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我认为你应该写自己的论文，不可以模仿别人或者不可以抄袭别人，这样的话是没有可能与别人重复的，而且这样的话就可以避免和别人的重复，我认为希望可以帮助到你，我这边这样就可以了。
最重要的就是不要抄袭，也不要过多地借鉴别人的论文，这样写出来的论文才不会和别人有太多雷同的地方。如果和别人重复的句子，可以在不改变句子意思的基础上变换一下句式，还有不要去摘抄别人写的句子，如果认同他的说法就借鉴一下意思就好，这样就不会重复了。
毕业论文要怎样才能防止被别人抄袭呢？，是大部分要毕业的学生所关注的问题，也就是说他们自己写的毕业论文在论文查重后重复率很高。经过修改后，重复率还是存在，根据我的了解，大概率是因为你们的毕业论文被抄袭了。这到底是怎么回事呢？为什么自己花了好多时间写的论文却被别人盗用了？目前，学生毕业最困难的问题是毕业论文，一方面，在实习的压力下，充满未知的未来：虽然写论文的时间不多，有些学生也许能在几周内写完，但最重要的是，论文的内容还是很难写出来。不抄袭别人的文学，逐字逐句地放在一起，是不容易的，但最终论文是徒劳的，那一定是可惜。不少法学专家认为，论文查重的初衷是为了防止学术不端行为的发生，而不是个人论文的必经程序。现在的学生写的论文，我们叫做初稿，可能这就是论文的关键。一些学生可能想省钱，所以他们到处寻找免费的非正式的重度检查网站，因为我们都知道查重网站的价格通常在200-300元之间。目前，许多假重检网站低价交流，这种查重系统不正规，不正规肯定没有安全性。如果你不幸找到这样的网站，你的论文可能会被出售，所以不要在网上寻找重型系统。以上是我带来的全部内容，希望你能看到你能有所收获，不要让你辛苦的论文白白浪费。最后祝同学们顺利毕业！
大学生在大四的时候需要写毕业论文，大家要想不被系统认定是超级的话，在借鉴输出内容时，一定要读懂整篇文章的内容，然后再融入自己的理解，用自己的语言来总结一下，这样就不会出现大段抄袭的问题。如果照抄文章的话，绝对会受到老师的批评。
一、要善于总结，不仅要了解表面意思，也要了解深层含义
现在论文的查重率也比较严格，因为之前的一起事故的发生，为了防止大家的论文出现意外情况，老师们的检查也是特别严格的，老师的查重系统和学生的查重系统也会存在一些差异，他们的更全面一些，所以查重率也会相对高一些，所以为了保险起见，大家在借鉴文章内容时，千万不要直接抄袭，不要将老师当成傻子。所以平常要了解这段语言的表面意思，同时也要了解生存含义，再经常总结将观点写在自己的论文当中。
二、用自己的话描述书中的内容
大学生在写作文时也会特别痛苦，因为大家需要查找很多文献，但是在写完论文之后也需要进行查重处理，如果在系统的判定之下大家的查重率比较高的话，也很难能够被老师接送，甚至有的学生会重新书写，这会浪费大家的时间，尤其是那些已经参加工作的人，根本没有太多时间去重新完成一份新的论文。 所以大家可以用自己的语言来描述书中的内容，因为有些书里的文章内容比较正式，语言比较精炼，但是通过自己的话来讲述一下，就会发现容易很多。
三、结束语
写论文时要切记焦躁，在引用别人文献之后，也要在论文到最后标注清楚。要自己写，不要总是请求别人的帮助，只有自己深刻理解整篇论文的内容，才能够在答辩的时候顺利通关，如果回答不上老师的问题，你也很难能够毕业。
论文查重率也就是论文相似比，所以通过论文查重率就是要减少论文中的相似内容，减少论文相似比，用户可以通过降重的方式，降低论文相似比。但是论文降重是存在技巧的，盲目降重只会使得论文重复率提高，所以用户了解论文降重技巧是必要的。论文中存在最多的重复内容就是文本内容，所以用户可以通过同义词替换关键词的方式对论文相似内容进行修改，降低论文中连续重复内容。论文用户也可以通过精简修饰语或者替换修饰语的方式，对论文重复内容进行降重，以此来降低论文查重率。语序也是用户在降重是可以考虑的内容，论文用户可以通过主动句转化为被动句等语序转化的方式进行降重，以此来降低论文中连续重复内容，从而降低论文查重率，文本降重是社会上用户在对论文内容进行降重时，最常见的降重方式，也是论文中最需要了解的降重方式，在不改变论文大意的前提下，对论文中重复内容进行降重，降低论文查重率。格式也是用户在降重是需要关注的内容，因为查重系统首先是通过识别论文格式来筛选后期数据对别内容，正确的论文格式能够确保论文数据查重的内容是精准有效的，所以在进行论文降重时，确保论文格式正确是必要的，能够在后期论文降重阶段，减少很多不必要查重的重复率，降低论文查重率。
1、自己写； 2、翻译英文文献； 引用肯定不是单纯的抄！ 本科论文其实挺简单的，你需要抓住几点。 序-你写这篇论文的目的：通过你的知识能解决什么问题 需求-有什么问题需要解决 方案-给出你的方案：从业务层面解释怎么解决问题 知识-列出方案中的知识点：从技术层面解释你的方案，用到了哪些知识，如何用的 引用-你从别人的方案中受到的启发：这部分不是让你抄别人的论文，是让你看其中的知识点，或者点睛之笔，对你的方案有什么启发。如果实在写不出来，那你至少把人家的论文大框理出来，用你自己的话再说一遍。降重啊！
大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”，即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的，在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用：杜绝抄袭，踏实学问。但正所谓“世界万物，有矛就有盾”的哲学观，中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二，其一是目前的图文识别技术还不够先进；其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视，战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌，必先知敌；要过学术检测这一关，当然必先了解这一关的玄机。一、查重原理1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。二、快速通过论文查重的七大方法方法一：外文文献翻译法查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。优点：1、每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也 不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。缺点：英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。方法二：变化措辞法将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。优点：1．将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续13个字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。2．对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。缺点：逐字逐句的改，费时费力。方法三：google等翻译工具翻译法将别人论文里的文字，用google翻译成英文，再翻译回来，句式和结构就会发生改变，再自行修改下语病后，即可顺利躲过查重。优点：方便快捷，可以一大段一大段的修改。缺点：有时候需要多翻译几遍，必须先由中文翻译成英文，再翻译成阿尔及利亚语，再翻译成中文。方法四：转换图片法将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格，因此可以躲过查重。优点：比google翻译法更加方便快捷。缺点：用顺手了容易出现整页都是图片的情况，会影响整个论文的字数统计。方法五：插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。优点：此法比方法四更甚一筹，因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑，而图片转换法以后就不便于再修改了。缺点：还没发现。方法六：插入空格法将文章中所有的字间插入空格，然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的，空格切断了词语，自然略过了查重系统。优点：从查重系统的原理出发，可靠性高。缺点：工作量极大，课可以考虑通过宏完成，但宏的编制需要研究。方法七：自己原创法自己动手写论文，在写作时，要么不原文复制粘贴；要么正确的加上引用。优点：基本上绝对不会担心查重不通过，哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点：如果说优缺点的话，就是写完一篇毕业论文，可能会死掉更多的脑细胞。呵呵。。。
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当要求本科生写论文时，他们看来会面临三种选择： 1、从万维网上复制一篇，或者从朋友或同学保存的资料中借一篇。 2、到图书馆找一本涉及所需题材料的书籍，复制下来不同程度地变换措词后交上去。 3、查阅相关资料，进行分析综合，写出显示理解力和原创思维的论文。 多数教师希望他们的学生选择采用第三种方法。然而，有本事杜绝前两种做法的教师却很少。 我首先假设大多数学生是不愿意抄袭的。一旦他们抄袭了，那是因为他们实在没有办法了。在这种情况下通常学生的想法是要写出能得到令人满意的分数的论文来几乎是的不可能的。产生这种想法的原因可能是自认为没能力或没背景。但在更多的情况下这是由缺少计划造成的，学生往往到了交论文的期限还没什么准备。此时看来唯一的办法只是去找一篇现成的论文了。 我试着将学期论文的写作过程分解为一系列简单易行的步骤，诸如： 1、确定主题。 3、编写提纲（我给学生发讲义说明提纲应包括的主要部分）。 4、写出第一幅。 5、修改定稿。 除了要求编写总的提纲之外，我还为我的学生就如何构思他们的论文提供建议。例如，我会要求学生挑选一个当下媒体正在讨论的问题，从心理学的角度加以讨论。此时我会说：写论文时，首先要说明写的是什么问题，并解释该问题的重要性。然后假设你是原告方律师，正在为选择站在该问题的一方而陈述看法和证据；再假设你是正在为另一方辩护的被告律师；最后设想你是法官，宣布的判决结果及其依据。 我对上述每个步骤的进展报告规定了交稿期限。只要有时间，我就在最初的某个步骤上和学生一起讨论他的论文。在这个过程中，我不但为学生提供指导，还鼓励和激发他们写好论文（有时我还能发现并打掉即将出现抄袭的苗头）。 我曾用来制止抄袭的其他方法是： 1、在考试中设置部分要求每个学生运用其在准备学期论文的过程中获得的知识加以解决的问题。 2、让学生口头报告其论文进展情况并解答班上同学提出的问题。 我建议和学生谈话。你可以用间接的方式和学生谈谈他的论文或针对他的论文内容提问，以对学生的知识水平做出估计；或者直接对他说出你的怀疑。此时学生大多会承认抄袭，但有时也会同到勃然大怒的学生。在任何情况下你都必须就以下几方面的处理做出决定：（1）把此事交由学校按规定处理；（2）允许学生另外写一篇论文；（3）给这篇论文打上不及格成绩。我常告诉学生我会在做出最终的处理决定之前咨询本系主任或某位受人尊崇的同事。 对抄袭论文作不及格处理恐怕是教师最常选用的做法，但也是最成问题的做法。教师由此易招受不按照学校有关行为处罚的规定评分是否合法的质疑。 总而言之，预防总比惩罚好。
第一个要点，我们自己要认识到论文在什么情况下是会被判定为抄袭？抄袭有的时候就是缺乏正确的注解或者没有适当的解释所引用的文章。第二要点，如果了解了什么文章会视为抄袭后，就可以对症下药找出重点部分，即通过如下方式做到避免抄袭率：1.引用参考文献。 尽量在论文中引用参考文献而不是文献里面具体的文献信息。2.正确的使用引用符号。当你使用其他人的言语，观点或者图像，你就是在引用其他人的文章。如果你没有在你所引用的文字或者引用文献加上引用符号，你就是在抄袭。3.复述。正确的标注引用内容并且需要注解的地方要正确的解释，或以不同的表达方式给参考内容做一些深入的说明。4.改写。改写就是在你想要用别人的观点时，在不改变原来意思的情况下，把别人的观点改成你自己的文字。即使你没有使用和原来一样的文字也要注明观点是从哪引用的。5.注解。没有适当的注解会导致出现抄袭的情况。你必须时常注意：正确的标明所有的引用信息、正确的使用引用符号、清楚的把你自己的观点和其他作者和研究人员的观点区分开。想告知所有在英国留学的朋友们在完成自己每次的论文后，都要认真的查阅自己每一次的写作内容，包括论文所以的参考资料。因为留学生在完成论文的过程中，不仅是考验学生的学习的成果，而且考核的还有学生的全面素质。要做到完美的避免论文抄袭的状态不防尝试以上方式吧。在英国留学期间对于论文的写作是必不可免的，很多时候可能无法一一去过问英国大学老师，但是我们可以寻求一些国内较为知名的留学服务网站，例如51Due、留学府都是非常不错的服务平台。
在大学毕业的时候，大家一遍顶着实习的压力，一边忙于毕业论文写作。时间和精力都非常有限。最难的是毕业论文还需要进行查重。如果我们论文中存在抄袭或复制别人论文的行为，要想通过学校论文查重基本上是不可能的。那么我们怎么避免毕业论文抄袭呢？今天paperfree小编给大家讲解一些小技巧。引用合理，注意比例原则我们在引用别人论文的时候要合理引用，不能原文照抄，必须要有一定的比例，抄袭别人的论文重复率不能超过15%，除非是原理或者不能改变的数据。针对于引用部分我们要进行正确的标注，打上引号，并进行标注。以自己著作为主，他人文字为辅我们可以朝招一些外文论文进行翻译，尽量不要在网上查找资料。我们要以原创为主，参考文献为辅，这样我们才能有效避免论文抄袭。排好格式，提前论文查重论文格式也是非常重要的，论文的格式会影响论文查重结果的准确性，为了对论文进行一个大致的了解，我们也需要提前进行论文查重。根据论文查结果我们可以对自己的论文进行修改。从而降低毕业论文的抄袭率。
大学生论文要认真规划好，拟好写作提纲，或者写一篇论文声明，明确的找到论证。
最重要的就是不要抄袭，也不要过多地借鉴别人的论文，这样写出来的论文才不会和别人有太多雷同的地方。如果和别人重复的句子，可以在不改变句子意思的基础上变换一下句式，还有不要去摘抄别人写的句子，如果认同他的说法就借鉴一下意思就好，这样就不会重复了。
我认为你应该写自己的论文，不可以模仿别人或者不可以抄袭别人，这样的话是没有可能与别人重复的，而且这样的话就可以避免和别人的重复，我认为希望可以帮助到你，我这边这样就可以了。
每年的四五月，就会有学生来问编辑们他们的论文会不会泄露？毕竟，毕业论文要花费大量的时间和精力。一旦泄漏出去，那么漫长的工作就完全浪费了。在许多情况下都可能导致纸张泄漏。我们如何避免这个问题？
目前，许多学生已经写了论文的第一稿，也可能是论文的关键。为了省钱，一些学生寻找一种非正式的免费重复检查网站。众所周知，互联网上查重的价格一般在200-300元之间。如今，许多伪造的查重网站以低廉的价格交换流量。想想这个检测系统是不正式的。如果它不是正式的，那么绝对没有安全性。如果不幸找到这样的网站，则该论文很可能会被转售。因此，建议您不要在Internet上找到用于检查纸张的纸张检查系统。
淘宝确实为我们带来了很多便利，衣服，日用品等。淘宝拥有一切。但是，建议不要选择淘宝进行查重论文，因为淘宝基本上是经过手动测试的。如果您手动指出您的纸张已被许多人处理，那么不可避免的是有人会下载该纸张并将其转售给他人。当您自己提交论文时，当你到达学校时，重复率很高，现在后悔已经太晚了。
还有一些学生在重复检查论文期间没有删除一些个人信息。编辑建议您在重复检查文件期间删除一些个人信息，以防止黑心企业泄漏其个人信息或泄漏其文件。
以上是编辑带给大家的所有内容。在选择论文查重网站或系统时，不要贪图价格优惠，也可能是陷阱，所以仔细撰写毕业论文一般都能过的。最后，祝大家毕业顺利！
认定方法
划清侵犯著作权罪与非罪行为的界限，主要根据以下两点：
一是行为人实施了侵犯著作权的行为，但违法所得数额未达较大或者不具有其他严重情节的，按一般的侵权行为追究其民事责任，而不以侵犯著作权罪论处。只有当侵权行为违法所得数额较大时或具有其他严重情节时才成立犯罪。
二是行为人在客观上虽有侵犯著作权的行为，但主观上不具有营利目的的，不构成犯罪，应按《中华人民共和国著作权法》规定的法律责任处理。
1、论文格式
论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
2、数据库
论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。
3、章节变换
很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。
4、参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。
5、字数匹配
论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。
扩展资料
《刑法》第217条规定，个人犯侵犯著作权罪，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。“违法所得数额巨大”和“有其他特别严重情节，见《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第5条第2款的规定。
《刑法》第220条规定，单位犯侵犯著作权罪，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照个人犯该罪的规定处罚。按《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第15条之规定，单位犯本罪的按相应个人犯罪的定罪量刑标准的3倍定罪量刑。
判断著作权剽窃和抄袭的依据有以下几点：
一、字数的多少
“使用”相同或相似文字的字数多，并多处“使用”，或反复“使用”，相同或相似程度高。如果仅仅是几句话，或少数文字雷同，不构成抄袭。但是雷同字数的多少不是判断抄袭与否的主要依据。
二、“使用”文字在作品中的地位
即使有的作品“使用”他人作品雷同的文字不多，但是足以构成该作品的精髓或主线，也构成侵权。如“使用”他人创作的经典故事，该故事在该作品中占有重要地位，或贯穿全文，且故事的描述基本一致就构成抄袭。
三、是否是合理引用
《著作权法》第22条的规定，为个人学习、研究或者欣赏而使用他人已经发表的作品，或为介绍、评论某一作品或者说明某一问题而在作品中适当引用他人已经发表的作品的，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。超过“合理使用”限度的“使用”行为当然构成“著作权法意义上的侵权”，就是抄袭。
判断是否合理使用，可参考目的性要件、比例性要件、形式要件和合法性要件等因素。
四、两者使用相同描述是否属于公共知识领域
根据著作权法基本原理，作品的构成元素、原生材料、事实等创作素材属于公有领域，任何人都可以利用他们进行创作。一部作品的独创性正在于作者运用其独特的技巧、知识、判断等思维和表达能力对这些原始素材进行独特加工。
因此，创作新作品时，对他人既有作品中所表述的历史背景、客观事实、统计数字等可以自由利用，但绝不能完全照搬他人对上述素材的描述方式。
当某一思想只有唯一的或为数极少的表达时，即表达与思想融合为一时，该表达才进入公共领域而为著作权法排除保护，如：科学公式、发明方案，设计方案，国家法律、时事新闻、历法、通用表格等。否则，对“共知知识”、“客观事实”的介绍同样要受著作权法保护。
处罚规定
《刑法》第217条规定，个人犯侵犯著作权罪，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。“违法所得数额巨大”和“有其他特别严重情节，见《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第5条第2款的规定。
《刑法》第220条规定，单位犯侵犯著作权罪，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照个人犯该罪的规定处罚。按《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第15条之规定，单位犯本罪的按相应个人犯罪的定罪量刑标准的3倍定罪量刑。
毕业论文抄袭的判定
毕业论文抄袭的判定，抄袭是一种很好的行为，而且在毕业论文中的抄袭更是严重。一旦被发现就会被取消论文陈成绩，要重新写作到合格才给与成绩，下面分享毕业论文抄袭的判定相关内容，一起来看看吧。
一、学生所提交答辩的毕业论文有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。
1、 与他人已完成的论文(包括已公开发表和未公开发表的论文)的结构、基本论点和内容基本相同，文字一致率达到60%以上者;
2、 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同(包括引文在内)，文字一致率达到70%以上者;
3、 与他人已完成的论文中的一段连续的'文句(300字以上)的文字基本相同，一致率达到80%以上，并未加注释，此项行为达2处以上者;
4、 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(100字以上)的文字基本相同，一致率达到90%以上，并未加注释，此项行为达3处以上者。
二、注释只有在引证名言、他人的独特观点和实际资料时才能使用，不得整段引证他人的论证分析文字。否则，以抄袭、剽窃论处。
三、学生毕业论文抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为的认定机构为院毕业论文答辩委员会。
四、学生毕业论文属于抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔的，一经发现，取消论文成绩，并责成其重新写作，合格后予以答辩，核定成绩。
毕业论文中哪些行为属于抄袭
论点（结论，观点）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论点，观点，结论。
论据论证（实验和观测结果分析）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论据，论证分析，科学实验（对象及方法）和观测结果及分析，科学调研，系统设计，问题的解决方法等等。
表格数据抄袭窃取他人研究成果中的调研，实验数据据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据据为己有。
图像图形抄袭窃取他人研究成果中的独创性图像，实验图像据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像，图表据为己有。
概念（定义，原理，公式等）抄袭窃取他人受著作权保护的作品中独创概念，定义，方法，原理，公式等据为己有。
文章套改套改他人作品的表述结构（或者情节），观点表达体系，参考文献等。
引言抄袭挪用剽窃他人作品引言（或绪论），包括研究工作的目的范围，相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析研究，设想，研究方法和实验设计，预期结果和意义等。
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