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可以先写出要点，然后再补充内容，可以查找资料，来丰富自己的内容，多思考，就有灵感了。
研究生写论文的时候一般都不知道怎么写，而且写到一半的时候又没有思路，可能数据也会出现问题，解决不了，就会有很大的压力，另外写论文的时候需要相关的背景资料和文献，重复率也非常高，对于学生而言，是需要花费很多的时间和精力去降低这个重复率的，最主要的是写完的论文还可能不通过。
（一）谋篇构思的思路与要求 1） 构思要围绕主题展开。若要使论文写得条理清晰、脉络分明，必须要使全文有一条贯穿线，这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓，它是体现作者的学术观点学术见解的。论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此，下笔写论文前，谋篇构思就要围绕主题，构思要为主题服务。正如法国的画家米勒所说："所谓构思，是指把一个人的思想传递给别人的艺术"。可见这一条十分重要。 2） 构思论文布局，要力求结构完整统一。在对一篇论文构思时，有时会发现需要按时间顺序编写，有时又会需要按地域位置（空间）顺序编写，但更多的还是需要按逻辑关系编写，即要求符合客观事物的内在联系和规律，符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形，都应保持合乎情理、连贯完整。有时，构思出现几种写作方案，这就需要进行比较，在比较中，随着思考的不断深化，写作思路又会经历一个由庞杂到单纯，由千头万绪到形成一条明确线索的过程，此时，应适时抓住顿悟之机，按照古人之去"应机立断，须定一途"的精神，确定一种较好方案。 3） 要作读者分析。撰写并发表任何一篇科技文章，其最终目的是让别人读的，因此，构思时要求做"心中装着读者"，多作读者分析。有了清晰的读者对象，才能有效地展开构思，也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。一般说来，读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构负责人等，人们对科技文章的要求与评估标准各异。对于学术论文来说，其读者对象为同行专业读者，因此，构思要从满足专业需要与发展的角度去思考，确定取舍材料与表达深度与广度，明确论文的重点。如果一篇论文包含有重要性不同的几个论题，作者应分清主次，考虑如何由次要论题向主要论题的过渡，以能引起专业读者的兴趣。 （二）如何提高构思能力 很难想象，一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来。因此，重要的问题在于通过写作实践训练思维能力，思维能力提高了，构思论文的能力将随之提高。 在正式撰写学术论文之前，先拟制定作提纲，可以极大地帮助作者锻炼思想，提高构思能力，这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一。据资料报导，世界上先拟制定作提纲，然后按提纲进行写作的科技人员，约占总数的 95% 。 写作提纲的作用有以下几点： 1） 写作提纲。类似一张建设蓝图，可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓，体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想，可计划先写什么、后写什么，前后如何表述一致，重点又放在哪里，哪里需要进行一些注释或解说。按此计划写作，可使论文层次清晰，前后照应，内容连贯，表达严密。 2） 拟制写作提纲，只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示，把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号，工作量并不大，也容易办到。当提纲写成后，再从总体上来。这很像转动万花筒，只要稍稍转动一个角度，便会出现新的图案。提纲的调整也是如此。应该说，高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多。 提纲中用以提示写作的句子，有时即可用来做论文段落的标题。由此可见，通过写作提纲的拟制，可以确定论文的结构，使论文全篇形成一个统一完整的理论体系。 3） 提纲的拟制，有助于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者。前者，由于工作忙，时而中断写作过程，可藉提纲提示，帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路；后者，可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调，避免由于各写各引起的重复与疏漏。
1、主动放松。可以喝点水，起身走动走动或者看看远处的风景，换一个思维，但是切记不要做太费脑的活动，比如逛电子商城或者回复邮件，这些活动会加快消耗大脑的能量，也会不知不觉中占用太多的时间。2、简化写作。很多人写作一定要找一个安静的环境或者一定要面对着电脑键盘才有感觉，这些都是把写作看的过于神圣而在内心中建立起的一种情结。简化写作的要求是无论在什么状态下，想写就能写，比如利用手机便签或者一张简单的卡片，以最简单的方式进行记录。3、放弃完美。想的太多，往往会限制了自己行动的速度，建议不要做思想上的完美主义者，先写出来再说。4、提前准备。“巧妇难为无米之炊”，提前准备首先需要确定自己写的内容有没有价值，简单的做法就是站在读者的角度来思考一下，如果我读到这样的一篇文章我会感兴趣吗？另一个是准备一些相关的素材和资料，按照一定的逻辑实现整理，到写的时候就会比较顺畅了！
毕业论文的课题研究方法、 思路论文选题前要和导师沟通，听取导师的意见和建议。论文选题要充分考虑自己的研究基础、研究能力和研究兴趣。所选的研究课题一般应具有如下特点：一是具有重要性。学位论文选题要有理论意义和现实意义，一定要是尚未解决或尚未完全解决而又要必须解决的问题，即能解决理论问题以推动学科发展，能解决实际问题产生多种效益，这样的问题当然就有理论意义和现实意义。二是具有创新性。学位论文课题应是社会经济发展和环境变化产生的新问题，以及前人没有解决的疑难问题，可以推动理论创新、方法创新和应用创新，因此，论文选题可以是完善或创新理论与方法，也可以是拓展现有理论的应用研究领域。三是具有学术性。论文讨论的问题一定要是一个学术问题，才有学术意义和学术价值。四是具有可行性。论文选题要求在科学上成立并可以探究，符合发展趋势，并有一定宽度，可分解，能循序渐进，可以深入研究。在选题方向确定后，拟定具体的题目就非常重要了。论文题目是文章的题眼，可谓“干言万语第一句话”。拟定题目时要尽可能做到以下几点：一是要体现专业性，符合本学科专业的学术要求和规范。二是要有问题意识，有针对性，从题目表述就可以看出论文研究的核心问题。三是题目大小要适度，表述简洁、无歧义。一般采取中生表达，文题相对。字数一般在25个字左右，最好不要超过3O个字。 2．文献选择与阅读围绕研究方向领域或关键词选择文献，所选文献要尽量权威和前沿，特别是近五年的同类研究文献，要尽量“一网打尽”。与此同时，耍对文献进行编排处理，并严格按文献著录格式标明文献出处。文献选定后就要认真阅读，通过阅读文献，熟悉了解本研究领域国内外主流期刊最新的研究成果。在阅读文献的过程中，要特别注意四个问题。一是论文所研究的科学问题是什么?是否重要?为什么重要?二是论文中用到哪些研究手段?这些研究手段足以解决所提出的科学问题吗?三是论文中是否有创新的思想?是否使用了新的研究手段?四是论文产生了新的结论或概念吗?论文的数据是否能够支持这些结论或概念?在此基础上，尽量整理出系统的文献综述，并在国内外专业期刊上发表，以实现“更加熟悉前沿研究、有效提高写作能力和形成物化成果”等多种目的。同时，通过多看文献来学习别人的写作技巧和精炼的语言词汇。文献阅读一般包括精读(基础文献、经典文献)和泛读(知识点、跨学科文献)两个层面。对重点文献、经典文献要精读，而且要进行解释、评论和分析。 3．研究内容与提纲第一，与专业相关。这是研究生论文选题和写作的基本要求，也是通过毕业答辩的基本前提。第二，与兴趣相关。论文选题既要与兴趣相关，也要与自己未来的发展相关。“题对一生荣”。如果今后从事学术研究，就要选定较为长远的研究领域，深入持久地做下去，持之以恒，逐步培养自己对研究问题的兴趣。第三，适当跨学科研究。运用其他相关学科的理论或方法来研究本学科专业的问题，常常能产生新的研究思路和研究结论，不仅体现了创新，而且会开辟一个新的研究领域。因此，在研究生学习期间要注重学术交流，请教不同专业的同行，善于从多角度来思考所研究的问题。 4．研究思路与方法在开题报告与论文撰写前，要在充分查阅和研究国内外相关的权威文献资料的基础上，针对研究对象，尽可能提出新的研究思路和研究方法。事实上，任何理论的创新归根结底都是方法的创新。对于经济学、管理学、社会学等学科领域的研究方法要尽可能做到定性分析与定量分析相结合、规范分析与实证分析相结合，运用一些基本概念和理论观点对所要研究的问题进行定性和规范分析，确定研究对象的内涵与外延、特点与本质。在此基础上，借助数理工具，建立分析模型，推演要素之间的逻辑关系，从而深化对所要研究问题的认识和理解。因此，在研究选题确定后，就要努力去构建一个创新的研究思路，设计一个创新的技术路线，在研究方法上进行一些改进或借用，就有可能有新的发现，从而找到课题的创新点。 二、开题报告的文本格式与报告重点《开题报告》有相对规范的文本格式，要表述的主要内容有：一是论文选题的背景、理由及研究的意义；二是国内外关于该课题的研究现状及趋势；三是本人的研究工作计划，包括研究目标、内容、拟解决的关键问题、创新或特色、拟采取的研究方案与技术路线等；四是论文预期达到的研究目标；五是研究基础与论文撰写的进度安排；六是主要参考文献目录，包括中英文文献。在进行开题报告时，要重点报告三个方面的内容：一是选题价值与意义，重点讲你要研究和讨论的学术问题是什么；二是研究内容与方法，重点讲你研究的主要内容、思路、方法、重点与创新点是什么；三是研究基础与困难，重点讲你的研究准备工作情况和存在的困难与疑惑有哪些，希望得到参加开题报告评议专家的哪些指导。
可以去看下相关题材的论文别人的目录 和整体的结构 然后自己写之前也是需要列一个相关的大纲的 然后列小标题 再去找资料
原标题：论文写作的“套路”和“模式”核心提示：论文写作有没有好的“套路”和“模式”？要说有，即按照发现问题、分析问题、解决问题思路进行创作。谈到论文写作这个话题，我实际上身兼三重身份：第一重身份是作者，从读硕士研究生到现在，近15年来，我一直在写论文、投论文、改论文、发论文；第二重身份是教师，开始工作后，我陆陆续续指导本科生、硕士研究生写论文；第三重身份是编者，《北外法学》创刊后，我一直承担编辑工作，有幸阅读了许多优秀论文，也见识了一些“奇文”。于是，经常有学生问我：老师，怎样才能把论文写好？我通常会先问他，到现在为止，你写了多少篇论文？字数超过5万字没有？许多人回答不上来。我经常和自己带的研究生说，每写20万字的论文，你就会有一个自己能感觉到的提高。当然，如果有老师指导，特别是很有经验的老师指导，学生提升可能会更快一些。因此，要想写好论文，首先要多写多练。也有学生常常问我：老师，论文写作有没有好的“套路”和“模式”？我会告诉他，要说有，基本上是按照发现问题、分析问题、解决问题的思路进行的。发现问题，即找到好选题；分析问题，即在一定逻辑性基础上深入分析提出的问题；解决问题，即针对提出的问题进行回应或提出解决方案等。如何找到好选题广泛阅读，带着问题去调研，并提出问题要想写好论文，在多写多练基础上，关键要找到好选题。比如，有一次，我们编辑部收到某学生写的一篇6000多字的论文，但仔细一看题目是：解决台湾问题之路径。还有一次，一名本科生找到我说，他想写一篇论文。我问：你想写什么？他说，论法治。类似这样的论文选题大而空泛，很难出彩。因此，找好恰当的选题十分重要。如何找到恰当的选题？我认为，主要有两点：第一，带着问题去调研。调研本学科专家学者都在关注哪些问题？大家都在想什么、写什么、关注什么。其中一个捷径是，找到22种中国法学核心科研评价来源期刊（简称为CLSCI）看看这两年大家都在研究哪些问题？本学科有哪些前沿动态？以防止好不容易选了一个话题，发现前面已有许多篇论文谈论过这个话题了。第二，通过广泛阅读，发现自己的兴趣点。比如，我在很长一段时间关注侦查讯问制度等传统刑诉法问题，但通过阅读发现，行政法和民法学者都研究个人信息保护问题。这让我想到能否从刑诉法角度探讨个人信息保护。机缘巧合，有一次，我在翻看案例时偶然发现欧盟有一个关于被遗忘权的判例，也就是众人皆知的谷歌诉冈萨雷斯案，遂对被遗忘权产生了浓厚兴趣。经过大量阅读，我发现被遗忘权一词实际上来自于法国刑事诉讼法上的删除犯罪记录制度，但当时在刑事诉讼领域还鲜有人关注，反而被欧盟《通用数据保护条例》用于保护个人信息。基于此，我对刑事诉讼领域的被遗忘权问题进行研究，从刑事诉讼角度探讨个人信息保护问题，并将此确定为我近5年来的主要研究方向。因此，要在自己喜欢、熟悉的范畴内，探讨什么问题值得研究，什么问题还没有人研究。第三，恰当提出问题。如何提出问题，我把它归结为两种情况：一种是在现有学科体系、理论体系以外提出新问题，即纯原创，这个难度比较大。第二种是在这个体系以内提出新问题，即这个问题其他人也研究过，但还可以再讨论。比如证据证明标准问题，过去讨论很多，但有的问题现在还可以再讨论。这种方法，在论文写作过程中，使用的相对比较多。论文写作的创新窍门论文写作创新要一步一步渐进而行创新是当今时代的重大命题。当下，创新大潮滚滚向前，竞争与合作的辩证关系成为影响创新认知与创新实践的重要因素。论文写作，同样需要创新。论文写作创新要一步一步渐进而行，它是建立在掌握比较扎实基础知识之上的。我认为，论文写作创新有以下几个方法：第一，比较法。在拥有扎实基础知识的基础上，分析一些制度的共同特点或独特之处，从而发现问题、提出问题、解决问题，实现学术创新。比如，我在写硕士研究生学位论文时发现，警察的盘查、留置等权利有一个共同特点：持续时间短，对公民自由限制时间不长、强度不大，因此，以“警察暂时性人身限制权”为主题完成了硕士研究生学位论文写作。同时，坚持“中国的问题、国际的视角”，比如，研究个人信息保护法，不知道欧盟情况如何？美国情况如何？那么视野会相对比较狭窄，也很难提出更多新问题。第二，找到真问题。有的学生常常追问我：到底是选一个老话题还是一个新话题，或者说是用一个经典理论，还是用一个新兴的理论。我认为，问题的关键不在于用哪一个理论或者哪一个话题，而是先真正提炼出来“我想解决一个什么样的问题”，要解决的问题到底是真问题还是想象的问题，或者是一个已经被解决掉的问题。如果是已经被解决了的问题，即人们所具有共识的问题，那么就很难有所创新。对新话题要有敏感性但也要有所警惕，即这个新话题到底是不是一个真问题，一定要仔细考量。同时，还要考虑自己做的研究到底是基础性研究，还是应用性研究，或者说解决的是理论问题，还是实践问题。第三，恰当的方法意识。论文写作、创新绕不开发现问题，如何找到真问题？我认为，一定要有方法意识，也就是寻找、确定研究问题的恰当方法。其中，一个重要的前提是要收集大量文献、看大量实际判例。刑事诉讼法学界有些学者特别擅长收集资料、运用案例，他们通过这些资料或案例，运用比较法或实证法开展研究，写出了高水平的论文，也产生了很大影响。好论文的修改与发表写作和投稿需要有韧性，也要有点“厚脸皮”好论文是改出来的。记得我刚读博士研究生那年，写了一篇文章呈交导师陈光中先生审阅，结果陈先生指导我来来回回改了十几遍，每一稿都被陈先生用红笔改“花”了，但是通过那次修改，我明显感觉到写作能力有所提升。因此，好的论文一定需要反复修改、打磨。过去，通常情况下，一篇文章至少修改五遍以后，我们才会交给导师，导师再多次修改后才会对外投稿，这就是因为好论文需要精心打磨。一篇论文多次修改，通常作者认为已经十分成熟后，会向报刊投稿。期刊方面，目前有南大核心期刊、北大核心期刊、中国人文社会科学核心期刊。但笔者认为，一般情况下，研究生可以优先考虑向一些普通刊物投稿，等积累一定经验后，再向中文社会科学引文索引（CSSCI）期刊投稿。我在读本科时开始给普通刊物投稿，但到硕士研究生阶段才在普通刊物上发表了第一篇论文。对研究生而言，论文写作发表通常都有一个过程，可以从普刊开始，慢慢尝试CSSCI扩展版刊物，再投CSSCI期刊，然后再投法学类CSSCI期刊，甚至中国法学核心科研评价来源期刊。一般情况下，这个过程实际也符合研究生研究水平和论文写作水平提升的规律。需要注意的是，论文投稿过程中，如果时机成熟之后，可以多考虑法学类CSSCI刊物，这是因为普通CSSCI刊物是综合类刊物，涉及文学、社会学、法学、经济学、政治学等，刊登法学论文数量有限，但是法学类CSSCI核心期刊则不同。一方面，法学类CSSCI核心期刊收稿量大，另一方面，这些刊物大多同行会看，文章刊发后会出现评论甚至批评，而这些评论和批评能够促进自己的研究。除此之外，写作和投稿需要有韧性，也要有点“厚脸皮”。我常常开玩笑说，拒稿是常态、中稿才有惊喜。圈内流传一则笑话说，国外某女博士研究生毕业后把拒稿信打印出来做成了裙子。我一个朋友说，他的拒稿信能装成一床被子。因此，所谓的“厚脸皮”，就是要在文章被拒之后，还要保持良好心态。每个人收到拒稿信时都会觉得失望、沮丧、难过，但不能因此就丧失写作、投稿热情，应该越挫越勇，继续写、继续投，相信总有一天你会收到令人开心的录用通知邮件。
查重率高，没有灵感，选题比较困难，需要查阅大量的资料， 需要查阅大量的文献，对于一些专业的术语必须要很好的掌握。
硕士没有小论文可以毕业。
硕士不发表论文也可以毕业，这个小论文不是学校强制要求的。只要符合学校的条件就可以正常毕业的。一般来说在职研究生需要通过答辩就能顺利毕业，不一定要发表小论文。但是每个学校的规定不一样，具体要咨询就读学校研究生院，即使有规定也很容易，因为很多非核心期刊只需要付费即可发表，所以一般不要求发表小论文。
硕士学位：
硕士是一个介于学士与博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征掌握并专精于某一学术领域研究。硕士在中国分为全日制和非全日制，主要通过各高等院校举办的硕士研究生考试来进行招生，有学术型硕士和专业型硕士两种学位。
硕士生分类：
按学位类型的不同，研究生分学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
按学习形式的不同，研究生分为全日制及非全日制两种培养模式。2017年取消“在职研究生”，在全日制普通高等教育研究生基础上设立非全日制研究生，纳入全国统考，在学习方式上划分为全日制和非全日制两种。
需要有论文，没有论文的话参考以下办法解决：1.联系班主任登录学校教务系统,一般毕业论文的话,学校那边应该是有存档的。2.查找一下自己的电脑里面有没有论文的备份文件。考研复试，学校会要求查看你本科的在校成绩，若是有挂科的，可能也会对你参加复试有所影响，具体是怎样的，还是联系学校的直系学长学姐问更靠谱一点。此外，最近许多学校都开始准备复试，而有些本科学校还没开始毕业答辩，这个时候考研的学校不会具有来查看你的毕业论文，但是如果你通过了复试，研究生的入学标准就是，7月之前拿到本科的学士学位证，而没有毕业论文是不能顺利毕业的，可能会延期等，所以即使考研成功上岸，但是没有学士学位证还是白搭。复试结果 ：考生总成绩(满分为 200 分) = 初试折算分(初试成绩×)+复试成绩。 根据考生总成绩排列名次，从高到低依次录取。复试成绩不合格（低于 60 分）者不予录取。复试结果由各研究生培养单位管理部门在复试结束后一周内向考生公布。录取信息包括：考生录取的专业名称、录取类别、学位类型，培养单 位在确定录取信息申报后，不再修改。
第一：确定研究范围和收集资料写论文之前要定下来你这篇文章究竟要研究什么，也就是确定你的研究范围。首先你需要整理自己的想法，和整理参考文献，这一步花的时间可大可小，选定一个好写一点的方向，真的写起来日后没什么痛苦。想法和文献资料都能决定你的论文方向和范围，一旦确定范围，后续写论文会轻松很多。第二：梳理参考文章，确立框架当你给论文提纲时，你对内容的结构有很多选择。然而，要明白，你所做的每一个选择都排除了许多其他的选择。你的目标是提出一个大纲，在这个大纲中，你的所有选择都支持你的论点。换句话说，你的目标是为你的论点找到“最佳结构”。
首先自己必须有一个基础的认识论文这俩字的含义。针对你要些的论文的题材，有个大致的头和尾。论文需要自己有广阔的识海。和组织能力。如果你自己都没有话说那么你要从头开始，先参考别人的论文，看看人家是怎么整理的。当然可以借用一下。
写议论文感觉没话说，主要是自己的见解比较少，平常对社会的关注度不高，缺乏素材。
一、写论文没思路的时候怎么办？ 1.思考一下你对自己的题目所指向的写作方向是否熟悉，自己有这方面的知识储备或者独到见解吗？ 2.多读参考文献，多去找一些参考资料。可以是题目相近的论文文献，也可以是有关的媒体信息。 3.多思考，你要研究的是什么问题？可以根据那些理论？甚至可以先去查一下你论文的关键字，概念是怎么界定的？你写一个问题，他的发展历程什么样？慢慢地去挖掘你想要研究什么，将你要怎么研究的思路捋清楚，一步一步来。 二、写论文没思路的时候怎么办——写作步骤 1.引言部分主要交代选题的背景，研究的意义与价值，该文章的边际贡献（也就是创新点），文章主要发现（得出的结论）以及接下来论文的章节安排。 2.文献综述部分是对前人研究该方向的一个总结。切记，文献综述不是论文的简单堆砌！文献综述是按照一定逻辑整理的前人的研究，比如按时间顺序、中外文献以及按照变量等等，可以多篇文献合并综述。当我们看完一篇又一篇的文献后，终于要开始写文献综述的时候，发现前面看过的文献大多已被遗忘，然后once again，时间就这样被浪费了，那文献看过就忘怎么办呢？做笔记做笔记做笔记！重要的事情说三遍。做笔记有方法，不是简单的复制粘贴。把每篇文献的逻辑、创新点、模型、数据以及数据来源、机制等根据自己的目的进行整理。可以做一个表格，如下： 3.在实证策略中，主要写自己的变量、数据来源以及模型。模型可以是固定效应模型，或者多元回归，主要根据经济学理论设立自己的模型等等。 4.写完实证策略，在实证部分报告回归结果并进行分析。同时，在这一part，还应该阐明自己是否已经解决了三大内生性问题，并对模型进行稳健性检验。此外，为了深入分析问题，也可以加上异质性分析。 三大内生性问题：遗漏变量偏误、测量误差与数据缺失、双向因果问题。内生性问题可以运用工具变量的方法进行修正。 稳健性检验：稳健性检验考察的是评价方法和指标解释能力的强壮性，也就是当改变某些参数时，评价方法和指标是否仍然对评价结果保持一个比较一致、稳定的解释。通俗些，就是改变某个特定的参数，进行重复的实验，来观察实证结果是否随着参数设定的改变而发生变化，如果改变参数设定以后，结果发现符号和显著性发生了改变，说明不是稳健性的，需要寻找问题的所在。在实证中，我们可以通过替换变量，缩尾等方法检验模型的稳健性。 异质性分析：比如研究教育程度对工资的影响。那么异质性分析可以分析教育程度对工资的影响在男女之间的差异。异质性分析可以通过分样本进行回归（比如分为男性样本和女性样本，然后分别进行回归）。 5.第六部分是机制分析。比如论文选题是A对B的影响，那么A影响B的途径就是机制分析，这部分主要围绕A是通过怎样的途径如何影响B的展开。该部分大多论文也是进行实证的检验。最后一部分是该文获得的结论。 6.摘要是完成整篇论文后最后撰写的部分。这一部分是整个论文的精华，要将整篇论文浓缩成200-300字左右，所以摘要是很重要的，相当于论文的门面。门面没写好，怎么能让读者深入了解你的论文呢。所以，摘要需要概括整篇文章的核心，创新以及文章中心结论，让读的人一读就懂，并且有兴趣继续读下去，这才是一个好的摘要。
论文的研究思路和研究方法如下：
1、归纳方法与演绎方法：归纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理；演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法；演绎是从一般到个别的方法。
门捷列夫使用归纳法，在人们认识大量个别元素的基础上，概括出了化学元素周期律。后来他又从元素周期律预言当时尚未发现的若干个元素的化学性质，使用的就是演绎法。
2、分析方法与综合方法：分析就是把客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。它是把整体分为部分，把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法。
分析是达到对事物本质认识的一个必经步骤和必要手段。分析的任务不仅仅是把整体分解为它的组成部分，而且更重要的是透过现象，抓住本质，通过偶然性把握必然性。
3、比较分析法：比较分析法又称类推或类比法。它是对事物或者问题进行区分，以认识其差别、特点和本质的一种辩证逻辑方法。在资料不多，还不足以进行归纳和演绎推理时，比较分析法更具有价值。康德说：“每当理智缺乏可靠论证的思路时，类比这个方法往往能指引我们前进。”
4、观察法：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。
5、文献研究法：文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中。
好的研究思路一是要扣题，二是要开阔，三是要清晰。
所谓扣题，就是要紧紧地把握住课题题目，不偏离这个题目研究的方向，也不要超出这个范围。要准确地朝着研究目标达成的方向。整个思路具有合理性，不扩大化。
所谓开阔，就是指研究思路要涵盖研究的内容，体现各项研究内容的先后顺序，基本要达到一一对应关系。而且要结合实际写具体一点，不要太抽象。通过研究思路的表述，把研究目标和内容串起来。
所谓清晰，就是研究思路应该体现研究的过程性的逻辑关系，让看的人，特别是评审专家明明白白研究的基本路径。先做什么，取得什么结果以后，又再做什么等等，一步步把研究工作的基本过程讲清楚。
研究思路的撰写方法
按研究目标的指向，紧密围绕研究内容来写，用关联词将研究内容串联起来，务必做到不遗漏研究内容，不新添研究内容。
例如：一个常用的研究思路是：第一，在研究的前期进行哪个方面的理论研究和文献综述；第二，进行实证研究，调研什么并分析调研结果，建立事实依据。
第三，进入探索阶段，根据前面的调研结果，提出新的对策并不断在哪个范围的实践中修正完善；第四总结成果，用什么方法来检验并完善成果。
研究思路说白了就是你写论文的步骤：先准备案例材料，掌握研究领悟的相关理论，然后运用理论去分析案例，再用案例去作证理论，最后的出研究的目的。
一、写研究思路的第一步是描述我们的研究目的是什么，以及采用什么了什么研究方法。这一段主要写的是我们研究目的来源是哪里，许多研究思路会这样描写：例（采用了文献研究法，发现了所涉及的领域内出现了某些学术问题值得我们研究解决。
二、研究思路的第二步是描述我们经过了什么步骤，论文的研究方法有多种多样，如：调查法、观察法、实验法等等。这一段需要简要描写我们使用了什么研究方法或进行了怎样的研究。
三、最后一段描写我们的研究目的是什么，或是最后我们组织的研究达成了怎样的结果。