发布时间：
《良友周报》《良友周报》是一份立足民间，面向大众，以知识性、趣味性、娱乐性为特征的文摘类报纸。创刊十三年来，坚持为人民服务，为社会主义服务的方向，坚持团结、稳定、鼓劲，正面宣传为主的方针，牢牢把握正确舆论导向，以其内容丰富多彩，情趣高雅健康，导向积极向上，版面创新独特，印刷精良别致的特色，深受广大读者喜爱，发行量近60万份，遍布大江南北。《良友周报》一、二版为热点新闻人物和新闻事件，十五、十六版为本周新闻集萃，三版至十四版为经济天地、社会�望、科学文明、家庭生活、文化生活、人世百态、天下博览、文史大观8个系列，每期刊发4个系列，隔期循环。《良友周报》为4开16版，每周六出版。总编兼社长：苗文棣华北发行总代理：张士山 电话： 华南发行总代理：张士山 电话： 西北发行总代理：朱新华 电话： 西南发行总代理：朱新华 电话： 东北发行总代理：刘宏国 电话： 具体你可以打电话咨询
题目有三个：
1. 以自己所在省（市、自治区）某一景点为对象，写一篇专题片解说词，题目自拟。
2. 命题作文：以 “最该给孩子补的课”为题目作文；也可以它为副标题作文，正标题自拟。
3. 看下面的一幅漫画及画中的文字，自拟题作文。
时量： 70分钟
参赛说明与要求：任选一题作文，要求有真情实感，有个性特色，书写工整，字数为 800～1000字（诗歌在30行以上）。
“叶圣陶杯”简介：
叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，现由中国少年儿童新闻出版总社和中国当代文学研究会校园文学委员会主办，由《中学生》杂志社承办，有教育界、文学界、出版界强大的专家队伍支持、指导。
“叶圣陶杯”大赛于2003年开始举办，已成功举办十二届，2014年9月开始举行第十三届。大赛已经形成了规范的形式和严谨公正的评选原则，通过学校初赛、现场决赛的多个环节，经过初评、复评、终评的多层选拔，大大增强了比赛结果的可信度，使之成为有关部门评价学生与教师的有效 “叶圣陶杯”大赛把叶圣陶教育思想与新课程标准的崭新理念结合起来，形成了“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的理念，体现了既继承传统又勇于创新的独特风格。“叶圣陶杯”大赛已成为国内写作类竞赛的品牌项目，为加强青少年思想道德教育，提高全国中学写作教学质量和学生写作水平做出了巨大贡献 。
题目有三个：1. 以自己所在省（市、自治区）某一景点为对象，写一篇专题片解说词，题目自拟。
2. 命题作文：以 “最该给孩子补的课”为题目作文；也可以它为副标题作文，正标题自拟。
3. 看下面的一幅漫画及画中的文字，自拟题作文。
时量： 70分钟参赛说明与要求：任选一题作文，要求有真情实感，有个性特色，书写工整，字数为 800~1000字（诗歌在30行以上）。
“叶圣陶杯”简介：叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，现由中国少年儿童新闻出版总社和中国当代文学研究会校园文学委员会主办，由《中学生》杂志社承办，有教育界、文学界、出版界强大的专家队伍支持、指导。
“叶圣陶杯”大赛于2003年开始举办，已成功举办十二届，2014年9月开始举行第十三届。
大赛已经形成了规范的形式和严谨公正的评选原则，通过学校初赛、现场决赛的多个环节，经过初评、复评、终评的多层选拔，大大增强了比赛结果的可信度，使之成为有关部门评价学生与教师的有效 “叶圣陶杯”大赛把叶圣陶教育思想与新课程标准的崭新理念结合起来，形成了“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的理念，体现了既继承传统又勇于创新的独特风格。
“叶圣陶杯”大赛已成为国内写作类竞赛的品牌项目，为加强青少年思想道德教育，提高全国中学写作教学质量和学生写作水平做出了巨大贡献 。
作用： “叶圣陶杯”大赛努力为学生服务，提高语文素养见实效。
大赛在平时作文、考场作文、竞赛作文之间打开了互相连接的通道。
大赛面向全体学生，使每一个学生都有机会得到锻炼。
大赛鼓励学生把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为写作的资源，有力地调动学生写作的兴趣和热情，使学生提高了写作水平及高考中考语文成绩。
苏州大学、浙江工业大学等十几所高校已将“叶圣陶杯”大赛获奖作为自主招生（“三位一体”综合评价）录取文学写作类特长认定，明确写入招生简章。
参加大赛，有利于提高学生的语文素养和综合素质，不少学生经过大赛历练成为了对社会有所贡献的人才。
“叶圣陶杯”大赛努力为为教师服务，提高业务水平出成果。
大赛已经成为中学语文教师的助手和朋友。
老师通过组织学生参赛，不仅提高了教学效率，取得了更多的教学成果，在教师绩效考核、职称评定中发挥了重要作用，而且有机会参加全国性的写作教学研讨活动，展示教学科研成果，加快了教师专业化发展的步伐。
“叶圣陶杯”大赛努力为为学校服务，提高办学水平上台阶。
大赛紧密结合学校写作教学和校园文化建设。
许多学校把大赛活动列入教学计划，连年组织学生参加，使写作教学现状得到了卓有成效的改进，形成融写作教学与校园文化生活、思想道德教育于一体的良好教育方式，并且逐步形成和发展了学校的教育特色，不少学校因此而进入示范学校、特色学校、名优学校的行列。
“叶圣陶杯”大赛努力为培养文学新人搭建交流与成功的平台。
大赛在面向全体学生的同时，注重发现和培养校园文学新人。
“全国十佳小作家”评选活动是大赛的重要组成部分，至今从这里走出了90位“小作家”，其中有十余位先后加入省级作协或全国作协。
他们中有张牧笛（第三届，天津作协、中国作协）、刘殷实（第四届，陕西戏剧家协会）、严诗喆 （第四届，广东作协）、胡海升 （第五届，山西作协）、马小翔 （第六届，辽宁作协）、魏廷屹（第八届，四川作协）、张佳羽（第九届，甘肃作协）、万亿（第十届，四川作协）、麦麦提敏·阿卜力孜 （第十届，新疆作协）等。
其他获奖选手中也涌现出不少文学新秀。
“叶圣陶杯”大赛努力为推进课程改革开辟实践与研究的园地。
大赛既是中学新课改的实践园地，也是中学新课改的科研园地。
中国当代文学研究会校园文学委员会作为大赛主办单位，增加了大赛的学术含量，为促进新课改形势下的校园文学活动和写作教学改革，发挥了积极的作用。
题目有三个： 1. 以自己所在省（市、自治区）某一景点为对象，写一篇专题片解说词，题目自拟。
2. 命题作文：以 “最该给孩子补的课”为题目作文；也可以它为副标题作文，正标题自拟。
3. 看下面的一幅漫画及画中的文字，自拟题作文。
时量： 70分钟参赛说明与要求：任选一题作文，要求有真情实感，有个性特色，书写工整，字数为 800~1000字（诗歌在30行以上）。
“叶圣陶杯”简介：叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，现由中国少年儿童新闻出版总社和中国当代文学研究会校园文学委员会主办，由《中学生》杂志社承办，有教育界、文学界、出版界强大的专家队伍支持、指导。
“叶圣陶杯”大赛于2003年开始举办，已成功举办十二届，2014年9月开始举行第十三届。
大赛已经形成了规范的形式和严谨公正的评选原则，通过学校初赛、现场决赛的多个环节，经过初评、复评、终评的多层选拔，大大增强了比赛结果的可信度，使之成为有关部门评价学生与教师的有效 “叶圣陶杯”大赛把叶圣陶教育思想与新课程标准的崭新理念结合起来，形成了“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的理念，体现了既继承传统又勇于创新的独特风格。
“叶圣陶杯”大赛已成为国内写作类竞赛的品牌项目，为加强青少年思想道德教育，提高全国中学写作教学质量和学生写作水平做出了巨大贡献 。
...
题目一：《我的 》 题目二：《 的瞬间》 要求：（1）结合自己的心得和体验，在横线处填入适当的词语，形成完整的题目。
（2）除诗歌外，文体不限。
第十届“作文指导报杯”作文（网络）大赛暨“好文秀中华”现场作文大赛征文通知通过第十届“作文指导报杯”作文（网络）大赛初赛的优秀选手（限额500名）1、本次大赛自愿参加。
2、大赛分小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组和教师组分别进行。
每组作文单独进行评选。
3、参赛选手可自拟题目，大胆运用最善于驾驭的文体（诗歌除外），写最熟悉的内容，表达真情实感。
4、本次大赛允许同一帐号在征稿期限内多次投稿，也就是一名参赛选手可以在征稿期内不断投稿，篇数不限。
5、参赛方式自愿，可单独参赛，也可以班级或学校为单位集体参赛。
6、各省、市、县级教研室有统一参赛意向，可单独设立分赛点。
7、各个学校、培训机构、文学社可统一组织学生参赛，达到设定人数的可单独设定分赛点。
8、为使广大参赛学生更好地把握大赛主题，写出好文佳作。
大赛组委会特备作文指导报（精华本或合订本），作为参赛学生的辅导资料。
9、纸质版书写工整，卷面整洁。
电子版投稿需在文件名中注明姓名、组别、地址、联系电话等。
参赛选手可自由选择以下任一种报名方式，同一学生只限报名一次重复无效（报名信息一经填写不予更改，请认真填写）。
本次大赛报名不收取任何费用① 网络报名：参赛选手登陆大赛官方网站（//zuowenedu/）或作文指导报官方网站（//）大赛报名入口，进入大赛网站进行注册，注册成功即为报名成功，报名后直接直接在线投稿，作品经审批后将进行网络展现和参与评奖。
② 现场报名：参赛选手可直接到大赛组委会或各分赛区指定报名点报名，各分赛区指定报名点将通过大赛官方网站（//zuowenedu/）陆续发布。
③ 团体报名（分赛区报名）：由组织者填写《分赛区参赛学校及学生报名表》（大赛官方网站下载），完成后将报名表电子档发送至dasai@zuowenedu ，作文指导资料费由赛区指定老师统一代收或网上支付。
*纸质稿件请寄往：郑州市经五路66号院北楼129室 作文指导报社大赛组委会收 邮编：450002。
已有账户 点击登录 进行登录后投稿，未报名的 点击注册 报名后进行投稿；大赛辅导资料：作文指导报精华本（或合订本）为有偿读物（4*4版，19元/本；4*8版，37元/本），可通过以下方式支付获得。
① 网上支付：网络报名成功后，通过网站提供的在线支付方式交费。
② 银行转账：通过银行转账汇款（收款银行账号登陆大赛官方网站查询）。
③ 现场交费：在指定报名点直接办理报名及缴费手续。
（若还有疑问请点击//zuowenedu/dasai1/）（看在小生如此勤恳的份上，满意请采纳吧（^人^） 拜托啦~~（≧▽≦）/~啦啦啦，最后祝你大赛得奖啊（挥动小手绢））
题目有三个： 1. 以自己所在省（市、自治区）某一景点为对象，写一篇专题片解说词，题目自拟。
2. 命题作文：以 “最该给孩子补的课”为题目作文；也可以它为副标题作文，正标题自拟。
3. 看下面的一幅漫画及画中的文字，自拟题作文。
时量： 70分钟 参赛说明与要求：任选一题作文，要求有真情实感，有个性特色，书写工整，字数为 800~1000字（诗歌在30行以上）。
“叶圣陶杯”简介： 叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，现由中国少年儿童新闻出版总社和中国当代文学研究会校园文学委员会主办，由《中学生》杂志社承办，有教育界、文学界、出版界强大的专家队伍支持、指导。
“叶圣陶杯”大赛于2003年开始举办，已成功举办十二届，2014年9月开始举行第十三届。
大赛已经形成了规范的形式和严谨公正的评选原则，通过学校初赛、现场决赛的多个环节，经过初评、复评、终评的多层选拔，大大增强了比赛结果的可信度，使之成为有关部门评价学生与教师的有效 “叶圣陶杯”大赛把叶圣陶教育思想与新课程标准的崭新理念结合起来，形成了“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的理念，体现了既继承传统又勇于创新的独特风格。
“叶圣陶杯”大赛已成为国内写作类竞赛的品牌项目，为加强青少年思想道德教育，提高全国中学写作教学质量和学生写作水平做出了巨大贡献 。
...
>内容就写他的文章对你的启示，叶圣陶著作书目：《隔膜》（短篇小说集）1922，商务 《雪朝》（新诗集）与周作人、朱自清等人合集，1922，商务 《火灾》（短篇小说集）1923，商务 《稻草人》（童话集）1923，商务 《剑鞘》（散文集）与俞平伯合著，1924，霜枫社 《线下》（短篇小说集）1925，商务 《城中》（短篇小说集）1926，上海文学周报社 《风浪》（儿童歌剧）1928，商务 《未厌集》（短篇小说集）1929，商务 《倪焕之。
（长篇小说）1929，开明 《恳亲会》（戏剧）1930，小说月报社 《当代英雄的石像》（童话集）1931，开明 《脚步集》（散文集）1931，新中国书店 《三种船》（散文集）1925，生活 《未厌居习作》（散文集）1935，开明 《圣陶短篇小说集》1936，商务 《叶绍钧选集》1936，万象 《叶绍钧文选》1936，仿古书店 《四三集》（短篇小说集）1936，良友 《小白船》（童话集）1936，艺林书店 《叶绍钧代表作品选》1937，全球书店 《给战时少年》（散文集）1938，大路书店 《叶绍钧代表作》1941，三通书局 《遣愁集》（小说、诗歌集）1943，创作文艺社 《微波》（短篇小说集）1944，艺光出版社 《西川集》（散文集）1945，文光 《绍钧杰作集》（短篇小说、散文集）1946，全球书店 《叶绍钧代表作》（短篇小说集）1949，全球书店 《怎样游戏》（儿童文学）1947，中华 《李太太的头发》（散文、短篇小说集）l947，博文书店 《叶圣陶文集》1948，春明 《皮包》（短篇小说集）1948，中华 《叶圣陶短篇小说集》 1954，人文 《叶圣陶童话选》 1956，少儿 《叶圣陶文集》（1一3卷）1958，人文 《叶圣陶选集》 1958，香港新艺出版社 《叶圣陶选集》 1959，人文 《抗争》（短篇小说集）1959，人文 《箧存集》（诗集）1960，作家 《叶圣陶散文甲集》 1983，四川人民 《叶圣陶序跋集》 1983，三联 《我与四川》（散文、诗歌集）1984，四川人民 《叶圣陶散文乙集》 1984，三联 《稻草人》和其他童话 1984，少儿 《童话》1985年，新蕾出版社 《叶圣陶童话选》1986，吉林人民 《叶圣陶代表作》1987，黄河文艺 《叶圣陶集》（1-5卷）1988，江苏教育 参考资料：//mypcera
题目一：《我的 》 题目二：《 的瞬间》 要求：（1）结合自己的心得和体验，在横线处填入适当的词语，形成完整的题目。
（2）除诗歌外，文体不限。
第十届“作文指导报杯”作文（网络）大赛暨“好文秀中华”现场作文大赛征文通知 通过第十届“作文指导报杯”作文（网络）大赛初赛的优秀选手（限额500名）1、本次大赛自愿参加。
2、大赛分小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组和教师组分别进行。
每组作文单独进行评选。
3、参赛选手可自拟题目，大胆运用最善于驾驭的文体（诗歌除外），写最熟悉的内容，表达真情实感。
4、本次大赛允许同一帐号在征稿期限内多次投稿，也就是一名参赛选手可以在征稿期内不断投稿，篇数不限。
5、参赛方式自愿，可单独参赛，也可以班级或学校为单位集体参赛。
6、各省、市、县级教研室有统一参赛意向，可单独设立分赛点。
7、各个学校、培训机构、文学社可统一组织学生参赛，达到设定人数的可单独设定分赛点。
8、为使广大参赛学生更好地把握大赛主题，写出好文佳作。
大赛组委会特备作文指导报（精华本或合订本），作为参赛学生的辅导资料。
9、纸质版书写工整，卷面整洁。
电子版投稿需在文件名中注明姓名、组别、地址、联系电话等。
参赛选手可自由选择以下任一种报名方式，同一学生只限报名一次重复无效（报名信息一经填写不予更改，请认真填写）。
本次大赛报名不收取任何费用 ① 网络报名：参赛选手登陆大赛官方网站（//zuowenedu/）或作文指导报官方网站（//）大赛报名入口，进入大赛网站进行注册，注册成功即为报名成功，报名后直接直接在线投稿，作品经审批后将进行网络展现和参与评奖。
② 现场报名：参赛选手可直接到大赛组委会或各分赛区指定报名点报名，各分赛区指定报名点将通过大赛官方网站（//zuowenedu/）陆续发布。
③ 团体报名（分赛区报名）：由组织者填写《分赛区参赛学校及学生报名表》（大赛官方网站下载），完成后将报名表电子档发送至dasai@zuowenedu ，作文指导资料费由赛区指定老师统一代收或网上支付。
*纸质稿件请寄往：郑州市经五路66号院北楼129室 作文指导报社大赛组委会收 邮编：450002。
已有账户 点击登录 进行登录后投稿，未报名的 点击注册 报名后进行投稿； 大赛辅导资料：作文指导报精华本（或合订本）为有偿读物（4*4版，19元/本；4*8版，37元/本），可通过以下方式支付获得。
① 网上支付：网络报名成功后，通过网站提供的在线支付方式交费。
② 银行转账：通过银行转账汇款（收款银行账号登陆大赛官方网站查询）。
③ 现场交费：在指定报名点直接办理报名及缴费手续。
（若还有疑问请点击//zuowenedu/dasai1/）（看在小生如此勤恳的份上，满意请采纳吧（^人^） 拜托啦~~（≧▽≦）/~啦啦啦，最后祝你大赛得奖啊（挥动小手绢））
.《听好了，下辈子你做儿子》 李海晖 高二 一等奖 2.《孱弱国度的声音》 吴钦为 高二 一等奖 3.《桂花开好了》 陈荣昌 高二 二等奖 4.《人生字语》 范露俊 高二 二等奖 5.《自主选择》 谢志飞 高二 二等奖 6.《懂你》 吴锦秋 高一 三等奖 7.《美神的诞生》 陈水清 高一 三等奖 8.《如果有如果》 陈丽 高一 三等奖 9.《我是谁》 吕金生 高二 三等奖 10.《每一个日子都这样美》 刘杏萍 高二 三等奖 11.《一个人的城市》 杨铭 高二 三等奖 12.《山村》 萧靖 高二 三等奖 13.《独见春泥浅作丘》 蓝永茂 高二 三等奖 14.《飘·几缕思绪》 沈维燕 高二 优胜奖 15.《两个世界的思念》 黄亚香 高二 优胜奖 16.《窗里·窗外》 熊小娜 高一 优胜奖 17.《二媳妇》 吴林贤 高一 优胜奖 18.《独行也潇洒》 关惠元 高二 优胜奖 19.《零落成泥碾作尘，只有香如故》 吴梦冰 高二 优胜奖 20.《关于生命……》 朱晓冰 高二 优胜奖 21.《不能捍卫“虚信伪”的真实》 邓华坚 高二 优胜奖 22.《水满则溢》 吴小玲 高二 优胜奖 23.《这样的窝适合你吗》 钟水先 高二 优胜奖
.《听好了，下辈子你做儿子》 李海晖 高二 一等奖 2.《孱弱国度的声音》 吴钦为 高二 一等奖 3.《桂花开好了》 陈荣昌 高二 二等奖 4.《人生字语》 范露俊 高二 二等奖 5.《自主选择》 谢志飞 高二 二等奖 6.《懂你》 吴锦秋 高一 三等奖 7.《美神的诞生》 陈水清 高一 三等奖 8.《如果有如果》 陈丽 高一 三等奖 9.《我是谁》 吕金生 高二 三等奖 10.《每一个日子都这样美》 刘杏萍 高二 三等奖 11.《一个人的城市》 杨铭 高二 三等奖 12.《山村》 萧靖 高二 三等奖 13.《独见春泥浅作丘》 蓝永茂 高二 三等奖 14.《飘·几缕思绪》 沈维燕 高二 优胜奖 15.《两个世界的思念》 黄亚香 高二 优胜奖 16.《窗里·窗外》 熊小娜 高一 优胜奖 17.《二媳妇》 吴林贤 高一 优胜奖 18.《独行也潇洒》 关惠元 高二 优胜奖 19.《零落成泥碾作尘，只有香如故》 吴梦冰 高二 优胜奖 20.《关于生命……》 朱晓冰 高二 优胜奖 21.《不能捍卫“虚信伪”的真实》 邓华坚 高二 优胜奖 22.《水满则溢》 吴小玲 高二 优胜奖 23.《这样的窝适合你吗》 钟水先 高二 优胜奖...
转载请注明出处 » 叶圣陶杯作文大赛2017
朋友 良友周报的网络上的电子版 7月份就没有了 市面7月第一刊卖的时候上面写的有公告 已经停止了 据说好像是市面发行量降低了 网络上的电子版点击量增多 报社为了赚钱只能把 电子版给关闭了
一般修改后会通过的。这个是最新版核心，努力改下吧。《会计之友 》是财会专业学术刊物。主要介绍财会工作经验、会计理论和业务技术基础知识，开展学术交流，介绍国内外会计学术的新动向、新成果和新的信息处理方法，反映财会人员的学习、工作和生活。
《会计之友》杂志投稿信箱: 会计之友是面向国内外公开发行的综合性财会杂志，是2004年北大核心期刊，内容涉及到会计、财务、审计、税务、评估等方面的内容。国内统一刊号CN14-1063/F 国际标准刊号ISSN1004-5937 主要栏目有：考前辅导、政策法规、电算网络、财富人生、总会（CFO）理财、专家论坛、博士观察、案例分析、理财导航、新会计准则及企业会计制度等。 特点：采编选题突出前沿性、指导性、实用性、知识性。 投稿信箱:
一、来稿应符合论文写作规范，格式清晰，语言精练简洁，论述层次分明，主题突出，论据充分，结构严谨，叙述准确，要有新意。二、 论文内容包括：（一）题目：简明确切地反映文章的内容，不超过20字，超过20字的建议用副题反映；（二）作者署名：姓名、单位、地址和邮编；（三）摘要：摘要简明扼要，应能反映论文的主要内容。字数一般以200字左右为宜；（四）关 键 词：关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组， 3—5个为宜；（五）正文：正文应层次清楚，方便阅读，行文符合规范。要求字数在4400字左右，重要的稿件可不受此限；（六）基金项目：要在篇首页脚处注明基金项目标准名称，并在括号内注明其项目编号；（七）表和图：正文中采用图和表主要是用来表达文字难以表达清楚的内容。图和表应设计合理，按在文中出现的先后顺序分别给出图(表)序和图(表)题，图(表)题应该简明、贴切，具有准确的说明性和特指性；（八）参考文献：是否附有参考文献以及所附文献是否规范将是本刊筛选稿件的重要标准之一。所有参考文献必须出现在文章的尾部，并按文中出现的先后顺序列示。参考文献的著录可参照国家标准GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》的规定，采用顺序编码制。引用或参考他人观点与材料，须将参考文献按正文中出现的先后次序列于文后，正文中须在引用文献处右上角用阿拉伯数字加注“[序号]”（上标形式）。同一文献在文中被反复引用者，均用第一次出现的序号标示，并在方括号后用阿拉伯数字分别标示引用文献的对应页码。同一处引用多篇文献时，只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”分隔，如遇连续序号，可标注起讫序号。参考文献的页码，除同一文献被反复引用者外，均标于文末参考文献表中，文中不再标注。参考文献的主要责任者超过三个时，只著录前三个，其后加“，等”（英文文献加“，et al”）来标示。1.专著[含各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、丛书等]标法：[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引用页码.
一般投稿小诀窍一、 稿件首先要书写整齐，字迹不要潦草，稿纸要用方格纸。不少作者在这一方面不太注意，抄写得乱七八糟，字迹潦草。更有甚者，随便将一首诗抄在烟盒上或写在用过的稿纸背面。有些作者虽然用稿纸抄写但未用方格稿纸等等。对于这一类来稿，编辑一般都不会认真去阅读。一是阅读起来太费劲。二是编辑感觉到作者创作不严谨，投来的稿件质量肯定好不到那里去。三是不用方格稿纸抄写，若稿件刊用修改起来也不方便，算行距，字数也不好计算。二、 投稿时作者要谦虚。不少作者投稿时总爱附言。作者附言可以说五花八门。附言适当地介绍一下自己未尝不可，但要言简意赅，谦虚有礼。记得我刚参加工作在一家市级文学刊物作编辑工作时看到过不少类似的附言：我是某协会会员，某华人文学联谊会会员……在全国各地文学大赛中多次获奖，可以说我是有一定影响的作家、诗人。今寄诗作几首，在你们这类市级刊物上发表应该是绰绰有余吧……。诚想，有哪一位编辑愿发这种骄傲自大的作者稿件。你既然这么高的水平，既然眼中没市级刊物，何以给市级刊物投稿呢！当时，我还年轻，耐着性子看完诗作，其实所谓的诗作连上县级刊物的水平都达不到，纯粹是作者自吹自擂罢了。再者作者往往不了解自己的创作水平，总认为自己的稿件水平高，真应了那句“孩子是自己的好”的谚语，来稿时总是过高地估计自己的稿件，甚至讲已得到了某主编的肯定或得到了某位作家的赏识。其实，稿件的好与坏，编辑阅完便知，作者没有必要画蛇添足，往往适得其反。因此，投稿时作者一定要谦虚，不要过高地宣传自己。三、投稿要有的放矢。目前，国内报刊林立，据不完全统计，文学报刊在国内有一千余家，再加上各类报纸的文学副刊，那就数不胜数。经常有作者埋怨自己的稿件得不到编辑的赏识，除了质量外，不外乎是作者没找对投稿的报刊。其实，每一家报刊都有自己的特点，都有自己用稿的标准，不能写完稿不加选择就投，那肯定是不容易投中。一般来讲，报纸副刊发表的文章都要比纯文学刊物发表的作品水平低，而且报纸副刊发表的文学作品一般都要配合本时期报纸宣传主题，也可以说是应景之作。如果是这种稿件，一般不易在纯文学刊物发表。当然，也有一些大报副刊发表的文学作品水平并不低，这要看是什么报了。文学刊物一般分为市级、省级、中央级。通常来讲，级别的不同，所选稿件质量就不同，比如说《小说月报》、《小说选刊》可以说选载的都是小说精萃，一般作者的作品不易被选中。如何让自己的稿件提高命中率，首先要了解自己的创作水平，根据自己的创作水平向相应的报刊投稿，这样就容易投中。四、 稿件最好不要寄给某一位编辑。作编辑久了，认识的文友也就多了。因此，编辑的私人信件或寄给编辑的稿件就多了，案头上压满了来信、来稿，处理都处理不完。编辑部都有专门的收发人员，来稿及时登记，及时分发，一般都不会积压，反而寄给某一位编辑的稿件常常会积压，得不到及时处理。五、 稿件要自留底稿，便于一稿多投。现在所有报刊都不退稿，一是工作量大；二是支付不起大量的邮费。一般来讲二个月（有约定的除外）内未见采用通知可另投它刊。稿件还是要多投几家报刊（同一时间不要一稿两投），说不定被哪一家报刊选上了。未发表不一定就是水平低，关键是要有的放矢的投稿。六、给报纸副刊投稿切忌投长稿。众所周知，报纸副刊的容量极其有限，稿件字数太多，版面无法容纳，编辑修改起来费时费脑，在这种情况下，编辑一般都会选择其它稿件，稿件的命运就可想而知了。七、 寄稿时要在稿末写清固定地址、邮编、姓名，以便编辑联系。不要认为这是一件小事，有不少作者往往忘了在稿末写地址，使编辑无法与作者取得联系。电子邮件小诀窍一、投稿使用扩展名为.txt的文本文档。二、投稿尽量配图，用专业抓图软件抓图，保存为BMP或TIFF格式。三、文章无空格，低级错误少，思路清晰，结构紧凑，在3000字左右，有小标题。首先，我们来看一下编辑的工作习惯。很多编辑使用Word，但这并不意味着编辑最常用扩展名为.doc的文档，他们最常用的文档却是扩展名为.txt的文本文档。为什么呢？因为像Adobe PageMaker等众多排版软件只支持置入文本文档。另外一个原因是苹果机在印刷行业仍占统治地位，很多杂志社为了使杂志印刷出来更精美，都采用苹果机进行排版。而苹果机文件兼容性差，不便于与外界交流文档，最重要的是很贵，所以编辑们用的都是PC机。PC上的文档和苹果机上的文档并非完全兼容的，文本文件在文件兼容性上也更好一些。由此，我们得出第一条秘诀：投稿使用扩展名为.txt的文本文档。对于技术类的投稿，最好附上图片。从目前港台的杂志销售情况来看，图文并茂甚至图多字少的杂志越来越畅销，这和现代人越来越快的生活节奏是分不开的，谁都不想工作、学习了一整天还要看全是字的杂志。提到配图，有必要提示一点，要想让编辑更容易选中你的稿件，请学会使用专业的抓图软件，如HyperSnap、SnagIt等。用这些专业抓图软件好处有三：一、抓出的图片分辨率更高，一般可以到96dpi，而直接按键盘上的Print Screen键抓到的图片分辨率仅为72dpi；二、抓到的图片区域更细、更准确，省去了用Photoshop编辑的麻烦；三、这些软件都有方便的添加图像注解的功能。有注解的图像更便于读者理解文章，编辑当然会对有这样附图的文章多看几眼。另外，为了保证图片的印刷质量，请在用抓图软件抓图时就直接保存为BMP或TIFF格式的文件，这两种格式保存的图片可以保留最高画质，而我们在网上常用的JPG格式因为采用了有损压缩，用作印刷时会影响印刷出的图片质量（表面上看BMP、TIFF与JPG的画质相差不大，但是当将它们转换为排版需要的300dpi分辨率时，画质差别就一目了然了）。如果两篇来稿选题接近，文章质量差不多，编辑肯定会优先采用配图印刷质量更好的那一篇。而因为广大撰稿人都是通过电子邮件或QQ、MSN等网络形式投稿，直接将BMP或TIFF格式（文件体积较大）的图片进行发送将浪费大量网费和时间，因此有必要对图片进行压缩。不妨将图片和文本文件放入一个文件夹中，文件夹最好命名为文章题目而不是用默认的“新建文件夹”（这样才容易被编辑从数以千计的来稿中挑出来优先阅读），然后用压缩软件压缩为ZIP或RAR格式。许多撰稿人在听了我的建议后惊奇地发现将BMP或TIFF文件打成压缩包后的体积变化最明显时可以是原来文件体积的几百分之一！远比JPG格式的体积小。由此，我们得出第二条秘诀：投稿尽量配图，用专业抓图软件抓图，保存为BMP或TIFF格式。由于排版软件会自动给段首加缩进，因此要养成段首不留空格的习惯，这样可以免去编辑在编辑文章时去空格的麻烦，无形中会增加编辑对你的文章的好感。在稿件写成后，最好自己先仔细校对一遍，清除掉常见的“的、地、得”错误和一些笔误。文字功底深厚的编辑会对文中充斥“的、地、得”错误和低级笔误的文章另眼看待，而文字功底稍差的编辑因为自己也没有把握找出所有的“的、地、得”错误，更会因为老编的责骂而痛恨这类稿件，干脆优先采用老编责骂率低的作者的稿件，以后你的投稿也将被另眼看待。另外，值得注意的是类似“一，”和“1、”这样的写法是不符合国家标点符号规范的，正确写法为“一、”和“1.”。其实我们在日常写作中不规范的地方还有很多，但这两个错误更正起来最为麻烦，无法使用Word的“查找/替换”进行更改，因此减少这两个错误也会增加编辑对你的文章的好感值。文章的错误排查得差不多时，还不要急着将稿件发出去，再通读一遍，将读起来不顺的句子加以矫正。然后试着删去和文章主题联系不是太紧密的段落（什么？删段落？字数就是money啊！这不是割我的肉吗？），一篇思路清晰、结构紧凑的3000字稿件远比一篇思路散乱，体态臃肿的5000字稿件更容易过关（除了专题，一般每篇文章版数都会被限制在2版以下，多写无益，写多少都会被编辑砍为2个版需要的字数，也就是3000字左右，一篇篇不容易砍到3000字左右的大稿件往往就这样功败垂成）。最后，如果稿件催得不是太紧，不妨给自己的文章加上小标题。这样更便于编辑初读时就了解你的行文思路。如果不加小标题，编辑又没能在初读时就充分领会你的思路，往往会按自己对文章的理解加上小标题，并根据小标题进行删改。还有，大多数主编都是以小标题为根据来通读文章的，不但是主编，时间紧和急脾气的读者也会采用这样的阅读方式，加了小标题的文章会比没有加小标题的文章更容易通过终审和赢得读者的青睐。
1,现在是信息化时代，我们大部分人都拥有着电子产品，相较于以前的投稿方式的匮乏，现代社会中的投稿方式不可谓不多。首先使用的投稿方式就是通过电子邮箱进行投稿。
2,对于电子邮箱进行投稿，小伙伴们需要通过网上搜索你想要投稿的杂志的官网，通常来说官网上会有信息展示他们的官方电子邮箱地址。如果我们没有发现，也可以到他们的杂志论坛上寻找，或者直接找他们的官方客服进行询问。
3,得到电子邮箱以后，我们就可以将我们的稿件通过邮箱发给报社了，需要注意的是，我们一定要记得留底稿，因为杂志社通常都是不退稿的。所以我们一定要注意保留好我们的底稿。
4,除了电子邮箱发稿以外，我们也可以通过最原始的邮寄的方式进行投稿。对于我们想要邮寄的杂志社，我们可以在他们的官网或者论坛找到实际邮寄地址，又或者可以通过杂志实体书籍获取他们的邮寄地址。
5,最后还是要提醒大家，无论是哪一种投稿方式，我们都需要注明自己的真实姓名，笔名，还有地址，电子邮箱地址，邮政编码等重要的信息。最后祝大家投稿顺利！
以下是向报纸杂志社投稿的技巧： 1、投稿要对路每种报刊杂志都有自己特定的办报方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解。 2、注意把握时机教研论文按时效性大体可分为两类，一类时效性强与教学进度配合，另一类时效性不强，与教学进度无关。 3、注意格式要规范如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。 4、适当控制字数不同的刊物，对论文字数的要求不同，而且差别很大，有的喜欢长
一般不回复。一个月内上刊了就是录用，没上报就是没过，基本不回复的，自己查报纸的电子版，或者在家等汇款单。德育报》是全国德育工作的主流媒体。名誉总编辑是陈茂林与田仿余，名誉社长是顾明远 （中国教育学会会长），社长兼总编辑是张国宏，主管部门是山西省教育厅。
把自己的成绩、特长多写些
承认一般地区，德育优秀课证书和电教馆发的优秀课证书和正规教研室发的优秀课证书是等同的，含金量很低，在其他方面是没有用的，这个的证书没什么意义。
这个一般都是自荐，主要写你在担任助理班主任时的突出表现。下面是一篇范例，你看一下：班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。几年的助理班主任工作中，我认为管理班级，引导学生得用“心”，把爱心、操心、耐心献给学生，把热心送给家长。作为一个助理班主任，在平时我积极配合班主任的工作，接触学生的时间相对长一些，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？最近进步很大，请继续努力！与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式关怀，激发了学生的学习兴趣。班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己，自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如：骄傲、娇气、以自我为中心，喜欢表扬，听不了批评，不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，我在班级开展了“人人争先进”的积分评比活动，以此鼓励、强化文明行为，良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求，如“守纪”就是课前准备好，上课不挨老师批评，排队、集会等守纪律就可以得到。而“好学”是每次测试后统计。每个孩子都有自己设计的积分卡，让孩子们相互观摩，暗暗竞争，这个活动取得 了较好的成效，班里好几个调皮学生有了可喜的进步了，把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言，令老师赞赏，深受其他老师的喜爱。良好的班风已形成，给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校文明班级的评选中，多次获得流动红旗。我们经常听到老师抱怨：“现在的学生不好教”、如今的孩子太不懂事“等等。这也难怪孩子，因为当今社会，孩子们接受到更为丰富、复杂的信息，影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。说了一遍不行说两遍，说了两遍不行再说一遍，讲到每一位学生都能牢记都做到为止。我曾教过一位男生，从小养成坏习惯—散慢，多次教育，都无法改正，一次，我利用午休时间与他交谈，他小小年纪，语出惊人，他长大想做国家领导人。这时我耐心引导，拍了拍他的肩膀，笑着说：”好，有志气！我们电视上看到的国家领导人都彬彬有礼，你呢？“学生不好意思地摸了摸自己的头，说了句我最爱听的话：“老师，我会改正坏习惯。”从此，这位学生慢慢地改正了缺点。班级教育和管理活动要有家长的密切配合，把热心送给家长，信任尊重家长，虚心听取家长意见，这是我作为一名助理班主任与家长交往的一条原则。当学生有错时应与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。不歧视差生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。这样，我与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来表示致谢。（我班的一名同学是96年12月出生，年龄小，个子更小，学习非常吃力，从我担任助理班主任后，平时注重多鼓励他，使其树立自信心，并与家长取得联系，双方面帮助，孩子有很大的进步。孩子的家长非常高兴，三番五次地表示感谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。 我班一名同学的家长看见班上的劳动工具坏了，就主动捐献劳动工具；每逢大扫除，家长们都会主动到教室帮忙，老师、家长、学生一起热火朝天地干。 对于一些家长对教育孩子感觉无从下手时，我不怕花时间，与家长推心置腹讲解怎样教育孩子。有位同学的家长望子成龙，对孩子要求很严格，每次有一点错 题就大声训斥，家长越生气孩子越不会，针对这种情况。我同家长谈，首先要树立孩子的自信心，要多鼓励她，要改变方式，说话要温柔些，再者要正视她的错误，找出错因对症下药，不要给孩子出些多余的练习题，增加压力。同时也造成逆反心理。几次谈话后，孩子情况有了转变，家长欣喜地把这个消息告诉了老师，其实老师早就注意到了，也对家长的转变给予了评价，使家长和学校配合，收到很好的教育效果。此时，当助理班主任的劳累早已抛到九霄云外，取而代之的是一种成功感和自豪感。热心帮助家长的同时，能了解家长的教育方式、教育态度、期望水平、价值观念等，从而帮助我们进一步诊断学生问题之所在。有利于更好地开展班级工作，合理、有效管理班级。班主任工作也是一门学问。除了认真配合班主任工作外，还要提高自身素质，努力钻研，锐意进取。为此我精心制定助理班主任工作计划，认真完成；常常反思工作中的得与失；精心写好助理班主任工作总结，以积累工作经验，将助理班主任工作做的更好。我除了经常向我校的一些具有丰富班主任工作经验的老师学习，还充分利用学校所订购的教育书报刊，特别是《人民教育》和《德育报》，对其中的“班主任工作”方面的内容认真学习研究，以期收到 “他山之石，可以攻玉”的效果。并积极地向各种教育期刊投稿，有好几篇文章获得优秀奖。在县区的统考中我们班取得了很好的成绩。助理班主任工作的的探索之路还很长。我今后将继续探索，敢于创新，使我的助理班主任工作做的更好。班级管理需要班主任得用“心”来处理，引导，一定会培养出一班好学生，带出一个好班级，给孩子们一个真、善、美的心灵。
朋友你好，直接往要投的报刊、网站或者其他媒体的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
论文不发就会臭所以写好了，觉得还有点质量，就发呗。另外南大学报的审核制度是双向保密，即审稿人不知道投稿人的姓名，投稿人也不知道审稿人的姓名。你发过去的文章，人家编辑最多就给你收下，如果太专业了他们就发给相关的专业老师审核。所以你不要想着去认识哪个南大的老师，顺便说一点，南大学报的专业审核老师很可能不是南大的哦！而是在这个研究领域有建树的其他学校的学者，搞不好你的那篇文章就反而是你们学校搞房产搞得很好的老师审核的。所以发论文你要先这样认识清楚才可以发，学术是自由的。你不可能走得起弯路。不过你要是在一些不是很出名的学报上，倒是很有可能发得出去。缴纳个三五千的版面费和审核费，人家编辑就可以直接给你发。你真正有实力，文章是会被采纳的。但不一定是南大的，因为南大学报肯定有很多人投，人家不一定要录用你的，如果你那篇的实时性很强，最好多投若干家，免得过期。衣服洗干净了，就要晒出来，不然就会发臭。文章也是一样，写了不晒给大家看，也会发臭，而且是你一个人闻。
普通期刊的操作流程是：作者投稿－－审核（1－2天 免费修改）－－作者办理意向定金－－杂志社邮寄书面用稿通知－－作者收到通知并核实无误后－－办理余款－－等待出刊、邮寄样刊。
论文发表吗？