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长沙市书屋杂志社新地址

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《书屋》杂志是由湖南出版集团主管,湖南教育出版社主办的一份思想文化类杂志。它以“荟萃思想精华,提高文化品味,开阔生活视野,激扬人生情怀”为宗旨,努力向社会介绍国内外出版手中的精品力作,展示知识分子与时俱进的精神风貌,是反映中国知识界、文化界思想律动和人文关怀的知名刊物。

应该是湖南省图书城,对面还有个定王台,不嫌贵的话,我建议去前者,因为后者某些书店书的质量不敢保证。

定王台书市对面的湖南图书城是长沙营业面积最大的新华书店,袁家岭新华书店居次。

袁家岭的新华书店 定王台也是个很大的书市 但是质量参差不齐

书屋杂志地址

详细信息:《书屋》是中国大陆著名人文知识分子杂志,名流雅士咸集,诸家荟萃,色彩纷呈,“古为今用、洋为中用”,言远旨近,意味深长。择稿标准鲜明,特色显著,思想类的文章讲究科学性,科学类的文章讲究艺术性,艺术类的文章讲究思想性。《书屋》以“荟萃思想精华,提高文化品位,开阔生活视野,激扬人生情怀”为宗旨,努力向社会介绍国内外出版物中的精品力作,展示知识分子与时俱进的精神风貌,是反映中国知识界、文化界思想律动和人文关怀的刊物,办刊十年,在思想文化领域有较大影响。刊目:学界新论、其人其事、名著重谈、前言后语、灯下随笔、说长论短、书屋品茗、科文经纬、错读儒林、思史佚篇、名人书话、本刊特稿、人文讲坛、艺林撷英、书的故事、史海钩沉、出版广角、奇谈怪论等。基本信息:主办单位:湖南省新闻出版局主管:湖南出版集团编辑:书屋杂志社出版:书屋杂志社国际标准刊号:ISSN1007-0222国内统一刊号:CN43-1243/G2邮发代号:42-150创刊日期:

师大图书馆一层有中央书店,去看看吧

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农家书屋杂志社社长

农家书屋出版单位的作用是发行和传播农业知识,促进农业发展,提高农民的生活水平。它还可以为农民提供专业的农业知识和技能,帮助他们改善农业生产,提高农业技术水平,提高农民的收入,改善农村生活质量。

农家书屋出版单位是一家专门出版农业类书籍的出版单位,它的作用是帮助农民掌握最新的农业技术,提高农民的生产能力,提升农业经济水平。它还可以帮助农民更好地了解农业政策,更好地参与农业政策的制定和实施,从而更好地保护农民的权益。此外,农家书屋出版单位还可以帮助农民更好地了解农业历史,更好地了解农业文化,从而更好地传承农业文化。

农家书屋出版单位的作用是出版、发行和销售农业类图书,为农民提供农业知识和技术指导,推动农业科技进步,促进农业发展。同时,农家书屋出版单位还可以发行农业类期刊、报纸,为农民提供农业知识和技术指导,推动农业科技进步,促进农业发展。

彩虹桥人才计划校区在北京市顺义区S203(顺密路)。“彩虹桥人才计划”是由南开大学现代远程教育学院与农家书屋杂志社联合发起并实施的贫困家庭青少年学业就业创业的教育帮扶项目。该校区位于北京市顺义区S203(顺密路)。

农家书屋杂志社副社长

郑少峰,男,苗族, *** 预备党员,生于1988年2月24日,沅陵县沅陵镇凤凰山社区黄家冲组人。2005年6月年毕业于沅陵一中,毕业考入湖南航空职业技术学院计算机网路专业,在大学期间回响国家号召,2006年在校期间踊跃报名应征入伍,在怀化第二炮兵部队服兵役,2008年11月退伍!

先后被评为湖南航空学院"三好学生"标兵、怀化第二炮兵部队"优秀士兵"、怀化市"优秀团员"等荣誉称号。

在沅陵县城老医生大药房做行销经理。2009年10月放弃3500元的月薪,在沅陵镇党委、沅陵镇团委和沅陵镇关工委的大力支持和扶持下,联合沅陵十余名无业青年开始自主创业,先后投资30余万元,开办了世友地板沅陵专卖店,解决了无业、待业青年12人,引导同类青年自主创业3人,在沅陵县青年群体中有很高的模范带头作用。

一、端正态度、坚定信念、注重品质

郑少锋出生在一个农民党员家庭,父亲是村里的干部,从小就受到党组织的教育,对党有了很深刻的认识,从父亲严谨、务实的工作上,他看到了一名 *** 员在基层是如何践行党的承诺,是如何全心全意为村民服务的。他拥护中国 *** 的领导,坚持正确的思想政治观念,积极支持党团组织工作,思想品质优秀。在日常的工作学习中注重个人素质的培养,在同类青年中能起到表率作用。多次利用与青年聚会的机会,宣传党的方针、政策和路线,传达团组织对青年发展的扶持政策,影响和教育青年人树立良好的世界观、人生观、价值观,在青年群体中有很强的号召和影响力。

郑少锋由于多种原因,学习生涯走的非常坎坷,高中和大学都没有完整的读完,在创业的道路上,他深刻体会到知识的重要,认识到知识改变命运并不是一句空话。由于文化水平低,在创业的道路上也吃了不少亏,追求知识和高能力的期望在他的脑海中不断的加强。在日常的工作中,他非常注重学习,不断提高自身的素质和能力。一是向党员同志和民众学习。利用与党员民众开会交流的机会,学习他们艰苦奋斗的作风和吃苦耐劳的革命精神,树立了民众观念,与民众打成一片,做党员民众的信息源、联络员、政策宣传员。二是向党政领导干部学习。在日常的工作中,注重向同事和领导干部学习,学习他们的为人处事风格、工作做法和经验、处理群矛盾纠纷调解的能力。尤其是认识了大学生村官郭海龙以后,从他的身上一边学知识、一边学阅历、一边学管理。经过与大学生村官的相处之后,他的思想转变很快,成熟了许多,考虑问题和事情更加的周密和深刻,对他的创业行动产生了质的飞跃。三是自主学习。利用工作之余,自己买了相关的书籍和杂志资料,有时到凤凰山社区农家书屋借阅书刊报纸,认真学习各种技能技术,努力提高自身能力,并报考了全国高等教育自学考试乡镇企业管理本科专业,目前正在就读中。通过一系列的学习活动,努力提高了自身的能力和素质,使个人综合能力得到提升和加强。

三、努力工作、积极创业、发挥先进

郑少峰复员转业以后,主动与社区团组织联系,与社区团支部书记一起统计团员情况,组织团员和青年开展学习和交流活动。身为社区团支部副书记的他,负责社区无业、待业青年技能培训,协助团支部书记开展扶持创业工作。郑少锋理想远大、有想法、有行动,计画通过实业创业来建设家乡。首先自己率先自主创业,在没有家庭帮助、 *** 支持的前提下,通过亲戚朋友、兄弟同学等的支持下,筹集资金30余万元,从2009年10月开始着手行动,选项目、选地方、筹资金,费尽千辛万苦、尝遍酸甜苦辣、领略人生艰辛,在万般困难和几经挫折中开办了浙江世友地板沅陵专卖店。

常言道创业艰难,万事开头难,年轻的他也不例外。由于没有经验,社会阅历又少,当时选店面九遇到很大困难。位置好的门面租金太贵,一年下来得五六万,对一个刚满20岁的他接受不了。位置偏一点的,人气不高,生意难做。最后在众多兄弟朋友的综合参考下,最后确定在了滨江大道雄鹰建材市场。门面装修、安装样板、店面布置、筹划开业,由于没有经验,社会阅历少,期间吃了很大亏,走了很多弯路。功夫不负有心人,在自己和兄弟朋友的共同努力下,于2010年3月28日正式开张营业。由于店面大、业务多、又是年轻人,他聘请了多名店员和业务员,解决无业、待业青年12人。在他的引导下和帮助下,德馨橱柜沅陵专卖店、九牧堂竹地板沅陵专卖店、沅陵永怡纸品厂相机开业,引导青年创业3人,在同类青年中属于佼佼者,有很强的典型代表性,发挥了积极的模范带头作用。

四、信心十足、做青年的领头人

生于1988年的他,年龄虽小,却有着远大的理想和报复。在部队表现非常优秀,做文书工作,本可以留在部队,但是他放弃了留在部队的机会,要回家为家乡的发展做贡献。在老医生大药房工作,拿着3000多元的月薪,依然辞职选择自主创业。在他的心里,创业改变命运是他坚定的人生理念和人生追求,他是一个普通的青年人,却在普通的人生道路上做着不寻常的工作。引领青年、致远创业是他创业的根本,服务大众是他创业的出发点,打造沅陵县一流的创业团队,培养和造就一批具有社会责任感、有品质有道德、崇高精神理念的有为青年是他以及团组织的共同追求。

五、不忘感恩、回报社会

在郑少锋的心目中,是党和国家教育了他,是社会培养了他,是兄弟和朋友帮助了他,让他一步步成长和成熟,并不断创造新的辉煌,实现自身的理想和报复。他创业做起来了,有一种感动在他心里一直荡漾,退伍不退色、扎根农村、服务家乡是他创业的宗旨和追求,尤其非常关心弱势群体。在他装修期间,每天有很多纸箱、胶纸等装修废品,本可以买几十元的,但每次他都免费送给了捡废品的老人和残疾人。一次一位捡废品的过意不去,非要帮他清理下卫生,在万般无奈之下,他只好让帮忙抬了两块板子,然后请他吃了午餐,那捡废品的人感动的都哭了,这样的现象在社会上已很少见,可他做到了。在大学生村官下队看望孤寡老人、残疾居民的时候,他也经常随同一起过去,一同看望弱势群体,并为其送上一份慰问品。

创业还不到五个月,他就有了一种想法,每卖出一平米的地板条,拿出一元钱来资助贫困家庭的孩子读书。这是一个惊人的想法,本来木地板就难卖,而且利润也不怎么高,每平米一元,按销售计画,每年至少有5000元资助贫困家庭孩子上学,可以至少帮助五名贫困学生重返校园。他还有更高的期望,等他做大了、做强了,将拿出更多的钱来资助贫困学生,供他们上国小甚至读大学。他是这么想的,也是这么做的,计画让更多的企业更多的人加入到他这个扶贫帮困计画中来,来更好的支持沅陵贫困教育的发展,帮助更多的贫困学生重返校园、完成学业。

人的能力有大有小,可他在力量及其微小的条件下,实现著自己的理想和报复,并时常不忘回报社会、奉献他人。从他的身上,我们看到的是当代青年积极创业、实现理想、投身社会主义建设的 *** 画面,看到的是新一代的热血青年在实现自身价值的同时,践行着社会责任,诠释著一个青年对党和国家的热爱和奉献。青春在这里洋溢,热血在这里沸腾,我们坚信,郑少锋的明天会越来越好。

2012年:电视剧《公主出山》 演员:侯耀华 翱翔 曾梦雪 副导演:郭洪奎

2011年: 仙女湖之墨仙 (古装)演员:陈龙,贡米【大陆拍摄,两岸播出】

2010年: 双龙传 (古装)---大陆拍摄台湾电视台大陆(丐世英豪)北京电视台播出

男主角:邱心志,郭东林女主角:六月,潘虹

2008年: 神机妙算刘伯温 (古装)---【大陆拍摄,两岸播出】

男主角:黄少祺,女主角:陈亚兰

2007年: 天下第一媒婆 (古装)----【大陆拍摄,两岸播出】

男主角:张晨光女主角:吴君如

2006年: 十八罗汉 (古装)-----【大陆拍摄,两岸播出】

男主角:张铁林,焦恩俊,何润东女主角:胡可,胡静

2005年: 欢喜菩萨 (古装)-----【大陆拍摄,两岸播出】

男主角:张国立女主角:陈亚兰

历年拍摄作品如下中华电视台作品:

少年英豪(民初)

无名英雄(民初)

流星赶月(古装)

超级小英雄(古装)

双面游侠(时装)

台湾电视公司作品:

双龙传(古装)

台湾情(民初)

大太监与小木匠(古装0

齐天大圣孙悟空(古装)

济公(古装)274集

中国民间故事(古装)

神机妙算刘伯温(古装)380集

欢喜菩萨(古装)

中国电视公司作品:

济公活佛(古装)746集

37计(民初)

仙拼仙(古装)

状元花(古装)

阿爸的愿望(时装)超级媒人婆(古装)

十八罗汉(古装)

土地公传奇(古装)

天下第一媒婆(古装)

北极玄天上帝(古装)

米苔目传奇(时装)

春晖(时装)

济公十八嫁(古装)

基本内容

七岁随父( 邓莲青 名中医)学书法,十岁能写欧王诸体,十二岁能书二尺榜书,十六岁师从 李昌誉 学习书法,山水,篆刻,后又师从 钱越孙 学习花鸟,人物;1927年考入 上海艺专 ,1930年回汉转入 武昌艺专 ,翌年毕业。曾任中国小教师。作品有《夏》、《秋葵》、《迎春图》等。出版有《邓少峰印集》。书画篆刻家,其书法于真、草、隶、篆无不涉之甚深,篆书以《毛公鼎》、《散氏盘》、《石鼓文》为本,隶书取法《石门颂》、《石门铭》、《张迁碑》,兼收《爨宝子碑》、《天发神谶碑》诸碑。篆刻得师于近代名家 李逮闻 先生(字昌誉),又请学于国学大师黄侃先生,师训诂之学。绘画精山水、花鸟、人物。1982年被邀请为人民大会堂作画并收藏。 是我过著名的书法家和画家。

在发展不断提速的社会中,人们运用到简报的场合不断增多,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是我帮大家整理的读书看报活动简报(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第xx个“世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

为了贯彻我校第xx届读书节活动方案,在学生中倡导“与书交朋友”,形成一种喜欢读书的氛围,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围,沂南二小于20xx年9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动。

此次评比活动由学校教导处组织实施,2-6年级各班先在班级内初次评选,然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委,对作品进行了仔细、公平的评比。此次评比活动中,涌现出了一大批优秀作品,书写认真、充满真情实感的读书体会,设计精美的读书简报,充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动,也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。最后,分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。

此次活动,给了广大学生一个展示自我的舞台,激励学生将读与写更好地结合起来,培养了学生爱读书、读好书的习惯,拓展了学生的知识面,提高了学生的内在素质与修养。通过活动,大力推进了书香班级,书香校园的建设,彰显了我校素质教育的办学特色。

x月xx日是第十九个“世界读书日”,为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行列里来,我校图书馆开展了读书月系列活动,昨日,如火如荼的读书月系列活动达到高潮。

x月xx日下午,图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动,众读者参与积极性极其高昂,一度将签名台围得水泄不通。

紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛,参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍,找得又快又准确者获胜。报名者众多,图书馆工作人员根据先来后到的规则,最后选出28名参赛者,每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书,给予的书目顺序是打乱的,目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的'获胜诀窍:她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库,而是仔细观察所给书目,发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后,她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排,而所给书目总共五本,于是她大胆假设每排一本,实践后发现果然如此,因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找,将第二名远远甩在身后。

比赛结束后,现场气氛热烈,参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆,还在图书馆工作人员的组织下,支援图书馆的搬书活动――这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。

读书月活动已接近尾声,然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来,上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束,希望各位读者踊跃参与征文比赛,分享自己的读书心得。

为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日,其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。

4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋,对书屋进行打扫整理,管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植,引领农民致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,知识需求量大,希望类似这样的活动可以多办一些,多提供科技书类满足我们生产知识需要。

此次活动,特别是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热烈响应,活动现场气氛热烈。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动,帮助他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。

为进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,6月初,春江幼儿园读书节系列活动拉开了帷幕。活动旨在激发全园师幼、家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。

6月10日,全体教师在教研员的带领下,就“读书节”读书活动的形式展开讨论,读书节为期一个月,围绕“书”这一主题。讨论出读书的形式将由一系列富有特色的个性化活动组成,如:亲子阅读、制作书签等活动,鼓励家长、幼儿和教师们积极的参与。

相信通过读书节的活动,会让教师提高自身教育教学素质和教学水平,家长们获得更多的育儿经验,宝宝们提高阅读的能力和语言表达能力。

在学前教育宣传月活动的精神指领下,为了让孩子们顺利完成角色转换,适应小学生活,我园于6月9日上午与第四小学共同组织了幼小衔接活动,我园两个大班的幼儿在第四小学观看了庄严的升旗仪式,参观了教室、图书室、音乐室、微机室等功能室,孩子们对小学生活有了一个初步的感知,心中充满了向往。活动结束后,我园大班教师和第四小学一年级教师进行了交流与探讨。

座谈会上,我园吴会玲老师介绍了幼儿园的教育理念、课程设置、教学内容、教育方式等特点。李玉坤老师对本班幼儿三年来在培养孩子习惯、兴趣及能力等方面进行了简要地介绍。担任小学一年级的任老师把孩子们在小学的各方面的表现进行了反馈。

教师们围绕“如何有效开展幼小衔接工作”展开了深入探讨,大家各抒己见、气氛热烈,同时也对幼小衔接工作中存在的困惑和矛盾进行深刻剖析,寻求对策,达成共识。

通过这次活动,促进了幼小衔接工作的深入开展,相信通过小学和幼儿园老师共同努力,一定会给孩子们创造一个幸福快乐的童年!

4月23日是一年一度的“世界读书日”为了把读书活动引向深入,使读书成为师生的自觉行动和良好习惯,嘉洋博爱小学积极开展了以“读书益人生,书香满校园”为主题的系列读书活动。一走进校门,校园内充满了书香墨韵的氛围。

心理学报、心理科学等审稿人,中国心理卫生杂志特约审稿人J. Traumatic Stress, Social Psychiatry & Psychiatric Epidemiology, J. Research Adolescent, Plos ONE等国际期刊审稿人中国心理卫生协会理事、广东省心理咨询师协会理事广东省/广州市政府应急管理专家湖南省母亲教育工程特聘专家广东科学讲坛讲座专家 ⒈.“儿童心理特性的生物学和社会心理机制研究”,国家自然科学基金项目(2010-2013,主持)⒉. 儿童心理弹性的生物学、社会心理因素及促进心理弹性发展的队列研究,国家自然科学基金(2009-2011,主持)⒊“处境不利儿童心理韧性发展的实证研究”,教育部人文社科规划课题(2009-2012,主持)⒋大学生心理韧性发展研究,广东省哲学社会科学规划重点项目(2010-2012,主持)⒌.“促进农村留守儿童心理健康发展的理论与实践”,湖南省“十一五” 教育规划重点科研项目(2006-2008,主持)⒍“亲子教育缺失对儿童人格和自我效能感发展的影响”,湖南省教育厅科研课题(2004-2006,主持)⒎“儿童焦虑、抑郁及其共病的生物学、社会心理因素及其交互作用”,国家自然科学基金(2006-2009年,主研)⒏“青少年网络成瘾的机制和预防干预研究”,湖南省“十一五规划”重点科研项目(2006-2008,主研)⒐“贫困大学生心理支持系统研究”,2005-2008福特基金项目,主持,经费2万美元⒑“8-12岁儿童冲动行为影响因素和发生机制的前瞻性研究”,国家自然科学基金(2003-2006,主研)⒒儿童心理行为问题干预模式研究”,国家“十五”科技攻关项目(2004-2007,参与)⒓“地方多科性本科学院学科群建设的理论研究与实践”,教育部教育规划课题(2004-2007,主研) 1)Fan F,Su LY,Birmaher B,Gill M. Emotional and Behavioral Problems of Chinese Left-behind psychiatry and psychiatric epidemiology. 2010,45(5),655-6642)Fang Fan,Ying Zhang,Yanyun Yang,Lei Mo. Prevalence of Posttraumatic Stress Disorders,Depression,and Anxiety Symptoms among Adolescents following the 2008 Wenchuan Earthquake in China,Journal of Traumatic Stress. 2011,24⑴,44-533) Yuhong ZHENG,Fang FAN,Xianchen LIU,Lei Events,Coping,and Posttraumatic Stress Symptoms Among Chinese Adolescents Exposed to 2008 Wenchuan Earthquake,China,PloS ONE. minor ) Su L,Fan and validity of the screen for child anxiety related emotional disorders (SCARED) in Chinese children (SCARED) in Chinese children,Journal of Anxiety ,22⑷:612-215)Fan Fang . Su LY. Sang B. Absence of Parental Upbringing and Left-behind Children’s Personality Development. 17th IACAPAP(Melbourne),Award of Outstanding Scientific Report. )范方,耿富磊,张岚,朱清.负性生活事件、社会支持和创伤后应激障碍症状:对汶川地震后青少年的追踪研究,心理学报,2011,43⑾DOI: ) 郑裕鸿,范方,俞承甫,罗廷琛.青少年感恩与创伤后应激障碍的关系:社会支持和心理弹性的中介作用,心理发展与教育. 2011,21⑸:536-5428) 柳武妹,范方,郑裕鸿,崔苗苗.震后6个月都江堰地区青少年创伤后应激症状及相关因素.中国心理卫生杂志. 2010,21⑼:647-6519) 张岚,范方,耿富磊. 震后12 个月都江堰地区青少年焦虑性情绪变化及影响因素的追踪研究.中国临床心理学杂志. 2011,19⑶:360-36610)范方,柳武妹,郑裕鸿,崔苗苗。震后6个月都江堰地区青少年心理问题及其影响因素,中国临床心理学杂志. 2010,18⑴:55-5911)范方,柳武妹,震后6个月都江堰地区青少年焦虑、抑郁症状及其影响因素,华南师范大学学报. 2009⑹45-4912)陶炯,范方,杨肖嫦,郑裕鸿. 地震后6个月灾区创伤后应激障碍中学生伴发焦虑及抑郁分析,中华行为医学与脑科学杂志.2009,18 ⑾,990-99313)范方,桑标. 亲子教育缺失与留守儿童人格、学绩及行为问题,心理科学. 2005,28⑷:855-85914)范方,苏林雁,耿耀国,王洪. 注意缺陷多动障碍诊断量表父母版构想效度验证性因素分析.中国临床心理学杂志. 2006,14⑹:572-57515)范方,苏林雁,曹枫林,高雪屏,黄山,王玉风. 中学生互联网过度使用倾向与情绪和行为困扰、家庭功能的关系,中国心理卫生杂志. 2006,20⑽:635-63816)范方,苏林雁,金宇.中国城市儿童焦虑的结构及性别与年龄特点——兼议儿童焦虑情绪障碍筛查表的结构效度,中国心理卫生杂志,2008,22 ⑷:241-24517)范方,苏林雁,曹枫林,高雪屏,金宇,肖汉仕,王玉凤。青少年网络成瘾预测问卷初步编制及信效度检验,中国临床心理学杂志.2008,16⑴:1-418)范方.《留守儿童家庭教育策略》,2008年元月由中南大学出版社出版。2010年被国家新闻出版总署选为“国家农家书屋指导推荐图书”,至2011年底已经重印13次,发行12万余册,全国农家书屋收录上架。

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