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所欣赏的也不是什么流行音乐,而是古典的音乐会。这的确让我认识很多。 通过一学期的学习我认识到音乐的世界是一种虚拟中的征服,它用不同的方式征服着不同种类的人的心情。再
辨别两种不同流行音乐风格的一个过程,在该过程中他们既得以对之前学过的音乐理论知识点及时温习与巩固,与此同时,更使得他们深刻意识到:社会上特定时间段内流行的音乐作品质量差距悬
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高中音乐鉴赏思考(8篇)摘要： 第一篇：怎样做好高中音乐鉴赏教学 高中音乐教学的目标在于提高学生的审美能力和欣赏能力，提升学生的音乐文化素养。因此，音
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