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这个课题我就会写的，，以前也写过很多类似的.
1、首先在电脑上打开excel软件，然后在excel中打开需要处理的表格。 2、接下来将整个表格选中。 3、然后在上方工具栏中选择“开始”-“条件格式”-“突出显示单元格规则”。 4、接下来选择“重复值”，直接使用选择Excel默认的颜色，点击“确定”即可。 5、然后就可以看到所有重复的名字被标成了红色。
因为你的名字是拼音，英文系统中没有拼音，所以会红色标出来，这个没有关系的
提示错误，拼写。有的可能是地名或者人名，可以直接忽略。
需要。成考论文摘要需要英译，一般中文与英文并存。一般情况下在本科生论文手册上，都会有具体介绍论文格式以及是否需要英文摘要的详细说明，可以参照这个来。
可以不需要 但是有了就是锦上添花
现在毕业论文都很严格，肯定需要英文摘要。但是写英文摘要的时候一定要注意，中文摘要确定无误了再翻译成英文！否则，中文摘要改了，英文摘要还要重新翻译！
本科毕业论文需要英文摘要，一般中文与英文并存。
论文摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，根据内容的不同，摘要可分为以下三大类：报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。
中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前，与关键字置于上下。
扩展资料：
毕业论文撰写意义：
1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。
申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。
2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。
3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。
在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。
在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。
参考资料来源：百度百科——论文摘要
参考资料来源：百度百科——毕业论文
In this paper, ordinary differential equations courses, to explore how to realize "high-early binding", and mathematics in secondary schools in the basis of ordinary differential equations, as well as ordinary differential equations of the guiding role of mathematics in secondary schools to do some discussion, for systems of ordinary differential equations of high under the mathematical point of view to provide some secondary words, Ordinary Differential Equations; School Mathematics; combination of high early
论文摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，根据内容的不同，摘要可分为以下三大类：报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。
中文名
论文摘要
外文名
abstract
字 数
一般为正文字数10%左右
语 言
一般中文与英文并存
主要组成
目的 方法 结果 结论
摘要用英文表达为digest或是abstract，读音为[daɪˈdʒest,dɪˈdʒest]，[ˈæbstrækt]。
重点词汇解释：
1、digest
vt. 消化；吸收；融会贯通
vi. 消化
n. 文摘；摘要
双语例句：
He read rapidly but did not digest anything.
他读得很快，但什么也没领会到。
2、abstract
adj. 纯理论的；抽象的；抽象派的
n. 摘要；抽象；抽象的概念；抽象派艺术作品
v. 摘要；提取；抽象化；退出；转移；使心不在焉
双语例句：
His abstracts are held in numerous collections.
他的抽象画被纳入到很多收藏中。
扩展资料：
abstract的用法：
abstract 的基本意思是抽象的，观念上的，理论的，可与个别情况相对，也可与具体经验相对。多指品质或特征，而不指物体或事实。有时意味着脱离现实，而且缺乏对实际事物的专门实用性，引申可作难懂的，过于深奥的意思。abstract用于艺术作品时可指抽象派的。
abstract作抽象的，抽象派的意思时不用于比较等级，作难懂的，过于深奥的意思时可用于比较等级。
abstract用作名词时其意思有以下几点：一是抽象概念；二是抽象派艺术作品，如抽象画，抽象雕塑，抽象设计等；三是文献等的摘要，概要，梗概，多指学术或法律方面比较艰深或复杂的文字摘要。
abstract常用于短语in the abstract中，意思是就一般而言，抽象地，在理论上，abstract前的定冠词the不可遗漏。
写论文摘要时以一般现在时为主。
介绍背景知识时，要用一般现在时，例如：
Speech recognition is the task of converting speech into text.
叙述研究现状时，也可以用一般现在时，例如：
This essay is to analyse how the era influences corporate cultures, and to give suggestions on the building of corporate cultures.
叙述研究结果时，大多数用一般过去时，例如：
Our text achieved the possibility above.
毕业论文摘要翻译，用什么翻译软件都不是很推荐，因为翻译软件虽然翻译速度快，方便，但是使用翻译软件也有缺点，就是有时候将句子结构进行调换或增减词语的，换个结构翻译出来的句子就不一样，增加或减个词语，翻译出来的句子也会不同的，有时甚至会相差很大。
大学论文是高校本科应届毕业生的一项独立总结性的作业。毕业论文作为高校的一个教学环节，同时也是对学生学业绩效考核和评定的重要方式。其目的在于让学生能够总结自己在校期间的学习成果，培养自身的综合创造能力和解决发杂问题的技能，建议找人工翻译比较靠谱。
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译文：abstract
英［＇æbstrækt］
释义：
adj.纯理论的；抽象的；抽象派的
n.摘要；抽象；抽象的概念；抽象派艺术作品
v.摘要；提取；抽象化；退出；转移；使心不在焉
［复数：abstracts；第三人称单数：abstracts；现在分词：abstracting；过去式：abstracted；过去分词：abstracted；比较级：more abstract；最高级：most abstract］
短语：
abstract algebra［数］抽象代数；近世代数；［数］抽象代数学；代数结构
扩展资料：
词语辨析：summary，abstract，digest，outline，resume
这些名词均含“摘要、概要、概括”之意。
1、summary普通用词，指将书籍或文章等的内容，用寥寥数语作简明扼要的说明。
2、abstract指论文、书籍等正文前的内容摘要，尤指学术论文或法律文件的研究提要。
3、digest侧重对原文融汇贯通，重新谋篇布局，以简明扼要的语言，简短篇幅成文，展现原作精华。
4、outline指配以释议文字的提纲。
5、resume源于洁语，与summary极相近，通常可互换使用。
As the degree of air pollution in recent years China's increasing severity, people began to realize that the atmospheric pollution hazards and began to reflect, to environmental damage from extensive mode for the cost of economic development has not been able to continue. The atmospheric environment if continue to be very serious pollution, the development of human society will cause inestimable losses. Change the mode of economic growth, control of air pollution, protect the atmospheric environment is imminent. Taking Xinle city as an example, through the data collected from Xinle City, the current pollution situation is very serious, at the same time, according to people in the past on air pollution control experience combined with the local reality put forward the view of their own, starting from the legislative means, economic means, ideological education and so on, in order to provide suggestions for the to solve the problem of local air pollution.（毕业大学生真泛滥啊.............
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论文摘要体现了论文的关键核心内容，是论文翻译的重要内容。在翻译科技论文时，我们可以适当地使用被动语态，使整个文章更加客观。被动语态的表达方式可以扩大句子的信息量，突出相关的概念。同时，要注意论文涉及的关键词翻译要准确、经得起推敲。
论文摘要不仅有中文的也有英文的，英文摘要的内容要求与中文摘要一样，包括目的、方法、结果和结论四部分，写作组成内容一样并不表示写作要求也完全一样，英文摘要相对于中文摘要最大的区别在于，中译英的时候容易出现篇幅够长，因此撰写英文摘要做到简洁明了，当然还有一个方面要特别注意，那就是时态问题，下文笔者就这方面来具体讲讲，大家继续往下看。 英语论文摘要有哪些文体特点 (1)正规 摘要一般以专业人员为读者对象，属于正式文体，句法结构要求严谨规范。因而摘要中的句子都很完整，没有口语体中的省略句或不完整句。用词也很规范，多用论文研究领域的标准术语，正规英语，很少用缩写词和古词。 (2)精炼 摘要要求精炼，不宜列举例证，不宜与其他研究工作作对比。语句也少有重复。在衔接方面，主要使用词汇手段。通过词汇在意义上的衔接，把全篇文章的各部分紧紧地联系在一起，使文章结构紧凑，前后呼应。复合名词可以使文字紧凑利落，因而摘要中复合名词用的较多。 (3)具体 摘要的每个概念、论点都要具体鲜明。一般不笼统地写论文“与什么有关”，而直接写论文“说明什么”。用词方面要求准确，多用一些源自法语和拉丁语且使用范畴较窄的“大词”“长词”，尽量避免含混不清或一词多义的词语。 (4)完整 摘要本身要完整。有些读者是利用摘要杂志或索引卡片进行研究工作的，很可能得不到全篇论文，因此要注意不要引用论文某节或某张插图来代替说明。 英语论文摘要的时态选择 1、如果是描述研究的成果、得出的结论，用一般现在时。 2、如果描述具体的研究过程，则用一般过去时。 3、如果描述研究结果对未来的影响，用一般将来时。 4、如果是过去的研究成果，但是对现在得出的结论有影响，用现在完成时。 5、如果是引用已经成为公认的事实，则用一般现在时。 英语论文摘要的时态问题 摘要部分是文章全部结构的集合，会用到多种语态。 在介绍背景资料时，如果是不受时间影响的普遍事实，使用现在时;如果是对某种研究趋势的概述，可以用现在完成时。 在叙述研究目的或主要研究活动时，如果采用“论文导向”，多使用现在时，比如 This paper presents...，因为论文写作的时间是现在;如果采用“研究导向”，则使用过去时，比如 This study investigated...，因为研究已经完成。 在概述主要结果时，通常用现在时。 叙述结论或建议时，可使用现在时和将来时。 最后需要特别说一下的是一般现在时的使用。 一般现在时除了描述现在发生的事情以外，还可以用来描述普遍被接受的事实和真理。 那么什么是事实和真理，这个是由你来决定的。比如下面的例子。 句1：We found that the pressure increased as the temperature rose, which indicated that temperature played a significant role in the process. 句2：We found that the pressure increases as the temperature rises, which indicates that temperature plays a significant role in the process. 第一句用了过去时，是表达在过去的某个时间点，在实验的过程中，我们发现了气温升高的时候气压升高，这说明在该实验中气温在气压变化中发挥了重要作用。也就是说这个现象是在过去某个特定时间点观察到的，在那个时间点是正确的成立的，但是不知道在其他时候如何。 第二句同样的句子，但是时态变成了现在时，表达了作者认为这种现象不仅仅局限于他的实验室，而应该是在任何条件任何情况下都成立的普遍事实，这里用现在时的这句话的语气更强，表达了对自己研究发现的自信。 英文摘要的时态和语态问题 1) 英文摘要的时态。英文摘要时态的运用也以简练为佳，常用一般现在时、一般过去时，少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用。 一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。分别举例如下：This study(investigation) is (conducted, undertaken) to…The anatomy of secondary xylem(次生木质部) in stem of Davidia involucrata (珙桐) and Camptotheca acuminata (喜树) is compared. The result shows(reveals)…，It is found that…The conclusions are…The author suggests….涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等，当然也要用一般现在时。 一般过去时。用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。例如：The heat pulse technique was applied to study the stemstaflow (树干液流) of two main deciduous broadleaved tree species in July and August,1996.需要指出的是，用一般过去时描述的发现、现象，往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的，而只是当时如何如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。 现在完成时和过去完成时。完成时少用，但不是不用而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情，或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。例如：Concrete has been studied for many years. Man has not yet learned to store the solar energy.? 2) 英文摘要的语态。采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。一篇摘要很短，尽量不要随便混用，更不要在一个句子里混用。 主动语态。因其有助于文字清晰、简洁及表达有力。The author systematically introduces the history and development of the tissue culture of poplar 比 The history and development of the tissue culture of poplar are introduced systematically语感要强。必要时，The author systematically都可以去掉，而直接以Introduces开头。 被动语态。以前强调多用被动语态，理由是科技论文主要是说明事实经过，至于那件事是谁做的，无须一一证明。事实上，在指示性摘要中，为强调动作承受者，还是采用被动语态为好。即使在报道性摘要中，有些情况下被动者无关紧要，也必须用强调的事物做主语。例如：In this case, a greater accuracy in measuring distance might be obtained.?3) 英文摘要的人称。原来摘要的首句多用第三人称This paper…等开头例如：To describe…， To study…， To investigate…， To assess…，To determine…，The torrent classification model and the hazard zone mapping model are developed based on the geography information system.行文时好不用人称，以方便文摘刊物的编辑刊用。 英语论文摘要的写作过程，仅仅做到规范内容格式要求是不够的，选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提，其中的时态问题很多人容易选错，不知道什么时候该用现在时，什么时候改用过去时，希望看完全文之后，大家能有一个更深入的了解和认识。
文章的结论和总结部分是研究人员对结果的简要解释，将研究成果与引言中所述的假设或研究问题直接联系起来。通常，结论和总结的撰写用过去时态和现在时态这两种。
过去时态的使用
过去时可以用来表示研究的目的，简要地描述研究方法，强调研究结果并加以解释，它也可以用来描述研究的局限性。
下面是一些例子，展示了在描述结论时过去时的用法。
现在时的用法
现在时态可以用来报告真实的发现，此外它还可以用来表达研究所支持的结论和含义。
下面是一些例子，展示了现在时在描述结论时的用法。
通常建议使用动词形式来表示可能的影响，如“is possible”、“is likely”、“appears”、“seems”和“might”。这些动词都使用现在时态，描述研究产生的结果。
一些常见的现在时结构包括“应注意（it should be noted）”、“建议（is recommended）”或“希望（it is hoped）”。
将来时的用法
在某些情况下，作者可能希望讨论这项工作的前景或后续实验，这时应该使用将来时态。比如以下例子：
总而言之，作者需要根据结论部分需要传达的信息使用恰当的时态。
既然是摘要,那就是对已近发生的事做概括,所以主体最通常的时态是一般过去时. 一般现在时 也不是不可以,只是用与这种情况很容易犯错,导致时态混乱,很少有人这样用.