你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 一、毕业论文选题的重要意义 第一、选题是撰写毕业论文的第一步,它实际上是确定“写什么”的问题,也就是确定论文论述的方向。如果“写什么”都不明确,“怎么写”根本无从谈起,因此毕业论文的顺利完成离不开合适的论文选题。 第二、毕业论文的写作一方面是对这几年所学知识的一次全面检验,同时也是对同学们思考问题的广度和深度的全面考察。因此,毕业论文的选题非常重要,既要考虑论文涉及的层面,又要考虑它的社会价值。 二、毕业论文选题的原则 (一)专业性原则 毕业论文选题必须紧密结合自己所学的专业,从那些学过的课程内容中选择值得研究或探讨的学术问题,不能超出这个范围,否则达不到运用所学理论知识来解决实际问题的教学目的。我们学的是工商管理专业,选题当然不能脱离这个大范畴,而且在限定的小范围内,也不能脱离工商管理、企业经营去谈公共事业管理或金融问题。学术研究是无止境的,任何现成的学说,都有需要完善改进的地方,这就是选题的突破口,由此入手,是不难发现问题、提出问题的。 (二)价值性原则 论文要有科学价值。那些改头换面的文章抄袭、东拼西凑的材料汇集以及脱离实际的高谈阔论,当然谈不上有什么价值。既然是论文,选题就要具有一定的学术意义,也就是要具有先进性、实践性和一定的理论意义。对于工商管理专业的学生而言,我们可以选择企业管理中有理论意义和实践指导意义的论题,或是对提高我国企业的管理水平有普遍意义的议题,还可以是新管理方法的使用。毕业论文的价值关键取决于是否有自己的恶创见。也就是说,不是简单地整理和归纳书本上或前人的见解,而是在一定程度上用新的事实或新的理论来丰富专业学科的某些内容,或者运用所学专业知识解决现实中需要解决的问题。 (三)可能性原则 选题要充分考虑到论题的宽度和广度以及你所能占有的论文资料。既要有“知难而进”的勇气和信心,又要做到“量力而行”。”选题太大、太难,自己短时间内无力完成,不行;选题太小、太易,又不能充分发挥自己的才能,也不行。一切应从实际出发,主要应考虑选题是否切合自己的特长和兴趣,是否可以收集到足够的材料和信息,是否和自己从事的工作相接近。一定要考虑主客观条件和时限,选择那些适合自己情况,可以预期成功的课题。一般来说,题目的大小要由作者实际情况而定,很难作硬性规定要求。有的同学如确有水平和能力,写篇大文章,在理论上有所突破和创新,当然是很好的。但从成人高校学生的总体来看,选题还是小点为宜。小题目论述一两个观点,口子虽小,却能小题大做,能从多层次多角度进行分析论证.这样,自己的理论水平可以发挥,文章本身也会写得丰满而充实。选择一个比较恰当的小论题,特别是与自己的工作或者生活密切相关的问题,不仅容易搜集资料,同时对问题也看得准,论述也会更透彻,结论也就可能下得更准确。 三、毕业论文选题的方法 第一、 浏览捕捉法。这种方法是通过对占有的论文资料快速、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的论题。这就需要我们对收集到的材料进行全面阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能“先入为主”,不能以自己头脑中原有的观点决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考,从内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨之后,就会有所发现,然后再根据自己的实际确定自己的论题。 第二、 追溯验证法。这种方法要求同学们先有一种拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。同学们应该先有自己的主观论点,即根据自己平时的积累,初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。这种选题方法应注意:看自己的“拟想”是否与别人重复,是否对别人的观点有补充作用;如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,那就应该中止,再作重新构思。要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花,尽管这种想法很简单、很朦胧,也未成型,但千万不可轻易放弃。 第三、 知识迁移法。通过四年的学习,对某一方面的理论知识(经济或者法律或者其它)有一个系统的新的理解和掌握。这是对旧知识的一种延伸和拓展,是一种有效的更新。在此基础之上,同学们在认识问题和解决问题的时候就会用所学到的新知识来感应世界,从而形成一些新的观点。理论知识和现实的有机结合往往会激发同学们思维的创造力和开拓性,为毕业论文的选题提供了一个良好的实践基础和理论基础。 第四、 关注热点法。热点问题就是在现代社会中出现的能够引起公众广泛注意的问题。这些问题或关系国计民生,或涉及时代潮流,而且总能吸引人们注意,引发人们思考和争论。同学们在平时的学习和工作中大部分也都会关注国际形势、时事新闻、经济变革。选择社会热点问题作为论文论题是一件十分有意义的事情,不仅可以引起指导老师的关注,激发阅读者的兴趣和思考,而且对于现实问题的认识和解决也具有重要的意义。将社会热点问题作为论文的论题对于同学们搜集材料、整理材料、完成论文也提供了许多便利。 第五,调研选题法。调研选题法类同于关注社会热点这样的选题方法,但所涉及的有一部分是社会热点问题,也有一部分并不是社会热点问题。社会调研可以帮助我们更多地了解调研所涉问题的历史、现状以及发展趋势,对问题的现实认识将更为清晰,并可就现实问题提出一些有针对性的意见和建议。同学们将社会调研课题作为毕业论文的论题,有着十分重要的现实意义,不仅可为地方经济建设和社会发展提供有价值的资料和数据,而且可为解决一些社会现实问题提供一个很好的路径。
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北京协和医学院临床医学专业介绍:临床医学(八年制)专业一直坚持“少而精”的办学理念,小规模招生,从严执教,强调“高进、优教、严出”,医学预科与医学本科分段式教学,重视对学生知识基础和知识结构的要求,重视培养学生的整体素质,实行“导师制”,在临床教学阶段,由临床教师对学生进行“一对一”的指导,强调因材施教、精雕细刻,坚持开放办学和国际交流。为了更加开阔医学生的视野,学校每年选拔部分优秀的高年级学生,到美国哈佛大学医学院、美国加州大学旧金山分校医学院、香港中文大学医学院等院校进行短期临床学习。该专业被列为教育部第二类特色专业建设点。自2003年起,临床医学(八年制)专业的招生计划纳入清华大学总招生计划,由两校共同完成招生录取工作。凡志愿报考协和“临床医学(八年制)”专业的考生,在填报志愿时应报清华大学临床医学专业,并可同时报清华大学其他理工类专业。通过强强合作,清华大学雄厚的基础学科综合优势和优良的学术氛围,与北京协和医学院在医学领域中强大的科学研究和临床医学实力,将得到充分的发挥。经国家卫生部和教育部批准,协和在美国中华医学基金会(纽约)的资助下,自1995年起又设立了医学博士和理学博士(.&.)双博士教育项目,选拔少数经过八年学习、取得医学博士(.)学位的优秀毕业生,继续学习3年时间,进一步加强其科学研究能力的训练。学生在完成规定学业,成绩合格,并通过论文答辩后,再授予理学博士(.)学位。培养学生成为既具有较强的医疗实践能力,又具有独立进行医学科学研究能力的复合型高层次医学人才。 培养目标:实行八年一贯制,加强基础,注重技能,强调素质,整体优化,面向临床、科研的培养方式。培养具有较广泛的人文、社会科学知识,宽厚的自然科学基础知识和坚实的基础医学理论,一定的预防医学知识和能力,系统的临床医学理论知识,较强的自学能力和临床分析和思维能力,熟练掌握一门外语,富有开拓精神,具有满足21世纪医学科技竞争和社会需要的基本素质和较大的发展潜力,足以参与国际竞争的高层次医学人才。课程设置:临床医学专业学制为八年。前两年半为医学预科阶段,在清华大学学习普通自然科学、社会科学和人文科学课程;后五年半为医学本科阶段,在协和本部学习基础医学和临床医学课程,完成临床实习、科研训练和毕业论文。学生按规定修完全部课程,成绩优秀者可获得医学博士学位。第一阶段:医学预科阶段,五个学期,在清华大学生物系进行。除了外语、政治、人文、体育等公共课程以外,还包括微积分、无机与分析化学、普通生物学、几何与代数、有机化学、大学物理、物理化学、生物化学、分子及细胞生物学、概率论与数理统计、微生物学、发育生物学、生物信息学等课程。第二阶段:基础医学阶段,三个学期,在校本部基础学院进行。课程包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学、微生物学、寄生虫学、医学免疫学、医学遗传学、病理解剖学、病理生理学、药理学、分子生物学、医学统计学、生物物理学、神经生物学、医学文献检索、医学心理学等。第三阶段:临床医学阶段(含见习),四个学期,在校本部临床学院进行。课程包括诊断学、放射诊断、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、中医学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、皮肤科学、流行病及社区卫生学、卫生学、核医学、临床流行病学、临床伦理学、物理医学与康复医学、临床药理学、社会医学、变态反应、临床肿瘤学等。 第四阶段:临床实习及科研训练,四个学期,其中毕业前8个月时间为科研训练课时间,必须在博士生导师的指导下,独立完成一项科研题目并通过答辩。临床教学基地:学校下属六所医院:北京协和医院、北京阜外心血管病医院、北京肿瘤医院、北京整形外科医院、天津血液病医院、南京皮肤病医院。此外学校还拥有北京天坛医院、北京儿童医院、航天科技集团公司总医院等教学医院。学生就业情况:临床医学专业毕业生大部分在各大医院、研究所从事临床医疗、基础医学研究、与医学有关的科学研究和医学教育工作。
清华大学医学院是没有临床方面的专业的,本科的话,清华和协和属于联合培养,好像是协和挂在清华这边招生;研究生的话,清华医学院跟协和完全是分开招的
清华的医学院没有麻醉,可以不予考虑了。北大和复旦的医学全国都能进前三,在宁夏要招女生,培养模式都是八年制本硕博连读的临床医学、儿科学或者口腔医学。而且麻醉并不出色。录取分和其他专业差不多,一般偏高。给你贴个排名:中国医学院校各本科专业排名 专业 排名 校名 等级 开设该专业的学校数量 临床医学与医学技术类新专业W 1 中山大学 A++ 16 临床医学 1 中国协和医科大学 A++ 117 临床医学 2 北京大学 A++ 117 临床医学 3 复旦大学 A++ 117 麻醉学 1 哈尔滨医科大学 A++ 44 麻醉学 2 中山大学 A++ 44 麻醉学 3 中南大学 A++ 44 麻醉学 4 徐州医学院 A++ 44 口腔医学 1 北京大学 A++ 64 口腔医学 2 四川大学 A++ 64 所以如果上这三所学校的话 建议学临床或者口腔。。或者干脆学其他专业。
要学麻醉学当然是先学临床医学,之后在研究生阶段专攻麻醉学。麻醉学是临床医学的二级学科,是和内科学、外科学并列的,所以本来就不应该在本科阶段开设麻醉学专业。现在本科阶段的麻醉学专业是因为当初麻醉医师缺乏和后来为了追求就业率造成的,所以现在对此也很有争议。其实在国内,知名的医学院校比如北大、华西、中山、湘雅等等都没有麻醉学本科。所以你可以上北大的七年制或八年制临床医学,之后再报麻醉学的导师,这才是从事麻醉学真正的成才之道。至于一楼说什么遵义医学院麻醉全国第一,闹大笑话了。第十一都排不上的。
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需要在什么级别期刊上发,还是看学校是怎么要求的。要是要求是sci就选sci的,要没有要求,选择普刊比较容易。xuebaoqk有一篇《麻醉师发表论文如何找到合适的期刊》,看看有没有比较适合、可以选的。期刊、学报,有编辑给推荐之后,可以向导师沟通一下是不是可以用。
具体看单位的要求,一般研究生毕业都需要发表SCI论文,本科第一作者发表的SCI也有很多
论文基本要求:论文选题符合专业要求,内容观点正确、论证充分、资料翔实、文字流畅简练、布局合理、结构严谨、理论联系实际、有一定的独到见解。有相应的图表或计算等。正文字数不得少于5000字--8000字。论文格式要求:(一)封面:要按规定样本中的内容、纸型、字体、字号、字间距、行间距的要求,由学生自行打印输出。(二)目录:要求最多列到三级标题,不允许有第二页。目录和封面不插页码。(三)摘要:包括中文摘要和关键词。关键词顶格写后跟冒号,冒号后最少3个关键词,用逗号隔开,关键词要在摘要中出现。字数在300字左右。(四)正文:题目三号黑体居中 (五)结论:毕业论文的结论应当准确、完整、明确精炼。但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决的问题等。(六)致谢:对指导教师、学校、参考文献作者等表达谢意。(七)参考文献:按引用文献的顺序,列于论文末。文献是期刊时,书写格式为:作者、文章题目、期刊名、年份、卷号、期数。文献是图书时,书写格式为:作者、书名、出版单位、年月。5篇以上。(八)附录:某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、装饰图等(没有可以不写)。也可以附在企业实习工作照片。(九)正文中标题序号排列一级标题:标题序号为“一、”,独占行;标题文字加粗二级标题:标题序号为“(一)”,独占行,题号后不加标点;三级标题:标题序号为“1.”,可根据标题的长短决定是否独占行,若独占行,则末尾不加标点,若不独占行,标点后面须加句号;四级标题:标题序号为"(1)",要求与三级标题相同;注:每级标题的下一级标题应各自连续编号。(十)整篇文章采用小4号宋体倍行距。各段开头空两格。专业,写作,专、本,研、博。文章,联系。
完全可以看麻醉类(亚洲麻醉科病例研究)的书籍啊,根据别人的论文题目来给自己提供思路撒
麻醉是由药物或其他方法产生的一种中枢神经和(或)周围神经系统的可逆性功能抑制,这种抑制的特点主要是感觉特别是痛觉的丧失。下面学术堂整理了十五个麻醉方面的论文题目供大家进行参考:1、靶控输注依托咪酯用于全身麻醉维持的可行性研究2、内窥镜鼻窦手术中的麻醉问题3、临床麻醉药理学4、舒芬太尼麻醉用于心血管手术的多中心临床研究5、七氟醚用于成人全身吸入麻醉的随机、开放、多中心、阳性对照临床研究6、现代麻醉学技术7、右美托咪定对老年患者腰-硬联合麻醉的镇静效应8、异丙酚加小剂量芬太尼麻醉在门诊短小手术的应用9、局部神经阻滞麻醉在腹股沟无张力疝修补术中的应用10、腰-硬联合麻醉在80岁以上高危老年病人骨科手术的应用11、硬膜外麻醉自控镇痛对剖宫产产妇泌乳功能的影响12、右美托咪啶在麻醉中的应用13、针刺麻醉向何处去?:由针刺麻醉(AA)到针刺辅助麻醉(AAA)14、异丙酚麻醉下行人工流产术的临床观察15、神经刺激器定位神经阻滞在临床麻醉中的应用
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北京协和医学院临床医学专业介绍:临床医学(八年制)专业一直坚持“少而精”的办学理念,小规模招生,从严执教,强调“高进、优教、严出”,医学预科与医学本科分段式教学,重视对学生知识基础和知识结构的要求,重视培养学生的整体素质,实行“导师制”,在临床教学阶段,由临床教师对学生进行“一对一”的指导,强调因材施教、精雕细刻,坚持开放办学和国际交流。为了更加开阔医学生的视野,学校每年选拔部分优秀的高年级学生,到美国哈佛大学医学院、美国加州大学旧金山分校医学院、香港中文大学医学院等院校进行短期临床学习。该专业被列为教育部第二类特色专业建设点。自2003年起,临床医学(八年制)专业的招生计划纳入清华大学总招生计划,由两校共同完成招生录取工作。凡志愿报考协和“临床医学(八年制)”专业的考生,在填报志愿时应报清华大学临床医学专业,并可同时报清华大学其他理工类专业。通过强强合作,清华大学雄厚的基础学科综合优势和优良的学术氛围,与北京协和医学院在医学领域中强大的科学研究和临床医学实力,将得到充分的发挥。经国家卫生部和教育部批准,协和在美国中华医学基金会(纽约)的资助下,自1995年起又设立了医学博士和理学博士(.&.)双博士教育项目,选拔少数经过八年学习、取得医学博士(.)学位的优秀毕业生,继续学习3年时间,进一步加强其科学研究能力的训练。学生在完成规定学业,成绩合格,并通过论文答辩后,再授予理学博士(.)学位。培养学生成为既具有较强的医疗实践能力,又具有独立进行医学科学研究能力的复合型高层次医学人才。 培养目标:实行八年一贯制,加强基础,注重技能,强调素质,整体优化,面向临床、科研的培养方式。培养具有较广泛的人文、社会科学知识,宽厚的自然科学基础知识和坚实的基础医学理论,一定的预防医学知识和能力,系统的临床医学理论知识,较强的自学能力和临床分析和思维能力,熟练掌握一门外语,富有开拓精神,具有满足21世纪医学科技竞争和社会需要的基本素质和较大的发展潜力,足以参与国际竞争的高层次医学人才。课程设置:临床医学专业学制为八年。前两年半为医学预科阶段,在清华大学学习普通自然科学、社会科学和人文科学课程;后五年半为医学本科阶段,在协和本部学习基础医学和临床医学课程,完成临床实习、科研训练和毕业论文。学生按规定修完全部课程,成绩优秀者可获得医学博士学位。第一阶段:医学预科阶段,五个学期,在清华大学生物系进行。除了外语、政治、人文、体育等公共课程以外,还包括微积分、无机与分析化学、普通生物学、几何与代数、有机化学、大学物理、物理化学、生物化学、分子及细胞生物学、概率论与数理统计、微生物学、发育生物学、生物信息学等课程。第二阶段:基础医学阶段,三个学期,在校本部基础学院进行。课程包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学、微生物学、寄生虫学、医学免疫学、医学遗传学、病理解剖学、病理生理学、药理学、分子生物学、医学统计学、生物物理学、神经生物学、医学文献检索、医学心理学等。第三阶段:临床医学阶段(含见习),四个学期,在校本部临床学院进行。课程包括诊断学、放射诊断、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、中医学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、皮肤科学、流行病及社区卫生学、卫生学、核医学、临床流行病学、临床伦理学、物理医学与康复医学、临床药理学、社会医学、变态反应、临床肿瘤学等。 第四阶段:临床实习及科研训练,四个学期,其中毕业前8个月时间为科研训练课时间,必须在博士生导师的指导下,独立完成一项科研题目并通过答辩。临床教学基地:学校下属六所医院:北京协和医院、北京阜外心血管病医院、北京肿瘤医院、北京整形外科医院、天津血液病医院、南京皮肤病医院。此外学校还拥有北京天坛医院、北京儿童医院、航天科技集团公司总医院等教学医院。学生就业情况:临床医学专业毕业生大部分在各大医院、研究所从事临床医疗、基础医学研究、与医学有关的科学研究和医学教育工作。
硕士研究生入学考试主要分为初试和复试,初试通过以后才有资格参加复试, 被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士研究生毕业证书和硕士学位证书
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