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关于信任为话题的作文题目有：
1、信任让生活更美好
2、多一份信任，多一份合谐
3、让信任永存心间
4、信任也是一种美丽
5、点一盏心灯寻觅信任
6、带着“信任”上路
7、信任的力量
扩展资料：
拟写作文题目的技巧：
1、形象描绘式
此类题目将所要讲述的道理形象化，把文章的观点生动地表现出来，达到“言浅意深”的效果。如陈紫媛《流鼻涕的冬天》。
2、巧用修辞式
根据特定的语言环境和内容，灵活巧妙地运用修辞手法，能避免一览无遗，让文题愈加生动形象。
3、诗文化用式
此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句营造意境，或点明观点，可以原诗文完整借用，也可根据需要进行改写。如冷松桦《兴，百姓苦；亡，百姓苦》、陈虹锦《不知“线条”真面目》。
4、借名移植式
巧妙借助名人名言名事名物名景来拟题，将文章要表达的中心内容和众所周知的人或事挂钩，拉近读者距离。如曾荣涛《东施整容》、吴庚桦《近黑者灰》。
5、反设悬念式
拟题有违常理，故意设置悬念引起读者的好奇心。如李佳翼《鬼吓鬼》、《一次最多放两个》。
6、貌离神合式
此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开，而通常这些看似毫无联系的名词却被作者巧妙地勾连在一起，共同揭示文章的主题。如麦国娇《秋天·花叶》。
7、流行时尚式
将感兴趣的时尚元素、流行话语与作文题目相结合，新奇有趣。如姚俊宇《网络购物》。
一个坚硬的地面上，你亲近的人告诉你：“向后躺吧，我会在后面接住你。”你，敢吗?这是几年前电视剧中的一个游戏，这个游戏，源于信任。信任，让齐桓公与管仲化敌为友，平定天下。公子小白，一代豪杰，竟险些命丧于管仲之箭下，他怒过，恨过，当管仲被缚于公子小白身前，他纠结过，犹豫过，但最后，他选择原谅管仲，相信他，于是拜他为相，愿共同成就霸业。而管仲，命名已将生死置之度外，等来的，确实那份委任，那种信任，于是，他竭尽所能，尽心辅佐，最终帮助齐桓公登上春秋空座。没有齐桓公的信任，何来春秋霸业之辉煌。信任，让朱元璋过河拆桥，大杀功臣。朱元璋，明朝开国皇帝，作为一个叫花子，竟能颠覆一个王朝的命运，登上金色宝座，在周围人惊诧，崇拜的眼光下，他也有了患得患失，不信任他人的心理，在日日徘徊中金色装潢下的心，也忘记了曾经悲苦的生活，忘记了曾经共同奋战的兄弟，他开始怀疑，开始害怕，他觉得所有人都在觊觎他的王座。于是，他找了各种理由废除了宰相，安上了各种莫须有的罪名开始大杀功臣。不信任，也给了他怨声裁道，千古骂名。没有信任，何来万千士兵为君作战，平定江山?没有信任，何来朋友间对酒当歌，畅谈心扉?没有信任，何来夫妻间相濡以沫，相携到老?信任是一阵风，推动我们前进;信任是一把火，照亮前方之惊途;信任是一座桥，沟通两个陌生的心灵。多一些信任，就会多一些理解;多一些理解，就会多一些温暖;多一些温暖，我们的社会才会更美好，生活才能更安乐。让我们多一份信任，创造无限的美吧!篇二：人生本是一条有始有终的长旅，它的珍贵就在于它的不可逆转。如果我是那个年轻人，我会抛弃“金钱”“荣誉”或者“美貌”，我会用生命去捍卫“信任”，因为那才是属于心灵的最珍贵的东西。正如一位哲人所说的：“我把世俗的东西都抛开，只求一颗不受纷扰的心灵。”试想失去了“信任”，又何以慰藉心灵，使之安宁和温馨呢?金钱这些物欲越来越多地涌入人们的生活，许多人把“一掷千金”看成了一种荣耀与时尚。人们在越来越富足的同时，精神却越来越贫乏。想想还有多少人坚守着“信任”二字作为人生的准则和信条呢?人们一面不择手段地赚取大把大把的钞票，一面用怪异的眼神看着“信任”，如同看一位不合时宜的美女，满目的惊诧和不可理解。看到这一幕，我还能说什么呢?于是，我把“信任”拉过来，与我一同上路。我遇见一个躺在路上奄奄一息的人，我呼唤他，用自己的体温将他暖醒;我给他我的面包，给他喝我的水。然而待他体力恢复之后，却一把抢过我的钱袋。我愕然地张大了嘴巴，但我不记恨他，我坚信他有一天会内疚，并为此感到深深的不安。我继续往前走，遇到了许许多多的人。我始终用一颗纯净无私的心去给予别人温暖。越来越多的人变得真诚而友善了。他们带着明净的微笑，真诚地要与我同行。他们由衷地感叹道：“拥有一颗信任之心是多么幸福的事啊!”在布撒“信任”的人生之旅中，我疲惫甚至晕倒过，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我继续向前走。在走向终极的光明与幸福的途中，“信任”也越来越发出熠熠的光彩。我的人格和整个生命也因此格外美好。尽管我除“信任”外仍一无所有，但我快乐而且满足。人生之旅的终点到了，长翅膀的天使把我领进天堂：这里欢迎“信任”的人。与此同时，我看到了那个抛弃“信任”的年轻人。天使正检查他的行囊。“你的信任呢?”“我丢了。”“那对不起，天堂不欢迎无‘信任’的人，你将‘信任’找回来吧。”人们啊，请不要忘记带着“信任”上路!
信任让生活更美好 信任乃人之本 多一份信任，多一份合谐
有这样一个故事你听过吗：有个商人背着5个包袱过河(诚信\美貌\知识\金钱\智慧)，在河中心时险象要翻船了，这时一定要扔一个包袱才能安全到对面，他最先扔掉了诚信。。。（你可以编个悲惨的结局给那个商人） 然后可以以“有诚信，才会有人信任你”为话题写议论文。 找到全版的故事了： 从前有一个人，背着六个背包在赶路，那六个背包分别是“诚信，金钱，机敏，健康，才学，荣誉” 走到一条河边，河水湍急，不能浮水而过，正在这时天上又下起了瓢泼大雨。于是此人四下找寻，忽然发现一艘渡船。 船上有一渔人，此人言道：“渔家，可否渡我过河。” 鱼人道：“我船小，阁下负重太多，恐难以渡过。” 此人言道：“那便如何是好？” 渔家道：“阁下可以卸下一个包袱。” 此人寻思也是这个道理，于是卸下了“诚信”这个背囊。 年轻人抛掉了“诚信”后，平安的躲过了暴风雨。又经过一段时间的航行，船开进了一个叫“快乐岛”的港口。年轻人上了岸，想在“快乐岛”上寻找到快乐。 他走进了一家房产公司，想买一幢房子定居下来，于是他打开“金钱”的背囊。接待他的工作人员看了看里面成捆纸钞说：“对不起，您的纸币在我们岛上无法流通，如果您有'诚信'的话，我们可以先把房子借给您。”然而“诚信”早被年轻人丢进了海底。于是他又去了银行，想兑换岛上的纸币。 “您的纸币我们没有见过。”银行的服务人员笑眯眯的说，“请问您是否有'诚信'？如果有的话，我们可以破例为您兑换。”年轻人无奈的摇摇头，走出了银行。“难道我在快乐岛上无法生活？”他想，“不，我还有其它五个背囊，我可以靠它们寻求快乐！” 下定决心后，年轻人来到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才学”、“机敏”和“荣誉”这四个鼓鼓的背囊，主考官也非常满意这些。“那么，请问你有没有'诚信'呢？”最后，主考官问了这样一个问题。“这很重要吗？”年轻人不解的问。“当然。”主考官认真的说，“在快乐岛上，诚信是最宝贵的财富。”年轻人只好离开了这家公司。 “也许我不适合生活在这个岛上吧。”年轻人心想，“还是离开这里吧。”他又向来时的港口走去。忽然，迎面走过来一个美丽的女孩，她是那样的清纯可爱，年轻人不禁对她一见钟情。他走到女孩面前，问她是否愿意和自己交个朋友，并打开了除“金钱”外其它四个背囊。“你有'诚信'吗？”女孩微笑着问道。“没有。”年轻人说，“不过，这四个已经足以弥补我缺少的'诚信'了。”女孩摇摇头：“你错了。虽然你很英俊，也有才华和学识，但如果没有诚信的话，就会成为一个不可靠的人。”女孩头也不回的离开了。年轻人更加垂头丧气起来……“年轻人，你怎么又回来了？”在港口，送年轻人来的艄公问他。年轻人苦恼的说：“这个快乐岛上，干什么都要'诚信'，我待不下去了。”艄公拍了拍他的肩膀，意味深长的说：“年轻人，其实不管在哪里，'诚信'都是必不可少的通行证。这个岛上，人人都有诚信，所以他们才活得快乐，这也是'快乐岛'这个名字的由来。我说过有弃有取，有失有得。可你丢弃的，恰恰是最宝贵的东西呀！” 年轻人沉默了。他沉思了一会儿，忽然跳上了船，“开船吧，艄公。”他望着这远方，坚定的说，“我要再去寻找一次'诚信'！”
信任和怀疑，两者从来都是矛盾的，信任，使人与人之间更加融洽，可总有一些人不值得信任。有句加拿大名言说：“信任是种美德。但怀疑让我学到更多东西。”诚然，人与人之间的相信，是一个良好社会的基础，但不可否认的是，怀疑对人类发展是有好处的，一部科学史中，基本可以说是怀疑的历史，对于真理的不断质疑，真理才不断前行，哥白尼就是最好的例子，如果不是哥白尼质疑地心说，也就不会得到正确的日心说，但第一个提出日心说的是阿里斯塔克，可是他的宇宙观和理论没有得到大众的认可，他的说法如珍贵的戒指被扔入大海无影无踪。知道哥白尼的出现，由此可见，坚持怀疑的观点是可贵的。记得曾经和朋友做过这样的一个测试，他说闭上眼睛把你的手给我，我带你过马路，我闭上了眼睛却恐惧的不得了，没走两步就睁开了眼睛，和朋友交换了一下角色，他一直闭着眼睛到我带他过了马路，他告诉我这叫信任。后来一个朋友对我说。人总是要把后背交给一个人的。如果你交了即便真的被捅了一刀，也要认的，当时我觉得他的话过于悲壮了，我不相信有谁会那么信任一个人，同时又真的愿赌服输，直到这样的事发生在自己身上，这样的体会是在有了这样的感慨之后，其实在没有这样的信任之前，我们是会怀疑任何人的，但有了信任怀疑就变得很龌龊，被信任的一方因为被怀疑，也就觉得格外地不能接受，我曾经自己做过这样的一个测试在房间里闭着眼睛去厕所，几次都是中途就睁开了眼睛，所以我认为所谓的绝对的信任是不存在的，对于不确定的东西，其实我们从来就没停止怀疑过，但因为我们心里美好的愿望，让我们不去怀疑罢了，所以能被人信任，是很荣幸的事，被信任的人被怀疑也在常理之中，怀疑一个自己信任的人，等于推翻自己一样，也是一件很心痛的事，信任与怀疑是事物的两个方面，不经过怀疑是不可能有信任的，但一旦怀疑了，信任就不存在了，如果你不能把自己的后背交给一个人是可悲的，但在没有真的被捅一刀之前还是应该庆幸。“天下无贼”只是个愿望而已，但有愿望是美好的。我认为，正确的对待不确定因素应该是抱有“害人之心不可有放人之心不可无的态度”。真诚对人，问心无愧。
金桥的孩子…
别以怀疑的目光看我随着我们的成长，我们也逐渐学会了如何了解内心的想法。眼睛是心灵的窗户，它不仅沟通了人与人之间的交流，也让我们看到了人内心的想法。随着年龄的增长，父母对我们的“关注”也越来越明显，同时也对我们产生了一种怀疑。他们担心我们是否有早恋现象，朋友是否优秀，同学之间是否正常交往......因而父母的怀疑导致了家长与孩子之间的不和。我也一样，甚至现在都不怎么理睬他们。这主要是因为——去年我小学毕业，步入了初中的大门。也许是因为学校里有时会发生打架事件，有许多不良少年，他们害怕我会被欺负，更担心的是我也会变得和他们一样，每天都问我学校生活和朋友关系。过了一段时间，我因嫌他们烦，就不再回答他们的问题了，因为我每天差不多都是回答的同一个问题，答案也是一样。他们见我不回答，以为我有了什么不可告人的秘密，每天都用怀疑的目光看我，我感到十分的不自在。就连最近上学，我总感觉后面有人跟着我，可当我转过头一看，只有来往的车辆，并没有什么人啊，我感到很奇怪。于是，我想到了一个办法。在上学的路上，我故意加快脚步，走进了一个巷子里，找了个地方躲了起来，把头微微露出，想看看到底是谁跟着我。没想到，竟然是——妈妈！！！！我伤心极了，走出来，说：“妈妈，你跟踪我？！”妈妈显然也被我的出现吓了一跳，听到我说的话后，马上回过神来，说：“我绝对没有跟踪你，只是想来送你上学......”妈妈的话还没有说完，我头也不回地跑向学校。嘴里突然有一股咸咸的味道。原来泪水是咸的......回到家，妈妈满脸堆笑地对我说：“女儿，我这也是为你好啊，我不也是为了不让你走歧途吗？为了你......”我还没有等她说完就对她吼了一声：“你想要了解情况，难道不会问我吗？有必要跟踪我吗？”妈妈小声嘀咕到：“不是怕你不说实话嘛！”我听后，绝望地把门“砰”地一声，用力关上了。然后我趴到了床上，哭了......我想对所有的父母说：“不要用怀疑的目光看待你的孩子！要用相信的态度去对待他们。这样，你的孩子也会对你产生信任，同时也会和你们成为无话不谈的朋友！”
科学技术日新月异的今天，人类社会向前发展着，并且将永不停息。是什么有如此神奇的伟力来推动历史的发展呢？是创造，是人类无时无刻不在进行的创造。而所谓的创造，指是又是什么呢？ 创者，破也；造者，立也。创造就是打破旧的，创立新的。所谓不破不立，不疑不进也。可见，“破”的作用是十分重要的。 高尔基曾经说过：“不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这个世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的、有理智的、光辉的东西。”人类对于浩瀚的宇宙来说，无论从时间上还是空间上，都是极其短暂与渺小的，在人类的发展进程中，一切已知的认识都是探索性的；更何况宇宙也在变化和发展，今天的真理很可能是明天的谬误。所以我们的思想也必须随之更新与完善。这就要求我们不断去怀疑，去创造。人，是需要怀疑精神的。对于事物的已有认识，我们必须通过怀疑来促使自己不懈思考以否定认识中的错误方面，我们必须打破已有认识的牢笼让真理的翅膀自由飞翔。当然，怀疑是要有一定的科学依据的。我们曾经学过一篇课文，题目叫《怀疑与学问》，内容不太清楚了，只是清晰地记得，学过以后在任何一堂课上，同学们都会有许多令老师啼笑皆非的问题提出来，然后不管老师怎么回答，总会有同学加上一句“我们要有怀疑的精神”。这种不问青红皂白，不作科学分析，对一切都持怀疑态度的做法是不可取的。可见，要做到正确怀疑，合理怀疑，真不是一件简单的事情。因为“怀疑”只是一种猜测，而对已有思想理论支撑的并被众人接受的事实，怀疑者又常常会对自己的“怀疑”产生怀疑，而此时最关键的，就是要看怀疑者能否消除对自己的怀疑而去努力创新。这也就应了尼采的那句话：“当我们承担起巨大的苦难，并同时听到其发出的哀号时，千万不要被内心的苦恼和怀疑所击倒——这才是伟大。”不断地怀疑，不断地创造，才能推动历史不断地前行。在创新的道路上，要敢于正视阻力并冲破它。世界要发展，就不可避免地要遇到各种阻力。不要畏惧，不要回避，要敢于怀疑，敢于自信地去正视阻力，并要为冲破阻力而英勇拼搏。
当前高校师德建设中的重点、难点及其对策分析 ；浅谈学前教育教师师德及教育方法；论师德师风建设在推动学校发展中的重要意义 ；
教师师德征文题目
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，清贫的。教书育人需要感情、时间、精力，甚至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感、责任感为基础的，教师要忠诚教育事业，爱岗敬业，尽职尽责，坚守高尚情操，发扬奉献精神，不断探索，勇于进取，为教育的改革和发展贡献智慧。以下我为大家提供教师师德征文题目，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
教师师德征文题目一
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。那就是爱。作为一名教师，面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
一、爱学生就要严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。
今年我带一年级的语文。对于习惯于教高段的我来说，刚开始接触一年级的学生的确不习惯。最开始，我经常批评他们，时不时被他们气得大吼，有时也会惩罚他们。结果孩子们对我的严格非常害怕，看我的眼神充满了敬畏，可是该犯的错误一点也没减少。我发现这样不对，不利于师生感情的交流，也不利于孩子们的成长，更不利于他们学习习惯的养成。于是我改变教育方法，首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往，然后通过举事例，讲道理，在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范，要求全体学生严格遵守，如果有学生犯了错误，先请全体学生一起评价，说一说他为什么错，该怎么改?让学生换位思考，从中体验得失，自己汲取教训。渐渐的，孩子们懂事了，班风学风加强了。听家长说：“赵老师，我家孩子又怕你，又喜欢你!”还有的家长说：“赵老师，我喜欢你的教育方法，即严格，又不泯灭他们的天性。孩子们跟着你学习很快乐!”听着家长的评价，我很高兴。其实我也要感谢这群孩子，是他们让我明白了什么是真正的严格。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。
二、爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。
前不久发生的一件事情让我明白了尊重学生人格的重要性。那天发学生奶，本来23个同学报名，却领了24分牛奶，肯定有个学生没有定牛奶却领了。我让领了牛奶的学生坐好，然后定名，结果冒领牛奶的是卢航韦。这个女孩昨天见同学们喝的开心，自己也想喝，跟班主任说了，但是家长还没有报名。她今天自己就领了牛奶。她站起来，孩子们纷纷说：“交了钱才能喝”。小女孩脸色紧张，汗都吓出来了。我看着她那紧张的样子，心里想：“该怎么处理?简单粗暴地呵斥一番，肯定能起到‘杀一儆百’的作用。可是她本来也不是故意要冒领的，可能自己都没有发现自己犯了错误。不批评，也不行，那班上会有更多冒领的现象，甚至还会出现其他的事故。”我想了想，对她和全班同学说：“哦，我明白了，卢航韦以为自己订了牛奶，所以才领了牛奶。可是妈妈还没有交钱，这样吧，老师今天的牛奶给你喝，你妈妈交了钱后，你就还一瓶我，好吗?”说完我冲她笑了一下。小女孩的脸色马上松弛了，也露出了笑容。全班同学也都纷纷点头，然后当我对其他没有报名的同学说：“还有想喝的吗，还可以报名。”马上就有很多小手举起来了。看来，今天这件事情的处理，是比较科学和人性化的，即尊重了学生的个性，又起到了教育大家的作用。其实本来也不是什么大问题。同时，我也认识到，小孩子犯错误肯定是有她自己的原因的。没有也不可能有天生就恶劣的孩子。理解她们，帮助她们度过人生的急流险滩，这就是老师真正的职业使命!
三、爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，相反，对这些“问题生”要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是绝对可以转化的。
班上有一个孩子叫彭才毅，从进校第一天起就到处闯祸，不是揪了女生的小辫，就是踢了男生的肚子。有他在的地方，学生就纷纷告状，很不安逸。简直就是个“小刺猬”。我在班里狠狠罚了他几次，跟家长反映了情况，家长在家也罚他。结果批评的当时老实了一会，过后又变本加厉。后来我发现他很爱做清洁，每天到校第一个扫地的就是他，而且扫的又快又干净。我安排他当清洁委员，要他管理教室清洁。对他的工作经常表扬，渐渐地，他的注意力转变了，不再热衷于打架，除了清洁热心去做，学习上也进步很大。家长感激不已，说：“我们不知道打了他多少回，他都不改，还是老师有办法，一个清洁的官就把他改变了。”我想，改变他的不仅仅是一个清洁的官那么简单，还有老师和同学对他的认可，激发了他内心向上的动力，使他从各方面真正成长了。像这样的例子，我想每个老师身边都会有很多，就不多说了。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。
教师师德征文题目二
作为一名教师，在不同场合经常会听到一些比较“醒耳”的词语，如师德、规范什么的，有时别人还会开玩笑说：“别误人子弟啊!”这把我们教师想成什么了……
近阶段，通过学习师德生规，什么是师德呢?我的理解是：师德是一名教师应该具备的道德修养，师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。以前的老领导在报告中说过：“师德是师风形成的基础，师风就是师德培养和成长的环境。就一所学校而言，师德师风决定着学校的学风和校风，决定着学校的人文风格和精神风貌，是办学水平和办学实力的重要标志。”社会的兴衰在教育，教育的成败在于老师。
作为一名教师，我们选择了教师这个职业，就要清醒地看到自己的社会职责，就要准备着像蜡烛一样燃烧掉自己。我们，作为今天的教师，职责是塑造培养具有高尚人格，有责任感有先进意识的有很强的生存能力、竞争能力和发展能力的中国一代新人，理应教师自己首先是一个有高尚道德，良好修养并能跟上时代步伐的社会人。
所以为人师者我认为应该：
一、坚定的职业信念，立志献身于小学教育事业。
坚定的信念，是教师职业道德修养的基础，是教师积极性和创造性的源泉。教师只有树立献身于教育事业的坚定信念，才能真正热爱教师这个职业，但是坚定信念的树立，有一个逐步确立，不断加深和巩固的过程。每个教师从它准备当老师的那一天起，就开始了对教师职业的认识。此后，随着学习的不断深入，尤其是实际投入到教育工作实践中去，经过实践锻炼和体验，承受各种挫折，吸取教训之后，不断加深认识，提高思想觉悟，加深情感体验，经过种种思想的矛盾和斗争，最后建立起献身教育，甘为人梯的坚定信念。 “老师”一词包容了庄重、严肃、亲切、和蔼、刚正、严厉……多重角色的扮演者，于是，在教学中我努力学习，建立科学的世界观和奋发向上的人生观，正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，深刻认识新时期小学教育工作的社会意义和价值;全身心投入到提高儿童教育工作中，激活他们的欲望;克服困难，战胜挫折，不断增强自己的承受力。从学习，自我修养和亲身体验中，争取成就，体验教师的工作不只是艰辛的事业，而是充满了无限乐趣和幸福的事业，决心为其倾注自己的全部心血。
二、用师爱唤醒学生的心灵。
师爱即对学生的爱，它包含了对全体学生中每一个人的热爱、尊重、理解和期待，是教师的一种高尚的道德情操。老师对学生的爱，是教师顺利开展教育工作最重要的条件之一。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系，把师爱视为教育的美德。我国近代大教育家孔子主张对学生施于“仁爱”，做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系是一种纽带，是教育维系之所在。因此，我认为师爱是教育的灵魂，是教育的前提。
三、以身作则，为人师表，为学生树立榜样。
以身作则，为人师表是我国教师的传统美德。我国春秋战国时代的大教育家孔子把“为人师表”作为教师职业的最基本的要求。他说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”我国唐代的教育家韩愈进一步明确提出“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存。”就是说，教师在教育学生的过程中，要以自己的模范品行作榜样，来教育和影响学生，即“以身立教，为人师表。”这也是教师职业道德之区别于其它职业的一个显著特点。它是受塑造人的心灵的特殊规律所决定。
我国伟大的人民教育家陶行知是教师以身立教的杰出典范。他倡导“教师以身作则”，“以教人者教己”。作为我们教师“以身作则，为人师表”首先突出在教师的行为表现方面。教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生的表率。凡是教师提倡做的，自己首先做到，凡是禁止做的，自己更不能做。我国儿童教育家孙敬修说过：“教师的一言一行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛是‘录像机 ’，耳朵是‘录音机’，脑子是‘电子计算机’。录下来的信号装在‘电子计算机’里储存起来，然后指导他们的行动。”所以，老师一定要严格要求自己，言行要符合社会主义的道德规范，用美的语言，美的行为，美的心灵来影响教育孩子。其次要从自己的外部表现深入到自己的内心世界。在思想境界、道德情操、文化修养诸方面成为学生的表率，即“诚实”，“正直。”也就是孔子所说“言必行，行必果。”只有这样的教师才能培养出诚实、正直、富有正义感的学生。最后，作为一个合格的小学教师，特别要在教师义务方面做到以身作则，成为孩子的楷模。坚决反对两重人格。
四、学而不厌，诲人不倦。
“学而不厌，诲人不倦”是教师道德中最重要，最基本的品质之一。它是教师职业品质之区别于其它职业的又一个显著特征。教育培养人的工作具有它的特殊规律，“学而不厌，诲人不倦”是育人的规律，对教师工作提出的必然要求。它不仅是教师必备的宝贵品质，而且是教师的神圣职责和义务。作为一名小学教师，他所面对的教育对象是不断更换，要不断面临新对象，为了适应新的对象，需要我们不断作调查了解，区别对待。再者，时代的知识是不断更新的，学生的求知欲也在不断发展。特别是在世界新技术革命蓬勃发展时期，出现了所谓的“知识激增”的现象，为了适应新形势的需要，赶上时代前进的步伐，为了满足学生不断发展的求知渴求，我们必须不断学习，吸取新知识的营养。在教育工作中，要求不满足于现状，始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，做到要给学生一杯水，自己必须要有常流水，这样才能不愧为老师。并且，教育学生是一个长期的点滴积累的过程，非一朝一夕之功可以实现的，其间还会出现各种曲折和反复。要求我们教师在教育工作中，具有执着的精神，怀着对学生一片赤诚，以巨大的耐心，坚韧的毅力，对自己的学生孜孜不倦，循循善诱，深刻领悟“学而不厌”是“诲人不倦”的前提。但是现在的老师中，为了自己的利益，存在着做到了“学而不厌”，不一定做到“诲人不倦”。经常歧视潜能生、辱骂潜能生，对潜能生缺乏耐心。我觉得作为一名教师，不但要做到“学而不厌”，而且还要做到“诲人不倦”，具有忠诚于人民教育事业的`思想，热爱学生，甘为学生任劳任怨，用自己掌握的教育艺术，将自己的知识、思想和能力传递给学生，转化为学生自己的知识财富。
五、具有文明的仪表风度。
所谓教师的仪表风度，是指教师在教育的职业活动中，通过言谈举止、待人接物，步态手势，面部表情、服饰仪容等方面表现出来的一种方式和特征。它是教师个人的内在的道德情操，审美观念和生活习俗的外部反映。
在社会主义社会的学校中，教师的仪表风度是人民教师文明行为的一个重要组成部分，在学校生活中起着很重要的作用。在教育工作中有一句有名的格言，“即在学生面前，教师的所作所为没有一桩是细小的，无关紧要的。”我认为，教师的仪表风度，包括我们的一言一行，一举一动，都无不对学生起着潜移默化的作用。德国的古典哲学家黑格尔有一句名言：“教师是孩子心目中最完美的偶像。”青少年学生，尤其是年幼的学生，对教师有很强的崇敬心理。他们天真幼稚，好奇心强，喜欢模仿自己老师的一言一行，一举一动，以致于服饰打扮，发型式样等。学生从种种模仿教师的活动中，不知不觉接受有关道德情操和审美情趣的熏陶和影响。因此，对我们教师来说，即使是生活细节也决不能忽视，应时时处处，在一切方面都检点自己，做学生的表率。
愿我们的教师都能崇尚师道，敬重师风，尊重自己，对社会负责，做到人人都能仁他人之仁，信他人之信，义他人之义，促使民主播扬，科学昌明，人文之光。
教师师德征文题目三
孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不行”。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。通过此次培训，我简单得谈谈以下几点体会：小学语文课件,小学语文试卷,小学数学试卷,
一、要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒、易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣小
三、孜孜不倦，积极进取。面对日新月异的社会，老师要与时俱进，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。小学语文课件, 小学语文试卷,小学数学试卷,小学数学课件,小学教学设计& @2 E;
四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
苏霍姆林斯基说过："如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。本次的培训就是让老师养成自我反思的习惯，帮助教师学会判断教师行为的合理性和有效性，很有收获。
当然，在教育教学中，我深刻认识到我的缺点和不足，现在的社会对教师的要求更高更全面，必须要全方位多层次地不断充实和提高自己，才能适应教材，适应学生，适应日新月异的社会。教师必须充分认识到自己的地位和作用，不断更新观念，消除心理障碍，尽快跟上课程改革的步伐。 通过这次学习，我争取在以后的教育教学活动中努力改进自己的不足，严格要求自己，为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。
1. 教师教育教学理念探究 2. 师德与师爱关系的思考 3. 教师微笑的妙用 4. 教师自我修养的有效途径
可以写"无德无以为师"、“润得桃李春满园”、“德树行风”等等。
写作思路：可以将教师对学生的影响，以及教师对于学生的重要性阐述清楚，比如老师是学生的成长路上的源泉，是每一个学生的榜样，榜样若是歪了，那么学生怎么能直立。下面以"无德无以为师"为例。
正文：
"无德无以为师。"真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。
率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
毋庸置疑，学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。
教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人，换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。
因此，真的做了教师的我，时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。
因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
我曾教过一个这样的学生，他家的生活状况极糟，父母离异、生活拮据，导致他失去家庭温暖，在在其他同学面前常感愧不如人，再加上自理能力也很差，就越发产生破罐子破摔的情绪。
面对这种情况我调整教育方法，与瞧不起他的同学谈话，告诉他们：他是我们中的一员，只有我们才能真正帮助他。做通其他同学的思想工作之后，我又多次与他谈心，在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。
渐渐地，他变成了一个自尊心强的孩子，偶尔也会做出不可理喻的事来，无非是为了维护他那自卑和幼小的心灵。明白了这一点，我对他说："老师不会因为一名学生的家庭背景而对他另眼相看，老师只在乎他是否真正学会做人，学到知识。
让老师来帮助你，使你成为一个别人喜欢的孩子，好吗？相信你能行！"在以后的日子里，尽管他有时还会犯些小错误，出点小问题，但是不可否认的是他毕竟在改变自己，毕竟在不断的进步。通过这件事，我深刻体会到，学生再笨再懒再难管，都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。
如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策，只能用难听的话打击他，本身就是一种不称职，更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨，关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识，有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。
教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，学生才肯接受教育。师爱真正是教育者取得成功的法宝。
诚信是一朵兰花，高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗，氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲，唱响在世界的上空。以下是我为大家整理的诚信的议论文素材，欢迎大家参考阅读。
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。
于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。
面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她
曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄他，就是教孩子人啊”。
于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
记载了一个因失信而丧生的故事 济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。
他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。
商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
郭汲，东汉人，官至大司空、太中大夫。他一贯注重恩德，在当时声誉很好。
郭汲在并州任职时，一次下去考察，途经美稷县，当地的孩子们闻讯后，自发地聚集到一起夹道欢迎他。郭汲不知情，就问：“小朋友，你们这是在干什么呀?”孩子们回答说：“听说您要来，我们特来欢迎!”郭汲闻言赶忙下马，一一答谢。在美稷县办完事后，孩子们又闻讯赶来送郭汲，并问他什么时候返回。郭汲立即让随从计算返程的日期，告诉了他们。
无论在学习或是工作中，大家都经常接触到论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。为了让您在写论文时更加简单方便，以下是我整理的高中诚信的议论文素材，仅供参考，欢迎大家阅读。 早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。 第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。 原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。 后来，到这儿的游客就越来越多…… 【素材点拨】 一颗诚心感动众人，一份诚信带来商机，小男孩在做这件事的时候并不曾想到会换来什么报酬，他只是凭着自己对待客人的诚信之心，但他却为自己的家乡带来了商机无限。 【适用话题】 诚信与财富、细节改变命运、诚信乃商家之本。 《郁离子》 记载了一个因失信而丧生的故事济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的'，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。 唐山诚信旅游显成效 本报20xx年10月30日讯(记者王英子)记者从唐山市旅游局获悉，今年以来，该局以诚信建设为目标，全力推动行风建设，“诚信旅游”取得明显成效。 今年以来，根据唐山旅游市场的实际情况，旅游部门先后撤销了48家旅行社门市部，对7家旅行社进行了行政处罚，并通过联合执法查处了1部黑车和1家非法旅行社分支机构，关闭了2家门市部，有效地净化了市场经营环境。 针对旅游队伍素质低下状况，旅游部门先后开展了旅行社经理业务培训、星级饭店管理人员培训等多次大规模的专业培训，下一步市旅游局还准备在年内编辑完成地接导游手册、举办导游大赛，发掘一批优秀导游人才。 在纽约的河边公园里矗立着“南北战争阵亡战士纪念碑”，每年有许多游人来祭奠亡灵。美国十八届总统、南北战争时期担任北方军统帅的格兰特将军的陵墓，坐落在公园的北部。陵墓高大雄伟、庄严简朴。陵墓后方，是一大片碧绿的草坪，一直绵延到公园的边界、陡峭的悬崖边上。 格兰特将军的陵墓后边，更靠近悬崖边的地方，还有一座小孩子的陵墓。那是一座极小极普通的墓，在任何其他地方，你都可能会忽略它的存在。它的绝大多数美国人的陵墓一样，只有一块小小的墓碑。在墓碑和旁边的一块木牌上，却记载着一个感人至深的关于诚信的故事：故事发生在两百多年以前的1797年。这一年，这片土地的小主人才五岁时，不慎从这里的悬崖上坠落身亡。其父伤心欲绝，将他埋葬于此，并修建了这样一个小小的陵墓，以作纪念。数年后，家道衰落，老主人不得不将这片土地转让。出于对儿子的爱心，他对今后的土地主人提出一个奇特的要求，他要求新主人把孩子的陵墓作为土地的一部分，永远不要毁坏它。新主人答应了，并把这个条件写进了契约。这样，孩子的陵墓就被保留了下来。沧海桑田，一百年过去了。这片土地不知道辗转卖过了多少次，也不知道换过了多少个主人，孩子的名字早已被世人忘却，但孩子的陵墓仍然还在那里，它依据一个又一个的买卖契约，被完整无损地保存下来。到了1897年，这片风水宝地被选中作为格兰特将军陵园。政府成了这块土地的主人，无名孩子的墓在政府手中完整无损地保留下来，成了格兰特将军陵墓的邻居。一个伟大的历史缔造者之墓，和一个无名孩童之墓毗邻之墓，这可能是世界上独一无二的奇观。 又一个一百年以后，1997年的时候，为了缅怀格兰特将军，当时的纽约市长朱利安尼来到这里。那时，刚好是格兰特将军陵墓建立一百周年，也是小孩去世两百周年的时间，朱利安尼市长亲自撰写了这个动人的故事，并把它刻在木牌上，立在无名小孩陵墓的旁边，让这个关于诚信的故事世世代代流传下去……
1.信任 信任,从字面上来看,仅仅是简简单单的两个字,可是当你在知识的海洋里去慢慢的品味它,你又会觉得：信任之最可贵,贵在诚恳,贵在尊重. 信任有如一杯好茶,淡而不涩,清香而不扑鼻,缓缓飘来,细水长流.人之间的信任,是很坚固的,但是又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.我们可以和不同的人有不同的友谊,之后就产生了相互之间的信任.信任是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,朋友之间相互的信任也如仇恨一样,没齿难忘. 友情这棵树上只结一个果子,叫做信任.红苹果只留给灌溉果树的人品尝.别的人摘下来尝一口,很可能酸倒了牙. 信任需要滋养.有些人的信任是很贪婪的,他们答应了别人某一件事,事后想想却又不值得,他们最后反悔了.所以他们绝不会满足于餐风饮露. 信任是最简朴同时也是最奢侈的营养,需要用时间去灌溉.信任必须述说,信任必须倾听,信任必须在朋友之间相互交谈的时刻双目凝视,信任必须在倾听的时候全神贯注. 信任有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌.信任有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸.这个世界日新月异.在什么都是越现代越好的年代里,唯有信任,人们保持着古老的准则. 信任比如一块石子一片树叶,在别人眼里是那样的普通,而其中的美妙含义只有自己知晓.当两个人都彼此信任对方时,你会觉得自己好幸福,好快乐,像天使一样,整天无忧无虑的.和他在一起玩时,你可以抛开所有的烦恼,尽情的去笑,尽情的去疯；和他在一起学习时,你又会认认真真,尽情的去学,尽情的去练；和他在一起聊时,你会无所不言,尽情的说,尽情的谈.要知道,信任这种感觉真的好坦诚,真的好真挚! 信任不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友在坦诚的交往过程中,会使朋友之间留存着对真情的敏感,会使对方的眼睛抹去云翳,心境重新开朗. 在人的一生中,有得必有失,有失必有得.失去了美貌,有健康陪伴；失去了健康,有才学追随；失去了才学,有机敏相跟.但失去了相互之间的信任呢呢?失去了信任,你会终身遗憾,因为你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就会随风而逝. 信任是相互的.它贵在真诚,贵在尊重.欺,不隐瞒,才是正确的人生态度.我们要远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,就造起人生坚不可摧的铜墙铁壁. 朋友之间有了信任,即使是一根小小的火柴,也可以燃亮一片心空；朋友之间有了信任,即使是一片小小的绿叶,也可以倾倒一个季节；朋友之间有了信任,即使是一朵小小的浪花,也可以飞溅起整个海洋；朋友之间有了信任,即使是一个破碎的雪碧瓶,也可以做出许许多多形态各异的装饰品；朋友之间有了信任,即使是一朵纯洁无暇的云朵,也可以在风的吹动下变幻莫测…… 有时信任的包袱很沉重.它带给别人的是无限的伤心,是沉重的打击.当一个人失去诚信时,他会感到很忧虑、很痛苦、也很内疚.他自己犹如被压在巨石底下,抬不起头,挣扎不了,好像就快奄奄一息了；他自己犹如一块轻飘飘的石头,被风轻轻一吹,就滚下山崖了；他自己又犹如一艘小船,被浪涛卷进了旋涡里,真是无可奈何呀…… 背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实! 总而言之：信任之最可贵,贵在诚恳,贵在尊重…… 2.信任 信任,这个词往往都是建立在诚信之上的,人与人之间,有了诚信的言行才能发展出可靠的信任.从步入社会开始,乃至一个人生,信任都是最可贵的财富,只要紧紧拉着他的手不放胜利的一天终究会到来；人与人之间的信任原自于诚信,而人与社会的交易来自于背叛和名利.诚信；名利.这两个有这不同代价的砝码,各立在天平的两端.如果弃下名利旗开得胜只是时间问题；但是如果倾向名利,他就会丢下你,轰轰烈烈地奔跑而去,让你永远也追赶不上. 两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家.这是每个人必经的考验,所以我也不例外. 那时一个仲夏的早晨,虽然只有八点,可阳光已经格外炎热,毒辣得让人受不了,因为路远,我得赶快买好回家,免得被正午的热浪弄得中暑. 来到速食点,点餐、拿菜、走人.咦,怎么好像少了一个很重要的步骤?算了吧,肯定是太阳太热了,让人头晕转向,我的疑心还重了,应该没事阿!可是我有一种不妙的预感,像我做错了事一样. 为了加快速度,我赶快跑起来,可是只要脚一落地,耳边就会传来一声声硬币互相撞击响声.是有小孩在玩硬币吗?我想应该是的,我身上只有两元伍角,而那也刚刚用掉了,现在没有钱. 我跑累了,步子渐渐地慢了下来,而奇怪的是那硬币的撞击声也嘎然而止,好像是有人恶作剧,这事不像是巧合,世界上无聊的人还不少呢!可是我四处张望,并没有发现什么探头探脑的孩子,这就奇怪了……但因为时间不早了,我不能这样耗下去,我继续开跑,这一次又传来了那叮叮当当的撞击声,我不理会,直到跳过小石子堆时,“乒”的一声响,可以听出,那是硬币掉在地上独有的声音.我扭头看去,一个五角硬币正躺在地上,我认得它上面的红点,是我玩颜料的时候不小心点上去的,可是我记得我已经把它…….阿!我赶紧模自己的口袋,果然,那两块钱也在里面,怪不得我觉得有点不对劲呢! 这下子,他们再也不会相信我了,当我是个吃“霸王餐”的.可是……最奇怪的事是当时那个柜台阿姨竟没有有点表情,难道她也……哈哈,她一定是以为我早就付过钱了,反正她也不知道,那我就……. 不知不觉,都快十点了,想了这么久,我的喉咙干得都要烧起来了,这离家还有一段路呢!对了,我不是还有两块五角钱吗,刚好可以买一瓶可乐. 走在去超市的路上,火浪熏人,好像老天和我过不去. 但是想想,那位柜台阿姨因为任务是收钱的,精明得不得了,什么牛鬼蛇神都不了她的法眼,如果认真澄清,我肯定被她叫住,可是她只是习惯的对我笑了笑,是信任,她才对我那么放心,而我却…… 想到这儿,我马上掉头,把钱还给了他们,了了一桩心事. 回去的路上,天变阴了,给我带来了凉爽与温润,习习凉风拂过,正午失去了那袭人的炎热,像是在鼓励我. 3.信任 不知从何时起,我的抽屉上了锁；不知从何时起,不再与妈妈撒娇聊天；不知从何时起,变的任性娇纵．把自己封锁在屋里,那个我自己以为是属于我的狭小空间中,和妈妈之间的”代沟”越来越深,快乐在这种暗淡的气氛中越来越难找到安身之所,终于一件小事点燃了我的愤怒之火,而导火索竟是那本日记. 今天天气不错,我灰色的心情似乎也变的好起来．回到家,惯例朝自己房间径直走去,却看到我的日记本摊开在桌上,愉悦的心情立马飞到九霄云外去了．我气愤的冲出屋子,朝妈妈大吼大叫：”你偷看我日记本,你是小偷,我恨你!”妈妈张着嘴,似乎要辩解,却好象惊住了,说不出话来．我不由分说的认定了妈妈就是偷看了,最后甩下一句话：连日记都不能保管我的秘密,你让我怎么办!我再也不写日记了!”然后跑回了卧室,狠狠的摔上了门．我趴在床上,望着窗外电点点星光,绝望至极,我的妈妈竟然偷看我的日记,我不会原谅她了!夜深了,我似乎睡着了,却被断断续续的抽泣声惊醒,是妈妈在哭,我的心颤了一下,静静的听着,妈妈说：我确实没看她的日记,我甚至连她用什么颜色笔写的都没看,我想解释,可她根本不给我机会．”爸爸安慰妈妈说：孩子大了,总会有点逆反心理嘛．别往心里去,明天我教训她．””不要”妈妈焦急的说：”我不想让她对我有愧疚感．”爸爸感叹地说：”她什么时候才能明白你的爱呀!”妈妈哭的更厉害了：”她为什么连我也不信,却要依靠她的日记本呢!”我听到这泪水夺眶而出,想去和妈妈道歉,却没有勇气．良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒啊!对待生我养我的母亲,我却如此的不信任,甚至恶语相向,我太不孝了! 母亲为我倾注了毕生的心血,我却不知感恩,却不信任她,枉费了她对我的信任啊!我想,我以后还会继续写日记,但我会把更多的心里话倾诉给妈妈! 母爱就是信任啊!
诚信伴我行诚信是中华民族的传统美德，也是建设和谐社会的基石。两千多年前，著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子，“与朋友交，言而有信”。鲁迅也说过：“诚信为人之本”。我们也经常说“一言既出，四马难追”。因此我们当代中学生生应该发扬诚信这一传统美德，让诚信伴我们同行。诚信是什么？诚信是为人处世的根本，是一个人不可或缺的道德品质。它要求我们为人处世，不要夸夸其谈，说话要算数；与朋友交往，要言而有信。一个人说话守信用，态度诚恳，才会受到别人的尊重。在历史的长河中，诚信的人多如繁星，熠熠生辉。商鞅立木取信，获得了百姓信任，从而推行了新法；臾骈不负信，赢得世人尊敬，被传为千古佳话。还有陶行知教子的故事更是流传至今。陶行知的儿子陶晓光要到成都一个无线电修造厂学习工作，需要一份资格证书，于是他凭关系弄了一张证明。陶知知知道后非常生气，发电报叫哓光将证明立即退回。他说：“我们必须坚持‘宁为真白丁，不做假秀才’之主张，追求真理做真人，绝不向虚伪的社会学习和妥协。”在每个人日常生活中，诚信几乎渗透到了方方面面，小到诚实不说谎、遵守时间，考试不作弊，大到对祖国、事业的忠诚与坚守。一个弄虚作假，欺上瞒下，糊弄国家与社会，取荣誉与报酬的人迟早会暴露。人一旦失信，将难以生存下去。在美国，要求求职者至少在15年之内没有失信记录。市场经济愈发达，就越要求人们普遍地诚实守信，这是现代文明的重要基础和标志。2004年9月1日开始实行的中小学生守则增加了诚信的条款，要求中小学生“诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。”这是社会发展对人才培养提出的新要求。我们应该严格遵守中小学生日常行为规范，从小事做起，养成良好的道德规范，使个人的诚信品质不断地得到升华。大家一定都听过“狼来了”这个故事，从这个简单的故事中，我们都懂得做人要诚实守信的道理。一个学生不守诚信，将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。一个失去诚信的人将生活在他人猜疑的眼光之下，我相信那是最让人不能忍受的事情。因此，我们要做到以诚待人，只有这样才能获得他人的信任。生活在他人的信任之中，会让人心境开阔，心情愉快，会有种成就感，满足感。亲爱的同学们，诚信不仅仅是一种传统美德，更就成为我们当代中学生追求的时尚，就让诚信伴我们而行，相信我们的中学时光会更加充满意义，我们的人生会更加精彩!ok么？不行跟我说，我讨厌等待的感觉！！！！！
导语：信任会使人生其乐无穷，信任还可以引我们走向成功。下面是关于信任的话题作文800字，欢迎参考。
信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。有了信任，往往创造出美好的境界。
但有时却不是这样的。 五一节的一天，随着楼道中的几声痛声谈话，我们就从各自的屋里跑出来，开开门，想看看发生了什么。邻居们喊到：“丢车子了。”我一看：楼道里空空的，完全没有前几天的“接踵而至”。我吵着要报警，但爸爸语重心长的说：“别报警了，小心别人说你‘扰警’。”我无奈，只能希望其它的邻居来报警。但过了两天，没有一个警察来，却又多了几辆崭新的随地摆放的自行车。 我想这是人们不信任警察，不相信警察会认真地侦破丢自行车“小案子”，不相信警察能破此类“疑难案”。而为什么会不相信、不信任呢?我想可能是最先丢自行车的那些人报案了，但警察没破几起案子，没找回来的几辆车子。如此人们失去了对警察能抓获偷车贼的信任，自行车是一个接一个的丢，而“贼人”也是更有恃无恐，更重要的是社会风气一天比一天坏了。人们面对种种“贼人”无他人助也就只能“自助”了，看看每一栋楼从一楼到五楼，户户都像是加固了的碉堡，我看人们就差枕戈待旦了。
我从杂志上看过这么一个故事。一个在中国工作的美国人骑着自行车，车坏在了马路上，他就去找中国警察帮助，中国的警察很纳闷，解释说这事不归我们警察管，而是归路边修自行车的老头管。那美国人不依不饶，说，我是纳税人，警察是靠纳税人养活的，我有难处了，你们怎么能不管呢!我想正因为他在美国遇上这样麻烦美国的警察管，所以他才相信中国的警察同样会帮助他的。
在风景如画的比利时，有这样的一种自行车，它的外观与一般自行车没有什么区别，只是在车把上有一个投币口，你只要投1欧元的硬币，锁在车上的车锁就会开开，而这样的'自行车你骑几天都没出没问题。当你用完时，只要你放回一开始取车子时的地方，并将车锁一锁，你的硬币将会直接退回。这种免费的自行车在比利时也成了一道美丽的风景线。我想这是比利时政府信任市民。但这信任必须是建立在公民有良好的道德修养上，如果这样的车放在中国 ，情况会怎么样?
在我们楼区路边有三个铁垃圾筒，这本没什么惊奇的，让一惊叹不已的是，这三个铁垃圾筒被一道长长的铁锁链连在一起用一把半块砖头大的锁锁着。我明白这是怕被“贼人”偷走了当废铁卖。这有据可查的，你看胜北广场的那几块告示牌不是被“贼人”钜走了吗。我想在中国，社区不信任人们“路不拾遗”。
信任就像一座桥梁，连接了我们和美丽的境界，但桥梁的桥墩是我们的修养，如果“桥墩”不结实，那么我们将会跌下去。信任和修养，往往通向美好的境界。
“信任”这个词，在现在这个社会里已经是一个陌生的词语了，但大人国却不是。
在大人国里，不管是帝王还是大臣，如果他们使用阴谋、权术或谋略等手段为自己谋利，他都将会受到大家的厌恶和蔑视。他们没有敌国，更不懂什么叫国家机密。我很惊讶，但其实这一切都源于什么?是信任!因为他们彼此信任，所以没有秘密可言，互相交流没有一点阴暗之处，光明正大做人，与各国友好相处，所以更没有战争可言。他们只是彼此多一点信任，每个人多一点善良，却造就出和谐社会。
而那时的英国却恰恰相反，战争在平民眼里就像白开水一样平淡无奇，血腥的场面早已在人们的心中刻下深深的痕迹，久了，甚至感觉不到存在。造成诸多现象的原因是什么呢?答案很简单，就是缺乏信任。平民之间的一点憎恨、怀疑没什么，若是大臣、帝王之间的哪怕是一点点想法可能就意味着国家的命运。而且，国家还设立了戒备森严的保密机构，高科技的武器全部归自己所有，生怕出售给别国使自己遭到袭击。人与人之间早已失去了信任。
现在的社会，也并没有好多少。上海曾经有个调查，“你是否会放一个陌生人进你的家?”，98%的人一口回答：“不会”，同意的人只占2%，信任，信任哪里去了?那98%的人的理由是什么?答案几乎是一致的，不安全，万一是坏人怎么办?接着就会讲起一个个诸如“大灰狼”之类的故事。这是对成年人的调查，他们为什么会这样?他们是被媒体吓坏了。其实，现在的孩子更可怕，从迈出家门的第一步起，伴随的就是家长不厌其烦的唠叨：“不要随便与陌生人搭话”等。其结果是什么?举个例子给你听听：小学时，我们学校有两个维吾尔族小姑娘，一个叫古丽妮格，一个叫古丽努尔，一次奶奶等我放学，恰逢古丽努尔，于是奶奶热情的和她打招呼：“你是个新疆小姑娘吧?”谁料古丽努尔扔下一句话：“我才不跟你说话呢!”头也不回就走了。从这个事例中，我们唯一得出的结论是：缺乏信任。在无形中消减了人与人之间的交际。现在的人，是一点信任都没有了!其实当你不信任别人时，别人也会从方方面面不信任你，你不会看到，因为那是在无形之中。
愿我们彼此之间多一点信任，你信任别人的同时，别人才会信任你!
信任会使人生其乐无穷，信任还可以引我们走向成功。
交往之中，我们需要信任。《三字经》曰：“人之初，性本善。”俗语又有言：“善良的人总比邪恶的人多。”我们应该信任自己的伙伴，信任他是怀着一颗赤诚之心，信任他是真心想和我们做朋友，信任他不会欺自己。我们也该信任自己的老师，信任他是一心为我们好，信任他是真心想帮助我们、教导我们。如果交往之中没有了信任，那么，将不会再有一个人愿意帮助你，愿意去爱你，因为你不信任他，他当然就没有理由信任你。想要交到好的朋友，想要让别人相信你，惟有先去信任别的人。可见，交往之中信任是多么重要。
工作之中，我们需要信任。我们应该信任自己的领导，信任他在分配工作时是公平的，信任他不会交给自己完不成的工程。我们也应该信任自己的工友，信任他能和我们一起，完成庞大的工作，信任他会在我们遇到困境时伸出援手。这样，我们的工作会变得顺利许多。试想，当你与领导、工友之间失去了信任的桥梁，会是什么样?领导给你永远写不完的文件报告，工友也对你不理不睬，相信这份工作是不会长久的，又何谈成功呢?可见，在我们的工作中，信任的作用之大。
生活之中，我们同样需要信任。我们应该信任所有旁的人，即陌生人，信任他们对自己没有恶意，信任他们不会没有缘故的加害于自己。我们应该信任社会、信任国家，信任他们不会让“瘦肉精”等不安全的事件再次发生，信任他们能维护谁会的安定、保卫公民的安全。一旦我们失去了这种信任，就会担心一切，人人自危，不仅会让别人觉得不舒服，自己也必定不会愉快。长此以往，便会成为“杞人二号”了。这样的生活，是人们想要得到的、充满快乐的生活吗?可见，信任在生活中存在的必要。
为什么信任有如此大的魔力?因为多数人是不会轻易信任别人，才会那么需要信任，以至于将你当作是他们的至亲至爱一般对待，正是因此，你会感到无比的轻松愉快，而他们也会将你引上通往成功的路。
让我们一起，沐浴在信任的光辉之下，享受它给我们的福音吧!
要想他人信任你，你就要先信任他人，这样别人才相信你。人与人之间、国家与国家之间都需要信任。我们因信任而美丽，世界因信任而美好。下面给大家分享一些描写信任 作文 800字，希望对大家有帮助。
描写信任作文800字1
天上，一片片乌云挡住了太阳，空气中弥漫着马类排泄物的气味儿，踩着 赛马 跑道上的沙子，如同陷入澡泽一般，黏糊糊，湿漉漉。我们趴在马场外的栏杆上，静静地看着一匹个头只到汗血马膝盖，很可爱的小母马——团子被一位女士牵着，向我们走来。
女骑手把团子带到我们面前马场里的障碍物旁，并低声告诉它，今天的任务是跳障碍物。团子在眼前的障碍物旁不断地徘徊，它实在太矮了，只比障碍物高几厘米。女骑手跨上马背，用力拉缰绳，轻轻踢了下马肚子，让团子跑回了起点。女骑手再次用力拉缰绳，让马正对障碍物，然后她用力踢了下团子的肚子。团子开始小心的向前跑，然后慢慢加速。准备起跳了，我们个个心惊胆战，紧盯着团子。它突然瞪大了眼睛，盯着障碍物前的一大片水潭，忙停下了脚步。团子转了个身，向起点走去，它十分害怕，头在不住的摇，腿也在抖。
那位女士拍拍团子的脖子，低声说：“没事儿的，你已经做得很好了。”她轻轻踢了一下团子的肚皮，准备开始第二次。团子飞速向前跑去，“哒哒，哒哒”，它后腿用力一蹬，看似要准备跳过障碍物。突然，团子向右一转，侧对着障碍物，撒开腿再次跑回了起点。这次，那位女士仍拍拍它的脖子，对团子说：“你一定可以做到。”
第三次了，团子像看猎物一样目不转睛的盯着障碍物。它的腿也不再抖了，好似相信了那位女士说的话。团子刨了刨沙，又一次像一根离弦的箭，“飞”向障碍物。在障碍物前，团子后腿用力一蹬，前腿向内缩着。它那鬃毛在风中不断飞舞，尾巴高高翘起，白、黑、棕色的毛发也愈发有光泽。那位女骑手把头靠在团子的脖子上，双手紧抓着微微弯曲的缰绳，她的头发也在风中舞动，这一人一马终于跃过了障碍物。
团子前脚刚落地，那位女士就轻声说：“团子你太棒了!”团子高兴极了，扬起前蹄，高声嘶叫。团子的尾巴左右摆动着，来回踱步，女骑手一手拉着缰绳，一手抱着团子的脖子，嘴角露出一丝微笑。
天上的乌云散了，耀眼的阳光洒下，空气中满是青草的香味，地上的沙也干了许多，好像世界万物都在为团子欢呼。
描写信任作文800字2
信任是陪伴，是一束光，是一个美好的希望!
从小，我就生活在一个温馨的大家庭中，有爸爸妈妈的陪伴和家庭成员的百般宠爱，我快乐的享受着身边那些所见所闻的美好，尽管如此，妈妈也经常教导我：“不要造谣别人，不要在背后说别人小话，不要参与别人议论她人，要力所能及的去帮助需要帮助的人，要努力做一个温暖的人。这样才会赢得别人的尊重，并且交到好朋友。”一直以来，我都保持着这样的习惯，在小学四年级那年，我对朋友的理解更为深刻，结识了人生中的第一个好朋友。
四年级下册，我从曲靖转学到了昆明，与她做了同桌，相处中感觉我俩兴致相投，我们成了无话不谈的朋友，一次，我与她谈起了自己过往的比赛经历时，竟意外发现，我们早已在几年前就有了同台的机会，感叹奇妙的缘分，冥冥之中，似乎我们就是注定了的闺蜜，在校相处的两年半里，虽然我们也会有那么几次友谊之海的波涛汹涌，但我始终相信不经历风雨的友谊，不会拥有彩虹?无形中，我开始渐渐抛开自己的情绪，并向她敞开内心，我想这就是信任的开始吧。
时光荏苒，六年级的 毕业 在我们的欢声笑语中悄然无声地来到，离别之际，我们都特别舍不得对方，恨不得让时间停止。在听说我要去曲靖读书时，她更是惋惜，我拉着她的手，安慰说：“寒假咱们还可以约出来玩呀!”却不想，等不到寒假，她便刷新了我对信任的态度。那一次，她和我都隔着屏幕交谈，但这并不能阻碍我们互诉上学期间的趣事，同时，同学自建的班级群，也闹得热火朝天，在讨论一个话题时，我和她的意见出现了分歧，我提出意见，就遭到了她的反驳，甚至连她的语气也强硬了起来。我转换界面，点开了与她的私聊，只见一个醒目的“解除关系”印在屏幕上，一位知情的同学向我转述了她对我不实的评价以及一封冰冷的绝交信。我有些失落，甚至伤了心，这一次不在是波涛涌动，而是人走船翻。
经过这次，我把“信任”二字藏了起来，并关闭了内心的大门，甚至对身边的同龄人都少了一分信任，多一分戒备。
来到新的学校，新的班级后，我放弃了竞选班委的机会，原想默默无闻地过完初中三年，却因一次偶然的机会，在老师的鼓励与支持下，我担任了学校艺术节的主持人，以及班级节目的编排者。因为这一件件事，我渐渐打开心扉，接纳自己，也结交了许多新的朋友。新朋友们的热情，让我去除了心里的阴霾，开始慢慢解开尘封的的心结?
沐浴阳光，享受青春的美好，和新朋友们在成长的路上一起去寻找和拥抱信任的真谛。
描写信任作文800字3
我们家曾经养过一只仓鼠。
这只仓鼠是姨奶奶送给我的。他刚到我们家时，瘦瘦小小的，很怕见到人，总是躲在木屑下面。喂它东西，在人手上，它是不吃的。只有把食物放在那个盘子上，等人离开了，才吃。我听说仓鼠喜欢晚上在滚轮上跑步，可我等了好久，他也没有跑。等到我进房间睡觉后，才听到客厅里传来轮子滚动的声音。这声音时有时无，包含了谨慎和对陌生的恐惧。
又过了一些日子，仓鼠可能已经熟悉了这个新环境，白天也不再总是呆在那些木屑底下了，而是喜欢在笼子里上蹿下跳，一会儿从滑梯上滑下来，一会儿又满笼子乱跑，把木屑弄的这儿一堆，那儿一堆。我把食物放在手上喂它，它也会毫不犹豫地把食物吃掉。我看小仓鼠的笼子可能不够它活动，我于是又自己动手给它新围了一块地方，把它从笼子里放了出来，它一出来就欢快地跑了起来，完全的信任了我，连一点试探的意思都没有，到处爬，好奇地观察这个新的游乐场。我把它放到我的手上，它也毫不害怕，在我手上玩了起来，玩玩我的手指，又嗅嗅我的手掌，毛绒绒的，可爱极了。
我看着小仓鼠在我手上玩乐的场景，想起了它刚来时小心翼翼的样子，心里不由地感叹起信任的力量。小仓鼠在信任我后，才展现出它如此可爱的一面。也是信任，让小仓鼠和我之间如此的亲密无间。
如果有那么一天，人与人之间都充满了信任，做到了“夜不闭户，路不拾遗”，连警察都不需要了，那么，每个人，就会把自己最好的一面展现给这个世界。
小王同学的作文写得真好，仓鼠初来时的恐惧和熟悉后的放松自然对比鲜明，整个画面活灵活现!我特别表扬了小王同学在文末表达的心声和呼唤，“路不拾遗，夜不闭户”是大同社会的理想，也是人类直到现在孜孜以求的目标。人和人之间的信任建立并不容易，人和动物要怎样相处才能产生“最美好最理想的境界”?
以前教冯骥才的《珍珠鸟》一课，我觉得太假而不喜欢。怎么可能有小鸟在你的笔尖前散步，人和动物怎么可能达到这样和谐相处的境界!然而，2014年暑假在伦敦的一段亲历刷新了我的观念，让我看到了自己的浅薄和无知。
国王十字火车站，因为哈里波特而更加出名，不仅承担了交通重任，还成了游人竞相拍照的旅游胜地。
这是一个半封闭的大厅，上有顶棚，四周有两边只有围栏，让整个大厅通风顺畅。我们拖着大箱子前往温德米尔小镇。在匆匆赶火车的途中，我赫然发现了鸽子在人群中散步!昂首徐行，姿态从容!它们不居然不怕人!一只、两只……好几只!我和女儿停下了脚步惊呆了!如织的人来人往中，只有我们两像发现了新大陆一样大睁着眼睛。周围英国人神色平静，尽管步履急促，但走到鸽子面前就如同走到正常人类面前一样略顿一下，绕个道。
“sorry”是公众场合听到频率最多的一个词，不管是你挡了别人的路或者别人挡了你的路，双方都会异口同声地吐出这个单词。我怀疑有人也在挡路的鸽子面前说了这个词，真的，不久我就真的听见一个棕色头发的小伙子在鸽子面前底声嘟囔了这个“sorry”，让后让开路，方便鸽子踱步通行。那一刻“信赖，会产生美好的境界”这句话就这么自然而然地涌上了我的心头。
我没有在繁华市中心新街口见到如此景象，没有在南站前的大广场上见到如此景象，甚至当我小心翼翼地靠近小区绿地上的一只小鸟时，它一定会在离我一步之遥的地方惊恐起飞，仓皇逃窜。你能想象到也许在世界的另一个地方，它们以不同的生活方式和生命状态和人类共处呢!
所以我们别怕它们，它们并不比我们强大;我们也不必“消灭”它们，它们也并不比我们弱小。也许在我们生活的这片土地上，我们和它们还没有达到并肩散步的境界，但我们至少可以见面问好，各自安好，互不相扰，共同活好吧!学生们定定地看着我，也陷入了沉思……
描写信任作文800字4
偌大的街上，几乎看不见半个人影，更别说那个偏僻的墙角了。
为什么人与人之间不能多一些信任呢?
有一次旅游，我和妈妈去上街，谈笑中，我发现了一个衣衫破旧，面黄肌瘦的小姑娘，大约也就七八岁，身前放着一个生锈的碗，她蹲在墙边，用似乎是乞求的眼光打量着过路的行人。她的旁边立着一块牌子，上面用稚嫩的字体写道：好心人，帮帮我吧!“帮”字还用拼音写的。
哦，原来是个乞讨的小姑娘!
这时，妈妈让我先在这待一会，我没什么事干，便看起了那个小姑娘。
不一会，从左边走过一个小伙子，约莫也就二十出头，一身的名牌，叼着根烟。想必也是个富家子弟吧。
小姑娘似乎也看出来了，把碗拿起来，轻轻地拽了拽小伙子的衣角，怯生生地说：“大哥哥，求求你给我点钱吧……”小伙子转过身去，不屑地看了小姑娘一眼。小姑娘还在继续请求：“求求你了，大哥哥……”小伙子不耐烦了，一巴掌扇在小姑娘脸上：“哪来的死丫头，快滚回家去，别出来钱!”
一听这话，我终于明白为什么大家都不给她钱了，原来大家都认为她是出来钱的!
小姑娘悲悲切切的哭声打断了我的思考。望着她瘦弱的身子，我不禁心里一揪。而小伙子似乎并不同情她;骂道：“你还敢哭?真是个扫把星!我还有事，你别烦我!”说罢，怒气冲冲地离开了。可围观的人似乎习以为常，一哄散去了。
这时，妈妈回来领我去玩。可是我根本就没有玩得快活，我一直挂念着那个小姑娘。
回宾馆，天色已晚了。那条大街是我们的必经之路。
我在一个墙角发现了那个小姑娘，她蜷缩在墙角，好像睡去了。
我从口袋里掏出十元和一片面包，把钱放在碗里。碗里没半分钱，只有一张“钱鬼”的字条，我说：“小妹妹，给你面包吃!”
她微微地睁开眼睛，轻轻地接过面包，还不忘冲我笑一下。
那一笑，让我好心疼……
第二天，我缠着妈妈再带我到那去。
墙角没有她半点身影，只有一张字条，我拿起来，上面只有几行字，是她写的，有一些字都不会写，我勉强辩认出了内容。
“姐姐，谢谢你。面包好吃。别人说我是钱鬼，我真的没有钱。不用打我，我不知道会去哪。姐姐再见!
我的视线模糊了。
《修鞋姑娘》这篇课文中的修鞋姑娘都能无条件地相信别人，为别人着想，为什么我们就不行呢?
我真希望，人与人之间，能多一些信任……
描写信任作文800字5
在科技愈加发达的现代社会，似乎每个人都变成了机器，高速而冷漠的运转着。不知从何时开始，人与人之间变得如同机器般冷漠，每个人都只盯着屏幕中冷冷的文字，把心里的柔软遮住，只相信眼前冷漠的文字，永远不去发掘事物的另一面。信任二字，在如今的社会中变得黯然失色，像是花朵被蒙上了沙尘、像是天空被乌云浸染、像是草地被狂风席卷。信任好似一颗被夜色笼罩的璀璨，不知何时“能守得云开见月明”呢?
信任是人与人交往最基本的准则，如果这个世界没有了信任，将会变得多么可怕?试想一下，如果社会中的人都失去了信任，那么幸福、快乐、友谊、爱情、亲情等等，这些美好的事物都将黯然失色。所以，信任是生活中必有的东西，生活没了信任，那么一切都将混乱，安全感也就随之消逝。请多给予他人一些信任吧，你的一点信任换来的也会是同等的信任。信任是一盏干枯的灯，需要每个人为它点亮，信任是一片干枯的地，需要每个人为他种一棵草，信任是一朵干枯的花，需要每个人为它浇一滴水。信任就如同一点点微弱的光，需要把这些微弱的光聚集在一起，才会变成璀璨的月亮。
信任是心灵相通的桥梁，是家庭稳定的纽带，是人与人之间交往的基石，材料中的老人被玩具车刮倒，导致桡骨骨折，可很多人只看到了一个视频就认为老人是碰瓷，可事实并非如此，老人不但不是碰瓷，还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。老人是善良的，可很多人只相信那冷冰冰的视频，这何尝不是一种信任的磨灭呢?视频那头的多数人关闭了信任的灯，而现实中的多数人又何尝不是呢?信任是微弱的光，需要每个人用心的点亮并呵护着它，让信任的光聚集，让信任的光点亮黑暗的时代。
马卡连柯在做工读学校的校长时，让一位偷窃成性的流浪 儿童 帮他去一个地方取500卢布，并给了他一把手枪和一份证明。这个流浪儿童简直不敢相信自己的耳朵，惊讶到说不出话，他受命而去。到了傍晚，他按时归来，500卢布一分不差地交给了马卡连柯，过了一段时间，马卡连柯又让他去取2000卢布回来，马卡连柯的信任让流浪儿童激动不已，平生第一次体会到他人信任的力量，这小小的信任，帮助这个流浪儿童捡回了尊严得到了尊重。于是，他再一次地完成任务，并向马卡连柯讲述他宁死保护卢布的决心和体验。这一份小小的信任使一个儿童收获了尊严赢得了尊重，是马卡连柯点亮了他们之间信任的灯。
让信任化作绵绵细雨滋润我们的心田，让信任化作暖暖春风吹散我们的阴霾，让信任化作丝丝清凉安抚我们的燥热，让信任化作寒冬的木炭，温暖我们的灵魂，让我们用心点亮信任之灯，让这盏灯照亮黑暗的夜空!
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