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这里的风筝的尺寸以及样式都是认可书的，而且在制作的时候工艺也是比较特殊的，所以才会被称为风筝之乡。
非常的漂亮，五彩斑斓，五颜六色也有着不一样的特点，这个城市靠风筝就可以发家致富，真的很厉害了。
（1）说明文化与经济相互交融，文化产业的迅速发展，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。（2）经济发展是文化发展的基础，但并不意味着经济发展了，人的思想道德水平一定也会发展，文化有其自身的传承性和相对的独立性，那种认为物质条件好了，人的精神文明也好了的观点是片面的。（3）文化有先进与落后、腐朽之分。不同的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同的民族的文化，影响不同民族和国家各具有特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 试题分析：（1）本题知识限定不明确，题目类型体现类。解读设问，山东潍坊风筝节带动当地经济发展，说明文化与经相互交融，文化产业的迅速发展，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。（2）本题知识限定不明确，题目类型原因类。解读设问，经济发展，文化落后，其原因在文化自身的传承性和相对独立性，即经济发展是文化发展的基础，但并不意味着经济发展了，人的思想道德水平一定也会发展，文化有其自身的传承性和相对的独立性，那种认为物质条件好了，人的精神文明也好了的观点是片面的。（3）本题知识限定不明确，题目类型观点辨析类。解读设问，本题可以运用文化的作用进行正反两个方面的分析，即文化有先进与落后、腐朽之分。不同的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同的民族的文化，影响不同民族和国家各具有特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
“轻风托纸鸢，扶摇飞满天”。欢迎大家来到金昌首届风筝文化节。 风筝，一件被世人玩了2000年的玩具，承就了中国人的童年欢乐时光。还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。为丰富“紫金花城·浪漫金昌”的城市内涵，提升金昌风筝品牌，在这春意盎然的三月，来自山东潍坊的国家级专业放飞者及国内风筝队伍齐聚中国镍都、西部花城，邀您共享春的欢乐。 风筝的发祥地起于山东潍坊，潍坊又称潍都，鸢都，经过二千多年的经验积累，潍坊风筝无论在题材款式，还是制作技艺上，均形成了独特的风格，在国际风筝界可谓独树一帜。而潍坊风筝，也成了记载历史延伸的独特符号。据史料记载，我国最早出现的风筝，是春秋战国时期的墨翟用木材制作的“木鸢”，费时三年，却只飞了一天。这足以证明，在春秋战国时期，我们的先人就已经有了制作风筝的构想与实践，而墨翟试制风筝的地点，就在鲁山（今潍坊境内）。后来，墨翟的学生鲁班沿袭他的构思与设想，削竹为材，把竹子劈开，经火烤后弯曲成型，做成喜鹊的样子，称为“木鹊”。在空中飞翔了三天之久。到东汉时期的蔡伦发明造纸术后，才产生了以纸为主要材质的“纸鸢”。 那时的风筝，主要被用于军事工具。成语“四面楚歌”，就与风筝有不解之缘，垓下之战中，项羽的军队被刘邦的军队所围困，韩信派人用牛皮作风筝，上敷竹笛，迎风而响，汉军配合笛声，唱起楚歌，从而令楚军军心涣散，以风筝求援形成四面楚歌的局势。而风筝真正在民间流传，成为一种娱乐玩具，却是在明代。到清朝中叶，潍坊已经出现专门从事风筝制作的民间艺人，这为潍坊风筝的发展与传承奠定了基础。1984年，在潍坊市人民政府的大力支持下，第一届潍坊国际风筝会成功举办，以风筝为引线，使潍坊风筝走向世界。2006年潍坊风筝制作技艺，经国务院批准，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。潍坊风筝在文化产业园中的地位，达到前所未有的水平。潍坊风筝历史悠久，造型优美，以做工考究，绘制精细，放飞平稳，易于起飞而闻名，具有浓郁的地方生活气息和生动的气韵，扎制博采众家之长，特别在风筝的造型结构和绘画色彩上，把制作木版年画的工艺移植到风筝上，把国画的传统技法，运用到风筝绘制上，分为串子类、板子类、立体类、软翅、硬翅和自由式六大系列，六十多个品种，成为中国风筝的一个重要流派。传统的潍坊风筝，主要以竹材为骨架，以纸或绢丝蒙面。多以人物、走兽、花鸟以及吉祥文字为图案，融合了人们的欣赏习惯，表达了吉祥，喜庆与祝福之意，创作题材多取自人们日常生活的积累以及心理诉求。通过“扎、绘、糊、放” 四艺完成风筝的制作流程。潍坊风筝在彩绘方面以手工绘画为主，结合题材要求，先在纸面或绢面上勾勒出底样，勾勒线条要流畅自然，粗细均匀，描图时不能留底线痕迹。描好图样之后，进入设色工序，设色时，色彩格调要明快，色块对比要鲜明，突出层次感，这样放飞后就能达到较好的视觉效果。绢丝料的风筝，为高档品，全部要以手工绘画，人物还要粉脸、点腮、抹相子等，以增强其艺术性。相对于传统风筝的彩绘工艺，现代风筝则较多注入了机械印刷与拼制成份。这是与时代脉搏合拍的集灵巧性、观赏性、娱乐性于一身的现代风筝。 本次风筝节以300余只筒式、板式、硬翅、软翅、串式五大类风筝精品以及300余件翔实的风筝为主，较全面、客观地体现了潍坊风筝所独有的题材广泛、造型优美、绘画精细、色彩艳丽的风格。活动现场来自山东潍坊风筝协会群艺风筝制作中心的风筝大师也亲临助阵。群艺风筝制作中心是在潍坊市风筝协会指导下成立的一个实力派风筝队伍，其成员多为历届风筝明星组成，是活跃在潍坊风筝界举足轻重的骨干力量，曾多次在全国各地举办大型风筝展览，应邀参加多场大型风筝放飞表演。成立以来，在潍坊历届风筝大赛中取得的辉煌战绩不胜枚举，自第一届世界风筝锦标赛至今，连续五届代表中国队参赛，摘金夺银，战绩不俗。群艺风筝制作中心的风筝扎制工艺遵循传统，重画工，此次为发展西部花城金昌的风筝文化，特制作了一系列大型软体风筝以及便于携带的组合式巨型传统风筝，展示了构思大方、造型夸张、色彩对比鲜明、注重飞翔性能的优秀风筝作品。 除了群艺风筝制作中心的风筝外，本次活动我们还请到了来自金昌本土的风筝大师。在花城金昌，传承至今的民间风筝艺术家寥寥无几，现年81岁的黄兴玉老师是金昌鼎鼎有名的风筝艺术家。黄老师生于1937年，甘肃永昌县人，是一名退休干部，从事文化馆工作15年之久，在职期间从事摄影、美术、文物普查及保护，致力于弘扬永昌民族文化。爱好广泛，性格开朗乐观，业余时间喜欢放风筝、养鱼、养花、养鸟、摄影等。一九七二年黄老师因维修永昌钟鼓楼到北京故宫考察时，在天安门广场看到了曹雪芹的扎燕风筝，随即拍了照片细心研究，从此迷上了曹氏风筝。“曹氏风筝工艺”是一门综合艺术，它融民间文化、南北风筝扎制技术的精华于一体，制做流程为：扎、糊、绘、放，融汇了深厚的文化内涵和民族精神，是大俗大雅制作之结晶。一九九七年黄老师退休之后，开始了自己“曹氏风筝”的制作之路。黄老师的风筝用竹子做骨架，用娟做糊面，以国画颜料墨笔构画，每一幅都是精美的艺术品，都可以成功放飞于蓝天。造型有鹰、孔雀、鱼类、蝙蝠、人物、蝴蝶、各种燕子等，种类齐全。其中黄老师最为拿手的便是燕子风筝，燕子喻意深刻。古往今来，燕子都是是人们心目中的报春鸟，外形俊俏,飞舞轻盈,欢快勤奋，是春天的使者。黄老师的燕子风筝材质分类有硬翅、软翅；外观分类有平面、立体；图案色泽明快。极具观赏和收藏价值！黄老师有一套自己的风筝制作技艺，对曹氏风筝的制作设计有一定的创新，他30年对风筝文化的坚持也让我们体会到金昌人的“工匠精神”，他希望这项非物质文化遗产，能有更多的年轻人传承，这也是黄老师的心愿。 风筝同中国许多民间艺术形式一样，产生于人们的娱乐活动，是寄托着人们的理想和愿望，与人们的生活有密切联系的娱乐品。潍坊风筝的造型模仿的自然事物、社会生活以及神话传说中的形象，都寄托着“吉祥”和“吉庆”，兴趣和理想。那绚丽多彩的颜色，是人们对美好生活的向往。而放风筝，则是易实施、成本低、老少皆宜的健身活动。在阳光明媚的春天前后奔跑，使臂、腿肌肉得到锻炼，眼睛得到放松，气血也为之畅达。 此刻，风筝已准备就绪，与亲人手牵引线，静静享受初春时节里放飞的乐趣！ 1.巨型立体风筝《龙凤呈祥》是潍坊风筝大赛及世界风筝锦标赛的金奖作品，因其体积巨大，展开约40平方米，需5人以上合力放飞，极具震撼力。龙飞凤舞，祥云翻腾，在中国传统观念中，龙和凤代表着吉祥如意。风筝上，龙、凤各居一半。龙是升龙，张口旋身，回首望凤；凤是翔凤，展翅翘尾，举目眺龙。周围瑞云朵朵，一派祥和之气。 2.软体龙：潍坊市风筝大赛一等奖的作品，为复线操纵风筝，其特点是能上下左右盘旋，形象生动，宛如真龙在空中遨游。那髭须遒劲、张牙舞爪的龙头造型，在浩渺蓝空的映衬下，威风凛凛，气势逼人，正以不可抵挡的力量傲翔长空。 3.龙头蜈蚣：长约60米，属于潍坊风筝的代表性作品。是轧制技艺与放飞技术要求较高的风筝，一旦升空，宛如飞天蜈蚣，有较长约60米，属于潍坊风筝的代表性作品。是轧制技艺与放飞技术要求较高的风筝，一旦升空，宛如飞天蜈蚣，有较强烈的视觉冲击力。作为寄予人民美好愿望的龙头造型及蜈蚣图案，几乎把祝福、祈愿与祥瑞的图景刻画得淋漓尽致，“巨龙腾空，百子呈祥”，就让龙头蜈蚣风筝，载着鲁鸢民艺人的梦想，相约花城。 4.软体八带鱼：整体造型夸张但不失象形逼真。因其属软体类风筝，正切合了八带鱼体态柔软的特点。该风筝约80平方米，放飞效果好，极具观赏性。在空中，一只摇头摆尾的八带鱼风筝最为吸引人眼球，迎风飞舞，憨态可掬，在风筝的海洋中显得十分独特。 5.五彩鱼：属于板子类风筝，约15平方米。装饰性的画面寄托着中国劳动人民美好的愿望，象征了“连年有余，富贵平安,五谷丰登”的寓意。是一种美好的文化象征，也是中国传统吉祥祈福最具代表的图案。天是蔚蓝的海，抬头望去，五彩鱼时而低飞，时而盘旋，穿梭在浪花朵朵的白云间。6.软体大红串灯：一个个被串起来的小红灯笼绵延不绝，个个晶莹透亮，红的诱人，显得十分喜庆。整体造型完整，色彩强烈，寓意一个个被串起来的小红灯笼绵延不绝，个个晶莹透亮，红的诱人，显得十分喜庆。整体造型完整，色彩强烈，寓意吉祥，给人美的视觉享受。飘扬在天空中，又好似一串冰糖葫芦，在阳光的照射下酸甜沁人心脾,诱惑着地上的人儿。 7.挂件风筝：夸张的卡通造型源于国外，具有较强的视觉美感，最为孩子所喜欢。挂件风筝在春天的感召下，以鲜艳的色彩、清晰的轮廓在空中尽情施展它迷人的魅力。地上的孩子天真无邪，年复一年，孩子就在一次次放飞梦想的经历中渐渐长大，年轻的心永远属于飞翔。风筝愈飞愈高，带他们看这个世界充满阳光。 8.地滚龙：是近年来潍坊风筝表演赛的新生产品，因其色彩艳丽且能迎风旋转翻滚，故称地滚龙。常用在盛会庆典场面以烘托气氛，具有极强的观赏性与娱乐性。我们在龙的国家，我们是龙的传人，我们有龙的信仰。今天，地滚龙展翅腾飞，浮浮沉沉，惊艳了镍都，巍巍矫健的身躯凝聚着无数人的心血与智慧，它的胆识与气质，便是我们泱泱大国的风采。 9.长串风筝：串起了《喇叭花》与《企鹅》，片片相连无限延长，小风即可放飞。在风筝家族中虽不是出类拔萃，但那种一望无际的长度令人叹为观止。长串风筝如放飞的思绪无尽头，在风清气爽的蓝天里飘过，柔情似水，潇洒自如，乘着风筝节的春风如期而至，为金昌这片热土增添了绚丽的色彩。 10.巨型软体《天女散花》：“万紫千红一枝春，采得仙花到凡尘，国色天香世无伦，百媚千娇画不成。天上鲜花谁爱护，不如散给有情人。”天女手提花篮，飘逸而行，来到尘世间低头下望，散落朵朵繁花。体裁内容耳熟能详，画面效果极具美感，放飞效果稳定。天女散花是中国传统吉祥图案之一，寓意春满人间，吉庆常在，含蓄的表达出一种和谐之美，充分体现了人们对美好事物的向往与祝福。 11.软体《西游记》：画面取材于西游记中唐僧师徒取经途中的场景，是广大群众喜闻乐见的题材。纯手工绘画将唐僧的坚韧，孙悟空的机灵，猪八戒的圆滑，沙和尚的老实活跃于风筝上，风筝冲破西天阻力，终带师徒四人修成正果。 12.软体虎啸风筝：该风筝属中大型类，纯手工绘画。画面是一只威猛的老虎昂首长啸，空中效果极佳。“威虎啸天，吉祥安泰”之感顿生，放飞天空，既能娱乐身心，又有放飞梦想的豪情。这也是潍坊风筝技艺的具体体现，挂于天上有年画的意韵，放飞空中，则彰显风筝之神采。 13.软体宫灯：该风筝属于中型软体，色彩为大红，十分醒目。其特点是便于放飞，三级风力放飞最佳。使用的面料为浙江的绢丝料，质地清透轻盈，高雅细致，再经过艺人的手工绘画，一幅形象逼真，趣味盎然的传统宫灯便跃然绢上，成就了不可多得的艺术珍品—宫灯风筝。 14.立体《鹊桥会》：画面内容取材于牛郎织女七夕相会的场景，故事感人，妇孺皆知。该风筝纯手工绘画，多次参加过潍坊风筝大赛，获得奖项颇多。牛郎织女天长地久的忠贞爱情故事，引无数才子佳人折腰。九霄云层，爱在此处定格，情在此处缠绵，银河在此处升腾。清风微送鹊桥会，愿天下有情人终成眷属，永不分离。 15.三叶虫：属于软体类风筝，夸张的造型神态诙谐，易于放飞。它的新开发新设计，绝对是民间艺术大师的精品之作，从扎制，粘糊，到描绘上彩，三叶虫的每一折，每一弯，每笔每画，都是艺术大师的心血之笔。 16.巨型立体风筝《八仙过海》约40平方米。传说中的八仙各执法宝，神态各异，色彩鲜艳，以及汹涌的波涛，均采用传统的工笔手法表现。是继零八年《八仙过海》的第二代作品。相传，八仙自王母蟠桃大会醉别而归，途经东海，但见白浪滔天，吕洞宾提议八仙各投一物过海东游，表现仙家本事。“仙山隔云海，霞岭玉带连，八仙过海扶云上，地上凡人乐逍遥。” 驱逐工作的劳累，忘掉生活的重负，走进花城28区这片松弛的空间，让身心随着天上的风筝尽情的舒展，让时光倒流，让记忆返转，找回童年的感觉，找回青春的烂漫！“阳春三月燕蹁跹，潍坊风筝飞满天。镍都胜似江南美，花城扬名借纸鸢。”风筝渐渐远去，只留下内心的一缕清风同天际重合，仿佛进入一个空灵的世界，远离世俗惊扰，与自然融合在一起，心都要荡漾起来。2017金昌首届大型风筝文化节，让千万纸鸢在丝路花海漫天飞舞，让活力与健康传递花城的每个角落！（期待您的再次光临！） [无戒90天写作成长训练营]
国家承认、学信网可以查询的大专学历能继续报读专升本。首先国家承认的专升本的形式有很多种：主要有：统招专升本、自考专升本、成人高考专升本、电大专升本、网络教育专升本五种形式。一、统招专升本：1.统招专升本报考条件：必须是专科在校大三应届毕业生。2.不能跨专业考试，不能夸省市考试。3.报考由学校推荐专升本，或者是选拔考试专升本的名额，有一定的限制。4.考上以后，必须再到专升本的本科院校读两年书。二、自考专升本：1.没有限制，可以随时报考。2.不限制专业49.考试完所有的课程，论文答辩通过以后就可以申请毕
你可以先到自己学校的教务网查成绩；如果教务网登入不进去了，你还可以在自己的档案中的毕业登记表找到成绩单；最后，还可以去学校的档案馆可以查询到成绩
拓展资料：
毕业证是学生通过系统的学习，修完学校所安排的全部课程并成绩合格，达到毕业条件，由办学单位颁发的用于证明学习经历的书面凭证。
是学生在学制规定的年限内通过学习，修完教学计划所安排的全部课程并成绩合格，准予毕业，由办学单位颁发的用于证明学习经历的书面凭证。
毕业证书基本记载项一般有姓名、性别、出生日期、毕业时间、学制、毕业专业、发证时间、证书编号、学校公章、学校钢印、校长名章等。
首先可以先到自己学校的教务网查成绩；学校里的教务网详细记录了你大学四年所以科目的成绩。如果教务网登入不进去了，你可以在自己的档案中的毕业登记表找到你自己的成绩单；最后还可以返回学校，去学校保存档案的地方查询到成绩。
扩展资料
毕业证主要分类
按教育形式划分
1、非学历证书
非学历毕业证书是相对国家承认学历的毕业证书而言的.非学历毕业证书不能当学历证明,但仍可以作除学历以外的其他证明之用.如中专或大专的非学历毕业证书,证明你具有中专毕业或大专毕业的同一级别的学历,具有大体相同的文化和知识水平,能胜任一般中专和大专毕业生所从事的工作等等.
如计算机等级证明(证明计算机技能用),外语四级或六级证书(证明外语水平用)等等，这些属于技能证书。
2、学历证书
一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。
国民教育系列的高等学历毕业证主要分下面5类：
普通高等教育；成人高等教育（分为脱产，业余，函授）；高等教育自学考试；网络教育；电大远程教育；
参考资料：百度百科毕业证
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复审为对学位论文终稿的主体部分进行检测等。
以潍坊医学院为例，研究生论文复审论文答辩后修改并提交研究生处准备印刷的学位论文终稿（PDF电子版、word电子版、纸质版）。对学位论文终稿的主体部分进行检测，重复率≥15%的博士学位论文、≥20%的硕士学位论文不予提交校学位评定委员会审议。
所有学位论文的撰写应严格按照《潍坊医学院研究生学位论文撰写规范》执行，包括论文封面格式、论文结构要求、参考文献著录格式、论文排版要求等。形式审查不合格者需重新排版打印。
扩展资料：
硕士学位论文答辩后实施复审的相关要求规定：
1、答辩委员会及论文评阅专家认为学位论文必须修改者，研究生应根据答辩委员会及论文评阅专家对论文提出的意见进行修改，并提交书面修改说明，需要修改但未修改者不予提交学校学位评定委员会（研究生处将聘请专家根据论文评阅书、答辩记录及修改情况进行复审）。
2、电子版论文和纸质版论文不相符或学位论文中部分文字采用图片形式插入等任何故意规避重合率检测皆属学术不端行为，按《潍坊医学院学位论文作假行为处理办法实施细则》（潍医研字〔2015〕4号）文件规定进行处理。
3、导师要加强对学生的教育与指导，督促检查学生对其答辩后的论文按照学校规定予以修改完善，不断提高论文质量。导师要对修改后的论文进行审查，并在论文封面上签字确认。
参考资料来源：潍坊医学院-关于对博士硕士学位论文答辩后实施复审的通知
你好，自考论文答辩一般下半年在十月或十一月，上半年在四月或五月，具体时间由主考院校公布或通知。实践环节考核的内容一般有：实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）和其他专门技能（如外语听说、医学类临床技能、美术技能）等。主考学校在省考委的领导下，具体负责实践环节考核的实施工作。自考实践课程报考需要对应的理论课程通过就可以，没有理论课程的实践课程直接可以报考。实践课程和论文是上下半年和一次考试，与理论课程分开报考的，不一定是四月和十月考试，具体报考、考试时间由主考院校安排。自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试，具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知，报考实践课程一般需要相应理论课程合格。自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试，主要考察实际操作能力，一般不开卷，不允许携带资料进入考察的。具体考试要求按照主考院校的要求考试，相关考试试题与培训也是主考院校进行，有相关教材 可以访问学校网站查询相关通知。查询成绩是考后一个月在主考院校网站查询，或是咨询主考院校。
难度不是很大，比较容易通过。成考本科的毕业论文答辩难度并没有大家想的那么大，只要我们论文准备充足的话要想顺利的通过论文答辩难度并不是很大。成考通过之后只要参加学校每学期的考试，通过学校要求的所有课程，修满学分就可以申请毕业，成考毕业难度不大，大部分学生都可以顺利毕业。满足条件的成考本科生还可以申请获得学士学位证书。成考入学后共有脱产，函授和业余三种学习方式可以选择，灵活性大，能够满足不同考生的需求，非常值得大家报读。
问一下你的学姐，学哥们比较有用
潍坊医学院自考本科的护理论文答辩是老师根据论文问问题，学生回答。潍坊医学院是一所以医学为主，管理学、法学、理学、文学等多学科门类相结合的省属高等医学院校。学校前身是成立于1951年的山东省昌潍医士学校，1958年在青岛医学院（现青岛大学医学院）支援下扩建为昌潍医学院，1987年更名为潍坊医学院，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。截至2014年8月，学校有浮烟山、奎文两个校区，占地近120万平方米，建筑面积63万余平方米，教学科研仪器设备总值近2亿元，有附属医院17所。学校有17个教学部、系（院），设置23个本科专业，有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，有硕士学位授权一级学科6个。学校有在校全日制博士、硕士研究生1000余人，本专科生17000余人，留学生近500人。面向全国31个省（市、自治区）招生。
2022年5月7日-6月1日。论文评阅与答辩具体要求见《潍坊医学院硕士、博士学位授予工作实施细则》（潍医研字〔2017〕9号）。各学科请于5月7日前向研究生处提交《各学科论文评阅工作安排》、《各学科同等学力人员论文推荐安排》、《各学科答辩资格审核合格人员名单》、《各学科答辩委员会组成人员名单》、《各学科答辩工作安排》，同时领取答辩所需的相关材料。论文答辩时间为2022年5月7日-6月1日。
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毕业论文答辩常见问题：你选择这个论文题材的原因是什么？论文的研究背景是什么？论文的核心观点是什么？本篇论文采用了哪些研究方法？你所研究问题是采用什么方法解决的，使用了什么解决方案？论文在哪些方面有哪些创新？等。可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述。因为学校不同，老师不同，所以论文答辩老师一般会提的问题也会不同，以下问题和回答仅供参考：毕业论文答辩常见问题一：你选择这个论文题材的原因是什么？我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述，保证语言清晰，逻辑合理。例如这样回答：“因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜，结合了当前政治新闻和发展趋势，受导师课题影响，参与相关研究课题等。这一部分容易加分但是也容易减分，为了表现出自身的特点和优势，所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。毕业答辩常见问题二：论文的研究背景是什么？这个问题与第一个问题有异曲同工之妙，同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。毕业答辩常见问题三：论文的核心观点是什么？或者这么问：论文的主题是什么？这是答辩听审老师最常见的问的问题，而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心，尽可能全面、准确、简洁的表达出来，不少于3句，不超过5句。毕业答辩常见问题四：本篇论文采用了哪些研究方法？首先明确指出所用的研究方法，然后结合具体内容进行讲述，也就是举例说明。毕业答辩常见问题五：你所研究问题是采用什么方法解决的，使用了什么解决方案？这个问题应该结合实际情况来进行说明，如果有具体的结论或方法的学生，可以分点解释说明。毕业答辩常见问题六：论文在哪些方面有哪些创新？这时，老师们想知道你的论文和别人的有什么不同，有什么亮点，建议同学们举例说明，分点作答，这样显得逻辑清晰、调理清楚，而且这个问题答辩老师一般都会问到，所以同学们要做好准备。最后学术堂总结：在答辩的时候一定要迅速回应。如果是你不知道问题，你可以向老师请教，千万不要出现冷场的情况，那样你的导师会很尴尬的。答辩时一定要谦虚，虽然你的论文完成得十分出色，但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。
一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值，新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则：1．要客观需要，颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要，具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”，就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说，我国汽车与国外的汽车竞争，无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家，只能靠一体化，战略联盟，与“大众”合资进入世界大汽车集团，靠国外发展自己。因此，关于战略联盟的研究，既满足了我国经济建设的需要，又具有重大的理论和实用价值。2．要捕捉灵感，注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛，是指一种新的观点，创立新说，新的论据(新材料)，新的补充，新的方法，新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的，方法是新的，内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解，提出前人未曾提出过的问题，纠正前人的错误观点，对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见，一篇论文总要有一点创新，否则就算不上真正的论文。创新靠灵感，灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花，而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。
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