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信息检索黄如花发表的文章

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信息检索黄如花发表的文章

曾应邀以访问学者身份赴美国匹兹堡大学从事研究工作。为图书馆学系本科生开设“信息检索”与“图书馆学专业英语”,为全校本科生开设通识教育课“网络信息检索”;为研究生开设“情报检索进展”。主要研究领域为信息组织、信息检索与咨询。硕士研究生招生方向为信息检索与咨询,博士研究生招生方向为信息检索与咨询研究、数字图书馆研究。

专家1:武汉大学教授黄如花,她的最新代表作《信息检索(第2版)》、《英文参考源的检索与利用》。

1. 黄如花编著.网络信息的检索与利用. 武汉:武汉大学出版社,20022. 黄如花著.网络信息组织:模式与评价. 北京:北京图书馆出版社,20033 黄如花主编.数字图书馆原理与技术. 武汉:武汉大学出版社,20054.黄如花参编.图书馆学教育的创新与发展(马费成,周欣平,陈传夫主编).武汉: 武汉大学出版社,20015.黄如花参编.网络信息资源的深层开发与利用(陈光祚等主编). 武汉:武汉大学出版社,20026. 黄如花参编.网络信息检索:工具 方法 实践. 北京:高等教育出版社,2004年8月(沈固朝主编,教育部面向21世纪教材之一)

发表论文网上检索信息如何填写

填写论文收录情况的前提是论文已经成功刊用了,可以在知网、万方等数据库上检索到。以知网检索来说,首先是在知网上检索你的论文题目,然后就可以详细的查询到你的文稿信息了,这些信息就是需要填写的的主要内容。

以“ARIMA模型在XXXXXXXXXXX的应用研究”这个题目为例,具体的来看一下论文收录情况怎么填写:

1、论文类型栏:期刊论文。

2、版面栏:正刊。

3、作者栏:自己姓名(XXX)。

4、单位栏:自己所属单位全称(XXXXX)。

5、发表时间栏:论文所发表的年月日(X年X月X日)。

6、发表刊物栏:期刊名称(解放军预防医学杂志)。

7、发表范围栏:国内外公开发行。

8、期号栏:论文所在期刊中的期号(如2020年08期)。

9、页码栏:论文所在期刊中的页码范围(如第1-4页)。

10、字数栏:论文的精确字数(如4000字符)。

11、ISSN号(标准国际刊号):期刊国际刊号(1001-5248)。

12、CN号(国内统一刊号):期刊国内刊号(12-1198/R)。

方法如下:

1、首先在浏览器地址栏输入知网的网站,或直接百度搜索找到知网。进入中国知网页面后,再单击【高级检索】。

2、在高级检索页面的【作者】和【作者单位】栏目处输入作者的姓名、单位全称或学校全称,输入完成之后单击【检索】,在排序选项里单击【发表时间】将搜索结果按年限排序。

3、选中需要检索的论文,再单击【导出/参考文献】。

4、接着会跳转到文献管理中心导出的页面,该页面中再次选中需要检索的论文,单击【导出/参考文献】。

5、最后会跳转到文献输出页面。单击【打印】即可。

报告说明

学术论文期刊发表中,只有稿件被收录了,才是论文成功发表的最终标志。但如何证明稿件被收录了呢?那就需要检索报告。检索报告是证明稿件是否被收录最直接的证据。

不是所有的期刊都需要开具检索报告,目前需要开具检索报告的数据库主要有以下几个:SCIE、SSCI、EI 、CSSCI和CSCD,只有被这些数据库收录的稿件才需要打印检索报告,其他数据库则无需打印。

需要提供检索页就是知网可以检索到论文的那个网址(有摘要的那一页),里面有姓名,文章题目,摘要,参考文献等,也可以把这一页打印出来。

论文索引情况按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

检索号作用

论文检索号在所收录的数据库中具有唯一性,使论文的身份证号码,有利于对数据库条目进行管理以及便于人们对论文进行快速检索。此外,某些检索号还能反映出论文的一些性质,便于阅读者快速了解。

以上内容参考:百度百科-论文检索号

信息检索文章的参考文献

问题一:如何查找文献资料 查文献时最好是从中文开始,然后是外文文献。主要有以下几种方法: 1. 根据文章出处,去一些较大图书馆查找原文。 2. 如果学校或单位有CNKI,维普,万方的话,就比较好办,中文文献一般都可以搞定,把关键词、期刊名称、卷,期、年等信息输入即可检索到。 3. 对于自然科学来讲英文文献检索首推Elsevier,Springer等。这些数据库里面文献很多,可以为我们提供很多的文献资源。 4.如果所在单位或大学没有购买这些数据库,我们可以去Science网上杂志找文章,对中国人完全免费!另外还可以通过Google学术搜索()来查询。里面一般会搜出来你要找的文献,在Google学术搜索里通常情况会出现每组几个等字样,然后进入后,分别点击,里面的其中一个就有可能会下到全文。 5. 如果上面的方法找不到全文,就把文章作者的名字或者文章的title在Google 里搜索(不是Google 学术搜索),用作者的名字来搜索,是因为很多国外作者都喜欢把文章的全文(PDF)直接挂在网上,一般情况下他们会把自己的文章挂在自己的个人主页(home page)上,这样可能也是为了让别的研究者更加了解自己的学术领域,这样你就有可能下到你想要的文献的全文了。第一作者查不到个人主页,就接上面的方法查第二作者。 如果通过上面几种方式你还没有找到文献全文,那你还可以试一试以下几种方法: 1. 根据作者E-mail地址,向作者索要 ,这是最有效的方法之一,一般都愿意向你提供,但一定要简洁!为了更方便大家向作者索取原文,下面是模板: I am in ××× Institute of ×××, Chinese Academy of am writing to request your assistance. I search one of your papers: ________(你想要的文献题目), but I can not read full-text content, would you mind sending your papers by E-mail 问题二:怎样检索中国知网中的文献 如果是私人,必须要注册缴费购买。用的时候需要登录。 如果是公共的(比如学校图书馆)一般可以直接识别IP段。(很多学校只买了一部分,没有购买的还是不可以免费下载) 具体操作就很简单了,选择你搐找的文献的专业,一般在左边有一个选项栏,可以勾选你所需的专业,然后在检索项里面选择作者,关键词或者其他的(一般模糊检索都是通过关键词,确定一篇的话可以检索题目,查看一个作者的话可以检索该作者的),最后选择你所需要的文献时间段。 另外还有硕士论文检索,文献跨库检索,高级检索,专业检索等等。具体你看要找什么。 ps:如果是公网的,百度或者谷歌学术到这篇在知网中的文章,识别IP后,就直接可以下载。 问题三:检索文献资料的方法主要有哪些 ①直接法,②顺查法,③倒查法,④抽查法,⑤追溯法,⑥循环法。 ①直接法 又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。 ②顺查法 顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。例如,已知某课题的起始年代,需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始查找。 ③倒查法 倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。使用这种方法可以最快地获得最新资料。 ④抽查法 抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。 ⑤追溯法 是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更好的检索结果。 ⑥循环法 又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法,以期取长补短,相互配合,获得更好的检索结果。 希望能帮到你。 问题四:知网CNKI怎么设置仅检索EI,SCI,核心文献 检索可以分为简单检索与负责检索,在CNKI中检索EI,SCI,CSCI等核心文献,可在来源数据库中选择,亦可在文献类型中选择,具体是在你输入关键词中弹出的新界面的右方可以选择文献来源,在文献上方可以选择来源数据库,还可以直接在期刊中设定EI,SCI等,希望可以帮到你 问题五:如何查找文献综述 我也比较弱。。。我存在的问题:1、查找文献,实质的东西很少能查出来;1.找一篇本研究领域的文献综述(review)。 这一步很关键,要找一篇有影响的(我主要是看引用次数的高低)综述有时不是件很容易的事,可以请教你的师兄师姐。我是直接在SpingerLink中找到一篇外文的综述,引用次数高达120。这里要说明下,引用次数可以用google查,也可以在web of science中查,但有条件的话,最好还是使用后者。根据使用经验,前者查到的引用次数常常不准确。2.精读此文献综述。 这一步主要是了解研究领域的框架,熟悉各个问题的关键词和述语,并进行总结归类。3.根据综述的作者、所引用的文献以及被引用的情况进行展开搜索。 写此文献的作者一般都是此研究领域的领军人物,所以他的文献一般都有很高的参考价值。可以直接搜索此作者的相关文献,再用问题关键词进行二次检索。 查找引用此综述的文章(我一般在web of science中查,用google也可以),再用问题关键词进行二次检索。这一步找到的文章往往都比较新,能够代表最新的研究动态。 查找综述引用的文献(同样可以在web of science中查)。在展开的过程中,查文献作者、文献的引用和被引用情况是交织在一起的。但并不是所有的文献都需要这样查,这主要是针对那些引用次数高的文献,因为如果每篇文献都这样查,那工作量将会很大,也没有这个必要。4.在读文献的过程中,要精读和泛读相给合,同时作笔记是必要的.我建议大家边看一篇文献时,边打开word文档,边整理文章出彩和重要的部分,然后复制过去,标上文献的标题和作者等相关信息,把每一类文献归为一组。 方法操作简单,将来要查询和反复的时候会有很大帮助,尤其在写文章时,相关文献及其亮点都一目了然。这个方法积累久了,对提升写作和阅读都有很大帮助,除了这样,我还有时把一些很经典的段落或都语句翻译成中文,专门整理在一个本本上,这样不但在以后写文章时直接拿出来看,省事省时间,还能锤炼英汉互译的能力,很有利于以后你和老外交流时的口语表达。 问题六:怎样利用中文数据库进行文献信息检索 文献所附参考文献或引用文献文献检索途径 (1)、机构(机构著者或著者所在机构)索引,便于我们从学科所属范围来查找文献资料,可以解决某些特别的问题;的作用,如专利号、译者。 (2)、派生与平行的关系、序号途径 有些文献有特定的序号。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料,具有明确。 一些检索系统中提供按题名字顺检索的途径、某一事物和对象作全面系统的专题性研究、篇名等途径,主要是利用分类目录和分类索引,称为引文途径,专利文献检索系统有专利权人索引,因此、商品名,可以从特定代码顺序进行检索。 (7)。从分类途经检索文献资料,是文献的外表特征之一、年代等的特定顺序进行检索,即可查到同一主题的各方面文献资料、专门项目途径 从文献信息所包含的或有关的名词术语、人名、环系索引等,利用这些索引从著者;触类旁通、分类途径 按学科分类体系来检索文献、国际标准书号和刊号等、编者、生物属名,比较能体现学科系统性。 (3)。这一途径是以知识体系为中心分类排检的。 (5)、代码途径 利用事物的某种代码编成的索引。文献序号对于识别一定的文献、专利权人的姓名或机关团体名称字顺进行检索的途径统称为著者途径。 (8),它提供从被引论文去检索引用论文的一种途径、地名。依此编成的各种序号索引可以提供按序号自身顺序检索文献信息的途径、唯一性特点、题名包括书名。我们通过主题目录或索引、刊名,称为引文索引系统、主题途径 通过反映文献资料内容的主题词来检索文献、合同号,如书名目录和刊名目录、著者途径 许多检索系统备有著者索引、报告号、机构名。利用这种引文而编制的索引系统、简短,如分子式索引,反映学科与事物的隶属。 问题七:如何查找文献的目录 图示列表表格列表缩写列表前言序言致谢1资料搜集的过程资料搜集的过程概述研究者需要具备的能力技巧确定研究主题明确研究目的和范围着手准备一场制定资料查找方案的战役2充分利用图书馆资源了解你的图书馆和图书管理员图书馆馆藏资源图书馆的服务图书馆资源的编排组织利用图书馆馆藏目录3文献资料的存储形式导言注意事项印刷资料(文字形式)电子资料(不包括音像资料)音像资料人工制品人物4查询已有的研究成果本章所描述的研究类型获取与研究有关的资料研究工作的索引和网上数据库英国科学研究理事会和其他团体论文5甄别所需资料导言所需资料的来源类型资料的直接来源与间接来源多学科与交叉学科界定研究的范围和限制已经知道了什么?6查找资料查找资料什么是摘要和索引?网上参考文献数据库网上数据库的相关事项关于网上数据库的注意事项网上数据库的检索选项书目和参考文献……7在线检索的过程8检索引文9定位文献资料10利用万维网进行研究11获取资料12资料评估13引用参考文献14保存记录15知识产权与剽窃16研究团体与保持更新17变幻多资的研究术语表参考文献网址 问题八:文献检索的方法有哪些 文献检索的方法 1. 直接法 直接利用检索工具(系统)检索文献信息的方法,这是文献检索中最常用的一种方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。 (1)顺查法 按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。例如,已知某课题的起始年代,现在需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始,逐渐向近期查找。 (2)倒查法 倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。 (3)抽查法 抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。 2. 追溯法 不利用一般的检索工具,而是利用已经掌握的文献末尾所列的参考文献,进行逐一地追溯查找“引文”的一种最简便的扩大信息来源的方法。它还可以从查到的“引文”中再追溯查找“引文”,像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得越来越多的相关文献。 3. 综合法 综合法又称为循环法,它是把上述两种方法加以综合运用的方法。综合法既要利用检索工具进行常规检索,又要利用文献后所附参考文献进行追溯检索,分期分段地交替使用这两种方法。即先利用检索工具(系统)检到一批文献,再以这些文献末尾的参考目录为线索进行查找,如此循环进行,直到满足要求时为止。 综合法兼有常用法和追溯法的优点,可以查得较为全面而准确的文献,是实际中采用较多的方法。对于查新工作中的文献检索,可以根据查新项目的性质和检索要求将上述检索方法融汇在一起,灵活处理。 问题九:请问你在CNKI里面用专业检索怎么搜出综述性文献的 CNKI平台的“专业检索”较难操作,不如用“高级检索”。在高级检索界面,在“篇名”或“关键词”字段,输入你所需的检索词;在“摘要”字段输入“综述”或“进展”或“现状”等词汇,即可检出综述性的文章。 问题十:如何提高文献检索能力 1、选择综合性的搜索引擎(检索系统) 2、选择出名的搜索引擎(检索系统) 3、选择响应速度快的搜索引擎(检索系统) 4、选择用户界面简介友好的搜索引擎(检索系统) 5、选择更新周期短、更新速度快的搜索引擎(检索系统) 6、选择数据库容量大的搜索引擎(检索系统) 7、选择检索结果准确度高的搜索引擎(检索系统) 8、选择合适的上网时间,避开上网高峰 9、使用恰当的检索词 9、使用高级检索 10、利用网络导航 11、多使用布尔逻辑检索

您好,现在我来为大家解答以上的问题。文献检索方法分为哪三种,文献检索方法相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、文献检索方式:直接法:又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。

2、它又分为顺查法、倒查法和抽查法。

3、2、顺查法:顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。

4、这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。

5、例如,已知某课题的起始年代,需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始查找。

6、3、倒查法:倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。

7、使用这种方法可以最快地获得最新资料。

8、4、抽查法:抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。

9、5、追溯法:是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,一环扣一环地追查下去的方法。

10、它可以像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更好的检索结果。

11、6、循环法:又称分段法或综合法。

12、它是分期分交替使用直接法和追溯法,以期取长补短,相互配合,获得更好的检索结果。

13、扩展资料:文献检索作用:报道文献信息检索系统具有对文献信息予以揭示、反映、报道的功能。

14、信息用户只有通过利用文献检索系统,才能对大量产生并随时更新的各种信息进行及时了解和系统的掌握。

15、2、存储文献信息通过对大量分散而无序的原始文献进行了有目的的存储,并按照一定特征及规则组织,形成了包容各个年代、各种载体、各个学科门类的文献检索系统。

16、3、检索文献信息通过对信息的报道和存储,把大量信息按外表特征与内容特征集中排序,实现方便、高效的信息检索,它是文献检索系统的最突出的功能。

17、计算机检索:以计算机技术为手段,通过光盘和联机等现代检索方式进行文献检索的方法。

18、与手工检索一样,计算机信息检索应作为未来科技人员的一项基本功,这一能力的训练和培养对科技人员适应未来社会和跨世纪科研都极其重要。

19、一个善于从电子信息系统中获取文献的科研人员,必定比不具备这一能力的人有更多的成功机会,美国报道生活新方式的期刊POV也将交互网络检索专家作为未来十大热门职业之一,这些情况都说明了计算机文献检索越来越重要,故值得大家对这一技术予以重视。

20、参考资料来源:百度百科——文献检索。

知网论文检索信息表

中国知网的信息检索方式有如下几种:

1、一框式检索

只要进入中国知网首页,就可以直接在输入框里输入检索词进行检索,操作快捷方便。但是一框式检索的操作简单,检索结果可能就没有那么精准,最后可能检索出几千上万个文献都是常有的事。

2、高级检索

中国知网高级检索可以同时设定多个检索字段,输入多个检索词,根据布尔逻辑( “OR、AND、NOT”三种关系)在检索中对更多检索词之间进行关系限定——“或含、并含、不含”三种关系,更精准地查找你想要的文献资源。

3、出版物检索

出版物检索顾名思义是为了让小伙伴更方便直接的检索出版文献的。出版物检索的出版来源导航主要包括期刊、学位授予单位、会议、报纸、年鉴和工具书的导航系统。

4、专业检索

专业检索页面的下方已经可以看到输入方法,只需要空键输入,就会弹出相关逻辑词步骤提示,方便大伙选择相关的逻辑关系进行组合,也就是说,你需要做的就是输入检索词加空键选择逻辑关系词。

5、作者发文检索与句子检索

作者发文检索与句子检索的使用就比较针对需要查找某一篇或者一些文章的小伙伴,检索结果也会更有针对性,虽然这两个检索方式使用的频率会比较低,但是为了全面满足用户们的需求,使中国知网里海量的文献资源得到更好的利用,知网也相应有各种的使用方式和技巧。

知网简介:

知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。2019年5月,“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。

以上内容参考 百度百科-知网

1:选择你要检索的文献数据库。在操作界面上,中国知网将其文献分成了不同的库,我们根据自己的文献范围属性进行选择。当然,我们可以全部选择,但是选择越多的数据库类别,系统在检索时,肯定会多一点时间的,不过,如果网络通信较好的话,等的时间不很长,可能就几秒时间。我们建议大家根据自己的特点,进行个性化选择。对库别的说明:操作界面的分类,有两个维度:其一是按文献出处的载体形式分了报纸、博士论文、期刊等等;其二是按文献的领域分了教育、建筑、医卫等等。一般地,选择时,将主流的载体选中,如期刊,再将自己要检索的文献的领域选中。2:检索参数设置。在操作界面的上部,有搜索参数设置对话框。我们最好逐一填写。(1)检索项,系统对文献进行了检索编码,每一个文献都有一一对应的编码,一个编码就是一种检索项。点击检索项框右边的向下箭头,就能弹出所有检索项,选中一个就好。(2)检索词,填入你要求系统搜索的内容。没有明确严格要求,不一定是词语。但是你需要考虑到它应当与你选中的检索项相一致。如你检索项用了“关键词”,就不能用一个长句等作检索词了。(3)文献时间选择,根据文献可能出现的年代,点击对话框右边的小三角就可以选了。需要说明的是,中国知网建立时间是1994年,所以1994年及其后的数据才是最全的。现在他们在逐渐补充1994年以前的文献数据,但是,全面性可能要差些。(4)排序,提示系统将找到的文献按什么顺序呈现。(5)匹配,即要求系统按你的检索要求进行哪种精确程度的检索。如果你确定你的文献参数,那么选择“精确”,如果不确定,就选择“模糊”。参数设定,一则可以使系统按自己的期望找到最合适的文献数据,二则可以缩小系统查找范围,节省时间。3:点击“搜索”就完成了第一阶段的操作了。然后就进入检索结果呈现的界面:中国知网(点击打开查看),中国知网的结果呈现表中,对文献的基本信息:文献题目、文献的载体、发表时间及在中国知网中的收藏库名进行了说明。4:如果从第六步结果中轻松地找到了我们要看的文献,就可以停止了。但是如果不容易看到,就进行更严格的要求:在结果呈现界面的左边有文献的种属划分,只选中文献的可能种属,然后对检索参数设置,再搜索。5:如果还是不能轻易找到我们期望的文献,那么,可以在结果呈现界面进行多次递进检索。在已有检索结果界面中,对检索参数进行改变设置,然后选中“在结果中检索”,再搜索。一般地,完成了这几步之后,我们就能找到相关的文献资料了。

内网的话,就是输入关键词就可以了啊,外网的话按要求充值什么的了。

中国知网的检索方法有一框式检索、高级检索、专业检索、浏览检索、作者检索等多种,写出专业检索式进行检索的方法为“专业检索”,

在中国知网的专业检索方法的页面给出了专业检索式编写方法,具体查找步骤:

1、打开中国知网

2、点击右侧的“高级检索”

3、进入高级检索界面

4、点击上方的“专业检索”

5、可见“可检索字段”(字段代码)和“示例”

除此之外还会用到布尔逻辑算符、条件限定(如and、or、not等)等代码,即可编写专业检索式。

扩展资料:

检索介绍:1 快速检索:

提供了类似搜索引擎的检索方式,用户只需要输入所要找的关键词,点击“快速检索”就查到相关的文献。

2 标准检索:

在标准检索中,将检索过程规范为三个步骤:一输入时间、支持基金、文献来源、作者等检索控制条件;二输入文献全文、篇名、主题、关键词等内容检索条件;三对检索结果的分组排序,反复筛选修正检索式得到最终结果。

3 专业检索:

使用逻辑运算符和关键词构造检索式进行检索,用于图书情报专业人员查新、信息分析等工作。

4 引文检索:

以检索参考文献为出发点,根据文献的引用关系,找到引用文献。引文数据库中的所有文献都与其它文献具有引用或被引用的关系,引文检索是通过这些关系检索到文献。

5 “知网节”检索:

是基于文献知网节的作者、题名、关键词、摘要等特征信息,查找到重要文献知网节,最终找到与这些知网节相关的一组文献。

6 作者发文检索:

是通过作者姓名、单位等信息,查找作者发表的全部文献及被引下载情况。通过作者发文检索不仅能找到某一作者发表的文献,还可以通过对结果的分组筛选情况全方位的了解作者主要研究领域,研究成果等情况。

7 科研基金检索:

科研基金检索是通过科研基金名称,查找科研基金资助的文献。通过对检索结果的分组筛选,还可全面了解科研基金资助学科范围,科研主题领域等信息。

8 句子检索:

句子检索是通过用户输入的两个关键词,查找同时包含这两个词的句子。由于句子中包含了大量的事实信息,通过检索句子可以为用户提供有关事实的问题的答案。

9 知识元检索:

知识元检索是将文献总库中的学术术语、概念、数字、图形、表格等知识元信息抽取出来,为用户提供有关知识元的事实检索。

信息日报发表文章

【青年左河水】

讲他“青年人才”,应该是对他在中国建设银行江西分行工作期间的评价。作为他的老同事好朋友,我倒是可以介绍一二:

凡是20世纪50 年代出生后又从专业学校毕业分配工作的人,80年代刚参加工作都有一种特殊的情感和精神,那就是对国家对事业无限的忠诚和强烈的热情。当时社会风气很正,领导也很赏识他,初次分配工作定他在地方拨款科并负责了最重要的省级基本建设投资拨贷款工作。左河水的不一般之处的是,他竟然悄悄暗使劲,用两年的时间熟悉了整个单位各个部门的工作,为以后的工作和研究打下了扎实的基础。1982年他24岁开始在全国各地有关杂志发表文章,并创作笛子独奏曲《农村新貌》,83年用自己的实践经验开始写《实用建设单位会计》一书,后与寿教授合作完稿,1985年经建设银行总行、财政部审核出版发行,成为许多财经院校的教材和建设银行及江西建设单位的工作参考书。从此他不断有新书出版,国家有关的核心刊物也时有文章发表,时而还在江西日报、江西电台、电视台发一些新闻稿。

1986年他趁当时中国漫画家还不懂经济的时机,在全国的许多报刊杂志发表了大量的经济漫画,并一时闻名,后来也发表一些讽刺与幽默的作品,由于一幅《投入产出》批评送钱物获得任命书的作品在《信息日报》发表后,被个别领导质疑而突然休笔。从此他时而才作一点国画了。

名气大了,有关财经院校,江西省教委、交通厅、冶金厅等部门组织的培训班经常请他讲课。领导重视了,1987年安排他统一负责江西境内基本建设重点投资项目的资金管理工作,作为全国业内的先进个人经验材料发表在《中国基本建设管理》杂志。

1987年我国银行业开始评定专业技术职称,他破格成为江西建设银行系统的经济师评委、专业试卷的出题人,他的《基本建设管理》成为复习参考书,其《建设银行客户必读》也成为江西建设银行新入行人员的业务培训的教科书。

1988年调入办公室负责由10人组成的文秘工作,他团结大家,只有档案、纪要两件事不自己动手,其他工作带头做,使江西建行办公室工作进入了历史的鼎盛时期。一是,使办公室真正成为单位的中枢地位,所有以单位名义发出的文稿须经办公室修改核稿送行长签发。上级下达的任务多为他分配(行长签定)有关部门完成,涉及两个部门以上的业务类制度法规类文件,由他组织有关部门的负责人研究后负责起草,会议材料责无旁贷。二是,借调地市的老行长、老业务骨干组成临时机构,对建国至当时江西建行应执行的、有效的所有制度法规进行大清理,整理编印了12本(类)下发全行人手一册学习执行,使得外省建行也来仿照办理。三是,规范了各级建行的公文写作及传递程序。自己用业余时间编著出版了中国银行业第一本《银行应用文大全》,后又应其他教授和外省同行之邀合作完成《金融新闻写作》《机关文书写作大辞典》。。。。

再要说就是30岁以后的事了,那不算青年吧?

最后反正他离开建行了,他与另外两位统称为建行“三枝笔”,人家先后都走了,去当上海、深圳的行长了,他也接着走了,却从商了。为此,江西建行才有“出走‘三剑客’,建行‘无颜色’”之说。

根据我的了解和曾经从一些资料中看到的情况,称左河水“少年秀才,青年人才,中年全才”最早的还是他在江西建设银行的一些老同事、老朋友,特别是他家乡的老同学和熟人也喜欢这样赞美一番。现在有些有关的辞典、学志也有左河水这方面的资料。如《中华名人名家》、《中国国学会人物志》等。

【左河水第一张工作证照】

所谓“少年秀才”,那一定是讲左河水中小学时代能言善辩,多才多艺,读书成绩优异的事啰!

他小学三年级开始自练笛子、风景水彩画,喜欢画毛主席像和当时革命样板戏人物,到了初中参加了学校师生乐队,时常搞文艺演出,两年的实践及老师的指点使他熟练地掌握了识谱,适应了乐队合奏的器乐要求,用笛、箫、唢呐等民族吹奏乐器也能换4个调,由此播下了以后音乐创作的种子。

左河水那时还揽了一个几十年再也扔不掉的活:为班上、学校、工作单位出版报,画刊头及插图。

据他们班的同学说,初二时他的数、理、化成绩常为满分,但政治、语文才90分左右,因为他不听课,认为老师在照书念经,还不如自己看,上课时悄悄地写古诗、散文,老师假装不知道,因为他是学校团总支书记、红代会主席,那是在文革时期,有些地方的学生还批斗老师。

他这个人什么东西都想学,在县城的街上他却偷偷地看人家修闹钟、修锁,回家琢磨出来之后经常去帮助乡邻修理,搞得经常有鸡蛋吃。

这个人口才好胆子也大,我比他低一个年级,每次在学校大礼堂的台上给我们讲话时不紧张,还幽默。上世纪70年代搞集体经济农村社队企业的会议多,他15岁的大队干部经常到生产队开会,他在那些年长的社员面前一讲就近一个小时一套套的,处理农民的纠纷也是条条是道,使人服气。据说他到建行工作后一直研究演讲艺术,怎么开头吸引注意力,怎么结尾赢得掌声,多少时间在何处插入幽默使听众不疲劳,都很有讲究,他从来不念稿子。

当年,左河水家乡的同龄人最佩服他的有3件事:1】初中时老师推荐他帮红旗大队写了一份民兵连的经验材料,连长转眼当了大队书记把15岁的他从学校挖去当了大队会计。2】70年代恢复高考,同班读了高中的同学才录取3人却不及他初中毕业生的高考成绩。3】离开农村举目无亲的他,就因他在毕业前给当时江西建设银行李行长寄了一篇财经论文,被录取在该行最主要的业务部门工作。

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