当下，思想政治教育理论课选用教材是由中宣部和教育部组织编写的，具有标准一致性，高校想政治教育主要方法仍是对学生进行灌输式的教育法，其存在着枯燥性
南平市人民政府 2013年4月2日 (此件主动公开) 附件 2012年南平市教育教学成果奖获奖项目 二等奖 序号 项目名称 主要申报 或完成单位 主要完成人员 1 信息技术与高中数学教学
第一篇关于初中政治教学论文案例教学与初中政治教学的相互结合摘要：初中政治教学要求以学生为课堂主体，关注学生自主思考能力以及独立解决问题能力的培
南平市委宣传部领导到建阳开展建阳市教育局办公室编第41期2008年3月26日“潭山市民讲坛——建阳教育分坛”创办工作调研 3月19日下午,南平市委宣传部副部长卓晔
2006-2007年我会收到征集论文128篇,编辑2本论文集,其中一等奖36篇;二等奖55篇;三等奖30篇。 7、2007年3月会同南平市普教室在邵武举办南平市首届生物教师片段教
为了更好地促进教学改革，实现教学资源共享，促进校际间的合作交流，5 月 10 日至 12 日， 2016 年南平市市直高中教学教研公开周在我校南平一中江南校区如期
根据市委市政府的决定,2017年12月市委编办批复设立了市教科院,今年7月中旬,南平市教师进修学院、南平市普教室和南平市职成教研室资源已整合为南平市教育科学研究院。 为充实
摘要：习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上提出思想政治理论课改革创新要坚持八个方面的统一，即政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和
高中政治教学指导组组长、正高级、特级教师周福荣老师肯定了两位老师的课亮点很多，如郑老师注重引导学生对核心知识和易错易混点知识的梳理；张老师加强对
政治学的文章内容在期刊中相对来说属于偏敏感类型的，毕竟会涉及到很多政治、领导、政策方面的内容，如果文章有一丝不符合国家发展的政策方针，都属于敏感
南平高级中学林奕生南平第一中学罗强南平市普教室严桂光建瓯第三中学林建峰3、中学英语(2人) 建阳一中叶芗美建瓯一中张美秀4、中学政治(2人) 建瓯一中黄家兴武夷山一中余继柏
本次年会学术氛围浓厚，会议资源丰富，既让教师们感受到教学的前沿，又注重政治教师素养的培养，给与会代表提供了一次十分难得的交流机会，深化了我市政治教
中学生思想政治(思想品德)优秀小论文的通知 各设区市普教室、教科所、教师进修(教育)学院、有关中学: 根据闽教研[2008]061号文件《关于举办福建省第十一届(时事杯)中学生思想
3月25日是南平一中省级教学开放活动的第一天,我校江南校区多功能教室人头攒动,高朋满座。今天莅临活动现场的领导及嘉宾有:人民教育出版社编审顾之川,河南省郑
论文省教育学院2010.11教学设计《冷热不均引起的大气运动》讲座福建省普教室2007.7地理综合实践活动与网络信息资源的整合论文南平市教育学会中学地理分会2007
我为什么不建议你发政治性论文？ 政治是一根红线，凡是政治问题都没有小事。 还记得前段时间大火的电视剧《亲爱的热爱的》，开播初期就引起热议，追星女孩
根据福建省教育厅工作部署,6月2日下午,省普教室组织专家组赴南平市建阳区开展“深化点题整治,推动解决教育领域群众急难愁盼问题”专题调研工作。南平市教育科学
学术前沿：思想政治教育研究重要文献（2021年以来）. 本学术动态梳理的时间范围为2021年1月至9月，主要来自CSSCI来源期刊。. 根据对文章主题梳理，特别是
根据《关于开展南平市第二批中小学中青年学科教学带头人培养对象选拔和培训工作的通知》(南教人〔2015〕54号)文件精神,经过各县(市、区)教育局、市属中小学层
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