11月14日，从教育部获悉， 科技部、教育部、工业和信息化部、财政部、水利部等八部门印发《关于开展科技人才评价改革试点的工作方案》（简称《方案》）。. 其中要求科
教育部科技司相关负责人表示,文件的出台破除的是论文“SCI至上”,不是否定SCI,更不是反对发表论文。论文是科技创新成果的一种表现形式,学术交流的重要载体,我
鼓励发表高质量论文，包括发表在具有国际影响力的国内科 技期刊、业界公认的国际顶级或重要科技期刊的论文，以及在国 内外顶级学术会议上进行报告的论文（以下简称“
SCI论文是发表在SCI收录期刊上的论文，相关指标包括论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子、ESI（基本科学指标数据库）排名等，不是评价学术水平与创新贡献的直
中国科协公布《高质量科技期刊分级目录汇总》. 日期：2021年11月05日 来源：中国科学技术协会 【 大 中 小 】 【打印】 【关闭】. 为深入贯彻落实习近平总书记关于办好
我国国际科技论文数量连续多年稳居世界第二,但论文数量多不等于成果质量高、创新能力强。 采访中,多名采访对象都在强调,要正确理解文件出台的内涵:不是否定SCI,更不是反对发表论文,
鼓励发表高质量论文，包括发表在具有国际影响力的国内科技期刊、业界公认的国际顶级或重要科技期刊的论文，以及 在国内外顶级学术会议上进行报告的论文（以下简称“
科技部鼓励发表“三类高质量论文”. 近日，中国科学技术部印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施 (试行)》（国科发监〔2020〕37号），旨在多管齐下改进科
反对“唯论文”,并非否定论文价值、反对发表论文。《若干措施》立足鼓励发表高质量论文,让论文回归学术本质,要避免论文功利化。 二是坚持眼睛向内。聚焦政府部
答：为鼓励科研人员更加注重发表高质量论文，产出高质量成果，结合科技工作实践和科技人员需求，《若干措施》提出了“三类高质量论文”。对于“三类高质量论文”的研究成
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