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本科毕业论文企业导师数

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本科毕业论文企业导师数

一篇论文和一般挂一个导师就可以了。? 因为如果后续出现什么问题的话,相关的责任会比较明确一点,如果同时挂几个导师的话,可能会出现责任不明确的情况发生。

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

本科毕业论文都要找导师来指导,这个是一般学校都有的规定。如果和老师不太熟,可以从以下几个方面入手。第一,从导师的选择方面去虑。可以优先考虑找本科期间给自己带过专业课的相关老师,来指导自己的毕业论文。毕竟上过老师的课,师生之间多多少少会有些交往,或者老师即使不记得你,也一定听说过你的名字。提一下上过他的课,同时可以谈谈对老师所教的这门课的一些想法和感受,这样也可以拉近你和老师之间的距离。第二,仅仅从毕业论文的专业方向角度来考虑。如果给自己带过专业课的老师里边没有合适的人选,可以根据自己想要做的专业方向,在系里或者学院里确定想要找的老师。在去之前最好仔细查阅一下最新的相关文献,同时对自己的论文有一个初步的设想。比如论文的研究目标,研究内容,需要的哪些资料等等。这些都要做到心中有数,这样有利于你去找导师时便于和他交流,为你和老师的交流奠定一定的话题基础。第三,如果自己无法确定毕业论文的专业方向。如果自己想不清楚毕业论文该做哪个研究方向,该做什么题目。那么也可以在系里或者学院里提前选择2~3个自己比较感兴趣的,或者说与自己想要做的研究方向,比较接近的老师,作为自己下一步想要申请的导师人选。可以粗略的列一个自己想要做毕业论文的方向,然后最好进行一定的思考,能列出2~3个该研究方向的比较深刻的专业问题。可以带着这些问题去找相关的导师,请教老师。在请教的过程当中,很可能你的导师就可以确定了。在本科毕业期间找导师是一个很重要的事情,直接涉及到你的毕业论文的研究水准和研究方向,所以一定要慎重考虑。自己要提前做一些功课,还要查阅一些前沿文献。同时要对论文的思路有一个比较初步的想法,也许你的想法是错的,但是这个不要紧,可以在和老师沟通过程当中逐渐的修改或者完善,但是不能一点想法也没有。从本质上讲,毕业论文的设计主要还是要靠自己,老师最多可以给你提供一些大方向上的指导,具体的工作还要求自己来做,这一点一定要提前有心理准备。至于和老师熟悉不熟悉,这个不是问题的关键,所以不必过于纠结。

会啊,大部分都是定期召集大家,集体讲解一下,然后个别问题单独指导

毕业论文企业导师

企业管理导师。企业管理导师是指企业里面的老师,就是将老员工的知识通过正式与非正式的途径传授给新员工,企业中富有经验的资深员工,有培养和指导别人的责任和义务,在日常的工作中对被指导者进行在职知识指导和提出职业发展规划建议。

毕业论文企业指导老师写带你毕业设计的那个老师毕业论文指导老师可以写两位指导老师。论文:1、指导选题 选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。2、指导搜集材料 材料是文章的血肉,写文章不能没有材料。3、指导立意 立意就是确立文章主题。主题在文章中处于核心地位,是文章的“灵魂”和“统帅”。4、论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。5、通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

本科毕业论文找导师

是这样的,我们学校毕业论文导师是学院分配的。然后今天我知道了自己的毕业论文导师,

一.电话联系电话联系是直接方便的方式,可以省略漫长的等待过程,值得注意的是,要拨打导师的办公电话,私人电话尽量避免拨打,拨打私人电话前一定要先发短信简单介绍自己并询问导师是否方便接听电话。一般在校园网上都可以查询到导师的.办公电话,那么就可以尝试拨打,如无人接听,也许导师在上课或者有事外出,所以可以选择其他合适时间段另行拨打,不要轻易放弃喔。在与导师通话前,建议考生先整理好讲话逻辑思维及要向导师介绍的闪光点,争取给导师留下深刻印象。由于电话沟通的时间有限,因此一定要挑重点讲述,另外很多考生与导师通电话会紧张,这样就会缩小传达给导师的有用信息,说不到要点反而会适得其反,建议此类易紧张的考生在于导师通话前可用笔记录下想说的话,再根据导师的发问随机变通回答。

二.邮件联系导师的邮箱一般能够在校园网上找到。邮件联系的优点是信息量大,避免当面沟通和电话沟通而产生的尴尬。考生可以通过邮件,组织好语言再向导师介绍自己,如研究兴趣、爱好、特长等,但重点还是要描写一下自身的闪光之处。通过这种方式,导师也可以全面的了解考生。值得注意的是,写邮件一定要使用基本的礼貌用语,以表对老师的尊重及自身的文明素养。但如果导师因事务繁忙,就很有可能会忽略考生的邮件,导致考生空等一场,亦或者会出现邮件存有敏感字样而被拦截等各种情况,但邮件联系依然是实现考生与导师交流的较好途径。

三.面对面交流面对面交流的方式优点在于直观、信息量大。相当于一个面试,导师和考生通过面对面交流对彼此都会有一深入的了解,如跟导师交流顺利,那无疑会增加复试调剂成功率,同时,面对面交流也存在很大的风险,因有些考生的表现并不合导师心意,结果就会适得其反。然而无论怎样,机会都是留给有准备的人,所以无论能否面对面交流,都要好好准备一下,将自己的状态调试到最佳,打赢这场复试调剂战!

总结,保持不卑不亢,谦虚谨慎,礼貌。具体来说,首先和他打招呼说,老师你好,然后自我介绍一下。

毕业论文选导师:

1、兴趣是最好的老师。仔细思考自己有没有在学习过程中十分感兴趣想要探究的问题,最好与自己的所学专业相关。不然很可能找不到愿意带你的老师,或者开题时会有很多麻烦。

2、如果没有什么兴趣,就回想一下大学四年里上过的专业课中,有没有比较喜欢的老师,从TA教的专业课中选取一个题目。尽量找自己能谈得来的老师,且最好是职称级别高一些的,比如院长、教授、副教授级别的,往往对你的指导更加上心,易出好论文,也更容易通过答辩。

3、跟导师讨论,索取研究方向。导师们如果有正在研究的课题内容,那是最佳,这样很可能他已经有一定的原创成果,会给你很大的帮助,运气好碰到急性子的老师,可能会辅助你完成;如果没有,导师也会有自己的研究方向,会给出一些方向供学生选择,选择时,最好选资料丰富的,自己有些了解的研究方向,不然写起来会很艰难。

4、题目需要深度而不是宽度。越具体就越容易深入,尤其是文科类论文。反之,题目覆盖面越大,内容越容易写得假大空,如果是本科论文1万多字的话,泛泛的题目根本无法细化深入,不易出好文章。

5、选择导师时,最好选带人少的导师,会受到很多指导。还有就是一定要提早联系导师给你留名额,切忌等到选题开始再联系导师。

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

选本科毕业论文导师

我就是大四的,我教你:1.先看老师,要那种责任心强 负责任的,且没脾气的2.你挑选指导教师呢,最好是你认识的,并且从你自己方面考虑他是一名不错的老师。3.看你所选的老师的科目是否相对容易些.希望采纳O(∩_∩)O~

问题一:求问建议,本科生选导师(二选一) 首先,本科生的导师是没有那么重要的,他不会管你那么多。 要是你选资历浅的导师,他或许会告诉你考研怎么准备,给你一些比较实质的帮助,一些好的导师还会给你报销很多东西,对你比较上心一些,但是到最后评优什么的时候可能你会因为老师而评不上,如果你在意这个(不考研的比较在意),建议你不要选他。 要是资历深的肯定没有什么时间管你,他可能会安排研究生什么的去带你,管得不细致,但是也有好处,如果你跟他关系好可能他会给你介绍在别的好的单位实习,考研也许也会有建议什么的,然后你评优的时候会有些好处的。 希望对你有帮助,我当初选的资历浅的,好处和坏处都有的。现在我觉得或许资历深的好些吧。 问题二:本科选导师要注意什么 很重要,选一个和你关系比较好的导师可以让你毕业论文轻松通过,另外可以作为你考研的一大助力。当然也要会拍马屁。 问题三:本科生选导师需要注意什么 按照我的理解,我是 老师 ,当时选择时根据自己个人的喜好选择的,不过可能出现以下几种情况: 1、学校为了让每个导师都有事情干,有学生带,做到皆大欢喜,从而把学生随即分配到各个导师那里,也许他研究的课题和方向或许对你以后的就业毫无帮助或者你根本就不感兴趣,这种情况不是没有,而是大有市场,因为现在高校导师必须要带学生,这是硬性规定,否则导师名头就可能撤消。 2、你可以自己选择,但是你可以选择的范围局限于几个具体的导师,而且你也不知道你的导师所做的研究是理论性的还是实际性的,如果你的导师是实际性的,那么恭喜你,你很有可能就此解决你的就业问题,因为现在高校和企业联手搞科研的大有人在,非常有市场,如果你导师和企业挂钩了,你的就业就不成问题了,而且很有可能找到好工作。 所以,我建议你, 1、首先了解一下,你们学校可以带学生的导师有那些,都是从事哪些研究,研究的方向与当前的化工生产是否有密切的联系。 2、如果你可以自己选择导师,建议你选择那些从事与化工紧密联系的导师,最好是那些和企业合作搞开发的导师,因为他们在企业眼睛里是专家,那么如果导师推荐你当然也就OK了,省略了许多你的奔波之苦。 3、如果你是强制被学校分配到老师那里去的,没有自己选择的权利,你也不要和导师对折干,而是要密切配合导师搞好研究,不过导师一般不会把研究的真正内容透露给你,就靠你自己留意了,这样对你也是个好处,起码以后可以留意和你的研究有这种联系的企业。 4、如果你的导师研究课题纯粹是理论性的,你也别灰心,书本知识只是冰山一角,以后的路还很长,社会是个大学。企业更加是个实际的学校,关键还是靠你进去后脚踏实地地学习和干,积累经验才能成为学有所长的大家! 5、你可以和导师搞好关系,培养感情,事情不是绝对的,也有利于导师对你留有好印象,平时你可以诚恳地向你的导师询问一下是否可以帮助你找工作或者对你将来的就业提供一些有益的建议 问题四:我们本科要选导师,本科的导师选择重要吗 很重要,选一个和你关系比较好的导师可以让你毕业论文轻松通过,另外可以作为你考研的一大助力。当然也要会拍马屁。 问题五:本科生选导师 找教授好还是讲师好? 其实我觉得还是要看老师个人。要选择负责任的老师。如果二者素质差不多,那肯定教授的水平要好一些。这点我深有感触。毕竟人家是教授也是经过这么多年过来的,经历阅历都很高。也是有教授有责任心的。你可以咨询一下师兄师姐。但总体而言,我觉得跟教授眼界能宽。 另外,还有个要考虑的因素:老师能带学生的数量。如果教授带6个人以上,那我个人建议不要选。还是选带学生少的,这样老师也有精力管。 不知道说清楚没有。每个学校有不同的情况,比较建议到学校的BBS上问问。 问题六:选导师有的即带本科生又带研究生好吗 主要还是看你的导师,有些年轻的导师由于刚评为副教授只能带一个研究生,但能力很强,很有干劲,还易于和我们相处,还是不错的。 问题七:大一新生选导师是啥情况啊,怎么选 你考的这个大学应该是个挺厉害的大学,现在国内只有少量大学现在开始实行学业导师制,几名本科生一个导师或者一名本科生就有一个导师,这个要看你的兴趣,不过本科生的学业导师并不像研究生导师那样决定你未来的研究方向,本科生还是强调基础知识的,你选择一个对他的研究内容感兴趣的老师就好了,可以在学校网站或者其他网站查一下老师的资料 问题八:本科生(大一)选导师,自我推荐咋写,求帮助 大学生自我成长分析报告人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。一、自我分析(一)兴趣,偶像及对自己的影响在个人兴趣爱好上,我喜欢写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,也正是我现在所学的货运专业,我认为此专业可以让我接触到的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。我心目中的英雄,偶像是自己的朱F基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。(二)性格及对自己的影响类型:外向,开朗,但很感性。我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。(三)能力与品质我的人际交往能力很强,但创造性很一般,有领导和组织能力。思想道德观念比较强,能考虑集体和他人,做事认真。(四)人生观我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说......>> 问题九:本科生选毕业论文导师一般都做哪些指导 导师(Hierophant)一词源自希腊语,导师是古希腊埃勒夫西斯秘密宗教仪式的主祭司,主要工作是神秘宗教庆典中呈上的圣物,并对初入教者解释秘义。导师只是给你写写作要求,全部要靠自己完成,如果不会的话我可以代劳 问题十:本人大学本科大四学生 现在是申报课题选导师的阶段,希望大家来聊一聊经验和意见。 个人觉得你可以选一个能经常跟你们接触的,或者是能在最后三个月的时候主动找你的老师。跟你说说我吧,我是上半年毕业的,去年这个时候我也在考虑选题和老师的时候,但是可能每个学校导师分配不一样,我们学校直接是把整个系里的教过我们专业课的老师整合起来,直接分配,也就是这几个人归这个老师,那几个人归哪个老师管。然后老师跟学生都认识,交流起来方便,而且老师对自己教的学生有感情,会认真指导的。我的课题还是老师给帮忙选的,可以问问老师自己的课题主题思想该从哪几个方面下手,一般好一点的老师会给点思路的,严格点的老师可能会让你自己思考~~总之就是找一个责任心强的老师会比较好。

首先现在是要对你的研究方向做一个指导。因为你最终写哪一方面的论文还是非常重要的 ,然后在你论文写作过程中间,可能会遇到非常多的问题,老师可以帮助你解决你的问题,最终还可以帮你修改你的用词。所以挑选一个合适你的老师很重要 。

1、论文指导老师选择不要专注于老师的头衔来选择导师。

在大概率的情况下,越有声望的老师,他就越可能没有时间来指导你,例如,当你选择院长的话时,但他可能太忙了,根本无法给本科生提供指导论文。当然,要做的是让其他老师或他的博士生带头。最后,论文就要成型了,再看一遍。

2、选择一位对你的论文主题在科学研究方面做得很好的老师。

根据老师来选择,也可以根据题目来选择,但是无论怎么选择,老师绝对更擅长选择题目。这对打算读研究生的学生来说更重要。当保送研究生的许多朋友写论文时,他们联系他们的研究生老师,结合研究生的方向来写论文。在这种情况下,毕业论文完成后,可以进行处理并重新出版。

注意

许多学生可能会觉得年轻教师没有足够的资格来指导论文。与科学研究的资格相比,它确实比老教授更糟糕,但了解本科生的论文绰绰有余。

毕竟,本科毕业论文的研究很浅薄 。年轻教师往往非常负责,并且会非常热情地指导学生,因为工作水平低于院长。还有更多时间敦促您阅读文献,帮助更改大纲并掌握细节。

本科毕业论文选导师

问题一:求问建议,本科生选导师(二选一) 首先,本科生的导师是没有那么重要的,他不会管你那么多。 要是你选资历浅的导师,他或许会告诉你考研怎么准备,给你一些比较实质的帮助,一些好的导师还会给你报销很多东西,对你比较上心一些,但是到最后评优什么的时候可能你会因为老师而评不上,如果你在意这个(不考研的比较在意),建议你不要选他。 要是资历深的肯定没有什么时间管你,他可能会安排研究生什么的去带你,管得不细致,但是也有好处,如果你跟他关系好可能他会给你介绍在别的好的单位实习,考研也许也会有建议什么的,然后你评优的时候会有些好处的。 希望对你有帮助,我当初选的资历浅的,好处和坏处都有的。现在我觉得或许资历深的好些吧。 问题二:本科选导师要注意什么 很重要,选一个和你关系比较好的导师可以让你毕业论文轻松通过,另外可以作为你考研的一大助力。当然也要会拍马屁。 问题三:本科生选导师需要注意什么 按照我的理解,我是 老师 ,当时选择时根据自己个人的喜好选择的,不过可能出现以下几种情况: 1、学校为了让每个导师都有事情干,有学生带,做到皆大欢喜,从而把学生随即分配到各个导师那里,也许他研究的课题和方向或许对你以后的就业毫无帮助或者你根本就不感兴趣,这种情况不是没有,而是大有市场,因为现在高校导师必须要带学生,这是硬性规定,否则导师名头就可能撤消。 2、你可以自己选择,但是你可以选择的范围局限于几个具体的导师,而且你也不知道你的导师所做的研究是理论性的还是实际性的,如果你的导师是实际性的,那么恭喜你,你很有可能就此解决你的就业问题,因为现在高校和企业联手搞科研的大有人在,非常有市场,如果你导师和企业挂钩了,你的就业就不成问题了,而且很有可能找到好工作。 所以,我建议你, 1、首先了解一下,你们学校可以带学生的导师有那些,都是从事哪些研究,研究的方向与当前的化工生产是否有密切的联系。 2、如果你可以自己选择导师,建议你选择那些从事与化工紧密联系的导师,最好是那些和企业合作搞开发的导师,因为他们在企业眼睛里是专家,那么如果导师推荐你当然也就OK了,省略了许多你的奔波之苦。 3、如果你是强制被学校分配到老师那里去的,没有自己选择的权利,你也不要和导师对折干,而是要密切配合导师搞好研究,不过导师一般不会把研究的真正内容透露给你,就靠你自己留意了,这样对你也是个好处,起码以后可以留意和你的研究有这种联系的企业。 4、如果你的导师研究课题纯粹是理论性的,你也别灰心,书本知识只是冰山一角,以后的路还很长,社会是个大学。企业更加是个实际的学校,关键还是靠你进去后脚踏实地地学习和干,积累经验才能成为学有所长的大家! 5、你可以和导师搞好关系,培养感情,事情不是绝对的,也有利于导师对你留有好印象,平时你可以诚恳地向你的导师询问一下是否可以帮助你找工作或者对你将来的就业提供一些有益的建议 问题四:我们本科要选导师,本科的导师选择重要吗 很重要,选一个和你关系比较好的导师可以让你毕业论文轻松通过,另外可以作为你考研的一大助力。当然也要会拍马屁。 问题五:本科生选导师 找教授好还是讲师好? 其实我觉得还是要看老师个人。要选择负责任的老师。如果二者素质差不多,那肯定教授的水平要好一些。这点我深有感触。毕竟人家是教授也是经过这么多年过来的,经历阅历都很高。也是有教授有责任心的。你可以咨询一下师兄师姐。但总体而言,我觉得跟教授眼界能宽。 另外,还有个要考虑的因素:老师能带学生的数量。如果教授带6个人以上,那我个人建议不要选。还是选带学生少的,这样老师也有精力管。 不知道说清楚没有。每个学校有不同的情况,比较建议到学校的BBS上问问。 问题六:选导师有的即带本科生又带研究生好吗 主要还是看你的导师,有些年轻的导师由于刚评为副教授只能带一个研究生,但能力很强,很有干劲,还易于和我们相处,还是不错的。 问题七:大一新生选导师是啥情况啊,怎么选 你考的这个大学应该是个挺厉害的大学,现在国内只有少量大学现在开始实行学业导师制,几名本科生一个导师或者一名本科生就有一个导师,这个要看你的兴趣,不过本科生的学业导师并不像研究生导师那样决定你未来的研究方向,本科生还是强调基础知识的,你选择一个对他的研究内容感兴趣的老师就好了,可以在学校网站或者其他网站查一下老师的资料 问题八:本科生(大一)选导师,自我推荐咋写,求帮助 大学生自我成长分析报告人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。一、自我分析(一)兴趣,偶像及对自己的影响在个人兴趣爱好上,我喜欢写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,也正是我现在所学的货运专业,我认为此专业可以让我接触到的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。我心目中的英雄,偶像是自己的朱F基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。(二)性格及对自己的影响类型:外向,开朗,但很感性。我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。(三)能力与品质我的人际交往能力很强,但创造性很一般,有领导和组织能力。思想道德观念比较强,能考虑集体和他人,做事认真。(四)人生观我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说......>> 问题九:本科生选毕业论文导师一般都做哪些指导 导师(Hierophant)一词源自希腊语,导师是古希腊埃勒夫西斯秘密宗教仪式的主祭司,主要工作是神秘宗教庆典中呈上的圣物,并对初入教者解释秘义。导师只是给你写写作要求,全部要靠自己完成,如果不会的话我可以代劳 问题十:本人大学本科大四学生 现在是申报课题选导师的阶段,希望大家来聊一聊经验和意见。 个人觉得你可以选一个能经常跟你们接触的,或者是能在最后三个月的时候主动找你的老师。跟你说说我吧,我是上半年毕业的,去年这个时候我也在考虑选题和老师的时候,但是可能每个学校导师分配不一样,我们学校直接是把整个系里的教过我们专业课的老师整合起来,直接分配,也就是这几个人归这个老师,那几个人归哪个老师管。然后老师跟学生都认识,交流起来方便,而且老师对自己教的学生有感情,会认真指导的。我的课题还是老师给帮忙选的,可以问问老师自己的课题主题思想该从哪几个方面下手,一般好一点的老师会给点思路的,严格点的老师可能会让你自己思考~~总之就是找一个责任心强的老师会比较好。

这个要找个跟自己关系好的老师,因为论文到时候会与很多问题,老师可以给你细心讲解,有的老师不爱搭理你,有错误都不给你指出让自己找,那找得到啊,不要找事多的,事多的老师论文会让你改无数遍。

选一个研究的,而且年轻的就比较好。

毕业生,意思是在学校或训练班学习期满,达到规定的要求,准予结业的学生或学员。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题。

查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。

学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

1、论文指导老师选择不要专注于老师的头衔来选择导师在大概率的情况下,越有声望的老师,他就越可能没有时间来指导你,例如,当你选择院长的话时,但他可能太忙了,根本无法给本科生提供指导论文。当然,要做的是让其他老师或他的博士生带头。最后,论文就要成型了,再看一遍。只要签上你的名字。(研究生毕业后,可以由教师扔给博士生)2.第二步。选择一位对你的论文主题在科学研究方面做得很好的老师。我们每个老师都被分配了一些题目,我们选择老师,从他给出的许多题目中选择一个来写论文。事实上,你可以根据老师来选择,也可以根据你的题目来选择,但是无论你怎么选择,老师绝对更擅长选择题目。这对打算读研究生的学生来说更重要。当保送研究生的许多朋友写论文时,他们联系他们的研究生老师,结合研究生的方向来写论文。在这种情况下,毕业论文完成后,可以进行处理并重新出版。3、不要忽视年轻老师许多学生可能会觉得年轻教师没有足够的资格来指导论文。与科学研究的资格相比,它确实比老教授更糟糕,但了解本科生的论文绰绰有余。毕竟,本科毕业论文的研究很浅薄 。年轻教师往往非常负责,并且会非常热情地指导学生,因为工作水平低于院长。还有更多时间敦促您阅读文献,帮助您更改大纲并掌握细节。

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