提起教学论文发表,不少老师对之可谓又爱又恨。“爱”者,职称评聘、绩效考核等方方面面都要用“仰仗”它;“恨”者,绞尽脑汁费尽心思可就是写不出或发表不了论
据悉,生物信息与医药工程团队自2020年以来在结构生物信息学和药物筛选应用领域研究方面取得了多项重要成果。. 已发表十余篇高水平论文(一区或Top期
我院张磊教授团队在国际权威性期刊发表论文. 近日,学院 “天然药物活性物质与功能”课题组张磊教授团队以南通大学为第一单位,在《Plant Biotechnology Journal
14.YingHuang, Xi-En Long, Stephen J. Chapman,Huaiying Yao*. Acidophilicdenitrifiers dominate the N2O production in a 100-year-old teaorchard soil. E
工作室主任(由领衔教师兼任或聘任) 高中英语工作室:工作室主任顾庆国(高邮市教育局高中英语教研员) 高中地理工作室:工作室主任全恩朝(高邮市教育局高中地理兼职教研员) 高中
关注. 1 人 赞同了该回答. 先不说推荐,先说高中老师发表论文如何避坑。. 主要有三大坑. 一是刊物坑。. 主要体现在两点. 1.大量专门针对教师的盗版期刊的存在。.
该杂志涵盖了分子生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学和发育生物学等课题。 截至2022年,它的影响因子为66.850。 张森欣同学本科就读于上海师范大学数理
本文是为大家整理的高中生物老师主题相关的10篇毕业论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为高中生物老师选题相关人员撰写毕业论文提供参考。 1.【期
本文是掌桥科研为大家整理的高中生物教学主题相关的10篇毕业论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为高中生物教学概论选题相关人员撰写毕业论文提
本学期计划每位教师做到了“五个一”:一节优质课教学设计,一篇论文,一篇教学反思,读一本书并写一篇读书心得,制作一个教学课件,老师们都认真完成,教学基本功也有所提