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有。如果论文的查重率大于30%但是又不超过70%的论文，会由检测审定组(指导老师需要3人以上)审定这篇论文是否可以参加论文答辩并且会给出论文的一些修改意见。
一般高校采用知网，个别例外；学校有自己的检测系统，查重率要求硕博的是10%，本科查重率低于30%；可以使用pt论文检测；有时pt重复率是高于知网；也就可用反复使用PT查重；
2011年度，学校共获得国家自然科学基金项目271项，经费万元，与2010年同期比较，获批项目数增长，经费更是大幅度增长，首次突破亿元大关，比2010年同期增长。该校获批的项目中，面上项目147项，经费万元；青年基金102项，经费2509万元；重点项目15项，经费万元；创新研究群体科学基金1项，经费600万元；杰出青年科学基金1项，经费200万元；国家基础科学人才培养基金1项，经费400万元；重大国际合作项目1项，经费280万元；海外及港澳学者合作研究基金1项，经费20万元；外国青年学者研究基金1项，经费20万元；主任基金1项，经费8万元。获得资助总经费位居全国第17位。 2012年，学校共获批国家自然科学基金各类项目268项，经费万元。其中，面上类项目148项，经费万元；青年基金87项，经费2117万元；重点项目8项，经费2391万元；科学仪器基础研究专款项目2项，经费600万元；重大国际合作项目4项，经费1080万元；合作重点项目4项，经费380万元。滕斌教授作为学术带头人的“海洋环境灾害作用与结构安全防护”国家创新研究群体获得延续资助，经费600万元。 2012年度，学校被科学引文索引扩展版（SCIE）收录文献1891篇，其中论文1875篇，相比上一年度增长了，在全国高校排名中列第15位，该校SCI论文增长速度在科技论文影响较高的前20所高校中位列第二；被工程索引核心部分（Ei）收录论文1880篇，在全国高校列第7位。根据SCI统计，该校2007-2011年被收录的论文在2012年度被引用2342篇、8019次，在全国高校列第17位；该校2003-2012年国际论文累计被引用9593篇，累计被引72182次，在全国高校列第15位，较上年度位次上升。2012年度该校共有607篇论文被评为 “表现不俗的论文”，在全国高校排名第14位，“表现不俗”是指SCI收录论文发表后的影响超过其所在学科论文被引用次数的世界均值。 2001年-2014年5月，学校共获国家科技成果奖励38项、省部级科技成果奖励346项。2012年-2014年5月，以第一完成单位获得中国专利优秀奖2项。 馆藏资源 大连理工大学图书馆，馆藏文献总量约有余万册。形成以理工科为主，兼顾社科、管理等学科文献的多类型、多语种、多载体的馆藏体系。 具体包括： 外文现刊 139种中文图书累计 217万册中文现刊 1358种外文图书累计 万册中外文报纸 88种合订期刊 万余册中外文电子图书 173万册中外文电子期 58452种该校博、硕论文 44552篇中外文数据库 275个平台 110个信息来源：大连理工大学图书馆官网2014年7月信息 学术期刊 《大连理工大学学报》创刊于1950年，是由大连理工大学主办的综合性科学技术类学术性双月刊。是北京大学《中文核心期刊要目总览》“综合性科学技术”核心期刊。曾荣获首届中国期刊奖提名奖、教育部科学技术司优秀期刊一等奖、全国高校自然科学学会精品期刊和优秀期刊、辽宁省新闻出版局一级期刊等。被多家国内外检索工具收录为源刊，并和国外几十家大学图书馆进行刊物交换。 《计算力学学报》，原名《计算结构力学及其应用》，是国家科技部批准、教育部主管、大连理工大学和中国力学学会联合主办的专业学术性期刊，1984年2月创刊，1997年更名为《计算力学学报》。作为中国计算力学领域的代表刊物，主要刊登计算力学的研究成果和实践经验，设有多种栏目：学术论文、综合评述、工程应用、研究简报、程序设计和程序绍、短文、专题讲座、学术动态、问题讨论等。是中国力学类核心期刊、中国高等学校优秀自然科学学报及教育部优秀科技期刊；是《中国科学引文数据库》和《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊；论文摘要被《中国力学文摘》、《中国数学文摘》、《中国物理文摘》收录，《中国学术期刊（光盘版）》首批入编期刊，由《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录，是国家新闻出版总署“中国期刊方阵”的双效期刊，被俄罗斯《文摘杂志》全刊收录，是德国《数学文摘》收录期刊，美国《应用力学评论》、荷兰《文摘与引文数据库》（Scopus）、波兰《哥白尼索引》（IC）、美国《工程索引》(Ei Compendex)(2002—2012)的核心期刊，美国《数学评论》、《剑桥科学文摘》的来源期刊。 此外学校还有数学研究及应用（英文版）、大连理工大学学报（社会科学版）、 热科学与技术 、管理案例研究与评论等学术期刊。
关于图书馆年度工作总结四篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我收集整理的图书馆年度工作总结4篇，欢迎大家分享。
根据新一轮干部考核聘任工作的要求，下面将本人20xx年以来的思想、廉政、工作等方面总结汇报一下：
一、加强政治学习，在思想和行动上与中央保持高度一致
加强政治理论学习，努力改造世界观。特别是在第二批学习实践活动中，带领部门党员干部一起，按照各级党委的要求，认真组织学习，查找工作中的问题，进行认真整改，达到了预期效果。
同时，按照市委的要求，帮扶贫困群众，解决生活中面临的实际问题。注重个人马克思理论和个人修养的培养，进一步树立社会主义荣辱观，树立群众观念，关心和维护群众的利益，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。树立高度的责任意识，认真履行工作职责和岗位要求，想事做事。自觉遵守社会公德、职业道德和共产党人的党性原则，树立对组织、对群众、对个人高度负责的态度。
二、加强个人世界观和人生观的改造、防止和杜绝
充分认识到反腐倡廉工作的重要性，深入开展党性党风党纪和廉政教育，强化党员的组织观念和纪律观念，增强学习贯彻党的章程的自觉性和坚定性。进一步完善领导班子党风廉政责任制做到清正廉洁，取信于民，对于大家反映的热点难点问题能认真研究并切实解决。按照前任领导签订的合同办事，认真做好验收工作。图书馆建立了馆务委员会这一议事机构，图书馆的重大事项（如图书采购协议华考范文网。实行专业对口，内稿外审，匿名审稿，对有争议的稿件再找专家重新审理。强化三审制度，严格坚持以质论稿，切实保证稿件审查的科学性和公正性。坚持“公开、公正、公平”的原则，在制度上保证广大党员干部的知情权、参与权和监督权。
三、充分认识所做工作的重要性，用心想事、扎实做事
（一）图书馆工作
大学图书馆在学校的教学科研活动中起着举足轻重的作用，是学校的文献信息中心和学生的第二课堂，是当代大学生利用现代化手段获得课本以外知识和获取动态信息的重要场所。今年3月26日到图书馆工作后，虽然工作担子重了，责任大了，但学院领导的信任始终激励着我，干好工作。
1、熟悉馆情，了解人情
通过各种形式了解情况，先后召开了学生座谈会，资料员座谈会，找馆内每位同志交谈等。将图书馆存在的问题及时向领导和相关部门汇报。
2、重新梳理规章制度和岗位职责，规范工作流程和常规管理
根据兄弟高校的管理经验，建立部主任例会制度（馆务委员会制度），定期例会讨论工作；规范倒班制度和强化坐班制度；对20xx年所编制的图书馆规章制度进行重新梳理，规范工作流程；编制了20xx年图书馆读者手册，主要用于xxxx届新生馆前教育，宣传推广图书馆资源。
3、解决学生和青年教师的自修室问题，改善学习环
在图书馆首次设立考研学生自修室，根据各专业以往的考研情况等，提供了260个考研座位；设立义务馆员岗位，协助自修室管理，对图书馆进行了美化、亮化工作，改善了师生的学习环境，明显图书馆上座率明显提升。
4、恢复图书馆主办编辑的两个文献和电子阅览室的部分功能
恢复了《高校信息参考》和《书海泛舟》两个刊物的编辑和发行，不断提高编辑质量。
5、开展了新生馆前教育培训工作
读者教育工作是实现图书馆工作社会价值的一种专业活动，根据图书馆读者服务的规定，新生必须经过图书馆利用教育。在新生入学后的短时间里，克服甲流等实际困难，保质保量的完成了馆前教育，并及时为新生办理了图书借阅卡。
6、优化资源配置，提供优质的服务
资源建设紧密围绕着学院的中心工作，根据各专业评估和学科建设的要求，购置正版图书，同时减少图书的副本量；电子资源这块，在投入不增加的情况下，有引进了万方数据和维普资讯两家大的数据出版商；同时，在间断了7年后，从超星购买了xxxx册电子图书。我们计划11月中旬开展数字资源推介周活动，使有限的资源发挥最大的使用效益。
（二）学报工作
学报是报道知识成果和获取科学信息的窗口，在知识创新体系中具有记录知识创新，进行知识传播和知识社会化教育的功能。学报按照学院的要求，紧密结合教学科研实际，严抓质量，使学报的影响因子和转载率有了明显的提高，从20xx年以来，没有出现学术问题。有机化学栏目获得省优秀栏目一等奖，在省里举办的编辑知识竞赛活动中，获得优秀成绩。
四、业务学习方面
20xx年12月完成了学习任务，获得了大连理工大学应用数学专业博士学位，20xx年被学院评为优秀科技工作者，获得二等奖。20xx年以来共发表学术论文x篇。
今年以来，在各级领导的全面支持、关心下，在全体志愿者及各界爱心人士共同努力下，圣学图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中，我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求，增加开馆时间。随着社会的发展，需求队伍壮大，读者人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人，平均每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者需要，我们增加开放时间，如法定节假日照常开馆外，还为有需求的读者随时开放服务。
二、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前形式下对图书馆工作的全新要求，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项功能。
1、两家建设
年初我馆向昌平区妇联提出申请，开始筹建圣学儿童之家和圣学妇女之家，3月我馆出资近四万元，对馆舍基础设施进行改造与扩建。
5月儿童之家正式揭牌，9月20日顺利通过国务院儿童之家委员会、北京市妇联验收评估。11月16日，北京市妇联党组副书记副主席常红岩主席亲自为圣学妇女之家授牌。
2、开展丰富多彩的读书活动。
今年馆办各种活动186场，其中妇女之家4场，儿童之家亲子活动80场，室外活动19场，展览展示3场，书法交流4场，培训、学习21场，讲座40场，读书会14场，活动参与人数6932人次。
三、媒体报道与荣誉
全年电视台、报社报道26次。
20xx年10月接受北京市民政局专家组评估，我馆被评为AAAA级社会组织。11月被北京市妇联授予“家庭文明建设优秀合作机构”和北京市“市级示范儿童之家。”
全年获得荣誉六项，其中市级三项，区级三项。
四、社会捐赠
全年接受社会各界爱心人士捐赠图书及物资178次，其中接受捐赠图书15822本，期刊8234本，接受社会捐款1700元。接受捐赠物资已于12月31日前全部发放给需要的人，剩余物资转捐给昌平京瑞打工子弟学校，捐款分别用于购置新书、办公用品、活动经费等。
五、 重点工作
1、完成第二届理事会换届工作
圣学图书馆第一届理事会已经完成了预计工作，三月底前，完成第二届理事会换届工作。《公共图书馆法》已于20xx年1月1日起正式实施，为了借助社会力量办馆，本届理事会将面向社会招募常务理事会员单位、理事单位、理事，让真正有实力、有能力、热爱图书馆事业的'人士加入到圣学图书馆，参与圣学图书馆的管理工作，保障圣学图书馆可持续发展。
2、完善组织框架
圣学图书馆组织框架基本确定，我们将用半年时间细化框架人员，做到每项工作有专人来管理。
3、建立健全志愿者团队
20xx年11月，我们已经在志愿北京网站申请、注册成功了圣学图书馆志愿者团队，并正式运营，现在已经开始招募固定、长期的志愿者，志愿者的加入，将使圣学图书馆管理更规范、服务更周全、工作更细化。
4、继续实施流动图书馆计划
在原有五家流动图书馆基础上，在昌平有条件的地区争取再开办五家，力争启动流动图书车，把图书馆服务送到百姓家门口，服务更多的读者。
5、项目评估、项目申请
昌平社工委《圣学大讲堂》和北京市社工委《图书馆+创客空间》两个项目于20xx年4月终结，做好资料汇总，接受专家组评估。
组建项目组，组织策划、申请、实施政府购买社会组织服务。
6、感恩20年庆典
20xx年4月是圣学图书馆建馆20周年，从现在开始进行筹备，组建《感恩20年》工作小组。
7、读书会
在20xx年圣学读书会成功经验的基础上，巩固、扩大在圣学图书馆各馆与校园开展圣学读书会，通过开展读书会让更多的人爱读书、读好书，定时推荐新书。
回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，用心参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取，把读者的满意作为第一追求”。
二、能：
本学年度上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大，我努力学习有关知识，按照新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻应对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者十分热情。每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。您借的书XX月XX日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有X本书明天到期”。使读者高兴而来，满意而去。
三、勤：
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，能够阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧，每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。
四、绩：
在领导和同事们的帮忙鼓舞下，也取得了一点成绩，本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖；撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20xx年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
一、加强政治学习，在思想和行动上与中央持续高度一致
按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划，出色完成日常工作
20xx年是我馆的“图书馆资源环境建设优化年”，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。
前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者咨询10余人次，外借图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，用心配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能；并打印用户下载、整理的文档，为其带给便利。
三、用心参加图书馆、学校组织的活动，增强群众荣誉感
20xx年，我用心参加馆内、校内的各项活动；如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强群众荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。
四、继续学习、不断进步，以科研促进工作和服务
20xx年，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设用心贡献力量。
伯川图书馆分为读者服务区和国际会议中心两部分。读者服务区共分五层。一层设有125电子阅览室、123读者服务部，二层设有213电子阅览室和检索大厅，三层到五层包括图书借阅室301、图书借阅室307、图书借阅室401、中图书借阅室406、中文期刊阅览室403、图书借阅室501、图书借阅室506、报纸阅览室503。另设借还书处，读者可以在借还书处统一借还书。国际会议中心建筑面积2000平方米，有可容纳300余人的中心会议大厅、可容纳百余人的多功能厅和四个小型会议室，可接待校内外举行的国际国内各类会议，使伯川图书馆具有了学术交流的作用。令希图书馆主体部分共分六层。一层设置密集书库及变配电间、计算机网络机房、消防水池、水泵房等设备用房。二层设置总服务台，提供借还书和各种咨询服务，201文艺期刊、报纸阅览区，202电子学习区。三层至六层为大开间开架阅览室，阅览桌椅布置在采光充分的区域，同时在阅览室的不同位置设置网络信息服务点，方便读者检索获取网络资源。馆藏文献总量约有270余万册。形成以理工科为主，兼顾社科、管理等学科文献的多类型、多语种、多载体的馆藏体系。 包括： 外文现刊458种中文图书累计181万册中文现刊1941种外文图书累计万册 中外文报纸103种合订期刊25万余册中外文电子图书135万册中外文电子期50832种该校博、硕论文25048篇中外文数据库242个平台82个
2011年度，学校共获得国家自然科学基金项目271项，经费万元，与2010年同期比较，获批项目数增长，经费更是大幅度增长，首次突破亿元大关，比2010年同期增长。该校获批的项目中，面上项目147项，经费万元；青年基金102项，经费2509万元；重点项目15项，经费万元；创新研究群体科学基金1项，经费600万元；杰出青年科学基金1项，经费200万元；国家基础科学人才培养基金1项，经费400万元；重大国际合作项目1项，经费280万元；海外及港澳学者合作研究基金1项，经费20万元；外国青年学者研究基金1项，经费20万元；主任基金1项，经费8万元。获得资助总经费位居全国第17位。 2012年，学校共获批国家自然科学基金各类项目268项，经费万元。其中，面上类项目148项，经费万元；青年基金87项，经费2117万元；重点项目8项，经费2391万元；科学仪器基础研究专款项目2项，经费600万元；重大国际合作项目4项，经费1080万元；合作重点项目4项，经费380万元。滕斌教授作为学术带头人的“海洋环境灾害作用与结构安全防护”国家创新研究群体获得延续资助，经费600万元。 2012年度，学校被科学引文索引扩展版（SCIE）收录文献1891篇，其中论文1875篇，相比上一年度增长了，在全国高校排名中列第15位，该校SCI论文增长速度在科技论文影响较高的前20所高校中位列第二；被工程索引核心部分（Ei）收录论文1880篇，在全国高校列第7位。根据SCI统计，该校2007-2011年被收录的论文在2012年度被引用2342篇、8019次，在全国高校列第17位；该校2003-2012年国际论文累计被引用9593篇，累计被引72182次，在全国高校列第15位，较上年度位次上升。2012年度该校共有607篇论文被评为 “表现不俗的论文”，在全国高校排名第14位，“表现不俗”是指SCI收录论文发表后的影响超过其所在学科论文被引用次数的世界均值。 2001年-2014年5月，学校共获国家科技成果奖励38项、省部级科技成果奖励346项。2012年-2014年5月，以第一完成单位获得中国专利优秀奖2项。 馆藏资源 大连理工大学图书馆，馆藏文献总量约有余万册。形成以理工科为主，兼顾社科、管理等学科文献的多类型、多语种、多载体的馆藏体系。 具体包括： 外文现刊 139种中文图书累计 217万册中文现刊 1358种外文图书累计 万册中外文报纸 88种合订期刊 万余册中外文电子图书 173万册中外文电子期 58452种该校博、硕论文 44552篇中外文数据库 275个平台 110个信息来源：大连理工大学图书馆官网2014年7月信息 学术期刊 《大连理工大学学报》创刊于1950年，是由大连理工大学主办的综合性科学技术类学术性双月刊。是北京大学《中文核心期刊要目总览》“综合性科学技术”核心期刊。曾荣获首届中国期刊奖提名奖、教育部科学技术司优秀期刊一等奖、全国高校自然科学学会精品期刊和优秀期刊、辽宁省新闻出版局一级期刊等。被多家国内外检索工具收录为源刊，并和国外几十家大学图书馆进行刊物交换。 《计算力学学报》，原名《计算结构力学及其应用》，是国家科技部批准、教育部主管、大连理工大学和中国力学学会联合主办的专业学术性期刊，1984年2月创刊，1997年更名为《计算力学学报》。作为中国计算力学领域的代表刊物，主要刊登计算力学的研究成果和实践经验，设有多种栏目：学术论文、综合评述、工程应用、研究简报、程序设计和程序绍、短文、专题讲座、学术动态、问题讨论等。是中国力学类核心期刊、中国高等学校优秀自然科学学报及教育部优秀科技期刊；是《中国科学引文数据库》和《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊；论文摘要被《中国力学文摘》、《中国数学文摘》、《中国物理文摘》收录，《中国学术期刊（光盘版）》首批入编期刊，由《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录，是国家新闻出版总署“中国期刊方阵”的双效期刊，被俄罗斯《文摘杂志》全刊收录，是德国《数学文摘》收录期刊，美国《应用力学评论》、荷兰《文摘与引文数据库》（Scopus）、波兰《哥白尼索引》（IC）、美国《工程索引》(Ei Compendex)(2002—2012)的核心期刊，美国《数学评论》、《剑桥科学文摘》的来源期刊。 此外学校还有数学研究及应用（英文版）、大连理工大学学报（社会科学版）、 热科学与技术 、管理案例研究与评论等学术期刊。
你好，我也是郑大的，据负责论文查重的老师说，学院已经和gocheck论文检测系统签了合同了，基本上这几年都是用的这个软件，建议你可以自己先用这个软件查查。
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郑大查重检测使用的是知网数据库。
郑大查重检测使用的是知网，但是知网也分好几种，并且有区别，官网不对个人开放查重，学校查重一般是统一购买的系统，给学生是免费用的，但是有时间和次数限制，一般都是论文定稿前才开放查重，就是怕你自己提前检测，然后就可以针对性的修改了。
论文重合度：
论文重合度是学术论文在内容上的相似或重合程度，通常用来检测论文是否抄袭，一般高校将重合度30%以上定为抄袭的文章，即论文审核不通过。
系统通过对文本中关键语义片段的识别、检测，可准确判断出不当引用、过度引用，甚至是抄袭等现象，同时计算出相应的引用率、复写率和自写率等重要指标，并将具体的抄袭段落标示出来方便用户修改。
以上内容参考 百度百科-论文重合度
知网查重怎么盖章答：学校老师或实践单位盖章。一般来说只有利用软件审核通过后交由老师或实践单位审核通过才可以盖章。查重报告上一般只有报告编号（用于登录官方系统验证真伪）和查重机构的水印（比如CNKI科研诚信管理系统研究中心、维普论文检测、XX大学图书馆等），不带公章。问：郑大可以检索论文盖章么答：可以的，河南就只有郑大图书馆可以开具权威报告，像省内的其他高校老师就必须要到郑大才能开报告。其次，特殊问题。受疫情影响，部分高校不允许外人进出，这也导致开报告的难处。另外，制度问题。高校是有寒暑假的，寒暑假期间，工作人员休假，检索报告依然开不了，这也是我们经常会面临的问题。1 将所需检索论文的题目、期刊名、作者、年卷期、页码、DOI号等信息及论文所在的数据库（中文论文：知网、万方、南大核心等；外文论文：EI、SCI、SSCI等），发至jiansuo@；（注：检索大厅也有一台公用电脑可以使用）2 到上述地点的检索大厅取号机取号；3 等待叫号；4 告诉检索人员以下信息：（1）份数；（2）多篇论文的，是所有论文开在一份证明上还是分开开证明；（3）SCI论文，要不要影响因子和分区；如果要的话，分区是要中科院JCR分区还是国外的JCR分区。问：手机知网里的论文怎么打印答：1在条件检索中输入校名、姓名、点击检索3在自己论文前面的方框画勾，点击生成检索报到5先在“中国知网“”检索文献。
没有规定的哦，要自查的话是可以自查的，不过知网还是比较贵的，网上还有其它的比较好的，gocheck，万方之类的都比较便宜
毕业论文是按照比例抽检，抽不到就是幸运，当然大部分同学还是幸运的。祝君好运！
北京地区：清华大学，北京大学，中国人民大学，北京航空航天大学，北京工业大学，北京理工大学，北京化工大学，北京邮电大学，对外经济贸易大学，中央民族大学，中国传媒大学，中国矿业大学（北京），中央财经大学，中国政法大学，北京科技大学，中国石油大学（北京），中央音乐学院，北京体育大学，北京外国语大学，北京林业大学，中国农业大学，北京中医药大学，华北电力大学（北京），中国地质大学（北京），北京师范大学，中国人民公安大学，北京工商大学，北京工业大学，北京联合大学，北京第二外国语学院，北京农学院，北京结合大学等等。华南地域：中山大学，暨南大学，国防科学技巧大学，华南理工大学，广东工业大学，广东商学院，深圳大学，海南大学，海南师范大学，福州大学，厦门大学，福建农林大学等等。华东地区：复旦大学，上海交通大学，华东师范大学，上海外国语大学，上海大学，华东理工大学，第二军医大学，东华大学，上海财经大学，安徽大学，合肥工业大学，中国科学技术大学，安徽理工大学，安徽农业大学，南京大学，苏州大学，河海大学，中国药科大学，中国矿业大学（徐州），南京师范大学，南京理工大学，南京航空航天大学，江南大学，南京农业大学，华东政法大学，徐州工程学院，浙江大学，南昌大学等等。华北地区：华北电力大学（保定），河北大学，河北工业大学，河北工程大学，邯郸职业技术学院，南开大学，天津大学，天津医科大学，天津理工大学，内蒙古大学，内蒙古民族大学，太原理工大学，山西大学等等。华中地区：湖南大学，中南大学，湖南师范大学，长沙理工大学，湖南农业大学，河南大学，郑州大学，武汉大学，华中科技大学，中国地质大学（武汉），华中师范大学，华中农业大学，中南财经政法大学，武汉理工大学，江汉大学，西南交通大学,山东大学，中国海洋大学，中国石油大学（华东），烟台大学,张家口教导学院,青岛大学,山东科技大学，青岛理工大学等等。西南地区：四川大学，西南交通大学，电子科技大学，西南财经大学，四川农业大学，成都理工大学，贵州大学，云南大学，重庆大学，重庆理工大学，重庆交通大学，重庆师范大学，重庆医科大学，桂林电子科技大学，广西大学，西南政法大学等等。西北地区：西北大学，西安交通大学，陕西师范大学，西北农林科技大学，西安电子科技大学，长安大学，第四军医大学，兰州大学，宁夏医科大学，兰州大学医学院，西北师范大学，新疆大学，石河子大学，新疆农业大学，伊犁师范学院，青海大学，西藏大学等等。东北地区：大连理工大学，辽宁大学，大连海事大学，大连大学，大连工业大学，长春理工大学，吉林大学，东北师范大学，延边大学，哈尔滨工业大学，哈尔滨工程大学，东北农业大学，东北林业大学，东北财经大学，哈尔滨贸易大学等等。
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苏州大学图书馆借书规则：
一、借阅凭证：
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持借阅证可在图书馆新书阅览室另借图书1册，借期7天，不得续借，超期每天元。
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如果是校园网就可以直接进，如果是校外的话，得需要账号和密码才能进入。苏大图书馆知网怎么进如果是校园网就可以直接进，如果是校外的话，得需要账号和密码才能进入。苏州大学（SoochowUniversity），坐落于历史文化名城苏州，是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校
可以用学校提供的知网查重账号到图书馆查重，一般会有两次免费的机会，如果担心查重次数不够用，可以先用PaperPP论文查重系统进行检测，把论文的重复率降下来之后，最后才用知网查重，这样比较稳妥一点。
可以去搜下国淘论文写作，希望能帮到你！驳论文是议论文常见的论证文体，在对一些社会丑陋现象的批判与揭露上价值尤为突出，但学生在写作中往往感到不知从何驳起，无从下笔。其实，这类文章写作有一个思路，那就是：1、列现象，2、示弊端，3、探根源，4、指出路。本文适宜高中课文，鲁迅先生的名篇《拿来主义》为例，对驳论文的这一特征予以探析。列现象对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性，以求警醒人们；罗列的丰富性，以求引起读者共鸣；修辞的多样性，以求彰显行文文采，增强气势。例：单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。