弹性学习期限制。高中起点专科、专科起点本科均为85学分。参考性学习计划2年,有效学习期限2-5年。2、 学历:学生学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,颁发武汉大学本、专科毕业证书,注明“网络教育”字样。并报教育部电子注册,国家承认学历。本科学生在学习期间必须通过大学英语、计算机应用基础全国统考。3、 学位:符合《武汉大学网络教育本科毕业生学士学位授予暂行办法》要求的,可授予武汉大学网络教育有关专业学士学位。具体我也不知道,你是什么类型的,是统招,还是民办,还是自考,还是网络大学,反正最后的学位证书都是不一样的如果帮不上什么忙,很抱歉

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