我觉得，你应该反过来问，哪些刊物不适合中小学老师来发论文，因为现在的太多了。 首先，先说下现在的政策，今年职称改革的大背景下，教师发表论文的
2、认真开展优秀论文的选送活动。对于上级主管部门组织的论文评比,学校都将尽早通知每位教师,认真组织论文选送,加强对外推出的力度,争取论文发表和获奖率继续上升。本学
第五，如果是初次投稿、对发表论文一窍不通，建议找个靠谱的渠道咨询下，特别是赶时间的作者，如果自己慢慢摸索，遇到论文发表高峰期，很可能刊期就来不及了，而且
一、中小学教师教研论文的类型. 清晰地认识教研论文的类别，有助于教师确定论文的写作方向、准确表述教育教学的研究成果。. 教研论文通常可划分为应用型（
选择研究主题：新手教师可以选择研究自己感兴趣的领域或者工作中遇到的问题。将问题明确化、细化，并进行相关调研和文献阅读，从而确定研究的主题。撰写论文计划：在确定研究主题之
写稿- 2、投稿 - 3、审核 - 4、交费 - 5、安排发表 - 6 、出刊 二、发表期刊论文对哪类行业从事者有发展空间: 例如:教师评定职称、医生发表学术论文提高影响力、学生争取奖学金、工
问:教师如何发表职称论文 答:1.首先你要向学校询问一下需要发表的期刊的级别,对期刊的要求。一般中级职称,在省级期刊发表一到二篇论文即可。 2.如果你要自己向杂志社投稿,需要等待的
1、发表论文的途径有两种，一是自己投稿，优点选择范围比较大(想投哪个期刊就投哪个)和极少数情况下可以
1 论文只限于发表于公开发行的正式刊物,有关单位、机构和学会内部刊物,正式刊物的增刊专辑等均不予以奖励; 2 论文由多人合作完成的,只对第一作者进行奖励; 3
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