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公共服务的提供是政府的基本职能，也是衡量一个国家发展的重要标准。中国作为发展中大国，一直以来高度重视有效的、丰富多彩的公共服务供给。要坚持以人民为中心，不仅注重公共服务提供的均等化、有效性，也要高度重视公共服务的精准性、精细化，切实让人民群众感受到发展所带来的获得感、幸福感。内容精要什么是公共服务？公共服务是指公共部门以公共利益为核心，以保障公民权利、促进公民全面发展为目标所提供或安排的各种服务或活动的总称。我国政府有效提供公共服务的举措？确立为政府的基本职能；高度重视并注重强调公共服务体系和制度建设；初步构建起了全覆盖、多层次、有效的公共服务供给体系。我国如何提升政府公共服务的能力？大力推进基本公共服务供给均等化与普惠化，为社会公众提供基本的、适合的、大致均等的公共服务。互联网时代如何进一步提高公共服务能力？借助互联网技术助推公共服务供给便利化，破解公共服务的供需矛盾、提升服务质量，方便人民群众获得在线教育、在线医疗、在线交通等公共服务，节约时间和成本。如何兼顾便利性与普惠性的矛盾，以保障公共服务的均等性、公平性？借鉴精准扶贫的经验，确保公共服务的精细化治理。努力兼顾精准性、全程性、统筹性，构建政府、市场、社会、民众协同推进基层公共服务共建共享共治的供给治理格局。公共服务供给是政府题中应有之义及基本职能“公共服务”一词在各个领域被广泛使用。就公共管理领域而言，公共服务是指公共部门以公共利益为核心，以保障公民权利、促进公民全面发展为目标所提供或安排的各种服务或活动的总称。依据公共服务所涉及内容不同，一般认为可分为基本公共服务和基本公共服务以外的公共服务。所谓基本公共服务是指一个国家基于本国经济发展的实际情况所直接或间接提供的、以保证本国公民基本生产和生活需要的各种活动或服务的总称。根据政府提供服务的性质和类型，可以将基本公共服务分为四类：一类是公民底线生存服务，包括就业服务、社会保障、社会福利和社会救助等，主要目标是保障公民的生存权；二类是公民发展服务，包括义务教育、公共卫生和基本医疗、公共文化体育等，主要目标是保障公民的发展权；三类是公民基本环境服务，包括居住服务、公共交通、公共通信、公用设施和环境保护等，主要目标是保障公民日常生活和行为自由；四类是公民公共安全服务，包括食品药品安全、消费安全、社会治安和国防安全等领域，主要目标是保障公民的生命财产安全。政府应该如何有效提供公共服务，既是一个理论问题，更是一个实践创新探索的过程。从理论研究角度上看，公共服务提供的主体应该有一个从单一主体到多元主体、提供的方式也有一个从简单到多样化的发展过程。世界各国，尤其是发达国家在公共服务提供方式上呈现出了不断创新和探索特征。例如，从早期的合同外包、特许经营和私有化等方式过渡到新型的公私部门合作、社会企业、志愿提供等公共服务提供的创新机制。中国作为发展中大国，公共服务提供机制的变革实践体现了中国特色。我国1998 年推行的国务院机构改革，首次把“公共服务”确立为政府的基本职能。这彰显了改革开放的中国，在取得了长足经济发展之后，不仅高度重视民众福祉和基本权利的实现，也高度重视社会各界关切，践行人民政府为人民的重要职责。改革开放以来，特别是党的十八大以来，我国高度重视并注重强调公共服务体系和制度建设，并不断积极探索、推陈出新。我国公共服务提供主体和提供方式逐步走向了多样化、规范化，初步形成了“政府主导、社会参与、公办民办并举”的公共服务供给模式；提供的公共服务内容也越来越丰富，已经涵盖了人民群众日常生活和工作所需要的方方面面，初步构建起了全覆盖、多层次、有效的公共服务供给体系。我国加大了义务教育、就业服务、社会保障、医疗卫生、文化体育、环境保护等基本公共服务的资源投入，基本实现了公共服务的全覆盖；构建以社区为基础的城乡基层社会管理和公共服务平台，使得社区基本公共服务能力得以提升；加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付，使得特定地区、特定人群特殊困难得以帮扶。我国大力推进基本公共服务供给均等化公共服务均等化就是要政府为社会公众提供基本的、适合的、大致均等的公共服务。确保基本公共服务均等化是现代政府追求的价值目标和基本职能。改革开放以来，我们一直在提升政府公共服务的能力，着力实现基本公共服务提供的均等化。2005 年10 月，党的十六届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，并首次提出了“按照公共服务均等化原则，加大国家对欠发达地区的支持力度，加快革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区经济社会发展”。随后，我国则多措并举，加快推进了公共服务均等化与普惠化的实现。首先，强化财政体制改革，加大财政对公共服务均等化的支持力度，构建现代公共财政体系。我国公共财政体系的改革一直坚持“完善公共财政制度，逐步实现基本公共服务均等化”的改革方向。通过改革财政管理体制、完善税收制度和支付制度，如，加大财政转移支付的力度，调整税收返还和财政补助的政策等，逐步奠定了公共服务均等化的财政制度基础。其次，高度重视基础教育服务的有效供给，逐步实现基础教育服务的公平性和普惠性。小学初中教育作为国家义务教育，一直以来国家都高度重视。早在2007 年就全面取消了农村义务教育学杂费，2008 年秋季开学又取消了城市义务教育学杂费。2019 年9 月财政部、教育部为规范和加强城乡义务教育补助经费管理，提高资金使用效益，又颁布了《城乡义务教育补助经费管理办法》。除此之外，我国还不断加大对贫困地区、民族地区基础教育的支持力度，通过各种各样的资助方式和政策支持，确保经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。正是这些具体而有效措施保证了基础教育服务的供给，也基本实现了教育服务的均等化和普惠性。再次，坚持公共医疗卫生的公益性质、深化公共医疗卫生的改革，推进公共医疗卫生服务供给的均等化和普惠性。我国在坚持预防为主导、农村为重点、政府加大投入方针基础上，不断进行医疗卫生体系的创新改革。我们实施了乡村医生和乡村卫生室制度、全科医生制度、分级诊疗制度、医疗领域集中采购制度等一系列新制度，还不断完善国民健康政策，建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系等，为人民群众提供更加均等的、有效的公共卫生服务。除此之外，为了规范和加强中央财政对地方转移支付资金管理，提高资金使用效益，2019 年7 月国务院办公厅还印发了《医疗卫生领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案》，进一步强调了公共卫生医疗服务的有效性和普惠性。第四，不断完善覆盖城乡居民的社会保障体系，确保城乡居民享受到同等的生活质量保证。我国加强了社会保险、社会救助、社会福利的基础制度建设，完善了基本养老、基本医疗、最低生活保障等制度，建立了慈善事业、商业保险等补充性制度，构建起较为完整的社会保障制度体系，基本实现了城乡居民对社会保障服务的需求。在养老方面，我们在加大对企业、机关、事业单位基本养老保险制度改革推进的同时，也启动了对农村养老保险制度的积极探索。这些都取得了显著成效，也确保城乡居民老有所养。在医疗保险方面，我国全面推进了城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗等制度建设，确保了城乡居民的医疗服务的有效提供。最后，持之以恒地实施积极的就业政策，确保全民就业公共服务的有效供给。我国高度重视并积极完善市场就业机制，强化政府在促进就业方面的政策引导作用和主体责任。具体来说，注重对全体劳动者职业教育的培训、重视农村富余劳动力转移就业的培训、建立面向所有困难人群的就业援助制度、及时解决零就业家庭就业困难，等等。除此之外，还积极做好高校毕业生就业工作，建立统一规范的人力资源市场，形成城乡劳动者平等就业的制度，确保城乡居民就业服务的有效供给。“互联网+”助推公共服务供给便利化互联网技术的快速发展，以及在各个领域的广泛应用，为我们解决公共服务领域的突出问题、破解公共服务的供需矛盾、提升服务质量提供了有效的解决方案和助推工具。通过互联网，人们可以方便地获得在线教育、在线医疗、在线交通等公共服务，大大节约了时间和成本。在教育方面，各地教育行政部门借助互联网的抽号和排位，来决定基础教育学生就读学校，大大缓解了学生选择学校中矛盾，也初步实现了基础教育服务提供的公平性。此外，各地还将教与学活动搬到互联网上进行，把一些优秀教学课堂在互联网上分享，也一定程度弥补了教育资源分布不均的缺陷。在医疗方面，依靠互联网的网上挂号、网上询诊、网上支付等手段，实现了跨区域的就医就诊。这大大缓解了各地医疗资源分布不均的矛盾，一定程度上保证了医疗服务提供的均等化。在社保方面，以金保工程为依托，我国建成了劳动就业和社会保险两大类全国网上通办的业务系统；以社会保障卡为载体，推行社会保障“一卡通”，基本实现了全国社会保障卡跨地区、跨业务直接网上办理的需求。在公共交通方面，人们通过互联网，足不出户可以实现高铁、飞机订送票服务到家，既大大便利人们的出行，也使得乘客与车辆资源精准匹配。2018 年国务院办公厅印发《进一步深化“互联网+ 政务服务”推进政务服务“一网、一门、一次”改革实施方案》，对各项政务服务的“一网、一门、一次”提出具体要求和落实的时间节点，并具体到了“一网通办”“只进一扇门”“最多跑一次”各个领域。全国各地在此基础上又积极探索创新，比如，浙江省更是提出了“一次也不要跑”的不见面服务。这些借助“互联网+”技术，在政务服务、公共服务领域推行的以人民为中心的做法不仅便利了民众、节约了成本、让民众有了真实的获得感，更使得公共服务的提供更加均等化、更加普惠化。基本公共服务供给应该兼顾便利性与普惠性、精准性借助现代网络技术实施的“互联网+ 政务服务”和“互联网+ 公共服务”给人们带来便捷化的同时，也有其明显的局限性。在网络技术尚没有覆盖到、覆盖效果不好，或无法使用网络技术的特殊人群等则难以享受到便利化的公共服务，也就难以实现公共服务的有效供给。这也是完全依托现代网络技术提供服务必然遇到的瓶颈。无形中造成了技术鸿沟，一部分老年人、年纪较长者、受教育程度不高者、或者对网络技术不敏感者等被排除在外，使得公共服务的普惠性降低。如何兼顾便利性与普惠性的矛盾，以保障公共服务的均等性、公平性则成为我们需要认真思考并解决的问题。党的十八大以来实施的精准扶贫策略给公共服务提供的均等性、公平性和精准性提供了很好的范例。为此，应该充分借鉴精准扶贫的经验，以确保公共服务的精细化治理。努力兼顾精准性、全程性、统筹性，构建政府、市场、社会、民众协同推进基层公共服务共建共享共治的供给治理格局。在公共服务精准化供给实践中，我们已经有了一些创新的范例。原文化部发布的《文化部“十三五”时期文化发展改革规划》则专门开发并提供了适合老年人、未成年人、残疾人、农民工、农村留守妇女儿童、生活困难群众等群体的基本公共文化服务。此外，还要求县级文化馆和乡镇（街道）综合文化站设施建设基本达标，基本实现每个行政村（社区）都建有综合性文化服务中心，贫困地区每个县有流动文化车，以保证这些地区文化服务的有效提供。在探索人民健康的道路上，山东淄博选派优秀年轻医生到基层担任“第一村医”，深入基层开展健康服务工作，缓解了偏远农村地区医疗服务供给不均衡的突出问题。除此之外，许多地方都在积极探索，以通过共享经济的“共享性”，让共享经济助力公共服务的提供，以改变公共服务在地区、城乡、群体间的不均衡状态，并破解技术鸿沟所带来的公共服务普惠性的障碍。中华民族是一个充满智慧的民族，秉承着五千年文化精髓，我们一直走在为人民提供更多福祉的道路上。改革开放以来，特别是党的十八大以来，我们更加强调了以人民为中心的服务宗旨，不仅注重公共服务提供的均等化、有效性，也高度重视公共服务的精准性、精细化，切实让人民群众感受到改革开放所带来的获得感、幸福感。注：图片来自网络文章来源：《人民论坛》12月上，《政府有效提供公共服务的路径探析》作者：中国人民大学国家发展与战略研究院、公共管理学院教授、博导 王丛虎原文编辑：于洪清新媒体编辑：王虹视觉：刘洁
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六、各级标题
正文层次标题应简短明确，题末不用标点符号。各层次标题依次用汉字数字、加括号的汉字数字、阿拉伯数字、加括号的阿拉伯数字，如“一、”“一、”“1”等。
七、图、表
能用文字表达清楚的内容，尽量不用图和表，如用图表，则在文中不重复其数据，但需摘述其主要内容并进行分析。图表随文编排，先见文字后见图表，要有图号和表号，并在文章标出。照片要求清晰，层次分明。表格一般用三线表，上方应有表序、表题，表的栏目中量名称或量符号/量单位应齐全。
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怎么会没有母亲？从石头蹦出来？！
套模板呀！题主已经高三了，还想通过日常积累提高作文成绩，不现实！！！高中作文主考议论文，因此我接下来主要从题目、开头、正文、结尾几个方面分享一下写作套路，同时如果有兴趣的话，给你，可以利用碎片时间进行整理和吸收。还有一些作文素材和考场上的立意技巧资料我都帮你找好了，戳下边的链接看吧~戳这里，领高中作文模板+考场写作技巧公开课合集>>以上如果利用得当，高考作文50+不成问题！！！（文末有福利）01写作套路☆作文不能跑题（中心思想在文中体现三次以上，例如:题目，开头，结尾，正文）☆注意写文章的落脚点，要以一个新时代青年角度去分析问题☆字迹工整，不要写错别字，扣好时间1.题目，要包含中心论点的关键词（宁可朴素也不要脱离中心论点，华丽的题目可参照:动词＋形容词＋名词 这样的形式）2.开头 总结自己的观点并且要引用题干，要表明自己的中心论点3.结尾 收尾不要太快，也不要过于冗长，感叹式的结尾更容易表明自己的观点，疑问式的结尾引发读者的深思，更多优秀的结尾要自己摸索，多记多背4.行文结构 最少不要少于五段：大体以七段的形式可分为:第一段 写开头，第二段 写是什么，第三段 写为什么，第四段 写怎么做，第五段 举反例，讨论一下消极的思想或者是不良的后果，第六段 对所写主题进行延伸和升华第七段 结尾PS:写前列大纲，写时心不慌5.正文 多从其他文章找灵感，记忆新颖的素材，防止文章字数不够。还有一些注意点和踩分点，我就不赘述了，直接看下边的公开课合集吧，一定要做好笔记，考场上都能直接用！免费get2021考场作文素材+考场写作技巧大全02 写作模板题目：告别XX，拥抱XX（例：告别自卑，拥抱自信）与其XX，不如XX（例：与其挽留，不如目送）XX驱萧索，不负少年时（例：劳动驱萧索，不负少年时）赤诚青春心，熔铸XX中（例：赤诚青春心，熔铸奋斗中）XX，讲好XX故事的支点（例：奉献，讲好抗疫故事的支点）勇于XX，甘于XX（例：勇于逆行，甘于奉献）以XXXX，筑XXXX（例：以劳动精神，筑复兴之梦）XX之风，可以休矣（例：滥食野生动物之风，可以休矣）XX必被XX，XX方能XX（用于贬低一个方面，赞扬另一个方面）云帆高张，用XX照亮征途（例：云帆高张，用担当精神照亮征途）正文：1、在疫情防控中，联防联控、群防群治起到了非常关键的作用。这正是公共卫生服务的题中之义，即通过评估、协调、保障、宣传等手段，促进全社会各方面、每个人共同携手，预防、应对危害公众健康的重大疾病。模板套用：在XX中，XX起到了非常关键的作用。这正是XX的题中之义，即XXXX。——来源：人民日报人民时评：筑牢重大疫病的防火墙2、“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”形式主义出现的根源还是在有利可图，这个“利”在党员干部的心中就是“甜头”，正是在利益的驱使下，让他们从一次两次的形式主义到依赖形式主义。模板套用：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”XX的根源还是在XX，这个“利”在XX的心中就是XX，正是在利益的驱使下，让他们XXXX。——来源：映象网：让搞形式主义的人“吃苦”3、要破戒形式主义，还需要奖惩分明（要破戒XX，还需要XX）——来源：映象网：让搞形式主义的人“吃苦”4、对于党员干部而言，必须始终保持“迎战状态”，劲可鼓不可泄，脑子里装着任务，肩膀上扛起责任，胸膛里充满激情模板套用：（对于XX（青年？医生？）而言，必须始终保持“迎战状态”，劲可鼓不可泄，脑子里装着任务，肩膀上扛起责任，胸膛里充满激情）——来源：人民网：以常态化战斗向双胜利挺进5、调整状态，卯足劲头，拼尽全力走在时间前面，拿出只争朝夕的精气神，才能凝聚起决战决胜的磅礴力量。——来源：人民网：以常态化战斗向双胜利挺进6、以常态化战斗向双胜利挺进，就要弘扬求真务实之风，用好的环境营造好的气象，驰而不息、靶向治疗形式主义、官僚主义和“怕慢假庸散”等作风顽疾。模板套用：以XX向XX挺进，就要弘扬XX，用好的环境营造好的气象，驰而不息、靶向治疗XX顽疾。——来源：人民网：以常态化战斗向双胜利挺进7、山河无恙，英雄归来。——来源：人民日报评论部：勇于担当 甘于奉献——凝聚抗击疫情的精神力量8、在这场战役中，无数人以担当之勇、奋斗之志，书写下一曲曲荡气回肠的乐章，在挑战中挺起不屈的脊梁。——来源：人民日报评论部：勇于担当 甘于奉献——凝聚抗击疫情的精神力量9、在实现中华民族伟大复兴的征途上，事不避难、义不逃责的决心和以身许国、无私奉献的行动，支撑我们向着一个又一个目标勇毅前行。模板套用：在实现中华民族伟大复兴的征途上，XX和XX，支撑我们向着一个又一个目标勇毅前行。——来源：人民日报评论部：勇于担当 甘于奉献——凝聚抗击疫情的精神力量结尾：1、 乘风好去，长空万里，直下看山河。2、 宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。3、 云山苍苍，江水泱泱，XX之风，山高水长。4、草木葳蕤，万物繁茂。5、青春少年，应当是充满热血，珍惜时光，不忘使命的，哪怕前路刀光剑影，荆棘丛生，星河黯淡，更多的磨难激发出的才是更加坚韧的品格，必胜的决心和闪亮的人格。愿我们以青春的烛火，照亮生命的长河，传承五四精神，发扬红色文化，努力成为青春热血的干劲青年。模板套用：青春少年，应当是XXXX的，哪怕前路刀光剑影，荆棘丛生，星河黯淡，更多的磨难激发出的才是更加坚韧的品格，必胜的决心和闪亮的人格。愿我们以青春的烛火，照亮生命的长河，发扬XX精神，努力成为青春热血的干劲青年。——来源：中廉在线：奋斗驱萧索，不负少年时6、以常态化战斗向双胜利挺进，就要弘扬求真务实之风，用好的环境营造好的气象，驰而不息、靶向治疗形式主义、官僚主义和“怕慢假庸散”等作风顽疾，深化改进工作作风，扫除各种歪风邪气，涵养清风正气。模板套用以XX向XX挺进，就要弘扬XX之风，用好的环境营造好的气象，驰而不息、靶向治疗XX顽疾，扫除各种歪风邪气，涵养清风正气。——来源：人民网：以常态化战斗向双胜利挺进7、提高辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维能力，知而深，起而行，克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，始终以“赶考”精神保持“临战”状态，以求新求变开创工作局面，以高质量发展成效体现“双胜利”。模板套用提高XX思维能力，知而深，起而行，克服XX的问题，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，始终以XX精神保持XX状态，以XX开创XX局面，以XX体现XX。——来源：人民网：以常态化战斗向双胜利挺进8、“与天下同利者，天下持之。擅天下之利者，天下谋之。”——来源：人民日报人民论坛：“扶一把老百姓”9、亿万人民心往一处想、劲往一处使，我们就一定能够战胜一切艰难险阻，书写无愧于时代、无愧于历史的答卷。——来源：人民日报人民论坛：“扶一把老百姓”最后给大家分享一份干货资料，教你如何写出一篇质量高的考场作文，包含100个好的开头，100个好的结尾，100个好的段落……需要完整版的点链接扫码即可~吐血整理，作文素材+各科考场答题模板，戳这里>>
不是每期都有
服务型政府。
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议提出，要坚持和完善中国特色社会主义行政体制，构建职责明确、依法行政的政府治理体系。
十九大报告指出，转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的服务型政府。
扩展资料
建设服务型政府的现实意义：
1、建设服务型政府是应对全球化趋势，适应加入WTO新形势的迫切需要
入世最大的挑战是对政府的挑战。不管是世贸组织的非歧视原则、市场开放原则，还是公平竞争原则，都体现了一种政企分开前提下的社会本位、公民本位、市场本位、企业本位的精神，因此，面对全球化和“入世”最积极的应对只能是加快政府改革。
政府必须尽快的还权于市场，还权于社会，还权于企业，尽快实现从生产者的角色向安排者、监管者的角色转变，从运动员向裁判员转变，从审批者向服务者转变。
2、建设服务型政府是政府自身发展的内在需要
中国传统计划经济体制下形成的管制型政府，长期以来由于过于强调自身管治的政治职能，而弱化和忽视了社会服务职能，造成政府大量越位、缺位、错位。因此，政府要重新树立自己的威信，维护自己的合法性。
就必须用公共管理的理念改造政府，就必须重新调整国家与社会、政府与市场、政府与企业、政府与公众的关系，政府内部组织、运作程序，变革政府治理观念、手段、方式和方法。构建服务型政府将是政府实现自身革命的一个重要载体。
参考资料来源：人民网-建设服务型政府
公务员主要考行测和申论，你可以看中公和粉笔相关的书籍。行测主要分为常识、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析五部分。有综合类的也有分门别类的。另外，你也可以去报一个辅导班，这样有更多的复习资料，能更快更全面掌握所学内容。公务员主要考行测和申论，你可以看中公和粉笔相关的书籍。行测主要分为常识、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析五部分。有综合类的也有分门别类的。另外，你也可以去报一个辅导班，这样有更多的复习资料，能更快更全面掌握所学内容。公务员主要考行测和申论，你可以看中公和粉笔相关的书籍。行测主要分为常识、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析五部分。有综合类的也有分门别类的。另外，你也可以去报一个辅导班，这样有更多的复习资料，能更快更全面掌握所学内容。公务员主要考行测和申论，你可以看中公和粉笔相关的书籍。行测主要分为常识、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析五部分。有综合类的也有分门别类的。另外，你也可以去报一个辅导班，这样有更多的复习资料，能更快更全面掌握所学内容。公务员主要考行测和申论，你可以看中公和粉笔相关的书籍。行测主要分为常识、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析五部分。有综合类的也有分门别类的。另外，你也可以去报一个辅导班，这样有更多的复习资料，能更快更全面掌握所学内容。
2019年国家公务员考试不难 现在复习还来得及
其实，考生们大可不必担心，历年来也有不少在考前突击一两个月就能拿到高分的例子。只要复习方法得当，50天内拿下国考不成问题。下面本文国家公务员考试网特针对考生疑问，教大家如何备考才能在短时间内提高分数?
一、快速的进入复习状态
时不待我，要想在短时间内顺利拿下国考需要高效率的备考，从现在起每天的时间都弥足珍贵。那么对于刚开始备战公考的考生来说，如何才能心无旁骛的进入到学习状态呢?
1.充分重视此次考试。我们要把这次考试当做人生的一次选择，相信它能改变我们的命运。要知道错过这次机会，下次考试不一定会有合适的职位等着你，因此要从思想上重视起来。世界上再难的事情都怕“认真”二字，你只有足够认真、足够努力、足够全身心投入才有可能成功。
2.带着兴趣去学习。都说兴趣是最好的老师，公务员考试复习是枯燥的，每天面临着各种题型、知识点，如果没有求知兴趣，坚持下来是不容易的。所以，我们在复习中要探究每个科目的考查特点，带着求知欲望去学习。就当是一次奇妙的探险旅程，每拿下一道题，一类知识点，都是一次小小的成功。
3.挑选合适的备考资料。其实，考生准备学习资料，在精不在多。现在距离2018年国考所剩时间不多，准备太多的资料也看不完，反而不利于复习。因此考生选择一套优质的教材即可。
二、如何高效备战，找对复习方法很重要
行测篇
第一个阶段，自我认知阶段，时长5天左右。
好的开头相当于成功了一半，只有充分了解了基础信息，自身后面的复习才会更有方向性。这一阶段旨在了解考试具体的内容以及自身的优劣势，比如考试的时长以及考试的具体内容，题目的特点，擅长哪个模块等。
具体的复习方式是：以模拟真实考场的状态做真题，尤其注意保持安静的环境，关掉手机，涂答题卡，与真实考试越接近，越能透彻的了解自己。具体模拟的量，建议3套即可。做完三套题目后要做好分析，每个部分的正确率，以及自己有多少题目没有做完，什么题目正确率最低，是什么原因导致的等，写成分析报告，为下一个阶段的提升打下基础。
第二个阶段，专项学习阶段，时长20天，也就是能力提升。
鉴于国家公务员考试笔试常规包括行测和申论两个方面，建议上午学习行测，下午学习申论。
尤其注意行测复习可以分题型备考，大致分为言语理解、数量关系、判断推理、资料分析以及常识判断五个部分复习，关于言语理解的复习注意词汇量的积累以及语境思维的培养;关于数量关系的复习注意掌握常考考点，尤其是技巧方面多积累;关于判断推理方面注意逻辑判断和图形推理的训练，尤其是逻辑判断中逻辑思维的养成，可以借助教材和一些视频课程快速掌握;关于资料分析复习注意列式和计算能力的培养，尤其估算能力;关于常识判断复习注意生活的积累，量变产生质变，用有效的储备量确定正确选项。
这一阶段的学习会让自身能力得到极大提高，但是会出现无法很好地运用知识的情况，或者是考试没有时间去做的情况，那么熟能生巧极为重要。
第三个阶段，熟悉掌握阶段，时长15天左右。
本阶段在于前面学习知识的融会贯通，不再是零散的学习的点，而是一个体系，遇到题目能够熟练联想到相关知识，并熟练运用，具体方式，通过做题目去练习，每天上午定量做行测，比如上午20道资料分析，20道言语等，下午做申论的书写练习。
第四阶段，临考冲刺阶段，时长10天左右。
前面的学习会让人产生错觉，好像自己什么都会了，可是缺少实战，始终是纸上谈兵，必须要进行全真冲刺，尤其是营造考试环境。只有真实模拟了才能知道考场哪些题目可以舍弃，哪些题目可以多花时间去做。当然，心理的调适在这个阶段也极其重要，比如多听轻音乐，多读心理方面的书以及多和身边的人交流，减少自己的焦虑。
申论篇
行测复习靠刷题，那么申论该如何复习呢?很多考生认为申论靠积累的，怎么复习也不可能在短时间内提高太多，还不如多花时间在行测上。其实申论也是有应试技巧的，通过复习可以把及积累的知识进行总结，提高答题技巧，那么申论在短时间内该如何提高呢?申论复习要做到“三多”：
一要多看。多关注社会热点问题，了解最近一年国家颁布的政策方针。建议考生平时要多浏览人民网、新华网等门户网站，收看新闻联播、焦点访谈等新闻类栏目，多阅读人民日报评论员文章，建议可以总结出本年度的热点话题。
二要多思考。申论主要测查考生的分析解决问题的能力。要提高这些能力，必须要在平时复习中要多思考，遇到热点问题要学会多层次分析、有深度的分析问题，多站在政府的角度思考怎么解决问题。
三要多动手。申论得高分最终还是要体现在卷面上，所以申论光看是不够的。要想提高申论作答能力，只有动笔后才知道自己哪里欠缺。做题时不要做完了事，要认真总结，不断修改。对于不擅长的部分做针对性的练习，比如表达能力不佳的考生需要多看看官方新闻报道和时评文章，必要是多背背优秀申论范文。
各位考生，国家公务员考试都是一场选拔性的考试，你是否优秀，将在考场上见分晓!因此从现在开始卯足劲复习吧，相信自己只要坚持正确的复习方法，必胜的决心，然后坚持到底，成功会在不远处等着大家。
现在我国正处在发展经济和社会的重要阶段嘛，嗯争取在明年就实现全国性的脱贫致富啊，是民众都知乎富裕起来。
是作选择，选择这个是抽象一点的、书面语色彩重一点的词语，所以用“作”字。如果是具体东西的制造一般写成“做”，如“做桌子，做衣服，做文章”。
不过，根据著名语言文字学家吕叔湘在《现代汉语八百词》一书中提出的意见人为，区别的标准不是绝对的，遇到没有把握的词，他宁可写“作”不写“做”。
扩展资料：
“作”作为双音词的语素和成语的语素的用法：
1、制造：制作、作伪、作票、作俑、始作俑者、自作自受、为人作嫁、作茧自缚。
2、工作、做工：劳作、作息、操作、深耕细作、日出而作。
3、从事、进行某种活动：作法、作弊、作战、作恶、作案、作孽、作怪、作梗、作奸、作乱、作伴、作罢、作保、作为（指所作所为、行为、主动的行为）、大有作为、作恶多端、作奸犯科。
4、创作：写作、作文、作画、作诗、作曲、作家、作者。
5、著作、作品：大作、杰作、拙作。
6、为、充当、当作：作废、作伴、当家作主、为虎作伥、认贼作父、作贼心虚。
7、故意装出某种样子：装作、作态、作派、装聋作哑、装模作样。
8、起、兴起、出现：振作、一鼓作气、兴风作浪。
9、作为：当作，如“把他作为朋友”；就人的某种身份或事物的某种性质来说，如“作为一个记者，应该尊重新闻事实”；“作为词典，必须有检索方法”。
参考资料来源：百度百科-作
是不是可以搜索人民日报电子版，查到哪一期就可以找到了。不知道可不可以，你试一下。
选择”这个词不是具体的事物，是抽象的，应为“作选择”。
“做”和“作”的区别：
1、语义特点不同：“做”表示具体的动作，侧重于具体对象或产生实物的活动，动作性较强，比如做作业、做家务、做饭等；“作”表示抽象的动作及事物，多用于抽象对象或不产生实物的活动，动作性较弱，比如作曲、作画、作判断等。
2、语法特征不同：宾语是一般名词，事物比较具体，习惯上用“做”，如做工、做买卖、做笔记等；宾语是所谓的动名词，事物比较抽象，习惯上用“作”，如作比较、作选择、作交流等。
3、语体色彩不同：“作”多用于书面语色彩的词语，如作罢、作别、耕作等；“做”多用于口头语色彩的词语，如做梦、做媒、做事等。
4、成语一般用“作”，而很少用“做”。如：以身作则、自作自受、作奸犯科等。
扩展资料：
作是多音字，可读作zuō，zuō。zuō 指手工业制造或加工的手工业工场，如作坊。除作坊外，其余都读 zuò。“作”作为双音词的语素和成语的语素的用法：
1、制造：制作、作伪、作票、作俑、始作俑者、自作自受、为人作嫁、作茧自缚。
2、工作、做工：劳作、作息、操作、深耕细作、日出而作。
3、从事、进行某种活动：作法、作弊、作战、作恶、作案、作孽、作怪、作梗、作奸、作乱、作伴、作罢、作保、作为（指所作所为、行为、主动的行为）、大有作为、作恶多端、作奸犯科。
4、创作：写作、作文、作画、作诗、作曲、作家、作者。
5、著作、作品：大作、杰作、拙作。
6、为、充当、当作：作废、作伴、当家作主、为虎作伥、认贼作父、作贼心虚。
7、故意装出某种样子：装作、作态、作派、装聋作哑、装模作样。
8、起、兴起、出现：振作、一鼓作气、兴风作浪。
9、作为：当作，如“把他作为朋友”；就人的某种身份或事物的某种性质来说，如“作为一个记者，应该尊重新闻事实”；“作为词典，必须有检索方法”。
参考资料来源：百度百科—作
2020年3月31日《人民日报人民论坛网》的媒体署名文章，爱玛电动车，全球累计销量突破4100万辆，真正领先。
提到《人民日报》，想必大家都很熟悉了，在我国所有新闻媒体中，也是当之无愧的领军报刊。能够发表到《人民日报》上的文章，每篇深度、逻辑、与时政的相关性，都能够达到满分，而且文章的文笔情文并茂，篇篇都能当成典范来阅读。尤其是最近这几年的中高考，众多老师和家长纷纷注意到：中高考作文的命题与热点时政的联系日渐紧密，而且难度也在逐步加强。而且，现在的初高中语文教材，也选用了很多“人民日报”、“人民论坛”上刊登过的文章，而且考试时，经常会被用在阅读理解或者作文题目，出现在考卷之中。因此，家长们最好为孩子常备《人民日报》，让孩子可以通过《人民日报》积累足够的热点时政素材。而《人民日报》上刊登的文章都紧扣时政热点，同大家关心的社会热点息息相关；而且文章的内容也很有深度，阅读后，能让孩子的思维方式得到很大提升。从《人民日报》上面的文章中，孩子能够收获满满，与自己同年级的其他学生拉开距离。通过阅读《人民日报》上面的文章，家长们也可以看出的确是非常优秀，非常值得孩子去借鉴，去学习。就像这样的句子，“几代青年，皆以梦为马，不断探索中国未来。而今天的我们，则有机会把整个世界作为想象的行动的空间，去一展拳脚、实现抱负。”这样优美的语句，能让孩子做到开卷有益，对自身的写作能力也有巨大的帮助。所以，现在很多家长都会让自家孩子平时多读《人民日报》，总结其中的写作技巧，提升自己的思维逻辑，写作文时能获得高分。而且不仅能通过《人民日报》积累大量热点时政素材，还能让孩子积累大量优美词句。现在很多名校已经行动起来了，老师们更是帮助学生将《人民日报》上面的内容进行整理，让学生们认真阅读，以便能够在写作文时，能够熟练运用。但是老师们平时也要教课，没那么多时间和精力整理齐全，而让家长进行整理就更不可能了，毕竟很多家长都要忙工作，根本抽不出时间来。人民日报出版社为了帮助到众多学生们，推出了这套《人民日报教你写好文章》丛书，里面已经为孩子整理好了有关时政热点的素材，还有相关的写作技巧，众多的优美词句，孩子阅读这本书后，能让写作能力得到稳步提高，到考试时，轻松写出能够获取高分的作文。这套书从学生的角度出发，里面的内容通俗易懂，孩子们阅读起来不会感到吃力，而且针对不同年龄段的孩子，提高了两个版本，分别为中考版、高中版。通过这套丛书，孩子们能够掌握写作的技巧，并能分清楚内容的主次，写出的作文和题目高度契合，写作能力提升了，获得高分作文也就不再困难。这套丛书还邀请了具有多年编写高考语文教材经验的何郁老师，他对往年的中高考作文命题规律烂熟于胸，编撰出来的书籍内容，都能贴合最受关注的时政内容，阅读这本书，对提高孩子的作文分数帮助很大。除了何郁老师负责总编辑，这套丛书中，还拥有往年中高考的优秀范文，名师讲解等丰富多样的内容，孩子通过学习其中的内容，能让自己的写作能力得到立竿见影的提高。对于要参加中高考的孩子而言，让他们阅读报纸，他们很难有空闲时间，而通过这套《人民日报教你写好文章》不仅能积累相关的热点时政素材，也能让自己的词汇量大大提高，到考试时，不至于手足无措，而是胸有成竹地写出高分作文。
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